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個人的實習工作計劃

時間:2022-09-01 19:37:47 工作計劃 我要投稿

個人的實習工作計劃

  不管是任何工作,都要有實習的過程,在實習中獲得更多的知識,在實習中使自己成長的更快,個人 實習工作計劃。如果想實習工作進行的更加順利,先要制定出詳細的實習工作計劃。以下是個人實習工作計劃相關資料,可供參考。

個人的實習工作計劃

  一個人實習階段的主要任務:

  1.完成本學期教本附科一和讀本有關內容的教學任務;提高教學能力;

  2.加強基礎練習,落實專題訓練,努力提高學生考試成績,確保美術等各科平均分有所提高;

  3.加強備課工作,通過個人備課和集體備課相結合促進教學效益的提高;

  二教育教學指導思想

  結合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養學生具備良好的人文素養和科學素養,具備創新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力,以及運用現代技術搜集材料和處理信息的能力,為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術基礎。

  三教學工作

  (一)附科課

  1.教本

  (1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調整,進一步完善,工作計劃,個人 實習工作計劃

  (2)教學內容的組織:

  A.遵從指導老師的安排,完成相應教學內容。

  B.按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關知識要點,并引導學生模仿和創作。把各專題內部的創作作品密切聯系起來,進行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內容完成之后,組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,及時查漏補缺。

  C.提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,獲得學習興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習的特點,拓展課堂內容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論,切實提高美術創作能力。

  (3)教材的備課

  在自己備好課的前提下,根據實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等,提高自己的備課能力。

  2.讀本,動手,想象,畫

  根據教本與讀本相結合的原則,做到課本、讀本對應銜接;以“讀,動,聽,畫”為主,組織學生創作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現學生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動手能力,促進學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創作”部分,結合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料,促進學生對讀本學習的興趣。

  (二)活動想象教學

  1.依據教材編寫體例,完成教本上活動的有關訓練。

  2.結合指導老師的教學計劃,遵從其實習工作安排,活動練習分步驟進行達標訓練,要求學生逐漸達標。

  3.提高學生考場作畫的完成速度,在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。

  4.調動學生參與作品觀察與點評,提高觀察實效。

  5.作品教學重講評,示范,通過講評示范明得失,知方法。要引導學生自評自改。

  6.鼓勵學生作品后和作品反思,做自我總結,提高作品作畫的能力。

  (三)課時進度

  實習三個月,其中二天見習,二個月二十四天來實習,四天總結。具體由實習指導老師安排。

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