關于國慶節校園紅領巾廣播稿范文

　　在廣播站鍛煉的學生，我們廣播前都會預先準備好廣播稿，廣播稿寫得優秀才會有好的節目效果，來參考自己需要的廣播稿吧！以下是小編為大家整理的關于國慶節校園紅領巾廣播稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于國慶節校園紅領巾廣播稿范文1

　　一、開場白

　　甲：付出一份真誠，打造愛的世界。

　　乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　甲：四紅領巾廣播又和大家見面啦！

　　乙：我是主持人杜明遠

　　甲：我是主持人杜煬

　　合：大家早上好！

　　二、介紹新聞

　　甲：夷，杜煬，你知道今天是什么日子嗎？

　　乙：恩，今天是5月28日，農歷5月初五，讓我想想，你還別說，我真不知道。

　　甲：我就猜到了，你呀，平時從不把自己的眼睛當回事，當然不會知道了，知道嗎？今天是全國愛眼日。1996年，國家衛生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知，將愛眼日活動列為國家節日之一，并重新確定每年6月6日為“全國愛眼日”。

　　乙：你真是比我用心，不過，我也知道，我們正是長身體、長知識的時期，也是用眼最多的時期，對眼睛的養護尤為重要，如果不注意用眼衛生，不合理地使用眼睛，就很容易發生近視。

　　甲：你知道？當前我國兒童青少年視力下降狀況已達到歷史最嚴重的地步。據調查，在視力低下中近視所占比例小學生50%～60%，也就是說，近視的患者已經越來越多了，而且，近視年齡也越來越年輕。

　　乙：為什么會有這么多的人患上近視呢？這到底是什么原因呢？

　　甲：大多數近視都與自己的用眼衛生有很關，例如，寫字姿勢不正確，很多同學有躺在床上看書的習慣，看書累了也不及時休息，還用臟手去揉眼睛。特別是愛看電視或上網的同學，離屏幕很近，又不注意采取適當的保健措施，使眼睛疲勞，視力下降。

　　乙：因此，預防近視是保護學生視力的核心。那你有沒有一些預防近視的好方法呢？

　　甲：有啊，今天我就為同學們介紹一些預防近視，科學用眼的方法。

　　首先，要養成良好的用眼習慣，做到“三要”：

　　①讀書寫字姿勢要端正，遵守“三個一”。即讀書寫字時眼睛與書本保持一尺距離。身體和課桌椅保持一拳距離。握筆時手和筆尖保持一寸距離。

　　②連續看書40—50分鐘要閉眼休息一會兒，或改變視線向遠處眺望，也可以到室外活動活動，放松放松。

　　③要認真做好眼保健操。

　　其次，要改正不良的用眼習慣，做到“三不要”：

　　①不要在直射的陽光下或暗弱的燈光下看書寫字。

　　②不要在走路、乘車或吃飯時看書。

　　③不要躺在床上看書。

　　最后，為了更好地保護眼睛，生病的時候不要多看書和電視，平時可多補充一些含維生素a多的食品，如胡蘿卜、韭菜、桔子、蛋黃和動物的肝臟等。

　　另外、經常檢查視力，以便及早發現近視，采取相應措施予以矯正。

　　乙：說的太好了，同學們，你們記住了嗎？讓我們保護眼從現在做起，愿大家都有一雙健康、明亮的眼睛。

　　甲：再過兩天，就是農歷五月初五，是我國的傳統節日——端午節。

　　乙：是的，端午節，又被人們稱端陽節、端五節。民間最流行的叫法是“五月節”和“粽子節”。

　　甲：那為什么叫端午節呢？杜煬，你來跟大家說說吧。

　　乙：好的。原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認為，“五”是陽氣始盛之數，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節”，也稱“端陽節”。關于端午節起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的'說法流傳得最廣。

　　甲：這我知道。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在多年前戰國時期的

　　楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江。

　　乙：百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此，端午節又成了紀念屈原的節日。

　　甲：是啊，同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記多年前那位愛國大詩人——屈原。

　　乙：時光如梭，轉瞬間一個學期就要結束了。期末考試一天天臨近，在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。面對著即將升入更高的年級，大家準備好了嗎？

　　甲：同學們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。

　　乙：我們匯聚在大泊中心小學，作為泊小的一份子，我們自豪，我們驕傲。在這里，我們發展自己的個性，培養著自己的能力。

　　甲：同學們，勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。

　　乙：期末考試就要到來，讓我們努力學習、刻苦拼搏，認真復習、認真總結，我相信，只要我們堅持不懈的努力，就一定能取得令人滿意的成績。

　　合：最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

　　合：紅領巾廣播到此結束，謝謝大家。

關于國慶節校園紅領巾廣播稿范文2

　　甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色

　　乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

　　丙：伸出你的手

　　丁：伸出我的手

　　甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人羅。

　　乙：我是主持人余。

　　丙：我是主持人金。

　　丁：我是主持人陳。

　　甲：首先讓我們進入校園新聞。新聞一：跟定黨的群眾路線，感悟心的教育實踐。近日，我校全體教師開展了一次別開生面的政治學習，活動由周永冠校長主持。首先，周校長回顧了我校關于黨的群眾路線教育實踐活動開展以來的收獲和體會，肯定了教師們在活動中作出的努力和取得的成效，提出了活動中存在的問題，鼓勵教師們在今后的工作投入更多的激情。

　　乙：接著，全體教師根據前段時間開展的

　　丙：最后，周校長組織全體教師觀看20xx年《感動中國》評選活動，強化教師的職業道德和人文精神培養，樹立廣大黨員、教師愛崗敬業、無私奉獻、廉潔從教、與時俱進的.良好形象。影片中，中國核潛艇之父——黃旭華，為了國家的利益，堅守崗位；還有年近90歲的山東老人劉盛蘭不顧自身的一貧如洗仍然堅持拾荒助學，十幾年如一日......教師們深受感動，熱淚盈眶。

　　丁：本次政治學習活動，是我校教師在關于

　　甲：新聞二：珍愛生命，遠離火災

　　乙：在火災發生時，教師是學校中幫助學生們遠離危害的主力軍，只有教師在火災防范意識上得到升華，學習到實用的防火知識，才可以更好地在各個班級中更正確地開展消防安全教育，才可以讓學生的安全得到更好的保障！

　　丙：同學們！明天就是5月1日勞動節了，今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——勞動最光榮。

　　丁：你們知道

　　甲：我知道。

　　乙：這個節日，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。

　　丙：為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為

　　定得到世界各國工人的積極響應。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

　　丁：中國歷史上的第一個五一勞動節是1920年5月1日。節日里，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或胡磊體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

　　甲：哦，原來

　　乙：是啊，所以我們在享受

　　丙：對啊！誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光？

　　丁：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物？

　　甲：誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果？

　　乙：那被人們贊美無數次的蜜蜂，

　　丙：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

　　丁：聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎？那是兩個生命截然不同的鳥兒。

　　甲：湛藍的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。

　　乙：金絲雀飛過來問

　　丁：夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。

　　甲：一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣

　　乙：可憐的畫眉鳥，現在后悔已經晚了，但相信同學們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。

　　丙：那么，你在家里做過什么家務嗎？

　　丁：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜......

　　甲：哦，你真能干，那你做家務的時候，快樂嗎？

　　乙：那當然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。

　　丙：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。

　　丁：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

　　甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。

　　乙：你還能夠幫爸爸媽媽分擔家務......

　　丙：有人問'世界上最美的手是誰的手？'

　　丁：上帝回答說'是施舍者的手，還有一種你自己想吧。

　　甲：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

　　乙：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手

　　丙：是啊，施舍者的手固然美。

　　丁：但遠遠比不上勞動者的手。

　　甲：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。

　　乙：希望大家都能通過自己的手，創造一片幸福人生！

　　丙：同學們！明天開始我們就要進入五一小長假了，希望各位能做到以下幾點：交通安全教育。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規則、法規：不在公路上玩耍或追逐打鬧，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發現危險來臨必須及時躲避；不滿12周歲，不準騎自行車，可騎自行車者不得帶人、并排行駛，追逐打鬧。

　　丁：防溺水安全教育。做到

　　乙：其他安全教育。在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養成

　　丙：遵紀守法。不與人爭吵斗毆；不進電子游戲廳，不上網吧，不去未成年人不該去的娛樂場所；自覺抵制社會上的各種不良誘惑，不看不健康影視作品，不賭博，不吸毒。崇尚科學，反對邪教，做一個遵紀守法的好公民。

　　丁：認真作業。假期里，學校布置了一定量的家庭作業，希望同學們能在假期里按時完成作業，認真復習。同時應利用假期時間多閱讀一些健康書籍，增長見識，擴大眼界。希望同學們能夠度過一個安全、愉快的假期。

　　甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

　　乙：希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見！（播放歌曲）

關于國慶節校園紅領巾廣播稿范文3

　　甲：尊敬的老師，親愛的同學們，紅領巾廣播站現在開始廣播，我是主持人xx。

　　乙：同學們，五月份已經悄悄地走進我們，五月份，有一個特殊的日子，你知道是什么嗎？

　　甲：當然知道，是母親節。

　　乙：對，五月的第二個星期天就是母親節。

　　甲：是母親給予我們生命，我們感激；是母親使我們茁壯成長，我們感激；是母親給予我們教育，讓我們獲取知識和力量，我們感激；是母親堅定我們信念，讓我們戰勝困難，我們更應感激。

　　乙：有一個人，她永遠占據在你心最脆弱的地方，她愿用自己的一生去愛你，這個人，就是母親；有一種愛，它任你（大學生運動會新聞稿）無私的享受，卻不求你任何的回報，這種愛，叫“母愛”！

　　甲：記憶又翻開那一頁。那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“晶晶，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。

　　正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的.同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

　　這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

　　“晶晶，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……

　　一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……

　　乙：比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是媽媽的胸懷，在我生命的長河中，媽媽傾注了所有的愛，正是這份濃濃的愛，讓我幸福，讓我快樂，讓我健康成長。在母親節到來之際，我也要為媽媽獻上一份愛，祝全天下的媽媽永遠健康，永遠幸福。

　　甲：繽紛的春天，

　　乙：繽紛的你我

　　甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，

　　乙：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　甲：留住一絲清風放飛希望。

　　乙：播撒一份真情回報母愛。

　　甲：讓所有的夢想在春天里展翅高飛。

　　乙：讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。

　　男：付出一份真誠，打造愛的世界。

　　女：帶走一片笑容，快樂與我們同行。

　　紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽，我們明天見。

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