投資理財應當遵循的原則教案

時間：2021-03-25 17:09:24 投資理財我要投稿

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投資理財應當遵循的原則教案

　　一，教學目標

投資理財應當遵循的原則教案

　　知識和能力目標：

　　通過教學使學生掌握投資理財的基本原則。培養學生尋求和家長兩代人之間的相互理解，尊重，幫助的能力。培養學生理論聯系實際的能力，團隊協作及互相溝通的能力。

　　過程和方法目標：

　　通過小組活動使學生初步掌握投資理財的原則。能初步運用所學知識，根據股票，債券，保險各自特點幫助分析家庭的投資理財計劃并能安排自己的個人投資理財計劃。

　　情感，態度和價值觀目標：

　　通過課堂交流，小組活動合作學習等形式樹立投資理財的意識和投資的風險意識。

　　二，教學準備：

　　教師課前準備：

　　研讀課本內容，收集相關資料，設計題，制作課件

　　學生課前準備：

　　預習本課內容，搜集相關資料，完成調查

　　三，重難點分析：

　　本課重難點是引導學生樹立投資理財的意識，并能運用投資理財應當遵循的原則探究如何進行家庭和個人投資理財。

　　四，教與學的主要過程：

　　（一）學生演講

　　由一位學生做課前關于經濟的演講，并請兩位同學進行點評。

　　（二）復習上節課主要內容

　　最基本的證券品種：股票，證券

　　股票和債券的區別

　　股票債券相同點

　　都是有價證券，都能獲得一定收益，都是集資的手段

　　不同點

　　性質

　　財產所有權證書

　　債權，債務憑證

　　收益

　　取得股息和紅利，經營好壞決定股票的收益

　　定期收取利息

　　償還方式

　　股金不能退，只能出讓股票

　　有明確的付息期限，到期需償還本金

　　（三）導入新課

　　由學生進行小品表演。

　　教師：隨著投資時代的來臨，投資市場的日益活躍，在機遇與風險并存的市場誘惑下如何投資理財顯得至關重要。從上面的小品表演中我們可以看出手里有了錢如果你沒有很合理地安排而亂投資亂消費，有可能到最后一無所有。因此我們這節課來學習一些關于投資理財方面的知識。

　　（四）講授新課

　　教師講解原則：分散投資原則

　　分散到幾類投資品種（注意投資品種的風險程度不同）

　　股票，債券，期貨，外匯，黃金，保險，外匯，收藏，房地產等

　　提問學生

　　同一類投資品種不同項目

　　舉例股票的不同種類并分析：

　　如果只買一家股票也許收益特別大，但也可能別的股票大漲特漲，你的股票"賺了指數不賺錢"，甚至反而虧損。如果同時買幾個不同類型的股票，可以降低個股風險，賺取股市上漲的.平均利潤。

　　教師導入：四只"恐龍蛋"的故事

　　小時候，有一次去農村親戚家住一段時間。姨媽叫我去柴房拿點東西，我突然發現有四個非常大的蛋，以為是恐龍蛋，于是興奮地嚷著找到了四只恐龍蛋。姨媽看了看說是鵝蛋，問我是炒來吃還是孵小鵝出來，雖然我非常喜歡吃炒蛋，但是還是決定孵小鵝。小鵝孵出來之后我就天天養著它們，過了一段時間，每只長到了五六斤。于是姨媽把鵝賣了，給我買了一只漂亮的書包，剩余的交了學費。

　　長期投資原則

　　教師講解原則：以股票為例講解并分析長期投資與"長期持股"不同。

　　A，長期投資是一種投資理念，

　　長期持股是一種投資行為。

　　B，以購買股票為例，是想通過購買股票，做股東靠企業發展贏利是投資。想通過做"股民"，在股票價格波動中賺取差價牟利是投機。

　　由于企業的業績成長是一個長期的過程，因此以投資眼光入市，必然要求有長期投資的打算。

　　理性投資原則

　　教師講解原則：

　　理性投資追求"價值投資"。衡量社會各種資本投資價值的標尺：市場的利息率。

　　以證券投資舉例：用一筆資金購買某個股票，在正常情況下，收益率低于利息率是不成功的。

　　證券價格 = 投資收益 / 利息率

　　理性投資要量力而行。