國慶節(jié)慶祝活動策劃方案【精華】

　　為了確保事情或工作有效開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的國慶節(jié)慶祝活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

國慶節(jié)慶祝活動策劃方案1

　　活動名稱：

　　快樂的國慶節(jié)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、看看、找找、說說，知道“十月一日是中國的國慶節(jié)”。

　　2、知道自己是一個中國人，通過圖片感受國慶節(jié)的喜慶氣氛，初步萌發(fā)愛祖國的情感。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：（認(rèn)知準(zhǔn)備）認(rèn)識五星紅旗、聽過國歌

　　(材料準(zhǔn)備)相關(guān)課件、五星紅旗一面、國歌音頻、5副標(biāo)有中國主要標(biāo)志的圖片

　　重點(diǎn)：掌握中國的主要標(biāo)志（首都北京、天安門城樓、五星紅旗、國歌）

　　教學(xué)過程：

　　一、五星紅旗飄起來

　　提問：出示國旗，說說在哪些地方能看到它？它為什么叫五星紅旗？

　　提問：為什么這張照片里到處都掛著國旗呢？你知道我們中國的國慶節(jié)是哪一天嗎？

　　小結(jié)：每年的十月一日都是我們的國慶節(jié)，在這一天所有的`中國人都要來慶祝節(jié)日。

　　二、我是一個中國人

　　提問：那些人要過國慶節(jié)？

　　我們班級的小朋友都是哪里人呢？

　　結(jié)合地圖小結(jié)：我們班級的小朋友有的人是上海人，有的人是溫州人，在我們上海還有很多山東人、四川人、河南人……那么多人都是住在中國，我們的國家可大了，住著許多許多的中國人。

　　三、聽著國歌找中國

　　1、在國歌的背景音樂中分組觀察圖片，找找自己熟悉的有中國特征的景點(diǎn)或物品。

　　2、每組請一個小代表，說說我們找到的“中國”。

　　3、集體驗證，答對獎勵一個五角星，最后比比哪組的五角星最多。

　　提問：剛才一直圍繞著我們的音樂你覺得熟悉嗎？是首什么歌？

　　小結(jié)：這首歌就是我們中國的國歌，在升國旗的時候、在運(yùn)動員獲得冠軍領(lǐng)獎的時候都會播放這首國歌。

國慶節(jié)慶祝活動策劃方案2

　　一、活動內(nèi)容

　　1、聚焦一個點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

　　2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

　　3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。

　　2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

　　3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

　　4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

　　三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　活動重點(diǎn)：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

　　活動難點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的`參賽資料。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的*廣場上的花壇等。

　　五、活動方案

　　★發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間：9月25日之前)

　　1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

　　2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。

　　3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

　　★ 具體實(shí)施階段(時間：9月25日~9月30日)

　　1、 開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

　　2、 舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

　　3、 舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

　　4、 舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

　　5、 在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

　　★ 活動總結(jié)階段(時間：10月8日升旗儀式)

　　1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

　　集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等

　　個人獎項：朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等

　　2、國旗下的講話“國慶專題”

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