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上課發言的嘗試作文

時間:2020-12-30 10:44:57 發言稿 我要投稿

上課發言的嘗試作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的上課發言的嘗試作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

上課發言的嘗試作文

上課發言的嘗試作文1

  我是個內向的女孩,膽小和自卑是我的標志,上課大膽發言是我最不可能完成的任務。剛上六年級時因為上課不發言,不知被老師和家長教育了多少次。

  有一次,老師又找我談話,希望我不要再沉默,上課能大膽發言叮鈴鈴上課鈴又響了,老師走進教室繼續給我們上課,當老師提出問題后,那寬敞的教室里只豎起兩個同學的手。老師微笑著說:手呢,我才看見兩個同學舉手,其他人呢?其實,那時我正在做著思想斗爭:舉手吧,要是回答錯了,同學們會笑我嗎?不舉手,又辜負了老師和家長的期望。我該怎么辦?我該怎么辦!手心里全是汗。看看老師,看看同學,我不禁想起了老師的話:走自己的路,認別人說去吧!終于,在寬敞的教室里又豎起了一個同學的手那是我的手。老師看見了,大聲喊到:杜家琳!那是多么陌生而又熟悉的名字啊,從三年級開始我就很少聽見老師在課堂上喊我的名字,我又聽見了那親切的名字了!我站起來回答問題,答完后感覺臉燙燙的,那一刻我覺得上課發言并不可怕。人們都說有了第一次就有第二次,第三次從那以后,我幾乎每堂課都會高高地舉起手。

  現在,我知道了:嘗試+勇氣+信心=成功。我相信我的嘗試可能會華給我的一生帶來好處,我為自己感到驕傲。

上課發言的嘗試作文2

  美,無處不在。外出郊游,可以感受自然之美;參觀書畫展,可以感受藝術之美;閱讀書籍,可以感受文字之美。

  堅持是美。兩月之前的一天,數學老師去發試卷,我考得很不理想,考了82分,我的心情一下子落到了低谷。回家的路上,天空沒有往常那樣明朗,小樹也不再落葉唱歌,仿佛一切都在為我那試卷上紅紅的'82分而傷心。回到家以后,見到媽媽后,我的眼圈不由自主的紅了。我把來龍去脈說給了媽媽聽,媽媽對我說:“人生因學習而美麗,只有持之以恒的學習,你才會成為優秀的人。”

  過后,媽媽給我買了兩份試卷,每天都要寫一張卷子。兩周后,我自信滿滿的走進考場,果不其然,我考了98分,真是‘功夫不負有心人’。在以后的學習當中,以后我還要繼續努力學習,創造更加美麗的明天。

  勤勞是美。我們的老師都很勤勞,每天為我們辛苦的上課,一絲不茍地改作業,就算嗓子啞了,眼睛疼了,也不請病假休息,繼續為我們上課,傳授知識,所以勤勞的老師是最美的。讓我們向最美的老師致敬。

  正如羅丹曾說過:“我們身邊不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”讓我們一起發現美和享受美吧!

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