競選數學課代表發言稿(15篇)
在社會一步步向前發展的今天,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那要怎么寫好發言稿呢?以下是小編為大家收集的競選數學課代表發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競選數學課代表發言稿1
親愛的同學們、老師們:
大家好!
非常榮幸能參加這次的班干部競選,這次競選,我的目標是數學課代表,希望大家能支持我!
我之所以想競選數學課代表,是因為我從小就喜歡數學,喜歡數學中的奧秘,數學給我帶來了許多樂趣。能當上數學課代表這個職位是我心中夢寐以求的。我知道能在我班四十六位同學中競選上課代表一職也是十分不容易的,我會用自己的行動讓同學們支持我,我會盡心盡力地服務班級,做好老師的小幫手。
說實話,我的數學成績目前為止在班級中還是不錯的。我完全有信心擔任這一職位,并且配合韓老師,一起做好班里的工作,幫助老師維持紀律,把同學們的問題和建議及時反映老師,解決一些不必要發生的小問題,給老師減輕負擔。班級是一個大家庭,我會用實際行動來維護它,時刻提醒同學,友誼團結最重要,千萬不能為了一些雞毛蒜皮的`小事情而吵架,如果同學們有數學方面的問題不懂,我也一定非常樂意為他們解決,會盡自己所能當他們的“小老師”,好好完成老師交給我的任務,獲得大家支持與信任。
當然,我也知道平時我還有許多不足之處,上課有時會走神,做事情有時拖拖拉拉,但我相信這些都不是大問題,我會及時改正,調整好自己最佳狀態,為我們五(2)班這個大家庭服務。假如這次落選了,我也不灰心,不氣餒,說明我還有不足之處,得不到大家的認可,我會繼續努力,自我完善。用鍥而不舍的精神補足自己!
敬愛的老師,親愛的同學們,請為我投上寶貴的一票,我會竭盡全力為大家服務,謝謝大家。
競選數學課代表發言稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
您們好!
我叫饒曉晗,今天,我要競選的是數學科代表,我雖然數學成績一直不太穩定,但是我有信心,我相信,我當上了這個數學課代表以后,我一定會努力的提高我的數學成績,起一個帶頭先鋒模范的作用,是我的數學成績穩定下來,以后,我敢保證我的數學成績一定會只上升不下降,這豈不是一舉兩得嗎?
我現在的數學成績雖然不太好,但是不能夠以貌取人啊,我對數學充滿了熱愛,滿腦子無時無刻不在想著數學,每當我看見那一些形狀各異的物體,奇形怪狀的數字,令人感到神奇的符號,就會勾起我那對數學的瘋狂欲望,記起我滿心的熱血,澎湃的心。
我不會對任何人有偏心,我會一視同仁,當一個老師的左右手,如果你們有什么不滿意的,盡管向我提出,我會虛心接受,熱心的為你們服務,不會有半點怨言。我一定會如實的向老師匯報數學的'數量,監督哪一些沒有做作業的同學們,我不會耍特權,乘機報復。我一定會當一個門門功課都好,不徇私情,無私奉獻的人,我會幫助老師把那一些學習不好的同學給提高上去,我將會于老師一起分憂,解困,成為老師的好助手。
最后,我希望同學們能夠支持我,鼓勵我,信任我,請投給我寶貴的一票吧!謝謝!
競選數學課代表發言稿3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫xx,我要競選的是數學課代表。我之所以想競選數學課代表的原因,是因為我喜愛數學,喜歡數學中的奧秘,喜歡數學帶給我的樂趣,我喜歡數學老師,喜愛數學課,我的數學成績也不錯。
如果我當上了數學課代表,我會認真完成好每一次的數學作業,提高自己的數學成績,同時,我會幫助同學解決數學中的問題,和同學們共同研究討論解題方法,從而使我們的`數學成績共同進步。
我還會當好數學老師的小助手,及時收發作業。如果同學們有數學方面的困惑,我會及時匯報給老師,好讓老師有針對性的給我們講解問題,使我們的數學成績提上去。
當然,我知道我還存在許多問題,如我以前上課不舉手,說話也非常少,我想當上了數學課代表以后,可以讓我鍛煉我的說話能力,努力改正自己的缺點,為同學們更好的服務。我希望大家能把手中寶貴的一票投給我,我一定會努力當好數學課代表,請同學們相信我。
謝謝大家!
競選數學課代表發言稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,開始新學期的學習與生活,班上也開始了新一輪的'競選。
我現在站在這個臺上,非常緊張,讓大家見笑了。我是來自五年級三班的楊壯,我競選的是數學課代表。
競選這個崗位,我有很多優勢,首先我很聰明,腦子轉得快,思維非常活躍。其次,我的數學成績在班上可是數一數二的。
眾所周知,我們班有幾個同學數學成績很不好,如果我被選上了數學課代表,我也不會驕傲,相反,我會收他們幾個做我的徒弟,我會努力幫助他們,傳授他們一些方法,讓他們的數學成績和我一樣好。我也會幫助老師做一些力所能及的事,如收發作業。
如果我當選了,我一定全心全意來做好這份工作。如果落選了,我也不會氣餒,我會更加努力,讓同學們更加了解我,喜歡上我。各位老師、同學請相信我、支持我,把你們手中那寶貴的一票投給我吧!
謝謝大家!
競選數學課代表發言稿5
老師們,同學們:
大家好!
我叫周以勒,今天我競選的職務是——數學課代表。
數學是一門有趣的學科,他不僅方法多樣,而且題目千奇百怪,能使我們腦洞大開,我一年級來時,就深深的喜歡上了他,他對我來說還是那么新穎,盡管我對他此時還是一知半解,就將信將疑地學了,一開始我只是覺得好玩,特別有意思,但當我學了好一段時間后,我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨,我正握著熱乎乎的早飯,思考著老師布置的數學題,我緊咬著嘴唇,心里默默地算著,突然,我“啊”!大叫一聲,我十分懊惱,我苦苦算出了個錯誤的答案,我怒氣沖天,心里暗暗地想到:“這也太難了吧!”我已經有了一絲氣餒,但我并沒有灰心,而是一遍又一遍的算著答案,突然,我靈光一閃,把答案算了出來,我大嘆道:“其實也并不這么難!”
經過這次,我愈加喜歡數學了,有時我經常被題目難得不知所措,但總是能夠恍然大悟。有時真的.被難住了,但這些都無法減少我對數學的喜愛,因為我知道,“世上無難事,只怕有心人”。
最后我再說說我的成績,我的數學在班上可謂是數一數二的。我經常幫助同學解答難題,經常作為數學老師的助手。
世上無難事,只怕有心人,現在我遇見難題已經不再退縮,所以,我競選數學課代表!謝謝大家!
競選數學課代表發言稿6
老師、同學們:大家好!
站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當數學課代表。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領航員!我競爭數學課代表是為了幫助同學們提高數學成績,讓同學們去了解數學,喜歡數學,為數學成績不再發愁。讓喜歡數學的人更加喜歡數學,讓不喜歡數學的人喜歡上數學;并且在幫助同學時,是自己的數學成績更加優異。
我在班里數學成績屬于中上等;數學,我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數方面的獎。我相信:如果大家選我,我一定不會讓大家失望,做一個負責任的班干部!
如果我當上了數學課代表,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。在學習中,我會有求必應,幫助同學,把我們五年級6班的數學搞好;如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次能夠競選成功。
不想當元帥的兵不是好士兵!是的.,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發,蒸蒸日上!希望大家支持我!
競選數學課代表發言稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我們班舉行班干部競選活動,作為五年級(9)班的一分子,我想要競選數學科代表這個職位。
數學科代表是數學老師的.一名小助手,我既然想做數學科代表,就會以身作則,在各方面嚴格要求自己,為同學們做一個好榜樣,認真學習,上課積極地舉手發言。
我的數學成績一直名列前茅,曾榮獲“希望杯”三等獎、“奧數”比賽一等獎、“高斯杯”一等獎等獎項。我相信,憑以上這些成績,我一定能勝任數學科代表這個職位。
我如果當上數學科代表,我會做好數學老師的小助手,把老師布置的任務傳達給同學,減輕老師的負擔;我會組織好同學,讓同學喜歡上數學、學好數學,教會他們更多的課外的數學知識;我會幫助數學成績不好的同學,盡我最大能力幫助他們提高數學成績;我還會建立一個“扶幫組”,同學們有難題不會,就可以到“扶幫組”找一些數學學霸,讓他們輔導自己。總之,我會盡我所能,幫助同學和老師。
最后,我請同學們支持我,相信我,我一定會做一個讓大家滿意的數學科代表。謝謝大家!
競選數學課代表發言稿8
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!今天能有幸登上講臺來我想競選的是----數學課代表。
我之所以要當數學課代表,原因是我很想幫助老師,成為老師身邊的好助手。其實我也想過語文課代表,但我總覺得我沒有前任課代表優秀。所以就打消了這個念頭。
我雖然沒有當過數學課代表,但是我當過幾年的英語課代表,有一些當課代表的經驗,也知道作為一名課代表需要干些什么。比如:早上領讀,抱作業,收八位小組長的作業,并且幫助老師干一些活。如果我當選了,我還是會向前任課代表再請教請教,作為一名優秀的課代表還應該干些什么,我會虛心地接受我的錯誤和缺點,并改掉他們,成為老師的好幫手。讓我們的'數學早讀每次都得滿分。
如果我沒有被選上,也不會氣餒,我會先反省自己,是不是哪里做的有些不對,或是還不夠優秀。然后我會更加的努力改進,爭取下一回當上數學課代表。
謝謝大家,我的演講完畢,請大家投上你們那寶貴而神圣的一票吧!
競選數學課代表發言稿9
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,我今天走上講臺參加競選數學課代表的職務,我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力,說不定這次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數學成績并不是全班第一,數學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的成績那么好,但我有一顆上進心,憑著這顆上進心,我每次數學考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會自責,不停地想:這么簡單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數學成績最好的一個了。
我們班的'數學成績并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向大家提幾點意見:
1、上課老師講課時,不要做小動作,要認真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。
2、每次做作業、考試都要認真又對待,不要馬虎。
同學們,為了我們班的數學成績好起來,大家一起努力吧!
也許有時我因為太激動,說話時傷了你們的心,愿你們涼解。
如果我當上了數學課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒有當上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。
希望大家支持我,謝謝!
競選數學課代表發言稿10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是x年級x班的學生x。我的目標是當數學課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干,我一定可以奪取數學課代表這個光榮的職務。我有個壞毛病,就是愛做些小動作。所以,我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。
我有自己的優勢:
一是我學習成績好,每次數學考試都在97分以上;
二是我嚴格遵守學校紀律,下課從來都不打鬧;
三是我酷愛數學。
如果我競選成功,我會做到以下幾點:
首先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;
其次,我會在任何時候,任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀取正當的權益;
再次,我還會協助老師,幫助老師拿好教學用品,并檢查同學課前準備。我還會幫助老師收發作業本,并在數學自習課上約束同學。
我還會輔導該科差生,對不能按時完成作業者要告訴老師,制止作業抄襲現象。奮斗是我的性格,成功是我的'目標!
希望大家投我一票,我一定不辜負大家的期望,全心全意為大家服務。如果我落選了,就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補缺點,爭取下一次的競選成功。我的發言完畢,謝謝大家!
競選數學課代表發言稿11
老師 、同學們:
大家好!站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當數學課代表。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領航員!
我競爭數學課代表是為了幫助同學們提高數學成績,讓同學們去了解數學,喜歡數學,為數學成績不再發愁。讓喜歡數學的人更加喜歡數學,讓不喜歡數學的人喜歡上數學;并且在幫助同學時,使自己的數學成績更加優異。
我在班里數學成績屬于中上等;數學,我有很大的興趣去研究它;我相信:如果大家選我,我一定不會讓大家失望,做一個負責任的班干部!
如果我當上了數學課代表,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。在學習中,我會有求必應,幫助同學,把我們11班的數學搞好;如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次能夠競選成功。
不想當元帥的兵不是好士兵!是的',說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發,蒸蒸日上!希望大家支持我!
競選數學課代表發言稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫XXX,今天能站在這個講臺上竟選數學課代表,我感到非常榮幸。
我是個性格外向的女孩,膽子很小,我想通過這次竟選課代表的機會鍛煉一下自己的膽量和能力,希望能得到老師和同學們的'認可。我想對大家說:“如果我當上了數學課代表,我一定會盡力為大家服務,和同學們共同學習共同進步!”
如果我競選成功了,我會盡全力成為老師的好幫手,我還會團結其他班干部,同心協力管理好班集體,幫助在學習上吃力的同學,在各方面以身作則做好榜樣。
當然,如果我落選了,那也沒關系,說明我做得還不夠好,以后更加要努力學習,爭取下次機會。
同學們,我誠懇地希望同學們能投我一票,我一定不會讓大家失望的,謝謝大家!
競選數學課代表發言稿13
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好,現在,我能站在這個講臺上競選班干部,感到非常的榮幸。
我是體育委員,像當了“總統”似的,我穩居此位數年。現在,我想從事一個新的工作。經過我努力地思考后,我選定了“數學課代表”這個職位。
讓我向大家先容我的數學才能吧!在我的習題本上,有很多周老師給我評下的優+紅旗。這是由于我有一個習慣:先把要做的`奧數題寫在草稿本上,送給周老師檢查,確認正確后再譽在習題本上。這樣,我的數學作業始終干凈整潔。還有,我以前的數學考試成績就一抹糊,動不動就是個70分、80分。可現在卻不是這樣了,固然開學第一個考試也只有85分,但是緊接著的第二次單元考試就得了100分。現在,我還正期待著第三次單元考試呢!
假如我當選了數學課代表,我會成為一座老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學們上課沒有聽講,不知道做家作和課作,我會教他一步一步地計算,讓他弄懂為止。我天天定時收發作業,不讓老師等待,也不讓同學們焦慮,假如有同學不交作業,我會按時往催促他。我一定會盡職盡責的做好這些工作的。
假如我落選了,這同時說明著我還有一些缺點,我將會不斷往糾正,等完善自我以后,下屆再選。
最后,我希看同學們支持臥冬為我投上神圣的一票。
我的演講完畢,謝謝大家。
競選數學課代表發言稿14
各位好。
一年之計在于春,新的一年趕到了,大家班級便進行了競選班干部的主題活動。
我還在班級,是學生們的好朋友,也是教師得力的助手。學習培訓成績出色,但又不是一位總是死讀書的人,學起事兒盡職盡責。我全面的發展,喜愛的事兒許多 ,例如:閱讀文章課外書、歌唱、繪畫
我想我有這一能力當擔這一職位。由于自打中小學剛開始,我也迷上數學,我覺得數學是那麼的奇妙,是那麼的奧妙,并且還是那麼的趣味,再再加上教師的種植和父母的.課后輔導,我學會了很多書本上沒有的專業知識,我將會和大家一起來學習培訓這種專業知識。并且每一次在數學課上,我一直認真聽講,積極發言,它是大伙兒眾所周知的。將來,我將會更為認真學習,爭得更強的成績,為班集體爭光。并且我的數學成績一直遙遙領先,因此 我覺得我是最佳人選。
假如選不上,因為我不容易灰心喪氣,我將會再接再厲,擺脫本身的不夠,使自身變成一個為祖國、為人民、為社會發展有用的優秀人才。大家經常說態度決定一切。在將來的生活里,我將會改掉壞毛病,讓大家見到一個全新的我,請把大家那崇高的眼光轉為我吧!選擇我,沒錯的!
競選數學課代表發言稿15
各位老師,各位同學們:
大家好!
我想競爭數學課代表這一職務。
因為我從小就對數學感興趣,口算能力也很強,兩位、三位、四位數都能準確算出答案,并且加減乘除樣樣精通,就連期末數學從來都不低于九十五,很多老師多表揚我有著一雙善于觀察錯題的眼睛和一個聰明的大腦。
雖然有時我很馬虎、很草率做事也很懶散,甚至在做題時會忽略掉一些關鍵字詞。
但在此這里我要說的是:“每個人都有自己的長短兩面,不能讓自己的缺點繼續的發展下去,要以長補短,努力進步,讓缺點變成自己的優點,所以我也會努力把自己的`短處轉化成自己的耀點。”
如果我評選上了數學課代表,那么我一定會在作業進步、探究延伸成績提高等各方面有均衡的發展,為班級爭光,讓數學成為自己的一份樂趣。
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