班長競選發言稿

時間：2021-04-30 09:08:29 發言稿我要投稿

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班長競選發言稿

　　在不斷進步的時代，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編收集整理的班長競選發言稿，歡迎閱讀與收藏。

班長競選發言稿

班長競選發言稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！在這陽光明媚的早晨，我走上講臺，為的是競選這個班級的元首——班長。因為我想多為班級做好事，培養優良的班風，和優良的學分。或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優點：我樂于助人，有很好的組織能力，雖然我沒有當過班長，但我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。

　　當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。如果我有幸選上班長，我會為班級做很多事，如：幫助值日生打掃衛生；朋友忘寫作業，我一定不會包容她（他），我會讓他向老師認錯，并讓他認真完成作業...... 如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離那~ 如果你覺得我能勝任班長的話，就請你投我一票！

班長競選發言稿2

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好，我叫杜佳駿，在此次競選活動中，我競選的職位是班長。在班級組織中，班長對學習，管理班級和組織活動起著至關重要的作用。

　　在一年級和二年級的時候我曾擔任過小組長，把收作業這份工作做得很好，在二年級下學期，三年級上學期，四年級下學期和五年級上學期擔任過值周班長，五年級上學期擔任過小老師，把班級管理的井井有條。并獲得過流動紅旗和“文明班級”的稱號

　　如果我競選成功，我會言行一致，團結協作，為班級榮譽而戰。我會在衛生方面對同學們更加嚴厲。讓該組同學努力的打掃衛生，使我們的班級做到非常干凈的效果。我會把班級的紀律管理的非常好，連地上掉根針的聲音都能聽著。我會把班級榮譽當做我的重任，所謂的班級榮譽，就是路隊要走好，不能像一盤散沙；課堂上應該保持安靜，不能大聲喧嘩，背詩的聲音應該非常響亮。

　　我相信，我一定能管理好班級。

　　希望大家能支持我，謝謝。

班長競選發言稿3

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在此次競選活動中，我競選的職位是班長。在班級中，班長是重要的。我的成績一直是班級中的前五名，雖然有一次考了第八名，但是，我今后一定會努力的學習，認認真真學習的。我的性格開朗大方，在陌生人面前，一點兒不受拘束。而且，唱歌，跳舞我都愛好，唱的跳的我都不錯。我也十分愛看書，尤其是作文書，因此，我的作文水平也不差。

　　我也愛畫畫，如：水彩畫，素描畫，油畫。我的體育一般，但是我也十分愛好像跳繩，跑步這樣的體育運動。在日常生活中，我已經能夠自己打掃房間，整理書本，衣物等學習用品，還能自己洗衣服，養成了自己的事情自己做的好習慣。大家了解我了嗎？如果我成功競選成了班長，我一定會協助老師，關愛集體，熱愛同學的。

　　我一定會以身作則的。還會幫助有困難的同學，并且會和生活委員一起，把教師打理的干干凈凈，讓流動紅旗在我們班安家。希望大家可以投我一票。謝謝大家！

班長競選發言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我懷著無比激動的心情競選班長一職。我知道，自己并不完美，但是，我無數次地告訴自己："不要怕推銷自己，只要認為自身有能力，就要相信自己能擔任這個職務。"我知道自身存在許多缺點，如上課講小話、做小動作、書寫不工整等，但我又是個聰明、活潑、有上進心的人。今后，我將改正缺點，發揚優點，謙虛接受他人的批評，更加努力學習。雖然我沒有當過班長，缺乏豐富的管理班級事務的經驗，但這世上哪有人是一出生就擁有豐富經驗的？經驗是靠一點一滴積累而來的，不是一下子就能突飛猛進的，我希望今后同學們能將我的缺點、過失一一指出，讓我變得更優秀。

　　今天，我懷揣一顆熱忱的心，站在講臺上競選班長一職，是為了鍛煉自己，讓自己變得更加自信，更是為了更好地為老師和同學們服務。"讓146班成為一個幸福的班級"是我的競選口號，也是我競選的最終目的。為了更好地為班集體服務，我做了如下規劃：

　　1、在晨讀、課間或放學時間，適當安排同學們閱讀課外書。這樣既能豐富同學們的知識積累，提高寫作水平，又可讓同學們放松身心，陶冶情操。

　　2、開展"手拉手"活動，讓同學們感受到彼此的溫暖。

　　3、開展"一加一"活動，讓會做題的同學幫助不會做題的同學。這樣既讓不會做題的同學不會因難題而退縮，又加深了同學們之間的友誼，同時感受到學習的快樂。

　　4、成立"解惑小組"。當有同學遇到難題實在解決不了時，可向"解惑小組"請教。

　　如果我得到同學們的肯定，當選了班長，我會更加嚴格要求自己，盡力管理好班級，使之變得更加美好。如果沒有當選班長，我也不會氣餒，而是更加認真反思自身有什么地方還做得不好，并努力改正，為下次競選做好準備。

　　"不想當將軍的士兵不是好士兵"，是的，說到不如做到，要做就做最好。今天，我是成功的參與者，明天，我就是參與的成功者。老師、同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！

　　最后，祝老師工作順利，祝同學們學習進步！謝謝大家！

班長競選發言稿5

　　大家好!我叫xxx，今天我來競選班長這個職位。

　　首先，承蒙老師和同學的厚愛，我在東辰小學當過幾年班長，這對于我來說是一個很好的經歷。我十分熱愛班集體因為我知道：班長不僅僅要在學習上做好榜樣，并且還要對班集體多做貢獻，協助老師管理好班集體。我簡略的講一下我當上班長后的管理思路。我的管理將實行積分制，例如紀律，每個組長首先要配合管好小組，表現好或差將視情況加減積分。我認為只憑班長一個人的力量是不行的，還需要大家的支持，眾人拾柴火焰高嘛!所以需要我們集體中的每一個人心往一處想，力往一處使，共同努力才能把預備一班建設成一個優秀的班集體。羊群走路靠頭羊，我愿意做預備一班的領頭羊，帶領同學們爭取更多的榮譽。

　　同學們，只要我們一起努力，就會成功!我們是一支龐大的隊伍，我們是一個優秀的班級，我們是預備一班。希望大家能支持我!我們一起努力，爭創優秀。謝謝!

班長競選發言稿6

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫劉洋，我競選的職務是班長，首先我非常感謝同學們給我這個機會，我一定會好好珍惜！

　　起初，我身邊的人都很反對，還說這樣會耽誤學習，一些雜亂無章的話隨時都飄在我的耳旁，但是這樣也不能讓我放棄競選班長，因為我喜歡，我選擇！

　　我的`優點有很多，爸爸經常鍛煉我的自理能力，三年級我就會洗襪子了，會疊被子，現在我已經會自己洗衣服，我認為只有把自己做到最好，才有資格管別的同學。

　　我如果當選了班長，我一定會“憂同學之憂，急同學之急”，我一定會管好班上一分一秒的紀lu，同學有表現好的我會讓他繼續努力，如果同學犯錯，我一定會告訴老師，我也會和老師一起把我們的班搞成“文明班級”讓全校的掌聲回蕩在我們耳旁，讓“流動紅旗”在我們教室安家！

　　請大家把神圣的一票投給我，我雖然不是最好，可我可以更好！

　　謝謝大家！

　　廣東廣州天河區同仁天興學校五年級:劉洋

班長競選發言稿7

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好！時光飛逝，轉眼間，我們從一年級的新生變成了六年級的畢業生了。也是從一年級開始我就站在這個講臺前參加了每屆的班干部競選活動。這次我要競選的職位仍是班長。

　　大家都知道，從一年級開始，我就擔任了班長職務，而且連任幾年，是名副其實的老班長了。我聰明，能干，學習成績優異。如果這次我再被選為班長的話，我會更加嚴格要求自己，做好同學們的榜樣，當好老師的助手，用心管理我們的班級。讓604班成為優秀的集體。請大家相信我，投上你們寶貴的一票。選擇我不會有錯，謝謝！

班長競選發言稿8

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好，我叫Xx，我要競選班長。我為什么要競選班長呢？那是因為我敬仰這個職位；我想在每天的班級管理和幫助老師的過程中學到我所不具備的精神和能力，練習我的口才和膽量，提高我說話的聲音；我想在每次布置任務中尋找更合適的語言；我想為爸爸媽媽爭光，讓他們欣慰。

　　我競選班長，一定不會沒有優勢。我的聲音洪亮，管理班級時可以鎮住說話的同學們；我學習好，同學們不會的問題可以請教我；我以前雖然一點都不自信，但是經過一次次鍛煉后，我變得特別自信了，這也算我競選班長的一個理由。

　　如果我真的被選為班長，我會管理好同學們；同學們請教我，我會毫不猶豫地把知識教給他；如果有同學需要幫助，我會伸出援手；如果有同學忘帶了書、筆、尺子等用品，我也會毫不猶豫地借給他。我要做同學們的好榜樣，老師的好助手。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

班長競選發言稿9

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫師宇博，今天我第一次站在講臺上演講，而這一次演講是競選班長。此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一到三年級都當過班長，今天請大家給我這個機會，讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！

　　假如我競選成功當上班長，我會做老師得力的小助手。在學習上同學如果有不會的題我會耐心地為他（她）講解；在生活上，同學如果有困難、有問題，我也會盡力幫助解決；在班級管理上，我會和其他班干部團結合作，努力使我們班成為全校的優秀班集體。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續努力，爭取進步，決不氣餒。

　　戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

班長競選發言稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我想競選班長，我本來就是一個自我管理，和班級管理比較好的男生。我還喜歡打籃球，我覺得我能管好班級，請給我一次機會吧！

　　我覺得班長首先就要管理好自己，給同學樹立一個好榜樣，各種行為禮貌，都要注意：其次，就是幫助同學，不會做的題目，班長應該幫助同學解答。有些小矛盾，班長也應該幫同學解決。最后班長還需幫老師一些力所能及的事，為同學們服務，為老師服務，為班級服務！

　　你們知道嗎？我也有經歷，那次，我是語文組長，我有經驗管理班級，請各位信任我！

　　如果我當了班長，我會管理好班級，不像上一任只顧玩兒，沒有責任感，我一定會認真的去做這個神圣的職位，不會吊兒珰兒的。生命有如流星，在漫長的時光隧道一閃而過，但因為有大家的陪伴，我才能更感受到自己的責任，體會到集體的榮譽和團結的力量。

　　祝

　　學習進步，身體健康！

班長競選發言稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天我來競選班長一職。之所以來競選這個崗位，是因為在過去一年的副班長工作中，熟悉了班長的工作。知道了如何去做，如何可以做的更好。而且一年的工作也讓我更了解了每個同學的優缺點。最重要的是，利用假期我還設計了許多套班級管理的方案和計劃。這些方案和計劃有利于改掉班級中的不良方面，還能使老師工作更輕松。而且還體現了人性化的管理。

　　俗話說，不規矩，無以成方圓。所以，若是我選上了，做的第一件事就是制定604班的制度。從各方面來制訂，包括紀律、衛生、文體。

　　驀然回首，我們的小學生涯將要結束，可獎懲制度落實還不夠到位。我要是當選了班長，我將仿效601班的分數制進行改革。

　　對于我個人而已，我會更加努力，虛心謹慎，改掉存在的不足。相信我不會錯，我將用自己的勤奮來為班級做工作。

　　最后請大家把寶貴的一票投給我哦！

班長競選發言稿12

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　我叫朱麗雪，今年10歲，但是已經是連任幾屆的老班長了。

　　今天我勇敢的站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對手都是辦理出類拔萃的精英，但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣布要再次參加競選。

　　我以前當班長的時候我成績優秀，尊敬老師，有愛同學，愛勞動，積極參加課外活動，我現在都有21張獎狀了。上自習課能夠管好紀律，同學有不會的題我都會耐心的去給他講解。

　　如果我還能是班長我一定是老師的小助手，我會幫助老師把辦理學習差的學生，讓他們的學習成績有所提高。

　　我希望大家都能支持我，我是不會讓你們失望的。相信我，就是相信你自己！頭我一票吧！

班長競選發言稿13

老師們，同學們：

　　大家好！

　　這次，我很榮幸站在這里競選班干部，我感到很激動。這次，我競選的職位是班長。可能，在別人眼里，班長只是個很臟、很累的職位；而在我眼里班長是個光榮的職位，因為這是個實實在在為大家服務的職位，而我也很愿意在這個服務者。

　　如果我做上了班長，我會盡心盡力地為大家服務，就不辜負大家對我的期望。如果我做上了班長，我會做好我應做的事，如：監督大家做好個人衛生；請值日班長好好打掃衛生；同學出去春游、秋游，讓大家保護環境衛生等等。如果地上有垃圾，我也會彎腰撿起，讓我們的班級和學校變得更美好！

　　如果我沒有被選上，什說明我做的還不夠好，我會改正我自身的缺點，做得更好，更上一層樓。我相信遲早有一天，我會被選上的！

班長競選發言稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天，我之所以走上這個競選班長的舞臺，是因為我對自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長。

　　我叫馬馳，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現在有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：第一，從學生學習興趣入手，許多同學現在上學就像進監獄，要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂；第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態度，到學校不是來玩的，是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，并將他們規劃在沒有人的范圍內。

　　謝謝大家，請投我一票。