六年級假期作業安排

　　語文寒假作業安排

　　（1）11冊基礎：每天默寫一首古詩；每天抄寫一個單元的詞語；每天默寫一個單元的日積月累。

　　（2）課外積累：每天兩類古詩；每天兩類四字詞語。（資料上的，要求會背、會默寫）

　　（3）閱讀：第天讀一篇作文，寫讀書筆記。

　　（4）每兩天預習一篇12冊課文，要求寫詞語，記生字，作批注。

　　（5）作文：每階段兩篇：“感動”“成長”“感謝”“幸福”“春節”“煩惱”

　　六年級英語作業安排

　　1、7——1、17：讀課文，每天一個單元。抄單詞，每天一個單元。抄課文，（let’s talk，let’sread）每天一個單元。

　　六年級數學作業

　　1月7—1月17：做寒假作業的前一半。 1月29—2月10：做寒假作業的后一半。

　　2、11——2、24：預習下冊數學前三單元。

　　六年級語文寒假作業安排：

　　（1）11冊基礎：每天默寫一首古詩；每天抄寫一個單元的詞語；每天默寫一個單元的日積月累。

　　（2）課外積累：每天兩類古詩；每天兩類四字詞語。（資料上的'，要求會背、會默寫）

　　（3）閱讀：第天讀一篇作文，寫讀書筆記。

　　（4）每兩天預習一篇12冊課文，要求寫詞語，記生字，作批注。

　　（5）作文：每階段兩篇：“感動”“成長”“感謝”“幸福”“春節”“煩惱”

　　作業分三個階段：；1、29——2、10；。每階段做在一個作業本上，書寫工整。家長簽字。

　　六年級英語作業安排

　　（let’s talk，let’sread）每天一個單元。

　　六年級數學作業

　　1月7—1月17：做寒假作業的前一半。 1月29—2月10：做寒假作業的后一半。

　　2、11——2、24：預習下冊數學前三單元。

　　六年級語文寒假作業安排：

　　（1）11冊基礎：每天默寫一首古詩；每天抄寫一個單元的詞語；每天默寫一個單元的日積月累。

　　（2）課外積累：每天兩類古詩；每天兩類四字詞語。（資料上的，要求會背、會默寫）

　　（3）閱讀：第天讀一篇作文，寫讀書筆記。

　　（4）每兩天預習一篇12冊課文，要求寫詞語，記生字，作批注。

　　（5）作文：每階段兩篇：“感動”“成長”“感謝”“幸福”“春節”“煩惱”

　　（let’s talk，let’sread）每天一個單元。

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