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競選班長發言稿

時間:2021-01-07 10:03:06 發言稿 我要投稿

【精】競選班長發言稿10篇

  在當下社會,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。來參考自己需要的發言稿吧!下面是小編為大家收集的競選班長發言稿,歡迎閱讀與收藏。

【精】競選班長發言稿10篇

競選班長發言稿1

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!我是敬良宇——一位活潑的男孩!

  今天,我發言的內容是——競選班長。班長,不言而喻,就是德、智、體、美、勞都要全面發展的好學生,才有資格當上班長,也才能管理好班級。

  對于我來說,我的優勢就是體育比較好,幾乎在每一次的測試中我都得到優的等級,而且我還在學校舉辦的運動會上,常常進入決賽,獲得前三名的好成績!我還有一個體育強項——踢足球,在學校的球類運動會上,我可代表過我們班級去踢足球比賽,通過我的努力,我獲得了足球“希望之星”的稱號,不僅如此,我還代表過我們學校去踢過比賽呢!

  我其他方面的優勢就是勞動比較認真。每次放學時輪到我掃地,如果我要學藝體,我會請同學幫我掃地,下次我再幫他掃。其他時候我都在認真打掃教室,從未缺席,反而一直都是打掃干凈了才走。在每一次當值日生的時候,每天早晨我都會去抹教室外的書柜,使它一塵不染。

  當然,人無完人,金無足赤,我也有缺點,就是上課愛開小差,有時還會說小話。但是,我會努力改正自己的缺點,好好聽講,上課不說小話,不開小差,成為一個好學生。

  假如我競選上了班長,我一定會成為老師的好助手;我一定會成為同學的好榜樣;我一定會嚴格要求自己;我一定會管理好同學。希望大家投我一票,讓我當上班長,謝謝!

競選班長發言稿2

  大家好,我是來自三附小的王熙燦,今天我要競選的職務是班長。

  我是一位活潑開朗的男孩子,并且還帶有一點恰到好處的幽默感。

  我認為作為班長,不一定要特別嚴厲。太過刻板的話,不僅令人生厭,還會在同學們中失去威信,讓人不想去親近。

  當班長一定要有領導能力和耐心,要努力把事情想得周到,做得更好。而這些能力我都擁有。假如,大隊輔導員突然讓每個班上交讀書征文和節日手抄報,那么我就能用恰當的語言把這件事傳達給同學們,讓同學們既不會反感,又能得到鍛煉。

  如果我有幸競選成功,我首先要帶領同學們努力學習,大家互幫互助,一齊把學習成績搞上去。然后,和同學們一起參加學校組織的各項活動,在活動中成長。

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,每個人都不是十全十美的,班長也一樣。不過我會努力取人之長,補己之短,爭取得到大家的認可。

  希望大家能投我一票,我相信,大家要投出的每一票都包含著信任和期望,而我,是不會辜負大家的期望的!

  謝謝大家!

競選班長發言稿3

親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

  今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的。

  在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

  成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但是我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長發言稿4

親愛的教師、同學們:

  大家好!

  今日,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自我的本事,鍛煉自我的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件十分自豪的事。

  我相信我有當好班長的本事,因為我從二年級就擔任本班的.班長,還被評為“優秀學生干部”,有必須的管理經驗。我有很強的團體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當班長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、趣味地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些趣味的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,可是,我相信我能夠改正。

  同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我此刻不是最優秀的,但將來,我必須是最棒的!

  多謝大家!

競選班長發言稿5

尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸今日我能站在那里競選班長。

  我認為班長是一個班級中十分重要的職務,它對上負責向教師傳達學生的意見和提議,對下要告知同學們教師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的職責心、良好的溝通和組織本事,要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是期望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自我。

  我初中、高中在班上都是班長,這些經歷給我供給了豐富的經驗,同時也是我的一個劣勢,大家必須很奇怪為什么在別人那里是優勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經在我腦子里構成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,可是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內向兼外向但偏外向的人,內向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結各位同學,敢于迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡完美,厭惡離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的完美,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

  如果我成功的當選班長,那么我將首先做好以下幾個方面:

  1.協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自我,不管在哪里,我們都是最棒的。

  2.協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業,相信對這個專業有所了解的人都明白,這個專業的競爭力體此刻兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交本事,僅有多多交流,我們才能提高我們的社交本事,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個整體。

  3.協助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的,同時也會為我們班贏來更多的榮譽。

  以上僅僅是我的一些個人的想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自我,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自我必須會的多好,但我必須會抱著學習、認真負責和進取的辦事態度去應對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之后再綜合研究我的想法,然后對其進行完善,并隨時與外界堅持足夠的溝通和交流,第一時間根據事態的發展調整我的方案,期望大家能給我一個讓它變成現實的機會,我堅信我能夠勝任班長這個職務,同大家一齊為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!

  多謝大家。

競選班長發言稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!在這春暖花開的季節,我們迎來了新學期,也迎來了班干部的競選,在新的學期,我想競選的職位——班長一職。

  競選班長并不是憑空說我有豐富的經驗:我當過三年班長,班級一直保持先進,經常獲得各種活動的獎項和流動紅旗。在這三年里,不僅磨練了我的意志,又培養了我的責任心。

  我之所以想競選班長,是因為我想用我的積極向上的一面,給同學們樹立一個榜樣。用一點一滴,一舉一動感動同學。讓我們班越來越好。

  如果我競選上了班長,我一定會做好帶頭作用,當好老師的得力助手,及時幫助有困難的同學,抓住每個同學的閃光點,使整個班級成為一個團結的集體。為班級的榮譽,為學校的榮譽做貢獻!除此之外,我會更加嚴格要求自己,因此我有信心勝任班長的職位。

  如果我落選了,我也不會氣餒,仍然會幫助老師。同學為班級和學校做貢獻;仍然以良好的心態面對一切。

  向同學們相信我,信任我,支持我,謝謝大家。

競選班長發言稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫劉睿,是一名五年級的學生,五年前,我帶著好奇帶著對知識的渴望,走進學校,坐在教室的課桌前。幾年來,我從一個無知的幼兒成為一個少先隊員。現在,我想成班長,為班級做一些貢獻。

  首先,我性格開朗,積極向上。在學習上,我從來沒有一些不努力,上課認真聽講,各科老師布置的作業我都能按時完成。考試時,我認真檢查,不亂做一題。就在前幾天,我們月考,我獲得了數學、英語的全班第一。

  而且,我愛好廣泛。廣場上留下了我滑冰的身影,棋盤上留下了我棋子落下的聲音,圖書館里留下了我安靜看書的樣子,游泳館里留下了我劃動時擴散的波浪……兒童節,還是我當先鋒。

  如果我能當選班長,我會這樣做:

  1、我認為一個好的班級應該讓熟悉他的人去做,這樣效率高。

  2、好的班級應該民主,這樣才可以使班級的凝聚力和向心力更高。

  3、班級內的人應該要服從管理,當然,如果覺得管理不恰當,也可以提意見。

  4、班級應該多做點活動,這樣可以增加見識,鍛練身體,還可以多學一點才藝。

  5、對一些發生不良事件的人進行勸導,對一些身體不方便的人要施以授手,不能嘲笑別人。

  如果我能當上班長,今后我將堅持不懈,繼續努力,在老師和同學的幫助和監督下把班級管理的更加美好。如果我落選了,我會把自身的缺點改正,學習別的同學的長處,來改正自身的短處,虛心學習,揚長避短。

競選班長發言稿8

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!今天,我能站在這里參加班長競選,既高興又自豪。

  我叫黃渝茹,大家都知道我是一個性格開朗又愛笑的女生,善于開拓創新。我想利用這次競選班長的機會多多鍛煉一下自己,希望同學們相信我,讓我把握住這個機會。

  班長其實不只是“班長”兩個字,我明白更多的是責任和使命,是一個班級的班風、學風的實踐者和執行者。“班長”是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在以前當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起調皮的學生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我當上了班長,我會團結其他班干部的同學,齊心協力管理好整個班集體,當同學們有困難的時候,我會毫不猶豫地幫助大家。另外,班干部還一定要公正,我會做到“大公無私”這四個字,還會及時改正同學們反饋的意見,爭取做得更好。

  總之,我會盡我最大的努力,管理好班集體,讓同學們快樂成長,做一個稱職的班長。我希望同學們把寶貴的一票投給我,相信你的選擇一定是最正確。

  謝謝大家!

競選班長發言稿9

敬的各位教師,同學們:

  大家好!今日我能站在那里競選班長,實在是萬分榮幸。

  從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想經過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我,期望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我必須不會讓大家失望。”

  如果我當選了班長,我會與其他班干部一齊管理班里的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫忙成績落后的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。

  假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做教師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續改善,爭取做到最好,請大家投我一票。

  多謝大家!

競選班長發言稿10

敬愛的老師,同學們:

  大家好!

  我是五年級七班的智祈,我的目標是當選班長。

  “班長!”我聽到有人感嘆了。“切!誰不能當呀!我也能。”我想對這么理解“班長”二字的人說,班長并不是那么好當的!假如班長那么好當,誰都去當班長了。所以如果我當上班長,這兩個字絕不可能是隨便說出口!

  做班長不能沒有優勢,我的優勢:

  一、我學習成績靠前,完全可以教會一些不會題目的同學。

  二、我敢作敢當,勇于承認錯誤,改正錯誤。

  我還是老師的得力助手,可以幫助老師判作業,倒垃圾,修理電腦,看管班級等小雜事。

  拿破侖曾經說過:不想當將軍的士兵,不是好士兵。雖然班長是個“小官”,責任卻挺大,事情也挺多,但我愿意為大家服務。希望大家投我寶貴一票,謝謝大家。

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