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開學典禮校長致辭

時間:2023-02-15 16:30:45 發言稿 我要投稿

開學典禮校長致辭 15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用致辭吧,致辭受場合、事件的限制比較大,一般不宜太長。你還在找尋優秀的致辭嗎?下面是小編幫大家整理的開學典禮校長致辭 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開學典禮校長致辭 15篇

開學典禮校長致辭 1

老師們、全體20xx級新同學們:

  大家下午好!

  金色九月,又一個開學季。同學們帶著成功的喜悅和家人朋友的祝福,走進了東華園,為學校注入了新的生機和活力。從今天開始,我們擁有了一個共同的身份——東華人。在此,請允許我代表東華大學,向在座的所有新東華人致以最熱烈的祝賀和最誠摯的歡迎!

  東華是一所擁有著光榮和夢想的大學。“日月輝映,孕育燦爛人類文明;經天緯地,織就絢麗錦繡中華”,校歌展現了我們東華人的志向與抱負。原全國政協副主席陳錦華曾欣然題辭:“從舊中國人民衣不蔽體,到新中國的豐衣足食和成為世界紡織大國,東華大學作為紡織業的人才搖籃,功不可沒,業績輝煌。”在六十多年的辦學歷程中,學校始終立足于有特色的高水平大學的目標定位,勵精圖治,開拓創新,秉承“以學生的全面發展與成才為中心”的辦學理念,培養了一大批服務社會的棟梁之才,創造了一大批服務國家“頂天立地”的科研成果,享有了辦學的良好社會聲譽。

  今天,面對5600多位風華正茂、英氣勃發的東華大學新學子,我們由衷地感到事業的神圣崇高和沉甸甸的責任。同學們接受了高考和考研的洗禮,大家都以自身的實力證明了自己是曾經的佼佼者。但是,曾經的輝煌已屬于過去。今天,學校為大家劃出了人生新的起跑線,搭建了成就夢想的新平臺。新的平臺意味著大家將面臨無限可能的新選擇、新機遇、新挑戰、新希望!

  我由衷地希望,今后幾年的東華生涯,將會為同學們的未來打下深厚扎實的根基。站在今天的講臺上,給同學們講些什么?我想到古希臘偉大的思想家哲學家蘇格拉底的話:“沒有經過思考的人生是不值得過的”。在此,我想就用我們通用的話語方式與同學們分享自己的人生感悟,希望以此啟發同學們思考人生,明晰方向,矢志不渝,成就幸福美滿人生。

  一是希望同學們積極向上,堅定信念。“積極向上、愛校榮校、崇尚學術、追求卓越、敬業奉獻”是我們倡導的東華精神。積極向上就是希望大家用光明的眼睛和陽光的心態看社會、看世界。光明的眼睛和陽光的心態來源于堅定的理想信念和正確的人生觀、世界觀和價值觀。

  或許同學們最近也在收看《歷史轉折中的鄧小平》,電視劇勾起了我們這代人對歷史的回顧。30年前國門剛剛開啟,我有幸赴美留學,飛機從上海起飛,降落在紐約是夜晚,從機場到市區,一路看到高樓林立,燈火通明,小汽車的尾燈在高速公路上展現成蜿蜒曲折的紅色連線,在夜色中頗為壯觀,接下來沖擊視覺感受的是四通八達的國內航線、高速公路、繁華都市、琳瑯滿目的超市,等等。或許同學們說這也值得描述嗎?是的,要說,因為那時的中國還是短缺經濟,買什么都需要憑票供應,我們既沒有高速公路,也沒有超市,更沒有繁華的都市。資本主義的繁華,巨大的落差,給我的心靈沖擊難以言表。轉眼30年過去了,今天,許多當年留在那里的同學再回國看看,他們經歷了新的心靈震撼,今天的中國和上海,其繁榮和繁華已毫不遜色,她的勃勃生機竟然使太平洋彼岸的人們感受到了中國的“威脅”。真是今非昔比,不可同日而語!我們用少于西方國家數倍的時間趕超了資本主義國家經濟發展的水平,我們國家的硬實力已經為世界所贊嘆,我們有理由對中國特色社會主義道路充滿自信并為之自豪!

  誠然,我們還有很多問題,國家的創新能力和軟實力亟待提高,現實社會中還有各種不盡人意乃至丑陋的現象。為此,黨和政府正在領導人民建設創新型國家,倡導和弘揚社會主義核心價值觀,以前所未有的力度懲治,建設富強、民主、文明、和諧的國家和自由、平等、公正、法治的社會。

  泰戈爾說:“信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明”。信念如心中之燈塔,照亮同學們一生前行的道路。有國才有家,國家繁榮昌盛才會有我們每個人的幸福和尊嚴,熱愛祖國和建設祖國應該成為我們扎根于心的首要信念。年輕人看社會,對現實社會取得的成就容易覺得理所當然,難以理解其背后艱苦卓絕的謀劃和奮斗,而對現實社會存在的問題則容易產生疾世憤俗,難以理解治理960萬平方公里、56個民族、13億人口大國的艱難和復雜。希望同學們堅定道路自信、理論自信、制度自信,用光明的眼睛和陽光的心態觀察社會、認識社會和理解社會,樹立遠大的理想和抱負,立志成為合格的社會主義事業建設者和接班人!

  二是希望同學們愛校榮校,學做真人。同學們來到東華,東華成了我們共同的精神家園。同學們將在這個精神家園中受到熏陶和洗禮,也將以自身的品味和行為建設我們共同的精神家園。學習是人生一輩子的事,人類乃至我們每個人都要依靠學習走向未來。千學萬學,學做真人。

  希望同學們在東華努力扣好人生的第一粒扣子,在紛繁多元的社會價值取向中,樹立正確的是非觀、善惡觀、義利觀、得失觀和幸福觀,堅守人格底線,努力見賢思齊,不斷提高道德修養,提升人格品質和文化品位。

  希望同學們在積極進取中,樹立以誠實和勤勞追求人生價值及幸福的理念,遠離浮躁和功利,學會執著和淡定,勵志尚實,寧靜而致遠,懂得禍福相依的哲理,榮辱不驚,在人生的旅途中始終保持良好的心態,心態好一切都會好。

  希望同學們在集體生活中學會與人相處,學懂己所不欲、勿施于人,和而不同、有容乃大的`中國智慧,學會溝通傾聽、換位思考,學會嚴于律己、寬以待人,做到誠信友善,言行合一、表里如一,言必行、行必果,樂于助人、團結合作。

  希望同學們樹立公民意識,在追求自由、民主、平等、公正時,懂得傾聽大多數人的意見,學會求得“最大公約數”,堅守法律底線,在尊重絕大多數公民相應訴求和權利的前提下追求自身的訴求。

  在努力學做真人的實踐中,我們共同弘揚先進文化,積累更多的校園文化正能量,建設好我們東華人共同的精神家園!

  三是希望同學們崇尚學術,追求卓越。“崇德博學,礪志尚實”是我們的校訓,崇尚學術是我們校園文化的追求,我們希望東華的校園彌漫著厚重的學術氛圍,教師有著執著的學術追求,學生有著濃厚的學術興趣。

  倡導勤奮學習、研究和工作,說教或許是蒼白無力的,利益也只是基于本能的誘惑和鞭子,興趣和使命則是取之不盡、用之不竭的內生動力。興趣是可以培養的,興趣是最好的老師,由專業及學術興趣啟動的對真理的追求,可以使同學們獲得堅實的專業基礎和職業底蘊,也將使同學們變得更為純粹、充實和上品,成為終身受益的幸福源泉。

  追求卓越就是要么不做,要做就要做最好的。追求卓越不僅是對學業的態度,也是一種工作態度和生活態度。相信這種信念、態度和習慣的養成,將使同學們在未來的學界和職場出類拔萃。我們不要做精致的利己主義者,但是要做精致的人生和事業的追求者。

  大學生活既豐富多彩又有更多的自由支配時間,但也只是彈指一揮間,希望同學們學會自律,珍惜光陰。書海浩瀚,學海無涯,愿同學們以獨立之精神、自由之思想和追求卓越的學習態度,博覽群書,貫通文理,在“思”和“悟”中求得真知,夯實學業基礎,讓以奮斗作為底色的青春終將成為無悔的歲月!

  親愛的同學們,最后,衷心祝愿滿懷憧憬和理想的東華新學子從今天的典禮起航,開啟筑夢追夢的新征程,預祝同學們在東華校園健康、快樂,茁壯成長!

  謝謝大家!

開學典禮校長致辭 2

各位老師,同學們:

  今天是新學期的第一天,帶著對寒假生活的快樂記憶、滿懷著對新學期和新年的美好憧憬,我們又回到熟悉的校園,開始了緊張、充實的新生活。在此,我謹代表學校向全體同學和教職工致以新春的美好祝愿,祝大家在新的學期、新的一年里學業精進、工作順利、身心健康、萬事如意!

  老師們、同學們,新的學期、新的一年預示著新的.機遇與挑戰,也蘊含著新的希望與收獲。20xx年,學校將繼續按照“明確新目標,研究新舉措,完善制度,創新方法,狠抓常規,力促改革,穩中求進,再創新高”的總體工作思路,通過建設高品位校園文化、高質量課程體系和高效的創新培養機制,全面啟動高水平的“綜合創新高中”建設。圍繞這一目標的實現,我們需要繼續推動發展理念、管理體制、運行機制和具體工作舉措的創新,從而實現學生全面而富有個性地發展。

  新的學期里,我們要重點做好以下幾方面工作:一是繼續深化“四步導學法”課堂教學改革,盡快實現課改常態化,在此基礎上繼續提升,逐步彰顯個性、形成特色;二是繼續抓好學生良好行為習慣的培養,加強優良班風、校風建設;三是加強改進教育科研,積極培養研究型教師,提升教師專業發展水平;四是繼續深化體制機制改革,進一步激發活力,提升學校管理水平。

  學校希望全體同學在新的一年里牢固樹立“追求卓越”的英才意識,積極投身課堂教學改革,切實轉變學習觀念和學習方式,優化學習方法,提升學習效能。還希望你們繼續遵守《xx市一中學生日常行為規范》,積極培養責任意識和擔當精神,不斷提高自我教育和自我管理能力,為將來成為社會英才奠定基礎、創造條件。同時,希望各位老師在新的一年里應有更加昂揚奮進的新狀態,將繼承優良傳統與推進改革創新相結合,不斷強化創新意識、責任意識、全局意識和效能意識,持續提升教育教學工作的質量和效能;從而在自我完善、專業發展和培育英才的道路上顯身手、立新功。

  老師們、同學們,我們今天開學典禮還有一項重要議程就是初三年級的勵志宣誓活動。堅持科學備考與動力激發相結合,是我校近年復習備考的一個好經驗,也是被實踐證明了的行之有效的好方法。本屆初三全體師生都是“蠻拼的”,在全市期末統考中已經取得了較好成績,我們由此已經隱約看到我校今年高考的新高度、新亮點、新輝煌。讓我們共同為初三全體師生的團隊意識、拼搏精神和優異成績點贊,并衷心祝福他們在三個月后把今天的誓言變成現實的燦爛!

  希望全體應考的同學,在這個厲兵秣馬、蓄勢待發的關鍵時刻,繼續發揚勤奮刻苦、頑強拼搏的精神和不驕不躁、嚴謹求實的作風,堅定信念,志存高遠,科學備考,講求效率,把扎實細密、科學高效的學習同心理調適、身體鍛煉以及合理的飲食與睡眠結合起來,用你們的智慧、勇氣和汗水,在六月里書寫屬于自己的最美華章,也為學校的歷史增光添彩、譜寫新篇!

  尊敬的各位初三老師,長期以來,你們披星戴月地辛勤勞作、無怨無悔地默默奉獻,你們的態度、精神和作風令人感佩。同學們的積極應戰,離不開你們的熱情鼓勵;同學們科學備考,離不開你們的精確指導。希望你們繼續堅持勤、苦、細實的工作態度,發揚團隊協作、奮發進取、不餒不棄的團隊精神,做好同學們的引路人、教練員和勤務員,把備考工作做得更精、更細、更實、更好!

  謝謝大家!

開學典禮校長致辭 3

  老師們,同學們:

  大家早上好!借新學期開學典禮之際,首先謹讓我代表學校向全校師生員工致以新春的祝福:祝愿在新的一年里,我們的老師和學生都有新收獲,新發展!

  今天開學典禮的主題是“學蓮尚蓮做古美好少年”,我的致辭就圍繞這個主題談三個方面內容。

  首先是學蓮,蓮是具有中國古典文化美學價值的形象,它的一身都是寶。我們選中幾個代表性的部位,代表我們古美的校風追求。即:藕之德,葉之韻,花之美,蓮之實。具體說,

  “藕之德”代表的是我們對古美師生道德品性的要求。藕生長于淤泥之中,內里卻潔白清潤,出淤泥而不染。藕中通有節,既堅守原則,又能靈活變通。藕支節連生,藕斷絲連,又象征著團結。這些都是古美師生要學習的德性。

  “葉之韻”代表的是我們對古美師生氣質涵養的要求。“接天蓮葉無窮碧”,亭亭凈植的荷葉有高貴典雅的氣質和內涵,這是古美師生要追求的韻味和境界。

  “花之美”代表的是我們對古美師生外在形象的要求。荷花的形象是美麗典雅的,“濯清漣而不妖”,我們希望古美的師生內外兼修,既有內在氣質,也注重外在形象,人人尚美審美,各美其美,美人之美,美美與共,努力成為校園生活和社會生活的美景風景。

  “蓮之實”代表的是我們對古美師生成材方向的要求。蓮花不僅有美的形象,還有實實在在的蓮實。蓮實食用價值與藥用價值都很高,這代表著古美師生都要努力踏實地成為對社會有價值的人。

  希望我們的古美師生都能夠像“蓮”一樣有德、有品、有格、有節、有韻、有美、有實,所以我們要“學蓮”。

  其次是尚蓮,“蓮,花之君子者也”,這是宋代理學家周敦頤在他的《愛蓮說》一文中對蓮的評價,也是我們古美的新校訓。君子有形象、有氣質,君子有才識,有品格,君子有追求,有禮節,君子還能“和而不同”。所以對古美師生來說,我們就是要以“蓮”為學習榜樣,成為具有蓮品格的“人中君子”。

  對教師來說,君子精神,主要體現在“追求高尚,拒絕平庸”的教風的踐行上。

  “追求高尚”代表的是對教師“德”的'要求。高尚的師德是教師工作的精髓,我們的教師都要爭做“師愛為魂,學高為師,身正為范”的君子教師。

  “拒絕平庸”代表的是對教師“能”的要求。教師要通過自身的專業發展推動教育改革的發展,促進學生綜合能力的提高,“拒絕平庸”是希望古美教師提高工作的實效性,希望學校涌現更多的教育家型的教師,提升學校教育為我們學生服務的水平。

  對學生來說,君子精神,主要體現在從小就要樹立遠大志向,認真學習,主動健康地發展自己各方面的潛能,培養自己尊重、負責,誠實等未來社會合格公民的優秀品質。在學校的六自德育成長系列教育中,不同年級的學生都要努力培養自己“自理、自愛、自立、自律、自主、自信”的能力和品質。希望經過古美的九年一貫制教育,我們的畢業生都能成為“健康、快樂、聰慧、自信”的古美君子。

  第三,是做“篤學尚行享受成長”的古美好少年。“篤學尚行享受成長”是我們倡導的古美學風。“篤學尚行”是我們古人的智慧。“篤學”的“篤”是篤實、篤厚的意思,“篤學”出自勤學《論語泰伯》,強調以求真務實的態度做學問。“尚行”出自《皇極經世書觀物篇》,提倡實際行動,尊崇實踐,強調運用知識服務社會。

  “篤學尚行”是希望古美的學生不但努力學習書本知識,還要積極參與社會實踐,服務社會,從實踐中學習,在實踐中成才。

  “享受成長”是希望古美的學生能夠在學校生活中獲得愉悅的生命體驗,全心全意感受成長的快樂,享受生命的樂趣。

  “學習是學生的天職”,我希望通過每一位古美學生的努力,在古美形成“篤學尚行享受成長”的良好學風,本學期又是考試學期,學習的任務和擔子更重,每一個年級段的學生都有自己的學習任務,過完年,又大一歲了,我相信古美的每一個學生更懂事了,也都在規劃自己新學期的學習,也一定希望自己在新學期的學習上有所進步!特別是兩個畢業班的學生,五年級的同學將要結束自己小學階段的學業,進入初中階段,如何打好小學階段的基礎,為進入初中階段的學習開一個好頭,這需要我們每一位五年級學生真正的“自立”,你們已經慢慢在長大,能不能自立,這很重要!

  初三畢業班學生,你們是古美學校的最高年級,6月的中考是你們面對的人生第一次真正意義的競爭性選拔考試,這份答卷你怎么交出?怎么努力做最好的自己?“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮”,我希望我們每一個初三學子一定要拿出勇氣和干勁來,“人生能有幾回搏,現在不搏,更待何時”,相信并期待每一個初三學子通過自己的努力一定會取得6月中考的輝煌,自信地走向人生的下一個學習旅程!努力吧,初三的學子們!

  “一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。祝福我們的古美,祝福我們的每一位師生:新學期,好好工作,好好學習,天天向上!兔年給力!

  謝謝大家!

開學典禮校長致辭 4

老師們、同學們:

  陽春布德澤,萬物生光輝。我們相約在這美好的春天,再一次相聚在美麗的校園中,開始了新的學期,新的追求。今天我們在這里隆重舉行新學期開學典禮,首先,請允許我代表學校向全體師生員工致以新春的祝賀和新學期的祝愿!祝大家新春快樂,身體健康,工作順心,學習進步!

  今天,我想和大家談談“夢想”的話題。夢想是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望,是人類最天真、最無邪、最美麗、最可愛的愿望。xx人一直經營著美好的夢想。

  首屆學生剛入進xx時宣誓:夢想在這里起飛,三年后有408人升入湖南師大附中就讀。xx的首部宣傳片即為《讓夢想在這里起飛》,追逐夢想,圓夢xx,我們的學校已穩健起步,經歷了快速發展時期,現正開始了精品建設、內涵發展的征程。

  就在過去的一學期,我們全校師生員工團結奮斗,傳承附中精神,創新xx特色,靜心仰望教育的天空,自覺擔當發展之責任,學校各項工作取得了長足的進步。現階段,黨和國家用偉大的.“中國夢”激勵著我們勤奮工作、學習,報效國家、人民;新的學期,我們務必懷揣夢想,務實前行,艱苦奮斗,開拓創新,積極推動學校各項工作再上新臺階。

  夢想是美好的、誘人的,但夢想的實現又不是一蹴而就的,它要求我們意志堅強,敢于拼搏,勇于付出。仰望星空,腳踏實地,是實現夢想的唯一選擇。

  集腋成裘、聚沙成塔,靡不有初,鮮克有終,唯智慧與剛毅之人才能始終如一,鑄大器、成正果。山魯佐德講述了一千零一夜的故事,才使山魯亞爾幡然醒悟。居里夫人用三年的時間從20xx斤重的工業廢渣中提煉出0。1克的鐳而轟動世界。

  同學們,你們每個人都會有自己的夢想,為了實現夢想,大家必須振奮精神地投入每一天、每一刻。此刻打盹,你將做夢;而此刻學習你將圓夢。尤其是九年級的同學,你們距離參加中考的時間越來越近了,學校的聲譽和個人的前途可能使你們感覺“壓力山大”,但只要你們合理安排學習時間,科學掌握復習方法。

  從今天開始,從新學期的第一天、第一課、第一次作業、第一道習題開始努力,就會距離夢想越來越近。七、八級的同學也應珍惜光陰,歲月不居,天道酬勤,人生的成功重在積累,功夫在于平時。

  夢想是寬廣的、高貴的,它要求我們德行潔雅,文明向上,追求完美。有夢想的人做事專注,行為得體,努力追求精神上的榮耀。

  在平時我們要學會文明用語,文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質體現在我們的一點一滴、一言一行中,校園里見到老師、來賓、家長要主動問好。隨時管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起地上的垃圾。

  到過歐美的同學都知曉一些西方現代文明和紳士文化,譬如人與自然的和諧相處、公共場合輕言細語、公民良好的閱讀習慣等等。可想到上個學期常見同學跑到學校圍墻邊翹首以盼,高聲叫買小吃,得手后在校園里邊走邊放肆咀嚼,還隨手扔下食品垃圾,我的內心很是“悲催”。

  令人欣慰的是新學期有新氣象,開學的這兩天,我總是被一些事情感動著:校園打掃得干干凈凈,書本擺放得整整齊齊,同學們捧著新書看得津津有味,遇見老師彬彬有禮。

  老師們,同學們,人類因為有夢想,才有了文明的生長;我們每一個心懷夢想的人,就得追逐,就得行動。我們要摒棄慵懶,摒棄劣行,不斷完善自我,超越自我。

  愛因斯坦四歲才會說話,七歲才會識字;貝多芬拉小提琴時,他的老師說他絕不是當作曲家的料;愛迪生小時候反應奇慢,老師認為他沒有學習能力,但他們長大后卻都成了世界著名的科學家、藝術家、發明家。這是因為他們始終堅持追逐心中的夢想!成功與努力是分不開的,千里之行,始于足下。

  讓我們把光和熱撒播在美麗的xx校園吧,讓我們努力去實現人生的美好夢想吧!

  最后,祝愿老師們身體健康,工作順利!祝愿同學們健康成長,學習進步!祝愿xx中學蒸蒸日上,桃李芬芳!

開學典禮校長致辭 5

  老師們、同學們、朋友們:

  大家上午好!

  今天,美麗的南理工校園又迎來了一批新學子——2017級全體本科生!“新”意味著學校有了新的生命力,有了新的創造力。在此,我代表全校師生員工,向同學們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!

  這幾天,校園里處處熱情洋溢、青春涌動。跨入校門,同學們的第一感受或許是“校園真的很大”,但我想告訴同學們的是,南理工的大,并不僅限于此。

  南理工的大,在于擁有一批默默耕耘、追求卓越的學術大師。半個月前,學校迎來了一個好消息:我校化工學院王澤山院士團隊和材料學院陳光教授團隊的研究成果,分別通過了國家技術發明一等獎和二等獎專家組評審。一所大學如何體現對支撐國家戰略和經濟社會發展的貢獻度,國家科技獎是一個重要標志。尤其是國家技術發明一等獎,全國每年平均只評選2~3項,其含金量非常之高。榮譽的背后,是一大批以王澤山院士為代表的學術大師幾十年如一日的潛心研究、求實創新,這是南京理工大學的幸運,同樣,也是同學們的幸運。

  南理工的大,在于擁有一批能夠服務國家戰略、促進社會進步的扛鼎大作。建校六十多年,學校“強大國防、繁榮祖國”的情懷始終不曾改變。從常規火力發射到新型電磁電熱發射、從軍用地面機器人到地面無人戰車、從光電信息探測到模式識別與特征提取、從第一臺萬能超高壓水射流切割機床到國家高檔數控機床重大專項等等,南理工人將智慧和豪情撒遍國防和國民經濟主戰場各個領域,在國家的科技創新史上書寫了濃墨重彩的一筆,共同鑄就了我校在國家創新體系中“不可替代”的地位。

  南理工的大,還體現在“以學生為中心”的暖心大愛上。今年3月26日,人民日報頭版以“走心,才能暖心”為題,專題報道了學校“暖心飯卡”學生幫扶項目。“暖心飯卡”是學校面向生活上暫時遇到困難的同學推出的一項愛心活動。活動特別之處在于,一方面利用大數據分析,保證了資助的公平公正;另一方面,有效保護了受助同學的隱私,讓同學們在獲得資助的同時,感受到暖暖的愛意。正是這小小的創新之舉,體現了學校“以學生為中心”的育人理念,彰顯了“南理工”特有的暖心大愛。

  同學們!大學,是青年人追逐夢想、展現才華的舞臺,更是青年人成就夢想、追求真理的殿堂。但實現夢想的道路絕不會是一片坦途,這其中會有令人欣喜的成績和榮譽,也會有意想不到的失敗和挫折。在同學們剛剛開啟大學生涯之際,贈予大家一句話,那就是:夢想的背后是堅持!

  夢想的背后是堅持,堅持需要一顆責任心。古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志。去年9月,由我校自主設計并研制的“南理工一號”立方星在酒泉衛星發射中心發射成功,使我校成為國內第六個成功發射衛星的高校。從此,浩瀚的蒼穹有了南理工的衛星。緊接著,在11月舉行的第十四屆全國“挑戰杯”終審決賽中,該研究團隊不畏強手、再接再厲,申報的“低成本立方體納衛星”項目又獲得了全國特等獎。

  在這個光榮的研究團隊中,有這樣十幾名來自不同年級、不同專業的同學,相同的興趣讓他們走到了一起。衛星發射是一個“看短板”的工程,任何環節都不能出現一絲一毫的差錯。出于對團隊的負責,他們中的每個人都不希望自己負責的工作成為短板。在研制期間,他們起早貪黑,常常為了一個設計圖,熬夜干到凌晨兩三點;在進入發射中心后,他們自愿晝夜輪流值班,為的就是模擬衛星“不間斷”長時間飛行;衛星進入軌道后,他們又帶著自主研制的移動地面站,在新疆石河子地區接收到了“南理工一號”從太空發來的信號。他們的`堅持源自一份責任,一份來自對團隊、對伙伴們的責任,正是這份責任讓他們堅持到了夢圓時刻!

  夢想的背后是堅持,堅持需要一顆進取心。在今年的本科招生中,我校生源質量再創佳績。全國有23個省份,生源排名全省前8000名,有8個省份進入全省前5000名。所以,同學們都是同齡人中的佼佼者。你們中間有一位叫李佳超的同學,他來自寧夏回族自治區一個國家級貧困縣,這次來南京,是他第一次離開家鄉,僅路上就花了近30個小時。佳超同學自幼家境貧寒,高中三年,為了節約開支,在銀川上學的他每年只回家兩次;學習上,他爭分奪秒、刻苦攻讀;學習之余,為了磨練意志,他每周堅持長跑,因為他覺得高考與長跑一樣,誰堅持到最后,誰才是真正的勝利者。佳超同學從小就有一個夢想,要成為他們村子里的第一名大學生。今天,他終于用自己積極向上的進取之心實現了夢想,以高出一本線近100分的成績考入我校電光學院。“九層之臺,始于累土;千里之行,始于足下”。佳超同學堅持自食其力、自我完善,正是源自于他那顆堅持不懈的進取之心!

  夢想的背后是堅持,堅持需要一顆平常心。如果將人生比喻為一場漫長的比賽,堅持就是實現個人價值最重要的力量源泉。在剛剛閉幕的里約奧運會中,盡管那些爭金奪銀的運動員讓我們熱血沸騰;但運動員背后的故事以及傳遞出的精神更值得我們去感悟。

  中國女排在郎平教練的帶領下勇奪奧運冠軍,完美詮釋了激蕩三十多年的“女排精神”,全國上下無不為之振奮!是的,這枚金牌來之不易!其背后的故事更催人奮進!看過比賽過程的同學都知道,中國女排小組賽出師并不利,先后輸給了三支隊伍,但他們并沒有喪失信心,奪取冠軍的信念始終沒有動搖;在淘汰賽第一場戰勝衛冕冠軍也是賽事東道主巴西隊后,他們也沒有被勝利沖昏頭腦,而是繼續穩扎穩打,直至贏得最終的勝利。“女排精神”的真諦,既有“困難面前永不低頭”的堅毅之心,也有淡然面對困境、坦然面對順境的平常之心。大學亦是如此,四年時光絕不會是一帆風順,希望同學們繼承和發揚女排精神,抱著一顆平常心去迎接各種挑戰和困難,不斷開創美好未來!

  同學們!國家有國家的夢想、學校有學校的夢想、你我心中也都有個人的夢想,夢想或近或遠,或大或小,但唯有不滅初心,砥礪前行,夢想才有價值和意義。希望同學們用負責、進取、從容的心境去迎接夢想成真的絢爛時刻!

  謝謝大家!

開學典禮校長致辭 6

親愛的老師、同學們:

  大家下午好!

  我先代表學校,歡迎來自全國各地的五千余名新同學!

  不僅有大樓,也有大師

  我給大家介紹幾位今年新當選的高層次人才:X、X、X人分別入選XX高校第三批、第四批“青年杰出人才支持計劃”。“先進中子探測技術及器件材料創新團隊”入選第二批XX省“三秦學者”創新團隊支持計劃。理學院X獲“千人創新”短期項目。X、X所負責的團隊同時入選“XX高校青年創新團隊”。這些博士、教授,都將是你們未來四年的老師。現在的XX學院,不僅有美麗的校園,有現代化的教學設備,有大樓,也有大師。

  過去的一年,XX學院各項成績都有新的突破,本學年我校獲評省級教學成果獎3項。機械設計制造及其自動化、土木工程、物聯網工程、自動化和應用化學5個專業獲批XX省一流本科專業建設點。X、X、XX分別主持的《工程創新設計》《機械設計》等4門課程獲批XX省一流課程。

  今年我校XXX人參加碩士研究生,XX人上線,其中X人分別被X工業大學、X大學、X理工大學、X電子科技大學、X航空航天大學等錄取。

  本科生參加省部級以上學科競賽23項,累計獲得省級以上獎項XX項,獲獎XX人次。其中獲國家級獎項191項,省級獎項164項。在第六屆全國大學生工程訓練綜合能力競賽中,我校機械工程學院機械制造及其自動化專業的學生,獲得國家級三等獎2項。“20xx年XX省電子設計競賽”中,信息工程學院選派的參賽隊獲本科組一等獎2項、二等獎5項、三等獎4項,全校獲獎率高達87%。X、X等教師指導設計的“紙張測量(F題)”獲得全省一等獎,并推薦參加國家復賽。

  本月,在第六屆中國國際“互聯網+”大賽XX賽區復賽中,我校“大視場高精密全自動光學影像閃測儀”項目,以及“煤炭綜采關鍵設備——慣性組合定位測姿系統國產化領跑者”從全省150個路演環節項目中脫穎而出,一舉獲得金獎。其中“大視場高精密全自動光學影像閃測儀”項目僅次于XX交通大學0.01分的成績排名小組第二,項目負責人XX作為全省唯一一個獲獎學生代表在頒獎大會上發言,同時該項目被推薦至國家參賽。

  無論是人才培養還是科學研究,都立足于國家“一帶一路”的戰略部署,服務XX,服務西部,致力于成為區域經濟發展的技術創新基地、人才培養基地。《中國民辦 本科院校科研競爭力評價研究報告》顯示:XX學院科研競爭力連續兩年穩居全國民辦高校第一。

  大學是什么

  大學之道,在明明德,在親民,在止于至善,中國古代,十五歲入大學,學習“修己治人”的學問。西方的“大學”一詞源自拉丁文“Universitas magistrorum et Scholarium”,它的大致意思是“教師和學者的社區”。在現代,大學是與社會的經濟和政治機構既相互關聯又鼎足而立的傳承、研究、融合和創新高深學術的高等學府。英國理論家XX說:“大學存在的理由在于,它聯合青年人和老年人共同對學問進行富有想象的研究,以保持知識和火熱的生活之間的聯系。”我們理解的大學是什么?是學習和研究高深知識,推動文明進步,服務國家社會的功能;是見證青春,蓄勢待發的時期。XX學院是什么?董事長爺爺創辦這所學校,是為了將中國沉重的人口包袱轉化為建設國家的人力資源,是為了百年傳承,是為了建設一流大學。

  人類學家用與時俱進和科學的標準來衡量“人類”的定義。作為人,需要知道自己國家的概況和歷史,需要知道不同地區和時代中多樣的習俗與信仰,需要知道文明的興衰與歷史,要知道小如原子細胞的微觀世界,大如浩瀚星球的宇宙空間,還要知道抽象的數字和邏輯,發現世間規律,這都需要我們將意識活動提升到更高層面。對于今天的國家來說,更高水平的教育投入,等于在投資更民主、更和平的明天。從人的發展來說,今天的教育是全納以及更加全面的教育。在中國,一個自由平等的社會主義國家,每個人無論男女、民族、貧富都有平等的受教育權利。這是人類文明的進步,也為全球教育提供了經驗。

  堅定遠大志向,著眼實現小目標

  大學階段我們要完成,要做的總的來說是兩件大事:一是健康心理的建設,二是立身之本能力的'訓練。

  立志、習慣、自信、抗壓能力等等,都是健康心理的建設。我們要做個自信的人,要讓自己有高貴的靈魂,源自于自在、不可欺騙、真實的內心世界。從學習生物學我們懂得,生命即競爭,生命即選擇。每個人不可避免的要選擇自己所從事的行業,要參與到社會競爭中,事業選擇的出發點是你最擅長做什么,競爭立于不敗之地的是你最厲害之處。

  校長接待日上,新生問的最多的問題是未來是什么?未來是什么?現在的你們大多數不清楚,為什么上大學,大多數也只是覺得應該上。現在你們需要開始思考人生的意義,拉長人生的時間長度,你想成為什么樣的人,為國為民立下什么樣的志向。天下興亡,匹夫有責,我們大學生,當以國家繁榮富強為立志的根本。既要立志,就立鴻鵠志。當今中國,民主、和平、富足,不為溫飽擔憂,人的需求進入更高層次。你的眼界、閱歷決定人生的寬度和深度,沒有包袱的你們,若不發一番宏愿,又怎么年少輕狂。我希望這四年里,你們能找到人生的方向,有了方向,才不迷茫,人生的動力在于對未來充滿希望,光榮與夢想是我們心理強大的原動力。

  志在千里,始于足下。發鴻鵠愿,也要定小目標。同學們新入大學,第一個小目標怎么定,定什么?一學期讀百本書?每周背一百個單詞,每學期參加一次志愿者活動?學習一個新的體育項目?這些都是小目標,每周有小目標,每月有,每學期有,每年有,四年小目標匯成成長大目標。不著急,去實現,從小目標到大志向,人生充滿希望與力量。小目標養成小習慣,小習慣影響人的性格。王陽明心學的“知行合一”,知道和做到,做到更不容易。人的本性是懶惰的,勤奮無外乎內力與外力的結果。堅定的志向,理想的力量都可以給人內在自律的能力,法律,習俗,制度是外在的約束力。自律與他律都是個人需要建立的約束體系。自信的原動力是我們自律的程度,自我約束行為的能力。

  你們在剛剛成年的年紀進入大學,開始獨立生活,自我的認知是成年的第一堂課。學校的培養目標“匠心精神+藝術素養”中,就有一個具體的要求,介紹你自己。全面的準確的顯像的自己,你還有一個內在的真實的自己。大學前教育要求的是均衡,而大學教育是多樣的,不同的人有不同的大學生活,甚至學到的都不同。每個人都有長處和短處,有優勢就必有劣勢。認識自己最重要的是發現自己的長處,也警覺自己的短處。我是一個推崇積極心理學的校長,我認為心理學最大的價值在于發現人的優勢,并發揮人最大的潛能。我們每個人的自信來源于對自己優勢的了解,我不反對補短,但我更贊成揚長避短。每個人天生資質不同,天生我材必有用,你知道你是誰,是健康心理建設最重要的一部分。每個人都有閃光點,教育是照亮,是讓每個人的閃光點更亮。

  在大學建設健康心理還有一個重要的內容,就是學會在人群中愉快的相處。我想我們每個人都愿意和其他人最好的方面、用最舒服的方式相處。經濟的發展使得社會功能更加專業化,使能力產生差別,使得個人對群體有不同的價值。能站在他人角度想問題的人,比只看見自己這一面的人要卓越。讓自己快樂是一種能力,帶給他人快樂是一種高尚的情操,親民,大學之道也。

  能力訓練

  上大學第二個目標是訓練未來立足于世的能力。大學既然是學習研究高深知識之場所,那必定是辛苦也是艱難的。想要與眾不同,必要付出他人不可及的勤奮與努力。若目光所及之所及皆是人群,你就需要更多的學習和思考,才能越過人群去,看到更高更遠處,明德而致遠。

  校長接待日上很多學生問我關于所學專業的問題。我總是會反問一句,你所學的專業是你最喜歡、最擅長、未來最想要從事的職業嗎?大學有學科體系和專業體系,學科體系是從科學問題的歸屬大類來劃分,專業體系是按照職業標準劃分。研究生教育既有學科也有專業,本科教育是專業區分。既然專業區分是按照職業標準劃分,對專業的認知就要從和專業相關的職業去了解。社會職業劃分非常的繁多與復雜,有限的專業并不能完全對應相關職業,所以很多大學畢業生就業與大學所學專業并沒有直接相關。例如計算機專業的學生,未來可能從事的不是技術職位,而是管理職位;學習英語的學生,并不一定都會成為翻譯,大多數成了教師。但這并不影響現在你們的專業學習,本科學習專業設置比較寬泛,每個專業可適應的職業可以很多,所以只要你學的專業是你喜歡學習的,就是適合你的專業。

  每個人都是獨一無二的,每個人都有獨立思考的能力。高深的知識往往具有迷惑性,我們總希望有人告訴我們標準,但不同的前提條件下,會有不同的分析、不同的答案,而每個人的獨特性,就是不同的前提條件之一,也是最重要的部分。定律只是規律的,用法在于每個人的見解。批判性思維,需要科學、縝密、理性的分析與研究,明察秋毫,細致入微,才能找到不同之處。我們教育工作者,也要按照現代大學需要,不斷地改善教育方式,讓每個人按照最適合自己的方式學習。學生也需要理性認識自己,用對自己最有效的方式學習。

  我今天說能力是訓練出來的,大學學習高深的知識,把高深的知識轉化為能力,是需要訓練,而不僅僅是學習。能力是下意識你對任務所采取的反應與行動,下意識是靠訓練建立起來的。學校為你們提供了大量的練習、實踐、競賽等項目,就是為了能力的訓練。今年“互聯網+”省賽主賽道金獎獲獎者XX作為獲獎學生代表在頒獎大會上時說,這次獲獎項目歷時四年,前后參與人數上百人,經過多次迭代,才在競賽中獲得金獎。這就是能力訓練的過程,不斷重復,不厭其煩,止于至善。

  大學四年的生活即將展開,建設健康的心理,訓練卓越的能力。你們只是大學生,還沒有到要建設成熟心理的時候,成熟心理要歷經各種挫折、失敗、痛苦之后,在你們有豐富的人生閱歷以后。健康的心理,是將來走向成熟的基礎。我們培養的大學生,不僅要有高深的學識,建設社會的能力,還要有健全的人格,健康的身心,去迎接事業的追求,未來的挑戰。

開學典禮校長致辭 7

  親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  一元復始,大地回春。我們剛剛送走了碩果累累的XX,又迎來了充滿希望的XX。值此新學期來臨之際,我謹代表學校向全體師生致以新春的問候和美好的祝愿,祝愿大家在新學期里工作愉快!學習進步!并能以新的姿態,新的舉措,收獲新的成績和新的希望!

  歲月不居,天道酬勤。剛剛過去的一年,是**特校人勤奮工作、追求卓越的'一年,是為來年更好的發展打下堅實基礎的一年。這一年里我們全體師生團結協作,銳意進取,開拓創新,獲得了一個又一個可喜的成績:趙莉老師和王礫老師參加市特教青年教師基本功大賽分別獲得一、二等獎,王礫老師還獲得市特教青年教師說課比賽一等獎的好成績,11名教師撰寫的論文獲全國獎項。10名學生參加表演的美詩文朗誦《孩子眼中的愛》榮獲市美詩文大賽一等獎。學校自編教材有四門學科獲南京市小學優秀校本教材評比一、二等獎,學校黨支部工作經全區民主測評榮獲創優創新成果獎,學校先后被評為南京市學校示范心理咨詢室、江蘇省陶行知實驗學校、江蘇省學習陶行知教育思想先進集體和江蘇省中小學心理健康教育先進單位,并榮獲全國第四屆現代特殊教育論文大賽組織獎。

  學校先后圓滿承辦、協辦了國際級及市級現場展示和賽事活動6次,成功迎接省級、區級督導檢查2次,接受各級各類單位及團體捐贈助殘近20次……這些成績的取得活動的成功開展,無不凝聚著我校全體教職員工的勤勉垂范、無私奉獻和全體學生的積極進取、拼搏向上的精神,正是因為大家的精誠協作,學校才鑄就了一個又一個輝煌。在這里,我代表學校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  新的學期已經開始,這只是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,人員依舊;但這又是一個非同尋常的開始,作為xx的開局之年和第一個學期,我們承擔的任務將是相當繁重的,承載的希望和夢想卻又是十分美好的。XX年,我校在區教育局的大力支持下和省、市教育主管部門的熱切關注下,將如愿實現特殊教育向兩頭延伸,構建學前康復、九年義務教育和職業教育一體化辦學的目標,從而推動學校發展、師生發展邁上一個更高的新平臺!

  老師們、同學們,面對如此良好的機遇,我們要深刻認識到教育發展的新形勢和新要求!及時轉變觀念、積極付諸行動,不斷加強學習,爭取以過硬的思想素質和精湛的專業能力去迎接新的挑戰。春天是千帆競發、百舸爭流的好時節,讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子,與時俱進,只爭朝夕,我堅信一向務實進取、心懷大愛的**特教人一定能夠牢牢抓住校舍擴建、規模擴大的契機,在新的一年里志存高遠、懷揣希冀,心往一處想、勁往一處使,攜起手來,一起為每一顆種子的成長,為每一朵花蕾的綻放,為我們共同的家園更加美好而奮斗不止、再立新功!

  最后,再次向大家致以新春的問候,祝全體教職員工在新的學期身體健康、工作愉快、家庭幸福、收獲多多!祝每一位同學快樂成長、天天進步!謝謝!

開學典禮校長致辭 8

親愛的同學們、老師們:

  今天,3000多名新同學加入清華大家庭。我代表全校師生員工,向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機會,向哺育培養你們的家長老師和關心支持你們的社會各界致以親切的問候和誠摯的感謝!

  你們高中三年幾乎都是在疫情中度過的,每個人都克服了不少的困難,那些居家學習的日子一定給你們留下了難以忘懷的記憶。今天,仍有部分同學受疫情影響暫時不能來到學校,但不管大家在不在開學典禮現場,你們人生新的階段都已經開啟,清華園也因為你們增添了新的生機和活力。希望你們在這里傳承“自強不息、厚德載物”的校訓,弘揚“行勝于言”的校風和“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風,踐行“愛國奉獻、追求卓越”的傳統,做到“又紅又專、全面發展”,成長為具備健全人格、寬厚基礎、創新思維、全球視野和社會責任感的'清華人。

  進入大學是你們真正意義上獨立生活的開始,也是你們獨立面對社會的開始。現代社會生活節奏快、競爭激烈,容易讓人們在步履匆匆中淡忘自己的初心和堅守。網絡世界的碎片化、多元化,容易使人游弋于虛擬空間而忽略深度思考、忽視與現實世界的聯結。面對這樣的環境,希望你們從內心出發,不斷完善自我、樹立集體意識、勇于擔當責任,“讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花”。

  第一,要以己為鑒、認知自我,慎獨方能養德。慎獨是指人獨處時保持謹慎不茍、恪守內心的道德原則,做到言行一致、表里如一、行為高尚。《禮記·中庸》中講到,“莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也。”這就是說,在私底下、無人時、細微處也要心有所畏、言有所戒、行有所止。1943年,周恩來總理在45歲生日當天,謝絕了大家為他準備的茶點和生日慶賀活動,獨自回到辦公室,寫下《我的修養要則》,要求自己“加緊學習”“注意檢討和整理”“糾正自己的短處”“永遠不與群眾隔離”。周恩來總理時時、處處、事事嚴格要求自己,重視點滴修養,只求奉獻、不思回報,鑄就了偉大的人格風范。慎獨要自律自重,也要自省自警。人的品德修養要通過不斷地自我反省、自我評價、自我完善來獲得提升。自省如同對鏡自照,既要看到自身的亮點,更要細覽自身的不足。同時,也要在與他人的互動協作中不斷深入對自己的認知,更加理性客觀地把握自身的現狀。初入大學的你們正處于思想發展變化比較大的階段,也是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。做到慎獨慎微、勤于自省,對于走好人生的每一步至關重要。希望你們培養向內自省、以己為鑒的意識和習慣,逐步形成清晰的自我認知,矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。

  第二,要以朋為友、融入集體,志同方能不孤。古人云,“同門曰朋,同志曰友”。你們的大學時光將在宿舍、班級、社團等不同的集體中度過,大家不僅要共同學習生活,更要在集體中結成志同道合的朋友。《論語》有言:“德不孤,必有鄰。”個人修養與集體建設是統一的。集體的發展離不開每個成員的努力,集體的品格是由所有個體共同塑造的。集體會給予個體以力量,個體只有在集體中才能實現全面發展和個性發展。清華歷來重視集體建設。蔣南翔老校長把先進集體的形成看作是“個人和全班循序漸進的生動的一個全面發展過程”,并強調“個人的踏實努力與集體的自我教育和關懷正是相輔相成,不是相互排斥的”。今年,工程物理系1960級物602班全體學長都已超過了80歲。他們在清華園里一起學習、一起鍛煉,許下了愛國奉獻的共同志向,結下了伴隨一生的深厚友誼。走出校園后,他們奔赴祖國最需要的地方,在各自領域收獲了豐碩成果,用實際行動踐行了“爭取至少為祖國健康地工作五十年”的口號。好的集體能讓人涵養品格、習得寬容、懂得合作、堅定志向,并在未來的人生道路上相互激勵扶持、共同進步。希望你們繼承和發揚學校的優良傳統,積極融入集體、建設集體,與志同道合的伙伴一起在集體中更好地成長成才。

  第三,要以人為本、服務人民,眾行方能致遠。人民是更大的集體,具有超越時間空間的屬性。我們都是人民的一分子,要始終堅持以人民為中心、站穩人民立場。中國共產黨自成立以來,始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為自己的初心使命,團結帶領中國人民真正掌握自己的命運,成功走出了中國式現代化道路,創造了人類文明新形態。清華大學誕生于國家和民族危難之際,成長于國家和民族奮進之中,發展于國家和民族振興之時。一代代清華人頑強拼搏、真誠奉獻,始終走在民族復興和時代潮流的前列。1975年,國家需要大批工程技術人員緊急支援青藏鐵路建設。150名清華應屆大學畢業生向學校主動請纓,滿懷“笑迎高原暴風雪,定叫拉薩連北京”的壯志豪情,克服高寒缺氧的惡劣環境,投身青藏鐵路的勘測設計工作,把青春鐫刻在雪域“天路”上。在艱苦的地方總有清華人的身影。1998年以來,一屆又一屆清華研究生支教團前往青海、西藏、湖南、云南等地區接力開展教育扶貧,支持幫助學生2.7萬余人,為西部地區打贏脫貧攻堅戰貢獻青春力量。獨行快、眾行遠,偉大的事業需要一代一代青年人攜手奮斗。希望你們肩負使命、勇擔重任,將自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中,在青春的賽道上跑出當代青年的最好成績。

  慎獨不孤,眾行能遠。同學們,你們新的人生征程已經啟航。希望你們從入學開始就胸懷家國責任、堅定理想信念、錘煉品德修為、練就過硬本領,把自己發展融入中華民族偉大復興和構建人類命運共同體的偉大事業中,從我做起,從現在做起,不負韶華、不負時代、不負人民!

開學典禮校長致辭 9

可親的老師們,可愛的同學們:

  新春伊始,萬象更新。在度過了一個平安、愉快、祥和的寒假后,我們滿懷希望地迎來了新的學期。今天,我們全體師生在這里隆重集會舉行新學期開學典禮,借此機會,我代表學校祝老師們工作順利,身體健康,馬年大吉!祝同學們學習進步,快樂成長!

  剛剛過去的學年里,我校全面實施素質教育,努力構建和諧校園,在全校師生的共同努力下,取得了可喜的成績。我校獲得XX區小學和初中“教學質量立功單位”、“文明單位”、“績效管理先進單位”、“第二批課改樣本校”、“校園文化建設項目先進學校” XX市“科技創新組織先進單位”等榮譽稱號。中考,六年級畢業調考均居全區前列。在此,我代表學校向在過去一年里辛勤工作、努力學習并取得成績與進步的老師和同學們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

  今天是開學第一周,我已經欣喜地看到,全體師生都以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,投入到新的學期的工作、學習中來了。下面我提幾點希望,和全校師生共勉:

  第一,要做一個有責任感的人。

  對我們學生來說,勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自己的責任,遵守校紀校規、遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責任,愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任,希望同學們以對國家、對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感,努力修煉自己的思想和學業。

  第二,要做一個有夢想的人。

  你擁有了人生夢想嗎?夢想有神奇的力量。。有夢想,成功之門才會為你開啟;有夢想,人生才能真正屬于自己。華農附校是產生夢想的地方,也是幫助你實現夢想的地方,希望同學追求卓越,拒絕平庸,有一個愿意為之奮斗的夢想。這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準,希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

  第三,要做一個有良好習慣的'人。

  良好的習慣是一個人成才的基礎。在學校里,多數是小事,比如:不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,把自己就餐的桌凳收拾干凈,聽到預備鈴聲就立即進教室,并迅速安靜下來等等,事情都很小,但都關系到同學們良好習慣的養成,對于同學們的品行而言,顯然又是一件大事。新的學期,希望同學們從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人,治理好校園、教室、花壇衛生,抓好校園、班級文化建設,切實形成“文明、自律”的學習和生活氛圍。

  老師們、同學們,春天是百花盛開的季節,千帆競發,百舸爭流。一年之計在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學習,積極工作,銳意進取,追求卓越,譜寫華農附校發展的更加絢麗的篇章!

開學典禮校長致辭 10

老師們、同學們:

  下午好!

  20xx年秋學期已于昨天拉開了帷幕。首先,我代表集團的各位校長、書記,向集團兩個校區112個班級5300多名師生員工表示最美好的祝愿,祝大家在新的學期里學習進步、工作順利、身心健康!

  在這颯爽的金秋,又有1850多名朝氣蓬勃的花季少年懷著青春的夢想,帶著家人的期盼,跨進了我們實驗中學的校門!歡迎你們來到這新征程的起跑線上!

  老師、同學們,讓我們在開學的第一天,請大聲對自己說--我,真的很幸運,我,真的很幸福!

  我們實驗中學,是一所有著百年積淀的江蘇省最具影響力名校,她一路走來一路輝煌。20xx年,更是令人矚目!集團的各類榮譽、捷報如一路春風梨花:中考質量鹽城市名列前茅、江蘇省依法治校示范校、江蘇省體育工作先進集體、鹽城市文明單位。新校區建設全面竣工,初一新生按施教區公平就近入學。集團的各個校區和諧發展,由“精英式名校”向“集團化名校”嬗變這一辦學模式的轉型在省內外產生了深遠的影響。我校被國家教育部確立為“教育信息化實驗學校”,臺東市實驗中學是教育部認可的實驗學校,學校辦學理念全面提升,辦學條件得到了前所未有的改善,省內多家媒體曾三次對我校進行專題報道。

  在所有的成績中,特別值得再提的,是我們20xx年中考!我校達東中正取線和擇校線以上的分別有327人、441人。我們以全市1/5的畢業生,獲占全市東中正取人數的1/3強,其中700分以上高分段的人數占全市1/2強,全市學業成績前10名、前50名的同學中,實驗中學分別有6人和26人。達四星級高中最低擇校線的有809人。這,是臺城初中推行均衡教育,組建市實驗中學教育集團以來首屆畢業生,這充分說明,不管是考試擇優招生,還是按施教區均衡招生,只要肯努力,只要肯奮斗,我們一樣會取得好的成績!

  學校在做大中做強、在做美中做精,這是集團上下同心、合力創造的榮光!我們為擁有這一群好教師、好同學而驕傲,我們也為自己學習、工作、奮斗在這樣的好學校而倍感幸運、幸福和自豪!

  老師、同學們,讓我們在開學的第一天,請大聲對自己說--我,確實很優秀,我,確實能進步!

  我們的校園,在她的百年發展史上,英才輩出。今年上半年,我校先后在一系列素質教育活動中取得優異業績:學校男子、女子代表隊雙雙獲得鹽城市中小學“陽光伙伴集體綁腿跑”比賽一等獎第一名的好成績;11名同學喜獲20xx年市中小學生才藝大賽一等獎;校田徑隊榮獲市第27屆中小學生田徑運動會團體總分第一名;獲臺東市第七屆《德育手抄報》競賽活動一等獎,在臺東市日記比賽和讀寫大賽中碩果驕人,紅五月、科技周上,同學們的歌詠、歌舞表演,精美的制作,更讓我們眼前一亮、深為震撼,感動校園!另起一行,我們看到了無數個第一的你!你們,是一群多么了不起、多么有潛質的好孩子!我們實驗中學教育集團的學生,就是不一樣!小草正長成最好的小草,喬木正長成最高的喬木!今天,同學們精神飽滿地坐在這里,再過十年、二十年,你們中間,將會出現出類拔萃的、讓世人羨慕不已的科學家、藝術家、企業家、教育家.....過去的一年里,老師們在各類競賽中成績突出,沈慧珠、楊吟芳老師獲江蘇省課堂教學一等獎,仲小云、李慶華老師雙雙獲得省級論文大賽一等獎,顧明老師被表彰為第二屆“鹽城市十佳讀書標兵”,十多名教師在全市課堂教學和多媒體課件制作大賽中獲獎......我們實驗中學教師用自身的努力論證了這樣的道理:成功沒有捷徑,勤勉實干,自然會水到渠成。

  能和這樣好的師生,和這么強進取心的同學,度過生命中最美好的時光,我感到非常榮幸!我代表學校,對為取得成績而付出艱辛努力的全體教師和同學,表示深深的欽佩和衷心的感謝!

  老師、同學們,讓我們在開學的第一天,請大聲對自己說--我,一定要加油,我,一定要努力!

  最偉大的變革是教育的變革,最偉大的更新是教育理念的更新。真正的學校教育,是人歷練成人成才的地方,不應該是輕松的樂園,而應是揮舞著冰刀,用全部內心的激情和冷靜,去對生命之冰進行雕刻!所以,我們的教育過程,就不是某種輕盈的滑翔,而是進入到生命的深層中,讓大家成為滿懷激情、擁有耐心和技巧、勇于承擔重負、勇于承擔責任的人!這樣,我們的雙腳才能堅實地扎根在“崇德、礪志”的育人沃土上!

  現在,我們的教育集團正順應時代潮流推進均衡教育,但是同學們要知道,未來社會成功的機會并不會人人均衡。因此,把自己盡力打造成最優秀的自我,應該是每一位實驗中學教育集團學子的不懈追求!學校推行的“新三好”評價標準就是大家對照成長的新標尺,好學生(在學校做“合格+特長+全面”的好學生)、好孩子(在家庭做“勤儉+孝敬+感恩”的好孩子)、好公民(在社區做“公德+責任+模范”的好公民)就應該是我們集團每一位學子的共同的名字!

  新的學期又要開始了,意味著我們又將開始新一輪的攀登,又將以我們的創造力、進取心,拓展豐富我們的初中人生。我相信全校師生員工必將以“進”為校訓,進一步發揚“進德爭先、進學爭優、進業爭佳、進力爭強”的校園文化精神,不僅要努力爭第一,而且要努力爭取進步第一!為學校的發展、為同學們的成人與成才增添光彩,為自己的生命中,留下一些讓自己熱淚盈眶的日子!

  為此,我代表學校對同學們提出三點具體的希望和要求:

  1、嚴守規范

  現代社會素質比學識重要,情商比智商重要。校園內若干條校長寄語都在強化這一觀點:成人比成才重要!本學期學校將以繼續創建“鹽城市文明單位”為載體,狠抓無紙屑校園、步行校、安全校園、文明禮儀校園的建設,強化“講衛生、講秩序、講安全、講文明”的四大講主題教育活動,致力開展“我的校園,我的家”的環境整治大行動。其中,今天我特別強調以下兩個觀點:

  一要時刻牢記“安全的校園才是幸福的校園”。

  本學期,學校還將繼續全方位加大安全工作的教育與處罰力度。如校內再有個別學生與校外不良青年拉幫結派、打架斗毆等嚴重違紀行為,我們將出重拳進行嚴肅處理,并將學生違紀處理情況上報教育局,情節嚴重者將勒令退學或送少年管教所,并整理上報未成年人違紀處理內部通報網。

  千萬不要迷戀網吧成為“游戲控”,網絡游戲,只是個傳說,否則難買后悔藥。另外,非學校活動,校區之間學生不允許串動。

  順便說一下,盡管20xx年我們中考很好,但也有4、5個因違紀不得初中畢業的學生,這說明學校對違紀學生處理的態度和決心!

  二要時刻牢記“文明的校園才是溫馨的家園”。

  上學期,我們很痛心地看到,部分校區的公物和消防設備損壞嚴重,有的幾乎都是人為、有意的損壞。這損壞的不僅是物品,而且是暴露的損壞者不健全的人格!

  從本學期開始,學校將所有課桌凳與每個同學一一對應,落實公物愛惜與賠償責任。

  有道是,什么事都不要過,過了就是“過錯”。年輕允許無知,年輕允許輕狂,年輕允許失敗,但年少不能留遺憾,否則就掉入萬劫不復之深淵。

  同學們,愛一個人或一個集體是要付出一定努力和代價的,但不愛它時,代價就更大。我們要有這樣的強烈意識:眼前的學校,眼前的一切,都與我的成長發展有關。學校應是溫馨花園,而不能是鮑魚之肆。

  本學期,學校將狠抓“影響環境、破壞環境”的人和事。學校不允許男生留長發,女生穿奇裝異服。學校在今年高考期間按上面要求,112個教室都安裝了監控,暑假期間在兩個校區的地下車庫又增設、布控了多個聯網的高清監控探頭,本學校在行為規范教育上將實施教育與管理、表揚與曝光相結合的策略。

  同學們,一個人的行為是可以引導養成的,把“講衛生、講秩序、講安全、講文明”的習慣養成了,將優秀的`個人素質,內化為像呼吸一樣自然的行為,大家都成為人格健全、舉止優雅的小紳士、小淑女,這多好!

  2、激情跨越

  同學們,初中是我們人生重要的三年,今天的態度,就是明天所能達到的高度!一個人的能力有大有小,只要你肯努力,未來就是屬于你的!20xx的倫敦奧運會,我們中國健兒孫揚,靠不服輸的性格,憑著“只想拿冠軍”的勇氣,在1500米自由泳比賽中,打破了塵封了10年之久的世界紀錄,締造了體壇的奇跡和神話!我們每一個普通人,都應有這樣不服輸的精神:我們不一定都會成為英雄,但一定能成為超越自己昨天的超人!

  同學們,20xx屆輝煌的業績鼓舞著我們,20xx屆的初三也是充滿希望的!大家應以完善做人標準、攀升學習成績、改善學習方法、彌補薄弱學科為奮斗目標。人的成功,一是要對自己有信心,信心比黃金重要。特別是那些暫時落后的同學,盡管你不是優秀的,但只要你一直在努力,你也可以擁有屬于自己的成功之花!二是要腳踏實地。不能光“仰望星空”,還應該一步一個腳印,只有先掃一屋才能掃天下,只有積跬步,才能至千里!三是培養自己的綜合素質,始終把握住距離自己最近的夢想,充滿自信,從容地應對。美國總統奧巴馬對弗吉尼亞州高中的學生講道:“不論你的生活志向是什么,我敢肯定你必須讀好書才能實現它。”面對校園生活,你需要認真聽從古往今來圣賢和老師的教誨,誠信明禮,自強不息,養成良好的學習習慣和生活習慣;面對學習任務,要牢記“學習只是一時的勞累,而不學習才是一生的痛苦”。

  3、學會學習

  同學們,搞好學習的秘訣到底是什么呢?

  有這樣一個人,他20歲當理事、30歲當社長、40歲當會長、66歲當上了韓國總統--他就是李明博。人們對他的快速提升充滿好奇,李明博是這樣回答的:我的時間與普通人的時間不同,我從沒有過公休,每天工作18小時以上,相當于別人的兩倍,這么計算的話不能說“快速提升”。從中學起,我的睡覺時間從未超過5個小時,起床時間固定在5點。所以,我的成功秘訣就是--持續的努力!

  學習生活的把握,就如同大家使用零花錢,如果在月初揮霍無度,月末就不得不節衣縮食;如果你年輕時肆意揮霍花樣年華,那么你年老了只能追悔莫及!同學們,在學習生活中,不要把懶散當瀟灑,不要把油滑當幽默,不要把校園當“打醬油”的地方,你要規劃人生、自我管理、主動學習,樹立做好人、做有用人、做成功人的理想!

  有夢想的人最可愛,而有行動的人最可敬!我們的實驗中學,是一所擁有5000多老師學生的大學校,大學校的生命,大學校的精彩,大學校的風景,最終取決于各位同學的“大大地”學!當別人感慨“神馬都是浮云”的時候,你們要堅信學習,學會學習,絕不是“浮云”!

  同學們,20xx年秋學期業已啟航,不傷感過去的失敗,不陶醉已有的榮光,初中三年太短“傷不起”!要hold住自己,把每個新一天都當成是生命中進位爭先的開始!雖然,努力并不一定都能成功,但不努力肯定不會成功!命運從來都是公正的,有一個遠大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命!

  同學們,作為你們的校長和師長,我提議,讓我們開學第二天一起作個約定:從今天開始,從此刻起,讓我們在這颯爽的金秋,激情吶喊,邁開奮進的腳步,學會珍惜,學會學習,學會堅持,學會做人!如果這個約定要加一個期限,我希望是初中三年,初中二年,初中一年,或者是永遠、永遠!

  謝謝大家!

開學典禮校長致辭 11

各位老師、各位同學:

  大家好!今天我要和大家分享的主題是《給奔跑尋找一個理由》。

  在這個“好雨知時節,當春乃發生”的日子里,我們又迎來了新學期,一起回到了我們共同的家園。當春節的熱鬧過后,我們突然發現,這個貌似最閑適的豬年,卻擁有一個最激烈的詞語——奔跑,“爭先創優,追夢奔跑”。想一想,春回大地、萬物復蘇、生機勃發,少年們恣意奔跑在春天絢麗的大地上,“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,那是何等的快意酣暢!

  但是,我們也發現,在不少同學的臉上、心里,卻常常寫著這樣一句話“奔跑的理由是什么?”這句話的潛臺詞是“道理我都懂,只是懶”,也就是說,“我行”、“我能行”、“只是我還沒下決心,但只要我愿意,美好的前程唾手可得”。但細細究來,真相似乎并不如此,“懶”只是一個較為體面的借口和掩飾罷了。如果面對一個正確的道理、一個光明的前景,我們卻依然表現出懶惰,所謂“懂了這么多道理,依然過不好一生”,根源還是在于我們自身認識能力的局限。老子曰:“自知者明”、蘇格拉底說:“你要認識自己”,幾千年前東西方先哲們所說的話竟然如此相似和睿智。

  如果你還是要叩問“奔跑的理由”,那說明至少有三個道理是你不懂的。

  首先,你不懂格局。格局是對事物本質和核心的無限接近,格局是動態發展的,舉步不前的人只能看到自己眼前的視角,永遠無法到達上一層的平臺、看不到更高一層的.風景、更無以激發積極向上的雄心壯志,你只是頂著天花板沾沾自喜——我已經到頂了,而天花板之外,是廣闊無垠的藍天。格局就是更大的世界,有你、有我、有他人、有社會、有國家民族、有人類文明的演進。20xx年我們將喜迎中華人民共和國成立70周年,70年風云際會,中國從一個積貧積弱的國家,一躍成為世界第二大經濟體,綜合國力的歷史性跨越令世人矚目。作為新時代紅船旁的師生,有幸親眼見證偉大祖國的繁榮昌盛和民族復興的重要時刻,每一代人都有傳承與創新的使命,我們當知每個人肩上的責任與擔當。謀大事者必先謀大局,格局是眼界、是責任、是目標、是奮斗的源泉、是奔跑的動力。

  第二,你不懂做事的奧秘。做事的第一要則是“先做起來”,“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下”,這就是“先做起來”的邏輯和意義,做著做著、走著走著,你想要的結果便如同清風,徐徐自來。做事的第二要則是“斷舍離”,我們生活在一個富足的時代,世界的豐富多彩令人目不暇接,以至于一天二十四小時都令人覺得捉襟見肘。“斷舍離”是對一切無關核心事項的放下,是心無旁騖的執念,是對“有效時間”堅定不移的追求;做事的第三要訣是“列下計劃、劃掉計劃”,每天把自己要做的事情列出來,完成一項,劃掉一項,人總是需要有明確的方向、具體的計劃,更需要常常用小小的勝利鼓舞漫漫征途中的每一次懈怠,這是奔跑的科學。

  第三,你不懂學習的真相,有沒有覺得復習階段的你是最有成就感的?那時,點滴零碎的知識漸漸匯聚成有效的知識系統,當一群雜亂無章的知識點按序整齊地列在你面前時,有沒有油然而生指揮千軍萬馬的豪邁之感?建立有效知識系統是應對日趨龐雜的知識最有效的路徑。有沒有想過分享?把自己的所學、所思、所得講給同學聽?或許你的心頭會閃過一絲不安,同伴是否因此就能和你齊頭并進,甚至超越你?但也正是此時,幸運之神同時向你展開了笑靨,這就是“贈人玫瑰手有余香”的道理,絲分縷析、娓娓道來之時,獲益最深的是你自己,是知識體系最牢固的重構、是思維方式最清晰的復盤、是同學共同奮斗最深情的凝結,這是奔跑給予的饋贈。

  當新的一年剛剛開啟之時,我們常常覺得還有大把的光陰任由我們揮灑,但早就有人算過,如果按80歲計算,人的一生只有960個月,用一張A4紙就可以畫下這31乘以31,一共961個格子,我們擁有的不過只是一張A4紙的人生。人生很長,有960個格子,人生又很短,只是一張A4紙,不用哀嘆,無需神傷,雖然我們無法改變這張A4紙的大小,但我們卻依然能改變它的色彩,讓它因為我們的努力揮灑而變得燦爛奪目。

  青春逢盛世,奮進正當時。奔跑吧,少年!奔跑吧,每一個熱愛生活的人們!身處一個日新月異的時代,讓我們一起,就從今天開始,以只爭朝夕的奔跑去描繪出彩色的未來!

  在這個美麗的春天里,深深地祝福我們大家!祝福我們共同的五高!

  謝謝大家!

開學典禮校長致辭 12

親愛的同學們:

  大家新學期好!早上好!

  首先表揚六(1)班同學,樓上下來做到了靜、齊、快。做出了六年級大哥哥大姐姐的榜樣。

  回到學校,相信大家都已經發現,地上鋪著厚厚的地毯,這是在做路面的保養,再過一個月,我們就會有漂亮舒適的塑膠跑道了!學校會變得更加漂亮!

  新學年又開始了,我們迎來了一年級新同學,歡迎他們!同時,每位同學都升入了更高年級學習。我希望:

  做一個有責任感的小學生。

  從今天開始,我們每位同學都佩戴上自己的校牌。平日里要愛護它,珍惜它。這校牌,就代表著你是石室小學一名光榮的學生,無論走在哪里,我們都要記住自己在干什么,應該干什么。因為我們都有一份責任,要為學校爭光,時刻為學校贏得榮譽,要讓學校以你為榮!

  做一個有修養的小學生。做一個合格的公民,首先要做一個有修養的人。讓我們從講禮貌做起。從今天起,希望我們每一位同學都能做到上學時向老師說聲:老師,早上好!放學時和老師說聲:老師再見!(互動練習互相問好及敬禮)

  做一個身體健康的小學生。

  擁有健康的身體,是我們更好地學習、生活的保證。學校為了幫助大家更好地鍛煉身體,專門制作了《陽光體育達標卡》、《花樣跳繩爭霸賽》手冊,希望大家經常練習,定期紀錄成績,在家長和老師的督促和幫助下,朝著優秀的目標不斷前進!

  做一個有上進心的.小學生。

  一個有上進心的學生,才會不斷進步!學校設計了精美的“獎勵卡”,專門將給那些有特長的、特別愛看書的、特別懂禮貌的、特別講衛生的、特別有愛心的、下棋或跳繩踢毽子特別棒的、特別熱愛集體有責任心的等等。當你累計得到十張、二十張、三十張甚至四十張獎勵卡后,你還會得到值得你珍藏的禮物!努力加油吧!

  同學們,我和全體老師祝你們新學期快樂,不斷取得新的進步!

開學典禮校長致辭 13

親愛的老師們、同學們:

  新學期開始了,讓我們回顧過去,規劃未來。

  剛剛過去的20xx年,全校師生踔厲奮發,勇毅前行。秉持“一年塑造形象”的發展思路,扎實推進各項工作。

  這一年,我們形成了“強基養正,激活潛能,創新卓越”的辦學理念;凝練了“敦本務實,厚德精業”的附中精神;提出了“傳承師大文脈,締造附中輝煌”的辦學口號;建構了文化價值體系、德育教育體系、教學管理體系和制度保障體系;制定了“改革立校、科研興校、實踐強校”的學校發展戰略;確立了質量文化、合作文化、激勵文化、民主文化、研究文化、和諧文化六大核心管理文化。

  這一年,全校師生篤行致遠,捷報頻傳。教學成績突出:初中各年級教學成績直線上升,名列全區前茅;高中一、二年級的升學率全面提升,我校榮獲南充市高中教學質量評價一等獎、順慶區中小學教學管理與質量評價一等獎、順慶區課堂教學大比武優秀組織獎、順慶區教師信息化大賽優秀組織獎、順慶區實驗教學評選活動優秀組織獎。教師表現卓越:134人次榮獲各級各類表彰,其中,陳川、鄧三、魏中平老師的合唱作品入選《四川省教育系統100部優秀作品》;羅晨的教學案例榮獲市美育優秀案例一等獎,段力萍、林蓉、余小焱、曾麗、李曉斌、何冬梅、張應明、張輝等人榮獲市教學類競賽一等獎,周義輝、趙靈君、鐘華、段力萍、林蓉、張琴(生物)、陳信等人榮獲區教學類競賽一等獎;李蘭君、李靜被評為市優秀教師,羅剛被評為市先進教育工作者,蘇雪琴、張繼華、王文利、杜天維、宋小雪、趙秀珍、周義輝、徐洪秀、蔣青君、熊莉10人榮獲順慶區20xx—20xx學年度教育教學“先進個人”,付冬梅、梁娟、王文利、馮長勇4人被評為區優秀教師,張曉瓊、周義輝被評為區優秀班主任,熊莉被評為區優秀教育工作者,朱曉莉被評為區師德師風先進個人。同學戰果輝煌:周愛之老師指導的藝術表演作品《情深誼長》榮獲南充市一等獎;校舞蹈隊榮獲區中學組一等獎;校初高中男子足球隊均榮獲區一等獎。校園環境逐步美化,行政管理水平全面提升,教師幸福計劃持續開展,后勤保障質量大大提高。

  借此機會,我謹代表學校誠摯感謝全體師生員工的的共同努力,誠摯感謝社會各界朋友的關心支持。新學期已經到來,站在新的起點上,我們要秉持學校辦學理念,奮發有為。

  一、強基養正,全面提升

  全體同學要強品行、強習慣、強意志、強信念;養正言、養正行、養正心、養正品。堅守學校的五條德育底線,做遵紀守法的公民;養成良好的行為習慣,注重清潔衛生、文明禮儀、班風學風、兩操行動、就寢紀律、就餐秩序、安全規則,養成10個學習好習慣、10個生活好習慣、10個交往好習慣,做文明優雅的學子;培養堅定的'意志品質,堅持激情早讀、激情宣誓、激情演講、激情記憶、激情歌唱、激情跑操、激情勞動、激情遠足,做懷揣激情的驕子;心懷美好的理想信念,懷升學理想、職業理想,傳承文明、兼濟家國天下,有雄心、決心、信心和恒心,做胸懷家國的赤子。

  全體教職工要強化教育教學之基,賦予正面能量,持續提升教育教學質量。夯實基礎知識、強化基本技能,弘揚正能量,人人有目標、各個有目標,教職工中無等閑之輩,無不學習進步者,無不思考提升者,無不反思自省者。把提升教育教學質量作為職業生涯的首要任務。

  學校要強化建設之基,培育正面形象,提升辦學品質。新學期,學校將加快推進學生宿舍改造、校園美化、校園智能化水平提升等工程的落地實施,全面提升學校辦學品質。

  二、激活潛能,全域綻放

  激活教研潛能,讓教師教研活動充滿獲得感。全校教師要努力磨練教學技藝,積極開展轉轉課,研究教學難點,醫治教學痛點,找到提升突破點,各組均要有意識安排新授課、講評課、習題課、復習課的公開課,讓每名教師精確研究四種課型的授課方式,提升授課效率;全體教師要精通上課、說課、觀課、議課、評課的道與術,積極參與打造組內精品課,研制學生學習補償單,追求育人效率,成為教學能手。

  激活辦學潛能,讓校園生活充滿幸福感。新學期,學校將著力建構以社團活動、節慶典禮、體驗活動、自主管理為主線的“活動育人”體系。

  通過學生社團活動促進學生自主發展,通過年級動員大會,百日勵志大會,體育、科技、文化、藝術節等主題節慶活動促進學生全面發展;通過“四個一”活動、勞動服務周等實踐活動促進學生全面受教。

  進一步完善年級常規考核制度,首席教師評選方案,教育教學質量獎評選及表彰方案,教師評職、晉級、評優、選先方案,學生“星”少年(青年)、三好學生、優秀學生干部評選表彰制度,感動附中人物評選方案等,全面建設附中評價激勵系統,提升學校辦學活力。

  三、創新方式,奔向未來

  創新德育工作模式,打造德育風景線。德育是學校的基業、名聲、潛力和未來,德育就是升學率。新學期,我們將以賽促教,認真開展激情跑操比賽、年級拉歌快閃、千人書法大賽、美食制作比賽等活動,打造德育風景線,逐步形成德育品牌活動。

  創新作業設計形式,實現提質增效。請各班科任教師和學科科代表認真記錄平常作業、小練、單元練、綜合練中的錯題,交由各備課組收集整理,落實死題重考、活題類考,實現間周補償練習,提升練習的針對性和實效性。

  發揮后勤育人功能,讓學校更具魅力。要進一步營造學校氛圍,注重環境育人,做到凈化、綠化、美化;搭建實踐平臺,落實食堂幫廚、耕種勞動、校園美顏等活動,讓全體同學通過參與實踐來實現自我服務、自我教育和自我管理。

  發揮群團的組織作用,讓學校更添凝聚力。積極支持工會履職,關注教師的職業狀態,千方百計改善教師待遇,把教師的成長放在學校工作的重要位置上,充分發揮教職工在學校改革發展和教育教學中的主力軍作用。以“黨建帶團建”推動共青團工作再上新臺階,讓共青團成為有效聯系青年、有效服務青年、有效凝聚青年的組織。重點推進中學生自治管理。學校成立各類學生自治委員會,年級成立學生分會,班級成立學習小分隊,培養學生的計劃能力、組織能力、協調能力、管控能力,以學生個體自治、小組(寢室)自治,服務班級自治、學校自治,讓學生在班級自主管理中學習交往藝術、管理藝術。培養學生擔責、示范、務實、合作的精神。

  老師們、同學們,我們堅信,踔厲奮發必有果,篤行致遠定精彩!讓我們全體附中人一起以全新的精神風貌投入到學習、生活和工作中,新年欣欣向榮,學期期期進步!

  最后,祝愿老師們身體健康、工作順利,祝愿同學們學業進步、前程似錦!謝謝大家!

開學典禮校長致辭 14

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  在這金秋送爽、丹桂飄香的時節,我們又走進了碩果累累的收獲季節。山高水長,桃李芬芳,繼多年取得優異的教育教學成果之后,今年我校又在各個方面取得了輝煌的成就:20xx年高考又為眾多家庭送去喜悅,為學子的理想插上了翅膀。三名才子以他們扎實的學業基礎和良好的綜合素質受到香港一流大學的青睞,并獲得1**萬港元的獎學金。科技創新捷報頻傳,繼20xx屆畢業生鄧暢之后,今年暑假,我校李臻諦同學作為宜昌學子的唯一代表赴澳門參加第二十一屆全國科技創新決賽,再次捧回了全國二等獎。我們憑著注重細節的務實管理,敬業奉獻的良好氛圍,學校在上一學期獲得了全國普通高考xx省最佳考點,并作為全省唯一代表在xx省20xx年高考考務會上做經驗交流,被教育局評為市教育系統五好基層黨組織,被市委市政府授予人才工作創新獎榮譽稱號。

  我們進一步加大了素質教育實施的力度,呈現出全方位全過程推進素質教育的工作局面。從實踐到理論,又從理論到實踐,我們在xx市高中率先實施德育導師制。德育導師制拉近了師生心靈的距離,溝通了教與學雙方的情感,和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學習生活更加溫馨,它使我們的煩惱有了釋放的渠道;我們的心理因之更加健康,我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學方面,問題探源教學策略的運用啟動了同學們思維的機器,激發了大家探索的靈感;師生互動、同學合作是課堂的主旋律,享受學習、體驗成功成為我們課堂的魅力。另外,我們主動呼應義務教育階段的課程改革,在xx市高中學校率先實行學生綜合素質評價,從“公民素養”、“學習能力”、“交流與合作”、“運動與健康”、“審美與表現”各個維度,引導同學們全面發展,提升能力,健康成長,為素質教育的實施提供了制度保障。

  老師們、同學們,成績斐然的過去,讓我們豪情滿懷,更讓我們對建設美好的明天充滿信心!作為賦有“超越自我,追求卓越”精神的夷陵人來說,我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足,我們只能在新的起點上邁出矯健的腳步,用一句廣告詞可以表達我們的心情:“沒有最好,只有更好”,或者說“讓我們更努力”。這是我們對社會的公開承諾,同時也表明我們的堅定信念。

  新的學期,我們將迎來省政府教育督導室對我校進行的省級示范學校復評督導。20xx年5月,夷陵中學以94.66分當時全省第四名xx市第一名的高分順利通過省級示范學校評估。四年來,學校在辦學規模、辦學條件、辦學效益、辦學的質量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復評,是促進學校邁向新的臺階,提高學校內在品質的良好機遇,是對全校教職工的教育思想、教育教學水平能力、教研教改成果的檢閱,也是對全體同學道德情操、人文精神、科學文化等素質的大檢查,全體師生要以飽滿的精神狀態和優異的業績迎接復評工作的到來。要能展示我校是一所高品質、有特色、可持續發展的全省一流的示范高中。

  新的學期,我也代表全體教師對全體同學提出希望和要求。

  夷陵中學按照“以人為本,為學生的一生發展作準備”的辦學理念,希望為每一位學子的將來發展奠定基礎,主要是做好精神品質和學業能力方面的準備。我認為精神的準備最重要的內容就是“責任”意識,對自己的責任、對親人的責任、對社會的責任、對民族的責任、對人類發展的責任。一屆屆夷陵學子都不會忘記“超越自我,追求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學們,一句是“讓我們做的更好”,送給那些不缺乏良好學習習慣,不缺乏“水滴石穿”堅持力的同學們,希望你們牢記讀書不僅僅是個人理想,更要有社會的責任,要有以天下為己任的抱負,要有為社會、為民族、為國家做大事的志向。什么是名校?就是要培養出社會中堅、民族棟梁,培養出在漫長的歷史長河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學子。另一句話是“讓我們更加努力”,我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的'同學們。人在青年時期一定會去羨慕別人的成功,有人問誠先生,您到底是怎么成功的?他說很簡單,比別人努力兩倍。也有人曾問當時的世界首富日本西武集團總裁堤義明先生,您是怎樣成為世界首富的?他也說很簡單,比別人努力三倍。當然,每一個人的成功都是獨一無二的,不可能完全復制,但重要是我希望每一位同學努力發掘自己的目標和興趣,努力不懈地追求進步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的你自己。

  老師們、同學們,或許秋天不會帶給我們永恒的完美和充實,但一定能孕育希望和成果,讓我們把秋天作為新的開始,去盡情揮灑我們的激情和汗水,那么一定會收獲嶄新的四季。

  謝謝大家

  尊敬的各位來賓,各位家長,親愛的老師們,同學們:

  新的學期我們迎來了二十五位新教師,976名新同學,請允許我代表學校對各位的到來表示熱烈的歡迎。

  外高的三年是奮斗的三年,拼搏的三年,也是收獲的三年。外高從零起步,艱苦摸索,負重前行,得到了社會各界的厚愛和呵護。建設中的外高給師生們的工作、學習、生活帶來了諸多不便,大家與學校同甘共苦,共度難關,令我感動,令人敬佩。在此,我代表外高謝謝你們。

  高中是人生中最關鍵的階段。高考,不只是一次決定命運的考試,還是一種不可多得的閱歷。每個人的路都是自己選的,真正能改變你的只有你自己,如欲改變自己,先要磨練內心,內心的強大才是真正的強大。同學們都可以問一問,自己的內心足夠強大嗎?經過三年外高校園生活的熏陶,每個同學都要逐漸形成一種價值認同、行為習慣、學習方法和生活態度,讓支撐生命的元素融入你的血液,扎根你們的心田,滋潤你們茁壯成長。

  高中是人生的一段難忘的經歷。外高致力于讓來到這片沃土的每位學子和諧共生枝繁葉茂,讓每一個人都成為“獨一無二”的他自己,“你有你的好,我有我的好”。無論進校時成績如何,來到外高就都站在了同一起跑線上,都是父母的唯一,老師的寶貝,都要盡其所能學有所成,讓外高成為人生路上一段最驕傲的經歷。

  我經常和老師們講外高教學策略,即一年高考,三年備考。

  有一句話叫“抓住了高一就抓住了高中”,高一的關鍵詞是“習慣”。每一位新生要盡快適應高中的生活,適應老師的教學風格,適應同學的生活習慣,適應學習上坡度陡、知識上密度大的特點,調整好狀態,盡快進入角色,誰適應得快誰就占得先機。高一新生的幾天軍訓拓展、剛才的會操表演給我們留下了深刻的印象,大家都在為你們叫好,都在看好你們,20xx新生同學們,你們好樣的!

  有句話叫“抓住了高二,就抓住了高考”,高二的關鍵詞是“拼搏”。20xx的同學們,你們是經過外高環境熏陶、感悟外高精神并創造外高文化的堅守者。在審視自己高中生活的得失后,你們應該感受到肩上那份沉甸甸的責任,應該想一想我們為什么出發,要到哪里去?要不斷問問自己是否專注、是否投入,有沒有在通往理想彼岸的小島上小憩分神?同學們,此刻打盹你將做夢,此刻學習,你將圓夢,兩年后的收獲要看今天的專心致志、頑強拼搏和不懈努力。兩年后高考競爭的對手不在身邊,而在全省。不可停留在“三門峽前十占七、前百過半”的成績上沾沾自喜、松懈自滿,要有站在全省前十前百的勇氣和行動。同學們,沒有不可能,愛拼才會贏,撐過去,便是晴天。

  還有句話叫“抓住了高三,就抓住了人生”,高三的關鍵詞是“堅持”。堅持是對夢想的最好回答。不是有機會我們才堅持,而是堅持了才有機會,不是我心狠非要你堅持,是因為我們別無選擇。高考,幾乎是每個人一生必過的一道坎,無法回避難以放棄。現在我們能選擇的只有自己的態度,那就是一門心思一鼓作氣,輕裝上陣,拼一把、搏一回、沖一次,讓人生無憾,讓青春無悔,盡情享受這無法回避的痛苦吧,享受學習帶來的快樂,享受外高生活帶來的酸甜苦辣、壓力責任,點點滴滴。20xx的同學們,你們要有千錘百煉的信念、挑戰極限的毅力和舍我其誰的氣魄,學習再學習,堅持再堅持,努力再努力,要想常人不敢想,要忍常人不能忍,要做常人不敢做。青春就是讓我們奮斗的,將來就是讓我們回憶的。天道酬勤,學道酬苦,請相信,我們的汗水不會白流,我們的汗水會落地生金。首屆學生做到的,你們都做到了,而且做得更好。你們有責任、有實力書寫歷史,創造奇跡!

  我還想提三點建議:

  1.做一個有夢想的人。高中應該是一個有夢想的年齡,十六、七歲時應該考慮三十歲、四十歲的時候,在人民日報頭版對你有個專題報道。當下要做一個有夢、追夢、圓夢的高中生。這里的夢想就是理想、就是奮斗目標,有了目標,才有沖破艱難險阻的動力,才有搏擊暴風驟雨的勇氣,才有堅韌不拔的意志,刻苦學習的精神,才有端正的學習態度,才有百折不撓的信念。作為外高學子,我們應該有明確的目標和理想,并制定切實可行的計劃,如三年目標,考上什么大學,十年目標,進入什么領域,二十年目標,領軍什么行業,主政哪個部門。眼下要細化到每天每小時每分鐘干什么、怎么干,一步一步腳踏實地去落實,用行動踐行諾言,用智慧詮釋“勤學、樂學、善學、篤學”的外高學風。

  2.養成良好的習慣。好習慣你一生都享用不完它的利息,壞毛病你一生都還不清它的債務。良好習慣的養成往往在一些細節之處,比如自覺學習每天反思的習慣,比如疑必問錯必糾的學習習慣,比如順手關水關電,隨手撿紙屑雜物的習慣,比如出門跑、入室靜、操前記、課前喊、睡前思的習慣,比如尊敬師長、寬容欣賞、尊重合作的習慣。摒棄抱怨他人、抱怨集體、抱怨社會的習慣;摒棄遇事不冷靜、遇事就以自我為中心的思維習慣等等。

  外高學生還要練就文明禮貌、文雅大氣、誠信明理、敢于負責、勇于擔當的習慣,外高的每一個學生都要珍愛生命、關心他人、熱愛集體。秉平民本色,鑄精英氣質,懷天下抱負,做未來主人。

  3.學會感恩。高中生必須堅守正確的是非觀和榮辱觀,必須養成良好的道德品質,在自尊、自愛、自信、自強的同時學會感恩。感恩是一種生活智慧,更是學會做人、擁有陽光人生的支點,一顆感恩的心就是一顆和平的種子,就是一種追求陽光人生的精神境界。我們應該學會感恩父母,是他們讓我們擁有現在美好的生活;我們應該感恩老師,是他們在人生要緊處關愛、呵護、鼓勵、陪伴我們成長;我們應該感恩學校,是外高讓我們在家門口享受優質教育;我們還應該感恩同學,大家相約外高青春同行,是緣分是能力也是上帝的安排,你們要珍惜這機會,彼此關愛,包容對方,悅納同學,好好相處,多多交往,“外高學子”的印記將伴隨你們終生,同窗情誼將源遠流長。這才是你們人生路上巨大的無法估量的寶貴財富,這才是外高送給你們獨一無二的大禮。

  同學們,高中階段,信心、方法、毅力這三個詞顯得格外珍貴,骨子里沒有自信,沒有內心的強大,就沒有行為的風范、大氣和包容,感恩也就談不上;行動上,沒有方法指導,毅力支撐,學習效率就會大打折扣,感恩也就沒有了心情。

  同學們,你們是高速運行的行星,不要讓飛來的石子改變了軌跡。既然我們選擇了遠方,我們就只顧風雨兼程!

  老師們,我們要用心教學,用情工作。教學生三年,想學生三十年甚至一輩子。我們要關注學生成長的每一個細節,關注每一次進步,關注每一次悲傷,關注孩子的情緒變化、身體狀況、喜怒哀樂,點燃學生激情,教給學生方法,培養學生習慣,站在未來干今天的教育。我們今天的教育給予學生最重要的東西不僅僅是知識,更應該是對知識的熱情,對自我成長的信心,對生命的珍視,以及樂觀的生活態度。

  各位家長朋友,外高緊緊把我們連在一起,愿我們學校、家庭統一行動,同樣要求,志同道合,抱著一致的信念,始終從同樣的原則出發,始終保持教育目的、教育手段的高度統一,發揮家校合作的正能量,創造適合學生的教育,促進每一位學生充分發展,激活每一位學生,成就每一位學生。

  家長朋友們,老師們,同學們,讓我們在共同的價值追求中,在共同的愿景下,銘心相約,激情合作,共同踐行外高校訓,拒絕平庸,追求卓越!

  讓我們攜手并肩同舟共濟,同呼吸共命運,努力把外高辦成一所受人尊敬的偉大學校!

  謝謝大家!

  尊敬的老師們、同學們:

  今天,我們在這里隆重集會,舉行xxxx第二中學20104年秋季開學典禮。在此,我謹代表學校領導班子對辛勤耕耘的全體教職工表示誠摯的敬意!向高一新同學表示熱烈的歡迎!向受到表彰和獎勵的優秀學生及班集體表示衷心的祝賀!

  各位老師,同學們,二中建校八年來,先后榮獲:全國中小學消防教育示范學校,全國十佳藝術教育學校,河南省文明單位,河南省教育科研先進單位,河南省園林單位,xxxx示范性高中,先進基層黨組織等幾十項榮譽稱號。學校內部管理日趨規范,教學質量穩步提高,連續四年獲得“XX市教學校質量先進學校”,得到了社會各屆的一致好評。

  在剛剛過去的20xx-2014學年,全體師生踐行“崇德勵志、博學創新”的校訓,自強不息,奮勇向前。教育教學質量再創佳績,全校師生用心血和汗水把“二中品牌”打造得更加亮麗,二中人以堅定的信念昂首向“鷹城名校”的光輝目標奮力邁進。

  老師們,同學們,新的學期開始了,我校本學期的總體辦學思路是:大力弘揚“精誠團結、艱苦創業、無私奉獻、追求卓越”的二中精神,進一步提高教育教學質量,努力辦好人民滿意的教育。為此,我們將重點抓好三個方面的工作:

  一是要進一步強化學校管理,提高工作效率。充分調動全體教職工的工作主動性和創造性,為師生創建一個學習好、生活好、工作好的優良環境。

  二是要進一步加強師資隊伍建設,優化育人環境。為青年教師搭臺子,鋪路子,壓擔子,采取多種形式,提高青年教師的業務水平,壯大骨干教師和學科帶頭人隊伍,造就一大批名師,讓二中的學生在名師的教導下學習、成長。

  三是要進一步提高教育教學質量。讓二中的每一名學生都能進步,讓優等生拔尖,讓中等生創優,讓暫時的后進生能夠不斷提高成績,辦社會滿意的教育。

  新學期伊始,我要向同學們提出以下三點希望和要求:

  1、要學會做人,先成人再成才。如今社會上已經形成這樣的共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學們要學會自律,自覺提升個人的道德修養與人格品位。從現在起,我們要學會從小事做起,比如:上課不浪費一分一秒,作業保質保量完成,發生矛盾時忍耐自己,不說臟話,等等,都是小事。把小事做好了,聚沙成塔,集腋成裘,一天天,一年年,優點積少成多,幾年后就一定能成為頂天立地的男子漢,聰明智慧的女強人,創造出輝煌的人生。

  2、要有愛心,學會關心。同學之間要建立真正的友誼,要團結互助。三年的共同生活、學習,要珍惜這美好的青春時光。也許你覺得老師有時候過于嚴厲,要相信老師,老師是同學們走出困難的拐杖,是同學們的引路人。要學會關心父母、親人,要體諒他們的辛苦勞動,在家要力所能及地做一些家務。我們也要關心自己,遠離威脅生命安全的場所、遠離浪費青春時光的電子游戲,讓自己的生命更充實,更有價值。

  3、要明確目標,學會學習。一個人少年時期要有知識的汲取,青年時期要有友情的滋潤,中年時期要有事業的磨練,老年時期要有親情的伴隨。不同時期都有主要任務,青少年時期就是要咬定學習不放松。沒有勤奮的學習就不可能有進步,放棄學習就是放棄幸福,放棄美好的未來。有的人認為學習挺苦,但是我們要知道,學習的苦是為了換取生命的甜。我們相信,只要努力就一定有進步,只要進步就一定有希望。成功不在于你是否聰明,而在于你是否把通向成功的每一步走好。每天進步一點點,你就一定會成功。

  4、要有遠大的理想,樹立堅定的信念。要敢于把自己的人生目標定位到成才的坐標上,立下雄心壯志,認真踏實做事,勤勤勤懇懇學習,做到成才報國與刻苦學習的結合,實現理想與砥礪品質的結合,要為實現人生的夢想而不懈努力!

  高一是一個人成長階段的重要轉折點,俗話說,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學們,走進了二中,你就走進了團結和友誼,走進了拼搏和奮斗。我相信:經過三年的努力,你們一定能擁有收獲和喜悅。

  高二的同學們,已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,因為高中的一大部分教學內容都是在二年級進行的。我真誠希望每一名同學都明白這一點,要為自己在新學期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折,要經得起風吹浪打。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。

  高三畢業班的同學們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著學校的希望,開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏,這是你們人生的關鍵一搏。今年我校高考成績在量上有了突破,在質上有了提高,很多同學進入了理想的高等學府。成績的取得離不開同學們扎實的基本功、良好的心理素質,更離不開辛勤培育你們的老師,離不開提供了良好學習環境的班集體。同學們,希望你們今天穩打穩扎,堅持不懈地努力學習。明天,以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

  同學們,你們是二中的希望,校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們成為志存高遠、品德高尚、談吐風雅、水平高超的優秀學生。無論遇到什么困難,都不改初衷,無論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求,不努力完善自己將不能適應時代的需要,我們每一個人都應有這種緊迫感,努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、守紀律”的德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

  尊敬的各位老師,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。我相信,我校這支思想素質好、業務能力強、富有責任意識和進取精神的教師隊伍,一定能為每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺!

  老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態,投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌明天。

  最后,祝我們的學校:欣欣向榮、蒸蒸日上!

  謝謝大家!

開學典禮校長致辭 15

同學們:

  大家好!

  歡迎你們成為中南大學新的一員!感謝你們選擇了中南!中南大學因為你們的到來而驕傲!而光彩!

  有千言萬語想向你們訴說,但我匱乏的語言怎么也不足以表達我對你們的愛和期待!我愛你們!

  面對新的生活,除了憧憬和夢想,不知道你們心中是否有些許惶恐和不安?看到你們臉上洋溢的激情和茫然,我覺得似曾相識。38年前,我第一次遠足3000里,從湖南農村到古城西安去上大學,心里也是滿滿的惶恐與不安。而且,在那種非常不安的時候,學校搞了個摸底考試,考一門數學、一門外語。數學25分,英語0分,全校最低。由于剛到學校,也沒有什么人可以聊聊天,那時就想卷鋪蓋回家,甚至不活的心情都有了。但是,憑著理想、堅持、努力、刻苦和霸蠻,最后還是順利畢了業,今天還成為了你們的校長。

  從中學到大學,我們面臨著一個巨大的轉變。這個轉變會影響你們的一生,改變你們的思想,甚至你們的靈魂。

  你們是無數次考試的佼佼者、勝利軍。你們受到了嚴格的考試訓練,也能寫出許多優美的文章。這為你們的大學學習打下了非常好的基礎。但是,同學們,這是不夠的。大學需要的不僅是考試力,而且更需要思考力和行動力!

  改變從思想認識開始:你們要對自己有一個高的定位,你們上大學不是為了簡單的找一份好工作,你們是民族的精英、是國家的未來!中華民族需要你們!你們的夢想就是祖國的夢想,就是民族的夢想,也是你們家庭的夢想!

  所以,你們要在大學好好地學習,精彩地生活!

  大學是你們人生的起點、是改變命運的地方、不同的大學生活將決定你們不同的人生!

  這就需要你們在奮斗目標、學習方法和生活方式上作出改變!

  高中的學習目標是什么?你們想想是不是主要以分數為主?大家一直在為考高分而奮斗?在大學,分數雖然重要,但不再是唯一。在大學,“德智體美”要全面發展、要養成獨立的人格和理性批判之精神、要學會維護自己的權利、承擔責任與義務,更重要的是要為真理而斗爭!

  你們是大學的主人!父母不再天天督促和保護你們,老師也不可能天天再圍著你們打轉。在大學,最好的老師是你們自己!興趣和激情是你們在大學學習的指南針和發動機。無論是在課堂、還是在社會,我們都可以學習。學習的不僅僅是知識,更重要的是要通過自己的`思考和行動,建立價值標準、學會價值判斷和價值選擇,提高和學會處理各種復雜問題的能力和方法。

  要學會交互式學習和主動學習,不要做書呆子。大學的知識沒有絕對的對與錯。一切都是有條件的。這就是理性和邏輯。

  要學會思考,要多問為什么?不要盲從。思考的基礎也是事實、理性和邏輯。這只有多讀書、多調查、多分析才能進步。

  紀律是成功的保證,請你們不要獨立于規則之外,要遵紀。如果早上不起床、晚上不睡覺,掛科就會從此開始。如果手機不離手、吃飯叫外賣,留級就會等著你!請你們遠離微信、遠離手機、遠離韓劇!你們可能不太喜歡,但是一定要盡自己的能力。你們要刻苦地學習,在刻苦精神上,請你們把大一當作高四。

  要學會生活自理和吃苦,不要懶惰和奢靡。主動打掃一下宿舍衛生、課間給老師遞上一杯溫水,這可能也就是一個美麗邂逅的開始。

  最重要的是我們要時刻保有一顆美麗向善的心。任何時候,無論多么的困難和痛苦,自私和惡行在毀掉他人的同時,也會毀滅自己!

  同學們!大學生活是絢麗多姿的、美好的。但是,在你們前面也會有許多的挑戰和煩惱。不過,只要你們有理想、有信心,只要你們肯吃苦、肯努力,只要你們與人為善和互相幫助,只要你們愿意思考和行動,任何困難都是可以被克服的!

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!成功是屬于你們的!

  謝謝你們!

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