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工作計劃

時間:2021-02-25 14:23:39 工作計劃 我要投稿

【精華】工作計劃3篇

  時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】工作計劃3篇

工作計劃 篇1

  職位任務

  負責公司發展與經營規劃、運營監控、目標管理等,促進公司經營目標及發展目標的實現。

  1、戰略規劃與方案設計

  協助總裁制定公司發展戰略規劃。協助董事長對公司及主要子公司進行戰略規劃,協助制定市場分析,戰略目標,戰略方針和發展思路。進行市場分析、情報收集、數據分析等。收集各種相關信息、數據、情報,為董事長決策提供參考、建議;組織公司經營項目的現狀及前景調研,撰寫調研報告供董事長決策參考。中、長期發展規劃,年、季、月度經營計劃。參與集團年度計劃預算。

  2、起草文件與審核

  協助總裁起草及發放相關文件。起草、整理、存檔董事長簽發文件,負責各類文件的分類呈送。有較強的文字功底和口頭表達能力,為董事長擬定所需文字材料。起草公司各階段工作總結和其他正式文件;審核對外重要經濟合同和上報的重要報表、文件、資料等。起草公司各階段工作總結和其他正式文件;董事長出席會議、重要場合的發言、報告、文件的起草。

  3、主持會議

  負責董事長辦公室會、月度例會、臨時會議等重要會議的通知安排,做好會議記錄、紀要的整編并及時轉達和傳遞。協助董事長召集和主持公司高層管理會

  議,組織討論和決定公司的發展規劃,經營方針、年度計劃以及日常經營工作中的重大事項。董事長及各事業體負責人之會議安排。

  4、監督協調管理

  協助總裁完成日常工作的跟蹤、匯報及公司下屬各子分公司的協調與各職能部門間的溝通、協調、激勵等。協助董事長對投資、營運、資本運作、財經審核、人事管理等工作做綜合性的協調與組織工作,掌握主要經營活動情況;組織相關人員審查、督導、考核、檢查公司各項發展計劃及執行結果;代表董事長對公司相關部門的工作進行溝通和協調;協助總裁推動公司各項業務,組織完成公司整體業務計劃。協調公司的利益關系、掌控公司政治、協調實力人物的矛盾、協調公司權力職責。定期不定期向董事長公司運營狀態情況。定期向董事長提交經營投資分析報告及發展計劃報告。流程化規范化管理制度的形成。對董事長交辦的事項進行督辦,并及時向董事長匯報進度和結果;各事業體呈報業報表之跟催及分析檢討;負責公司管理標準和流程的建立;對各部門經營計劃完成情況進行考核,并報董事長審批。負責公司管理制度的擬訂、審核、發布、貫徹、實施、監督;組織建立與審批房地產業務管理體系,各項制度、流程與規范,推廣并監督實施。推動房地產業務標準化工作的開展,提升集團房地產的標準化程度和專業化水平。

  5、公關危機宣傳品牌

  做好對外公共關系的協調,協助處理相關的商務接待工作,配合董事長處理各種社會關系;對外協助董事長維護和建立政府關系,協助相關部門處理好與當地政府的工作協調。品牌建設。協助董事長做好企業宣傳,提高公司在資本市場的認知度。處理好突發事件進行危機公關。在董事長授權范圍內與新聞媒體進行

  溝通聯絡;負責董事長客人的接待工作;協助董事長進行客戶接待、公關、談判等工作;

  6、財務監督

  協助董事長定期審閱公司的財務報表和其他重要報表,全盤監控公司財務狀況。

  7、日常行政

  掌握董事長的日程安排做好預約工作,安排商務旅行,及時提醒,并對董事長的日常工作提出合理化建議;做好董事長各項事務的保密工作;

  工作計劃、每日的工作安排及工作情況進行記錄;總裁交辦的其他工作任務。必要時充任臨時駕駛員完成緊急用車任務,代酒等。公司活動、晚會、宴會、主持。為董事長安排會客、簽約、會議等工作的準備相關事宜。

  8、資本運營

  協助董事長組織研究資本市場動態,結合公司實際情況,尋找和實施股權投資項目,不斷提升資本運營能力。協助董事長推進公司改制上市工作,對集團旗下資本運作提供指導和幫助。協助董事長制定投融資項目方案,并推動實施。

  9、公司文化塑造

  讓人感到公司既是縱橫馳騁、痛快淋漓的戰場,也是休憩的港灣,溫暖如家。得人心者,得天下。充分考慮員工的利益。

  10、信息收集

  匯集營銷、拆遷、工程、招商、財務、人事等公司內部信息,并組織進行綜合分析,提取重要信息供各級管理人員參考。

  崗位能力目標

  1、開宗明義

  董事長助理即古代之幕僚,當今則稱之為智囊。對內,他們憑借豐富的經驗和超常的智慧獨擋一面;對外,則以自己的機敏與魅力贏得普遍信賴和贊譽。董事長助理一方面要為公司發展運籌謀劃,另一方面更要分擔繁重的行政事務,讓董事長得以集中精力思考事關全局的、具有戰略意義的大事。因此,董事長助理須有廣博的知識,豐富的管理經驗,智慧的頭腦和干練、穩健的辦事作風。

  2、知識與經驗

  對流程的熟悉,專業知識與經驗、有營銷策劃工作經驗,熟悉各類項目的開發、設計、項目管理等業務。熟悉現代企業管理運作模式與特點;掌握多種管理分析方法與工具;具備創建公司運營體系的能力;熟悉目標、預算、計劃管理方法與工具;熟悉公司經營相關法律法規;掌握多種資源調配的方法與技巧;熟悉戰略管理的思想與方法;良好的戰略規劃與實施能力;良好的統計、分析技術手段;良好的企業運營管理方法與技巧;靈活使用辦公軟件;了解決策模型,掌握非程序化決策方法;一定的財務、人力資源管理基礎知識。金融、財務及相關法律法規及運作模式,熟悉公司上市流程和業務,了解掌握資本運作和資產重組;

  3、能力

  強勁的危機處理能力和管理能力、談判能力、應變能力、語言表達能力、迅速解決問題的能力、深刻敏銳的分析能力。監控力,團隊合作,責任意識,影響力,協調能力。思維敏捷、清晰、嚴謹,應變能力強,具有良好的服務意識和工作態度;具有良好的文字功底,能獨立起草公務文函和商務文函;

  4、品質要求

  具備個人的獨特氣質魅力,道德操守,敬業精神。為人正直、作風嚴謹穩健、有親和力,具備極強的敬業精神和開拓意識;具備卓越的戰略眼光,很強的計劃、控制、協調能力,較強的綜合分析能力和領導全局的能力;

  5、交際

  積極迅速地與人形成良好廣泛的交際關系,展現自己的魅力,親和力。保持高度的觀察力和靈活性,發現對方的特點,興趣。實在踏實真誠低調胸懷。

  6、團隊

  能夠高效率地管理團隊,確定愿景,計劃,標準,時間,監督,指導,激勵。

  7、職業形象

  具備良好的職業形象;職業氣場。五官端正,目光堅定、清澈;思路清晰、果斷;聲音洪亮、言簡意賅。良好的行動力,公關能力,較強勢的管理風格。

  工作權限、標準與守則權限:

  1、代表董事長進行公司工作檢查、監督、指導、協調的權力;

  2、有對中層管理人員提請獎懲和懲處的權力;

  3、有權跟蹤考核公司各項工作計劃內容的實施和落實情況。

  4、有對公司內部資料、文件的查閱權、索取權;

  5、對交辦事項處置的建議權;

  6、審批業務范圍內1500元以下(含)的招待費;

  7、董事長辦公室日常事務管理權。

工作計劃 篇2

  新學期又開始了,為了適應新形勢的教育工作,我特制定本學期師德師風個人計劃如下:

  一、認真做好本職工作,充實自己的理論知識。

  工作中,我要盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,自覺遵守學校的規章制度,認真完成學校安排的各項工作。認真學習教育法律法規、《中小學教師職業道德規范》、昌圖縣教育局文件精神、《昌圖縣教師八條禁令》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,按要求記好學習筆記。

  二、愛崗敬業,做合格教育者。

  積極參加學校的`各種活動,提高自己的師德修養,在工作中處理好師生之間、教師之間及與領導之間的關系。嚴格要求自己,熱愛教師職業,在新課標下要面向全體學生,()關注學生的發展,關注每一個學生,全身心投入到我衷愛的教育事業中,盡力教育好每一個學生,愛校如家。

  三、團結協作,為人師表。

  在工作中時刻注意自己的衣著、舉止、行為,做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量,體現團結協作精神。

  四、積極進行自我反思。

  一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。在實踐中我要注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控,做到老,學到老。

  總之,在教育教學工作中我會不斷地提升自身業務水平,不斷地提高自身師德修養,不斷創新和開拓,扎實開展工作,以譜寫師德師風新篇章!

工作計劃 篇3

  本學期,我校根據區教育局,進修校和中心校的要求,結合我校實際狀況,制定本學期校本研修計劃:

  一、培訓目標

  以教師專業發展為核心,透過校本培訓,擴大教師教育教學知識面,更新教師教育觀念,優化課程的實施過程,完善綜合知識、素質結構,造就一支師德高尚、業務精良、善于從事素質教育的新型教師隊伍。

  二、具體工作

  1、加強教師的政治學習和業務學習。

  本學期政治學習結合當前國家和省、市教育動態和時事計劃相應的資料,師德規范仍將繼續學習和貫徹。本學期業務學習以“有效教學”為中心,以“學習新課標,理解新教材”為重點,采取研培結合的方式,開展靈活多樣的培訓形式,增強培訓的針對性和實效性,促進教師專業素質的提高。同時也為了結合省標準化學校驗收活動及貫徹對市區級骨干教師考核標準,本學期我校安排教學骨干教師進行業務講座,學校要求他們根據個人授課實踐經驗編寫講座材料,為引領我校教師優化今后教學的實施過程發揮引航指導作用。

  2、繼續進行分層次教師信息技術培訓工作。

  本學期采取的信息技術培訓方式是任務式培訓,主要采用教師自學、組織競賽相結合的方式進行,使教師的信息技術水平都在自己的原有程度上得到不同程度的提高。本學期計劃在10—11月在校內開展一次教師信息技術整合課大賽,以檢驗教師本學期的學習成果。

  3、開展教師結對子互相學習活動。

  本學期,結合我校中年教師多,年輕教師少的實際狀況,我校要求中年教師與青年教師以自愿為主互結教師幫教對子。教導處還制定了教師結對子要求:每月互聽兩節課,課后進行反思、互評課(聽課筆記中體現)。青年教師在進行各級展示課時,骨干教師應給予指導和幫忙,在平時學校開展的各種活動中,結對子教師要互相幫忙,青年教師所獲得的各種榮譽在學校月份工作考核時對輔導教師也給予相應的評價。

  4、開展新教案使用培訓。

  本學期,我校引入西川小學的導學式教案,對于新教案的使用進行集中培訓和跟蹤指導,以期到達短時高效的目的。

  5、繼續開展網絡教研培訓活動。

  為增進校際間的交流,利用網絡平臺進行教研,本學期我校繼續開展網絡教研培訓活動,讓教師在網絡教研中汲取營養,獲得專業潛力的提升。

  6、開展師生讀書活動。

  開展讀書活動,讓校園充滿書聲,讓師生在書海中獲得知識的積累,心靈的培育,智慧的啟迪。

  7、名師專題講座。

  三、具體月份工作安排

  九月份:

  1、制定研修計劃。

  2、政治學習

  3、業務學習

  4、信息技術培訓。

  5、讀書活動

  十月份:

  1、政治學習

  2、業務學習

  3、新教案使用培訓

  4、信息技術整合課賽課

  5、讀書活動

  十一月份:

  1、師徒結對

  2、網絡教研

  3、農遠培訓

  4、骨干教師講座

  5、讀書活動

  十二月份:

  1、網絡教研

  2、信息技術培訓

  3、讀書活動

  4、復習研討課

  5、校本研修總結

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