六年級畢業動員發言稿
在日新月異的現代社會中，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級畢業動員發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級畢業動員發言稿1
六三班的同學們：
你們好!
彈指一揮間，你們從一班級的小伴侶變成了一名即將畢業的大孩子。你們長大了，進入了人生的第一個轉折點。聞名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。學校畢業應當是人生中關鍵的第一步!今日，我們召開這個思想動員會，我想讓大家思索這樣幾個問題：在有限的童年時間里你該做些什么?你該給母校，給老師留下些什么?你的人生目標是什么?在今日的動員會上，老師不想給你們講大道理，先送給你們兩個故事，對于你們或許會有所啟迪。飛行的蜘蛛
一天，我發覺，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。莫非蜘蛛會飛?要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的?后來，我發覺蜘蛛走了很多彎路從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，當心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊┅┅同學們，蜘蛛不會飛行，但它照樣把網結在半空中。奇跡是執著的信念造就的。或許你現在還不算優秀，但只要你有抱負和信念，并執著地追求，新的奇跡也會在你們身上消失!一支斷箭
有這樣一個故事：春秋戰國時代，一位將軍和他的兒子出征打仗，兒子還只是一名一般的士兵。號角吹響，戰鼓雷鳴，父親莊重地托起一個箭囊，嚴肅對兒子說："這是我們祖輩傳下來的寶箭，配帶身邊，力氣無窮，但千萬不行抽出來。'那是一個極其精致的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應聲折馬而斃.當鳴金收兵的號角吹響時，劇烈的欲望驅使著他呼的一聲就拔出寶箭，試圖看個畢竟。突然間他驚呆了。一支斷箭，箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志轟然坍塌了。結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。在這個故事里，我們看出了一個人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，無所不能，丟失它，也會讓你一敗涂地。所以我們在今后的學習中，肯定要有頑強的意志。比如有的同學意識到，自己和同學同時背一篇課文自己要較長時間，別人只用較短時間，感覺自己和同學相比有肯定的差距，在學習上就會尚失信念。在這一點上，請大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢，要學會"笨鳥先飛'。
下面，在學習習慣上，我想給大家提四點建議：①作業習慣：要做到有作業立刻做，有訂正立刻交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂就要問，問老師、問同學，按時完成每一門功課的作業。②聽課習慣：上課仔細聽講，提高課堂學習效率是提高學習成果的關鍵。聽課時，你的思維是緊跟老師還是常常跑神?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是樂觀思索，大膽發言還是只聽別人說，自己做個旁觀者?盼望你們回去好好想一想，自己的聽課習慣好不好，聽課效率高不高。③同學之間相互溝通的習慣。不論是在學校還是在家里，同學之間要自覺組成學習小組，特殊是學困生更要主動，以達到共同進步共同提高的目的。④課外學習習慣：學習不能滿意于把握課堂上所學的內容，同學們應盡量抽出時間，去接受課外學問。每位同學可以依據自己的學習基礎，該鞏固的就做鞏固練習，可以提高的就可以練一練有肯定難度的思索題，進行自我提升，做的量大了，見的面寬了，你的思維就敏捷了，面對難題、活題你就不會束手無策。老師盼望每位同學都有不同層次的提高和進展。同學們，不久，我們就要告辭漂亮的校內，告辭朝夕相處的老師、同學，跨進新的校內，開頭新的生活，讓我們在最終有限的3個多月里好好珍惜這份師生情、同學情，給母校留下一個最美妙的回憶!對家長提三點建議
1、要制造良好的家庭氣氛，和諧的學習環境。家長要始終同老師保持全都，給老師予以樂觀的協作與支持。給孩子多一點關懷，讓孩子享受家庭的暖和。孩子是家庭的將來和盼望，再忙也不要遺忘給孩子予以關愛。要常常詢問孩子的學習狀況，了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲，了解他學習上的困難，并賜予關心。 2、加強家長與老師的聯系。由于老師工作很煩瑣，不肯定每一天都能和每個家長聯系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯系，了解孩子的狀況。以及和老師準時溝通自己的`想法。我信任通過我們大家的努力，全部的孩子都能在這最終的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿足的成果驕傲地進入更高層次的學習階段
3、加強對孩子的課外時間的了解。平常看到孩子晚回家，肯定要問清緣由，有必要打電話與老師聯系。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解把握。現在有一個不好的現象，就是一到星期天，同學的作業質量就特殊的差。一個星期辛辛苦苦養成一點好的習慣，一下子全放湯了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了。各位家長，孩子的成長與進展，離不開我們老師的辛勤勞動，也離不開家長的親密協作，更離不開同學的自身努力。只有三股繩擰到一起，孩子們才能制造出一個絢爛的明天!
六年級畢業動員發言稿2
畢業班的同學們、老師們、在座的各位領導們：
你們好！
孩子們，你們觀看影片之后，想說點什么呢？
（隨機：聽了學生代表的發言，我想說：孩子們，老師相信你們會竭盡全力！你們是取得好成績的關鍵。聽了老師們的發言，我想說：老師們，特別感謝你們的辛苦付出！你們是取得好成績的中堅力量。聽了教導處的發言，我想說：領導們，你們的工作安排得非常扎實用心！你們是取得好成績的'有力保障。學校感謝你們，支持你們，信任你們，祝福你們！）
人生沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。學校希望看到你們的最好表現。讓我們一起用盡全力吧！
同學們，老師們，在緊張復課的日子里，你們會很辛苦，你們可能會有一些情緒上的波動，心理上的困擾。同學們可以把自己的苦惱講給同學、父母、任課老師，班主任、大隊輔導員聽，老師們也可以將自己的心事談給同事、或者學校領導。我們很愿意跟大家談談。感謝你們的信任。
同學們也可以撥打xx市未成年人心理健康教育輔導中心熱線：12xxx，這是一個政府性的為未成年人提供專業心理服務的公益機構。
孩子們，感謝你們，讓老師能有幸參與你們生命的成長，陪伴你們一起走過難忘的小學時光！
老師們，感謝你們，讓我們能夠為了共同的目標而一起奮斗！
同學們，老師們，在座的各位領導們，在六年級復習的最后階段，我們都會全力以赴的，對嗎？
謝謝大家！
XX.6.2
六年級畢業動員發言稿3
各位領導、教師，親愛的同學們：
大家好!
今日，我們六年級的全體師生聚攏一堂，召開畢業班發動大會。此時此刻，我感受更多的是，今日的大會是給將要奔赴戰場的將士們召開的鼓舞士氣的大會，是一個為大家加油鼓勁的大會。
聞名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。小學畢業應當是人生中關鍵的第一步。在今日的發動會上，教師不想給你們講大道理，先送給大家兩個故事，或許你們會有所啟迪。
一天夜里，四周漆黑，有三個商人走在空曠的山路上。突然，他們聽到了一個神奇的聲音：“請你們彎下腰來，在路邊查找石子，天亮后你，你將會得到歡樂，也將無比懊悔。”第一個商人想：石頭有什么用?我要的是錢;其次商人就彎腰查找，果真找到了幾顆。可是，天色很暗，老是彎著腰，商人覺得很累，再想想，石子怎么會帶來歡樂呢?于是他連續趕路，不再撿了。第三個商人，不怕天黑，不怕勞累，撿了許多，許多。
到了其次天早晨，其次、三個商人想起口袋里的石子，便預備掏出來扔掉。當他掏出第一顆時，商人愣住了：原來那不是石子，而是閃閃發光的金子!商人趕忙去掏其次顆、第三顆、第四顆……全都是金子!
其次個商人為自己這筆意外的財寶固然很快樂。然而，他立即就懊悔起來：“早知道是金子，為什么不多撿些呢?”其實，更懊悔的`是第一個商人，由于他一顆沒有撿。最快樂的是誰?第三個商人。
同學們，學問好比石子，而學習，就好比我們去揀這一顆顆石子，雖然有些同學覺得學習比撿石子還乏味，但誰揀的越多，誰就會終身用不盡。學習是一件苦差事，但是苦中有樂。學習好不是天生的，它需要99%的勤奮+1%的聰慧而煉成的，它要經過酸甜苦辣的考驗。我們今日的學習是為著明天的幸福生活作預備。
還有這樣一個故事：一位將軍和他的兒子出征打仗，兒子還只是馬前卒。號角吹響，戰鼓雷鳴，父親莊重地拿出一個箭囊，嚴肅對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力氣無窮，但千萬不行抽出來。”那是一個極其精致的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應聲折馬而斃。果真，配帶寶箭的兒子勇敢非凡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，劇烈的欲望驅逐著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個畢竟。突然間他驚呆了。一支斷箭，箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志轟然坍塌了。結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
在這個故事里，我們可以看出一個人有了意志是多么重要。有了他，你所向披靡，無所不能;丟失它，也會讓你一敗涂地。所以我們在今后的學習中，肯定要有頑強的意志。有志者，事竟成。只要我們踏踏實實學習，認仔細真做人，我們就肯定會勝利。
講完故事，我想給同學們講一講學習方法。說到學習方法，我信任在座的同學們通過六年來的學習和探究，或多或少都積存了一些，但是什么是最好的學習方法呢?適合你的就是最好。因此，我只供應比擬比擬科學合理的方法，你可以依據自己的需要，選擇你認為對你有所幫忙的。
1、要合理安排好學習時間，要有規劃地學習。任何事情都不能盲目，要分清主次，今日該做什么，要完成什么學習任務，每個人都要心中有數。
2、端正學習態度，養成良好的學習習慣，這是取得好成績的前提和保證。
上課仔細聽講，要積極思索，大膽發言。做到有作業立刻做，有訂正立刻交，不抄襲，不懂就問。不管是在學校還是在家里，同學之間要自覺組成學習小組，特殊是學困生更要主動，以到達共同進步共同提高的目的。學習不能滿意于把握課堂上所學的內容，同學們應盡量抽出時間，去承受課外學問。每位同學可以依據自己的學習根底，該穩固的就做穩固練習，該可以提高的就可以練一練有肯定難度的思索題，做的量大了，見的面寬了，你的思維就敏捷了，面對難題、活題你就不會束手無策。
3、要把握方法，做聰慧的學習者。把所學過的學問歸類整理，形成學問體系，學會舉一反三，學習貴在方法，方法好，學習效果事半功倍。
最終，我謹代表全部的畢業班教師，在這里莊重承諾：在以后的日子里，我們將一如既往，更加真誠的喜愛在座的每一位學生，更加大膽更加嚴格的加強班級治理，把教育教學工作做得更加細致，更加扎實，為托起明天的太陽，我們甘做人梯。
同學們，時機屬于有預備的人，勝利屬于勤奮好學的人。面對挑戰，我信任你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，將來把握在我們每一個人的手中!用拼搏實現抱負，用士氣收獲將來!讓我們鼓起信念，鼓足干勁，流灑汗水，勇創佳績，向母校交上一份抱負的答卷，為自己的小學生活畫上一個精彩的“!”
六年級畢業動員發言稿4
同學們：
大家好，很高興和大家一起參加這次畢業復習動員大會。學校非常重視同學們的畢業復習，你們看學校五個支委全部蹲點六年級，六（3）班的蹲點領導是余，學校要求每一個蹲點領導每個星期進入你們的，和任課教師一起來關心你們的學習和生活，幫助你們解決學習生活中的實際困難。本來是每一位蹲點領導都要給大家談話，鼓舞士氣，但是他們非常謙虛，他們表示用最誠摯的心靈，用最關切的眼神，用最溫馨的微笑，默默關注你們地，雖然他們不說話，但是此時無聲勝有聲，讓我們伸出熱情的雙手，對他們無聲的關懷表示感謝。同學們，是學生，就免不了考試，在六年的小學學習生活中，大家可以說是身經百戰，但是小學階段最后一次畢業考試是你們小學生涯中最關鍵性的一次考試，這次考試標志著你們小學學習生活的結束，也是對你們小學知識的一次全面的考查。希望同學們要慎重對待。
絕大部分同學害怕考試，我們要消除這種恐懼心理，用一顆平常心態來對待考試，時間飛逝，光陰似箭，日月如梭。我今天作為，和大家聊了一些最后階段復習的話題。
今天我的提綱是6個成語，爭分奪秒，去粗取精，精益求精，三人行必有我師，見賢思齊，千里之行始于足下。
爭分奪秒：在一個多月的復習時間里，希望同學們珍惜分分秒秒的時間，努力學習。用惜時自己抓緊時間，建議大家可以將一些惜時名言寫在小紙條上，貼在自己的課桌上，時刻提醒自己。
關于去粗取精：希望同學們在學習中善于發現、總結，改掉不正確的`觀點，掌握正確的文化知識。
關于精益求精：請你們先回答3個問題，“精”是什么意思，“益”是什么意思，“精益求精”是什么意思？對了精是好的意思，益是更加的意思，精益求精是已經很好了，還要求更好。希望同學們對待學習的態度要精益求精。
關于三人行必有師：希望同學們在學習的過程中，要不恥下問，多和同學交流學習的方法，探討學習上的各種問題，共同攜手共同進步。
關于見賢思齊：孔子曾說過：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”意思是見到有道德有才能的人，就想向他學習、看齊。見到不講道德的人而要認真自己，有沒有這種不良思想。但是，有的同學在學習上不求上進，經常不按時完成老師布置的作業，一有空就進游戲廳大玩特玩，看見他們的這種行為，我們就要認真反思自己，我有沒有這樣不好的行為習慣，如果有就要馬上改掉，這就叫做見不賢而內自省也。希望同學們“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”，努力成為一個品德高尚的人，成為一個心靈美的人，成為一個脫離低級趣味的人，成為一個具有美德，富有人格魅力的人。
關于千里之行，始于足下：我剛才用了五個成語，對大家提了五點希望，這些說起來容易，做起來難，那么我對同學們的最后一點希望就是，從今天這次大會開始，堅持不懈、全力以赴、腳踏實地走好每一步，完成好每一次作業，弄懂每一個問題。經過一個多月的扎實復習之后，我相信同學們一定會胸有成竹地來迎接小學畢業考試。最后祝大家開心學習，愉快生活，健康成長。謝謝大家。
六年級畢業動員發言稿5
親愛的xx：
你們好！
彈指一揮間，你們從的小變成了一名即將畢業的大。你們長大了，進入了的個轉折點。
著名作家柳青說過：人道雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。畢業應該是人生中關鍵的第一步！你們、二歲的肩上將要承載著別樣的重任；幼小的身軀將要迎接即將到來的風雨；稚弱的心靈將要面對嚴峻的考驗。
現在留給我們的童年時光已經進入倒計時狀態，今天，我們召開這個動員會，我想讓大家思考這樣幾個問題：
在有限的童年時光里你該做些什么？你該給母校，給留下些什么？你的人生是什么？
在今天的動員會上，老師不想給你們講大道理，先送給你們兩個故，對于你們也許會有所啟迪。
飛翔的蜘蛛一天，我發現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是拉過去的？后來，我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊。蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌結在半空中。它的網制得精巧而規矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使我不由想起那些沉默寡言但有著執著信念的人。同學們，蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇跡是執著的信念造就的。也許你現在還不算，但只要你有理想和信念，并執著地追求，新的奇跡也會在你們身上出現！
一支斷箭
有這樣一個：春秋戰國時代，一位將軍和他的出征打仗，兒子還只是馬前卒。號角吹響，戰鼓雷鳴，莊嚴地托起一個箭囊，鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的`主帥應聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭，箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志轟然坍塌了。結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。在這個故事里，我們看出了一有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，無所不能，喪失它，也會讓你一敗涂地。所以我們在今后的中，一定要有堅強的意志。比如有的同學意識到，自己和同學同時背課文自己要較長，別人只用較短時間，感覺自己和同學相比有一定的差距，在學習上就會尚失信心。在這一點上，請大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢，要學會“笨鳥先飛”。
看清楚心中的目標弗洛倫斯·查德威克向前望去，除了濃濃大霧，眼前什么也沒有。她全身麻木，已經游了將近16個小時。她已經是第一位從兩個方向都游過了英吉利海峽的婦女。34歲的她現在的目標是成為第一個從卡塔利娜島游到福尼亞海岸的婦女。 1952年7月4日早晨，海水冰冷刺骨，大霧濃重，她甚至都很難看見旁邊自己的船只。她忍受著冰冷的海水繼續向前游去。在弗洛倫斯身邊的一條船上，她和教練在鼓勵她，告訴她已經不太遠了。可是，她所見的仍然只有大霧。他們督促她不要放棄，她也從來沒想過放棄，只是后來……當只剩下最后半英里時，她提出放棄。幾個小時后，還在設法使冰冷的身體緩和過來的她對一名記者說：“瞧，我并不是給自己找借口。可是，我要是能看見陸地的話，也許就已經成功了。”既不是疲勞也不是冰冷的海水挫敗了她，而是大霧使她無法看到自己的目標。兩個月后，她又重新開始了。盡管這次也有濃霧，但她懷著不可動搖的信心游著，腦中清晰地浮現著自己的目標。她明白大霧后面某個地方就是陸地，這次她成功了。弗洛倫斯·查德威克成了第一位游過卡塔利娜海峽的婦女，并比男子記錄早了兩個小時。這個故事告訴我們：只要心中的目標清晰，就有勝利的希望。同學們，你心中的目標是什么？請你們早早確定心中的目標，并且看準她，咬定她，矢志不渝地奔向她吧！這個，我們即將進入一個非常關鍵的學習階段。希望你們在這短短3個多月的時間里，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學習，在學習態度、學習、禮儀等方面為低年級樹立良好的榜樣，并以優異的畢業成績為小學學習畫上一個圓滿的句號，上交給一張滿意的答卷。
六年級畢業動員發言稿6
尊敬的畢業班老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們在這里莊嚴的舉行"六年級畢業會考總復習動員誓師大會"，這是星河學校第二次舉行這樣的誓師大會，為什么在今天要舉行這樣的一個大會，我想，大家首先要弄明白這個問題，我們召開這個大會，意義何在？目的何在？
一、明確意義，增強動力。
1、畢業會考的成績是學校教育教學質量的最直接體現，是打造“學在星河”品牌最直接最有效的途徑，直接影響到學校的聲譽。去年開始，南城區出臺了全區公民辦學校獎教學方案，對六年級畢業會考的結果進行獎勵。上屆，我校實現了南城區同檔次學校第一的目標。而且，區的各項評比，都以會考、中考的成績掛鉤。因此，我們畢業考試的成績將直接影響我校在上級領導心中的辦學形象，在社會中的聲譽。
2、畢業會考復習階段是掌握知識的黃金時間。在這百天里，你們將重溫六年來所學的知識，通過復習，能更好的掌握以前沒弄懂的知識，能更好的弄懂以前一知半解的知識，能更好的掌握六年級所有的知識點，能更好的給父母一個交待，給老師一個驚喜，給自己一個榮光。因此，你們要好好珍惜這個學習的黃金時間。
3、畢業考復習階段是為初中學習打好基礎的重要時期。初中的學習，兩極分化開始出現，為什么，初中學習，課程增加，難度提高，就有部分同學因在小學沒有打好基礎，就跟不上了。小學階段，這畢業會考的百天復習及在百天形成的學習習慣，卻對初中階段的學習有非常大的影響。我剛講過，畢業階段是掌握知識的黃金時間，也就是說，通過百天，能掌握更多的知識，能形成良好的學習習慣，這為初中的學習更好的學習打下良好的基礎。
4、畢業會考復習階段是你們人生中第一次奮斗，第一個精彩，第一個重要記憶。多年以后，你會記得你六年級的生活，六年級的學習，六年級會考的最后百天的復習情形，怎樣才會有這樣的記憶，就是你跟老師，跟同學，在這百天真正奮斗過，拼搏過。因此，請你投入到六年級畢業會考認真復習的大浪潮中去吧。
通過以上四點，我們清楚了：畢業會考復習階段，對你們人生來說，多少重要，多么有意義！所以，我們學校、老師，為了給你們鼓足干勁，給你們加油！為你們的人生添上精彩的一筆！特別召開這個誓師大會。
二、端正態度，鼓足干勁。
下面從蜘蛛結網來來跟同學們談談這個話題：
有一種蜘蛛，選擇在樹林間的“風口處”結網。蜘蛛從自己所站的高處，拉出許多根絲，這些絲的長度都足以到達對面。這些絲隨風飄蕩，蜘蛛不時地去觸碰蛛絲，直到其中一根絲再也拉不動了，天索也就架成了。像房子的棟梁一樣，它在這條定作為蜘蛛網的支撐線上，來來回回再粘幾條絲，把它弄成一條粗“纜”。接著又在這條粗“纜”下方，平行地架設第二條“纜索”。蜘蛛爬來爬去，網就在這兩條“纜索”上架起來了。在風中處架起的網，容易被網風吹破，吹破了，他們只有再結，再吹破，再結。他們能捕捉到蜻蜓、知了、天牛等較大的.昆蟲。
還一種蜘蛛，選擇在“屋檐下”結網。先找一個固定點，然后將絲與其連結上，并拉到地面，然后爬到對面的高處。蜘蛛在爬的過程中，不斷地放絲，到達終點時，用腳把絲收到適中的長度，再找一個新的固定點把絲固定下來，這樣，天索就架成了。要從這頭爬到另一到，這樣結網也不容易。但有屋檐遮蔽，網不易損壞。他們能捕捉到飛蛾、蒼蠅等昆蟲。
再有一種蜘蛛，選擇在“室內”結網。室內，距離比較短，就很容易結成一張網了。他們只能捕捉到蚊子一類的小食物。
同學們，三種蜘蛛不同的態度，結果卻是不同的，收獲也是不同的。你們在面臨會考的百天里，要學習哪種蜘蛛呀？第一種。為什么？因為能捕捉到大食物。學習他的哪些精神？
第一，學習他直視困難，永不言敗。
第一種蜘蛛結網，風吹網破，它再結，再吹破，它還是結。它直視困難，迎難而上，勇敢挑戰，永不言敗，最終，結成堅實的網，捕捉到食物！那么，在會考的百天復習里，你們是不是也應該具有這種態度，這種精神呢？是的，但是，你們當中有的因基礎不夠好，因怕學習難題，因怕辛苦，選擇了氣餒，選擇了放棄，選擇了得過且過。具備了這樣的心態，我們有多好的條件，多好的老師都不能讓你在會考里取得更好的成績！你們只有具備了蜘蛛這種態度，這種精神，才會、才能付出更多的行動，采取更多的辦法，去克服學習上的各種難題，去爭分奪秒的學習，掌握更多以前未能弄懂的知識。另一個層面講，復習就是通過再次學習以未弄懂、未掌握的知識把它弄懂、掌握，因此，如果你面對未弄懂的、未掌握的知識，就懼怕動腦，就害怕辛苦，就不想復習了，只做做以前已掌握的知識，那還叫“復習”嗎？！這樣的復習就沒有意義了。因此，在會考的百天復習里，直視困難，永不言敗。一定要用蜘蛛結網的不氣餒，不放棄，敢勇于挑戰的精神鼓舞自己。
第二，學習他充滿自信，勇敢挑戰。
第一種蜘蛛結網，當結成的網給風吹破時，怎么做的？再結，再破了，再結，直到能捕捉到更多更大的食物。你們可曾想過，蜘蛛這種再結，再破，再結需要多大的自信，在風吹雨打時，需要多大的勇氣，去面對“再結，再破，再結”的挑戰，才能完成這一連串的行動，最終捕捉到食物。蜘蛛如此，更何況是你們呢？你們充滿朝氣，充滿活力，充滿精力。當你面對學習的難題，當你不想學習時，當你想要得過且過時，請你想起蜘蛛的這種精神，充滿自信，勇敢挑戰，一定會有更多的收獲的。
第三，學習他不怕辛苦，持之以恒。
不管什么蜘蛛結網，他都要從兩個固定點來的走，然后在網中再來回的走，才能結成堅實的網，才能結成捕到食物的網。都要付出很多勞動，付了很多汗水，才能結成網，捕捉到食物。因此，你們要想在會考中取得好成績，必須行動起來，加入到緊張的復習大浪潮中來。行動，意味著辛苦，行動意味要堅持，你能做得到嗎？那你向蜘蛛學習，一定能做到的，不怕辛苦，要從辛苦中找到樂趣，充分利用好時間，堅持奮斗百天，拼搏百天。
請同學們永遠記住“你付出多少，就會收獲多少！”、“亡羊補牢為時未晚”、“現在重要的是趕緊行動起來，努力、努力、再努力！同學們，好成績是屬于有準備的人，好成績是屬于刻苦好學的人，加入到總復習的大浪潮中來吧！”
預祝大家畢業會考取得圓滿成功！
六年級畢業動員發言稿7
各位老師、各位同學：
大家上午好！
我是六一班的符乙美，今天召開畢業班學生復習動員會議，我作為學生代表，站在這里發言感到很榮幸，這是老師、同學對我莫大的鼓勵，我們在立才小學已度過了將近六個春秋，再過二十多天，我們都將成為一名小學畢業生，邁進中學的大門。對于我們畢業班的同學來說是至關重要的，就仿佛是人生的第一個岔路口：是以優異的成績畢業，還是帶有遺憾離開朝夕相伴的老師、同學而去？
同學們，命運的`航船掌握在我們自己手中，失敗、成功都只能代表過去，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們將最后時間作為新的起點，以更飽滿的學習熱情，更踏實的學習作風，在老師的悉心指導幫助下，找準方向、增強信心、發揚成績、克服困難，投入到生動活潑、緊張有序、文明守紀的學習生活中去，以驕人的成績向老師、父母匯報。
同學們，不經歷風雨怎能見彩虹？陽光總在風雨后，讓我們，攜起手來共同努力吧！請全體同學起立！下面請允許我帶領六年級畢業班全體同學宣誓：我們要遵守紀律，扎實復習，考出好成績，為了理想，為努力奮斗，為小學生活畫上圓滿的句號！了美好明天，努力奮斗，為小學生活畫上圓滿的句號！謝謝大家！
最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭，更進一步！各位老師桃李芬芳，工作順利！同時，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人！
謝謝大家！
六年級畢業動員發言稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學們！
大家下午好！
同學們，新學期開學已經過去五周了，剩下的時間已經不多了。對于你們來說，這個學期是小學階段最后一學期，是最關鍵的一個學期，是繁忙、拼搏、奮斗的一學期，六年的學習生活，似六年馬拉松式的長跑，這一學期剩下的時間將是你們長跑中的最后沖刺。同學們，你們在小學已經學習六年了，這六年你學得到底怎樣，就看這次畢業考試了，就看這最后一個沖刺。在這個特殊的時候，我給大家提幾點要求：
1、提高認識重視會考。
首先，教育部門各級領導對小學畢業會考都很重視，市鎮兩級每年都對各校的畢業會考成績進行排名，六年級畢業會考成績是衡量我校辦學水平高低的一個重要標志，望師生高度重視。其次，小學畢業會考是對我們師生教與學的一次檢閱。這次會考成績高低，將直接反英我校的教學質量好壞，如果我們這次考好了，說明我們的老師和學生都很優秀。其三，優異的成績是對父母和老師的最好回報。同學們，老師辛辛苦苦教育我們，父母嘔心瀝血地養育我們。我們拿什么報答他們？那就是會考考出最好的成績來回報他們。其四，這次畢業會考成績也將是上中學一個通行證。現在雖然到處都有中學可讀，但是要讀名校或者比較好的學校卻較難，所以這次會考成績的好壞，將是你打開名校的一把鑰匙，也是你通往名校的一個通行證。其五，畢業會考，是人生的第一步。人的一生，大的考試不多，屈指算來有：一是小學畢業會考，二是初中升高中，就是中考，三是考大學，就是高考，四是考研究生、考公務員等之類。而咱我們現在就面臨人生的第一次重要考試，這次考試成績將作為人生第一個起點，也是人生成長的第一步，走好了這第一步，人生就有一個好的開端，只有邁好了這第一步，你們才可能走好后面的第二步第三步......，所以請同學們謹慎對待。
2、制定目標，學會超越。
首先，要有一個目標，這個目標就是，這次畢業會考，語文我準備考多少分，數學準備考多少分，英語準備考多少分等等。在座的同學們，誰有這樣的目標？誰有這樣的準備？如果沒有，我建議班主任老師協助同學們一起制定出自己的目標，甚至制定出每一階段每一次考試的奮斗目標。其次，心中還要另一個目標，咱們班，有誰的成績比你好一點，那么，就把他作為你追趕的目標，這一次考試我同他差距只有3—5分，好，我記住了，下一次，我一定要超過你。到下一次考試，再看看還有誰在你前面，只比你多3—5分，好了，我照樣記住，下次考試，我一定要超過你，要不了多長時間，你就會發現，哎呀，我太厲害了，我太棒了。這學習就同跑步一樣，他只在你前面兩三步遠，你只要一使勁，就會超過他，要是我們每個同學都這樣，大家就會互相超越，不停地追趕，不停前進，達到理想的目標。所以說，目標，就是我們前進的方向和動力！我們要不斷地選定目標，學會不斷地超越。
3、計劃周詳，均衡發展。
首先要有自己的學習計劃，現在距畢業會考只有不到二個月時間了，在這樣短的時間內，我們要分清輕重緩急，要知道，自己哪些地方掌握得不夠好，哪門學科不太好，對于成績不太好的學科，要多用點時間。我們很多學生有一個壞毛病，哪門學科成績好，他就學哪門，多做哪門的題目，其實，這一做法不科學，正確的做法是三門功課均衡對待，同樣用功，一樣使力，齊頭并進，平衡發展，才有希望。其次，在作息時間上也要有計劃。每天早上讀記什么，晚上復習什么應有安排。晚上睡在床上，可以將今天所學內容在腦子里過一遍，早上起床前，你睡不著時，也可以考慮沒做完的題目。要有自己的安排。這樣學習才不會打亂仗。
4、注重效率，講究方法。
學習要由易到難，由簡到繁。聰明的學習者，往往有自己的一套科學學習方法。如要求背誦的內容，我們可以利用“提綱記憶法”。像古詩，我們能夠記住每句開頭的第一個字，就能回憶起內容來；記憶英語單詞時，不要死記硬背。要想事物記單詞，讀單詞想事物，如：當讀到BOOK時，你腦海就出現了一本書；當你看到書時，就馬上想到book這個單詞。而語文科要加強閱讀、習作訓練，數學科要突出思維訓練。在學習過程中，同學們要學會歸類，總結。要學會舉一反三，觸類旁通。下一階段，我們的模擬考試將比較多，每一次的考試，你都要慎重對待。考后，不要只看一下分數，而要認真分析錯題，尋找錯誤的原因。如果不會做，一定要借助同學老師的力量把這些試題弄懂。如果是不細心造成的，后段一定要加強訓練，做后要學會檢查，要有重點培養自己細心答題的好習慣。當然，同學們也有自己好的學習方法，大家可以互相交流，取長補短，共同提高。
5、勤學好問、勤于思考。
要善于學習，勤于動腦。多提問和質疑、主動與人討論。我們很多同學，之所以學習成績進步不大，就是因為平時不好交流，不愿問。如果你不問，老師怎么知道你不會呢？咱們說某某人非常有學問，什么是學問？學問就是邊學邊問，邊問邊學才有學問。有問題問老師，問同學。有時，同學之間討論比問老師還要好，為什么呢？這因為，同學之間年齡相仿，考慮問題的角度比較接近，就更容易理解。所以，咱們六年級，要形成勤學好問的風氣，同學之間多在一起討論，這樣大家進步就會更快。
6、主宰時間，主動學習。
同學們要做學習的'主人。課前學會預習，課后主動復習。上課認真聽講，積極思考，踴躍發言，認真完成每一次作業，不留隔夜問題，今日事今日畢；同時要珍惜時間，勤奮者抓緊時間，懶惰者放松時間；同學們我們要做時間的主人，走在時間的前面，時間就像海綿里的水一樣，只要你肯擠，它總是有的。從現在到最近名校考試只有4個星期時間了，真正在學校里呆的時間只有60天了。時間緊，學習任務重，因此我們要抓緊每一分每一秒的時間學習，狠抓晨讀的時間，巧抓課間的時間，勤抓午休前的時間，妙抓晚飯后的時間，雙休日也不要放松。只有抓住了時間，合理的安排時間，主動學習，你的學習才有保障，成績提高才有把握，考上名校才有希望。
7、調整心態，自信自強。
孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為、、、、、、”所以人要成才，必先經磨練和磨難，要先學會吃苦。現在的每一天，同學都跋涉在書山題海中，很累，很苦，很煩。但我們一定要學會調整身心，保持良好的狀態投入備考。這里提供兩種物理方法供大家參考，一種是當你心煩意亂時深呼吸三次，煩悶的心情就會得到緩解放松。二種是當你視力、意志疲憊時極目遠眺，下課時在窗前看看翡翠的山翡翠的湖，能消除疲勞。這兩種方法非常有效，望大家每天試一試。要自信自強，永不氣餒。大發明家愛迪生，一生只上過三個月的小學。原來被人認為是低能兒，通過上千次的試驗發明了電燈，一生為人類做出巨大的貢獻。愛因斯坦曾因“智商不夠，不適合學習”多次被學校退學，可最終成為世界最偉大的科學家。所以，不管你的成績有多不好，你也不要氣餒。要相信自己，我能行，不管你現在條件怎么樣，至少你比當時這兩位科學家所處的環境要好得多，我們每個同學現在的智商和成績比當時的愛迪生、愛因斯坦好得多，所以你沒有理由氣餒，沒有理由不拼搏。你要相信，只要你肯付出，肯流汗，敢競爭，敢面對困難和挫折，你就一定行，就一定提高成績，考入理想的中學，跨越人生第一步，開創少年勤奮史。
8、待人真誠，留下真情。
同學們，你們馬上要畢業了，馬上要離開你學習生活的母校，離開你們的老師和同學，我相信，同學之間，師生之間，會難分難舍。在離開之前，你應該怎么做，才算表現最好，應該在學習、生活、紀律、衛生、安全、待人等方面表現得比以前更好，待人更加真誠，做事更加認真，學習更加刻苦，同學之間更加友誼團結親近，對老師更加尊重，對父母更加孝敬。做到待人有禮貌，理解尊重父母、老師，與同學老師他人真誠相待。同學們！請把自己最美好的表現留給同學，留給老師，留給母校吧。
同學們！你們是祖國的花朵，祖國的未來，祖國的希望，有些人將是祖國的棟梁，祖國賦予你們的使命是圣神而艱巨的。然不經風雨，焉見彩虹。沒有今天的播種，就沒有后天的收獲；沒有現在的勤奮，就沒有將來的成功。三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切！同學們，時不待我。因此，你們一定要認清形勢，明確目標，明確責任，增強信心，鼓足干勁，迎難而上，全力以赴，挑戰會考。把握時機，爭分奪秒。勤學苦讀，考入名校，回報父母，回報老師。為山湖爭光！為你的父母爭光。
同學們！東華在向我們招手，光明在向我們呼喚，新世紀向我們發出了邀請。讓我們攜起手來，為山湖小學燦爛的明天，為你們美好的未來而奮斗！沖刺！拼搏吧！
最后，祝老師們身體健康，工作順利，事事如意！祝同學們學習進步，心想事成！
我的講話到此結束，謝謝大家！
六年級畢業動員發言稿9
親愛的同學們：
大家下午好！還有20天的時間，同學們就將離開外小，離開你熟悉的老師，同學和朋友，走進你心儀的初中，開始你學習生涯重要的下一站。
在這個惜別的畢業季，你的心情會是怎樣的？有沒有對母校的眷念？有沒有對老師和同學的不舍？有或者是對初中生活的向往與憧憬？我想這些感情，大家都會有。
走進外小，通過六年的學習，大家從一個稚嫩的兒童，成長為一名少年。外小給了大家很多的快樂，很多成長的機會和空間，和滿滿的美好回憶。雖然也會有失望和淚水，但是這恰恰也是我們成長過程中必不可少的經歷。我非常開心的看到，我們中很多同學，有儒雅的言行和舉止，有非常淵博的知識，各種特長和技能甚至超過的老師。父母和老師給予你撫養和教育，你們用成長和成熟來回饋。我想你們的老師，家人，朋友一定也會為你們的成長感到開心和快樂。
可是在這個畢業的倒計時里，我們也看到了一些不和諧、不美好的因素。這些因素也正在影響著我們周圍的每一個人。今天我也要拿出來說一說。根據我們老師的觀察，我們有少數同學在畢業前夕，學習態度和紀律意識都有所松懈，對自己要求不夠嚴格，而且還為學校或者周圍的老師同學帶來一些麻煩。例如：
1、不遵守學校紀律，對學校的校紀校規置若罔聞，明知故犯。我們四樓的萬國旗被破壞的非常嚴重，現在已經一面不剩了。這就是我們在座的某幾個同學故意破壞的，其實在很多次周小結中我都提醒過，但是并沒有引起大家的注意。學校也查到了是哪些同學，也會做出嚴肅處理，誰犯的錯誤，誰就應該承擔責任。
2、對老師態度不夠尊重，對老師的教育和要求也比較麻木。在這段時間的復習過程中，應該說大多數同學態度認真，在緊鑼密鼓的.復習。但是也有少數同學學習態度松散，跟不上學習的步伐，甚至在老師提出要求的時候還不服管教，態度沖動甚至比較惡劣。這是非常不應該的，老師是非常負責任，希望大家有考試成績優秀，希望各位都能進入理想的初中，也希望同學們對自己負責，靜心學習，認真學習。另外，現在有些同學還表現出來，不是自己主要學科的老師，就不太尊重。比如午休室里的生活老師提出的要求，都不能遵守。而且對老師提出的問題愛答不理，態度非常不屑。這其中有男生也有女生，在我值勤檢查過程中，也是有看到的。尊重他人，是我們作為一個普通人最基本的素質，大家作為一名在外小生活多年的學生，更應該尊重和熱愛我們身邊的每一個人。因為尊重他人，就是尊重自己。
最后，我還要非常不情愿的告訴大家。雖然大家即將畢業，但是對于違犯校規校紀的同學，我們有教育和糾正的責任。對于嚴重違犯校紀校規的同學，學校還將采取措施。這其中可能會影響到大家拿畢業證書。因為考核大家，除了學習成績以外，還有一項非常重要的標準，就是德育學分。德育學分沒有達標，那當然是會影響你順利拿到畢業證書。還有，如果大家想進入你理想的初中，德育學分也是一個非常重要的錄取標準，因為每一所學校，最愿意接收的是品學兼優的學生。學校非常愿意幫忙各位同學都能進入理想的初中，但是如果有同學不恪守作為學生的本分，學校也會非常負責任的，如實的反應出你在學校的各種行為表現。希望各位同學能聽進去我的忠告，三思而后行！
最后祝各位心想事成，順利進入理想的初中！
謝謝！
六年級畢業動員發言稿10
為了激發孩子們喜愛學習、主動學習的勁頭，5月23日下午其次節課，永一小學六年級進行了一場畢業班總復習暨畢業考試發動會。學校領導陳校長、黃主任和六年級的科任教師均出席了本次發動會。
在發動會上，每班代表紛紛上臺表決心。她們主要向同學們介紹了自己的學習閱歷和堅決的學習信念。他們大方激揚，擲地有聲，贏得陣陣喝彩。
然后，教育主任黃樺主任作畢業考試總發動。她首先對近期學生狀況進展了分析，確定了同學們做得好的.方面，同時也指出了存在的問題。她盼望同學們自信，勤奮，拼搏，并預祝同學們取得優異的成績。接著，黃樺主任帶著全體學生進展畢業宣誓。大家宣誓到：我們將齊心協力，信念百倍，用心致志，將全力以赴，奮力拼搏，力爭第一。
最終，陳啟武校長作了總結發言。他盼望孩子們能實現自我價值的最大化，學會學習，定好目標。但是對孩子們最大的要求是首先要做一個敬重師長，孝順父母的好人，然后再去努力，奮斗，實現自我價值的最大化。
此次發動會，孩子們聽得熱血沸騰，鼓勵了學生努力學習的欲望，增加了學生學習的責任感和緊迫感。我們信任，永一小學20xx屆畢業生肯定會奮勉圖強，不斷書寫自己人生的新篇章。
感謝大家!
六年級畢業動員發言稿11
尊敬的各位領導、老師：
大家下午好！我叫-，來自新力學校。今天能有機會與各位有著豐富教學經驗的畢業班老師聚集在一起，共同研究、探討本屆畢業生教育教學工作，倍感榮幸。今天的會議主要目的在于抓好畢業班各方面的工作，提高畢業班的教育教學質量，為學校增光，甚至為學區增光。
作為一個從業不久的新教師，而且第一次教畢業班，我應該向在座的各位優秀教師們學習。今天就先請允許我借此機會，談幾點膚淺的感受與做法，請大家批評指正。
首先，我對我所教的班級情況做個簡單的分析：我教數學，總體來看大部分學生對數學課還比較喜歡，甚至很多學生要求我每周就給他們上一節的體育與品德都不要上了，改上數學。學生學習數學的熱情也還蠻高。上課紀律都挺好。但是很大一部分基礎很差，計算能力不強。班級兩級分化嚴重，有一批成績好的可以達優秀，還有那么一大批就二三十分。也有部分學生比較懶，作業不完成，就算完成了也有些是抄別人的，應付老師檢查。針對這些各樣的問題，讓我們不得不在教學中采取不同的方法，因人而異，提出合理的要求，注重對學生的學習方法指導，將更有利于教學質量的提高。所以接下來我想談談我的一些做法。
一、狠抓學生基礎知識
我認為數學教學，抓基礎很重要。學生基礎差，即使老師能力再強，教學水平再高，課講得再精彩，對那些差生來說，毫無益處，他們照樣不知所云。因此，必須狠抓學生的基礎知識，讓計算訓練日常化，每天完成幾道各種題型的計算題，努力提高學生的計算能力。
二、優化課堂，輔優補差
作為一名教師必須要抓好備課關，抓好上課關。結合學生實際，重視方法研究，抓好學生學法指導關。做好輔優補差工作，培養尖子生。加大學困生的輔導力度，課堂多向學困生提問，讓他們參與到課堂教學中來，當面批改他們的作業，當場解疑，甚至多抽時間進行課外輔導。其次讓優生幫扶，督促學困生認真學習。努力提高優秀率和及格率。
三、制定合理的目標，努力突破
教師和學生都要有自己明確的目標，并且努力為之奮斗。有目標就會有壓力，有了壓力就會產生動力，再加上踏踏實實的行動，就會獲得理想的結果。要求學生細化自己的學習目標，每個階段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一節課都要有明確的學習任務，強化“今日事、今日畢”。
四、嚴格要求學生養成良好的學習習慣
嚴格要求學生端正學習態度，認真按時完成各項作業，不拖拉不推辭，更不能去抄襲他人的。平時的作業要求學生書寫規范，做題之后養成檢驗的好習慣，不要因為失誤而導致失分。
五、重視每一次測驗，提高應試能力
測試是提高學生學習效果的手段。因為很多時候光憑老師講解，學生練習，這樣學生的掌握并不深刻，只有通過測試，學生才能發現問題，在解決問題，才會印象深刻。另外測試還可以讓學生了解自己與其他同學之間的差距，激發學生的積極性。
最后，祝大家身體健康，工作順利，在工作中取得優異的成績。
領導、家長，親愛的老師、同學們：
大家上午好!感謝校領導在百忙之中精心策劃組織了這場畢業典禮大會!感謝各位家長能夠如約前來!因為有了您的參與，走在人生第一個十字路口的孩子們，會更加地從容自信!
此時此刻，站在這里，最大的感受就是，時間過得太快了!快得我們都來不及回味，孩子們就要小學畢業了!親愛的孩子們!曾記得，新生入學的第一天，爸爸媽媽拉著你們的小手邁進了一實小的大門，小小的你背著大大的書包，對期待已久的一實小充滿了好奇;曾記得，一學期一次的家長會后，你躲在被窩，豎起耳朵傾聽家長會歸來的爸爸媽媽帶來或喜或悲的消息;班隊會上，大聲讀背“小學生守則”的瑯瑯讀書聲還縈繞在耳邊;入隊儀式上，大哥哥大姐姐為你戴上的紅領巾還飄揚在胸前......
這一切的一切，宛如發生在昨天，歷歷在目!但今天，你就要告別六年的小學生活，與朝夕相處的老師和同學，與見證你成長的母校說再見了!不久的暑假結束后，你就要背起行囊，開啟一周回一次家的初中生活了!畢業在即，或許你已重點中學錄取通知書在握，躊躇滿志，自信滿滿;或許你對明天的調研考志在必得，有望在最后一搏中升入爆破班;或許你只能被動地等待最后的劃片入學，因無法面對父母的失望而黯然神傷……我想說：孩子們，現在的你們，猶如即將登上中學這輛列車的乘客，無論你拿到的是軟臥、硬臥或者是站票，都不必或欣喜若狂，或悵然若失，或遺恨滿懷，因為，這都不重要，重要的是三年后你們會同時到達高中站。不必為一時的得失成敗或洋洋得意或耿耿于懷。與其感傷過去，不如駐足現在，為贏得下一站的軟臥而努力!
親愛的孩子們，你們求學的道路雖漫長，但你我師生的緣分卻有限。雖然分別的鐘聲即將敲響，雖然你們的身影終究會逐漸淡出老師的視線，但是，老師對你們關注和期望絲毫不會減少。孩子們!即將到來的初中生活，面臨著全新的挑戰：一周甚至半月才能回一次家，見一次爸媽!生活上的衣食住行需要自己打理!學習上的課內外時間必須自我安排!離開了家長生活上的悉心照顧，也許你會手忙腳亂，餓瘦了身體，錯亂了心智。
沒有了家長學習上的嘮叨囑咐，也許你會喜不自勝，款待了安逸，怠慢了努力。初中生活是至為關鍵的三年，為了更快更好地適應，必須學會自立!生活上要自立，學習上要自立!孩子們!請從暑假開始，從現在開始：學著自己盛飯洗碗，自己洗衣服，自己制定作息時間，自己制定學習計劃，自己監督自己!勤快自律起來吧!它會讓你更快地融入初中生活!孩子們!人外有人，山外有山!置身于高手如云的中學，老師希望你們善良樂觀，勤勉鉆研!勝不驕，敗不餒!用平常心去看待學習生活中的成敗得失!不做分數的奴隸，爭當品德的主人!求學的路很漫長，只要滿滿的正能量還在，只要強烈的上進心還在，勝利的曙光就在!
最后，祝愿一體兩翼的一實小，羽翼越來越豐滿，領導的惠民政策越來越好，教師的幸福指數越來越高，學生的升學率越來越優!
祝愿在場的每一位家長朋友，不僅擁有成功的事業，而且擁有成功的`教育，進而在孩子學業有成的安心下，安詳幸福的晚年!
祝愿畢業班的每一個孩子，如期拿到高中的軟臥，勝利進軍大學的殿堂，最終學業有成，在回報家長，回報老師，回報社會的同時彰顯自己的人生價值!
謝謝大家!
今天，學校在這里召開小學畢業復習迎考動員大會，目的就是要給老師和同學們打打氣，鼓鼓勁，使同學們在今年的小學畢業測試中取得優異的成績。首先，我代表學校，向六年級老師和同學們說一聲：你們辛苦了!希望同學們在老師的指導下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學習，在學習、勞動方方面面為低年級學生樹立良好的榜樣，并以優異的成績為小學生活畫上一個圓滿的句號。
到6月30日，你們將迎來人生中第一個重要的考試——小學畢業測試，有的同學認為，現在的考試沒什么大不了的，反正我都可以上中學，其實不然，同學們，六年來的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進取的足跡。測試是對你六年學習的肯定，你的測試成績是你獻給母校、獻給你父母最好的禮物，你的測試成績是你給中學老師的第一印象，是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁，在這剩下的時間里，要復習小學階段所有的內容，時間緊，任務重，希望同學們提高思想認識，樹立緊迫感和危機意識。
同學們，我們擁有畢業班的老師都是有著豐富教學經驗、高度責任感的教師，相信我們在座的38位畢業班同學，是一個積極進取、努力拼搏的最為優秀的方陣，加上我們的任課老師，我們就是一個強有力的精銳部隊。在將來的100多個日日夜夜里，在復習迎考的日子里，我們都應該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環。測試在即，我希望每一位六年級的同學都能根據自己的切身情況，制定一個明確的目標，并為之一鼓作氣進行50多天艱苦卓絕地努力。因為只有心存高遠，才能激發自己的潛力，讓自己真正動起來，才能做到心中有活兒，眼里有事。為此，我希望在晨讀中多一些學習、背誦的身影，在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，在操場上少一些拼命三郎,課堂上少一些搗蛋，甚至夢周公的現象。
同學們：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應是一種永恒的心態，沒有人永遠成功，也沒有人永遠失敗，卻要永遠進取。因此，要求同學們在復習迎考中心要誠，心要靜，要合理分配時間。要重視課堂學習，課堂學習是學習的主渠道，上課要認真聽講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成良好的解題習慣，注意知識的積累，特別學過的知識、題型、重點內容，考試的熱點，都要反復復習，不可掉以輕心。
最后祝祝同學們學習進步，心想事成。
六年級畢業動員發言稿12
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
你們好！即將畢業的大哥哥、大姐姐們，今天是你們畢業的日子，此時，面對著即將踏入中學的各位大哥哥、大姐姐，我們的心情非常激動。請允許我代表全體在校生向已經圓滿完成學業的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福！(鼓掌)
此時此刻，你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業照里，卻始終無法確切的描述你們在學校走過的每一天。還記得剛入學時，我們曾經滿目茫然，不知所措，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環境中；忘不了上學回家的路上，留下多少你們的悉心照顧地事跡；面對困難、壓力、我們曾經無所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關愛。今天，在這個道別的時刻，我代表全體學弟學妹們鄭重的向你們道聲：謝謝！
畢業是對昨天的總結，更是嶄新明天的開始。從明天起，你們將踏上新的征途，將面對更多的機遇和挑戰。成功時，鮮花簇擁的背后，請不要忘記還有學弟學妹們引以為豪的眼神；失意時，孤單無助的陰影下，也要記得學弟學妹們信任、期盼的目光！多少意氣風發，多少躊躇滿志，多少風風雨雨，多少歡聲笑語，都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號，但是無限的未來又都以現在為新的起點。有人這樣說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，從今天起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是xx小學的一份子，無論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，期待著你們捷報頻傳！
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學業有成，一帆風順！我們相信，明天，xx小學將以你們為榮！謝謝！
六年級畢業班動員大會的`發言稿10
尊敬的各位老師、親愛的高年級的大哥哥大姐姐們：你們好！
今日，我們聚在一起，每個人的心里都裝滿依依惜別的深情。六年級的同學在這里舉行隆重的畢業典禮，你們就要離開母校，踏進新學校的門檻！在這里我要代表低年級的全體同學向大哥哥大姐姐們和老師們致以最熱烈的祝賀，祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學業，祝賀你們走過了小學時期這段不平凡的日子。親愛的大哥哥大姐姐們，你們給學校帶來了生機和活力，帶來了多彩的記憶！在教室里、在運動場、在舞臺上、到處都有你們為學校爭光的身影，到處都有你們取得的輝煌！學校的歷史將會永遠的記住你們！我們也會記住你們，很感謝你們贈給我們的圖書，你們的這份情意，我們將會牢記心間。你們的書像雨水、像陽光一樣撫摸著我們，使我們心中充滿希望，讓我們變得更堅強、更強壯！親愛的大哥哥大姐姐們，你們就要離開母校了，就在你們離開的今日，我們低年級的同學想對你們說：六年的學習生活，你們為我們樹立了榜樣，我們要學習你們刻苦學習的精神，學習你們尊老愛幼，團結同學，奮發向上，樂于助人的優良品德。
你們走后，我們就要像你們一樣，成為低年級同學的大哥哥大姐姐了，我們會像你們一樣，用自己的實際行動，為低年級的同學做出榜樣。
在這里，我還有一些話，和親愛的大哥哥大姐姐們共勉：希望你們在今后的日子里，更加刻苦學習，不要忘記小學階段老師對我們的諄諄教導。把我們刻苦學習的精神和我們的好品德帶到新的學校。希望你們在今后的日子里，不要害怕學習和生活中出現的每一個困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會是永遠一帆風順的，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的，要永遠的相信自己，相信生活中總是充滿著美好的希望！
你們就要離開母校，我們低年級的同學不會忘記你們的！希望你們在今后的日子里，也記住母校、記住老師，在這里你們有快樂，也可能有傷心的時候，但記住吧：過去的一切，都將成為美好的回憶！不論你以后是成功的、還是普通的甚至是失敗的，相信吧，母校都在關注著我們，我們永遠都是母校歷史中最美麗的花朵，都是xx小學最特別的一員！
六年級畢業班動員大會的發言稿尊敬的各位老師、家長、同學們：
大家好！今天我們相聚在這里舉行隆重的畢業典禮，我很榮幸的代表畢業班家長發言，我是六五班JWL的媽媽。在這個即將離別的時刻，我有三句話想與大家一起分享：
第一句話是：六年風雨，感恩先鋒。請允許我代表所有的家長給尊敬的老師深深地鞠一躬。感謝六年來的傾情陪伴，感恩六年來的真誠付出，先鋒教育所倡導的：根植經典、人格修煉、強健體魄、博學厚德、志存高遠的教育理念將滋潤孩子們一生，我們家長也將終生受益。
第二句話是：師生情深，永不忘記。最近，我眼前時常浮現出孩子們剛上小學時的情景，耳畔時常響起孩子們在校園里追逐、嬉戲歡快的笑聲，孩子們已從一個滿臉稚氣的兒童，成長為風華正茂的少年。六年凝結的師生情深、同學友誼我們永不忘記。同學們，畢業后如果有時間就回先鋒來看看吧，看看老師，她們會想你的。再約幾個同學踢一場球，看看自己曾經生活過、學習過、歡樂過的地方，回想一下自己曾經流過淚、流過汗、跌倒過、重新爬起來的地方，這里是你們童年最多記憶、最多留戀，永不該忘記的地方。
第三句話是：真誠善良、腳踏實地。現在比較流行這樣一段話：每個孩子都是一顆種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就會很燦爛地綻放，而有的花需要漫長的等待，相信孩子，靜等花開。也許您的種子永遠不會開花，因為他是一棵參天大樹。也許他只是一棵給人們帶來綠色的小草，那我們也要作“野火燒不盡，春風吹又生”的堅強的小草。未來的路還很長，唯愿我們的孩子們能真誠善良、腳踏實堅實地走下去。
加油吧！孩子們！我們堅信，你們必將成為老師和父母的驕傲！如果你足夠優秀，你必將成為我們國家的驕傲。老師們！家長們！讓我們一切為了孩子，為了孩子的一切加倍努力吧！謝謝大家！
六年級畢業動員發言稿13
各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們六年級的全體師生聚集一堂，召開畢業班動員大會。此時此刻，我感受更多的是，今天的大會是給將要奔赴戰場的將士們召開的鼓舞士氣的大會，是一個為大家加油鼓勁的大會。
著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。小學畢業應該是人生中關鍵的第一步。在今天的動員會上，老師不想給你們講大道理，先送給大家兩個故事，也許你們會有所啟迪。
一天夜里，四周漆黑，有三個商人走在空曠的山路上。忽然，他們聽到了一個神秘的聲音：“請你們彎下腰來，在路邊尋找石子，天亮后你，你將會得到快樂，也將無比后悔。”第一個商人想：石頭有什么用？我要的是錢；第二商人就彎腰尋找，果然找到了幾顆。可是，天色很暗，老是彎著腰，商人覺得很累，再想想，石子怎么會帶來快樂呢？于是他繼續趕路，不再撿了。第三個商人，不怕天黑，不怕勞累，撿了很多，很多。
到了第二天早晨，第二、三個商人想起口袋里的石子，便準備掏出來扔掉。當他掏出第一顆時，商人愣住了：原來那不是石子，而是閃閃發光的金子！商人連忙去掏第二顆、第三顆、第四顆……全都是金子！
第二個商人為自己這筆意外的財富當然很高興。然而，他立刻就后悔起來：“早知道是金子，為什么不多撿些呢？”其實，更后悔的是第一個商人，因為他一顆沒有撿。最開心的是誰？第三個商人。
同學們，知識好比石子，而學習，就好比我們去揀這一顆顆石子，雖然有些同學覺得學習比撿石子還乏味，但誰揀的越多，誰就會終身用不盡。學習是一件苦差事，但是苦中有樂。學習好不是天生的，它需要99%的勤奮+1%的聰明而煉成的，它要經過酸甜苦辣的考驗。我們今天的學習是為著明天的幸福生活作準備。
還有這樣一個故事：一位將軍和他的兒子出征打仗，兒子還只是馬前卒。號角吹響，戰鼓雷鳴，父親莊嚴地拿出一個箭囊，鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭，箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志轟然坍塌了。結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
在這個故事里，我們可以看出一個人有了意志是多么重要。有了他，你所向披靡，無所不能；喪失它，也會讓你一敗涂地。所以我們在今后的學習中，一定要有堅強的意志。有志者，事竟成。只要我們踏踏實實學習，認認真真做人，我們就一定會成功。
講完故事，我想給同學們講一講學習方法。說到學習方法，我相信在座的同學們通過六年來的學習和探索，或多或少都積累了一些，但是什么是最好的學習方法呢？適合你的就是最好。因此，我只提供比較比較科學合理的方法，你可以根據自己的需要，選擇你認為對你有所幫助的。
1、要合理安排好學習時間，要有計劃地學習。任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學習任務，每個人都要心中有數。
2、端正學習態度，養成良好的學習習慣，這是取得好成績的前提和保證。
上課認真聽講，要積極思考，大膽發言。做到有作業馬上做，有訂正馬上交，不抄襲，不懂就問。不論是在學校還是在家里，同學之間要自覺組成學習小組，特別是學困生更要主動，以達到共同進步共同提高的目的。學習不能滿足于掌握課堂上所學的內容，同學們應盡量抽出時間，去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎，該鞏固的就做鞏固練習，該可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題，做的量大了，見的面寬了，你的.思維就靈活了，面對難題、活題你就不會束手無策。
3、要掌握方法，做聰明的學習者。把所學過的知識歸類整理，形成知識體系，學會舉一反三，學習貴在方法，方法好，學習效果事半功倍。
最后，我謹代表所有的畢業班老師，在這里莊嚴承諾：在以后的日子里，我們將一如既往，更加真誠的熱愛在座的每一位學生，更加大膽更加嚴格的加強班級管理，把教育教學工作做得更加細致，更加扎實，為托起明天的太陽，我們甘做人梯。
同學們，機會屬于有準備的人，成功屬于勤奮好學的人。面對挑戰，我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來把握在我們每一個人的手中！用拼搏實現理想，用勇氣收獲未來！讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創佳績，向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學生活畫上一個精彩的。
六年級畢業動員發言稿14
同學們：
大家好，很興奮和大家一起參與這次畢業復習動員大會。學校領導特別重視同學們的畢業復習，你們看學校五個支委全部蹲點六班級，，六(3)班的蹲點領導是余校長，學校要求每一個蹲點領導每個星期進入你們的班級，和任課老師一起來關懷你們的學習和生活，關心你們解決學習生活中的實際困難。原來是每一位蹲點領導都要給大家談話，鼓舞士氣，但是他們特別虛心，他們表示用最真誠的心靈，用最關切的眼神，用最溫馨的微笑，悄悄關注你們健康歡樂地成長，雖然他們不說話，但是此時無聲勝有聲，讓我們伸出熱忱的雙手，對他們無聲的關懷表示感謝。同學們，是同學，就免不了考試，在六年的學校學習生活中，大家可以說是身經百戰，但是學校階段最終一次畢業考試是你們學校生涯中最關鍵性的一次考試，這次考試標志著你們學校學習生活的結束，也是對你們學校學問的.一次綜合全面的考查。盼望同學們要慎重對待。絕大部分同學可怕考試，我們要消退這種恐驚心理，用一顆平常心態來對待考試，時間飛逝,光陰似箭,日月如梭。我今日作為班主任，和大家聊了一些最終階段復習的話題。
今日我講話的提綱是6個成語，爭分奪秒，去粗取精，精益求精，三人行必有我師，見賢思齊，千里之行始于足下。
關于爭分奪秒：在一個多月的復習時間里，盼望同學們珍惜分分秒秒的時間，努力學習。用惜時名言激勵自己抓緊時間，建議大家可以將一些惜時名言寫在小紙條上，貼在自己的課桌上，時刻提示自己關于去粗取精：盼望同學們在學習中擅長發覺、總結，改掉不正確的觀點，把握正確的科學文化學問。關于精益求精：請你們先回答我的3個問題，"精'是什么意思，"益'是什么意思，"精益求精'是什么意思?對了精是好的意思，益是更加的意思，精益求精是已經很好了，還要求更好。盼望同學們對待學習的態度要精益求精。
關于三人行必有師：盼望同學們在學習的過程中，要不恥下問，多和同學溝通學習的方法，探討學習上的各種問題，共同攜手共同進步。關于見賢思齊：孔子曾說過："見賢思齊焉，見不賢而內自省也。'意思是見到有道德有才能的人，就想向他學習、看齊。見到不講道德的人而要仔細反思自己，有沒有這種不良思想。但是，有的同學在學習上不求上進，常常不按時完成老師布置的作業，一有空就進嬉戲廳大玩特玩，觀察他們的這種行為，我們就要仔細反思自己，我有沒有這樣不好的行為習慣，假如有就要立刻改掉，這就叫做見不賢而內自省也。盼望同學們"見賢思齊焉，見不賢而內自省也'，努力成為一個品德高尚的人，成為一個心靈美的人，成為一個脫離低級趣味的人，成為一個具有美德，富有人格魅力的人。
關于千里之行，始于足下：我剛才用了五個成語，對大家提了五點盼望，這些說起來簡單，做起來難，那么我對同學們的最終一點盼望就是，從今日這次大會開頭，堅持不懈、全力以赴、腳踏實地走好每一步，完成好每一次作業，弄懂每一個問題。經過一個多月的扎實復習之后，我信任同學們肯定會胸有成竹地來迎接學校畢業考試。最終祝大家快樂學習，開心生活，健康成長。感謝大家。
六年級畢業動員發言稿15
在小學六年級畢業班動員會上，我想對同學們說幾句話。首先，距離離別的日子只有20天了，你們的心情一定很復雜。對母校和老師的眷戀，對初中生活的向往，這些都是正常的感受。但是，我們也要面對一些不和諧的因素，比如有些同學在畢業前放松了研究態度和紀律意識，甚至破壞了學校的校紀校規。這些行為不僅影響自己，也會給周圍的人帶來麻煩。
其次，我想強調的是有效安排時間，科學研究、健康生活。作為一個媽媽，我深知眼睛疲勞和近視對研究的影響。因此，我希望同學們能提高研究效率，合理安排復計劃，提高自主研究管理能力，糾正常見的錯誤。同時，放松也很重要，但要選擇適合自己的方式，盡量減少在網絡和電腦游戲上的`時間。
最后，我想說的是，無畏年少青春，迎風瀟灑前行。希望同學們在小升初的考試中取得好成績，交上完美的答卷。愿你們在初中的研究生涯中繼續成長和進步。
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