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校園安全防范演講稿 推薦度:
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校園安全防范演講稿10篇
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在當今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的校園安全防范演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園安全防范演講稿1
各位領導、老師、同學們:
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的`事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打XX9報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打XX0電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規范化,努力創建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。
校園安全防范演講稿2
同學們:
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自我的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自我的疏忽而造成了不可挽回的后果。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數到達16000多人,平均每一天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每一天就有一個班級消失。
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,務必長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:
一、提高個人思想素質。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不禮貌,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做禮貌小學生。
二、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;行走時做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教室門前打球、踢球。
三、遵守交通規則和交通秩序。
上學、放學要做到禮貌行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
四、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不理解陌生人接送與來訪。
六、學會自護自救,提高防御潛力。
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的'行為和現象,做維護校園安全的主人。
七、加強自我防范意識。
注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
八、認真學習,珍惜時光。
遠離網吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不一樣社會閑雜人員交往。
老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。在這個世界上,每個人的生命都是的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個完美的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的完美世界。
百善禮貌為先,萬思安全最重。禮貌在于細節的處理,安全在于防患未然。讓我們用心行動起來,在全校構成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,做到警鐘常鳴,永記心間。
校園安全防范演講稿3
各位老師、同學們:
早上好!
今天我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽系著每個人的生活,安全是家庭幸福,學習快樂的保證,更是一種珍愛生命積極的人生態度。我們學校高度重視校園安全工作,各班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛生,還有亂扔垃圾等不好的現象。這些現象會我們得身心健康帶來嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧,那么一旦發生安全事故,其后果不堪設想。同學們,為確保我們的人身安全,杜絕安全事故的發生,結合我校實際,特制定以下規定,請同學們一定要做到,也請我們同學之間互相監督:
一、遵守學校規定,維護校園安全,建設和諧校園。
1、不攜帶管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。
2、不在校內追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上,不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛生擦窗戶時一定要確保安全,教學樓南北兩邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。
3、不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學校教學樓下、建筑施工場地玩耍活動,課間不要在工地的圍墻附近玩耍;
4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠,文明就餐,就餐是不要大聲講話,不爭先恐后,打水打飯不擁擠,以免燙傷;課間不要站在走廊上玩耍,不要靠近走廊廊桿,不要趴在陽臺上,離廊桿遠點。
5、愛護校園內的'電線、電器、電器開關、插座;有損壞現象的不觸摸,不自行修理,及時報告學校或老師,由學校派人修理。
6、體育活動、實驗課嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,嚴防安全事故發生,不在體育設施上做危險動作。
7、不在校園內騎自行車,不騎電動車,不騎摩托車上學,不騎車帶人,進出校門要推車。
8、佩帶校牌和通校證出入校園,嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學、不出走,放學或放假期間不滯留學校,及時回家,按時返校。不帶手機等產品到校。
二、遵守交通法規,維護社會秩序。
9、遵守交通法規,不盲目搶道、強行搶道,騎行自行車時不并排而行;不在道路上相互追逐、賽車,步行時走右行人行道。過十字路口遵守紅綠信號燈。
10、校外不與不良分子交往,不參加小團伙,不與人沖突、打架斗毆,不義氣用事做違法的事,不因小事魯莽沖動而鑄大錯,不糾結他人在校園周圍閑逛、滋事。
11、絕不離家出走,未經家長同意不在別人家過夜,不留別人在自己家過夜。
12、不進入法律、法規規定未成人不宜進入的營業歌舞廳等娛樂場所,不進營業性網吧,不喝酒、吸煙、賭博。
三、珍惜生命,不做危險的事。
14、絕不私自或結伴到游泳池或下河玩水、游泳。
15、不從事各種冒險行動,不擅自外出郊游、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期、無QS標識),不買無照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果生病發燒一定要及時告訴家長和老師,到醫院就診看病。
16、同學之間發生矛盾時要能控制自己的情緒,絕不因沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與老師、家長溝通。
17、學會判斷是非,不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。
18、毒品會害人害己害家人,要堅決做到:拒絕毒品,反對邪教,崇尚科學,建立正確的人生觀和價值觀。
同學們,校園安全人人有責,校園安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學習,健康成長。謝謝!
校園安全防范演講稿4
同學們:
早上好!
今天我講話的主題是:建設平安校園,與文明同行。
同學們:關注安全就是關注生命,關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發展、社會的和諧。在這個世界上,每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都歡聲笑語常在,我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細節的處理,而安全就在于防患于未然。
校園安全,涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。我們老師時刻都把學生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠離意外傷害。同學們,請注意學習自我保護的方法,在日常的學習生活中要有安全意識,提高面對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的.路上,請遵守交通規則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明游戲,確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設備,上體育課和課外活動前要作好準備活動,要注意與他人合作,在各項運動中要注意運動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
同學們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡單的規則和秩序。請記住:生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命無價,要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來,與文明同行,共同營造安全環境,建設平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。
珍愛生命,安全第一,為建設平安校園貢獻自己的一份力量。
校園安全防范演講稿5
各位老師、同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。
安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會失去意義。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意只是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的.健康甚至生命就可能收到威脅,同時我希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,我向同學們提出以下幾點要求
第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學,不騎自行車帶人,不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生須保管好自身貴重財物,不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所,不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝大家。
校園安全防范演講稿6
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里。受到家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。可是,天有不測風云,人有旦夕禍福!每個人僅有一次生命,生命如此美麗,又如此脆弱,我們要珍惜生命。
人的`一生中要經歷許多坎坷,會遇到許多危險,比如:遇到火災時要怎樣辦火災時,千瓦們不要慌亂,要堅持鎮靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延時,切勿試圖撲火,應立即逃離火場,撥打火警電話,通知消防隊救火。
再比如:遇到勒索時,我們首先要冷靜應對,不要慌張,把身上的錢交給對方,滿足對方的要求,記下那個人的外貌特征,想辦法逃離現場,保護自我的生命,學會隨機應變。事后再報警,讓警察把壞人逮住。不要讓他們在危害其他人。總之,遇到勒索是應當沉著冷靜,隨機應變,以自我的生命安全為第一,不要多研究其他事,這樣才不會對自我造成傷害。舉了兩個例子,我也不再費話了,向大家說幾點小學生自我保護法吧!
1、遇到電線斷頭,切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸,以免危險。
2、沒有家長帶領,不能擅自游泳。
3、若遇閃電打雷,刮臺風,要盡量避開大樹和危險建筑物。
4、自行參加社會活動,要注意安全,防止被人擠傷踩傷。
5、不在公共場所、學校內放鞭炮,也不圍觀他人放鞭炮。
安全互衛著我們的生命,因為我們只能擁有一次生命,所以我們要珍惜生命,保護自我的生命!
校園安全防范演講稿7
孩子,是家庭的期望。學生,是祖國的未來。一場場災害,讓我們失去一個有一個的同胞。溺水,地震,火災,車禍,一氧化碳中毒……這些災難時時在我們身邊徘徊,突如其來的意外會使我們不知所措,隨時都可能失去生命。那如何防御這種災難呢?
在今日早上,我打開電視機,觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬千。里面講到了三個要點:①珍愛生命,安全第一,②安全教育,至關重要。③人人關心,保護生命。我看到里面這樣的報道,因溺水和車禍死亡的人數,是占多種災害中的第一位,車禍大多發生在城市,那是因為很少人遵守交通規則,而溺水大多發生在農村,許多孩子在沒有經大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學校發生了大地震,因學校安全教育意識強,全校師生竟沒一個傷亡,可見,安全意識是多么重要,當人們埋怨災害時,是否反思過自我,如果平時多做地震演習,遵守交通規則,在游泳時對自我的水性有自知之明,那就會大大減少生命的威脅。至于火災,在我看來大多是人們自我造成的.,有位學生在看書時點蠟燭,最終睡著了,蠟燭燒到被子上引發了火災,還有位學生燒開水時沒注意,導致水燒干后引發火災,還有大部分學生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發火災。
一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們完美的將來,讓我們共同遵守安全意識,珍愛生命,遠離災害吧!
校園安全防范演講稿8
安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。特別是校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。
在這里,我向全體師生提出如下要求:
第一、我們要真正提高認識,樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。不在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,不攀爬欄桿、圍墻、樹木等。
第三、要注意交通安全。同學們要遵守好交通規則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室時,要關好門窗,保管好自身財物,不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不到建筑工地、水庫、池塘等不安全的地方。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,不用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的.港灣,和諧的家園!
讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
校園安全防范演講稿9
老師們、同學們:
你們好!
今天我就學校安全工作做一次講話.安全工作是學校工作的一個重要組成部分,安全工作的重要性不言而喻,如果一個學校同學的人身安全和財產安全得不到保障,學校也就無法開展正常教育,教學活動,據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災、溺水、危害等.這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。
首先要求廣大學生認清目前形勢,不能麻痹大意,掉以輕心.當前安全形勢十分嚴峻,全國各地的安全事故頻頻發生,但是就在前兩個星期,先是二年級課間追逐兩人撞傷,一個撞到頭,一個撞到牙齒,當時血流不止,幸得老師們及時送往醫院,沒什么大礙。后面是一年級的小朋友,在課間被同學推搡,撞到頭部,送往醫院,很是嚴重,目前情況還不明確。我們應時刻牢記安全無小事,切不可麻痹大意,掉以輕心.一個個的慘痛教訓再一次告誡我們生命安全高于天.
生命是美好的,生活是多彩的,要享受這一切,必須以人身安全
為前提。為了我們的平安幸福,讓我們努力做好以下幾個方面:
第一、要注意交通安全。有的`同學上學騎著自行車,那就一定要嚴格遵守交通規則,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車、不扒車、不并行騎車。步行的同學要走人行便道,不在路上追跑打鬧。
第二、要注意教室的安全。教室是學習的場所,里面桌椅很多,所以不要在教室里追逐打鬧,防止碰傷,更不要將球類等體育用品帶進教室。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、上下樓的安全。在做操時,上下樓梯要有序慢行、不要擁擠。同時要養成良好的習慣,上下樓梯要靠右行。
第五、課間要注意文明休息,課間不要追打吵鬧,不要在樓內游戲喧嘩。同學們在課間可以玩一些有益身心的游戲,如下飛行棋,下象棋,算24點等各種
第六、我們自己在做事時也要有安全意識。因為青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
同學們,為了我們自身的安全,讓我們大家從自己做起,筑起一道保護我們安全的長城,攜起手來共同行動,共同努力一起建設一個安全和諧的校園。
校園安全防范演講稿10
今天我演講的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視上的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、地震、車禍、戰爭等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了安全工作責重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行中體現出來的`。比如:遵紀守法,遵守交通規則,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去火因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到四防,即:防火——嚴禁玩火,防水——嚴禁私自下河堰洗澡, 杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。同時,我希望全體員工要進一步增強
“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規范化,努力創建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在西寧二小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。
謝謝大家。
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