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工作計劃

時間:2021-03-04 14:44:36 工作計劃 我要投稿

【必備】工作計劃集合8篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,先做一份工作計劃,開個好頭吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編為大家整理的工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】工作計劃集合8篇

工作計劃 篇1

  隨著新學期的到來,每個部門都將面臨著新的挑戰與機遇。由于工作的性質和本身的功能,決定了它不僅要遵循院領導及院團委的旨意,而且還要積極地配合其他部門開展各種活動。所以,不管怎樣,實踐部總是充當著一個鼓號手,一個開路的先鋒的作用,所以,這是一項重要但完成起來需要特別認真完成的工作。面對新的機遇與挑戰,本部門活動計劃及工作展望,我的工作計劃如下:

  一、工作目標

  1、加強實踐部的紐帶作用,積極地配合各方面的工作,加強各部門間的聯系,積極主動的行使各自職能,為我校院團委的實踐部工作再添亮點;

  2、積極挖掘和培養實踐部人才,為我院實踐工作注入更多的力量;

  3、改革實踐部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;

  4、把實踐部建設成一個人性化的溫暖大家庭;

  5、搞好部門與部門之間的關系。

  二、加強部門自身建設和部門間的交流:

  1、進一步完善部門內部的規章制度,提高工作成員的工作;

  2、積極性,提高工作的質量;

  3、細化部門內的工作記錄,詳細記錄每位干事在任職期間所做的工作事跡,并將添加部門的會議記錄;

  5、鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門的信息,把工作狀態由原來的被動的被動轉為主動,協助其他部門工作的完成,起到更好的實踐作用。

  三、活動步驟

  做活動的預案及準備工作。準備好活動所需要地點的鑰匙,道具等硬件設備。并設計好獲獎同學的個數及獎品,平時開展各項活動時,做到守時,不缺席任何會議活動。在開會時我們應該做好相應的筆記,做到認真仔細。

  最后利用學院的實踐部作為院團委實踐部和同學們之間的紐帶,我們會做到上情下達,下情上達,使我們的實踐部工作能更有目的性的開展。

  這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其他的部門的工作,團結各部門以及其各成員去應付本學期即將到來的挑戰,在今后的工作中,要盡職盡責,盡心盡力,以飽滿的熱情,以端正的態度去做好每一件工作,爭取使實踐部的工作取得更好的效果,在新的學年內有更大的進步,爭取做得更優秀,為創建優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信,只要實踐部能夠上下同心,共同努力,然后在各部門協助下,在老師的指導和幫助下,實踐部會越走越遠,越走越好。

  這就是我在實踐部新的一年里的工作計劃,我們一定會為學院和同學做出更大的貢獻,并在合作中發現自己的不足,學習其他部門的長處,發展自己,提高自己,以到達相互促進,共同提高的目的,這就是我的初衷和最終目標,我相信我能夠做到,而且還能做得更好,請大家相信我!

  新一年的工作,新一年的我們,一起努力吧!

工作計劃 篇2

  接下來我的早教工作即將正式步入軌道,我對自己接下來的工作也有了一個明確的目標和方向了。為了迎接這新的挑戰,我想在此把這份工作做好一個計劃,為今后的工作打下良好基礎,也為我自己今后的教學營造出更好的形象和方向來。不負學校領導以及各位家長對我的期待和重托,以下是我已經做好的計劃,還請領導過目,如若有任何不妥當的地方,請領導指正,批改,

  一、重視孩子的心身發育

  這個階段的孩子,往往是最為懵懂不知的,對任何事情都充滿了好奇,對學習這件事情也沒有太大的一些概念,所以這個學期我主要是想從思想方面開始進行,關注孩子們的發展,關注他們每天的一些動向,也關注他們每天的成長和進步,通過實際再做出一些判斷來,進行調整和修改,為孩子們營造一個良好的學習、成長環境。

  二、培養孩子的良好習慣

  通過上一個學期對幼兒的接觸和了解,有很多孩子的習慣很不好,平時總是懶懶散散,或者就是不聽話,也不愿意改正那些缺點。我知道作為一名早教老師,對于這個年齡階段的孩子要多去了解一些,也要多去觀察一下孩子們的習慣,即使孩子們不聽話,總是改正不過來這些不好的習慣,我們也不能放棄,只要堅持下去了,我相信孩子們就一定可以改正過來,也一定能夠培養出更好的習慣。所以接下來的這段時間里,我會給孩子們制定一個好習慣培養計劃,我會做好監督工作,讓孩子們培養一個更好的學習、生活習慣。

  三、繼續和家長保持聯系

  對于孩子來說,家長永遠都是最值得信任的人,很多孩子有時候會對家長有很濃厚的依賴心理,這一點是很正常的,但是很多家長卻沒有重視,沒有去做出調整,如若沒有正確的方式,一味的寵愛孩子,是不可行的。所以在接下來的工作中,我會繼續保持和家長的溝通,繼續保持和家長的模切聯系,讓家長也直接可以知道自己孩子最近的成長和改變。讓家長安心,也讓孩子們能夠有更好的環境成長。

  我知道自己身上的責任是繁重的,但是我絕不會放棄對這份工作的熱情和執著。不管什么時候,我都會好好的工作下去,努力下去,為孩子們創造出一片更加廣闊的天空!

工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以教育科學理論為指導,以新課改精神為指針,結合我校教育改革發展的需求,全心全意為年輕教師服務,把自己多年結累的教育教學經驗和科研方法無私地奉獻給被帶教教師,使被帶教教師在帶教實施中不斷修正自己,完善自己,不斷提高教師綜合素質,特制訂本骨干教師帶教工作計劃。

  二、帶教對象:

  XXX

  三、帶教目標

  1、通過師徒結對帶教活動提高對方師德素養。

  2、通過師徒結對帶教活動提高對方理論水平。

  3、通過師徒結對帶教活動提高對方教學水平。

  4、通過師徒結對帶教活動提高對方科研能力。

  四、帶教原則

  堅持按教學、研究相結合的原則,突出科學性、針對性、實效性和示范性。遵循優秀教師成長規律,強化實踐環節指導,重點培養“科研型”教師。

  五、具體措施

  1、認真上好示范課。認真備好課,科學設定教學目標、教學流程,合理設計教學活動的方法,講究教學策略的運用,有關的問題及時與徒弟溝通、交流,從而更好幫助其提高課堂教學能力。

  2、負責對待匯報課。要求對方課前認真準備好教學方案與教具,課后及時和師傅溝通,對于師傅指出的問題要及時改正,主動反思自己的教學活動并對學生的學習狀況做出及時準確的評價,對自身的教育教學行為做出改進,找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策。

  3、積極傳授教學經驗。每節課堂上都會發生不同的事情,不同的問題。如何有效地處理,如何將錯誤轉為正確,如何引導學生有效地解決問題,對于許多教師來說,缺乏這方面的專業能力,有些時候即使知道方法但也不能巧妙運用語言或是用行動來解決。這些方面就需要用心傳授有效的教育策略。通過結對,使其具有較高的教學業務水平和說課、評課能力以及課堂教學設計能力,

  逐步形成個性特征,在教學改革中發揮帶頭作用。在其不斷的領悟、實踐中,培養有效的教育能力,提高其教育教學能力。

  4、主動傳授科研經驗。掌握中學教育、教學研究方法,提高帶教對象主持或獨立開展教育教學科研的能力,撰寫論文能在地市級以上刊物發表或獲獎。

  5、有效幫助提高師德素養。專業水平的不斷發展需要自己不斷地實踐努力,需要理論結合實踐。但作為教師,擁有教師素養的重要條件是師德。作為一名教育工作者,面對的是個性鮮明的學生,他們更需要老師的關心與呵護。要用心傳授多年來的工作心得,做到有細心、耐心、愛心、責任心。幫助其樹立正確的教育觀、學生觀;具有創新精神和教改意識,并形成先進的教育思想。

  6、按時完成規定要求。每學年聽被帶教老師4節課以上,且有評課指導;被帶教老師每學年需聽帶教老師6節課以上,且有聽課記錄。受指導者課堂教學行為改變顯著,成長較快。

工作計劃 篇4

  1、加大管理力度提高常規管理質量,對于常規進行精細化管理。加大力度強化學生的常規管理,提升管理層次。爭取從學生的言行上得到質的改變。

  2、成立學生社團,爭取每一位學生都有參加的最低一項的社團活動。包括:舞蹈、葫蘆絲、聲樂、足球、圍棋、書法、科技、美術等社團,成立社團活動領導小組,工作小組,從學校工作計劃,處務工作計劃,各社團工作計劃入手,嚴格執行該項活動計劃,計劃在慶六一文藝匯演中進行社團活動成果匯報。

  3、提高兩操質量,重新調整大課間活動方案,根據活動空間受限,將上午下午大課間進行優化,上午4-6年級,下午1-3年級,根據不同學段設計不同的活動內容,爭取讓每一個學生在有限的時間空間內達到活動量最大化,做好陽光體育活動,提高學生的身體素質。

  4、進一步加強安全教育工作,落實學校精細化安全管理。狠抓安全管理,加大安全管理監督力度,從學生管理方面加大常規教育,加強安全演練,細化演練方案,從行動上不斷強化,讓學生時刻認識到安全第一。在教師管理方面,增設安全監督崗,加大考核力度,及時公布一日安全情況匯總及教師值崗考勤結果,杜絕安全隱患,切實保障學生安全。同相關部門聯合抓好周邊環境治理,加強師生思想教育,采取強有力的措施,杜絕學生在校期間出入不良的場所及惡劣環境。

  5、結合學校實際情況,德育室的建立與校史館的恢復為下學期工作要點,充分發掘和利用校本資源開展校本教育。

  6、加強學生的素質教育評價機制管理,建立學生評價成長個人檔案,自xxxx年起,從一年級開始,逐年建立并完善學生個人素質檔案,記錄學生的成長的足跡。

  7、以人為本,繼續加強班主任和學生的德育教育工作,積極開展師生德育活動。結合重大節日及學校工作計劃將德育文體活動序列化,開展活動實際化,一定要通過活動取得一定的效果,達到一定的教育目的,本著活動開展的教育性與素質提高性的原則開展各項活動。以學校活動為載體,增強教師之間,師生之間及班級的凝聚力,團結協作,構建和諧校園。

  8、班主任培訓要進一步加強,制定班主任培訓計劃,組織好進行理論學習。加強班主任隊伍建設,定期召開班主任工作經驗交流會,增加班主任外出學習的機會。

  9、學校管理與家庭教育相結合,充分利用家庭教育的強大力量,家校聯動,通過家長學校、家長會、家委會等方面,形成教育合力,增強溝通,交流透徹,家校能相互支持理解,提高社會滿意度。

  10、強化處室職責,提高個人素質,充分發揮科室職能,帶動教干教師積極、團結工作,樹立從學校利益、集體利益出發,以大局為重的主人翁意識以及積極向上的工作態度,人生態度。

工作計劃 篇5

  一.目的:

  根據公司質量方針和質量目標,制訂并組織實施本部門的質量管理計劃和目標,組織下屬開展標準化體系的完善、維持以及產品的標準管理、產品質量事故處理等工作;組織下屬開展原輔材料、成品和生產過程檢驗、檢測等工作,保證檢驗結果的公正性、準確性和及時性,控制檢測費用,提高工作效率和服務質量,以滿足公司各部門業務和客戶的需要。

  二.組織架構

  由于公司的規模逐漸擴大,產品越來越豐富,業務量也會越來越大,工作重心將相應變化,為適應目前生產需要,暫時組織結構如下圖1所示,后續需要增加檢驗員

  我希望增加的檢驗員要求素質比較高一點,現有的質檢員再培訓也只能做到防止不良品出貨,而不能做到有質量意識,乃至能產生質量預防改進的動行等:

  計劃將在組織后期發展需要,品質部還需要建立供應商質量管理,出貨檢驗等。因此,品質管理工作越來越需要系統化,標準化。

  三.人員規劃:

  計劃人數為5人:

  1.IQC的進料檢驗人數從目前的2人提升為5人。并成立專的IQC進料檢驗組。

  2.IQC來料不良批次數目標為≥94%,為完成這個目標,需要有一名專業的SQM工程師進行供應商的管理的輔導,并且由此人兼任IQC組長一職。

  3.為了增強品質部的數據分析改善能力,完善公司的ISO程序,需要增加一名品質文員,并由此人兼任文控

  4.為減少產品開發中存在的品質隱患,提升制程的品質管控能力,減少客訴不良,處理外發生產過程中的異常,品質主管直接負責。

  5.每一處外駐工廠需要配置1名技能全面的外駐主管和2名品質檢驗員,以達到對外駐品質進行監控的目標

  四.區域規劃:

  隨著公司的不斷壯大,公司的品質管理體系越來越完善,品

  質部人員的不斷增加,現有的品質部的工作區域已不能適應日異發展的需要,因此品質部需要一個相對獨立的,能夠容納足夠多人員的工作區域。

  五.部門職責

  為貫徹質量管理體系,促進公司產品品質管理及質量改善活動,保證為客戶提供滿意的產品及優質的服務,以達到公司利益最大化,暫定以下職責:

  1,貫徹公司質量方針,不斷完善公司質量保證體系文件,確保ISO9001:20xx質量管理體系能持續運行并有效執行; 2,根據公司質量目標,督導各部門建立相關品質目標,負責對各部門的品質管理工作進行評估,并根據實際業績和訂單情況組織檢討,規劃;

  3,負責公司各種品質管理制度的制訂與實施,組織與推進各種品質改善活動。

  4,建立質量管理責任制,落實到各相關部門(人),建立并完善品質考核制度辦法,執行“每一道工序嚴格把關,做到人人有職責,事事有依據,作業有標準,層層有監督”;

  5,制定本部門考核制度,組織實施績效管理;并提供各項質量問題統計數據,配合行政部對各部門績效考核過程進行監督;

  7,制定質量管理培訓計劃,開展全面的質量管理教育活動。定期組織檢驗員、管理人員、業務人員、操作員等不同崗位的質量教育培訓,強化質量管理,提高公司全員質量意識和質量管理水平;

  8,加強對有關國際,國家或行業標準及技術要求等信息的收集、整理,然后發行到相關部門及人員學習掌握,并落實執行;

  9,參與特殊訂單的審核與產品設計,并制定出相應的檢驗規范以及質量控制計劃;

  10,負責樣品檢驗,將檢驗結果反饋到相關部門,促進項目改善,并按照質量控制計劃歸檔相關文件;

  11,落實供應商的質量管理,參與公司合格供應商的評定;

  12,按照規定的作業流程,參考檢驗標準或檢驗規范對原輔材料,外協品,半成品及成品進行檢驗,巡視檢驗,形成書面檢驗記錄反饋相關部門;

  13,配合商務進行客戶投訴處理,主導異常原因分析并將改善措施切實執行,驗證,減少內外部客戶投訴,不斷提高客戶滿意度;

  14,負責編制年、季、月度產品質量統計報表,建立和規范原始檢驗記錄、統計報表、質量統計審核程序;對產品質量指標進行統計、分析和考核,并提出改善產品質量的措施。

  15,負責定期進行質量工作匯報。定期在生產會議中口頭或書面匯報,對于重大質量事故,組織專題分析會集中匯報,特殊應急情況向上層匯報。

  16,依照質量事故處理條例負責公司質量事故的調查處理

  17,負責相關文件,記錄,信息的管理,保證產品實現過程的可追溯性

  18,與其他部門相關工作的協調管理

工作計劃 篇6

  為了適應企業組織機構的調整,為企業的可持續發展提供堅實可靠地人力資源保障,改善現有人力資源體系的不足,建立更加科學、完善的人力資源體系架構,特制定20xx年度人力資源工作計劃。

  一、20xx年度人力資源整體目標

  根據本年度工作情況與存在的不足,結合目前公司發展狀況和發展規劃,人力資源計劃從以下5個方面開展20xx年度的工作:

  1、結合企業現有組織架構,確定和區分每個職能部門的權責,重新規范各項工作流程,進行各部門的定崗定編,并完成崗位說明書的編制,同時做到讓每位員工都了解自己的職責與權限。

  2、建立企業管理層、專業技術、專業管理以及后備人才三大人力資源管理體系,完成各體系的培養、評定、考核以及薪酬福利等管理辦法,豐富企業員工的發展途徑,力爭做到人盡其能、人適其崗。

  3、完成日常人力資源招聘與配置工作,保證各崗位人員的及時有效配備。20xx年度將大力開展人力資源分析工作,要針對人力資源現狀進行細致分析,明確每位員工包括一線員工的工作量以及所能創造的.價值,分析匹配度及平衡度,從而在進行招聘或崗位配置工作時能夠起到管控作用,不再是單純的服從指令。

  4、建立并推行全新薪酬管理制度,在進行科學的工作分析基礎之上建立科學、公平且具有激勵性的薪酬體系。薪酬體系應同績效考核相結合,確保其公平性及激勵性。

  5、建立KPI績效考核體系,在現有績效考核基礎上,參考先進企業的績效考評辦法,實現績效評價體系的完善與正常運行。績效考核應與薪酬緊密結合,從而提高其權威性及有效性。

  二、各項工作具體實施方案

  1、規范工作流程、科學定崗定編

  (1)實施步驟

  ①20xx年2月底前:規范各部門業務流程,明確各項業務之間的連接點及關鍵控制點,并按新流程開展工作,做好跟蹤管理,對不合理之處及時進行更改完善。 ②20xx年3月底前:完成各部門定崗定編工作,將部門工作任務分配到各個崗

  位上,并提煉出各崗位的關鍵績效指標,同時完成崗位說明書的編制。

  (2)實施注意事項

  ①在規范業務流程工作中應本著高效快捷、科學合理的原則,在提高工作效率的同時保證工作質量,重點分析各項流程銜接的關鍵控制點。規范工作的具體體現形式表單,減少表單數量的同時不忽視工作環節,要明確每一項表單的作用及傳遞過程。

  ②定崗定編應建立在科學的工作分析基礎之上,結合員工的素質技能進行科學分工。各部門定崗定編后應開展一次部門會議,使每位員工都能夠清晰掌握自己的職責及權限,人力資源部門時刻做好配合、協調工作。

  (3)責任人

  第一責任人:人力資源主管;協同責任人:人力資源管理員

  2、三大人力資源管理體系建立

  (1)實施步驟

  ①20xx年1月底前:完成專業技術、專業管理人才管理辦法制定,并通過總經理審核,按程序完成各部門的專業技術、專業管理人員評定。

  ②20xx年4月底前:完成管理層及后備人才管理辦法制定。

  (2)實施注意事項

  制定企業三大人力資源體系管理辦法時要深刻分析各體系建立的目的,有針對性的制定評定辦法及考核辦法,能夠充分發掘員工的潛能,并促使員工能夠發揮最大力量為企業創造價值。

  (3)責任人

  第一責任人:人力資源主管;協同責任人:人力資源管理員。

  3、人力資源招聘與配置

  (1)實施步驟

  ①20xx年4月底前:分析各部門工作量及人員配置情況,進行企業人力資源配置分析及規劃。根據企業人力資源配置現狀及未來發展需求制定20xx年度招聘計劃。

  ②20xx年6月底前完成一線員工信息分析,包括所從事崗位、操作設備、所創造產值、人工成本付出情況等。通過分析有效控制一線員工的人員配置,同時可以在招聘工作中更加精確的挑選合適人才。

  (2)實施注意事項

  此項工作重點要深入基層,多了解相關信息并加以分析,真正掌握企業的人力資源現狀,從而為企業提供更加科學可靠地人力資源服務。

  (3)責任人

  第一責任人:人力資源主管;協同責任人:人力資源管理員。

  4、薪酬管理

  (1)實施步驟

  ①20xx年1月中旬前:完成薪酬結構及薪酬標準的初步制定,形成薪酬方案草案,并報總經理審核,1月底進行試運行。

  ②20xx年3月底前:根據各崗位關鍵績效指標將薪酬體系有效同績效考核相結合。

  (2)實施注意事項

  改革后的薪酬體系和管理制度,應以能激勵員工、留住人才為支點,充分體現按勞取酬、按貢獻取酬的公平原則。

  (3)責任人

  第一責任人:人力資源主管;協同責任人:人力資源管理員。

  5、績效考核管理

  (1)實施步驟

  ①20xx年3月底前完成企業績效考核管理制度建立,明確考核形式、考核周期、考核指標等相關規定,報總經理審核。

  ②將績效考核同薪酬體系結合,并在3月底實施績效薪酬制度。

  ③推行過程是一個貫穿全年的持續工作。人力資源部完成此項工作目標的標準就是保證建立科學、合理、公平、有效的績效評價體系。

  (2)實施注意事項

  ①績效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益,因此人力資源部門在保證績效考核與薪酬體系鏈接的基礎上,要做好績效考核根本意義的宣傳和釋疑,以期達到通過績效考核改善工作、校正目標的目的。

  ②績效考核工作是一個持續改善的過程。人力資源部在操作過程中會注意縱向與橫向的溝通,確保績效考核工作的順利進行。

  (3)責任人

  第一責任人:人力資源主管;協同責任人:人力資源管理員。

  三、小結

  以上為20xx年度人力資源的重點工作,在完成以上工作的同時要繼續做好人力資源日常業務處理,保證及時無失誤。在新的一年,人力資源將本著事事分清因果關系、做好深刻分析的基礎上開展工作,以期達到真正的人力資源保障、管控的目標。

工作計劃 篇7

  為了更好地貫徹和落實黨和國家的中醫藥工作政策,充分發揮中醫藥的特長和優勢,不斷滿足人民群眾對中醫藥服務的需求,優化我院的中醫藥資源,為廣大人民群眾提供更加優質、價廉、方便的中醫藥服務,提升我院中藥房的服務質量,獲得良好的社會效益和經濟效益,擴大中醫藥在當地群眾中的影響,樹立我院的良好形象,特制訂我院20xx年下半年中藥房工作計劃。

  一、提升中藥房的建設,規范中藥房的管理

  1、中藥房的面積應當與醫院的規模和業務需求相適應。

  2、中藥房應當遠離各種污染源。中藥房應當寬敞、明亮,地面、墻面、屋頂應當平整、潔凈、無污染、易清潔,應當有有效的通風、除塵、防積水以及消防等設施。

  3、備齊藥架、除濕機、通風設備、冷藏柜或冷庫、稱量用具(藥戥、電子秤等)、粉碎用具(銅缸或小型粉碎機)、貴重藥品柜、毒麻藥品柜。

  二、制訂和完善各項規章制度,明確中藥房人員崗位職責

  采取有效措施,提升對中藥房人員的管理,嚴格規范中藥品的進銷渠道,健全藥品收貨入庫和領藥的監督體制,提升中藥房人員崗位培訓,明確中藥房人員崗位職責。力爭在年度初期制訂和完善中藥房人員崗位責任制、藥品采購制度、藥品管理制度、在職人員教育培訓制度等各項規章制度。

  三、提升中藥、飲片藥品質量管理,實行貴重、毒麻藥品專人管理

  藥品質量的好壞是關系到老百姓生命安全和醫院生存和發展的先決條件,其優質可靠的藥品是醫療質量和醫療安全的重要保證。因此,中藥房要嚴把質量關,嚴禁假冒、偽劣藥品入庫,杜絕藥品過期、失效、霉爛、變質的事件發生,貴重、毒麻、精神的藥品實行專柜存放,專人管理。

  四、強化勞動紀律,嚴格輪班制度

  中藥房工作人員必須遵守各項規章制度,按照醫院規定的作息時間按時上下班,按時簽到,接班人員須提前10分鐘到崗。有事需向院長請假,嚴禁利用工作時間從事打游戲、下棋、上網等活動。

工作計劃 篇8

  一、指導思想

  在校長室領導下,積極貫徹學校工作計劃,做好各次考試命題組織工作,開展考試后學科、班級調研,為校長室、各年級、學科提供工作參考。不斷摸索創新工作機制,完善本部門工作,為廣大教師教學提供優質服務。

  二、具體工作措施

  1、做好各類考試命題、分析工作

  ①提前一到兩周時間落實好命題人、審核人。

  ②每次考試針對實際情況控制難度。

  ③保證試題的科學性和有效度。

  ④做好試題命題、打印、印刷過程的保密工作。

  ⑤組織各備課組進行試題得分統計分析,撰寫有效報告,幫助科任教師發現問題。交考試中心備案。

  2、建立學校考試題庫

  ①每次考試后收集各學科試卷,分類歸檔。

  ②搜集各地大型考試試題,為我校教學、考試提供參考。

  ③建立高考試題庫。

  3、培訓學科命題教師,提高命題質量

  ①邀請學科命題專家來校講座。

  ②邀請高考評卷專家來校指導。

  4、開展考后班級調研

  對同類班級中學科考試成績突出班級或成績落后班級有針對性地進行問卷調查或召開座談會,了解原因,及時推廣經驗,總結問題,改進教學。

  組織備課組逐步開展針對相關班級學生具體學習問題的診斷性測試工作,為任課教師提供教學參考。

  5、搜集各種考試信息

  及時了解國家、省考試院的高考信息,通過多種渠道搜集外界考試信息,為教師教學、復習提供參考。

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