學院工作計劃

時間：2020-12-13 09:20:33 工作計劃我要投稿

音樂學院教學工作計劃推薦度：
職業技術學院教務處工作計劃推薦度：
部隊學院年終總結推薦度：
學院獎學金申請書推薦度：
學院獎學金申請理由推薦度：
相關推薦

學院工作計劃范文匯編八篇

　　時間真是轉瞬即逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？下面是小編整理的學院工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學院工作計劃范文匯編八篇

學院工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　結合學院實際，以發展為第一要務，以提高教學質量為主題，以校園文化建設為載體，依托集團公司，科學管理，努力提高辦學質量和辦學效益，實現新學期學校在穩定中起步發展。

　　二、辦學目標

　　面向各項工作在科學規范的指導下穩步開展。學校的有關財務、人事、職工利益等重大問題要按程序提交各級會議討論通過。學校要在10月中旬形成初步制度綱要，本學期形成完整制度匯編。

　　（三）大力加強招生就業及培訓工作。要克服困難，拓寬渠道，解放思想，全面加強招生宣傳，號召全體員工獻力獻策，讓學校招生人人有責思想根深蒂固。全力推進校企聯合，開辟短期培訓渠道，直接為企業培養合格人才。

　　（四）加強教師隊伍建設。要發揚愛崗敬業精神，鼓勵繼續教育，實現老教師對年輕教師的傳、幫、帶。全面提高教師隊伍綜合素質，從而提高教學質量。要求從新學期開始課堂教學有新變化。到本學期10月底首先實現課堂教學質量全面提高。到本學期末杜絕重大教學事故發生。期末考試學生成績有新提高。推進教研教改，注重實用性教學。加強實習實訓，爭取本學期改善實訓場所，加強實習硬件建設。

　　（五）加強學生管理力度，突出德育教育，全面體現管理育人。增強學生管理部門力量，以活動為載體，培養品學兼優的復合型人才，全力保障學校無學生重大傷害的發生。

　　（六）加強安全、消防、治安、綜合治理工作，建設和諧校園。加大對員工，學生安全意識教育力度，加強保衛工作，消除隱患，完善安保設備，做好學生公寓管理，確保提供安全整潔住宿環境。確保無重大校園安全事故。

　　（七）加強后勤服務工作。堅持以人為本，提高后勤人員服務意識，克服人員少任務重的困難努力為一線服好務，為學校提供后勤保障。

　　（八）開學初即組織有關部門做出詳盡的學期財經收支計劃，量入為出，勤儉節約，科學理財，嚴格執行財經制度和相關法規，資金投入向一線傾斜，為學校發展服務。

　　相信只要全校職工同心同德，認真執行新學期工作計劃，一定能完成預期目標，實現學校有新的發展。

學院工作計劃篇2

　　“海南大學三亞學院民樂團京劇部”（下文簡稱“京劇部”）針對第一學期存在的一些問題進行總結，制定出了一份新學期的工作計劃，所有計劃、制度都會在XX年3月全面貫徹執行生效。以下五個部分是工作計劃的主要內容：

　　一．組建樂隊

　　在京劇藝術中，京劇伴奏的分量是非常大的，它是一個票房重要的組成部分之一。為了使“京劇部”有一個健全的體制，“京劇部”計劃在新學期里組建“京劇部樂隊”，針對京劇的唱段伴奏進行排演。因為所有演奏人員對京劇聲腔知識比較陌生，所以在短時期內，“樂隊”暫時不參加任何演出，等時機成熟后，“京劇部樂隊”應該成為整個部門的最大亮點。

　　“京劇部樂隊”基本組成樂器：京胡、京二胡、中阮、琵琶、板鼓

　　二．成立“京劇部”領導班子

　　鑒于在“京劇部”成立的第一學期中，我們的很多活動排演不是很正規，也缺乏組織性與紀律性。我們在新學期將成立一個適應于未來發展的領導班子，以便在日后的工作中能更好的解決大家的問題。各負責人齊心主持好部門工作，使每一個部員都能學到自己想要學到的京劇技能。

　　領導班子組織結構：

　　1. 部長

　　2. 部長助理（兼）

　　3. 演唱專業負責人：教學排練、組織管理（各一人）

　　4. 樂隊負責人：演奏排練、組織管理（各一人）

　　“負責人會議”在每月月末召開，總結部門出現的問題，各負責人上交月末總結，制定下月工作計劃。

　　三．“京劇部”活動時間

　　為了將“音表專業”與“非音表專業”的部員合并在一起活動，我們將在新學期統一調整活動時間，活動計劃在每周周日下午進行。

　　具體活動時間：1.“京劇部樂隊”（周日下午1：00到3：00）

　　2. 演唱專業（周日下午3：30到5：30）

　　要求全體“京劇部”同仁在新學期全力創造“嚴謹、規范、高效、務實”的作風，所以新學期的第一次活動被安排在報到的第一周，日期暫定為XX年3月7日。在新學期期末復習之前，“京劇部”不會因個人或少數人的原因取消任何一次活動（國家法定節假日、國家統一考試除外）。

　　四．規范考勤制度

　　考勤制度是一個部門的行動基礎，如何盡量保證人員的齊整已經是擺在我們面前的重要問題。在我們的部員中，很多都是學院的學生會干部以及各大社團的干部，這里難免會有兩方面工作時間沖突的事情發生。

　　“京劇部”本著“以人為本”的觀念，制定了一套言簡意賅的考勤制度——“一思三假”方針，這將會在新學期正式開始實行。

　　制度大體內容：

　　1.“一思”，指部員權衡自己請假做的事情與“京劇部”活動之間的主次關系，做好“取舍”，取主而舍次。“京劇部”堅定地尊重每個部員的選擇，鼓勵大家做有意義的事情。

　　2.“三假”，指任何部員在新學期中只允許請假（事假、病假）各三次，上課除外。

　　注：各部門分管“組織管理”的負責人要對考勤做詳細記錄，任何無特殊情況超假的部員將會取消一切演出及聘書資格。

　　五．“教學排練”方面安排

　　新學期中，“京劇部”將針對教學排練進行調整，將以前的統一行當的教學改為“分行當、分流派”的教學方法，這樣使部員更有針對性的學習，向專業方向邁進。

　　由于能力與實力有限，我們只能暫開設“青衣”、“花旦”、“老生”、“老旦”、“花臉”這幾種行當，涉及“梅、程、荀、張、馬、楊、余、李、裘”等流派，并穿插京劇現代戲的教學。我們保留上學期京劇基本理論知識的學習，使理論與演唱有機的結合起來，確保每位部員都能有自己的一份收獲。

　　海南大學三亞學院民樂團京劇部

　　XX年12

學院工作計劃篇3

　　20xx年，繼續教育學院的工作將本著“拓培訓、穩規模、調結構、重質量、抓安全、增效益、提服務”的總體思路，積極擴展工作業務，不斷提升學院的社會影響,以院內教學系和校外聯合辦學為主要依托，積極發展成人高等教育，大力發展應用型人才培養和非學歷教育，努力提高辦學效益。根據學院20xx年工作要點，制訂20xx年工作計劃：

　　一、加強思想政治建設工作。

　　以學習、貫徹、落實好黨的十八大精神為契機，以思想作風建設為重點，加強學院黨的基層組織建設、工作作風建設。以正能量引導教職工，使大家轉變觀念，統一思想，充滿信心，增強責任，激發活力，具有使命感與奉獻精神，為創建風清氣正的和諧學院做出貢獻。加強學生管理隊伍建設，大力弘揚社會主義核心價值觀，調動各方面積極因素，創造學生工作品牌，促進學生工作健康、科學、協調發展。堅持正確宣傳輿論導向，大力加強作風建設，加強網絡等輿論陣地建設，創造良好的輿論氛圍，加強對外宣傳工作，努力擴大學院知名度和社會美譽度。

　　二、成人教育

　　1、修訂、匯編20xx級成教各層次各專業的人才培養方案。

　　2、調整成教專業設置，完成向省教廳申報成教學歷教育新專業工作。

　　3、在校內統一組織文理科成考補習，提高成人高考上線率。

　　4、充分利用各方面的資源和渠道，積極聯系校外聯合辦學，擴大辦學范圍，力爭20xx年增加校外辦學點3-5個。

　　5、以學生分會、學院團委、班會以及各種豐富多彩的活動，加強學生思想教育，基本道德和文明素質教育，法治教育，培養學生健全的人格，積極進取的精神。

　　6、加強學生會、學院團委和學生的基礎管理，引導學生養成守紀律、愛學習的習慣，勤奮學習專業知識，掌握專業技能。

　　7、加強對輔導員的管理和考核，強化輔導員的責任意識，充分發揮輔導員的引領作用。

　　8、根據學院建設標準化教室，申請高等教育自學考試考點。

　　三、非學歷教育

　　1、在20xx級成教新生報到注冊期間，組織學生選報技能培訓（鑒定）項目，組織各系部安排培訓，做好技能鑒定的統一安排工作。

　　2、組織各系部申報新的培訓項目及新的鑒定職業（工種），為非學歷教育的發展創造良好條件；依托職業技能鑒定站，做好職業技能鑒定工作。

　　3、加強與二級學院部門之間的合作，在全日制學生中廣泛開展職業培訓與技能鑒定工作；加強校地校企合作，開辟行業企業員工培訓及考取資格證書的市場。

　　4、申請專業技術人員繼續教育培訓中心。

　　四、切實做好職業技能鑒定工作

　　1、加強職業技能鑒定考點考試的組織方案、崗位責任、實施辦法等相關規則，確保考試都能嚴格按照考試流程的要求，嚴格、嚴肅、嚴密、嚴謹的完成考試任務。

　　2、認真做好職業技能鑒定的報名和考務工作。積極協調各院系，做好鑒定站考評員培訓考試工作，以及下半年職業技能鑒定報名工作。

　　3、認真做好計算機培訓工作，考試的宣傳、報名組織工作。

　　五、加強教職工隊伍建設

　　繼續教育學院依托各二級學院教育資源，面向社會需求創新高等繼續教育，繼續教育學院全體教職工要準確把握學院發展方向，激發辦學活力。同時要認真學習政治理論知識和業務知識，提高業務能力，通過加強黨性修養和作風建設，培養教職工團結意識，強化責任意識，在“和睦、和洽、和諧”的工作氛圍下，建立一支“合心、合力、合作”的教職工隊伍，為全面建成“美麗、和諧、幸福”的西安交通工程學院而努力奮斗。

學院工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　以黨的十八大六中精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質教育，以“辦家長滿意的學校，辦人民滿意的教育”為宗旨，以師生的共同發展為根本，強化學校內部管理，努力提高教育教學質量，優化育人環境、整合教育資源，辦具有我校特色的.教育。

　　二、主要目標，

　　1、圍繞增發一個月績效工資專項經費發放工作，實行班主任日常工作、畢業班培優輔差工作、各年級督修跟班等日常痕跡化考核，進一步完善健全教師隊伍管理制度，激勵教師工作的積極性。

　　2、明確20xx中會考嘉獎目標，力爭教學質量穩步提升，中考、會考、抽考等教育教學成績有新突破，20xx年中考成績在全區爭六保八（新生入學成績在全區排名第18名）。

　　3、以《校長工作目標管理考評細則》為依據，重新界定各行政職能崗位的權責，并納入日常痕跡化考核，作為期末的績效工資發放的依據，切保各項工作正常、高效運行。

　　4、做好招生及宣傳工作，加強控輟保學管理工作，進一步提高就學鞏固率及入學率。

　　5、進一步制定、細化學校教師校際交流制度，落實校際交流及轉崗工作。

　　6、進一步抓好各學科《學科教學與考試指導意見》校本培訓，轉變過去等級學科的教學觀念，并召開各年級優秀學生座談會傳達新中考新要求，縮小城鄉差別。

　　7、推動信息技術和數字教育資源在課堂教學中的合理有效應用和深度融合，開展“曬課”活動。

　　8、加強各功能室的使用和管理，切實規范實驗課教學，提高學生實驗操作能力。

　　9、進一步提升校園文化建設水平，推進美麗校園建設，積極對外爭取資金優化育人環境。

　　10、通過各種途徑加強安全教育管理，增強學生安全意識，創建平安校園。

　　11、推進學生宿舍、食堂的管理工作更趨向規范化、制度化，為學生創造安全而溫馨的住宿環境。

　　12、爭取新建教學樓1幢得到落實，改善基本辦學條件，縮小校際差距，推進義務教育均衡發展，并為區內初中校布局調整擴容做好配套設施。

　　13、嘗試在下操場的圍墻邊雜地上建一塊學生勞動實踐基地，通過學習種植農作物等實踐活動，培養學生的勞動技能和創新能力。

　　14、抓好學校黨風廉政和師德師風建設工作，進一步規范教師的從教行為，制定廉政文化進校園活動方案，建立健全相關規章制度，制定符合校情的工作計劃和年度工作計劃，與教育教學工作一起部署，一起落實。

　　15、加強學校檔案管理，認真領會檔案管理有關文件精神，熟悉檔案業務知識，對我校檔案資料進行重新整理，使現有檔案更加規范化、標準化。

　　三、工作措施

　　1、、細化和完善學校管理制度。根據上級增加一個月績效工資發放方案，再次修訂教師坐班，培優輔差，節假日加班加點，班主任工作細節，畢業班中考及市區抽考獎金等制度方案。依托教代會，堅持民主集中制，確保學校決策科學、高效、規范，與時俱進，制定、修改和完善學校各項管理制度。

　　2、加強教師隊伍建設。

　　⑴、嚴肅人事工作紀律，完善教職工管理制度，實現教師隊伍管理的科學化、規范化，在校歷規定的時間內，除法定節假日外，全體教師在校時間不少于8小時，按時上下班，不遲到早退，實行人臉考勤制度及每天由校級領導帶班巡課、辦公查崗，繼續實行全員教師輪流導護制度，嚴格執行出勤考核制度和績效獎懲辦法。

　　⑵狠抓師德師風建設。細化師德考核標準，開展學生評、家長評、教師互評的師德考評活動，對連續兩年評議結果處于末位的教師實行轉崗、分流；師德考核不是優秀等次的年度考核不能定為優秀；對工作態度不端正、違反教學常規、亂收費、體罰和變相體罰學生、有償家教的教師，在績效工資發放、評優評先、晉級晉升、職稱評聘中，實行師德“一票否決”，讓每一位教師愛業、勤業、樂業、精業、創業，樹立責任意識與質量意識，讓學生“長知識、長能力、長分數、長見識”。

　　⑶、科學合理地制定學科業績考核辦法。學年結束后，評價出各學科業績情況進行教學質量排名，對業績較差者，視情況或待崗學習，或轉崗，或書面上報教育局進行校際交流。待崗學習期間不得領取獎勵性績效工資。

　　3、加強領導，落實責任。學校黨政工主要領導要以身作則，率先垂范，履行好工作職責，帶領班子及全體教職工進一步轉變觀念，加強學習，居危思危，深刻理解“質量立校、質量強校、質量興校”的內涵，充分認識形勢的嚴峻性、任務的艱巨性和解決問題的緊迫性，統一思想，加強領導，落實責任，做好 “計劃決策、組織實施、檢查指導、總結提高”四個環節的管理工作。

　　4、加強學校黨組織的建設。深刻領會黨的十八大六中精神實質，開展形式多樣、內容豐富的“中國夢”的宣傳教育，堅持育人為本、德育為先，著力培養學生社會責任感、創新精神、實踐能力，促進學生德智體美全面發展。重視在青年教師中發展黨員工作，深化黨務、政務、校務公開，全面推進學校以法治校。

　　5、強化教學管理。

　　⑴、充分調動各學科教師在課堂教學中應用信息技術的積極性和創造性，使每位教師每學期能夠利用信息技術和優質數字教育資源至少上好一堂課；建設一支善用信息技術和優質數字教育資源開展教學活動的骨干教師隊伍。推行班班通多媒體教學賽課及 “曬課”活動，組織開展“一師一優課、一課一名師”評選活動，推動轉變教學方式、創新教學方法、改變課堂教學。

　　⑵、加強對教師備課、上課、作業批改、考試命題等方面教學過程的跟蹤管理。繼續實行量化考核，并把考核結果與年終評優、職稱評聘、績效工資獎懲掛鉤。

　　⑶、加大集體備課力度，加強常規教學工作的管理，每月一小查，每期兩大查。并詳細記錄每一位教師教學常規工作情況，以備考評。

　　⑷、加大對中考考綱的研究，切實做好培“尖”輔“中”促“差”工作，加強對臨界生的學習方法的指導和信心的樹立，培“尖” 輔 “中” 促“差”工作要具體落實到每一個教師。

　　⑸、繼續實行月考，監控教學效果，學業水平考試從最后一名抓起，確保每一次合格率都有提升。

　　⑹、加強早讀課、自修課、寫字課的管理，實行班班有教師跟班督修，并按正課考勤。

　　6、加強校園文化建設。以全面實施素質教育為宗旨，努力培育學校內涵豐厚的精神文化、品味高雅的物質文化、積極健康的活動文化和以人為本的制度文化，實現學校辦學水平整體提升，舉辦校運會、籃球賽、拔河比賽、歌詠比賽、朗誦比賽、征文書畫比賽、游園活動等系列活動，規范執行升降國旗制度；加強學校的習慣養成教育；加強學校心理健康咨詢室及綠色網室建設；建設“節水、節電、節糧”的節約型校園；加強學校標識性文化建設。

　　擬在近期聘請有關人員進行校園布局規劃，并利用春節期間舉行茶話會動員社會力量捐資辦學，進一步加強校園文化建設、優化育人環境。

　　7、提升控輟保學水平。

　　⑴、開展“控輟月”活動，九月份要在校內開展一次以宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》為內容，以“控輟保學”為宗旨的宣傳活動，營造良好氛圍。向學生家長發宣傳單、深入家訪等，在全社會大造輿論，形成濃厚強烈的氛圍。

　　⑵、要召開一次全體教師、學生參加的動員大會，摸清“動搖生”、“家困生”、“學困生”底數，分類登記造冊，層層簽定控輟責任書，把控輟目標分解量化到每一位任課教師，做到“思想認識到位、組織領導到位、工作力度到位”。

　　⑶、關注和加強對學困生、留守生的管理與引導，開展教師與學困生、單親生、留守生結對幫扶，進行“心靈對話”，真情關愛，讓學生要學、樂學，切實提高就學鞏固率。

　　⑷、為了準確掌握輟學情況，要求各班輟學情況及時上報，把控輟保學工作績效與業務考核、評先評優、定職晉級掛鉤。

　　8、強化校園安全管理

　　把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。每月初，學校安全領導小組在校長帶領下對學校進行安全排查。每月一次安全演練。每周班主任都要有針對性的對學生進行安全教育，學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片，開展地震、火災疏散演練，并制定了消防，防雷擊，防地震，a防洪防汛等各種安全預案，進一步加強安全的教育工作。學生請假回去，要求100%由家長反饋給班主任，落實到家情況，若沒有到家，班主任要打電話進行詢問。

　　9、利用空地建設學校實踐基地，通過學校研究，將對學校下操場空地進行劃分，并掛各個班級牌，由各個班級自行管理，建學生勞動實踐基地，學習種植各種農作物或者蔬菜等實踐活動，由班主任和勞技教師指導學生一起管理。培養學生的勞動技能和創新能力。

　　10、制定廉政文化進校園活動方案，建立健全相關規章制度，制定符合校情的工作計劃和年度工作計劃，與教育教學工作一起部署，一起落實。與校園文化建設相結合。在校內設立一處宣傳欄，班級設立廉宣傳，通過開展演講比賽、主題班會、團隊活動、書畫展、格言警句征集等活動，營造學廉、思廉、議廉、護廉、保廉的良好氛圍，進一步提升廣大教師的廉潔意識。將廉潔從政、廉潔從教、廉潔自律納入干部、教師行為準則和職業道德考評規則，并將是否取得實效作為干部、教師年度考核、職務聘任和評優評先的重要依據。同時在學生中開展廉潔教育。學生主要從“啟蒙、感召”入手，開展紀律教育和文明習慣養成教育，學習歷史上有關清正廉潔事跡，不斷規范自身行為習慣，形成良好的品德。

　　工作展望：未盡事宜，我校將作適當調整。新學期，我校工作將面臨許多新問題、新挑戰，同時也迎來新機遇。我們堅信：在教育局領導下，我們堅持依法治校，規范管理，求真務實，開拓創新，努力提高我校教育工作水平，不斷開創教育工作新局面。

學院工作計劃篇5

　　為適應新形勢下高職學院學生思想政治教育和管理工作的需要，努力為學院培養德、智、體全面發展的合格性人才，本學期班級管理工作計劃如下：

　　l、做好學生的思想工作

　　包括政治教育、思想教育、道德教育、法紀教育和身心健康教育。使廣大學生樹立共產主義遠大理想；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高思想覺悟和行為規范水平，增強法制觀念，做到遵紀守法。

　　2、督促學生明確學習目的，端正學習態度。

　　1）經常與任課教師聯系，配合任課教師搞好學生學習工作，協助各部門組織好各種教學活動，注重培養學生多方面的能力。

　　2）組織學生不斷學習《學生手冊》中的各項規章制度、及時妥善處理本班學生中的各類違規、違紀問題。

　　3）主持和組織好各方面的考核工作，評價客觀，實事求是，并形成書面文稿。教育學生端正學習態度，明確學習目的，掌握學習方法，努力取得優異的成績。

　　3、加強班集體榮辱觀念

　　1）抓好班委工作，注意教育、培養和管理好學生干部，幫助他們提高工作能力。

　　2）要求各班委干部要以身作則，在學習、行為、工作等方面做出良好榜樣。

　　3）定期組織召開班委干部會議，要求各班委能及時反映學生的意見、班級的情況，并給出相應解決方案。

　　4）積極鼓勵學生參加學校組織的各項文體活動，培養學生熱愛集體，關心班級的良好品質。

　　4、關心愛護學生

　　1）關心學生的身心健康，教育、督促學生養成良好的生活習慣、衛生習慣、學習習慣。

　　2）配合有關部門組織學生開展豐富多彩的課余文體活動，指導學生課外生活，校外生活等。

　　3）關心班里的每一位后進生，在日常生活中多關心，在學習上多指導；并經常和其家長聯系，共同培養學生。

　　經常深入班級、宿舍，了解關心學生思想、學習、生活等各方面情況，及時發現問題，并給予幫助和解決。

學院工作計劃篇6

　　為了全面適應我院高速發展的要求，在下半年的工作中，我處將繼續保持“嚴、勤、細、實”的工作作風，貫徹院領導提出“安全再牢靠一點，督查再勤勉一點”的精神，在以下幾個方面進一步提高安全管理水平。

　　1、在立足于現有工作的基礎上，繼續堅持安全會議制度，加強安全檢查，落實隱患整改。

　　2、繼續深入開展“安全生產月”活動，開展多種形式的安全活動，強化全體員工的安全意識。

　　3、完成安全貫標工作，完善各項安全管理制度，使安全管理趨向規范化、程序化、標準化。

　　4、開展多種形式的安全活動，提高全員的安全意識，形成“不是要我安全，而是我要安全”的氛圍。

　　5、加強事故監督處理力度，嚴格按照“四不放過”的原則進行。

　　6、進一步加強對保安支隊的指導和管理，切實履行職責。

　　7、認真落實冬防措施，做好防火、防盜、防凍、防滑等預防工作。

　　具體工作如下：

　　--第三季度--

　　1、召開一次上半年安全工作總結分析會議；

　　2、繼續開展“夏季百日安全競賽”活動，做好活動總結。

　　3、做好夏季安全生產和防暑降溫工作；

　　4、召開20xx年第三次安全生產委員會會議；

　　5、每月召開一次全院安全工作例會，各基層單位在25日至30日召開部門安全例會；

　　6、每月組織一次保衛人員崗位學習；

　　7、開展“國慶節”前安全檢查活動；

　　8、利用暑假對鍋爐等重點設施進行維護、年檢；

　　9、督促相關單位對場內機械操作人員培訓、年審；

　　10、對車輛、設備設施進行安全普查；

　　11、督促各校區做好暑假期間安全保衛工作；

　　12、組織一次保衛人員案件處理演練活動；

　　13、落實第一次內審不合格項的整改工作，迎接第二次內審；

　　14、各校區組織落實對學生進行放假前、入學后的安全教育；

　　15、各基層單位每月不得少于兩次的安全自查工作，認真落實隱患整改；

　　16、各基層單位均進行月度安全形勢分析并于每月24日前報送安保處，由安保處匯總整理后30日前報市局。

　　--第四季度--

　　1、督促各部門做好“國慶”節日期間安全穩定工作；

　　2、完善安全貫標的各類資料，迎接外審檢查；

　　3、召開20xx年第x次安全生產委員會會議；

　　4、每月召開一次全院安全工作例會，各基層單位在25日至30日召開部門安全例會；

　　5、每月組織一次保衛人員崗位學習；

　　6、布置安排冬防工作，落實冬防措施；

　　7、開展查隱患、促整改活動；

　　8、開展違章違紀查處工作；安排場內機械年檢；

　　9、做好全年安全管理臺帳的整理；

　　10、各基層單位每月不得少于兩次的安全自查工作，認真落實隱患整改；

　　11、認真總結全年安全、保衛工作，制訂20xx年安全工作計劃；

　　12、12月25日前將全年安全工作總結、20xx年各類登記報表、20xx年考核自評表報市局安辦；

　　13、布置安排20xx年“元旦”安全檢查工作；

　　14、各基層單位均進行月度安全形勢分析并于每月24日前報送安保處，由安保處匯總整理后30日前報市局。

學院工作計劃篇7

　　一、指導思想

　　堅持教育優先發展、科學發展，堅持教育面向現代化、面向世界、面向未來，堅持辦一流教育，育一流人才，深入學習貫徹黨的十七屆四中全會精神，深化教育教學改革，實施素質教育，推進教育現代化。根據溫州市教育局和省教研室、教科院的工作要求，深入貫徹省教育廳《關于進一步加強與改進基礎教育教研工作的意見》精神，圍繞“有效教學”這個核心，突出“提高教育教學質量”和“提高教師業務水平”兩大重點，做好為“教育教學、行政決策、自我發展”的三方面服務，履行教研部門“研究、指導、服務、管理”四項職責，為溫州教育更好更快地發展作出新的貢獻。

　　二、重點目標

　　(一)研究目標

　　1.完成全國教育科學“十一五”規劃課題《溫州地區基礎教育課程改革實施策略研究》。

　　2.繼續編寫中職文化課地方實驗教材;編寫出版《校本教研行動在溫州》、《珍愛生命》師生讀本;編寫普通高中新課程實驗學科《教學課例設計》。

　　(二)指導目標

　　1.考核92個市級名師工作室，表彰優秀工作室主持人;召開名師工作室經驗交流會。考核全市第一、第二層次骨干教師。舉辦2次特級教師骨干教師大講臺(初中段、小學段)網絡直播教學活動，舉辦20期名師大講堂。

　　2.大力倡導有效教學，總結、推廣有效教學的經驗。深化、細化普高“分層指導、分類推進”策略;加強對高職單招單考的教學研究;實施初中畢業生英語聽力和口語考試。開展“精品百課”活動(初中);啟動小學課改領航系列現場會。

　　(三)服務目標

　　1.運用《教育部中小學生學業質量分析反饋指導項目》報告，研究分析抽樣地區、學校的學生學業質量狀況及影響因素。完善學業質量監測評價oar系統。建設小學新課程學業質量檢測命題資源庫。

　　2.評選表彰“小數學家”，啟動“小科學家”、“小文學家”培養計劃。

　　(四)管理目標

　　1.做好《溫州教育》欄目調整及改版工作。驗收農村義務教育“教學四項規范達標”學校(第三、四、五批)。

　　2.制訂與績效工資制度相適應的教研(科研)員崗位績效考核制度。舉辦教研(教學)工作論壇;評選優秀教(科)研員、優秀教研組長。

　　三、工作任務

　　(一)推進課程改革，突破疑點難點

　　1.開展“疑難問題”培訓。反思、總結新課程實施情況，做好典型經驗的宣傳、推廣工作。高中、初中、小學繼續開展新課程新教材“疑難問題解決”專題培訓，針對前階段課程改革中學科教學遇到的疑點、難點問題，搭建研討與培訓平臺，聚焦課堂，關注有效教學，建設生本課堂，突破教學疑點與難點，提高一線教師新課程新教材的教學能力，努力把新課改理念轉化為教師的有效教學行為。

　　2.編寫優秀課例設計。總結、整理普通高中新課程實驗以來全市高中課堂教學的新進展和新成果，編寫普通高中新課程實驗的學科《教學課例設計》(暫名)，推廣具有典型性、代表性的優秀課例設計，為高中教師研究和改進課堂教學搭建交流與分享的平臺。進一步完善我市課改信息網絡體系，以《溫州課改資訊》為載體，及時反映我市在推進基礎教育課程改革實驗工作中的經驗與成果。

　　3.實施“三小”培養計劃。健全評選獎勵機制，評選“小數學家”，啟動“小科學家”、“小文學家”培養計劃，建設“數學家搖籃”工程基地學校、“小科學家”培養基地學校、“文學社聯盟”，推廣溫州市實驗小學的“家庭實驗室”建設經驗;設計與學生的學習、生活實際相聯系的系列活動，鼓勵學生積極參與，激發學生的興趣愛好，努力發現、選拔和培養具有潛質的青少年數學、科學、文學的優秀苗子，鼓勵他們立志投身數學、科學、文學的探索、研究，盡早培養他們的創新意識和能力。

　　(二)深化教學研究，倡導有效教學

　　1.協作實施校本教研，促進有效教學。以有效教學為主題，加強教(科)研員校本教研聯系校的制度建設，研究符合教學規律、有效果、有效益、有效率的教學，積極探索提高教學有效性的對策。使校本教研走向常態，走向合作聯盟;做好《校本教研行動在溫州》的定稿出版工作，召開全市校本教研工作會議;做好“區域推進校本教研”協作研究項目(鹿城、甌海、龍灣、平陽)的工作，擴大校本教研的推廣、輻射力度;做好市局直屬學校校本教研聯盟的組織工作，加強校際之間的合作交流，召開溫州中學“三磨”(磨題、磨課、磨人)項目現場觀摩會;以《浙江省義務教育教學管理指南》的落實為載體，做好省校本教研示范校的結對幫扶工作。

　　2.強化普高“分層指導、分類推進”策略。動態調整“五個層次”的普高分類方案，分層次開展高中學科教學研究基地建設，發揮高中各學科新課程研究指導小組和新課程重難點項目組的作用，指導學校根據區域校網布局和辦學歷史狀況，準確定位，培育辦學特色;發揮同類同質學校協作體的“同伴互助”作用。加大選課指導力度，實施走班上課，促進高中學生在共同基礎上的有個性發展。強化備考研究與指導，認真研究《考試大綱》、《考試說明》，組織好全市兩次高三適應性考試、四個層次的高三適應性考試分析研討交流。加強信息技術上機操作考試的指導;及時做好全市高中會考數據的分析、反饋、指導。