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優(yōu)秀教師發(fā)言稿集總
在不斷進步的社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀教師發(fā)言稿集總,歡迎閱讀與收藏。
大家好!
又是秋天了,又是教師節(jié)了。像往常一樣,我收到了許多同學(xué)一連串的祝福。我知道它充滿了學(xué)生們的純真情感。有些人在賀卡上寫道:老師,媽媽,您辛苦了!如果一滴水代表祝福,我們要送給老師一片東海;如果一顆星代表一種幸福,我們愿送老師一個銀河;如果一棵樹代表一縷思念,我們愿送老師一片森林。一些學(xué)生送了一束鮮艷的花。雖然他們是用彩紙做的,但是當你看到它們的時候,你會覺得里面非常溫暖,你會覺得面前充滿了陽光。
我靜靜地坐在書桌前,想了很多:
去年9月,我在初中一年級注冊了四個班,學(xué)校讓我擔任xx班的班主任。也許是我作為縣級教學(xué)專家的“名氣”,也許是我的知名度。這個班擠滿了71名學(xué)生。班級容量如此之大,無疑給班級管理帶來了許多困難。開學(xué)沒幾天,幾個學(xué)生的零花錢就飛了起來。面對這個“無頭案”,我已經(jīng)盡了最大的努力去追根溯源,但還是毫無頭緒。當我不知所措時,我仍然決定不讓那些學(xué)生自己承擔損失。在班會上,我向幾名受傷的學(xué)生鞠躬道歉,說這樣的事情發(fā)生主要是因為老師管理不當。拿錢的學(xué)生過去可能有一個壞習(xí)慣。他們可能已經(jīng)花光了所有的錢。我愿意為他們償還債務(wù)。我的“驚人”的行動,我寬容的愛,趕走了學(xué)生心中的陰霾和課堂上的壞習(xí)慣。從那以后,這個班再也沒有丟過任何東西。
一波平了,又一波。因為我們班有很多調(diào)皮的男生,兩個月后,早操遲到早退的現(xiàn)象時有發(fā)生,有些學(xué)生甚至出現(xiàn)曠課現(xiàn)象。學(xué)習(xí)中學(xué)生的規(guī)章制度,了解學(xué)校的規(guī)章制度,討論如何去執(zhí)行這些規(guī)章制度,是一件很累的事情。當我無計可施的時候,我突然想到了一個絕妙的計劃,“建一條木板路來隱藏孵卵所”。那是一個寒冷的冬天,學(xué)校水房的熱水供應(yīng)不足。我會用我的業(yè)余時間為學(xué)生燒水,教他們普通話,給他們課外書籍和雜志,給一些女孩的衣服。
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