班主任開學講話稿
在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經驗,抒發感情,發表意見的作用。那么你有了解過講話稿嗎?以下是小編整理的班主任開學講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班主任開學講話稿1
親愛的同學們:
上午好!
特別快樂能在這里見到大家,歡送各位來自五湖四海的優秀學子成為xx園的新仆人。在此我代表全體教師承諾,將恪盡為人師者在“價值塑造、力量培育、學問傳授”中的職責,以自己的全部學問和熱忱助推每一位同學的成長成才,不辜負“半國英才聚xx”的重托,并在教學相長的過程中,也向同學們學習,與大家共同進步。
看到大家,我不由想起十五年前自己參與開學典禮時,初入xx園的感動;想起作為輔導員迎來上一個五字班時,他們意氣風發的笑臉;更想起在參與招生宣傳的過程中,聽到的許多同學,也包括今日在座的一些同學,向我敘述的他們的xx夢,以及當時他們眼中閃爍的光線。正如錄用通知書上所寫的,“xx,是你一生的傲慢”。夢圓xx,是對大家過去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎。這一刻你有理由為自己而傲慢,并得到我們最誠心的慶賀。
一個幻想的達成,也意味著另一個更遠大征程的啟航。如何由一名xx大學的新生,真正成長為“自強不息、厚德載物”的“xx人”,是大家需要用將來四年,甚至更長時間來答復的問題。這里我有兩點體會與大家溝通。
第一,是積極面對挫折的挑戰,并在戰勝挫折的過程中成長。你可能正在向往著大學生活許多美妙的第一次,但也將會和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽不懂、作業不會做的狀況,第一次發覺“學霸”的稱號好像正在離開自己,第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯,卻偏偏還那么努力的小伙伴,自己似乎在哪方面都比不上他們,甚至,你可能會遭受人生中的第一次不及格。如何應對這些不如意甚至挫折,是你很快將要面臨的考驗,并很有可能成為打算你的大學生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺。
同學們,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”當這些挫折真正降臨時,無須恐慌,這幾乎是每一個xx人必需經受的一課;也不必懊喪,它其實向你指明白突破原有極限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平凡,而應始終以“自強不息”的校訓精神自勉,不忘追求卓越的初心。所謂“卓越”,并不簡潔等同于成績或排名,最重要的是不畏懼任何困難、競爭和挫敗,竭盡全部心智和努力,不斷超越自我。只要做到這點,你就始終可以像今日這樣,坦然并驕傲的為自己喝彩。同時,在戰術層面上,也提示大家有意識的去體會大學階段學問和教學的特點,盡快形成新的學習方法和習慣,特殊是盼望大家能勇于求助,擅長發問。每一位教師都將盡自己所能幫忙大家。
其次,是樹立明確的目標,選擇自己的人生方向。朱熹說過“書不記,熟讀可記;義不精,細思可精;惟有志不立,直是無著力處”。xx的同學需要避開的恰恰是擅長記書、精義,卻無視了志在何方。假如說今年六月之前你的目標聚焦于高考,那么身處xx之后,又應當為了什么目標而學習,為了什么抱負而努力?這絕不是什么遙遠甚至虛無的問題。只有一個明確的目標,尤其是通過你自己的.深入思索后自主選擇的目標,才能真正成為推動你主動學習、深入鉆研、克制各種困難和挑戰不斷前行的強大動力。而要做出這樣的選擇,除了“立大志、入主流、上大舞臺、成大事業”的理想和擔當外,還需要留意發覺自己的興趣和特長所在,由此明晰自己的人生規劃。
今年寒假我和高中母校的學弟學妹們溝通,他們問我在xx最驕傲的一件事是什么。我的答復是在xx求學期間依據自己的思索做出了一系列選擇,并最終打算了自己的進展方向。大一學年末專業分流,我從有悠久歷史的土木工程系,來到了成立不久的建立治理系;大四又選擇了房地產經濟學作為自己的討論方向,完成了從工學到治理學再到經濟學的轉變;09年博士畢業時,房地產已經是當時最炙手可熱的行業,我卻選擇以學術討論作為自己的職業方向,立志于為這個紛繁簡單的市場增加理性的力氣。這些選擇在當時看來都有點“非主流”,但每一次我都堅信這不僅是國家和社會所需要的,也是自己喜愛的、擅長的。也正由于此,才能在努力的過程中始終甘之如飴。至于社會上爭論的所謂“熱門”專業等等,我覺得反而不必看得太重。無論哪個專業,我們瞄準的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一,這就打算了任何一個領域都有足夠的空間成為我們的舞臺。xx人應當有這樣的眼界和自信。
同學們,精彩紛呈的大學生活已經向大家拉開帷幕,xx園供應的無限可能正在等待你的探究。期盼著大家以初為xx人的驕傲作為新的起點,在挫折中成長,追求抱負不斷前行。今日,你由于成為xx的一員,而擁有一生的傲慢;明天,信任也終將由于自己卓越的成就和出色的奉獻,而成為xx的驕傲!
感謝大家!
班主任開學講話稿2
同學們,從現在開始,不斷努力,勇往直前,向著自己的目標邁進!初三的生活離不開努力和奮斗。
講話四:發揚團組精神,為做一名優秀學生而努力
親愛的同學們,這是我們進入初中的第三年,希望我們能夠在新的學年有新的起點,學習,生活更加充實、更加美好。
初三是人生的第一次硬仗,盡管我們會面臨種種困難,但我們有一個強大優秀的班集體,有一群好朋友相互鼓勵支持,相互欣賞,不斷營造離譜的團組精神。
所以,我希望同學們發揚團組精神,共同為做一名優秀學生而努力。大家需要互相支持、協助、借力而不拼聲,讓自己進步,成為集體中的中堅力量。
同時,我們也要注重個人的'成長與發展。我們既要大膽積極的參加校內外的文體活動、文藝表演等活動,又要認真學習知識,提升自己的實踐和研究能力,提高自己的綜合素質。
讓我們一起勇往直前,努力成為一名優秀學生,去追求我們的人生理想。
講話五:珍惜時間,培養學習習慣,從而成就更好的自己
班主任開學講話稿3
親愛的同學們:
歡迎各位同學在度過一個舒服的寒假后回到八(3)班,開始新學期的工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
還沒有習慣把20xx稱為“去年”,20xx已經作為“今年”而客觀存在了。
去年,我們以“靜”為上自習課的`要求,取得期中期末名列年級第8的好成績。以“齊”上課外活動課,取得冬鍛比賽第八名,隊列跑第三名的好成績,129三等獎。留給20xx年一個自豪的背影,我為你們驕傲。遺憾的是,我們未獲得過流動紅旗。
今年,20xx年,我期待大家在新的一年里保持優良傳統,并彌補遺憾。
班主任開學講話稿4
親愛的同學們:
大家好!
首先,祝賀大家,從現在開始,你們已經是初三的學生了。其次,讓我們感謝一個“緣”字,重新分班,是緣分讓我們走在一起,這里有老師和同學們的緣分,也有同學和同學之間的緣分。“有緣千里來相會,無緣對面不相識。”讓我們珍惜這份緣,讓我們熱愛這個嶄新的班級!
人生的道路雖然很長,但關鍵的往往只有幾步,而初三這一學年就是這關鍵幾步中的最重要的一步,是人生的“十字路口”。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。接下來談談我的幾點想法:
一、理想
有同學可能會說,我沒有什么理想,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說這怎么可能呢,一個人怎么可能對自己的未來沒有什么想法?不是沒有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表沒有,你的理想還是存在著的。有同學可能會說,為自己的目標而拼搏,萬一失敗怎么辦?對,為自己的目標拼搏可能會成功,但也可能會失敗。目標可能會沒有達成,比如你的目標是一中,最后沒有考上,對于你的目標來說,你是失敗了,但在為這個目標拼搏奮斗的過程中,你的意志、你的頑強、你的精神會成長,這本身就是成功。再說現在為自己的理想而拼搏,即使失敗了將來也沒有什么可后悔的了,我已經努力拼搏過了。
二、習慣
有同學可能會說,我一直也很努力,但成績一直不是很理想,這是為什么?是不是我腦子比別人笨,其實你的腦子一點也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大部分人的智商都差不多,之所以成績有高低,原因是什么呢?除了我前面講過的有無理想的問題,還有一個關鍵因素,那就是習慣問題。比如有的學生回家后,會把老師當天講過的知識,再復習一遍,再想一遍,看看老師講過的題目自己還會不會做了,而有的同學回去后,書本一扔,基本不復習。時間長了,差異自然就有了。有同學可能會說老師講過的東西,我都已經會做了,不要復習了。老師講過的題目,你真的會做了嗎?大家有沒有這種感覺一道題目,老師在課上講的時候,我好像會做了,等到自己做的又不會了。有沒有這種感覺?這其實是什么問題,這其實是人的眼高手低的問題。就像學游泳一樣……(此處省略500字)。所以老師講過的`題目,特別是那些感覺比較難的題目,一定回去復習,這是成績好與成績差的奧秘所在。
說了這么多,一是同學們要有自己的理想,也就是你對自己未來的想法,二是為了實現自己的理想,要養成好的習慣,如復習的習慣,我很相信一句話,習慣決定命運。
總之,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會有比他人更多的收獲。讓我們少一點空想,多一點努力;少一點閑談,多一點勤奮。任何理想的都必須經過不懈的努力,所以在初三這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實,更希望你們在今后的學習中更能體現這種風格。
班主任開學講話稿5
同學們:
我們在高三,這是高三,這就是高三,不知大家是否準備好了?[沉默]準備好了嗎?[只有一兩個同學低聲地回答準備好了。]現在我再問一問大家,大家準備好了嗎?[有少部分同學回應。]我從大家的聲音中聽到了,大家一點都沒有準備好!我也同大家一樣,我同樣沒有準備好!
我們大家都還沉浸在高二過程中,沉浸在高二的同學分開分離的傷感情懷當中,我同樣,夢翔班拆散了,七班冠軍班同樣也散了,要想回過去,我們能行嗎?我們不能重新回到過去。既然我們回不過去了,那么我們傷感這么多就沒有意義,再傷感就會浪費大腦中的腦細胞,你說是不是?[大家笑了]
那些是我在高二教過的學生,請站起來給我看一看![學生站了起來]我對他們說:你們很不幸,又看到了一個不愿意看的人站在前面![大家又笑了起來。]何培聞,你清楚我叫什么名字?[羅軍輝。]不錯,這個學生我沒有白教,我就怕教過一年后,還有好多學生記不得自己老師是誰了。如果是這樣,也就是我教學的失敗!我希望大家在我教過一年后,如果把我的名字給忘掉了,那是我教學的失敗!今年高考的硝煙剛剛散去,今天就是高考填報志愿的最后一天,明年的這時候,也就要輪到在座的各位了,時間給我們只有11個多月,不知大家是不是已經準備好了?
高二我相信大家都清楚夢翔班,為什么會取這個名字?因為我們每個人首先要有夢,有夢才會有方向,沒有夢,他的世界是黑暗的!有夢,就有目標,有目標就有方向!光有夢還是不夠,要有行動,才能夠自由飛翔!在實現夢想的過程中,要堅持,再堅持,要落實,再落實!成功者是尋找方法,失敗者是尋找理由!你們是找方法呢?還是在尋找理由?高二(7)班我覺得虧欠他們太多了,因為我擔任夢翔班班主任,但是與七班在一起的日子同樣過得特別的愉快!光開始時,第一次月考,成績出來,良好欠十三個多,優秀欠十四個多,在這種狀態下,我必須要有自己一套教學方法,吸引學生,把生物學好,在這里特別感謝我的科代表杜心雨同學,七班最后取得了輝煌,功勞有她的一半!我永遠都記得體育節上,與七班男藍一起爭奪冠軍的過程,我們是冠軍!我們是no1!我是他們的教練員,結果我被其它班的同學大罵一通,特別是決賽的八班同學。這里有八的同學,是不是這樣的?這件事告訴我們,要獲得成功,需要尋找方法,尋找到能給自己幫助的人!我是七班的一員,現在我又是高三(20)班的一員。不是一家人,不進一家門,對不對?
不論是輝煌,還是失敗,一切都過去了!我現在要做好的`一件事就是————清空!過去的都成為歷史!把過去的老師和同學都忘卻,我們需要的就是空杯子思想!把杯子中的舊的水倒掉,只有這樣,才能重新裝上新的水,是不是?
為了進重點班,在高二,我們努力奮斗過,但進入高三,現在已經坐在重點班,這不是你們的終點站!我們不能就此休息。當然有一部分同學,為了進入重點班,要從頭再來,要求父母甚至要挾父母,終于求人托關系進入重點班,我相信你們,士別三日,當刮目相看!為了成功,想盡辦法的人,我十分的欣賞!明年的高考,如果沒有過分數,讓父母再去求人?這可對在座的各位來講,是不可能的吧?我們唯有努力奮斗,才能對得起自己,對得起愛我的人,對得起自己所愛的人!現在回到專業上來。高二我們把生物必修三本書都已經上完了,現在的事,我們老師在選擇,選擇是用選修一還是在選修三上課的事,可是課本大家只有選修三,對不對?最后組上沒有定下來倒底是哪本來上。所以,在沒有定下之前,我們就從必修一起上了,也就是進行第一輪復習。
現在,你可以說生物在高二沒有學好,如果我上過之后,你還在說我的生物沒有學好,這個第二次機會又將失去了。高二有不同的老師教導你們,我希望大家把曾經的都給我忘掉,進入我的教學中來。
雖然我的教學不太好,我一直在申請去差班任教,可是領導就是不同意,同學們別笑,這是真的。教重點班特別的累,真的好累。就好像在高二七班任教的一樣,為了完成任務,為了不辜負自己的向外之物聲望,不得不想辦法,太累了!我是一個特別懶的人,我希望我的學生特別的勤快,只有這樣,才能夠讓同學主動去學習。可是領導特別看不懂我的教學風格,可是成績出來了,開始認為是偶然,可一直都有這種成績,那就不是偶然。今年領導安排我任教兩個好班,我真的感覺到任務艱巨,有點恐慌,看一看,兩個班,20班物理是李衛豐主管副校長,17班數學是劉書記,我不喜歡與領導搭檔,有壓力,真的有壓力,教得成績不好的話,被自己這張老臉沒地方擱。
現在我對大家提出學生的要求:生物學習方法就是“死去活來”,就是要死記硬背,再靈活運用!我首先要求同學們主動地學習,如何體現主動?就是自覺完成作業,不論我是否布置了。要求二就是作業完成后,化幾分鐘時間,自我校對自我校正,一定得配紅色的筆校正。這樣為自己翻開作業復習時,就可以節省時間,我們就看錯題。我想讓大家準備錯題集,可是這樣又不現實。在高二的學生中,最的最好的就是鄒海味同學,也有本筆記本專門記錄自己不會做的或思考的問題,等待我的到來,一問就是半小時以上。我特別喜歡與我討論的同學,只有這樣,我才會對同學們有更加深刻的印象。所以,當校正后自己還覺得不太理解,那就要求大家一定得找老師一起討論!現在,我們是多少班?[同學們大聲回答]
對,我們現在是20班!我們把高二盡快地忘掉,盡快地融入新的班級中來!
從明天開始,我們就是進行新的復習了,同學們,準備好了嗎?
班主任開學講話稿6
親愛的同學們:
大家好!
今天且容我代表支教一行在這里發言。首先,我在此介紹一下我們的團隊。我們團隊有個名字叫做彩云支教隊,隸屬彩云協會;支教一行共七人,其中郭老師、周老師、陳老師、韓老師、楊老師、曹老師六人是中國石油大學(華東)學生,胡老師一人是西南民族大學的學生。從今天起我們七名老師將和大家一起生活學習十五日,希望我們能夠相處融洽。另外,老師們給大家帶來了六百余本課外書,七十余件衣物和若干小玩具。在這些東西中,特別強調一下書籍的閱讀問題。所有書籍只能在教室里閱讀,要借書必須登記。
今日能站在此處,我深感榮幸。那么榮幸在何處呢?有以下兩個方面,首先,像大多數山里大學生一樣,我也是一個從山里爬出去,又從外面廣闊的世界踏著正步回來的學生。看到你們現在的生活就猶如看到了我曾經的生活,用幾個字概括如下“赤腳破衣,花臉蛋;鋤頭鐮刀,臭糞缸”!那時候很窮,家里僅能維持必需的生活費用,買不起書,交不起學費。我一年級上的還是私塾,那時候一年的學費是八十斤糧食,一塊臘肉…………上學之路很是艱辛。
所以今天能站在此處,真的很不容易。最應該感謝的是父母,懂得感恩!跟現在在場的大多數同學一樣,我們的生活都很艱苦,但是我走出了大山,走出了鎮雄。可是你們呢?你們到底能不能走出大山,是該打上幾個問號的呀?
窮日子咱過慣了,但是千萬不習慣于貧困。面對貧困,我們要想辦法解決它。父母外出打工是一種力圖改變貧困的方式,但是他們很多時候會受到城里人的歧視。他們被城里人稱作農民工,農民工就是沒有素質,沒有文化的代名詞。我們就是農民工的后代。我們到底有沒有出息,能不能給父母增光,就得要自己學習,多掌握知識。知識就是力量啊!
還有的人因為貧困就輟學回家,或是跟著爸媽外出打工。告訴你們,錯了!如果知識守著家里的幾畝地,那么你一輩子也走不出大山;如果你跟著父母外出打工,那么你同樣和自己的父母一樣被城里人看不起。農民工的后代仍然是農民工,農民的'孩子還是農民,我們永遠也擺脫不了這樣的生活方式。
你只有讓自己變得有知識,有文化才有可能活得有尊嚴。而讓自己變得有文化,有知識的最直接、最重要的路就是無論遇到多大的困難都要堅持上學讀書。現在國家的政策很好,九年義務教育不收大家一分錢,大家一分錢,也就是說你們可以不花一分一錢就能上九年的學。既然如此,你們有何不珍惜呢?!
但是上完小學不夠,上完初中不夠,上完高中也不夠。你們的目標應該是大學,應該是要風風光光的走出去,看外面的世界,然后帶著很多收獲風風光光的回到家鄉看望親人,看望自己的母校!到時候站在這里的應該是你們,你們又將是一代可以改變家鄉建設家鄉的力量。
人不能忘本!我們的都是大山之子,是家鄉的山山水水哺育了我們。而走出去的我們要像感謝自己的父母一般報答我們的家鄉啊!
今天我感到甚是榮幸,到那時你們就能夠真正的體會到我此刻的心情。
第二,我之所以感到榮幸,是因為我們正從事著一件崇高的事業,我們此行的目的就是要幫助我們大山里更多的孩子樹立理想,走出大山,改變命運。外面的世界很精彩,大家要懷著理想走出去!今日是我站在此處,或許再過十幾年,站在此處的是你們,也在做著和我們所做的一樣高尚的事情。到那時,你們就是家鄉人民的功臣,家鄉人民都要感謝你們啊!
想要知道山的那邊是什么,就得從這里走出去;要想看看大海究竟是什么樣,就得從這里走出去;要想看看摩天大樓有多高,就得從這里從這里走出去;要想體驗一下坐飛機的感覺,也就的得從這里走出去。
一句話,你要想多學到一些知識,要想生活變得好一些,要想改變一點什么東西,你都得走出去。但是又如何走出去呢?走出去有很多種方式,但是方式不一樣,最終的結果也會不一樣。
爸爸媽媽外出打工,不可能在外一輩子。他們最終還是要回到農村,還是要回到農村,一間破瓦房、一所茅草屋、一把老黃土、一口破棺材,就這樣帶著一輩子的遺憾埋葬于黃土。你們現在也可以翻過后面的幾座大山,跟著汽車走進城市。但是對于你這樣一個什么都不知道的曉屁孩兒,到了城市是難以生存下去的。就目前的你們來說,城市里面沒有你們吃的飯,沒有你們走的路,更沒有你們住的所!
如果你們努力學習,考上一所好大學,你們就有可能在城市工作,有可能在城市居住,你也可能成為“城里人”,你就有可能改變“農民工的后代任然是農民工”的現狀。你就有能力去幫助家鄉更多像你們一樣的孩子,幫助他們走出大山到外面的世界去看看。你就可以有更多的能力來建設家鄉,建設祖國!
當然,當你們城為城市人的時候,你們也就不再會歧視那些農民工,那些迫于生活壓力,為讓家人吃的好一些,穿的好一點而外出務工的農民工爸爸媽媽。如果世界上到處都是由我們大山的娃娃變成的城里人,那么在那里就不會由那么多的相互歧視了!
此番話語,或許大多數小朋友都聽不懂,但是我仍然將其說出來。因為看到大家,我真的很激動。現在心里終于舒坦了許多,希望同學們能在其中,懂得一些道理,那么我也就得到安慰了。
謝謝!
班主任開學講話稿7
小朋友們:
大家好!
經過了一個短暫的暑假,我們滿懷著新的希望又迎來了新學期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學年的到來!
新的學期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們在新的學年從今天開始,認真聽好每一節課,認真寫好每一個字,認真讀好每一篇課文,認真做好每一次作業。每一位小朋友都要爭取老師的表揚,爭取每一面小紅旗。用自己的實際行動來提高自己的學習成績。
同學們,新的`學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
3、在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。
同學們,讓我們在新的學期里努力學習,快樂生活,爭取在新的學年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。
班主任開學講話稿8
親愛的同學們:
大家好!歡迎來到高三班級,在這里,我們將一起度過人生中最為關鍵和重要的一年。高三作為高中生活的最后一年,對于每個人來說都是充滿了挑戰和機遇的一段旅程,我希望每個人都能發揮自己的優勢,取得優異的成績。
首先,我想告訴大家,高三是高考的決勝之年,也是一個轉折點。我們將要面臨著巨大的學習壓力和心理壓力,但請大家不要害怕和退縮。在高三這一年,只要我們制定出切實可行的計劃,堅持不懈地努力奮斗,我們就一定能夠發揮自己的潛力,取得優異的成績。
其次,我建議大家要善于總結經驗和借鑒他人成功的經驗。高三是學習和成長的關鍵時期,我們要善于總結自己的學習經驗和方法,及時調整自己的學習策略,方便我們取得更好的效果。同時,我們還要借鑒他人的成功經驗,學會與他人溝通合作、相互幫助,共同進步。
最后,我希望大家要保持積極樂觀的心態和良好的生活習慣。
高三是一個非常辛苦的`階段,但我們不能因為學業的壓力而忽略了身體和心理的健康。所以,我鼓勵大家要適度參加運動,堅持鍛煉身體,保持良好的飲食習慣和作息時間,保持良好的心理狀態和積極的情緒。
最后,我要告訴大家,無論你們將來走向何方,無論你們考取何種成績,我都會為你們感到驕傲和自豪。因為,在高三這一年里,你們所付出的努力和堅持已經是一種成功。相信自己,相信團隊,相信未來的美好,我們一起加油吧!
祝福大家在高三的日子里,取得優異的成績,實現自己的人生夢想!加油!
班主任開學講話稿9
親愛的同學們:
大家好!
經過了一個假期的休息和調整,這天,我們又回到了學校,開始了新學期的工作和學習。回首過去的一學期,經過全班同學的共同發奮,我們取得了必須的成績。這成績凝聚了我們班級每一個人的發奮和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。同學們,我們務必清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我期望大家記住以下幾點:
一、樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“堅信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,必須成功!”
二、創設一個環境:禮貌有序
每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言禮貌,行為禮貌,在校內不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班群眾,遵守學校紀律、誠實守信、講禮貌懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。
三、培養一個習慣:自覺自律
學業進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規章制度及班級公約,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
四、創立一種學風:認真刻苦
新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業。學業成功的`過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。這天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發展,遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績展現全新的自我。
班主任開學講話稿10
親愛的同學們:你們好!
歡迎你們來到南坑鎮中中,成為南坑鎮中這個大家庭中的一員,成為一名光榮的南坑鎮中人。
能進入南坑鎮中,你們是幸運的。南坑鎮中是一個團結奮進的集體。這里有豐富深厚的文化底蘊,有英明智慧的領導集體,還有合作敬業素質過硬的教師團隊。當然你們的到來,也為我們的校園又一次注入了新鮮的血液,為學校增添了新的生機與活力。
許多同學都還沉浸在自己成為初中生的興奮與激動中。但是,要成為一名合格的初中生,絕不是像轉變稱謂一樣簡單。初中不是小學的簡單延續,而是一種轉折和爬坡。能否把握好這個轉折點,能否爬好這個坡,將直接影響你將來的人生之路。而初一,是整個初中生活的起點,是基礎階段,當然格外重要。面臨著新的環境,新的制度,新的科目等多方面新的挑戰,同學們只有早日適應,才能贏在起點。
作為新初一的班主任,看到你們純真稚嫩的臉龐,聽到你們甜美動聽的`嗓音,我們感到無比欣喜,但更多地,是感到肩上責任的重大。我們愿傾我們所有,全力以赴地培養你們;我們愿竭盡所能,為你們的成長成功架一座橋。
為了幫助同學們邁好初中第一步,我代表初一班主任送給大家幾句話:
第一句話,要遵規守紀。嚴格精細的管理是南坑鎮中的特色之一,你選擇了南坑鎮中,就應遵守南坑鎮中的各種制度和準則。慢慢地你會發現,這些制度和準則在幫你培養良好習慣方面起到了極為關鍵的作用。
第二句話,要懂得責任。進入初中,就意味著成長,意味著責任。你們已不再是少不更事的小孩,而應當成為有責任心的青少年。對自己,對父母,對老師,對同學,對班級,對學校,對家庭,對社會,都應當明確自己的責任,盡自己的一份力。
第三句話,要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志地來到新學校,希望能展現自我的風采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你也許不再拔尖,成績不盡如人意; 或許你在小學時表現一般,考試成績總比別人低。但你千萬要記住:無論你曾經是否優秀,那都已成為過去,代表不了現在和將來。大家需要重新定位自己,把自己和所有的初一同學都放在同一起跑線上,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
第四句話,要用心學習和做事,做個有心人。態度決定高度,細節決定成敗。積極的學習態度會使你的學習事半功倍,反之,則事倍功半。
最后一句,要懂得感恩。感恩不只是一首歌,更多的是一個又一個的行動。感恩父母的養育之恩,更要幫父母做些力所能及的家務;感恩老師,南坑鎮中老師的敬業精神早已遠近聞名,同學們要極為尊敬和理解老師,專心聽講,認真完成作業;感恩學校給我們提供那么好的學習條件,要處處維護學校的榮譽,要有“校榮我榮,校衰我恥”的理念;感恩社會,要做一個有愛心的人。
同學們,千里之行,始于足下。成長的道路不會是一帆風順,作為班主任,我們愿意和你們共同承受成長路上的風風雨雨,我們愿意用最堅實的臂膀為你們知識的遠航鳴鑼開道!
我們堅信,今天,你以南坑鎮中為榮,明天,南坑鎮中因你而驕傲!
班主任開學講話稿11
親愛的同學們:
新的學期,新的征程!首先,我代表班級和自己向各位同學問好,我也非常高興地看到我們班級的各位同學每天都以如此好的心態和狀態在學校中度過,這樣的情況對于未來的學校生活是非常有利的。
新學期,我們還要秉持著嚴格的要求來對待學習。我們會有更多的任務要完成,也會有更多的考試要迎接。所以,我們需要更長的時間,也需要更多的耐心和勇氣來達到我們所期望的目標。我堅信只要我們的班級中有一個成員能夠做到了,其他人也能夠成功地完成。
課程是我們學習的重心,那么就要為此做好充分的`準備。我們需要更好地掌握所學的知識,更好的理解并掌握課堂內容。同時,我們也要加強課外閱讀,擴大知識面。這樣有助于我們培養豐富的個人興趣和愛好、開闊眼界、了解更多的知識、提高自身素養。
我的班級在以往的時候已取得了很多優秀成績,這張便是我們新起點的展望。我們希望能夠在集體和個人方面實現更多的成就。讓我們一起努力,現在是我們成長的最好機會,每一位學生都有超越自我的機會!
最后,給同學們提醒一句話:風雨帶來了更美好的明天,因此如果我們遇到任何困難,別忘了微笑面對;如果我們取得了好成績,也要更加地謙虛。祝福大家在新的學期里能夠不斷進步、創造出屬于自己的精彩!
謝謝!
班主任開學講話稿12
新的學期,新的開始。學生交費之后,主要就是對學生進展始業教育,讓他們盡快調整好心態,進入緊張的。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個方面作了特別的強調:
1、要求學生遵規守紀。經過二十多天社會生活的實踐,學生或多或少在某些方面被社會同化,對學校的紀律觀念有所淡薄。要求學生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學校,做一個文明的中學生。要注意飲食,盡量不要外出吃飯,謹防春季傳染病,影響學習。
2、要努力學習。對于上一學年的成績,不要感覺失望。考試的目的是幫助自己發現問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明也在進步。如果成績沒有波動,那么就說明沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動,更要看到波動之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上,我們應當想方法在新的學期中努力學習,提高成績,成就自己的'夢想。所以從第一天開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預復習工作,找到學習的感覺。
3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點,升學就有希望的信念來學習。
4、同學之間在學習方法方面要相互交流。期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學繼續保持領先優勢,也有部分同學持續退步,落到了年級的最后。這里面我們就要分析一下自己學習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學取取經,為我所用。也希望同學們能夠繼續我們上學期反復強調的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學習的負擔。
5、希望同學們在新的一學期,走出以前成績不良、表現陰影,我們相信,在長大了一年之后,你一定會做得更好。記住:態度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!
班主任開學講話稿13
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
大家好!輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂,在這秋風送爽,碩果飄香時節,美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語,在歡聲笑語中,我們迎來了新學年的開始。
同學們,新的學期,新的開始,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬。作為教師,我們早已做好準備。老師們個個都有著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子牛”的精神,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將同同學們一道,團協作,拼搏進取,全力以赴。
同學們,開學啦!松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,你們準備好里嗎? 人生非坦途,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,同學們應該有充分的心理準備,學習生活中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美美麗的彩虹。
借此機會,對同學們提出幾點希望:
九年級的同學們,你們是學校的希望,社會、學校、家庭對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,同學們,沖刺吧!堅信成功屬于我們! 八年級的同學們,在一年多的鍛煉與磨礪之后,相信你們一定更加堅強了,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明天的成才打好厚實的基礎!同學們,拼搏吧!今日不搏更待何時?
七年級的新同學們,你們是學校的未來。這里是你們圓夢的地方,這里是你們揚起人生風帆的.開始,希望同學們在這多元、開放、師生互動的良好的學習環境中,積極參加各類活動,做一名儒雅的學生,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。同學們,奮斗吧!堅信奮斗三年必有好處。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
最后,祝愿親愛的同學學習進步,健康成長!祝愿我們的老師事業成功,心想事成!祝愿我們的學校和諧、平安、大步向前,再創輝煌! 謝謝大家!
班主任開學講話稿14
尊敬的各位家長:
下午好!
很高興今天能和大家歡聚在一起,在此對各位家長的到來表示衷心的感謝。
首先作一下,我姓x,是初一語文老師,也許在座的家長會感嘆“xx的老師都好年輕啊”的確,我們xx的教師百分之八十以上都是30歲以下,也許我們年輕教師在教學上比不上老教師,但是我們有滿腔的熱情,有“三心”真心、熱心、愛心。在教學上,認真備好每一節課,認真上好每一節課,我相信一句話“態度決定一切”。
前幾天,有家長問我“你們100班語文成績怎樣”我想說的是,語文就像燒開水,不到100攝氏度是不會沸騰的,語文知識重在積累,有一個量變到質變的過程,不是一兩天能看出成績的。我深知每個孩子燦爛可愛的笑臉背后都承載著家長殷切的希望和美好憧憬,作為語文老師,我也一直在盡自己所能,將課堂變得活潑生動,將每一篇課文變成香甜可口的可樂。“興趣是最好的老師”,我想我成功了一半,因為學生們喜歡上我的課,也讓語文教學變得輕松自然,課上我是他們的老師,課下我是他們的朋友。
語文教學也是一種情感教育,雖然我不是他們的班主任呢,但我也非常注意培養孩子們的情感價值觀。我深知教師的職責不僅是教書更重要的是育人。
有些家長會說,我家小孩小學分數挺高的呀初中語文與小學語文最大的不同小學考課本上的內容多;而初中語文重在考能力。
xx上都是些靈活的題目,很少有書本上的知識。這就需要孩子們從語言表達能力、閱讀能力、寫作水平等方面綜合提高。要學好語文不是一朝一夕,需要堅持不懈的努力。
請家長們相信,孩子是努力的,老師是用心的。孩子的努力需要得到老師的`肯定和鼓勵,對于孩子只要有x步,哪怕是一點點,我們都應予以肯定和鼓勵。
在我心中,所有的孩子都是一個個美麗的天使,所有的孩子都是一個個燦爛的希望,所有的孩子都是一道道亮麗的風景線我非常感謝xx、班主任、家長對我信任,我帶這個班感到非常的愉快請給我們老師一些信心,給孩子們一些掌聲,我相信孩子的未來不是夢。
祝身體健康,工作順利,合家歡樂。
班主任開學講話稿15
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。抓好班級安全教育,是學校安全工作的基礎。正像校長是學校安全工作第一責任人一樣,班主任是班級安全工作的第一責任人,“學生安全不保,談何教育”,因此,確保學生安全健康成長是班主任工作的第一任務,而從各方面獲悉,學校的安全問題頻頻亮紅燈,我們班主任的一些小小的疏忽間,往往隱藏許多安全事故。很多擔任班主任的同事說:“擔任班主任,最怕的就是安全事故。”而我認為:“擔任班主任,最怕的就是因一個小小的疏忽,事故的發生了。”有學生家長對我說:“世界上最嘮叨的人就是班主任。”這句話,精辟地概述了班主任工作的精要。
學校的安全工作得由班主任去開展,抓好班級的安全工作至關重要。我已擔任3年的班主任工作,對于班級的各項工作都基本經歷,對班級的安全工作尤為關心。在這里,就以自己的工作經歷來談談班主任如何管理好班級的安全問題。
一、勤問
對于班級的工作,特別是安全問題,班主任應該勤問,勤調查,及時了解不安全的苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態中扼殺。對于這一點,我在擔任班主任時常常這樣做的,而且從無不安全的事故發生。
二、勤看
作為班主任,要常多班級的每一個角落都要仔細觀察,勤觀察,這樣才能及時發現不安全隱患,杜絕事故的發生。我在這學期開學的.時候,對班級的所有地方進行了安全排查,多個不安全的地方,及時與學校安全處聯系解決了這些問題。
三、勤走
班主任千萬懶不得,應該做個勤班主任,對于班級工作應該多花一點時間,勤到班級走走,多去關心班級工作,這樣即使有什么安全問題也會因大化小,小而無的。
四、勤思
對于班級工作中遇到的安全問題應及時進行思考,想出對策解決問題。在開展工作時勤思考,這有助于班主任在今后開展工作時遇到相同問題時就能熟練解決,不至于手忙腳亂的。這種情況經常會出現,比如我在第一年帶的班級中某某因同學之間互相追趕中不小心碰到了一旁的桌角,致使額頭出了一點點血。雖然算不上嚴重,但我及時反思,針對這個問題想出了對策,在班級制定了相關約定,從那以后沒再出現類似的情況。
做好班級的安全工作,不僅要做到以上的“四勤”,要考慮的地方還有很多,正所謂:革命尚未成功,同志還須努力!
我的講話到此結束,謝謝大家的聆聽!