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最新幼兒園家長發(fā)言稿

時間:2024-10-25 18:45:55 發(fā)言稿 我要投稿

最新幼兒園家長發(fā)言稿

  隨著社會不斷地進(jìn)步,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的最新幼兒園家長發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

最新幼兒園家長發(fā)言稿

最新幼兒園家長發(fā)言稿1

尊敬的家長朋友們:

  在百忙之中,您們抽空參加我們學(xué)校的家長會,我們非常感激。首先,我們要衷心地感謝您們一直以來對我們的工作的理解和支持。這次家長會的目的是向各位家長匯報學(xué)期開始以來您們的孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況。同時,我們希望通過這次家長會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系,并聽取您們的意見和建議,促進(jìn)我們不斷改進(jìn)工作和提高素質(zhì)。

  接下來,我們將向您們匯報學(xué)校的教育任務(wù)和保育事項,以及涉及到家長關(guān)心的問題。

  首先,學(xué)校的保育工作非常重要。每個孩子都像自己的孩子一樣受到我們的照顧和保護(hù)。我們和各位家長一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們,確保他們身心的健康發(fā)展。為此,我們提供必要的生活供給和幼兒生長發(fā)育所需的營養(yǎng),建立合理的生活制度,預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。

  接下來,我們將向您介紹幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié):

  晨檢工作非常重要,我們進(jìn)行一問、二看、三摸、四查,以確保孩子們的安全。我們要求走讀生的家長不要讓孩子帶危險物品入園(如打火機(jī)、小刀、指甲剪、雪糕棍等)。同時,我們注意觀察是否有幼兒有生病的跡象,以便及時治療。

  我們的飯菜搭配非常科學(xué),特別是對于幼兒園的孩子來說更加考慮到他們身體的健康。我們經(jīng)常給孩子們做小鍋飯,早上提供米粥、豆?jié){、八寶粥、辣湯、點(diǎn)心(如雞蛋糕、油條、燒餅、麻團(tuán)等),每天換著吃。中午提供三菜(兩葷一素)一湯,營養(yǎng)搭配。晚上則是米粥、餅和一個菜。飯菜由食堂兩名工作人員和我們兩位教師一起為孩子們準(zhǔn)備好,并送到他們面前。

  我們還注意培養(yǎng)孩子們進(jìn)餐的習(xí)慣,保證孩子們吃飽、吃好,不挑食。在進(jìn)餐前,孩子們需要洗手。在用餐時,他們不會講話,并保證餐桌、地面和衣服保持干凈,使用勺子也是正確的。有些家長可能會擔(dān)心自己的小孩在幼兒園吃不飽,但請不必?fù)?dān)心,我們會好好地照顧您的孩子。

  每晚7點(diǎn),生活老師會把孩子們帶回宿舍。一個生活老師負(fù)責(zé)兩到三個孩子,確保孩子們生活上得到更周到的照顧。

  我們的餐具每天都會進(jìn)行消毒,并實行一人一盆制度。每隔一晚,我們都會去醫(yī)務(wù)室領(lǐng)消毒水拖地,并在晚上噴殺蟲劑,消滅蒼蠅和蚊子。除了消毒工作,我們還會做好疾病的防治和隔離工作。如果在學(xué)校,有幼兒生病我們會及時送他們到醫(yī)務(wù)室看病,并在同步聯(lián)系各位家長。

  首先,請允許我介紹下我們班級的情況:我們班級共有39位學(xué)生,其中男生有13位。本班級是由原來的中(3)班和中(4)班各一半的學(xué)生組成的。總的來說,我們班級的學(xué)生智力發(fā)展比較均衡,生活習(xí)慣較好,喜歡上學(xué),樂于參加各種活動,動手能力較強(qiáng),自理能力普遍較好。當(dāng)然,也存在學(xué)生之間的個別差異。

  1、重視學(xué)生能力培養(yǎng):在開學(xué)初期,我們班大部分學(xué)生的自理能力都比較差,其中包括吃飯、穿脫衣服、鞋子、認(rèn)識自己的水杯毛巾號等方面。通過幼兒園的訓(xùn)練和生活,許多學(xué)生不僅學(xué)會了自己的事情自己做,而且還有些學(xué)生能夠幫助家長做力所能及的事情。例如,宋心媛是一個非常任性和倔強(qiáng)的孩子,而且還特別挑食,以前并不喜歡上學(xué)。但是通過一段時間的鍛煉,她在許多方面都有了很大的進(jìn)步,比如每天都能自己穿脫衣服、不再挑食,熱愛學(xué)習(xí),特別喜歡上學(xué)了。她還有很強(qiáng)的任務(wù)意識,能夠完整地向家長轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們注重對學(xué)生進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果。當(dāng)然,像這個例子一樣,我們班里發(fā)生了很多成功的案例,這里就不一一列舉了。

  2、重視學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:幼兒園更加注重學(xué)生的全面發(fā)展。現(xiàn)在,很多家長的教育理念也比較先進(jìn),他們知道孩子的聰明程度不僅僅表現(xiàn)在會認(rèn)多少個拼音或掌握多少個20以內(nèi)的加減法上。《幼兒園教育大綱》中也明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲應(yīng)該是幼兒的主體,從中幼兒可得到更多的經(jīng)驗積累,因此培養(yǎng)他們能力與素質(zhì)方面更為重要。特別是在幼兒園,學(xué)生一天的大部分時間都在班級之內(nèi)度過,這對于學(xué)生的性格、能力、個性特長的展現(xiàn)和他們的適應(yīng)性、發(fā)展性影響都很大。因此,我們班級的活動主要以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、提高他們的能力和養(yǎng)成好習(xí)慣為主。

  3、重視對學(xué)生的賞識教育:我們班級積極開展賞識教育,認(rèn)同學(xué)生的表現(xiàn),通過每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮儀等方面對學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和激勵。

  用小星星鼓勵幼兒表現(xiàn)優(yōu)秀,讓他們能在走廊上自豪地展示自己的作品和星星的數(shù)量。這種活動不僅可以鍛煉幼兒數(shù)學(xué)能力,還能激勵他們保持進(jìn)取心。每個月末會評選本月小明星,今年3月,我們頒發(fā)了5個“愛學(xué)習(xí)小星”、“懂事乖寶寶”和1個“睡寶寶”獎項。我們會在接下來的.幾個月持續(xù)舉辦這個活動,希望得到家長的積極配合,讓更多的幼兒成為下一個小明星。

  家長開放日、教師觀摩課和六一運(yùn)動會是本學(xué)期的三個主要活動。我們希望這些活動能讓家長更深入了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,促進(jìn)家庭與園所之間的溝通和互動。我們在教室外的“家長園地”中會分享有關(guān)幼兒教育的文章、介紹教學(xué)進(jìn)度,并期待聽到各位家長的教育心得和建議。此外,我們新增了每周一次的家園聯(lián)系冊,詳細(xì)記錄幼兒在幼兒園的表現(xiàn)和家庭情況,讓家長和老師都能更好地關(guān)注孩子的成長。

  1、希望家長們能在8點(diǎn)半前將孩子送到幼兒園,以免耽誤正常的教學(xué)活動;如有特殊情況,請注意不要影響其他孩子的安排。

  2、如果孩子在家有情緒或身體不適,請在送孩子去幼兒園時告訴老師,以免意外發(fā)生。

  3、督促孩子自己完成穿脫衣服,鼓勵整齊疊放衣物,鍛煉孩子的自理能力。

  4、為了保持環(huán)境的美觀,請不要將孩子的鞋放在走廊上的暖氣上。

  5、請按時填寫家園聯(lián)系冊,并于周一交給班級老師。

  我要感謝所有家長對我們工作的支持,同時也希望日后能夠保持及時溝通,如果有什么問題請隨時聯(lián)系我們。感謝您們今天參加家長會,再次表達(dá)敬意。

最新幼兒園家長發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是“xxx”媽媽,每次看到中2班的小朋友們,她們總是熱情地稱呼我為“xxx媽媽”,這讓我感覺很暖心也充滿親和力。其實,我的孩子并不是什么特別的孩子,她天真、頑皮、可愛,有時候也會頑皮不聽話。

  由于工作繁忙,我也無法經(jīng)常照顧到我的孩子,所以在這次家長會上,我想和大家分享一些我平日的感受。我用了“幸運(yùn)、感動、行動”這六個字來概括。

  首先,我覺得真的很“幸運(yùn)”,我的孩子能夠在中2班學(xué)習(xí)生活。我很幸運(yùn)能夠遇到兩位充滿智慧、活潑、美麗、負(fù)責(zé)的老師。因為她們的存在,我非常放心將孩子放在她們的班上。雖然我不太常去班級看孩子,但是我相信她們,而我的孩子似乎也很享受在她們的班級里,有一句土話叫“被她們養(yǎng)乖了”,甚至有時孩子都不想回家了。

  其次,我深受老師們的“感動”。我們班的老師們心意制作的家園互動手冊真的讓人愛不釋手,每一份都很珍貴。還有老師用心制作的送給媽媽的賀卡,真的令人感動落淚。除此之外,每一份通知和校訊通都充滿了老師的用心和關(guān)懷,讓我們感受到她們與家長們密切的溝通,我的孩子在她們的教育下變得更加快樂。

  最后是“行動”,我們知道教育孩子需要老師與家長的配合,因此有時候老師們需要我們家長的參與,例如前天要求我們家長們帶雞蛋來實施主題教育。

  最后我想說的是,我們班的`特色是閱讀,確實書籍是孩子最好的良師益友,孩子可以在書本中學(xué)習(xí)到很多知識。平時可以與孩子共同欣賞和閱讀書籍,這是非常愉快的時光。小時候我非常喜歡讓媽媽給我講一個故事,例如《小紅帽》、《小馬過河》、《西游記》等等。而現(xiàn)在我也會給孩子們定一些書,例如《為了孩子》、《幼兒故事繪報》等等,孩子們也非常期待這些閱讀時光。此外,我們還堅持讓孩子說普通話,這樣她的語言表達(dá)能力會更好。

  以上是我的一些感受,我相信我們在教育方面還有很多可以交流的地方。我們有很多機(jī)會可以一起加油,為我們班的孩子們打造幸福和美好的明天!

最新幼兒園家長發(fā)言稿3

各位家長:

  大家好!

  首先感謝各位家長來參加今天的家長開放日活動,這次家長會主要講以下幾點(diǎn):

  時間過得很快,一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了,我和孩子們也相處了近半年,從當(dāng)初的不了解到現(xiàn)在對班上的每一個孩子都有了一定的認(rèn)識。在這段時間里,特別要感謝各位家長對我們工作的大力支持。有了你們的支持我們的工作才能進(jìn)展得這么順利。為了迎接這次市開放活動,各位家長為我們班級制作了許多的玩具和展品,為了豐富環(huán)境還讓你們帶花和魚來幼兒園。在這里,我對你們對我們工作的支持表示衷心的感謝,真的非常感謝!

  這次市開放活動,我們重點(diǎn)把科技溶入到我們的生活中,引發(fā)孩子們持續(xù)探索的欲望。如:一樓大廳的布置,就讓我們感受到了未來的神州火箭有可能會是我們的孩子制造的。而樓梯的種植角我們不但讓孩子喜歡種植,還讓孩子從為花澆水的活動中了解各種材料的導(dǎo)水性。

  現(xiàn)在我們班開展冬天的主題,從我們的.環(huán)境可以看出我們要讓孩子了解冬天的各方面內(nèi)容。今天開放日活動是分區(qū)——磁鐵游戲,有三個區(qū)角,分別是找朋友(找出磁鐵能吸住的東西并作紀(jì)錄);巧取水中魚(用提供的材料取水中魚比較哪種更快);溜冰(剪貼制作溜冰小動物后玩溜冰游戲)。通過游戲培養(yǎng)幼兒對事物的探索興趣,知道磁鐵能吸鐵的東西并能隔著東西吸鐵。

  我要說的事情就這些,接下來請家長們參與活動并提出寶貴意見和建議。

最新幼兒園家長發(fā)言稿4

各位家長:

  大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓XX,是中班的主任老師,已經(jīng)從事幼教工作三年了。作為一名幼兒教育 工作者,我和保教XX老師很榮幸能成為我們中班的老師,在這里,希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持,我們也會拿出更多的愛心與責(zé)任心,發(fā)揮出我們 的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向 運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時期。幼兒們經(jīng)過小班學(xué)習(xí)時期,在各方面有了很大的進(jìn)步。經(jīng)過暑期的相處,對有的幼兒已經(jīng)有了一 定的了解。在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處,會讓我更加充分的了解了每一個孩子的性格特點(diǎn),相信從中可以看到每一個孩子的成長和進(jìn)步,并與孩子之間建 立深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促 進(jìn)孩子的全面健康成長,希望您支持與配合我們的工作。

  今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容:

  中班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長的一個新起點(diǎn),所以還希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

  經(jīng)過小班的學(xué)習(xí)與生活,孩子們已經(jīng)受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),有的孩子好動缺少學(xué)習(xí)方面的興趣,特別愛玩游戲。有的孩子語言表達(dá)能力也很出色,能把看到的事情說的很完整。有的孩子接受能力很好,在學(xué)習(xí)方面老師教的內(nèi)容能很快接受。有的孩子在學(xué)習(xí)方面接 受能力可能稍微差一點(diǎn),這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導(dǎo)。

  這時候的孩子,最需要的就是在這個成長過程中,多給他們鼓勵,培養(yǎng)他們的信心,激勵他們健康快樂成長,促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福

  下面我就從以下幾方面具體的講一講:

  一、班級幼兒現(xiàn)狀及分析

  (1)現(xiàn)在剛開學(xué),我想放了一個暑假,有的孩子可能還不能很快的適應(yīng)過來。相信開學(xué)一個星期后,孩子們會明顯地適應(yīng)幼兒園生活。本學(xué)期又新增添 幾名新生,剛開學(xué)時這些孩子的情緒可能會不怎么穩(wěn)定,經(jīng)過一些時間的適應(yīng),會看到孩子們能高高興興地上幼兒園,還能主動向老師問好,孩子們會慢慢的有些成 長的表現(xiàn)。當(dāng)然這與家長的努力是分不開的。

  (2)本學(xué)期是中班的第一學(xué)期,我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。為孩子的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。 在教學(xué)活動中充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子保持濃厚興趣。中班的課程主要開展了英語、語言、數(shù)學(xué)、音樂、社會、健康、科學(xué)以及兒歌識字。

  (3)教育工作的配合

  在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。比如:發(fā)的新書要寫上幼兒名字,有時需要帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子輔助作業(yè)等等,這 些都需要您的配合,因為您的積極配合是我們活動開展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在這里特別講一下家長對孩子作業(yè)輔助這一塊,老師在幼兒園里教 幼兒知識,希望家長回家及時進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行鞏固。那樣更能增強(qiáng)幼兒對學(xué)習(xí)內(nèi)容的吸收。希望家長們在以后的工作中能支持并配合我們的工作。

  二、 生活方面:

  進(jìn)餐:現(xiàn)在有的孩子已經(jīng)能夠自己獨(dú)立進(jìn)餐,不需要老師喂;但有的仍然需要老師喂,希望在這學(xué)期能有所進(jìn)步。能學(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐。但也有部分孩子雖然 是自己進(jìn)餐,但是進(jìn)餐習(xí)慣不好,有的孩子拿勺的方法不正確,特別是新來的孩子,有的孩子邊吃飯邊講話等。因為孩子是很情緒化的,有的時候情緒好或是喜歡吃 今天的菜,那么有可能就完全不需要老師的提醒,就可以自己獨(dú)立進(jìn)餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜歡,那么就需要老師的幫助了。有的孩子會講條件: 比如說:“老師幫我少添點(diǎn);老師我吃不完或只吃一半。”這樣的情況。如果遷就她的話,那么怎樣保證她的飯量呢?強(qiáng)迫她吃的話,又如何照顧她的情緒呢?我們 的方法是:鼓勵為主,所以有很多孩子都能在老師的`鼓勵下高高興興地把飯吃完。那我為什么在這里要特別提出這件事,是因為我們老師每天都希望能保證孩子能攝 取到充足均衡的營養(yǎng),那么我希望在家里家長也能夠堅持,不遷就孩子、不包辦代替,讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。很多家長都希望自己的孩子身體能夠 長好,在幼兒園能多吃一點(diǎn)、吃好一點(diǎn),我們是這樣在做,那么如果在家里也這樣堅持的話,我相信孩子的身體是絕對能夠長好的。

  三、培養(yǎng)孩子生活自理能力方面的問題。

  逐漸開始轉(zhuǎn)涼了,孩子們的衣服也開始穿的多了起來。可是,我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),午睡起床時不是這個孩子不會穿衣服就是那個孩子鞋子穿反了。我覺得教育 孩子參加家務(wù)勞動,幫助他們成為有責(zé)任感、愛勞動的人是很有必要的。:我們可以讓幼兒做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房間 ‘讓他們先做簡單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動,既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程,在這個過程中和會有成功和失敗。學(xué)習(xí)力所能及的事情自己做提高 責(zé)任感。如果孩子沒有完成分配給他的家務(wù)活,比如飯前的準(zhǔn)備工作,你可以對他說:“要是你收拾好了桌子我們就可以開飯了。”慢慢的孩子就會意識到其行為所 產(chǎn)生的好壞不同的效果。這樣就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了。不要用零食、玩具、金錢作為對孩子從事家務(wù)勞動或其他成績的獎勵。就好比幼兒在園用餐前, 教師都會要求:小嘴巴不講話,小手放背后。在孩子們有安靜的情況下在進(jìn)行用餐。如果幼兒很吵鬧的情況下依然進(jìn)餐。那樣的氛圍會影響幼兒的用餐質(zhì)量。

  四、下面講一下現(xiàn)在孩子存在的問題:

  孩子不會珍惜時間,這和家長對孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸媽媽或爺爺奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸媽媽 會幫忙穿衣服,穿鞋子,疊被子。覺得上學(xué)遲到?jīng)]什么,這樣不利于培養(yǎng)孩子的時間觀念,也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。不要覺得孩子還小“樹大自然直”,對孩 子做事少聞少問,正確的行為不鼓勵強(qiáng)化,錯誤的行為沒有堅決制止,時間長了,問題就會越來越突出,好習(xí)慣沒有養(yǎng)成,卻形成了許多壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園 培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣,樹立孩子的時間觀念培養(yǎng)孩子做事專一,抓緊時間的習(xí)慣。讓孩子早睡早起,有充分的睡眠。

最新幼兒園家長發(fā)言稿5

尊敬的各位老師、各位家長和可愛的孩子們:

  大家好!

  今天,非常高興參加女兒畢業(yè)典禮,并很榮幸代表xx班的小朋友家長在此發(fā)言。首先,請允許我代表xx班的全體家長向幼兒園各位老師及全體工作人員表示最真摯的感激之情,感謝你們四年來為我們的孩子們傾注的智慧與汗水、愛心與熱情,成就了孩子們豐富多彩,健康快樂的`幼兒園生活。同時,也恭喜我們可愛的孩子們開心的度過了幼兒園的生活,即將成為光榮的小學(xué)生。

  回想三年半前,剛剛?cè)雸@的女兒,是個膽小、愛哭的小女孩,經(jīng)過幾年的幼兒園生活,相信許多家長和我一樣,發(fā)現(xiàn)孩子們有了許多的變化:個頭長高了、說話大膽了、學(xué)會分享了、有自己的好朋友了;可以自己起床和洗漱了,可以幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了;而且認(rèn)識許多字寶寶,也會做加減法了;學(xué)會了講英語,還像模像樣的給我們演奏了鋼琴曲,等等等等。一路走來,女兒得到了多位老師的關(guān)愛,她可以如數(shù)家珍似的報出教過她的老師:陳老師、潘老師、萬老師、許老師、吳老師、陸老師、菲菲老師、季老師、魯老師、范阿姨、于阿姨。女兒的成長見證了你們的付出,謝謝你們。在這里我要特別感謝xx班的潘老師,感謝您一直陪伴在孩子們的身邊,給予了無微不至的照顧。同時,更要深深的感謝范園長,感謝您為孩子們提供了良好的成長環(huán)境,創(chuàng)建了優(yōu)秀而有愛心的教師隊伍。

  親愛的小朋友們,花兒又開了,小樹又長高了,你們也長大了,馬上就要結(jié)束幼兒園的生活,開始新的學(xué)習(xí)生活。無論你們將來身在何處,請不要忘記這里關(guān)愛你們的啟蒙老師,不要忘記這里朝夕相處的小伙伴,不要忘記這里充滿歡聲笑語的校園。祝福你們健康成長,永遠(yuǎn)快樂!

  最后,請允許我再次代表xx班全體家長向幼兒園各位老師和全體工作人員說聲"謝謝",祝你們健康幸福,祝xx幼兒園越辦越好。

最新幼兒園家長發(fā)言稿6

家長們:

  晚上好!

  首先,我要衷心感謝所有家長在百忙之中抽出時間參加我們的家長會。作為一名教師,孩子的成長和提高不僅是家長關(guān)注的焦點(diǎn),也是我們教育的焦點(diǎn)。孩子們的進(jìn)步是我最大的愿望。同時,家長對教師工作的信任與合作也是對教師最大的鼓勵和支持。只有家庭合作教育才能更好地促進(jìn)兒童的成長和進(jìn)步。接下來,我將根據(jù)我們中學(xué)二班的具體情況談?wù)劚緦W(xué)期的一些想法。希望您能將手機(jī)調(diào)到振動檔,及時做好記錄,會后與家人溝通會議材料。

  首先,讓我們介紹一下今天會議的`主要材料:

  1、班級特定情景分析。

  2、中產(chǎn)階級兒童關(guān)注點(diǎn)。

  3、學(xué)習(xí)“如何幫助兒童選擇好書”這篇文章以及建議家長閱讀的參考書目。

  4、輪班管理計劃介紹。

  6、介紹家長助教日。

  1)上學(xué)期班級榮譽(yù)分享。

  首先,我想與大家分享上學(xué)期我們班取得的一些成績。在你們的合作下,班級有了很大的進(jìn)步,我們班的常規(guī)也有了很大的提高,孩子們感到更加有序,他們的精神面貌更加進(jìn)取,集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。我在幼兒園展覽的“體操節(jié)比賽”中獲得一等獎。這學(xué)期,我仍然擔(dān)任班主任。另一位是李先生。李先生是一位富有愛心和經(jīng)驗的老師。高先生是一位經(jīng)驗豐富的護(hù)士。他經(jīng)常受到幼兒園后勤團(tuán)隊的表揚(yáng)。所有的保護(hù)工作都可以以有序和進(jìn)取的方式進(jìn)行。我想這些都離不開你們的支持和肯定。

  2)人數(shù),班級情況。

  本學(xué)期,我們班增加了一個孩子(潘成燕)。目前,該班共有33人,其中男生19人,女生14人。男性和女性的比例是不平衡的,因此也顯得非常積極、充滿活力,管理起來也很有挑戰(zhàn)性。

  幼兒園中產(chǎn)階級不僅是學(xué)前教育的銜接階段,也是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時期。這一時期形成了許多習(xí)慣。中產(chǎn)階級一結(jié)束,進(jìn)入大班就離小學(xué)不遠(yuǎn)了。到那時,如果我們更加注重日常生活,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,那就太晚了,也不容易糾正。當(dāng)幼兒園的小班和中班上學(xué)期慢慢建立起班級常規(guī)時,可能不適合一些孩子,這讓他們感到嚴(yán)格。上學(xué)期,個別家長有一些想法,認(rèn)為老師太嚴(yán)格了,老師可能不喜歡我的孩子,幼兒園的活動不夠豐富等等,在這方面,我想和大家更好的溝通,希望大家多多指教。

最新幼兒園家長發(fā)言稿7

尊敬的家長朋友:

  大家好!

  首先我代表小班的三位教師歡迎各位家長的到來,感激您們在百忙之中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感激與熱烈的歡迎。

  今日,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已經(jīng)半個多月了,我明白有很多家長都很想明白自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情景怎樣樣?在幼兒園表現(xiàn)怎樣樣?我們召開今日這個家長會,主要目的也是:期望您們家長進(jìn)一步配合教師,加強(qiáng)我們教師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情景,以便教師及時調(diào)整工作,促使您們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。今日的家長會我會簡要地講解以下兩個方面:

  一、向各位家長介紹一下我們班級及孩子的情景

  我先自己介紹一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡教師,還有一位是生活教師殷教師。我們?nèi)唤處煂M心盡力做好班里的每一項工作。當(dāng)然還有我們天真、可愛的孩子們。此刻我把我們班的整個情景跟大家說一下:我們小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。經(jīng)過這半個多月的觀察,我初步了解到我們班孩子有以下幾個特點(diǎn):

  1、多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,我們班孩子各方面發(fā)展較好,樂意參與團(tuán)體活動,喜歡參加各種游戲活動。

  2、對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣,對各種新事物好奇心重,但動手能力還需加強(qiáng)培養(yǎng)。我們班仍有個別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時稍有不合就動手打人咬人的現(xiàn)象時有發(fā)生;個別孩子挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,有時吃飯要教師喂,如教師不在旁邊監(jiān)督的話,就邊吃邊玩,進(jìn)餐習(xí)慣較差。

  3、語言本事發(fā)展不平衡,部分孩子對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差,有一部分孩子求知欲較強(qiáng)、好奇、好問,但語言不夠連貫。部分孩子膽小、怕生,嬌氣任性,交往本事較弱。上課時注意力容易分散,不能較好地遵守團(tuán)體游戲規(guī)則。部分能較清晰地進(jìn)行語言表達(dá),但不能安靜地聽成人和同伴講話,愛插嘴;個別本事弱的孩子還不善于與人交談。

  4、在性格情感、禮貌禮貌方面有待加強(qiáng),任性、“自己中心”的通病表現(xiàn)突出。部分孩子不能正確使用禮貌用語,不會主動問好。也許我觀察的不夠全面,有些孩子的情景我沒有觀察到,我會在以后的日子里用心的去觀察,值得高興的是不少家長重幼兒教育,積極配合教師的工作,能從正面啟發(fā)孩子產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長們的積極配合和支持,我們會一心一意愛孩子,用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。

  二、期望家長積極配合幼兒園教育的有關(guān)事項:

  1、小班孩子這段時間主要是加強(qiáng)自理本事的培養(yǎng),比如如何穿衣、脫衣,吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的資料很多,在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。

  2、期望每一位孩子堅持每一天按時入園,無特殊情景不要無故缺勤。請各位家長務(wù)必配合。

  3、家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在雙休日里,定期為孩子洗頭、剪指甲。

  4、期望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑,不說臟話,不咬人,不打人。最近一段時間,我們班出現(xiàn)了部分孩子為了爭搶玩具,或是為了一點(diǎn)小事就用手去抓人、打人、咬人的現(xiàn)象。有的孩子臉被抓破、或是手被咬,不要說家長看了心疼,我們也很心疼,所以需要家長在家配合我們共同教育,教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。此刻的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子,爸爸媽媽、爺爺奶奶,四個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn),所以孩子就認(rèn)為好玩的好吃的都是自己的,就不懂得與人分享。他們?nèi)狈献鳎窒恚t讓,奉獻(xiàn)等團(tuán)體生活的經(jīng)驗,容易構(gòu)成以自己為中心的思想觀念。到了大家一起玩玩具的時候,你要這個,我也要這個,誰也不肯讓步,就出現(xiàn)攻擊行為,所以請家長在家有意識地教您的'孩子學(xué)會分享。

  5、做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,所以我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每一天來幼兒園要檢查孩的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西,不要給孩子帶項鏈等貴重物品,以免遺失。每一天早上送孩子入幼兒園必須要把孩子親手交到教師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。如有特殊情景不能來園,請與教師請假。如您的孩子中午要吃藥的,請把藥交到教師手中,坐車的請交給跟車的教師寫清楚服藥時間、劑量。

  6、懂禮貌、講禮貌。孩子每一天入園要和教師、阿姨問好,和小朋友問好。平時要學(xué)會禮貌用語。其實孩子的學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們教師還是家長都應(yīng)當(dāng)注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。

  尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。我深深的期望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,共同教育好孩子。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的職責(zé),需要我們共同努力。讓我們彼此多一份理解、多一分溝通、多一份寬容、多一分真誠、多一份合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長的天空,因為我們是一家人!

  最終,請允許我代表小班全體教師再次向家長們說一聲:多謝您們!多謝您們對我們工作的理解及支持,同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁灰粯拥目捶ǎ蛴懈玫奶嶙h,請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,同時期望您們在以后繼續(xù)支持我們的工作!

最新幼兒園家長發(fā)言稿8

尊敬的各位家長:

  大家下午好,今天下午參加我們家長有大十班、中班和小班的全體家長,非常歡迎您們的到來。

  首先讓我xxxx幼兒園的全體教職對您長期以來對我們的關(guān)心與支持表示衷心的感謝。三年來在大家的共同努力下,我園先后獲得“先進(jìn)”。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和育兒方面的相關(guān)問題從六個方面同大家一起來探討一下,希望我們能達(dá)成共識。

  一、注重教師素質(zhì)的提高

  我們非常注重教師素質(zhì)的提高,定期派教師外出學(xué)習(xí)、,并通過、、禮儀培訓(xùn)、培訓(xùn)、基本功、學(xué)期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規(guī)章制度在、衛(wèi)生、責(zé)任心、愛心等方面對教師進(jìn)行強(qiáng)化要求、檢測,大大提高教師的總體素質(zhì)。在全市基本功大比武中,我園教師的總成績位居全市第一名。在全市舉行的文藝匯演中,我園教師的集體舞頻頻受到市級的一致好評。現(xiàn)在教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)為百分之百,其中專科學(xué)歷教師占全園的百分之六十,本科學(xué)歷占百分之。所有老師均做到持證上崗,并身體健康,具有良好的精神風(fēng)貌。

  二、關(guān)注孩子的成長

  我們園非常關(guān)注孩子的.成長,我們以培養(yǎng)“有靈性、有禮貌、有知識、健康、”的孩子為目標(biāo)。開設(shè)了豐富多彩的課程,除了語言、、英語、手工、科學(xué)、、課之外,還開設(shè)了微機(jī)課(大班)、舞蹈課、體育課、體操課,并配有高學(xué)歷的專職教師。為了滿足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開設(shè)了圍棋、舞蹈、拉丁舞、體操、跆拳道、武術(shù)、美術(shù)、電子琴、珠心算等特長班,為孩子的健康成長提供了廣闊的空間。

  幼兒園的多次參觀學(xué)習(xí),受到了一致好評。在此基礎(chǔ)上我們還舉行了體操、器械操比賽、戶外活動課評比等,在活動中提高孩子參與鍛煉的興趣。今年八月份我園的體操隊代表肥城參加了泰安的比賽,取得了第三名的好成績,有八名隊員被列為泰安市重點(diǎn)培養(yǎng)對象。

  三、注重家園聯(lián)系

  我們非常注重家園聯(lián)系,通過聯(lián)歡、聽課座談、家長會、親子活動、調(diào)查問卷等方式增進(jìn)家長對幼兒園、教師及孩子的理解,探討育兒經(jīng)驗。我們還新建了博客論壇,網(wǎng)址請詢問各班老師,您的育兒經(jīng)驗或困惑請您發(fā)到網(wǎng)上,我們將及時給您解答,歡迎您的積極參與。我們還設(shè)立了家長安全監(jiān)督員,及時對我們工作中存在的問題給與提示與指導(dǎo)。正是大家的監(jiān)督與指導(dǎo),才保證了我園各項工作的安全進(jìn)行,年年被評為安全工作先進(jìn)單位,在此允許我再次說聲謝謝。

  下面的時間各位教師將同您進(jìn)行面對面的交流,希望您能提出寶貴的建議。

  最后讓我再一次感謝您對我們工作的關(guān)心與支持。

最新幼兒園家長發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  我是中2班xxx小朋友的爸爸,代表家長們在此發(fā)言,我的內(nèi)心感到無比榮幸。首先請允許我代表全體家長祝賀陳嶼中心幼兒園迎來建園20周年慶典。同時,也祝小朋友們節(jié)日快樂,并向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的全體老師致以最誠摯的感謝。

  幼兒教育寄托著千家萬戶殷切的期望,承載著孩子啟蒙教育的重任,受到全社會的高度關(guān)注和重視。陳嶼中心幼兒園建園以來,在園領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)辦園的理念引領(lǐng)下,辦學(xué)條件日益完善,師資水平不斷提高,辦學(xué)特色不斷彰顯,文化積淀越發(fā)深厚,是幼兒學(xué)習(xí)生活的樂園,放飛夢想的搖籃。

  我們的孩子在步履蹣跚、茫然無知時便走近了幼兒園,經(jīng)過四年的幼兒的生活和學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,增長了知識技能,培養(yǎng)了興趣愛好,學(xué)會了交流互動,懂得了文明禮儀,強(qiáng)健了體魄,多數(shù)小朋友甚至在藝術(shù)等方面有了很好的展露。作為家長我們很欣慰,同時也深深知道,這些進(jìn)步都是老師們辛勤的汗水澆灌的結(jié)晶,在此我謹(jǐn)代表家長們向你們說一聲:“老師,你們辛苦了!”

  回首陳嶼中心幼兒的走過的20年歷程,道路上已是桃李芬芳,碩果累累。這是艱辛的'20年,成長的20年,更是收獲的20年,驕傲的20年,相信中心幼兒在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,會越辦越好,創(chuàng)造美好的未來。

  最后祝愿陳嶼中心幼兒園的教育事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

  祝愿各位老師身體健康,生活幸福!

  祝愿家長朋友們家庭和睦,工作順利!

  謝謝大家!

最新幼兒園家長發(fā)言稿10

親愛的家長朋友們:

  你們好!非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們班的家長開放日活動,在這里我代表中二班三位老師向各位家長對我們工作的大力支持,表示衷心的感謝!這次也乘此機(jī)會與家長進(jìn)行的溝通。

  一、家長觀摩半日教學(xué)活動的目的:

是讓家長通過課堂實地觀察,了解孩子的聽課情況,如注意力、自控能力、回答問題的積極性、身體的運(yùn)動素質(zhì)、參與能力,同時與上學(xué)期的家長開放日進(jìn)行比較,孩子哪方面進(jìn)步了,哪方面還有待注意,等等。會后我們可以進(jìn)一步的溝通。

  二、班級情況分析:

  我班共有幼兒28名,其中男生14名,14名。孩子們經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,孩子各方面的能力都得到了不同程度的提高,特別是在生活能力方面,自己的`事情基本上都能自理(個別幼兒仍需要老師的幫助)。幼兒的語言表達(dá)能力有明顯進(jìn)步,幼兒的繪畫技能也比以前有很大程度的提高,幼兒的動手能力、手眼協(xié)調(diào)動作明顯增強(qiáng)。但是幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能仍需加強(qiáng)培養(yǎng)。繪畫中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進(jìn)一步地引導(dǎo)。同伴之間的相處要加強(qiáng)指導(dǎo),在本學(xué),我們將有計劃,有目地的調(diào)整內(nèi)容,注重教育活動過程,充分利用一日活動各個環(huán)節(jié),多樣化的促進(jìn)幼兒個體發(fā)展,使每位幼兒在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有更多的提高。

  三、本學(xué)期:

  針對不足,這學(xué)期我們在幼兒保育教育方面會有側(cè)重點(diǎn)的去糾正。同時在突出特色活動多樣化之外,會很好的按照各科目的學(xué)期計劃去開展教育教學(xué)活動,我們的目的在于鍛煉幼兒身體的同時,能讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時又能促進(jìn)幼兒在社會、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。

  1、本學(xué)期(7月底)將會開展年齡段期末活動:期末匯報內(nèi)容是每月的成品舞蹈和游泳技能的展示。

  舞蹈我們已在排練中,希望孩子能積極的投入,也希望家長多給以鼓勵孩子,舞蹈表演將是給孩子提供舞臺展示的機(jī)會,希望孩子都能參加。經(jīng)常請假的寶寶這里要提個醒了。游泳將在5月開課,對于中班的孩子來說,適應(yīng)水性、喜歡玩水是游泳訓(xùn)練的重點(diǎn),達(dá)到這個目標(biāo),除了要有系統(tǒng)的訓(xùn)練計劃之外,還需要家長的配合和幼兒的心理輔導(dǎo),我們的游泳教學(xué)分批次進(jìn)行,10人一組,兩周為一訓(xùn)練階段,由游泳教練和班級老師擔(dān)任教學(xué),游泳教練將由我們幼兒園專職體育老師―黃鳳老師擔(dān)任,他于廣西師范,本科學(xué)歷,體育教育專業(yè),主要強(qiáng)項就是籃球、足球、游泳。

  游泳課是我們最累的教學(xué)。為了鍛煉孩子的身體,我們愿意去做,也希望得到家長的支持。泳池的消毒、安全管理,我們會如實的去做好,我們的泳池教學(xué)安全在操場有張貼,家長可以去看。同時游泳開課有需要家長配合的地方,1、無特殊情況,請家長盡量讓您的孩子下水,不要無故缺課。

  2、配合老師做好幼兒對游泳懼怕心理的輔導(dǎo),堅持原則,游泳是對身體健康鍛煉最好的一項體育活動。游泳對孩子來說是一個具有挑戰(zhàn)性的活動,因為對孩子而言游泳活動相對其他運(yùn)動需要更充足的勇氣,許多孩子在第一次游泳時興奮、積極,可真正到了泳池里,卻有較多的孩子嚇得哇哇大哭,這也需要家長們多多鼓勵孩子,等孩子過一段時間后,慢慢熟悉水性,就會喜歡上游泳了。

  3、泳衣的準(zhǔn)備,女孩子選擇簡單的連體健美服一樣款式的就可以,這樣方便穿脫,男孩子選擇松緊帶好些的平角泳褲。這樣才能減少不必要的時間浪費(fèi),也避免不必要的安全事件發(fā)生。

  三、幾點(diǎn)提醒

  1、安全家長嚴(yán)格遵守幼兒的入園7:30~8:30,離園5:00~5:30時間,及固定接送家屬。

  不要讓孩子帶玩具、零食、細(xì)小的物品到園。

  幼兒需幼兒園代喂藥,請?zhí)顚懞么巻危⒔唤o園醫(yī)。這樣才能避免不必要的安全事件發(fā)生,同時也可以避免給我園的安全管理帶來不必要的困擾。

  2、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

  3、不要讓孩子無故缺課,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入學(xué)校時及時告訴老師,以便我們能及時關(guān)注到孩子,要請假請大家主動跟老師說一聲,有時候上課了會接聽不到電話,可以短信告訴我們。

  4、早上不要買早餐給孩子帶進(jìn)幼兒園吃。盡量讓小孩回幼兒園吃。

  5、對于孩子在園內(nèi)發(fā)生小安全事故,希望家長能給與更多的理解。孩子交給了我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,但孩子小自控力差,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了,撞到了也是避免不了的。其實教育就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。

  結(jié)束語:今天的活動到此結(jié)束,如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,可以隨時和我們聯(lián)系或交流。謝謝大家!

最新幼兒園家長發(fā)言稿11

  大家好!

  今天,非常高興參加女兒畢業(yè)典禮,并很榮幸x班的小家長在此。首先,請允許我代表x班的全體家長向幼兒園各位及全體工作表示最真摯的感激之情,感謝你們四年來為我們的們傾注的智慧與汗水、愛與熱情,成就了孩子們豐富多彩,的幼兒園生活。同時,也恭喜我們可愛的孩子們開心的度過了幼兒園的生活,即將成為光榮的生。

  回想三年半前,剛剛?cè)雸@的女兒,是個膽小、愛哭的小女孩,經(jīng)過幾年的幼兒園生活,相信許多家長和我一樣,發(fā)現(xiàn)孩子們有了許多的變化:個頭長高了、說話大膽了、學(xué)會分享了、有自己的好朋友了;可以自己起床和洗漱了,可以幫做點(diǎn)家務(wù)了;而且許多字寶寶,也會做加減法了;學(xué)會了講,還像模像樣的給我們演奏了鋼琴曲,等等等等。一走來,女兒得到了多位老師的關(guān)愛,她可以如數(shù)家珍似的報出教過她的老師:陳老師、潘老師、萬老師、許老師、吳老師、陸老師、菲菲老師、季老師、魯老師、范阿姨、于阿姨。女兒的見證了你們的付出,謝謝你們。在這里我要特別感謝x班的潘老師,感謝您一直陪伴在孩子們的身邊,給予了無微不至的照顧。同時,更要深深的.感謝范,感謝您為孩子們提供了良好的成長,創(chuàng)建了而有愛心的隊伍。

  親愛的小朋友們,花兒又開了,小樹又長高了,你們也長大了,馬上就要結(jié)束幼兒園的生活,開始新的學(xué)習(xí)生活。無論你們將來身在何處,請不要忘記這里關(guān)愛你們的啟蒙老師,不要忘記這里朝夕相處的小伙伴,不要忘記這里充滿歡聲笑語的。你們健康成長,永遠(yuǎn)快樂!

  最后,請允許我再次代表x班全體家長向幼兒園各位老師和全體工作人員說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,祝x幼兒園越辦越好。

最新幼兒園家長發(fā)言稿12

各位家長:

  你們好!

  感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作支持,特別是對我的工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著重要的作用,老師是孩子成長的引路人。孩子的良好成長,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才。對于一年級來說,重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),為了使您的'孩子早日適應(yīng)活,我自己幾方面的想法和各位家長商討一下,向各位家長提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、督促孩子按時上學(xué)(早上7:40以后8:00以前到校。下午星期一到星期四15:20左右放學(xué)。星期五16左右放學(xué)),放學(xué)要按時回家。家長們一定要準(zhǔn)時接送孩子,如果到時間接不了,要和孩子說在校內(nèi)等候。

  2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;家長每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真,讀、寫、算、默、背是否過關(guān),有問題及時補(bǔ)救,預(yù)習(xí)情況:方法是:先讀課文,找出生字條中的生字,在課文中圈出來,再把音節(jié)寫在頭上。找出課文中有幾各自然段,標(biāo)上方號。再讀課文找出你懂的地方打上問號,把課文讀熟,也可以達(dá)到會背。并簽字證明。復(fù)習(xí)要求是讀課文,讀生字詞。在聽寫,要求寫能會寫的詞語。

  4、放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,最好多問課堂上提了多少問題或是問舉了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí),這也是訓(xùn)練他們的口頭表達(dá)與交際能力。

  5、好眼睛,注意孩子讀書寫字的正確姿勢,遠(yuǎn)離眼鏡這個負(fù)擔(dān)。

  1、注意,指甲勤翦,每周洗一次澡。

  2、體育課當(dāng)天要穿好球鞋,要按老師要求帶好相應(yīng)用具,在此,我建議家長們把課程表抄一份回家,這樣也好為小孩準(zhǔn)備該用的。

  3、父母可教會孩子一些入學(xué)必需的生活技能,如系鞋帶,整理書包,遇到困難會尋求幫助,行走時不要跑、跳,不在馬路上玩耍等。同時教育學(xué)生不做危險動作,不猛跑,不亂扔?xùn)|西,樹立安全意識和保護(hù)意識。(現(xiàn)在的父母都只有一個孩,孩子打的現(xiàn)在是再所難免的,希望家長能以心換心,相互理解)。

  4、支持孩子參加學(xué)校里的各項活動,讓其充分展示自我,鍛煉能力;(孩子學(xué)了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我的)。

  5、在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。

  6、培養(yǎng)孩子不撒謊、愛、愛惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老人,孝敬父母,尊師守紀(jì)等好習(xí)慣,總之,要教育孩子好的思想,孩子們長大了才會是個有理想、有道德、有文化的好。(教育孩子需要言傳身教。沒有教不好的孩子,只有不好的教育方法。)

  1、學(xué)生安全問題

  孩子們從幼兒園剛畢業(yè),有的同學(xué)喜歡在課間互相追逐打鬧,你推我拽,一不小心,不是碰著別人,就是被別人碰著,非常容易發(fā)生意外,針對這些情況,我們制定了班級安全公約,告訴他們什么游戲可以做,什么活動不能做,可是活潑好動是孩子們的天性,為了你的孩子的安全,這里請家長予以配合的是,一、在家的安全,請教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識,如不給陌生人開門等。二、路上安全,一定要按時接送孩子,不要讓孩子在約定的地點(diǎn)逗留太長的時間,若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到,家長要立即沿路尋找,避免孩子到危險的地方玩耍。三、學(xué)校安全,不要讓孩子帶危險的玩具進(jìn)入學(xué)校,如一些金屬玩具陀螺,銳利的玩具剪刀,鞭炮等,經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。

  2、學(xué)具準(zhǔn)備:

  鉛筆、橡皮、直尺、文具盒、書包。原則:簡單、。鉛筆準(zhǔn)備3支,在家削好,鉛筆刀不需要帶到學(xué)校里來;橡皮帶一塊就夠了。讓孩子自己在睡前把書包整理好,我們在孩子睡了以后偷偷檢查,要堅持一到兩個月,幫助孩子養(yǎng)成整理的習(xí)慣。

  3、調(diào)整時間。小學(xué)跟幼兒園完全不一樣,一天要上5、6節(jié)課,可以說孩子是非常累的。因此我們要保證孩子充足的睡眠時間。晚上最好8點(diǎn)30就上床睡覺。有病、事假及學(xué)生要臨時外出,先向老師請假,如果您沒有向我們請假,我們見不到孩子心里會很著急的,還請家長諒解。

  現(xiàn)在開始的小學(xué)生活里,我將用我的愛心、責(zé)任心呵護(hù)您的孩子,與他們一起學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)交往,與他們(她)一點(diǎn)一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持和配合,讓孩子在家、校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂地發(fā)展。老師和家長的一樣,我們有著共同的出發(fā)點(diǎn),共同的愿望,那就是一切為了孩子,有家長的支持和配合和我們老師的共同努力,每個學(xué)生都會健康快樂地成長的。

  給家長近兩個月孩子的學(xué)習(xí)情況。

  愛勞動的有:XXX等同學(xué)。

  遵守紀(jì)律的有:XX等同學(xué)。

  上課積極舉手發(fā)言的有:XX等同學(xué)。

  書寫認(rèn)真的有:XX等同學(xué)。

  講的有:XX等同學(xué)。

  愛學(xué)習(xí)的有:XX等同學(xué)。

  經(jīng)過兩個多月的學(xué)習(xí)有進(jìn)步大的有:XXX等同學(xué)。

  要求家長特別輔導(dǎo)的有:XX等同學(xué)。

  謝謝各位家長對老師工作的支持。祝各位家長工作愉快!祝你們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)有成!

最新幼兒園家長發(fā)言稿13

尊敬的家長同志:

  您們好!

  首先,我代表大二班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你們孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持,同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  另外,對于來園時間也請家長注意一下,早上7:30以后為來園時間,請個別家長不要太早把孩子送來幼兒園,7:30是老師上班時間,有的孩子比老師上班還要早來,這樣在老師不在的情況下玩耍,會存在一定的安全隱患。也不要來的太晚,最好在8:00之前來,來的太晚會影響我們的教學(xué)秩序。對于離園時間,也請家長配合在下午6:30這個時間來接孩子回家。如果爸爸媽媽在這個時間段里沒空的,是不是可以請爺爺奶奶有空的來接一下。最好不要超過16:30,因為16:30以后老師下班,沒有接走的孩子會有值班老師看著,可是值班老師畢竟對我們的孩子不是很了解,所以盡量請家長配合一下,在規(guī)定的時間內(nèi)接回自己的孩子。另外,如果由于幼兒的身體不舒服而不來園,請家長能否可以主動打電話給老師,我們2位老師的聯(lián)系方式和幼兒園里的`聯(lián)系電話我已經(jīng)寫在“溫馨提示”欄里了,請各位家長有心注意一下。

  關(guān)于“安全”的話題我也想說一下,“安全”包括很多方面,不僅在幼兒園中我們老師要注意孩子的安全,在家中也希望家長們多多注意孩子的安全。有一些孩子在幼兒園一星期的五天中,開開心心、健健康康的,可是周末在家總會出現(xiàn)一些小狀況,希望家長同志們多注意一下。

  接下來我們就進(jìn)行今天的活動,請大家積極參與,謝謝大家。

  各位家長:下午好!首先,讓我代表大3班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長開放日,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持和對孩子成長的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我們以熱烈的掌聲對大家的到來表示衷心的感謝!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天,日月如梭,一瞬間,孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數(shù)次。感謝你們把孩子送到我們班,讓我們在這大千世界、蕓蕓眾生中相識、相知,這就是緣分!是孩子帶給了我們這個緣分。我們也要回贈給孩子無聲、無私的愛。

  我們的工作,就是教育孩子,改變班里的每一個孩子。回首前幾個學(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。人無完人,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就向天空中不可能沒有云彩一樣,我們工作中也同樣存在彩云和烏云。這就希望家長們像太陽一樣,照亮我們班的老師和小朋友,幫助、理解、支持我們的工作,幫我們驅(qū)散烏云,見到藍(lán)天、白云小鳥……事實上我們也得到了各位家長寬容的支持;豁達(dá)的幫助以及精心的呵護(hù)。

  本學(xué)期是幼兒在幼兒園上學(xué)的最后一個學(xué)期,孩子下學(xué)期馬上就要上小學(xué)了,大多數(shù)父母擔(dān)心孩子上學(xué)跟不上,特別想抓緊上學(xué)前這段時間給孩子提前喂點(diǎn)知識,免得孩子輸在起跑線上,和父母想得不同的是,小學(xué)老師發(fā)現(xiàn),在幼兒園和小學(xué)之間缺少的不是知識,而是習(xí)慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應(yīng)能力,這也是我們教師和家長共同努的方向。

  那孩子入小學(xué)前,或孩子入小學(xué)之后的一段時間,我們家長該做些什么?不該做些什么?要說這個問題,我們先來一起聽聽我們班劉麗媽媽的教育(幼小銜接)經(jīng)驗介紹,下面有請,說的真不錯,怪不得我們的劉麗非常的棒哦;每位家長都有自己的教育方法,下面我們就來聽聽李媽媽來跟我們談一談,李媽媽也從不同的角度進(jìn)行了經(jīng)驗介紹,真的非常感謝。讓我們學(xué)到了很多。作為教師,我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力,讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。

  大家聆聽了2位家長的經(jīng)驗介紹后,讓我們學(xué)到了很多的教育經(jīng)驗和知識,我相信在座的家長面對孩子的教育問題,大多數(shù)家長是新娘上轎頭一回吧,那請你把你平時在教育孩子時碰到的困惑或者問題提出來來和我們大家一起來交流探討。(家長自由發(fā)言,教師和家長一起解答)。

  幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請諒解。感謝家長的積極參與,大家有什么好的建議或意見,歡迎大家向我們提出來。

最新幼兒園家長發(fā)言稿14

各位家長:

  大家下午好!

  很高興你們能在百忙之中抽出時間來參加本學(xué)期大一班家長會,你們的到來就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持。

  大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為老師,我們將會更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)和鍛煉孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子們在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。這次家長會,主要有如下內(nèi)容:

  一、班級情況分析二、幼兒園一日流程介紹三、學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)四、幼小銜接準(zhǔn)備五、需家長配合的事宜一、班級情況分析本學(xué)期由我和俞老師擔(dān)任本班的保教工作,現(xiàn)在我們班里一共有11個小朋友,有6位男孩子,有5位女孩子,蔡依軒李哲熙潘彰年紀(jì)比較小。在我們這個混齡班級中,孩子間的互動常常會引發(fā)幫助、分享、謙讓等親社會行為,呂偉偉在起床后經(jīng)常幫助潘彰蔡依軒整理被子,潘彰在做手工時碰到困難,甄楚婕也主動會過去幫忙。而在發(fā)生矛盾沖突時,年長兒童也會表現(xiàn)出明顯的忍讓和包容。這些行為大大促進(jìn)了兒童社會性的發(fā)展。對年年紀(jì)小的孩子來說,通過與年長兒童的接觸交流,更容易學(xué)到學(xué)到新知識和新技能。

  近兩個月下來,孩子們都非常適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)、生活了。在這兒,必須再次感謝各位家長對我們工作的支持。如前階段組織的親子小制作,易拉罐高蹺和沙包,家長們都積極主動地完成了,孩子們又多了兩樣戶外運(yùn)動器材。在此我希望家長朋友們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  二、幼兒園一日流程介紹7:30--7:50來園活動:桌面玩具或者戶外器械游戲活動7:50--8:00晨間談話8:30--8:50早操8:50--9:00生活活動:喝水、如廁、洗手9:00--9:30集體教學(xué)活動一9:30--9:40生活活動:喝水、如廁、洗手9:40--10:10集體教學(xué)活動二10:10--10:45游戲活動:一般安排在戶外進(jìn)行體育游戲或者器械活動。

  10:45--11:00生活活動、餐前準(zhǔn)備11:00--11:30進(jìn)餐活動:營造溫馨寬松的進(jìn)餐氛圍,幫助幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。午餐食譜:主菜有玉米排骨、紅燒肉、炒三鮮、肉煮海帶結(jié)、肉片炒木耳、青菜炒香菇、肉末燉蛋,湯有番茄蛋湯、紫菜蝦皮湯、排骨冬瓜湯、雪菜平菇湯等。

  11:30--12:00餐后活動:組織幼兒到戶外散步,雨天在教室進(jìn)行安靜的活動。

  12:00--14:30午睡:1、創(chuàng)造溫馨舒適的午睡壞境。2培養(yǎng)幼兒生活自理能力。3、關(guān)注患病、體弱等特殊幼兒的午睡情況。

  14:30--15:10起床、點(diǎn)心活動:提醒幼兒穿戴好自己的衣物,整理好床鋪。點(diǎn)心安排有:青菜肉絲炸面、紅棗粥、黑米粥、綠豆粥、饅頭、蘋果、香蕉等。

  15:10--15:50集體活動:游戲活動、區(qū)域活動15:50--16:00離園三、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)1.在健康領(lǐng)域,做到生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,具備基本的生活自理能力。

  2.在語言領(lǐng)域,學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事,學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。石錦昊和諸陳昊這方面表現(xiàn)比較突出。

  3.在社會領(lǐng)域,理解并遵守集體生活中的各項規(guī)則,增強(qiáng)規(guī)則意識。了解家長、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

  4.在科學(xué)領(lǐng)域,通過日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解,學(xué)習(xí)簡單運(yùn)用,能從多個角度進(jìn)行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動。樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的.情感,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。在數(shù)學(xué)方面,本學(xué)期將重點(diǎn)學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)字的書寫和10以內(nèi)的加減運(yùn)算。甄楚潔書寫計算方面表現(xiàn)突出。

  5.在藝術(shù)領(lǐng)域,在繪畫方面能夠有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定的情節(jié);在音樂方面能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。在音樂方面表現(xiàn)較好的有謝忠慶、章錦芮。在繪畫方面,表現(xiàn)比較突出的是石宇軒。

  四、幼小銜接小學(xué)教育與幼兒園教育的差別1.教育性質(zhì)不同幼兒園是"教養(yǎng)并重",而小學(xué)則是"以教為主"。

  2.課程設(shè)置不同幼兒園課程是綜合性的,小學(xué)課程則以分科為主。

  3、教學(xué)方式不同幼兒園的教學(xué)方式是以游戲為主,小學(xué)則以課堂教學(xué)為主。

  4、師資配備不同幼兒園一般每個班級配備2-3位教師,小學(xué)一年級還一般可設(shè)8門課程,每門學(xué)科都會有1位教師任教。

  5、作息時間幼兒園的作息時間是以活動為單位來安排的,中午還有午睡,而小學(xué)的作息時間是以課為單位來安排的,每節(jié)課40分鐘,課與課之間休息10分鐘,一天總的安排有8節(jié)課。

  這些不同可能導(dǎo)致孩子入學(xué)后可能會出現(xiàn)生活學(xué)習(xí)上人際關(guān)系上的不適應(yīng)。我們要做的準(zhǔn)備工作(一)讓孩子做好上小學(xué)的心理準(zhǔn)備1、讓孩子接觸身邊的小學(xué)生,了解小學(xué)生上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

  2、家長要注重兒童自信心和任務(wù)意識的培養(yǎng)。讓孩子認(rèn)識到自己有能力做事。這是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的心理基礎(chǔ)。

  3、要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識,形成接受、完成命令的指示的習(xí)慣。平時家長要經(jīng)常給孩子布置一些他們力所能及的任務(wù),并鼓勵督促他們按時完成。如:掃地、整理抽屜、收拾碗筷、購買簡單的物品,在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。

  (二)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識和自我服務(wù)能力。

  在入小學(xué)前關(guān)注孩子自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。

  在小學(xué)里,許多事情都要孩子自己照顧自己的,比如:自己記作業(yè),鞋帶散了要自己系,下雨了要自己打傘,自己背書包,按課程表自己整理書包,這些事情小學(xué)老師是很少過問的,都需要孩子在入學(xué)前就具有一定的自我服務(wù)的能力。

  家長要讓孩子學(xué)會自我管理。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學(xué)會根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,有事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己(三)加強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)方面的自我管理能力:注意力、記憶力、觀察力、思維能力、前閱讀和書寫能力、初步的計算能力。

  如何培養(yǎng)孩子的注意力:

  A、開始時,采用孩子喜歡的游戲形式比較好。如在桌子上放4~5樣玩具,讓孩子看1~2分鐘,然后請孩子把頭轉(zhuǎn)過去,你拿掉其中一個玩具,再讓孩子轉(zhuǎn)過頭來,要求他說出桌子上的變化。游戲可以增加難度,如玩具的數(shù)量多一點(diǎn),拿掉玩具后再把留下來的玩具位置調(diào)換一下。做游戲時,如果你和孩子輪流出題目,孩子的積極性會更高。

  B、一般孩子都比較喜歡聽故事,所以你還可以讓孩子自己聽錄音故事來發(fā)展他的有意注意。在聽故事前先向他提出幾個問題,讓他帶著問題聽,聽完后回答你的問題。還可以要求他邊聽邊記住故事的內(nèi)容,然后把故事復(fù)述給你聽。

  C、如果孩子的注意力特別差,那么除了上面的游戲,你還可以每天為他增加一點(diǎn)專門的練習(xí)。如在一張紙上寫1到100的數(shù)字。

  如何培養(yǎng)孩子的閱讀能力A、精心地為孩子選購一些適合孩子閱讀的書來激發(fā)孩子閱讀興趣B、教幼兒看書的方法:一頁一頁、一個內(nèi)容一個內(nèi)容地看書。還可以讓孩子接編故事,仿照講述,看圖講述等C、給孩子書以前,可以先給孩子念一遍,并作適當(dāng)?shù)闹v解,還可以對孩子提出各種問題,并與孩子一起討論和解答D、可以常讓孩子閱讀一些有故事情節(jié)的畫冊。這個年齡的孩子想象力很豐富,能夠很好地理解童話和民間傳說,并為之所吸引。

  E、每次給孩子的書不要太多,可以隔一段時間給孩子一本圖書怎樣培養(yǎng)幼兒的前書寫和計算能力:

  A、可以讓孩子在家作一些畫畫方面的作業(yè),既可以培養(yǎng)孩子"坐得住",還為今后寫字打下基礎(chǔ)。通過繪畫,使孩子能熟練用筆,掌握正確的姿勢,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  B、讓孩子每天練習(xí)寫自己的名字,學(xué)寫阿拉伯?dāng)?shù)學(xué),C、每天做幾道10以內(nèi)的算術(shù)題和出簡單應(yīng)用題做這樣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣和知識技能上逐步過渡,那么孩子進(jìn)入小學(xué)后,不會感覺學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,能夠輕松、愉快地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  家長督促孩子要做到正確書寫姿勢:

  一拳一尺和一寸。

  一拳是胸離桌子一拳,眼睛離桌面一尺,手離筆尖一寸。

  拿筆的姿勢是:

  食指,拇指捏著筆,中指托著,筆桿躺著(躺在虎口上)(四)加強(qiáng)幼兒的社交能力孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過渡,處理好與新伙伴的關(guān)系很重要。

  家長要積極地培養(yǎng)孩子的交往能力。

  1、讓孩子主動與不認(rèn)識的小朋友打招呼2、與別的孩子一起玩時能謙讓3、教孩子一些解決糾紛的方法,如輪流、猜拳等4、學(xué)會夸獎別人,會對人說"對不起",與此同時要讓孩子學(xué)會與家長溝通,會把自己的想法大膽地告訴家長(五)培養(yǎng)孩子生活規(guī)律化要給孩子建立穩(wěn)定的作息制度,讓孩子慢慢有時間概念,形成有張有弛的生活節(jié)奏。

  A、和孩子一起為他選購一款他喜愛的小鬧鐘,教孩子認(rèn)識鐘表,對時間概念有比較直觀的了解。教會孩子認(rèn)識鐘點(diǎn),使他養(yǎng)成時間概念,學(xué)會掌握時間,以后上學(xué)不遲到。

  B、和孩子一起按照小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),制定作息制度,和孩子一起畫一張表格掛在墻頭,監(jiān)督孩子執(zhí)行,孩子做得好可以適當(dāng)給孩子鼓勵。

  C、晚上固定睡眠時間,早一些睡覺,少看電視。早晨按時起床,早餐要吃耐饑和富有蛋白質(zhì)的食品,讓孩子一頓吃飽,午餐前不吃零食或甜食,中午準(zhǔn)時開飯。

  五、需家長配合的事項1.來園前檢查孩子的口袋,不帶危險物品來園。最好不要讓幼兒佩戴貴重掛件來園,以防丟失。

  2.請假制度。如果幼兒因為生病或有事不能來幼兒園,請家長及時與老師聯(lián)系。

  3請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度,早上到園的時間是7:30-8:00。早上個別幼兒不要來得過早,應(yīng)該在7:30以后再把孩子送來幼兒園。當(dāng)然,也請個別孩子不要來得過遲,有些孩子經(jīng)常遲到,這樣孩子就會錯過晨間談話時間,也容易打亂課堂秩序,所以希望家長能在8點(diǎn)30分之前把孩子送來幼兒園。并且請家長帶幼兒在進(jìn)入幼兒園之前吃好早餐。

  4.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴我們,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,生病的孩子需喂藥的,請家長用紙把藥包好,寫上幼兒名字、服藥劑量及次數(shù),教給帶班老師。

  5.家長通訊方式變更要及時告知老師,方便聯(lián)系。

  最后再次感謝家長朋友們的參與,我們工作中肯定還有很多不足之處,希望大家多提寶貴意見。

最新幼兒園家長發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:

  大家下午好!

  我是中三班xxx的媽媽。今天,很榮幸作為小班級的家長代表在此發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心呵護(hù)、關(guān)愛我們孩子健康成長的金城幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們,表示最誠摯的敬意和衷心的感謝!

  我兒子是這學(xué)期才剛到金城幼兒園來讀書的。早就聽說金城幼兒園有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、專業(yè)的師資隊伍和良好的社會口碑。為了能讓孩子從小就接受良好的啟蒙教育,我們花了不少心思,很多家長可能也和我一樣。

  孩子從開始一走進(jìn)教室就眼淚汪汪,到現(xiàn)在每天何爺爺叫“關(guān)門了”才依依不舍的離開幼兒園;從一開始見到老師都不敢說話到現(xiàn)在進(jìn)入幼兒園就叫老師好、放學(xué)與老師說再見等等。都讓我這個做家長的感到無比的欣慰和自豪!每天早晨在幼兒園門口,家長朋友們都能看見守門的何爺爺熱情的和上學(xué)的每位孩子打招呼,老師們熱情地迎接每位孩子,使他們一走進(jìn)幼兒園就能感受到老師們的親切,也讓每位家長看到了老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。從孩子每天在幼兒園快樂滿足的'眼神中,我們不難看出學(xué)校的前景和老師們的敬業(yè)精神。我相信:我們的孩子在老師們的細(xì)心培養(yǎng)和教育下,一定會健康成長!

  最后,我再次代表所有的家長朋友們感謝給予了孩子們生活、學(xué)習(xí)和成長園地的領(lǐng)導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們健康成長的老師,說一聲您們辛苦了。衷心祝愿金城幼兒園越辦越好!祝所有的小朋友在這里開心、快樂、健康的成長!祝所有的家長朋友們工作順利!家庭美滿幸福!

  謝謝大家!

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