有關班主任學期的工作計劃范文八篇

　　時間一晃而過，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，現在就讓我們好好地規劃一下吧。好的工作計劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的班主任學期的工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。

班主任學期的工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　在本班建立 “團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的小學畢業生。

　　二、班級基本情況

　　接班兩年以來，己基本與學生形成良好的默契，了解每一名學生的性格發展特點，能夠根據學生特點制定相應的管理辦法，并做到與學生良好的課后交流，用感情聯系、教育學生。班級基本形成良好的學風，大部分學生能夠做到遵守各項規章制度，完成老師的要求，仍有個別學生由于長期缺乏良好的行為習慣約束，在自我約束力方面需要教師更多的幫助。

　　三、本學期基本工作要點

　　1、確立班級體的奮斗目標

　　班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

　　2、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

　　①通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。“積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。”

　　②指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養他們良好的文化底蘊。

　　③經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協調工作。

　　3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

　　4、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；

　　5、成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

　　6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

　　7、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　8、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

　　四、各月活動安排：

　　九月份： 1、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。

　　2、改選班干部、組建新班委，布置班級工作。

　　3、制定綜合實踐活動課小組研究課題，布置研究任務。

　　4、組織好秋季三跳運動會

　　十月份： 1、慶祝國慶，開展愛國主義教育。

　　2、實驗小學硬筆書法比賽。

　　3、開展環境教育，組織“與秋天有個約會”活動。

　　十一月份：1、開展科技節活動，發揚特長教育。

　　2、完成家長開放周，交流教育方式，傳播最新教育資訊。

　　3、開展綜合實踐活動研究課題展示活動。

　　十二月份：1、組織開展讀書活動，評比“班級讀書明星”。

　　2、加強交通安全教育，深入冬季安全重要性宣傳

　　3、加強法制教育、安全教育。

　　一月份： 1、做好期末復習工作

　　2、做好辦班集體（文明中隊）的考評工作

　　3、組織好期末考評工作，布置寒假生活、學習

班主任學期的工作計劃 篇2

　　一、班級建設

　　（1）觀察、選拔班干部，組建班級管理團隊。

　　（2）依據學生自愿，并結合任課老師意見，選任學科課代表。

　　（3）編排座位，組建學習小組，選舉小組長。

　　（4）選舉寢室長，按寢室進行寢教室衛生打掃。

　　（5）班級文化建設：班名、班訓、班級愿景、班規，教室標語，奮斗目標欄。

　　2、常規管理

　　（1）班干部例會及培訓每周進行一次；

　　（2）班規執行及學生量化考核；

　　（3）每天“六必到”：上操必到、早站讀必到、午休必到、公共自習必到、讀報堂必到、晚寢必到。除“六必到”外，不定時巡視教室，發現問題，及時整改。

　　（4）堅持對學生談心交流：有問題必談、考試后必談、培優補差對象每周必談、臨界生分組必談。

　　（5）標兵評選。每周評出本周學習標兵、文明標兵、內務標兵等。

　　3、德育課程

　　（1）主題活動月

　　8月為文明禮儀教育月，9月為感恩教育月，10月為愛國教育月，11月為責任擔當教育月，12月為法制安全教育月，1月為傳統文化教育月。

　　（2）主題班會課

　　實行雙周班會課制度。主題分別是：

　　我的班級我的家；

　　學習條例，嚴格自律；

　　盯準目標，提升自我；

　　肩負責任，德行天下；

　　科學學習，提高效率；

　　努力學習，回報師恩；

　　國家興衰，青年有責；

　　不負青春，拒絕平庸；

　　惜時高效，做時間的主人；

　　誠信考試，務實備考；

　　考后反思，助力成長；

　　學習錢學森精神，一顆丹心報祖國；

　　態度決定高度，細節決定成敗。

　　（3）依照年級要求開展好文體活動和體育鍛煉。

　　9月上旬感恩教師征文

　　10月上旬愛國·報國詩朗誦

　　11月中旬不負青春，勇擔使命主題演講

　　12月下旬元旦書畫展

　　（4）做好日常安全教育工作，督促學生認真完成安全教育平臺作業。

班主任學期的工作計劃 篇3

　　為了能把本班建設成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：

　　一、本學期基本工作要點

　　1、確立班級體的奮斗目標

　　班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

　　2、在學生中培養競爭意識，有你追我趕的比學風格；

　　1通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。要談們時刻記著：積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。

　　2經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情與班情，做好協調工作，齊鋤共澆促苗長。

　　3、盡量做到面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，但也不可忘記九年級的是學校的品牌更要關注尖子生，做到以點代面，用面促點；

　　4、要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在德育工作的開展與后進生的教育。德育面向全體用其促后進生特別是雙差生的習慣，時時講時時落實，事事講事事落實；

　　5、成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促與鞭策，使他們不斷取得進步；

　　6、力爭做好每位學生的思想疏導工作，使他們提高認識，加強德修與自律，從而不斷有所上進。

　　7、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　8、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

　　二、具體措施

　　1、充分利用班會向學生進行思想教育。

　　2、發揮干部的作用，師生共同管理班級。

　　3、充分利用課堂45分鐘向學生進行教育。

　　4、抓住每一次月考，及時進行總結，指導，鼓勵。

　　只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘終將迎來一片翠綠，我相信，我努力，我拼搏。

　　20、做好班費的公開明細工作，嚴格班費使用制度。

　　21、采取有效的措施，杜絕學生進網吧。

　　22、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

　　23、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作，協調各方面關系，做好學生工作。

　　由于八年級有些學生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯系，跟上改革與發展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。

班主任學期的工作計劃 篇4

　　一、指導思想：

　　以學校德育工作指導思想為基準，堅持以學生發展為本，重視學生的養成教育。加強學生的思想道德教育，整合社會資源，運用各種教育載體，進一步推進學生的素質教育，幫助學生逐步養成良好的學習習慣和行為習慣，培養學生熱愛集體，關心他人，促使身心健康發展，形成健全的人格，為創建一個團結、進取、積極、文明、向上的班集體而努力。

　　二、班級概況：

　　二年級四班共有39名學生，每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。學生能按照一日行為規范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現象出現，經常要老師同學提醒。

　　三、工作目標：

　　1、班級人人有事做，事事有人做，時時有事做。

　　2、及時檢查反饋，形成良好的班級運行機制。

　　3、培養學生做講文明，知禮儀的好學生。

　　4、落實“一間小教室 十個大行動”。

　　5、班級形成一種日日讀書，日日練字的學習風尚。

　　四、內容及措施：

　　1、班集體建設：

　　這學期，我在上學期的基礎上，著重培養學生為集體服務的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中，應該為集體做出自己的一點貢獻，讓學生有個人服從集體的意識。

　　2、注重班干部培養：

　　班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學生年齡的增長，集體意識、競爭意識的增強，本學期，我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。讓出兩個名額由班級學生通過競選產生，自薦和推薦相結合。通過競選，不但選出了班級學生喜愛的小干部，更主要地培養了學生積極競爭，為班級、為同學服務的意識。我想后者是更為積極重要的。

　　3、抓好班級常規教育：

　　學生在校學習，需要有良好的學習習慣，常規習慣的保障。在學習習慣中，緊抓課前準備，抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障，學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。

　　4、將“一間小教室，十個大行動”這一項目作為本學期的重中之重，落實以下內容：三項文明、綠色視力、打造書香班級、每天起床向長輩問好、種一株小植物、學會整理書包和課桌、為每個孩子寫生日賀卡、陽光體育半小時、拒絕碳酸飲料、了解一位偉人并以他為榜樣。將教育與學生的實際生活緊密聯系，培養學生的綜合能力。

　　5、做好勞動、衛生和安全教育

　　（1)要求學生積極參加家庭中的勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

　　(2)教育學生做好個人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。

　　(3)加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會講解安全、防火有關知識，增強安全意識，提高自我防范能力。

　　6、創設良好的班級氛圍：

　　充分發揮班干部的作用，合理分工各負其責，給他們充分的權利，讓他們根據自己的管理計劃管理班級，并及時總結，找出不足，以利再戰。平等的對待每一位學生，努力發現他們的閃光點，及時表揚，從而提高后進生的自信心。

　　7、加強與家長的聯系

　　通過與家長溝通掌握學生的思想動態，家校共同努力，采用合理、有效的方法進行教育，讓學生健康成長。爭取最佳教育效果。

　　我愿意用自己的愛心和恒心為我們班的孩子指明前進的方向，在新的學期里，繼續帶領孩子們前進！

班主任學期的工作計劃 篇5

　　指導思想：

　　根據學校工作計劃,年級組的工作計劃為指導，堅持以德育為核心，以教學為中心，培養學生樹立正確的人生觀，世界觀、價值觀，全面扎實推進素質教育，突出做人教育，以養成教育為基礎，全面推進素質教育。結合本年級的特點，尊重學生的個體差異，關注學生的心理健康，讓每一個學生健康快樂的成長。

　　具體工作：

　　1．以中學生行為規范要求每位學生，一日常規、一行為規范養成教育，創設良好班風，樹學風、校風。從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風。開展愛他人、愛集體、愛學習、愛勞動、愛護公共財物，增強自主與責任，樹班民、創學風、有理想、會創新，做一個遵紀守法的`好公民。

　　2．班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養小干部。幫助小干部樹立威信；鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

　　3、定期組織學生上好晨會課、班會課，并做好相應的紀錄。做到每一期的班會有主題，配合學校要求開展幾次高質量的主題班會課，要求要有計劃、有主題，講求主題班會的實效性。

　　4、認真配合學校科技節、藝術節的召開，在本班開展一系列的科技文藝活動，培養學生的藝術素養，培養學生對科學的熱愛和探究精神。

　　5、認真出好每一期黑板報和班級周報，使它們成為同學捫發揮才能、展示自己能力的地方，通過每周的班級評比結果，及時采取相應措施。

　　6、認真開好每次家長會,通過與家長溝通，得到家長的積極配合,使學校工作順利進行.平時同后進生家長保持經常聯系,做好轉化工作.

　　7、抓好兩分鐘預備鈴、兩操、課堂紀律、午自修紀律,保證學生在校正常秩序.認真做好值周工作，使班級始終保持一個良好的班風。

　　8、做好期中期末考試工作，在考前召開家長會或與家長主動聯系，請家長配合、督促學生做好考前的復習工作，推動良好的學風的持續發展.

班主任學期的工作計劃 篇6

　　指導思想：促進學生全面而有個性的發展，以“七種意識”：平等意識、民主意識、整體意識、研究意識、人本意識、創新意識、實踐意識來指導自己的工作，提高學生的“七種能力”：施愛能力、溝通能力、協調能力、謀劃能力、個別教育能力、總結能力、激勵能力

　　工作目標:狠抓班風、班紀，創建團結向上，積極進取，守紀勤學，全面發展的班集體；培養一支工作主動，責任心強的班干隊伍。

　　班級情況分析：高二（155）班為理科班，共有學生45名，基中女生12名，男生33名。學生成績都不是很突出，學習的自信心和自主性相對都不很高，所以如何提高他們的自信心和學習的積極性是我班最重要的任務。

　　一、德育工作

　　根據學校的安排，重點開展六個專題的教育活動，月月都有主題。

　　1、分班集中的第一天，舉行“向同學介紹我自己”的主題班會，加速同學之間的相互了解，組建新的班委會，讓班級能迅速走向正常化。

　　2、九月開展尊師重教活動，以上好每堂課和學好每門功課的實際行動感謝老師的辛勤培養。

　　3、十月份以愛國主義教育為重點，出一期“我愛中華”為主題的墻報。

　　4、十一月以抓學風考風為重點，教育學生以真實的成績向老師、家長、學校匯報。考試后召開“學習經驗交流會。

　　5、十二月進行愛護公物及勞動教育。

　　6、一月份進行心理素質方面教育。

　　二、常規工作

　　1、開學一到兩周制定班級管理制度，力爭有一個量化的方案

　　2、針對我班的具體情況，激發學生的自信心是一頭等大事，所以要大力宣揚表彰學習勤奮刻苦的學生，樹立勤學典型。

　　3、獎勵學習進步，學習優良的學生，每月班級都舉辦學習經驗交流會，以期有更多的學生能提高學習成績。

　　4、嚴格抓好行為習慣，抓好班規班紀，讓每位學生明白良好的組織紀律是學習取得進步的根本保證，建立得力的班干隊伍，落實責任制。

　　5、勞動衛生方面：教室衛生每天一小掃，每周一大掃，培養學生平時講衛生、保護環境的思想意識，增強勞動意識和勞動觀念，衛生區每天打掃兩次。

　　6、文體活動方面：開展有益的文娛體育活動，做好兩操和上好體育課，組織同學參加學校文藝節活動。

　　7、與學生及家長聯系方面：平時多與學生談心，加強與家長的聯系。

　　8、加強宿舍管理,定期召開寄宿生會議,關心同學的生活，及時掌握學生的生活動態，為學生排憂解難，解除后顧之憂，使宿舍成為一個溫暖的,有活力的,團結向上的家.

　　三、注重落實

　　每周都要對照計劃進行對照檢查，落實實施情況，及時總結實施效果，為后面的工作擔任參考。

班主任學期的工作計劃 篇7

　　總結過去一年工作的得與失，在xxxx年我要做的事情還有很多。為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結合自身和班級的實際情況，特制定以下工作計劃：

　　一、奮斗目標

　　1、成為一名學生喜歡、家長滿意的老師。

　　2、使學困生考試成績達到合格，學優生成績登上一個新的臺階。

　　3、認真完成繼續教育任務，真正學有所得、學有所獲，結合新課改的精神理念，改變教育教學模式。

　　4、認真組織學生完成學校開展的各類比賽、活動爭取獲得好名次。

　　5、按時完成教育教學任務，有序的組織學生參加月考、有層次的復習和期末考試。

　　6、做好學生的安全教育、道德育教育、衛生教育。

　　二、具體措施

　　1、利用師德學習等時機，深入學習《規范》，經常向師德先進的教師請教，對照先進人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。

　　2、處處嚴格要求自己，以身作則，為人師表，時時做學生的表率。

　　3、課前認真鉆研教材、學生，深刻領會教材內涵，準確把握教材的深淺度，及時修改導學案。

　　4、在課堂教學中，大膽創新，努力創設寬松、民主和諧的氣氛，充分發揮學生的主體作用，把課上45分鐘還給學生。

　　5、堅持用標準音、規范字教學，認真搞好基本功訓練。

　　6、積極參加學校組織的業務學習，改進教育教學方法，提高自己的教學水平。

　　7、經常與優秀班主任探討班級管理，汲取經驗，創造良好班風。

　　8、認真分析每一次月考、測驗的優點與不足，引導學生舉一反三。

　　三、預期效果

　　通過一個學期不斷地努力，能按時完成各項任務，在各項活動中也能獲得不錯的成績，形成良好的班風。期末考試時，差生基本合格，整體成績顯著提高。

　　作為一名經驗尚淺的老師，我在教育經驗，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當中。總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為學校的發展盡自己的一份力量。

班主任學期的工作計劃 篇8

　　新學期又邁著匆匆的腳步如約而至，為了在新學期里把班主任工作做得更好，讓班級管理更上一層樓，特制定如下計劃：

　　一、進一步健全班級管理網絡，培養學生自主管理能力。

　　開學初即進行班長競選活動，然后由選出的幾位班長根據上學期班干部、課代表、組長的述職報告，確立新的班級管理網絡。并把班級事務細致分工，使班干部人盡其責，“事事有人管”，逐步達到班級的自主化管理。

　　二、進一步完善班級文化建設，鑄造班級精神。

　　開學初要帶領學生進一步明確班級目標、班級宣言、班級精神、班規班法、班級量化制度等，進一步增強班級凝聚力和班級榮譽感。堅持每月評選月度明星小組，每周推薦“我們的好組長”“我們的好組員”。要充分發揮后黑板的宣傳作用。用雷夫“道德的6個階段”引領學生進行“有原則”的行為追求，達到教育的新境界。

　　三、在班級管理中，要注意多表揚、鼓勵，少當眾批評。

　　要建立一個有激情、有活力、積極向上進取的班集體，就必須多從正面去激勵、激發，去引領，而不是粗暴恐嚇、懲罰。特別是對于犯了錯誤的學生，要多進行私下里的溝通交流，用真心付出換取真心回報。這學期要把青春期教育當做重點工作去做，引導學生順利走過青春萌動的險灘。

　　本學期我會更加努力地工作，用自己的熱情和智慧去創造更加優秀的班集體，為學生的未來奠基。

【有關班主任學期的工作計劃范文八篇】相關文章：

上學期班主任工作計劃范文09-27

班主任新學期的工作計劃09-27

班主任工作計劃新學期09-27

九年級新學期班主任工作計劃范文09-27

有關班主任學期工作總結范文合集7篇02-28

有關班主任學期工作總結范文錦集六篇03-28

有關班主任下學期工作總結范文6篇02-28

小學班主任的工作計劃范文10-01

有關學期語文工作計劃4篇04-15

二年級班主任第二學期工作計劃范文04-17