【實用】工作計劃集錦七篇
時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢?下面是小編收集整理的工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
為了進一步增強全體學生的環保意識,養成保護環境的行為規范,健全環境建設機制,大力推進素質教育和精神文明建設,結合我班實際,提出如下實施計劃:
一、創建工作的指導思想、基本原則
1、指導思想
以《中小學環境教育實施指南》為指導,以科學發展,可持續發展為主題,以人與自然和諧發展為主線,以提高環境意識為出發點,以深化環境教育、推動學校素質教育為目標,通過管理和教育的各個環節滲透環境保護內容,綠化班級的生態環境,全面提高學生的環境意識和素養。
2、基本原則
(1)環境教育、養成教育、素質教育相結合原則,推進素質教育,深化環境教育,增強環境意識,通過創建綠色學校的方式,促進環境保護的實踐,節約能源,節約資源,減少污染,減少浪費,自覺養成良好的文明、衛生行為習慣。促使環境教育、養成教育、素質教育同步進行。
(2)常規管理、生態管理、學校文化建設相結合原則。以創建綠色學校為契機,改進班級各項常規管理措施,并不斷地改進,使更有利于環境管理,營造優美環境,有效地促進校園文化建設。常規管理、生態管理、校園文化建設統籌規劃,綠化管理理念,提高辦學品位。
(3)繼續開展“綠色家庭”系列評比活動,今年將以創建節約型家庭為主題,根據各個家庭創建的成效評選出“十佳”,參加學校組織的經驗交流會。綜合實踐活動將以班級研究小組為單位,圍繞“人與綠色”為主題,開展小調查、小課題研究活動,每學期進行兩次交流活動,對在活動中表現突出的小組頒發榮譽證書,為學生評選“星級少年”積累材料。
三、具體工作安排:
1、德育與環境教育相結合
(1)加強宣傳力度,充分利用櫥窗、黑板報等陣地,宣傳創建綠色班級校園的目的和意義,調動師生的參與積極性,倡議每一個學生從我做起從身邊小事做起,從現在做起積極投身于創建活動。
(2)規范學生的行為習慣,增強學生的節能意識,教育學生節約用水、用電、用紙,節約糧食。
(3)養成良好的文明、衛生習慣、減少污染、減少浪費,不隨便亂丟廢棄物,不亂到剩飯剩菜。
(4)增強環保意識,增養環境意識,指導學生分類處理垃圾,回收廢電池,盡可能不使用一次性飯盒、筷。
(5)開展“綠色班級”“綠色家庭”等評優活動,在活動中提高全體學生的環保素養。
2、以環境教育為主題,推進素質教育。
(1)學科滲透深化環境教育,引導學生關注家庭、社區、國家和全球面臨的環境問題,正確認識個人、社會和自然之間相互依存的關系;幫助學生獲得人與環境和諧相處所需要的知識和技能,養成有益于環境的情感態度和價值觀;鼓勵學生積極參與面向可持續發展的決策與行動,成為有社會實踐能力和責任感的公民。
(2)與健康教育相結合,教育學生懂得關愛自然、尊重生命。
(3)以綜合實踐活動為載體,鼓勵學生積極參與社區組織的環境調查,環保宣傳和監督活動,讓學生在實踐活動中感受、體驗、內化。
3、結合校園綠化、凈化、完善學校文化建設。
環境保護是一項長遠而意義深刻的大事,是學校環境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環境教育工作,教育每個孩子,影響每個家庭,帶動整個社會,為實現社會和環境的可持續發展做出應有的貢獻。
為響應學校創建“綠色文明學校”有關精神,提高我班學生的現代文明素養和環境意識,普及環境科學知識和環境法律知識,大力推進素質教育和精神文明建設,特擬訂創建“綠色文明學校”工作計劃如下:
總體要求:把創建“綠色學校”作為學生素質教育的重要內容來抓。提高學生環境意識;培養學生良好的環保習慣;規范學生的環保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節約資源等。以活動為手段,促進學生環保意識的發展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。
具體措施:
1.實施“關注細節、細節決定成敗”的德育思路。以“培養具有傳統美德的現代人”為目標。從細節入手,在德育工作中重點培養現代人應具有的良好的習慣。通過各種方式培養學良好的習慣,包括:勤儉節約、節水節電的好習慣;不隨地吐痰、不亂扔垃圾、善待他人,善待動物,善待環境的好習慣;愛惜糧食、愛護書籍、少喝飲料、減少污染的好習慣;愛護自然、保護自然、常到大自然中去的好習慣。我們還要求學生關注細節,包括:愛惜糧食和學習、生活用品;節約水電,不比吃穿,不亂花錢;不隨地吐痰,不亂扔廢物,發現你身邊的廢紙廢物,要撿起來放到分類的垃圾箱里;外出活動,進入公共場所要保持安靜和清潔。
2.積極開展學校倡導的“六個一”活動,開展“讀一本環保書籍,畫一幅環保圖畫,講一個環保故事,提一項環保建議,搞一項環保調查,做一件環保實事。”
3抓住重大環境教育契機,深入開展環境教育宣傳活動,使學生樹立較強的環境觀念和意識。結合植樹節、世界水日、世界衛生日、世界無煙日等與環保有關的節日,加強對學生的養成教育和環保教育。
4.召開各種環保主題會。我們把環保教育活動與愛國主義、集體主義教育有機融合,本學期將召開“呼喚綠色的明天”、“環保在我心中”等幾個環保主題會,以學生喜聞樂見的文娛演出這樣的形式宣傳環保,寓教于樂。
5.開展環保競賽活動。組織各種環保競賽活動,并要求學生寫環保征文,同時組織學生積極參加校、市組織開展的各種環保活動。
我們有理由相信通過深入的學習,結合一系列豐富多彩的活動,學生的環保意識和觀念一定會大大增強,在全校師生的共同努力下,我校一定能夠成功創建“綠色文明學校”。
工作計劃 篇2
1、目的
為了在企業內部廣泛深入地開展QC小組的活動,使QC小組活動規范化、程序化,保證QC小組活動的有效性,以提高管理水平,解決生產過程中存在的各種問題,特制定本年度QC小組活動計劃。
2、適用范圍
本計劃適用企業內各QC小組的活動和管理。
3、職責
3.1各QC小組按要求進行選擇課題并進行活動,記錄活動內容,發布活動成果;
3.2各部門應積極支持本部門的QC小組活動; 3.3企管科負責QC小組的管理和指導工作,負責組織企業內的QC成果發布會。
4、QC小組的管理
4.1各車間、部門凡需要解決管理和生產中存在的問題,均可成立QC小組。QC小組選題時應結合企業的實際需要,課題范圍應在本部門的生產或管理范圍之內,如果涉及其他
部門的工作,可以吸收其他部門的人員參加,組成跨部門的QC小組。
4.2 QC小組成立時,要根據所研究的課題確定QC小組的名稱、類型、小組成員、活動計劃等。
4.3 QC小組成立以后,由該小組填寫《QC小組注冊申請表》、《QC小組課題注冊登記表》一式兩份,由小組所在部門領導簽字后到企管科進行注冊,由申請部門和企管科各留存一份。
4.4在各個QC小組已完成本次課題注冊后,后續實際工作中又發掘了新的課題,也可隨時進行QC課題的注冊申報。
4.5 企管科對注冊的小組進行登記注冊。
5、時間要求
5.1請廠屬各部門、單位于20xx年1月9日前完成本部門QC小組活動的選題工作,并提交《QC小組課題注冊登記表》。
5.2選題、注冊完畢后,各QC小組針對自己的研究課題作出具體的實施計劃,并嚴格按計劃要求進行活動。QC小組每月應至少活動兩次;小組負責人作好培訓和活動的記錄,主要包括QC小組培訓和活動的內容、每次活動的具體時間、參加人員、各階段取得的成果等。
5.3成果自評階段(3月 10日前),由課題提出部門組織本部門QC診斷師對本部門的課題先行初步評審,形成初審報告書提交企管科備案。
5.4成果現場評價階段(3月15-20)日,由企管科組織相關人員對各部門的課題進行現場確認評分。
5.5成果發布擬定于20xx年3月下旬期間進行,正式發布前五天進行一次模擬發布,具體時間另行通知。
6、評分說明
6.1成果自評階段占總分的10%; 6.2成果現場評價階段占總分的30%; 6.3成果發布會階段占總分的60%; 7、附件
7.1《QC小組注冊申請表》 7.3《QC小組課題注冊登記表》
QC小組注冊登記表
QC小組課題注冊登記表
工作計劃 篇3
醫院收款室工作計劃二0xx年,收款室在醫院領導的正確領導下,依靠全體同志共同努力,以求真務實的.工作作風,克服了工作中的種種困難,為醫院的建設和發展提供了優質的服務,較好地完成了各項工作任務,在平凡的工作中取得了一定的成績。
一、科室工作無小事,于細微處見真功
在外人眼中,收費處的工作相對于其他科室可能輕松了許多,無外乎整日坐在微機前機械的重復操作者劃價,收款,付款簡單的操作,似乎既無需要很高的技術含量,也不必承擔性命之托的巨大壓力,然而,工作以來的親身經歷使我深深體會到,“科室工作無小事,于細微處見真功。”透過收費處這小小的窗口,我們代表的是整個醫院的形象,正是通過我們的工作搭建起來醫患之間溝通,交流的平臺。因此,如何以方便患者,服務患者為榮,如何克服程序上的弊端不斷提高工作效率,如何在細微處搭建起和諧的醫患關系就成為我們收款室全體同仁孜孜以求的奮斗方向,和不懈努力的追求目標。
二、崇尚科學,刻苦鉆研業務知識
在醫院領導的正確引導下,幾年來我院正一步一個臺階地穩步向前發展,醫療技術的提高贏得了越來越多患者的滿意和稱贊,相應的也給我們帶來了良好的社會效益和經濟效益。在這一發展中收款室同樣起著舉足輕重的作用,假如我們一個小小的失誤就有可能給醫院在社會上帶來負面影響。所以,收款室的每一個收費員,不僅在工作上要有吃苦耐勞的精神,更重要的要崇尚科學,擁有較高的綜合素質。
一是要嚴格認真的遵守醫院收費的各項規章制度,不準許出現半點馬虎;
二是要有熟練的微機操作技能,能夠準確迅速的為每位患者服務好;
三是要對各科室的醫用術語和收費項目了如指掌,減少差錯率;
隨著醫改的不斷完善,電子處方的實行,最近醫院采用一套更加合理的收費程序。我們已經習慣了以前的程序,這就要求我們以更加充分的精力適應到新程序的應用中去,以盡快的速度熟悉新程序的操作。
三、服務患者,提高收費服務質量
收款室是醫院的窗口,收費員的言行舉止和態度好壞直接影響到醫院的整體形象,面對病號集中,程序復雜,怎樣才能提高服務質量是我常常思考的問題。遇到困難時,我們時綜遵循的原則是“換位思考”,假如我是一名患者,這時最需要的是什么呢,是耐心細致,不厭其煩,熱情周到的服務,還是漠不關心冷語相對那?
向我們窗口科室,對于患者你既要讓他們明白你的意思,又要注意你說話的口氣和語調,既要使所收取的各項費用準確無誤,又要減少病人額外的負擔和麻煩,既要大方得體,又要堅持原則。
人與人之間,最為可貴的是人與人之間的信賴與真誠。因此,無論是在工作還是在生活中,我們都要學會服務人民,為他人著想,用我們的真心和博愛,澆灌出那一朵朵美麗的和諧之花!
工作計劃 篇4
新學期,新起點。本學期教科室將以劉校長新學期工作報告為指導,認真貫徹“民主決策,依法治校”的治校理念,全面落實“轉作風,樹形象,強管理,提質量”的工作要求;強化責任意識和服務意識,發揚團結協作、勤勉務實的優良傳統,改進教學檢查方法,提高教學檢查實效,充分發揮服務、引領、推介作用,進一步提升我校教科研形象。具體安排如下:
一、工作目標及管理措施
(一)加強日常管理,做好教科研常規工作。
1、堅持例會制度。每周處室全體成員開好一次碰頭會,每月至少召開一次學科主任會議。
2、定期發布《教科研信息》。讓廣大教師在第一時間了解外界最新的教研信息和教學動態,及時通報我校教師參加各級各類教研活動和所取得的教研成果,通報我校教師、學生參加的各級各類競賽活動情況及各類考核情況。
3、組織學科競賽。根據上級教研部門的文件精神,結合我校的實際情況,切實做好數學、物理和化學等學科的競賽活動,制定具體方案,從報名、預賽、復賽到成績發布各個環節認真組織和落實。
4、教師培訓學習。每月初,教科室安排好本月教師的學習、培訓活動,履行派遣手續,組織教師進行高質量的觀摩、學習,并督促培訓教師返校后的匯報培訓學習情況,做到沒匯報不報銷費用,讓會議精神和好的經驗得到落實推廣。各學科主任認真記載本學科教師參與本組教育教學活動情況,期末將記載本上交匯總統計。本學期我校校本培訓以信息技術培訓為主,要求人人參與培訓,掌握信息教學的技術,合格者頒發培訓合格證書,建議本項培訓情況與績效掛鉤。
5、配合學校考核辦公室,全面落實常規教學管理的各項工作。與教務室聯合,認真組織各學科期初、期末兩次常規教學大檢查,對聽課備課、作業批改、教學質量、活動安排等細化、量化,各學科主任要認真做好記載,保留原始數據,以備核查。
(二)改進教學檢查方法,做好學科委員會工作。
根據新學期校長辦公會意見,本期將改進教學檢查方法:教學檢查由各年級具體落實,考核辦抽查督促。
各年級教學實行月查制,安排專人負責。年級根據考核辦的檢查要求對教師的作業備課進行檢查,填好紙質表格年級存檔,將所有教師的檢查數據的電子版上傳到教科室存檔。
考核辦組織學科組抽查。每期隨機抽查兩次,抽查時間臨時通知。抽查對象為初高中各年級的所有任課教師。抽查方式:由各年級主任抽簽決定三個學科的備課和三個班級的作業;相應學科組組織學科委員根據抽簽情況到相應年級學科、班級現場檢查。抽查結果將以簡報方式通報全校,作為考核教師和年級的相關依據。
各學科組要關注本學科的教學教研情況,積極組織教師開展教研教改活動,做好本學科教學教研的領頭人,發揮傳、幫、帶作用,努力提高教師的整體業務能力,提升學科組形象,爭創先進學科組。
(三)開展課題研究,引領學科組開展教學研討、改革。
1、做好課題研究工作。教科室將對學校現有課題匯集、整理,并進行規范管理。特別提倡校本研究,對教學實踐中好的做法,形成經驗,予以推廣。各學科組要積極參與課題研究,教科室將組織課題承擔小組,開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實踐,邊總結,不斷探索,并將之上升為理論層面,使課題研究早出成果,多出成果。通過課題研究提升學校科研形象。
2、研究課堂教學新法,提高教師授課能力。本期以研究課堂教法,打造高效課堂為目的開展教研活動,重點由上學期考核優秀的教師上好示范課,其他教師也要參與聽課、講課,上課形式采取臨時抽簽的辦法,督促教師自覺主動研究學情,研究教材教法,認真備好課,上好每一堂課。不搞充分準備的“演戲作秀”,展示平時教學的真實情況,讓研究教法,認真上好課成為常態。各學科組要組織教師對每堂課認真進行評議,總結經驗,提出改進建議。總體提高教師的授課能力。對此活動要召開學科主任專題會議,宣傳動員,制定活動方案,督查活動實施過程,確保整個活動的有序有效實施,讓廣大教師在活動中互幫互學,共同提高。尤其強調開展學科評課會,在大范圍中推廣學習,交流反饋,發揮更好的推介交流、激勵上進的作用。
3、引領經驗總結與推廣,增強教師教研能力。以本期展示課活動為契機,不斷總結經驗,積極研究交流;發揮名師的引領和示范作用,發現新秀,培養新人,組織推薦我校教師參加各級優質課競賽活動,在全校范圍內掀起研究性學習的熱潮;加強打造高效課堂的學習和研究,繼續做好教師的培訓學習工作,特別是圍繞新課改的新要求,讓廣大教師全面了解新形勢,了解新教材和新教法,教出新成效。鼓勵教師積極撰寫教育教學論文,教科室將繼續組織全校教師積極撰寫教育教學科研論文,特別是高效課堂累教育教學論文,教科室將組織評比,把好的教育教學論文或案例,向上級教研部門推薦評獎或發表,并組織向相關雜志投稿,努力幫助廣大教師特別是年輕教師走出實中、走出陽新,參加市級以上的教學教研競賽活動,增強我校在教科研領域的“能見度”“發言權”。教科室及時登記學校教師教學教研成果,記入教師個人檔案,并將此作為評定“優秀學科教師”和晉升職稱的重要依據。通過教育教學研究活動,促進教學質量大提高。
4、參與修訂《教學獎勵條例》和《中、高考獎勵方案》。
5、打造信息技術新平臺,提升教師教育教學水平,發揮學校網站和教科室QQ群的作用,利用年級、處室和學科組QQ群開展廣泛交流,推介國內外知名的教育網站資源,為教師的教學和專業成長服務。
(四)統籌兼顧,精心準備,做好義務教育均衡發展迎檢工作。
切實做好迎檢驗收工作。迎接省市義務教育均衡發展驗收是我校一項極為重要的工作。上學期,教科室承擔了的大量工作。本期進入了檢查驗收的關鍵時期,校園文化建設的收尾工作,資料收集整理,分類歸檔,匯編成冊等等,任務繁重,時間緊迫,我們將科學籌劃,合理分工,勤勉務實,保質高效的完成這項形象工程。
為做好迎檢工作,教科室全員參加,各司其職,群策群力。
二、工作分工
明庭友:分管教科室工作。
柯尊發:主持教科室工作,負責考核辦工作。
吳遠柏:負責學科組、考核辦、高中教科研工作。
吳遠景:負責課題研究、初中教科研等工作
陳剛:負責教科室日常事務和師資培訓。
邱永章:負責學科競賽、義務教育均衡發展迎檢工作。
三、活動安排
9-10月
①教科室成員會議、工作分工。
②擬定工作計劃。
③召開學科主任會議,部署新學期工作。
④各學科組制定工作計劃。
⑤啟動本期師訓及課題研究工作。
11-12月
①教學抽查并通報結果。
②整理各教研組課題。
③收集各課題組研究成果,并向上級部門申報。
④中、高考備考研討會。
⑤組織教師外出觀摩、學習、匯報等工作。
元-2月
①組織教師參加各級論文競賽。
②教師教研成果匯總、界定。
③本期各學科組、各年級活動匯總登記。
④召開學科委員、年級教研組長會議,聽取本期各組教研工作匯報。
⑤教研成果登記歸檔。
工作計劃 篇5
一、每周總結、反思
我想了很久,如何提高大家的銷售額,首先我們要從自己出發,先從我們身上找問題,然后再結合平時自己的表現和業績找一找問題,我相信這樣的話可能就會盡快解決掉一些問題,不至于去影響到自己平時的工作。所以接下來一年,我想為店內再贈一條規定,就是每周必須總結一次,反思自己一次,并且要提交自己的個人總結,而我也同樣會在每周做一次總結,將大家的問題做一次總結,也為自己的工作做一次總結和計劃。這條規定傳達下去的話可能會引起一些不同的聲音,但是我相信我們可以做到,也可以堅持下去。我會先做表率,帶著大家一起實踐。
二、定期組織集體活動
為了提高大家的激情,我會定期舉辦一些小活動,比如聚個餐等等的小活動,增進一下大家之間的感情,也希望大家可以通過這些活動,變得更加團結,也希望我們可以有更大的決心去工作。活動雖然不大,但是能夠起到一些作用是非常重要的。作為咱們店的店長,我身上的壓力很大,但是我也會定時調整好自己,盡量在工作上發揮出我百分之兩百的力氣,不浪費大家對我的信任和期待。我也愿意帶著大家一同走向一條更加光明的道路。
三、制定業績計劃
第三點就是在每個月初要制定一個個人業績計劃,只有有了目標之后,我們才會有動力。我們是做銷售工作的,最重要的就是要有個目標,有欲望,這樣我們才會做好這份工作,也才會把店子越做越好。我希望自己可以在將來的時間里,不忘自己的職責,帶著同事們一起往前沖,也希望大家可以與我一起,往前沖刺,取得一些不錯的成績。
工作計劃 篇6
(一)積極履行監管新職責。
結合我市餐飲消費的特點,制定餐飲單位整治的短期和中長期的目標。嚴格許可條件,細化審查標準,進一步規范許可受理、審核、審批和發證行為和文書。著力開展有固定經營場所無證無照經營戶專項整治活動,以創建小餐飲示范點為手段,發揮示范點的引領作用。加大餐飲具清洗消毒監管,加大食品抽驗力度,推行快速檢驗方法,擴大抽驗覆蓋面。與相關部門配合,開展各類食堂的專項檢查。做好各類重大活動餐飲安全保障工作;加強法律法規培訓,規范執法行為,規范餐飲服務業經營行為;積極配合有關部門做好食物中毒的調查工作;依法做好對餐飲服務企業違法行為查處工作。組織開展保健品、化妝品安全監管,加強對保健品、化妝品生產、經營企業的日常監督指導,做好轄區化妝品、保健食品生產企業信用評級。開展保健食品、化妝品安全評價和不良反應監測工作。
(二)促進食品醫藥產業健康發展。
主動幫助醫藥企業解決困難和問題,積極反映醫藥企業在發展中的訴求,協調有關部門優化醫藥企業外部發展環境。加大藥品注冊、生產等環節的幫扶力度,積極支持我市藥品生產企業進入國家基本藥物目錄品種納入國家定點生產。加大自主創新企業的扶持力度。通過實施藥品管理和質量體系考核制度等措施,全面提升產品質量安全水平,增強核心競爭力。促進學研機構與企業融合發展。鼓勵企業與蚌醫附院藥學系、豐原醫藥技術開發公司等學研機構聯辦一批重點實驗室、技術研發中心、中試基地、臨床研究基地等,構筑技術開發和創新平臺,加快產品的研發與創新。積極探索規范餐飲行業和保健食品、化妝品產業,促進餐飲行業連鎖經營,規范服務。引進保健食品和化妝品生產企業,培育健康相關產業,努力促進我市食品醫藥經濟實現大跨越大發展。
(三)保持藥械監管高壓不松懈。
強化藥品購銷渠道的管理,整治藥品流通環節中“掛靠經營”、“走票”等違法違規行為。規范中藥材、中藥飲片流通秩序。建立藥品和醫療器械企業不良行為記錄,并向社會公布。推行更加嚴格的產品召回制度。會同工商等部門加大違法藥品醫療器械廣告查處力度,重點監測和打擊利用互聯網發布虛假廣告和虛假宣傳的行為。建立國家基本藥物生產供應和質量保障機制。開展防控甲型流感藥械質量專項檢查。開展醫療機構藥品和醫療器械質量專項檢查,加強醫療器械不良事件監測和藥品安全應急管理,完善藥械安全突發事件應急預案,建立和完善醫療器械生產企業日常監管檔案。
保持打假治劣高壓態勢,加強藥品檢測車的運行管理,做好抽樣檢驗工作。完善藥品不良反應和醫療器械不良事件的監測網絡,提高病例報告的質量。
強化對藥品生產企業的動態監管,采取跟蹤檢查、飛行檢查以及專項檢查相結合的方式,對全市所有藥品生產企業進行監督檢查,覆蓋率達到100%以上,對注射劑生產企業進行重點監管,檢查頻次達到3次。對新黃山玻璃有限公司等3家藥包材生產企業進行專項檢查。加強對進入國家基本藥物目錄產品的日常監督檢查。督促和幫助企業做好gmp認證和再認證工作。開展藥品再注冊工作。深入推進生產工藝和處方核查工作,加強對高風險藥品生產環節的監管,加強對我市麻精藥品的動態監管。
工作計劃 篇7
扶優補差工作計劃
為順利完成本學年的教學任務,提高本學期的教育教學質量,根據我所教班學生的實際情況,圍繞教學目標,除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外,應采取課內外培優補差措施,制定培優補差計劃,以高度的責任心投入到緊張的教學及培優補差工作中,力爭取得好成績。
一 、指導思想:提高優等生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養較好的學習習慣,形成繪畫和廣告原理基本能力。培優計劃要落到實處,發掘并培養一批繪畫和廣告原理尖子,挖掘他們的潛能,從培養繪畫和廣告原理能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較扎實的基礎和較強的繪畫和廣告原理能力,并能協助老師進行輔差活動,提高整個班級的繪畫和廣告原理素養。
二、制定目標:在這個學期的培優輔差活動中,培優對象能按照計劃提高繪畫和廣告原理綜合能力,成績穩定在“優”以上,并協助老師實施輔差工作,幫助差生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高。
三、制定內容:培優主要是繼續提高學生的繪畫和廣告原理學習能力。介紹或推薦適量課外案例,讓優生擴大攝取更多案例知識,多給他們一定的指導,以期在繪畫和廣告原理運用中能靈活
運用,提高繪畫層次,同時安排一定難度的練習任務要求他們完成,全面提高繪畫和廣告原理能力。
輔差的內容是教會學生敢于做題,敢于畫,安排比較基礎的內容讓他們掌握:簡單內容基本過關,并能基本表現內容。逐步提高差生的繪畫和廣告原理運用水平,可先布置他們臨摹。堂上創造情境,讓差生嘗試表現
四、培優對象:練美招、、劉橋秀、王燕平、林權、賴峰、蘭春平 輔差對象:朱小娜、劉新榮、朱英鳳、鐘慧、蘭招金、羅小俊
五、主要措施:
l.課外輔導,利用課余時間,組織學生加以輔導訓練。
2.采用一優生帶一差生的一幫一行動。
3.請優生介紹學習經驗,差生加以學習。
4.課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響差生。
5.對差生實施多做多練措施。優生適當增加難。,
6.采用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續進取,在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和成功感。
7.充分了解差生現行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發展,保證差生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。
8.重視中等成績學生,保持其成績穩定和提高。
9.必要時與家長聯系,協助解決差生的學習問題。
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