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六一國旗下講話稿

時間:2021-06-20 09:33:52 發言稿 我要投稿

六一國旗下講話稿

  六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規劃未來!六月,有著我們很多重要的日子。我們有中考,高考,畢業。我們人生經歷的許多離別,許多轉折,都是從六月開始的。下面我們一起來看看六一兒童節國旗下的講話稿,歡迎閱讀!

六一國旗下講話稿

  篇一:

  敬愛的老師,親愛的同學:

  你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!

  無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。

  大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

  半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。

  我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

  同學們,世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!

  篇二:

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”正處人生花季的我們,總是期望著青春能夠激情飛揚。然而,你可知道,青春只有在學習中才能找到翅膀,從而展翅翱翔。我們只有通過學習的階梯才能爬上一級又一級的臺階,一覽眾山小。而構建良好的`學習環境,營造優良的學習氛圍則是這一切的基礎。

  寧靜和諧的學習氣氛對于人的學習就像大江大河對于一滴水的重要,只有當它沉浸在里面的時候,他才是歡快的、生動的。但如果學習氛圍營造的不好,也會像融在了臭水溝里一樣變得一無是處。

  一個良好的環境能夠使人的個性得到自由、充分、全面的發展和完善,能夠讓人在一種自我、自主激勵中,不斷發現并努力獲取自己所需要的知識與技能,從而實現整個集體的共同進步。

  在學校里,教室是老師、學生之間交流互動的場所,而教室良好的學習氛圍則需要我們每個人共同營造。整個教室的明亮整潔;課前起立后洪亮的問候聲;上課時的專心致志;自習課時的安靜無嘩……這都需要我們共同的努力。

  古人云:蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑。環境的好壞對人的發展的影響是巨大的。即將面臨人生挑戰的學姐學長們,此時更需要一中良好的氛圍。學習環境的靜謐,回到家后的溫暖,一句友善的提醒,一句溫暖的安慰,都能帶給他們莫大的鼓勵。每當走過高三的走廊,側耳傾聽臨近高考的聲響:那筆尖劃過紙張的聲響匯成急促而沉穩的樂章,偶爾的輕聲討論便成了最為靈動的音符。他們臉上印刻著堅定與從容,帶著永不言棄地信念,他們愈戰愈勇,勇往直前。他們的辛勤耕耘必將化為初夏的果實,甜美溢香。此時的我們應自覺地放輕腳步,用我們最純真的笑靨去迎接每一個疲倦的面容,來保持這個緊張但不失活躍的學習氛圍。相信,這個校園會因為你們的舉手投足變得更加美好。

  讓我們在良好的學習環境中不斷攝取知識,提高修養,為人生旅途奠基。讓高三的學姐學長們在良好的學習環境中備戰高考。紅日初升,其道大光,河出伏流,一瀉汪洋,潛龍騰淵,鱗爪飛揚,乳虎嘯谷,百獸震惶。讓我們和著高三學姐學長們的穩健的步伐一路向前,在即將到來的挑戰中共創輝煌!

  編者贈言:童年是一串遠去的腳印,雖然久遠,卻依然感覺清晰;童年是一列遠行的火車,雖然遙遠,卻仍然讓人著迷。兒童節,祝你重回童年,快樂相連!

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