两个人做人爱视频免费,97久久精品人人搡人妻人人玩,欧洲精品码一区二区三区,999zyz玖玖资源站永久

我要投稿 投訴建議

小學六年級畢業感言

時間:2022-12-23 13:24:00 感言 我要投稿

小學六年級畢業感言集錦15篇

  無論是身處學校還是步入社會,我們有時會因某件事或某個人而產生新的想法,這時可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么寫感言要注意的內容有什么呢?下面是小編整理的小學六年級畢業感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學六年級畢業感言集錦15篇

小學六年級畢業感言1

  六年的小學生活已被時間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這完美的一切永遠深藏在心底,卻總害怕哪天會失去它。于是,便把它付諸于紙上。

  昨日,教師領著我們走進學校,走進教室的情景還歷歷在目,一轉眼,展此刻我們眼前的卻是離別。學校里的那幾棵樹,此刻看來似乎異常可愛,異常親切,好象在伸展著纖細的手臂,祝福著我們,期望我們在新學年里再次跨上新的階梯。

  昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么完美,難忘……

  昨日,教師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國人,我們愛自我的祖國……”教師把著我們的手,教我們寫“一”、“禾”、“木”、“田”……

  昨日,永遠成為昨日,永遠成為歷史……

  教師啊,同學啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠……

小學六年級畢業感言2

  時間就像水。轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生生活悄然流逝。在即將畢業和離校的季節,我對學校充滿了不情愿,對學校領導和老師的感激。

  在這六年里,我遇到了很多同學,交了很多朋友,學到了很多知識……

  在過去的六年里,我學會了勇氣和自信。詩歌的兩種感覺讓位了。我在課堂上舉起小手。我學會了幫助別人,說文明的話。畢業了,我們在一起這么多年了,想分開,總是有點不情愿,如果從小學到大學都在同一所學校,那該多好啊!我記得當我們第一次來到這個美麗的校園時,我們還是一個6歲或7歲的孩子。轉眼間,我們似乎走過了一天,不知不覺地長大了。當我走進這個陽光明媚的校園時,我感到驕傲和自豪。每當我走出這個充滿余輝的校園,我都會一直想著在學校里看。每一刻,離我告別母校的時間越來越近了。校園里的每一棵樹,善良的校長,可敬的老師,那么多日夜相處的學生,都特別值得我們懷念。我們的誤解逐漸解決,我們在校園里歡笑。我要感謝老師的教導。雖然小學生的懸崖已經結束了,但這并不意味著學習已經結束了,但我真的不愿意和我的好朋友分開。這些美好的回憶將永遠留在我的心中,成為我一生中最難忘的事情。

  時光飛逝。轉眼間,六年的小學生懸崖就要結束了。在過去的六年里,我經歷了許多喜怒哀樂的事情。我也交了很多朋友。當我難過的時候,這些朋友鼓勵我安慰我。也有很多老師教我做人做事的道理,這讓我在這六年里成長了很多……

小學六年級畢業感言3

  六年過得很快。轉眼間,入學考試已經結束好幾天了。我還記得我剛上小學的時候,我很無知。雖然我在幼兒園學習了好幾年,但我不會再哭了。我不愿意放棄我的父母,但我仍然不習慣。幼兒園有很多活動課程,但小學畢業后,我主要學習。

  我今年十二歲了,馬上就要進入下一階段了。初中的時候,我其實很緊張。因為在小學,我們的主要精力是語文、英語和數學,我們不太重視其他科目。但老師說,初中畢業后,每門學科都要學好,學習需要更多的時間。其實我有點害怕,怕適應不了,怕初中跟不上,學習成績會下降。雖然害怕,但還是要面對。我覺得暑假要調整心態,先接觸一點初中知識,讓自己心里有個底。

  在六年級的下學期,我們經歷了許多模擬考試。除了第一次模擬考試沒考好,其他幾次考試成績都比較穩定,穩中求進。所以我也應該能在高考中取得好成績,至少不會讓我的努力白費。我認為學習的壓力越來越大,但我也有自己的方法來調我的情緒,所以我不會因為緊張而影響考試成績。

  這學期,我覺得我的父母和老師比我們更焦慮,考試也比我們更緊張。但我覺得這只是一次入學考試,考不好也沒關系。初中的師資力量和學習環境差不多。一所好的初中只會好一點,而不是進入一所稍微差一點的初中。只要我們想學,我們就可以在任何地方學習。今年我的父母非常緊張。從五年級開始,他們就爭論我要去哪里上初中。到目前為止,還沒有結果。

  六年,這應該是我們一生中最長的學校。在過去的六年里,我也與同學和老師有著深厚的友誼。我真的不愿意突然離開。但我們總是要去更高的地方。我們不能因為不情愿而停止前進。在我看來,我和同學們一定會在初中校園里相遇,一起學習,一起成長,一起進入人生的下一個階段。

  感謝我所有的老師,感謝你對我的關心和照顧;感謝我所有的同學,感謝你的陪伴和鼓勵;感謝我的父母和你的教導。我會一直努力學習,不辜負你的期望。

小學六年級畢業感言4

  離情依依,心中萬分舍不得,在這六年之中,有許多的老師十分的照顧我,教導我,心中十分的感謝,所有老師的教導方式都不一樣,但是他們的用心跟苦心都是一樣的。畢業了,要踏出這溫暖又和平的校園,走向另一個廣大的世界,更多的知識及學問。在走出校園的第一步,心中充滿著不舍,第二步,心中就只有個念頭,那就是留下來,但不行,如果要學習更多的新知就是要堅強踏出這一步,第三步,只有一句話要對大家說,那就是珍重再見。大家有各自的夢想,有各自想要完成的事,不可以打亂別人的腳步,我們大家一起加油吧!

  鳳凰花開,一轉眼我即將畢業了,一想起要畢業了心中萬般的不舍,回想起這六年來的日子,腦海中突然涌現出許多許多得回憶,還記得在一二年級時自己就像一個呆瓜傻傻的,看了自己忍不住笑了起來,如今驪歌輕唱,即將告別小學生涯了,想到要跟好同學好朋友分開,心中不禁難過了起來,畢業了大家各自邁向自己的理想,有緣會在相聚的,再見了我的母校。

  鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們即將畢業,我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是這里的學生,終於要畢業了,這一刻等待了六年,從小就認為不用上課才是快樂,唯一離開學校的方法就是畢業,六年后,風雨生信心,已不是個事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業,我希望可以繼續留在學校。

  這六年來,有很多好玩的事可以做,但我也很感謝許多教過我的老師,陪我一起這六年,我也要畢業了,但我并不會忘記老師您的教誨和希望,我還記得以前學長學姊畢業時,老師們感動的眼眶都潮濕了,學長學姊都拿著老師們細心做的畢業證書,獎狀,那時我并不知道什麼叫感動,但我的眼睛不斷的掉眼淚,這時我才知道什麼叫感動,現在我也要畢業了,我不會辜負老師您的愿望的。 畢業感言:炎熱的夏天,我終於要畢業了!真的好期待畢業那一刻的到來呀~!等到鳳凰花開時,我畢業了,學校再也不是我的學校了,只能是我的母校,但鳳凰花正跟風戰爭時,我將進入我的新學校清水國中,但偶爾腦袋中還是會浮現出那些美好的回憶,想起來還會把自己想像在我的夢境中,享有從前的甜蜜及快樂!享有別人無法享有得幸福,無法享有的刺激,那種回憶誰也沒有。

  時光飛逝,我們也即將要畢業了,心中不由得也開始感到悲傷,因為要離開這間充滿喜,怒,哀,樂的學校,現在回想起過去的點點滴滴,發覺其實上學是一件很美好的事情,來到學校可以增加見識,和同學還有實習老師們聊天,玩耍,所以每天都活得很快樂。在畢業前我想感謝所有教過我的老師們,老師們無怨無悔的為我們付出,我們很感激。升上國中之后,我想再也沒有這樣子的機會可以和實習老師們相處了。再見了鹿峰!

  再不到一個月就要畢業了,我們應該更珍惜這些光陰,過去的種種就把它拋到九霄云外,讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不同學校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發生小沖突,應該更體諒別人。雖然要離開這所學校,但心里還是有點舍不得,也許我該感謝和報答的人很多,但也快畢業了,也幫不了甚麼忙,但真的很謝謝您們~~!

  這六年來,有很多好玩的事可以做,我也很感謝許多教過我的老師,陪我一起這六年,我將要畢業了,但我并不會忘記老師您的教誨和希望,我還記得以前學長學姊畢業時,老師們感動的眼眶都濕了,學長學姊拿著老師們細心做的畢業證書,獎狀,那時我并不知道什麼叫做感動,但我的眼睛不斷的掉眼淚,這時我才知道什麼叫做感動,現在我即將畢業了,我不會辜負老師您的愿望的。

  在這六年來,我最想感謝的是所有教導過我的老師,主任,讓我在六年來長進不少,也增加不少知識。所有的老師就像個魔術師,魔術棒一揮,就會變出一個百寶箱,里面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術師。一想到要離開母校就有點舍不得,好想大哭一場。不要忘記我這位調皮的學生,我會常常回來母校來看偉大的老師們及一群活潑可愛的學弟妹們。

  一轉眼間,小學的六年已經過去了,剩下一個月就畢業了,也即將要踏上人生的另一個旅途,邁向成功之路。在這六年里,我學到不少知識,也認識很多朋友,老師,他們總是在我有困難或傷心時,陪伴我度過各個時期,現在,我要畢業了,總會有些不舍,六年的情誼,一下子就結束了,這時才了解到時光飛逝,到底有多快,但是,該面對的還是得面對,希望我在國中的生活里可以更上一層樓。

  時光匆匆,如今,六年快過了!而我們畢業生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國民小學了!這六年來,我學習到了很多,這都歸功於老師們的諄諄教誨;在這個祝福的季節里,鳳凰花開,蟬鳴共響,我們將離開了,現在真希望,時光可以倒帶,回到以前的那些美好時光,我的心里依依不舍,希望畢業以后,還是能夠在次相遇,再見了 母校!

  又到了鳳凰花開的季節,不免又想起以前學長畢業時的種種回憶,而今輪到了我唱畢業歌了,不管是好朋友,老師們見面機會都更少了。心中當然也覺得遺憾,不舍。想起我剛踏進校門的時候,覺得陌生,緊張的心情,六年后,卻像家門一樣的親切,而就要離開母校了,真想再回到一年級,回到無憂無慮的童年。以前發生的每一件事情,我都要牢牢的記在心里。

  又到了鳳凰花開的日子了,心中有點離情依依,不知要怎樣說起,從一年級到六年級,總共在學校待了六年,一二年級時,常常呆呆地在教室坐著,不知道做什麼,但是到了三年級,開始熟悉學校的每一個地方,到了五年級,身為學校的高年級生,必須做好榜樣,從三年級到五年級都是看著學長學姊畢業,如今,換我們要畢業了,將要體驗學長學姊當時的感覺,當我們畢業時,將開始踏入另一階段,接受不同的考驗,希望能跟好友在讀同一所學校,同一個班級。

  在鹿峰國小的六年里,我感受到了師長無怨無悔的教誨和同學時時刻刻的關心與照顧。雖然來學校上課有點不愿意,但是總能在學校挖到許多寶;雖然來學校會遇到不順心的事,但是總會有安慰的人出現。鹿峰這棟國小是個非常溫馨的國小,她就像我第二個家,里頭的師長與同學天天使我歡笑,我最喜歡鹿峰了。

  在小學的六年里,我從一個什麼都不懂得一年級生,漸漸的成長到即將步入國中的的畢業生,我在老師的教導中學習了很多知識,也從平常的一些瑣事里學到人生的相處之道,更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個過程中非常的辛苦,但我深信經過一番努力后,會有甜美的果實。期望自己將后,能繼續努力,不辜負老師們的期望,擁有亮眼的成績。

小學六年級畢業感言5

  同學們、老師們、其實,從一開學起我就盼望著快快畢業。因為畢業后,長長的假期沒有一個字的作業,這是一個原因,最大的原因是,我終于可以擺脫在學校的種植恍搖⒉揮妹刻轂煌跏鞣貝蚰源⒉揮妹刻轂徽運Ш雍攪掀鵠雌鄹骸⒉揮檬芡賴鈉⒉揮錳椒乘廊稅愕娜禾逅緩俊⒉揮檬艿降體育老師李胖子嚴肅的懲罰、不用看到郭老師的臭嘴臉、聽他的罵、不用上那些“催眠課”,不用……

  就在一個星期前,我聽說再過不久便要考試、畢業了、心中便涌起陣陣歡樂、開心的心情無以言表。畢業了、人們都說離別是苦的、痛的、可我卻認為是甜的、幸福的、擺脫掉這么多不好。什么悲傷、難過,純屬胡扯。

  可是,僅僅幾天的光景,我的心情變起來翻天覆地的變化。是從什么時候開始呢?對,是那個作業巨多的夜晚。

  一個不幸的晚上,我一個人最在書桌旁,面對眼前如山作業,心中感覺居然與往常不同。

  平時,我會在心中抱怨著這么多的作業,埋怨著老師:“怎么這么多‘罪業’?真是的,哪寫的完啊?”

  可是,今天卻沒有,相反,卻很開心。我不知道為什么。

  又是一個不幸的晚上,我依然面對成堆作業,心中又有絲絲愜意。瞬間,想到同學們、老師們。我明白了,這種感覺是對同學們以及老師的懷念以及留戀。

  我喜歡寫作業,那是因為,我已把寫作業當做一種享受。享受著在小學期間,與同學們一起寫著老師留的作業。是啊,畢了業,還會再與同學們寫一樣的作業嗎?還會再寫小學老師留的作業嗎?我希望,我能在有限的時間里,再多創造些小學生活的美好回憶。是啊,其實,小學并不是僅僅充滿不幸的。我還有我的好朋友啊。我的二組合,我與朋友們的一點一滴。與王小靜騎車在東大橋,與肖玉宣拼搏在植物大戰僵尸的游戲中,與王嘉琪在小區小亭下的嬉戲,二組合集體的活動、我們的“最好的學校”……這些都是我小學的美好回憶。

  我喜歡寫作業,喜歡享受這小學的一分一秒。甚至,喜歡上了打架,吵架,其實,打架吵架的背后,誰都不是真正的打鬧,而是另一種方法的游戲。喜歡與同學們一起“鬼嚎”,大僧說臟話,把教室弄得很吵很吵。其實,投身其中,發現以前不喜歡的、不能接受的現在漸漸也喜歡上了。

  真的要畢業了嗎?這是真的嗎?我自己都不敢相信。

  眼前浮現出六年級前一年級的我剛進校園的情景,浮現出六年來的點點滴滴。往事如畫,歷歷在目,在這一瞬間頃刻流入腦海,像決堤的洪水一般沖進大腦;往事如夢,夢醒皆空,六年來的小學生涯轉瞬即逝,任憑千萬阻攔也不能挽回逝去的時光。

  回憶一切的往事,仿佛離我很近,就像是昨天才發生的事一般,好似一場睡了很久的覺,一覺醒來,才發現自己又回到六年前的我,那個只是一年級的我,與朋友們從頭再一起生活一次……

小學六年級畢業感言6

  時光如飛箭般流逝,轉眼間,六年的小學時光已經過去,只剩下一個多月的時間,我們就要告別小學,迎接初中生活。

  在這六年的時光里,有與朋友一起游戲時的歡樂;有考試成績不佳時淚水;有獲得獎項時自豪;有競選時成功;有比賽時失敗這六年,讓我懂得了很多很多,無私奉獻的老師,讓我懂得了感謝師恩,知恩圖報;無話不說的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂解難的父母,讓我懂得關愛他人,團結同學

  照片一張張的翻過,記錄著我們美好的成長歷程,從牙牙學語的一年級,到懵懵懂懂的二年級,到古靈精怪的三年級,再到無憂無慮的四年級,還有充滿歡笑的五年級,最后,是友誼珍貴、師恩永恒,但是即將分離的六年級這六年的腳印,將伴著我走過一生,將成為我最美好的回憶!

  眼眸濕潤,依依不舍,是因為在這最后一個夏天,我們就要說再見!

小學六年級畢業感言7

  “光陰似箭,歲月如梭。翻開日歷,離升學考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得。有無數個舍不得!

  小學畢業后,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯系喔!

  我很懷念小學生活,我們一起學習,一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起。小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼。在那熟悉的校園里,我們健康的成長、快樂的學習。

  我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們做人,教會了我們學習,還教會了我們生活。我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領我一步步走向成功,嘗到成功的。喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲:謝謝您,老師!您辛苦了!

  總而言之,舍不得老師和同學以及養育我們的母校,就象一位名人說過不要等到失去了,才懂得珍惜。所以我們從小就應學會珍惜,珍惜與同學相處的日子!

  畢業典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會有我?

  時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。

  一頁又一頁,翻過彼此曾經的過往;一葉又一葉,數下流星劃過的夜空。抬頭,看清每一張熟悉的臉龐,我把夢想拾掇,只記得青春曾來過,屬于我們一起的時代。也許今后的路要一個人走,也許多少美好都成了回憶,只是我的心啊,都永遠留在這,留在只屬于我們xx班級的記憶里。

  小學生活,我們共同走過。今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  小學時代就要結束了,才發現最美好的時光總是那么短暫,而苦澀的記憶卻一直停留在腦海,留在腦海不停的激勵著我。匆匆的時光,如嘩啦啦的小溪水,沖走那些痛心的記憶,歡樂奔騰的流向遠方。盡管美好的日子很短暫,但那份快樂純真一直讓我的生活很充實。

  梔子花開的季節,揮手分別的時刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰會為同桌的你穿上嫁衣,誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀,畢業了,道一聲珍重,不管前路多少風雨,我們永遠在一起,永遠不會彼此忘記。

  美好的小學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。

  “光陰似箭,歲月如梭。翻開日歷,離升學考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得……有無數個舍不得!

  好期待啊!我們馬上就要離開育英而步入中學的“殿堂了。回望母校,我怎能舍得那風中飄香的桂花樹,怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師,怎能抹掉操場上同學們一個一個活躍的身影……

小學六年級畢業感言8

尊敬的各位領導、老師、親愛同學們:

  大家好!

  當六月微風又一次催濃了校園綠蔭,伴隨著成長喜悅,洋溢著收獲幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去記憶和牽掛,走出xx小學校門,放飛新理想和希望。在這里,我謹代表六年級全體畢業生向xx小學各位領導、老師及全體同學道別,向辛勤培育我們六年老師表示最誠摯敬意!

  時光飛逝,轉眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情熱土,開始了人生最美好、最難忘一段旅程。六年征途,是光榮荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望門前回首張望,那一路荊棘竟然都變成了盛放薔薇。那是因為您,親愛母校,是您包容了我們懵懂無知,是您孕育了我們睿智果斷,是您給了我們如此優越學習環境和展示自我舞臺,我們沉浸在知識海洋,徜徉在落英繽紛林蔭道,醉心于同學間歡聲笑語;那也是因為您,親愛老師,是您辛勞付出,是您無私奉獻換來了我們收獲與成長。您教育與指導,在我們成長道路上留下深深痕跡。如今,學生即將遠行,請允許我們深情道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  離別是如期而至,感覺卻是如此匆匆。曾經同學即將各奔東西,曾經日子已留在身后,但在xx這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想。“做最好自己”校訓已深深刻入我們心中,每一份溫暖回憶也都讓我們難忘。六年點滴匯聚成今日成果,將為我們小學生活畫上一個圓滿句號,并伴隨著我們踏上未來征程。在未來歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情人,做胸懷大志并腳踏實地人,做富有責任并勇于擔當人,做德才兼備并敢于創新人,不斷奮斗,在今后人生道路上書寫更加華美篇章。

  同學們,在畢業時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx畢業生為自豪;明天,xx將會以我們——祖國棟梁為驕傲!

  謝謝大家!

小學六年級畢業感言9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉瞬即逝。每當我想起美麗的母校,想起敬愛的老師,想起親愛的同學,想起美好的小學生活,心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

  難忘母校生機勃勃的花草樹木,難忘母校綠草如茵的足球場,難忘母校寬闊的運動場,難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學樓,難忘母校充滿著文化氣息的長廊,難忘母校的文明氣息。難忘母校的一切又一切,每一個詩意的角落,已印滿了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中,永遠,永遠。偉大的母校,謝謝您!

  難忘老師循循善誘的教導,難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴的教育,難忘老師默默無聞的付出,難忘老師無微不至的關懷,難忘老師繪聲繪色的講課。難忘每一位敬愛的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽光。敬愛的老師,謝謝您們!

  難忘同學們純真的笑容,難忘同學們清脆的笑聲,難忘同學們慷慨的幫助,難忘同學之間美好的友誼,難忘同學之間的促膝長談,難忘同學之間的追逐嬉笑。難忘每一名可愛的同學,同學之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠,永遠。可愛的同學們,謝謝你們!

  畢業的腳步漸漸近了,時光無法倒流,也無法停留,我們只有好好珍惜現在的一分一秒,創造更多美好的回憶!

  同學們,我們都即將畢業了,不久就要離開母校了,要結束小學階段的生活,走進初中了。尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩......

  六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香。即將成為一名中學生了,我們要為之而努力。

小學六年級畢業感言10

  那些年,我們一起笑過;那些年,我們一起瘋過;那些年,我們一起哭過;那些年……回憶過去,懵懂無知的我們總覺得六年的小學生涯很長很長,可事實呢,并非如此。六年的小學生涯匆匆流逝,我們又收獲了什么?只有知識罷了,只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼,收獲友誼在心間……

  六年的光陰從時鐘的“滴答”聲中過去。在這六年中,我們有哭也有笑。回憶是甜美的,因為里面有著我彩色的童年。忘不了一年級開學時老師的慈祥,忘不了二年級的傻呼呼,忘不了三年級的馬馬虎虎,忘不了四年級的籃球比賽,忘不了五年級的那一次奧數比賽時的失手……現在,每當我回憶起以前的點點滴滴,我的心里,總會有一股傷感混著甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是擁有一段快樂的回憶!畢業的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學生活卻在慢慢地離我而去。我與你們一起走過了甜酸苦辣,走過了喜怒哀樂,而現在我們就要離別了,讓我們向那些年快樂的日子Say goodbye。

  我知道,六年以來,我們不免有些磕磕碰碰,但是,我只想對這種青春里的波折說:每當我們認為友誼已經復合的時候,回望天空,發現天空,是那么廣闊,那么藍。

  時光飛逝,六年時光轉眼間就過去了,在這六年時光中當然少不了喜怒哀樂,當然有人少不了朋友的陪伴與老師的鼓勵。在此,我對老師和同學們說聲:“感謝你們。”最后再對母校說聲感謝您,讓我快樂的度過了六年的時光,今天我要和你告別了,但這次絕對不是最后一次。

小學六年級畢業感言11

  讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。

  如今要離開母校真不舍,這是我蘊藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷;很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業了,前途還有很多搞笑的事再等我發展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會勇往直前的!再見了,各位!

  不久后,我們即將結束六年的小學生活,時刻過的好快,快到不經意眨眼,時刻就溜走了。

  六年的時光,我們經歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時刻太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的'老師;老師如同我們在學校這個家的母親,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游……老師教會我們太多。

  這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會忘記你們,正因你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

小學六年級畢業感言12

  這個世界上沒有什么是獨一無二的,除了只屬于各自的回憶。

  六年,在人生的坐標系里,它只會是一段很短淺的線段,可是在我們的心里,它卻將是糾結著生命中最青春年少的完美、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路,纏繞著盤旋布滿我們的生命,無論歲月如何變遷,脈絡總清晰可見……

  六年,太多的青春的故事和回憶都注定永遠留在這片土地,太多的成長歡樂和淚水都注定永遠封存在這所學校。當青春散場,我們各自轉身,奔向各自不一樣的前程,可是這個世界上永遠有那樣一根線會牽著你我,在不經意的某個瞬間,提醒你我,在最歡樂完美的那六年小學生活里,我們以往用共同的頻率行走過,以往走過相似的風景,以往因為相似的事情歡笑或流淚,也以往用心地朝著同一個方向眺望過……在那個不經意想起的瞬間,我們必須會莫名地的微笑,眼角微微濕潤,溫暖而感動……

  學校的生活很短暫,昨日還忐忑的走進學校,轉眼就將各奔東西,畢業了,必須要做一個好的畢業紀念冊,因為好的畢業紀念冊能夠讓每個人幾十年后,再次打開翻閱,依舊能樂呵呵的笑。

  珍貴回憶的片段,為每個畢業生留下最值得珍藏的畢業紀念冊。

小學六年級畢業感言13

  風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!

  與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡,

  不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。??

  默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:“再見”,也舍不得和老師說:“再見”,更舍不得是我和我們班69位朋友分開。

  短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

  在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。

  六年的時間,既不多,也不少。朋友們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  光陰似箭,六年匆匆而過,小學的生涯就快要結束了,六年生活的快樂將被時光帶走,可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時,無論何地,只要想到六年的時光,就會讓我想起對童年美好的回憶。

  時間飛逝,六年的小學生就要結束了,說慢,不慢;說快,也不快。仿佛就像一眨眼一樣。快得讓我們還來不及去好好體會這六年的一分一秒,我們都不知道該說些什么好,現在回憶一下以前的小學生活,還真有點難忘。

小學六年級畢業感言14

  時光飛逝,日月如梭,六年轉瞬即逝。每當我想起美麗的母校,親愛的老師,親愛的同學,美好的小學生活,我的心里總是充滿了甜蜜的幸福和不情愿的離別,眼淚總是忍不住像斷線的珍珠一樣出現。

  難忘的母校生機勃勃的花草樹木,母校綠草如茵的足球場,母校寬闊的運動場,母校寬敞的體育館,母校干凈的食堂,母校功能齊全的綜合樓,母校簡單的教學樓,母校文化的走廊,母校文明的氛圍。難忘的母校一切,每一個詩意的角落,都充滿了我們深深的足跡,母校美麗的畫面完好無損地保存在我的心中,永遠,永遠。偉大的母校,謝謝!

  難忘的老師有良好的指導,難忘的老師和藹可親的微笑,難忘的老師正義和嚴格的教育,難忘的老師未知的努力,難忘的老師細致的關心,難忘的老師生動的講座。難忘的每一位親愛的老師,老師的輝煌形象都深深印在心里,老師的灌輸讓我受益很多,老師是我們心中的春雨,心中的陽光。親愛的老師,謝謝!

  難忘的學生純潔的微笑,難忘的學生清脆的笑聲,難忘的學生慷慨的幫助,難忘的學生之間美好的友誼,難忘的學生之間的長談話,難忘的學生之間的追逐和笑聲。難忘的每一個可愛的學生,學生之間美好的回憶和真誠的友誼已經深深印在心中,永遠,永遠。可愛的學生們,謝謝!

  畢業的步伐越來越近,時間無法倒流或停留。我們只能珍惜現在的每一分鐘,創造更多美好的回憶!

小學六年級畢業感言15

  拿的起,放得下,聽起來豁達但其中的沉痛只有自己才明白。

  對不起,我忘了,你根本不需要我,還一直煩你。

  距離,產生的不是美,而是經常詮釋了一些不堪一擊的愛情。

  小學畢業時一團人抱在一起哭的死去活來,中學畢業時拿著留言簿到處找同學寫留言,大學畢業獨自靜默走完校園,三兩告別的話,此后便了無音訊。

  六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,滴答滴答聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個離。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  如今驪歌輕唱,我即將要畢業,告別小學生涯,我的心中澎湃著千言萬語,卻不知從何說起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上回想這六年相處的日子,我們曾經一起玩,一起讀書,我好希望能永遠跟你們在一起,但現實是殘酷的,這是不可能的,因為你們大部分的人都要讀鹿寮國中,只有我,凱元和映岑要讀清水國中而已,希望離別后,我們都能努力向前邁進,往生命的遠方走去。

  如今驪歌輕唱,我即將要畢業,告別小學生涯,我的心中澎湃著千言萬語,卻不知從何說起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上…回想這六年相處的日子,我們曾經一起玩,一起讀書,我好希望能永遠跟你們在一起,但現實是殘酷的,這是不可能的,因為你們大部分的人都要讀鹿寮國中,只有我,凱元和映岑要讀清水國中而已,希望離別后,我們都能努力向前邁進,往生命的遠方走去。

  一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的朋友。

  唉!苦了六年,終於讓我熬到現在,屬於我們『離開』的日子了!哇哈哈—沒辦法,畢業實在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,不過,為了大家,我還是勉強的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不管在什麼地方,什麼階段,總是有結束的時候,即使還想繼續,卻沒有機會,除非你留著,當個『偉大』的"留級生″否則,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過,還是『別想留下來』的啦!另外,也要告訴大家,讀書要認真唷!

  鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們即將畢業,我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是這里的學生,終於要畢業了,這一刻等待了六年,從小就認為不用上課才是快樂,唯一離開學校的方法就是畢業,六年后,風雨生信心,已不是個事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業,我希望可以繼續留在學校。

【小學六年級畢業感言】相關文章:

小學畢業感言精選11-16

小學畢業感言10-01

小學畢業感言08-11

小學經典畢業感言06-17

在小學的畢業感言12-07

小學六年級畢業感言10-03

小學六年級畢業感言精選02-27

小學六年級畢業感言06-18

精選小學六年級畢業感言06-20

畢業感言小學六年級02-20

主站蜘蛛池模板: 保靖县| 腾冲县| 枣强县| 军事| 衡水市| 灌南县| 青川县| 突泉县| 弥勒县| 甘洛县| 璧山县| 泌阳县| 白玉县| 孟连| 石嘴山市| 平遥县| 湖口县| 德格县| 名山县| 三门县| 正阳县| 抚远县| 威海市| 临泉县| 孟津县| 仁化县| 克什克腾旗| 丰县| 睢宁县| 同德县| 商都县| 柘城县| 通州市| 万盛区| 房山区| 江安县| 济宁市| 榆树市| 武威市| 廉江市| 浏阳市|