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過年班主任在群里發(fā)言
過年班主任在群里發(fā)言1
各位家長:
你們好!
首先感謝你們?nèi)陙韺W校和班級工作的大力支持,在這里我代表學校和三年級三班的62名同學向你們表示深深的謝意!說實在的,孩子的教育,一直都是我們家長和學校的共同責任,共同愿望。孩子的每一點進步都會給我們帶來成功的喜悅。現(xiàn)在,我就本學期的班級工作向各位家長作簡要匯報:
一、品德方面:
我可以自豪地說,我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的思想都是好的。比如:教室里的垃圾箱滿了,他們會爭先恐后地去收拾;誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;誰生病了,馬上有同學主動去關心他、幫助他。尤其是早到校的同學,雖然自己不是值日生,也總是搶著去擦黑板,倒垃圾。總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風氣。
二、學習方面
我們平常說“十個指頭有長短”。這也說明學生與學生十不一樣的。他們同樣存在著基礎、智力、毅力等方面的差異。因此在學習上也表現(xiàn)出千差萬別。針對這種情況,我能做到因材施教,分析他們各自的特點,制定不同的教育方案。
在教學中,為了培養(yǎng)學生良好的讀書習慣,我注重以讀書為突破口,激發(fā)學生的讀書興趣。平時要求學生背誦語言優(yōu)美的課文,鼓勵學生多讀優(yōu)秀作文,突出了以讀為本的教學思想,讓學生在讀中感悟,在讀中積累。學生學習的興趣很濃。每天中午一到校,除開做清潔的同學,其余同學都自覺拿出自己的作文書認真閱讀,學習優(yōu)美的語句優(yōu)美的文章。
經(jīng)過一學期的堅持,孩子們都有或多或少的進步,寫作能力都有了一定程度的提高。每次作文都能達到語句通順、層次清楚、想像豐富。比如第七單元的作文是:根據(jù)聲音編故事。這就是一個想象作文。吳乃王根據(jù)提供的幾個聲音寫的.《雷雨狂歡節(jié)》、沈弈同的《未來海底城》等很多同學都寫得不錯。原來我打算把沒單元寫得好的作文張貼出來,由于作文紙是兩面寫的,看起來不方便,就選了幾篇優(yōu)秀的做了一個集子。當學生看見自己的文章變成了鉛字,也有一種別樣的喜悅。以后我打算每學期做一本集子,對學生是一個鼓勵,相信他們對寫作的興趣會更濃,寫作水平也會有更大的提高。
三、規(guī)范方面
平時我們學校就很注重抓學生的行為規(guī)范,無論是紀律還是衛(wèi)生、兩操路隊等,都有明確的評定標準。在這些方面。我們班的同學都做得很好。能做到自覺遵守規(guī)章制度和紀律,而且我班的學生干部也越來越能干。只要我給他們一安排,他們都做得很好。
通過孩子們的共同努力,本期我們班班風好、學習氣氛濃、常規(guī)好,被評為“平安班級”。由于孩子們都有一顆關心集體、團結向上的心,冬運會上,我們班也取得可喜的成績。跳繩比賽僅以一個之差屈居第二。
四,期末考試情況總結
1、考試題型:有沒有學過的知識,整體成績平均80分的居多,作文有些吃虧。
1、成績:總分:5555分,平均分:92.58分,及格率、優(yōu)生率均為100%.分數(shù)段:90—00分,40人,80—89分,12人。
2、分析評講試卷。
五、針對我班情況向各位家長提幾點建議:
1、多關心孩子的學習,多了解孩子在校的表現(xiàn)。
2、對孩子不能溺愛,不要袒護孩子,要正確對待孩子的缺點,并幫助改正。
3、督促孩子認真完成假期作業(yè),不要突擊作業(yè),要有計劃地進行復習、作業(yè)、預習。
4、注意安全。
5、借助特長班補習弱差科目。
六、講幾件事:
1、關于訂閱《芙蓉溪》。
2、《寒假生活》及要求。
3、退款。
最后,祝各位家長工作順利!家庭幸福!再次感謝你們的支持!愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,健康成長,成為棟梁之材!
過年班主任在群里發(fā)言2
尊敬的xx:
大家好!
就在眨眼之間,我們的幼兒園中班期末家長會來到了。今天,我以班主任的身份,站在這里,首先要對各位在孩子的學習、生活中付出辛勤耕耘的家長們表示衷心的感謝。您們的付出,使得我們的教育工作得以順利開展。
在過去的一個學期里,我們的孩子們都有不同程度的成長和進步。他們在語言、思維、社會適應性、藝術和身體等多個方面都取得了顯著的.成績。無論是在課堂學習,還是在課外活動中,我都深深感受到了他們的潛力和活力。每一次的微笑、每一次的困惑、每一次的挫敗,都見證著他們在逐漸成長。
在這里,我也要特別感謝家長們的配合和支持。空中樓閣離地面有幾十米,如果地基不牢固,那么樓閣的高度也無法保證。家長們是孩子們健康成長的堅實保障。我們的教育工作,離不開家長們的參與和配合,只有家校共育,才能讓孩子們有更好的發(fā)展。
接下來的一學期,交給我們的教育工作仍然艱巨而繁重。我們將結合南門小學的教育理念和教育模式,力求在語言表達、情感培養(yǎng)、藝術啟蒙、科學探索、身體健康、團隊協(xié)作等多方面全面提升孩子們。同時,我們會根據(jù)孩子們的個性和興趣,給予他們更多自我發(fā)展的空間。
接下來的教育工作,我們會更加重視個性化、差異化教育。在照顧和滿足大多數(shù)孩子的同時,我們更要關注每一個孩子,關注他們的思想、情感、興趣和特長。我們會用心去理解每一個孩子,尊重他們的多樣性,盡力引導他們發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的特點和才能。
在接下來的學期,我們希望家長們能更多地參與到孩子的學習中來,讓我們的教育工作能夠有更強的互動性和實效性。我們將和家長們一起分享孩子們的喜怒哀樂,一起陪伴他們度過快樂的童年,一起見證他們的成長。
最后,我想引用教育家陶行知的一句話來結束我的發(fā)言:“教育是一項筑人的工程,而非提高技術的工程。”讓我們一起,在接下來的時間里,以熱愛為動力,以責任為使命,去共同打造一個讓孩子們可以安心學習、快樂成長的環(huán)境。
再次感謝各位家長的支持和配合,讓我們共同期待新的一學期,期待孩子們更多的成長和進步。
過年班主任在群里發(fā)言3
各位家長:
大家好!
首先,請允許我代表學校全部老師和全體同學們向各位家長的到來表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝。感謝你們對學校工作的支持和對我們班同學的關懷和愛惜。孩子入學一晃已經(jīng)五班級了,因為共同的目的,我們才有這樣的機會坐在一起,共同地爭論和溝通一些關于我們孩子的學習和生活。
現(xiàn)在的教學觀和訓練觀在發(fā)生變革,我們家長的觀念也要漸漸發(fā)生變化,應更加關注孩子的長遠進展、全面進展。熟悉到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷打算的,而是社會對他的檢驗。將來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應力量、有終身學習的愿望和力量的人。一個人的觀看力量、思維力量、綜合運用學問的力量、生存力量是特別重要的。因此,光有學問是遠遠不夠的,同學的綜合素養(yǎng)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,眼睛只盯在分數(shù)上。
蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國聞名的訓練學教授,他主持了一項課題討論叫新訓練試驗。他主見:無限信任孩子的潛力;永久不要對孩子絕望;決不吝嗇父母的表揚和鼓舞;教給孩子一生有用的.東西。請?zhí)煜氯康母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長共勉。
所以做為父母要關心孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣特別重要,一個好的習慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習慣一旦養(yǎng)成,長大后便會始終堅持下去。
1、用心致志。要給孩子制造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學準時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。
2、獨立思索。父母對孩子不能解決的問題要實行誘導的方式引導孩子思索問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告知他們解決問題的方法,培育孩子獨立思索的習慣。
3、仔細細致。孩子的作業(yè)肯定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,從一開頭,就應要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣。
4、培育孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要擅長增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當?shù)墓奈枧c表揚,并能準時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。
5、背記詞匯和課文。學校生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導孩子學習時,可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。
6、養(yǎng)成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設一個閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止"走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同爭論書中的問題,并指導孩子做讀書筆記。
7、培育周期學習習慣。把握學習周期,培育孩子按預習、聽課、復習、作業(yè)這樣的周期學習的習慣。
8、讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做。讓孩子自己來合理地支配時間,家長在旁只作適當?shù)囊龑А?/p>
家長們要樹立正確的訓練觀念。現(xiàn)在孩子進入五班級,有自己的一些想法,有些孩子還產(chǎn)生一些逆反心理。加之我們現(xiàn)在的教學不同于家長們在學校時的學習。學習學問比以前深了許多,對學習技能方面的要求高了許多。這樣的訓練改革,除了要求我們做老師的訓練理念要不斷更新之外,對我們做家長的也提出了新的要求,所以家長要多和孩子溝通,多關注孩子的學習,檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學習。不行放任不管,也不行包的太多。
關于數(shù)學學習,我認為家長首先要抓的是同學的計算力量,我要求家長每天要監(jiān)督同學完成五道計算題,培育同學良好的計算習慣。
1、培育孩子良好的計算習慣。
(1)、要求孩子寫作業(yè)時,桌面肯定要整理潔凈,除相關的書、本子、筆之外,期于的東西一律不放在桌面上,制造一個良好的書寫環(huán)境。
(2)、對孩子的書寫要求肯定要嚴格,要求字的大小統(tǒng)一,排列整齊,可實行一些嘉獎或懲處的措施進行強化。當孩子真的能靜下心來寫好字時,他的計算錯誤也會明顯削減。
(3)、在設計作業(yè)時,要把握好時間限制,讓孩子有時間觀念,有緊迫感,同時也提高專注程度。
(4)、要培育孩子打草稿的習慣。教會同學如何快速打草稿,讓草稿成為自己的好幫手,而不是一種負擔。
(5)、對一些細節(jié)要給同學進行強化。如進位加,退位要養(yǎng)成作標記的習慣。這樣,到了學習較為簡單的計算時,才不簡單犯錯。
2、一些較簡單的題目要交給同學方法。首先仔細讀題。二找就是找出題目中重要的突破口。三說就是說一說自己解答的準備或思路,要鼓舞同學多角度地思索問題,提出異議。最終再動筆做。
課后練習是加深同學對數(shù)學學問的理解,形成嫻熟的技能,進展同學的思維的有效措施。盼望家長對此不要松懈。
總而言之,培育孩子良好的學習習慣特別重要。最終我要感謝各位家長對我工作的支持。孩子要健康成長,光靠學校訓練確定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,所以我想,我們應當攜起手來,對同學的學習盡上我們應盡的責任和力氣,但是每個孩子都是一個獨一無二的個體,因此很難找到一個適合全部家庭、全部孩子的訓練模式,以上所談的一些建議,不當之處還請批判指正。
過年班主任在群里發(fā)言4
尊敬的各位家長:
您們好!
首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小班的老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!時間過的真快!小班的第一學期即將進入尾聲。這學期來,在家長的積極配合下,在我們?nèi)焕蠋煹哪托囊龑拢⒆觽兌加辛撕艽蟮倪M步:孩子們能高高興興上幼兒園了;有禮貌了,能和老師打招呼,能和父母告別了;會和老師一起學習和游戲,能在課堂上大膽回答老師的問題了,會畫畫了,會唱歌跳舞了,會念三字經(jīng),弟子規(guī)古詩和兒歌了。
本次家長會的目的就是讓我們一起為我們小班的第一學期的工作畫上了圓滿的句號。同時希望家長能進一步配合班級工作,加強老師與家長之間的聯(lián)系。
一、介紹班級老師、幼兒的情況。
我是王老師,是小班的主班老師,另兩位老師是于老師和袁老師,我們?nèi)焕蠋熞黄鹜瓿捎變旱娜粘=逃虒W工作。記得初入園的孩子們個個因分離焦慮的不安心理,哭鬧不止。他們大多都為獨生子女,在家有著兩對一,四對一,甚至六對一的教養(yǎng)優(yōu)勢,同時也折射出很多個性問題,例如:比較自我、動手能力薄弱、交往能力薄弱依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔等。
二、介紹本學期的教學目標和教育理念。
本學期,我們的工作重點主要是,讓幼兒為適應幼兒園生活和各項行為習慣的養(yǎng)成,在各項游戲活動中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。
我們本期的要完成的教學目標是讓幼兒:
1、能親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;
2、能知道自己的名字,聽到呼喚會應答,多數(shù)幼兒能用簡短的語言表達自己的要求;
3、能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;
4、能充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;
5、多數(shù)幼兒樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;
6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關的物品和人;
7、喜歡參與活動,擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
多數(shù)幼兒能完成教學目標,個別幼兒有待提高。我們使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學、藝術、語言、社會這五大領域(和安全),同時我們開設了體育、區(qū)域及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學方式,讓孩子在玩中學,學中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。孩子們比起剛入幼兒園時,各方面都有了很大的進步。
三、家長需要配合的工作
經(jīng)過一學期的相處,我們的小寶貝們都進步了那么多,我發(fā)現(xiàn)我們作為家長也有需要提高的地方。如以下幾個地方:
1、接送卡的正確使用。(對,相處了熟了,但接送卡還是要按規(guī)定正確使用起來。為了孩子的安全,請家長給予理解)放學時,請家長一定排好隊,把卡遞到老師的手里,由老師來喊孩子的名字。家長就不用在門外喊,更不能從窗口把孩子抱走。一定要固定的家長來接孩子,如果有換其他人,一定提前給老師打電話。
2、為了幼兒的安全,來園時請家長檢查孩子是否帶危險品及貴重物品,如:扣子、刀子、硬幣、項鏈等。我們班在這個問題上,家長就有很大的疏忽。不說您或許不知道,如果您能細心的彎下腰來浪費三十秒的時間摸摸孩子的口袋查看孩子的小手,就能避免以下事情的發(fā)生。我們班的孩子,有帶大頭針的,小刀的。有帶很小的螺絲帽長螺絲釘?shù)模袔Т蚧饳C,有帶注射器,帶一角五角一元的硬幣更是不在話下,帶五元十元的也是大有人在。有的甚至帶200元人民幣,剛經(jīng)老師教育后的第二天,有個孩子竟然帶了2000的現(xiàn)金。當然這些都如數(shù)的交還給家長,接到這些錢,家長也驚訝。即使老師在幼兒園一遍一遍的叮囑孩子不要亂帶東西,孩子小啊。或許他無心,覺得好玩。家長一定要做好孩子的監(jiān)督工作,和老師一起幫助孩子改掉這些不好的習慣。您要知道,萬一那些瓜子或者硬幣卡進了孩子的喉嚨里,不說是責任誰擔當?shù)膯栴},受罪的還是我們的孩子。拿錢孩子的家長要注意下次錢財貴重的物品不要亂放了。元旦期間新聞有報道一孩子,把家里的五千多現(xiàn)金撕成碎片,經(jīng)五個工作人員三個多小時的拼湊才粘連好。這就是孩子。天真,可愛,無邪。如果我們的孩子生病了要吃藥,請及時與老師交代清楚以免出錯,能將寶寶的名字備注上,避免在繁忙時遺忘。如果發(fā)現(xiàn)幼兒把園內(nèi)物品帶回家或和其他孩子交換物品的,請家長及時引導并帶回來,我們會及時表揚的并處理好的。
3、請家長理性的'思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。關于這個問題,老師也感到頭疼,我剛才也有說過幼兒年齡小,交往能力差,有的方法不對,有的好動,控制能力弱。非發(fā)自內(nèi)心的掙打。孩子本來就活潑好動,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來去都很快,他們也是經(jīng)過和小伙伴一次次的摩擦,學會與小伙伴友好的交流和相處。做幼師特別是帶小班的幼兒老師,每天上班都是神經(jīng)繃的緊緊的。生怕孩子們發(fā)生摩擦,盡量把事故降到最低。有疏忽的,我們也是不希望的。再次深表歉意了。家長在遇到這種事情發(fā)生時,首先需要冷靜對待。老師不會偏袒任何一方,更不希望有這樣的事情發(fā)生。孩子傷著,老師也心疼也自責。所以家長就千萬別說出不理智的話來,孩子上幼兒園,過集體生活,無論是任教十幾年還是幾十年的教師都不能保證,在集體中,孩子們無摩擦。我們做到的,只能眼觀六路耳聽八方,減少再減少事故的發(fā)生,請家長給孩子做個好的表率,正確引導,寬以待人,學會分享,學會合作,大多數(shù)家長處理的很好,在此感謝這些家長的理解和支持。謝謝你們!
4、明年開學后,天氣越來越暖了。為了讓幼兒身體得到鍛煉,請各位家長準時讓幼兒參加幼兒園組織的晨間活動。讓幼兒在8:00至8:30之間到園。但千萬別來太早。剛開學時,有的家長送幼兒上學,比老師上班來的還早。您在外面等著,我們也不好意思。但老師的工作時間也是科學安排的。若有其它特殊原因遲入園,請您輕聲與幼兒道別,和老師交流不要影響其他孩子的正常活動。如果生病或有事不能來園,請家長及時打電話向老師請假。
5、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,如果孩子有尿褲子,或拉褲子現(xiàn)象和您聯(lián)系。或者我們打電話有什么重要的事情要通知,如果聯(lián)系不上就不好了。有什么問題或關于孩子的事情的都可以打電話給我們,相互討論,相互學習。
假期要求
1、在園在家教育目標要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。
2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。
3、寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,在別人講話時能安靜地傾聽。
4、下學期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園,多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強體質。
5、在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學期生活、活動情況,針對不足進行鼓勵和培養(yǎng),如在家開展一些涂色、繪畫、折紙等活動,讓孩子們在新學年里有更大的進步。
四、寒假注意事項
1、早睡早起,自己的事情自己做,有意培養(yǎng)孩子的自理能力。自己吃飯,自己上廁所
2、少吃零食,少看電視。請家長多抽時間和寶寶一起看書,講故事,畫畫,玩玩具……
3、培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護能力:不玩水,不玩電,不動煤氣開關,我玩煙花爆竹。記住家長的名字,住址,電話號碼,不和陌生人走,不吃別人的東西。
4、盡量少到人群擁擠的地方去,避免傳染病的發(fā)生。
5、春節(jié)期間外出時注意孩子的飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食。
過年快到了,越來越多的小朋友玩煙花爆竹,希望家長督促幼兒不玩煙花爆竹,不到處亂跑避免意外發(fā)生。
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