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優秀家長發言稿

時間:2023-07-05 17:32:11 發言稿 我要投稿

優秀家長發言稿(優選)

  在現在的社會生活中,接觸并使用發言稿的人越來越多,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的優秀家長發言稿,希望對大家有所幫助。

優秀家長發言稿(優選)

各位家長:

  晚上好!

  作為孩子的英語老師,我想通過這個家長會,和你們共同探討一下 “怎樣幫助孩子學好英語”、“家長和教師如何共同幫助孩子學習成長”等問題,希望各位家長針對各自孩子在生活、學習等方面的表現,明確提出寶貴意見,一起幫助孩子快樂學習、健康成長。

  首先,我先說一下孩子們的學習表現。這個班的英語,我是從三年級就一直帶著的,學生們都是在同一起跑線上學習進步的,經過兩年來的學習,學生與學生之間的學習表現不一,拉開了一定差距。一些學生學習興趣濃,學習勁頭足,課堂上思維,踴躍發言,課后及時鞏固,形成了良性循環的好勢頭。他們的學習習慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進,我為他們感到欣慰。可也有一些學生,平時學習馬虎,基礎不扎實,得過且過,興趣不濃,書面作業拖拉不交,口頭作業根本不完成,如此一來,學習自然成了件頭痛事,麻煩事,學習成績一直提不上去。其實,大部分的學生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業能基本完成,但學習的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費太大的力,但說起各方面的表現,又總有一絲遺憾,我們教師和各位家長的心情一樣,總希望他們能再上一個臺階,能學有所成。

  怎樣幫助孩子學好英語呢?家長和教師如何共同幫助孩子學習成長呢?老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責任,但家庭教育至關重要,你重視了,你付出了,孩子們自然會學有所成,你松懈了,你不管了,孩子的學習自然搞不好,在此,我呼吁我們的家長多配合學校,多配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語,和孩子共同成長、共同進步。

  我認為,英語學習并不難,難就在于沒有一個好的家庭教育環境,沒有養成好的學習習慣。我們要在以下幾個方面加強對孩子的學習教育。

  一. 要給孩子們營造寬松的學習環境。

  首先是學校的學習環境。我們老師在英語教學過程中,尊重每個學生,保護他們的自尊心和積極性。創造各種合作學習的活動,推動學生互相學習,互相幫助,體驗成就感,發展合作精神;關注學習有困難的或性格內向的學習,盡可能地為他們創造語言的機會;建立融洽、民主的師生交流渠道,經常和學生一起反思學習過程和學習效果,互相鼓勵和幫助,做到教學相關;加強對學生學習策略的指導;引導學生在學習過程中,進行自我評價,并根據需要調整自身的學習目標和學習策略。孩子們在學的輕松,學習的主動性、自覺性不斷提升,我們給學生營造了寬松的學習環境。

  第二是家庭的學習環境。每位家長一定要關注孩子們的學習,多鼓勵,多給孩子們營造寬松的家庭學習環境,不能不管不顧,放任自流,不能無原則打罵孩子,要針對孩子們的學習表現,多和學校老師溝通,多和孩子們溝通,共同幫助孩子改正缺點,樹立信心,培養孩子們學習興趣。

  二.要重視孩子們不錯學習習慣的養成

  1.讓孩子多聽、多想

  首先是加強聽力訓練和說話訓練,然后才是讀寫能力的培養。聽說能力差,用英語進行交際的能力差,為此,家長一定要配合學校來要求孩子,要創造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說,從小培養孩子的聽覺,為將來打好基礎。

  2.讓孩子多說、多練

  家長要每天讓孩子多讀英語、多多練習說話,要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達自身,培養信心,能力,敢說、多練才會學好英語。

  3.讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦

  這是一項基本功,可以積累一些日常用語,到用的時等候就可以脫口而出。但在背誦過程中要講究方法,不可操之過急,要注意分散和集中相結合。我們一般是分段教課文,那就可以請學生分段背課文。等快教完的時候,再把課文串起來背,這樣可以降低一點難度,讓學生背得輕松些。但在檢查過程中,我們發目前一些學生背得相當熟練,可問他課文中的某個詞組或句子的意思時,他卻一問三不知。因此,我們在背誦過程中要注意上下文的理解,在理解的基礎上達到背誦的要求,課文中涉及到的相關詞組和句型,要讓學生熟記,并能用它們來造句、說話。在具體的實施過程中發現:有些學生根本不用心學,能偷懶則偷懶,很多家長比較負責會查問有沒有教新課,要不要默寫,但孩子不老實,欺騙家長。這時候,你應該及時跟老師聯系,做好溝通,讓孩子知道:欺騙不是辦法,也會受到相應的懲罰。

  單詞亦是如此,分散記憶、根據讀音記憶單詞都是可取的方法。有時,我們回家布置抄寫單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學生記憶這些單詞。但在日常學習中,學生不重視這項作業,認為只是抄抄而已,不做也沒什么關系,其實他連抄寫都不做,根本別說是去背了,結果幾次下來,他應付不過來,學習處于被動狀態,從而影響了以后的學習,出現退步現象。因此,請大家在家里督促孩子保質保量地完成英語作業,該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養成不錯的習慣。父母親的不錯榜樣起著較大作用。孩子一般還沒有明確的學習目的,這時,父母親對學習的態度,特別是行為,會極大地影響孩子。你要讓你的孩子知道,要善于學習,勤于學習,要多掌握知識,為了明天的成就,把握好今天的學習。

  孩子是每個家庭的未來和希望,相信在各位家長和老師的共同努力下,孩子們一定會樹立起學好英語的信心,為以后的學習成長打好基,奠好底,讓我們攜起手來,為了孩子的明天,關注孩子的學習,給孩子信心,給孩子力量。讓孩子贏在現在,羸在未來。

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