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父親節主題方案經典

時間:2023-06-15 17:54:10 其他節日 我要投稿

父親節主題方案經典

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的父親節主題方案經典,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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父親節主題方案經典1

  一、活動主題

  溫情六月感恩父愛。

  二、活動目的

  以父親節為契機,舉行系列關愛、親情活動,促進賣場銷售,提升萬達關愛社會的企業形象。

  三、活動背景

  萬達商業廣場的主體消費群體為年輕一族,父親節這個外來節日因它包含著濃郁親情成分,所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義,這也是值得社會提倡和宣傳的。我公司擬緊抓這一時機,扶持B座新開業區域,策劃執行相關活動,以期取得良好的社會效應并能促進賣場的49售。

  四、營銷策略

  分析萬達商業廣場客流量大且已比較穩定,在父親節當日舉行大型的外場路演活動,投入較大但效果并不會很明顯。擬采取以內場營造氣氛為主的促銷手段,投入資金相對較小,且時段延續性相對較長,促銷效果較明顯。

  這種宣傳方式從消費者的感情需要出發,可謂細微之處見真情。而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理,對樹立一個有感情、有責任感的公益社會一一XX萬達商業廣場的企業形象有很好的作用。

  五、活動時間

  XX年6月10日至6月17日。

  六、活動內容

  與商戶充分溝通發通知函給賣場各商戶,告知其活動相關事宜,使商戶充分了解活動內容,并能積極地配合我公司共同開展此活動。

  營造感恩溫情氛圍各商戶店內增設POP宣傳牌,并將各入口玻璃門噴繪、內1 場吊旗等處更換為宣傳父親節內容,各處內容底面圖案設計保持一致,但文字內容盡量不相同,均為父親節相關宣傳介紹。例如:

  (1)每年6月的第三個星期天是父親節;

  (2)一個不應被遺忘的節日;

  (3)父親——男人最溫情的稱呼;

  (4)父愛同樣偉大無私;

  (5)對父親大膽說出我愛你;

  (6)你記得父親的生日是哪一天嗎?

  (7)記得給父親打個電話問候;

  (8)父親的節日每年只有一天;

  (9)你為父親過過生日嗎?

  (10)你準備好送給父親的`禮物了嗎?

  (11)一份給父親的禮物、一份濃濃的愛。

  大膽寫出愛——感恩父愛 祝福父親在B,C座首層中廳處各搭建一個簡易許愿臺,背板為大膽寫出愛——感恩父愛 祝福父親主題內容,現場免費提供筆和祝福卡,由顧客自行在小祝福卡上寫給父親的祝福話語,并粘貼在許愿臺上表達對父親的祝愿。

  由于不能統一收銀,如果采用購物送卡的形式,無法保證真實性,又降低參與性,所以采取無條件贈卡,簡化流程,增強活動的參與性和公益性。

  帶動賣場銷售在營造出了濃郁的感恩父親節氛圍的同時,力求帶動賣場梢售,設計制作特別針對父親節的統一樣式的小友情提示牌,發放給商戶。例如:

  (1)快帶我回家送給爸爸;

  (2)你準備好送爸爸的禮物了嗎?

  (3)感恩父愛;

  (4)獻給爸爸的禮物;

  (5)父親節最好的禮物;

  (6)快來挑件禮物送給爸爸吧。

  七、預期效果

  活動形式較為簡單,并不采取路演等大型活動,投入資金也不大,但卻能營2 造溫馨的氛圍,給內場銷售帶來直接效果。就長遠利益而言,有利于培養顧客忠誠度。在父親節開展宣傳活動,可以在顧客心里建立萬達商業廣場關懷顧客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象與美譽度,形成客戶忠誠度,為以后的經營發展創造條件。

  八、活動費用

  玻璃門頭噴繪(12個):600元

  內場吊旗(45個):1 250元

  宣傳牌(300個):1 500元

  友情提示牌(500個):500元

  許愿臺(2個):1 400元

  許愿卡(1 500個):500元

  費用總計:5 750元

父親節主題方案經典2

  一、活動主題

  “父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

  二、活動意義:

  1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員,讓體會父母的不易,珍惜學習的機會,激發學習的興趣。

  2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員,引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員),意識到做父親的責任,對家庭、對孩子、對父母的責任。

  3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷,體現出“老有所為”的社會問題,以此展現學校的師資力量。

  4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。

  三、活動策劃

  (一)老教授篇

  1、社會意義

  中國目前正在進入老年社會,“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時,由于現行的人事管理體制,一大批有經驗、身體好的行業專家3 退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校,充實到學校關鍵崗位,由此實現了專家治校的發展戰略,規范了學校管理,推動了教學改革,提高了教育質量。

  2、活動安排

  (1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

  (2)一群老教授在“本船”前研討學校發展。

  (3)一位老教授在指導學校制作海圖

  (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

  (二)學生父親篇

  1、社會意義

  在通達海運學校,一大批父親級的學員,他們年齡的已經48歲,有的孩子都上大學了,但為了更好了發展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學校學習,盡到了更大的家庭責任,也成為兒女們學習的.榜樣。他們在校期間學習異常刻苦,成為楷模,也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學校在航海界的影響力。

  2、活動安排

  (1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”

  (2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

  (三)年輕學員篇

  1、社會意義

  現在大中專學生的感恩意意識普遍低下,學習也不刻苦,在父親節開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學習的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責任心。

  2、活動安排

  (1)組織父親級學員與年輕學員座談

  (2)組織兩個圖案

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