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幼兒園中班國慶節教案

時間:2021-01-11 17:15:05 國慶節 我要投稿

2016幼兒園中班國慶節教案

  國慶就要來臨,準備和孩子們策劃什么樣的活動?以下是小編給大家整理提供的相關教案內容,快來閱讀看看吧。

2016幼兒園中班國慶節教案

  幼兒園中班國慶節教案1

  一、活動名稱:國慶節

  二、活動目標:

  1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷

  3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

  三、活動準備:

  1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

  2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

  3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

  四、活動過程:

  (一)開始部分:

  以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題活動。

  (二)基本部分;

  1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

  2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

  3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特征。

  4、發給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

  (三)結束部分:

  把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

  五、活動效果;

  在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

  幼兒園中班國慶節教案2

  一、主題名稱:快樂國慶節

  二、主題來源

  每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。

  三、主題實施時間

  三周

  四、主要教育教學目標

  1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。

  2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。

  3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。

  4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

  5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。

  6、了解國慶節的來歷。

  五、主題知識網絡

  快樂國慶節

  我的國家

  慶祝國慶節

  祖國各地的特產

  六、八大智慧活動內容

  1、語言智慧

  1談話:我的祖國、祖國各地的特產

  2詩歌:我去臺灣島

  3詩歌:天安門

  4自編兒歌:我的祖國

  5幼兒英語

  2、自我認識智慧

  1慶祝國慶節

  2我是中國人

  3、人際關系智慧

  1參觀:民俗文化村

  2“國慶”聯歡活動

  4、邏輯智慧

  1)分類記錄 2)立體圖形分類 3)數的二級分類 4)復習分類概念

  5、音樂智慧

  奧爾夫音樂教育

  6、空間智慧

  美工:自制中國地圖

  建構:長城

  7、身體運動智慧

  1)我去臺灣島   2)小飛行員   3)小小奧運會   4)到北京去

  七、主要活動內容及過程

  活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!

  活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

  鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節日氣氛。

  孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

  活動三:慶祝國慶節

  國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!

  八、活動小結

  通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的.深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節的認識。

  活動中,孩子們堅持做環保衛士,在慶祝國慶節的公共場所不大聲講話,表演節目時也很認真!

  幼兒園中班國慶節教案3

  設計思路:

  十月一日是國慶節,是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮等知識特設計了本活動。活動中通過觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養孩子的愛國情感,萌發做中國人的自豪感。

  目標:

  1、知道五星紅旗是中國的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

  2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

  3、能大膽在同伴中交流,發言,有為國爭光的愿望。

  準備:

  1、國旗及各國國旗的圖片。

  2、有關升旗的錄像。

  3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

  過程:

  1、談話“我是中國人”,激發幼兒的興趣。

  2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

  3、觀察、認識五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

  國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

  幼兒相互交流話題一:

  在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學里面……)

  話題二:

  你有沒有看到過升旗?(有,奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動也不動的……)

  4、觀看升旗活動,知道升國旗時要立正,不講話,向國旗行注目禮。

  5、模擬升旗儀式。

  6、手工活動:做國旗。

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