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工作計劃

時間:2022-09-28 05:32:06 工作計劃 我要投稿

【精華】工作計劃模板合集九篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇,歡迎大家分享。

【精華】工作計劃模板合集九篇

工作計劃 篇1

  學生會生活部的宗旨是全面貫徹學校團委指導方針,大力維護同學們的基本權益,逐漸提高同學的生活質量,豐富同學課余生活。

  新的學年開始了,學生會生活部的工作計劃如下:

  第一,學年開始前開展對于新手的宿舍生活知識宣傳工作。讓全體新生動的生活、安全、衛生等諸多方面的知識,適當組織專人開展寢室交流活動。

  第二,每月定期開展班級生活會議,聽取同學們的'心聲,了解同學實際生活困難,并且及時處理解決。

  第三,積極配合學校相關部門工作。學生會生活部要定期開展良好生活習慣宣傳活動,弘揚健康積極向上生活作風。

  第四,定期開展生活安全知識講座,宣傳防火、防盜等生活安全知識。

  第五,舉辦每學期一次的生活安全知識辯論會。

  以上就是本學年學生會生活部的工作計劃,在實際工作過程當我們會不斷完善計劃,爭取為廣大學生營造美好校園生活。

工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  根據學校新學期的工作思路,發揚團結協作、敬業奉獻精神,以促進學生發展、教師發展、學校發展為根本,加強信息工作,加強制度建設,提高工作效率,推進學校各項工作順利開展。堅持以為我校教育教學及全體師生服務為宗旨,以“服務育人”為工作目標,以促進學?焖侔l展為動力,全面貫徹落實學校各項工作計劃。充分發揮辦公室的參謀、協調和服務職能,努力改進工作方法,提高工作效率,使辦公室工作達到制度化、規范化、科學化,努力提高辦公室成員的整體素質和服務意識,創設良好的服務育人新環境。

  二、具體工作:

  1、協助校領導和有關部門做好重點工作。

  (1)、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排,推進學校工作順利開展,確保學校工作政令暢通。

  (2)、辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、來訪接待,完成各項臨時工作,構建協調和諧的運轉機制。

  (3)、協助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。

  (4)、安排好學校工作日程,使全體教職工明確學校近期的工作和任務。

  (5)、做好教師考勤工作。嚴格按照學校制定的相關制度,認真負責的將每月教職工考勤情況統計制表,經領導審批后報學校財務室。

  2、認真做好各種會議的籌備工作。

  組織好學校各類行政會議,做好會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場,及時記錄學校工作紀要,做好會議的記錄,認真整理會議紀要。

  3、認真搞好檔案管理工作。

  (1)、按照要求認真整理好各類檔案,對上級下發的文件要認真、規范、及時處理,做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失,收集整理各項檔案資料。做好人事管理工作,掌握基礎數據,按要求及時上報信息20xx學校辦公室工作計劃20xx學校辦公室工作計劃。

  (2)、做好學校文字材料的撰寫和整理工作,及時做好公文的處理,做好各種會議的記錄和整理存檔,加強學校檔案管理工作,及時完善、健全學校綜合檔案,確保學校檔案材料完整齊全。

  4、認真做好校長辦公室的事務性工作。

  (1)、健全學校有關規章制度,努力保障制度的'落實。

  (2)、積極反映師生的要求,當好校領導的參謀助手。

  (3)、協助校領導搞好對外聯絡與接待來訪工作。

  (4)、積極完成學校工作的計劃、總結,平時注重積累、提煉,積極推廣學校辦學經驗。

  (5)、按照上級的部署認真完成各種報表材料的填報工作,及時為教職工辦理好各種上報工作,要做到及時、準確無誤。

  (6)、處理好、服務好學校交辦的其他事務工作。

  (7)、加強辦公室自身建設,積極健全完善工作規范,不斷提高辦事效率,爭創文明辦公室

  (8)、做好各種臨時性工作。

  總之,在新的學期里,辦公室全體工作人員將堅持學習先進的管理思想,加強內部建設,貫徹服務宗旨,發揮協調作用,上傳下達,為實現學校持續健康發展作出貢獻。

工作計劃 篇3

  在完成本職工作的同時積極主動為領導出謀劃策,收集有利信息、獻計獻策,配合領導管理好本部門。現將20xx年度工作安排如下:

  1、協助經理制訂、監督、執行公司的行政政策、制度。

  2、認真完成公司下達的各項目標任務。

  3、配合監督、執行公司行政方面費用支出情況。

  4、協助經理制定本部月、季、年度工作計劃及總結報告。

  5、負責處理本部與其他部門外事活動的配合工作。

  6、負責文書的管理及全公司文員業務指導、培訓、管理工作。

  7、負責公司生活用品的催調工作。

  8、負責公司、本部門會議記錄并整理會議紀要。

  9、協助經理對公司內部發布重要信息、通知、通告工作。

  10、負責外來信函、報紙分類、包裹郵寄與派發。

  11、負責行政資料整理歸檔、文書打印。

  12、負責公司內部員工通訊名錄整理。

  13、負責保證公司通訊暢通無阻。

  14、按《檔案管理制度》要求,做好檔案的檢點移交、編號、編目檢索、統計、

  保管和安全等工作,對過期無利用價值的檔案資料,經有關領導組織鑒定后方能作銷毀修理,做好公司資料的保密工作。

  15、文件、資料、表單、報告等打印、校對、排版。

  16、電話接聽、記錄轉達。

  17、房產軟件信息輸入、使用。

  18、傳真、收發、復印、通知。

  19、每日留言板登記。

  20、辦公室接待。

  21、辦公室管理及辦公室財和物的管理。

  22、完成部門經理臨時交待的工作。

  工作中存在的不足:

  作為剛入公司不久的員工,在工作過程中還存在很多不夠熟悉的地方,且做事不夠認真仔細,難免略顯浮躁。

  因此,在新的一年中,我將秉承著將“認真仔細”作為第一工作態度的思想,隨時注意改正自己性格的.缺陷,不斷進行自我否定,培養自己主動學習的意識和習慣,吸收先進的經驗,用知識來武裝自己、提高自己,竭盡全力為公司服務。本人承諾,履行好自己的職責,包括公司臨時安排的工作,工作絕對的服從。如若自己的工作出了問題,工作未完成,不管是在質量上、安全上的問題等,自愿扣除當月5%~10%的工資,同時年薪按5%扣除(含當月已經扣除的工資)

工作計劃 篇4

  本學年初,我接手八年級4個班及七年級4個班共八個班級的信息技術課程教學任務,為做好教育教學相關任務,特制定以下計劃。

  一、學生情況分析

  本屆新生里面,大部分學生在小學里學過信息技術課程,對基本的計算機操作有一定的基礎。而且,信息技術課程是一門比較特殊的學科,操作性較強,大部分學生對此相當感興趣,學習較積極。但是由于課時比較少,學生的遺忘性大,大多數學生課后不注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊(特別是七年級,一周1課時)。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間練習,課后就沒有鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作易生疏。而且還有一個重要問題就是學生感興趣的并不是學習,而是局限于游戲娛樂和上網聊天方面,缺乏全面性。對教學內容中的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂功能感興趣。加之八年級學生在下學期將進行信息技術學業水平考試,任務比較繁重。所以,學生對本課程的認識還有待提高,要進一步對他們進行正確的引導。

  二、教學目標:

  1、知識與能力目標。本學期的教學內容較多,通過學習,學生掌握書本上的知識,理解概念,提高操作能力,能夠運用相應的技巧,

  熟練利用各種工具。

  2、過程與方法。培養學生對信息技術的`興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發展及應用,培養學生良好的信息修養,把信息技術作為支持終身學習和合作學習手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

  3、情感態度與價值觀。通過計算機的演示操作,激發學生對信息技術的學習興趣,培養學生的科學態度和科學的學習方法,培養學生對科學以及關心社會的情感,使學生認識到肩負的重任,為祖國的發展而學習。

  4、成績目標。在本學期中,認真學習先進的教學理念,讓學生參與、嘗試、發展,抓好課堂教學,促進學生提高,爭取85%的學生成績達到合格等級,為培養學生的信息修養打下良好基礎。

  三、教學內容和課時安排:

  以初中信息技術學業水平考試(五大模塊)課程教學內容為主。具體教學內容如下:

  模塊一 信息技術基礎 模塊二 文字處理

  模塊三 數據處理 模塊四 網絡基礎及其應用

  模塊五 多媒體作品制作

  20xx-20xx學年上學期:

  模塊一:信息技術基礎

  第1課 了解信息技術這門課程

  第2課 信息及其特征

  第3課 信息和信息技術

  第4課 認識計算機(一)

  第5課 認識計算機(二)---計算機系統的硬件和軟件

  第6課 認識計算機(三)---計算機系統的硬件和軟件

  第7課 認識鼠標、畫圖工具的使用

  第8課 認識鍵盤與正確的指法輸入

  模塊二 文字處理

  模塊五 多媒體作品制作

  20xx-20xx學年下學期:

  模塊三 數據處理

  模塊四 網絡基礎及其應用

  合理安排課時,迎接八年級下學期6月份學業水平考試。

  課時安排: 上機課時不少于總學時的80% 根據實際情況選學部分內容。

  四、教學具體措施

  1、注重基礎知識,計算機的基礎知識操作教師要精講到位,讓學生適當訓練,樹立學生學習信息技術的信心。

  2、進一步引導學生正確的學習方向,激發他們對計算機技術這一新興科學的學習興趣,讓其學有所得,學有所樂,拓寬其在計算機世界和互聯網時代的視野,適應現代社會的需求。

  3、以學生實際操作為主線,多練,多操作才能提高。每堂課基

  本的組織形式是:提出研究課題、講解簡單思路、生實踐、知識總結,每次總結可以放在課前,總結上一次課的知識,每次講課的時間控制在10分鐘以內,留出30分鐘讓學生上機實踐,充分保證學生的動手時間。

  4、靈活運用教材,對于教材上的內容,如果完全按照其進程來實施教學,知識反而不能更好地連貫,而且在課時不多的客觀條件上要對其有一定的篩選,選擇實際應用比較多的知識作為重點來教。

  5、在教學實施過程中,把各種最新最前沿的信息帶給學生,讓學生坐上信息技術高速發展的列車,而不至于閉門造車,總是學習那些已經過時的知識。

  6、加強集體備課和個人備課,領會新課程標準精神,抓住教學的重難點。積極參加各種教研活動以及各種競賽,多向有經驗的教師學習。

工作計劃 篇5

  經過四年半的學習后,學生的基本知識、技能方面基本已經達到學習的目標,對學習數學有一定興趣,班級中也存在著一定的優生和差生。因此為了順利完成本學期的教學任務,提高教學質量,根據我帶班級學生的實際情況,圍繞教學目標,除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節復習課的教學外,還應采取課內外培優補差措施,制定培優補差計劃,力爭取得好成績。

  一、了解學生們的學習態度、學習習慣、學習方法等。做好學生的思想工作,經常和學生談心,讓學生覺得老師是重視他們的,激發他們學習的積極性,從而根據學生的思想心態進行相應的輔導。

  二、定期與學生家長聯系,進一步了解學生的復習情況。

  三、不歧視學習有困難的學生,不縱容優秀的學生,一視同仁。

  四、利用課余時間,“因材施教、對癥下藥”,根據學生的素質采取相應的方法輔導。

  (1)課上差生板演,中等生訂正,優等生解決難題。

  (2)安排座位時堅持“好差同桌”,結為學習對子,或者把學困生集中,便于老師巡視指導。

  (3)課堂練習分成三個層次:第一層“必做題”-基礎題,第二層:“選做題”-中等題,第三層“思考題” -拓展題。滿足不同層次學生的需要,已達到循序漸進的`目的。

  (4)、對于學生的作業完成情況要及時地檢查,并做出評價。

  (5)優化備課,功在課前,效在課上,課后重點補差。

  (6)每周進行復習檢測,對所學知識進行抽測,了解學生的學習情況。

  五、經常與家長聯系,相互了解學生在家與在校的一些情況,共同促進學生的作業情況,培養學習興趣,樹立對學習的信心。

  六、上復習課時,要把知識進行網絡,把知識進行列表比較,把知識系統,便于學生掌握。做到師生互動,生生互動,極大的調動學生學習積極性。提高優生率。

  對于優生,讓他們學習更多適合他們的題目。

  對于差生,應有“五個必須”即:“備課時必須對學困生的問題及對策進行充分的預設,上課時必須讓學困生提出問題,合作學習中必須讓學困生發言,輔導點撥時必須解決學困生的困惑,設計作業時必須針對學習能力不同的學生進行分層次布置并對學困生當面輔導”。

  對學生因厭學輟學的,分析造成的原因,積極采取幫扶轉化措施,采用教師和學優生對學困生一幫一、結對子的方式,幫弱促強,幫助學困生重新樹立學習信心。

  1、教師在備、教、批、輔、考等教育教學環節,對學困生多加關懷,厚愛一層,從抓基礎知識,激發學習興趣,培養良好的學習習慣入手,在備課時,關注學困生,注重基礎知識和興趣知識點設計教案。

  2、在課堂上,加強基礎知識和學習興趣的培養,讓學困生樹立“我也能回答教師提問,我也能學好功課”的信心

  3、批改作業時,對學困生進行面批,多以引導和補習為主;考完試,找學困生談心,以鼓勵教育為主。

  讓學困生找出自己學習上的優勢與長處,喚起心靈深處的自我向上的意識,由消極被動地學習向積極主動地學習轉變,由自卑向自尊自強轉變,使學生真正成為學習的主人,切實解決了學生的厭學思想, 從根本上消除輟學的現象,確保了各學段、各學科的教學質量的提高。

工作計劃 篇6

健康教育工作是社區衛生服務的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《xx街道辦事處20xx年健康教育工作計劃》相關工作要求,進一步完善我社區衛生服務健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計劃,內容如下:

  一、主要工作任務

  依照健康教育工作規范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。以《中國公民健康素養-基本知識與技能》為主要內容開展各種個體和群眾健康教育的行為與方式的健康教育活動。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對游客、農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。

  二、主要工作措施

  (一)、健全組織機構,完善健教工作網絡

  完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本社區實際情況,充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育培訓;組織人員積極參加疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

  (二)、加大經費投入

  計劃20xx年繼續加強印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

  (三)、計劃開展的健康教育活動

  1、舉辦健康教育講座

  依據居民需求、季節多發病聯系社區衛生服務站安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。

  2、開展公眾健康咨詢活動

  利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據主題發放宣傳資料。

  3、辦好健康教育宣傳欄

  每月定期對健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

  4、發揮取閱架的作用

  我社區要充分發揮社區衛生服務站取閱架的作用,將居民需要的.健康教育材料擺放其中,每月定期整理,供居民免費索取。

  (四)、健康教育覆蓋

  計劃于XX開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的60%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衛生行為習慣。

工作計劃 篇7

  為進一步提高護理質量,全面落實衛生部“優質護理服務示范工程”精神,增強護理人員的安全防范意識、服務意識,杜絕護理不良事件的發生,構建和諧的護患關系,護理部開展了以“關愛患者、安全護理”為主題的護理安全月活動。輸液室全體護理同仁認真領會此次活動的指導思想,落實活動的各項內容,在大家的共同努力下, 較好的完成了安全月活動的工作,現總結如下:

  一、輸液室自查的護理安全隱患

  1. 醫囑處理:處方醫囑轉抄錯誤或漏項,醫囑執行后漏簽字等;

  2. 注射輸液:用藥速度調節錯誤,未及時向患者交代注意事項等;

  3. 口服藥發放:漏發口服藥,未及時向患者交代注意事項等;

  4. 護理處置:年老、體弱患者墜床,皮試漏記錄時間或查看結果不及時導致重做;

  5. 藥品管理及使用:藥品未按有效期先后擺放使用,私調藥品現象﹙有效期近期換遠期﹚,使藥物不能按有效期先后使用,可能導致藥品失效浪費,甚至錯輸過期藥品;

  6. 護理觀察:輸液巡視不及時、不細致,病情變化發現不及時,交接班不認真等;

  7. 護理記錄:錯記、漏記、記錄不規范等

  8. 消毒隔離缺陷:各種無菌技術原則在工作量大、繁忙時不能嚴格執行,手衛生規范及要求執行不到位等

  二、原因分析

  1. 護士配置不能滿足輸液室工作量需要。輸液室承擔著門診、急診24小時輸液、急診臨時留觀、急診周轉病房等護理工作,工作戰線長、病種多,臨時留觀與急診病房患者周轉快,無固定值班醫生,病人一切事宜均有值班護士面對處理;

  2. 低年資護士占輸液室護理人員的'60%,職業素質、責任心、自我約束力、慎獨精神、規章制度的執行力、業務水平、安全意識、服務意識、法律意識、應對突發意外事件的能力等亟待加強與提高;

  3. 有心理精神因素有關。有時候由于外界環境影響情緒或工作壓力太大等精神心理原因導致護理不良事件的發生。

  4. 與管理因素有關。由于多方面原因,護士長要花大量精力處理瑣碎的行政事務,對護理管理職能有較大影響。

  三、整改措施

  1. 輸液室認真落實人性化服務的理念,從服務對象的特點和個性出發,開展護理服務,以尊重病人,服務于病人,順應時代發展和現代生活需要為切入點,不斷改善服務措施。首先,接診護士要熱情接待患者,詳細問診,核對處方與藥物,耐心解釋輸液流程,主動向病或者家屬介紹輸液環境,輸液時間、規章制度等,了解病人輸液的心理狀態與需求。其次,交待特殊輸液藥物、不良反應以及輸液的注意事項,并根據不同的疾病特點做好健康教育。第三,提供規范化服務,輸液查對環環把關,相互督導;口服藥做到“送藥到手,看服入口,服后再走”,把工作的每個細節做好,才是有品質的安全護理服務。

  2. 提高護士的理論與技術操作水平:做好護士的在職繼續教育工作,積極開展“三基三嚴”崗位練兵活動,根據工作計劃安排,操作考核始終貫穿于日常工作中。對新分配、新調入的護理人員按科室制定的計劃全年培訓。開展應急演練,提高應急能力,輸液室每個護理人員均參加了科室舉辦的急救技能比武,做到全員參與,全員練兵,通過初賽、復賽,取得了優異的成績,達到了比賽訓練的目的意義。

  3.加強實習生的帶教工作。按照實習院校的實習大綱,輸液室克服高年資護士較少的困難,選派優秀的護師做好帶教工作。做到放手不放眼,同時重視實習生的入科教育,反復告誡護生要有慎獨精神,認真執行查對制度,說明不安全醫療對患者、自身及醫院的危害, 樹立法制觀念,加強責任心。杜絕實習護生引發的護理隱患。

  4.加強病房管理。輸液室病人較多,承擔著門診、急診24小時輸液、急診臨時留觀等工作,工作戰線長、

工作計劃 篇8

  一、家訪的現實意義

  新課程標準的實施以及現代教育形式的發展告訴我們,單純依靠教師是搞不好教育的,必須和家長密切配合,家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內容之一,是學校和家庭,教師和家長聯系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況,選擇有效的教育方法,使孩子們個方面的素質得到健康全面的發展。因此教師要想提高學生的素質,管理好班級,必須全面了解學生。只在學校了解學生是遠遠不夠的,必須也要了解學生在家的.表現,這就需要老師也要了解學生的家庭教育背景,大部分是通過家訪來實現的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念,向家長宣傳黨的教育思想,科學的教育方法等等。因此教師必須進行家訪。結合本班實際,特制訂本學期家訪工作計劃如下。

  二、本班學生家庭教育情況分析

  本班學生大部分居住在村里上,學習基礎較為薄弱。學生素質的高低往往也和家長的素質有著密切的關系,會教育孩子的家長,他的孩子的素質是不低的。

  有些家長往往把自己的思想強加在孩子身上,把自己的希望強加在孩子的身上他們總是希望孩子能理解自己,能明白家長的苦衷,而卻不去理解孩子的心理,不知道教育應遵循兒童的心理特點,往往會發生一些本不該發生的事,甚至會發生令家人后悔終生的事。和學生座談時,請保留此標記不少學生反映他們的父母都打過他們,沒有挨打的學生寥寥無幾。

  還有部分學生家庭教育狀況不容樂觀,家長們對教育的投入很少,除了給孩子交學費以外,就很少有其他的教育投資了,更談不上給孩子訂閱課外讀物了。這就在很大方面造成孩子閱讀面狹窄,課本以外的知識了解的很少,給教師的教學帶來一定的難度。不少家長認為教育孩子是老師的事,把孩子交給老師就算完事了,孩子的成績好壞和自己沒關系,沒有認識到家庭教育的重要性,更沒有意識到自己所肩負的責任,把教育孩子的事推卸的干干凈凈。

  三、家訪目的和要求

  1、了解學生的家庭教育情況,了解學生在家的表現,

  2、了解學生家長教育孩子的方式方法。

  3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議。

  4、向家長提供先進的教育信息。

  5、糾正家長錯誤的家教方法,向家長傳授較科學的家教方法。

  6、家訪時不可與家長發生爭吵和沖突,態度要和藹,要與家長共同探討教育孩子的問題。

  7、不能接受家長的吃請,更不能接受家長的禮物。

  8、家訪后要及時記錄和整理,不斷總結經驗教訓。

  四、家訪重點

  1、后進生,查找落后的原因及在家表現。

  2、優等生,了解在家表現及家庭教育情況。

  3、問題生,隨機家訪。

  五、家訪時間安排

  家訪一般不占用教學時間(特殊情況除外),主要安排在雙休日,一天可訪問3—5人。

工作計劃 篇9

  為了讓遠程教育資源更好服務于我校的教育教學工作,根據區教育局、中心校的教育工作計劃,結合我校實際特制定以下遠程教育工作計劃。

  一、指導思想

  以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣應用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質量”為宗旨。通過創新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力,推進農村中小學現代遠程教育工程在中小學的廣泛應用,吧遠程教育資源應用作為學校教育改革和發展的突破口,與全面推進素質教育,實施課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來,全面提升學生的素質,增強教師的專業能力,提高教育教學質量。

  二、工作目標

  本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;熟練掌握常用的課件制作方法。

  三、工作現狀分析及存在的問題。

  此設備自配備以來,我校一直按要求作好該項工作,制定了一系列工作制度及工作計劃,確保系統正常運行,按時接收遠程教育資源,將接收下來的教學資源刻錄成教學光盤,進行編號整理,同時結合學校教學實際情況,組織全體教師進行學習,以提高我校教師的綜合素質,實踐證明,遠教教學資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用,對促進學校教師教學水平的進步更新。

  在該項工作的實際操作和應用上,我們還有許多路要走,主要體現在:

  第一、電腦知識還不足,在今后學習生活中,還需進一步努力學習,以求更大進步,以適應不斷發展的電腦知識更新的需求。

  第二,工作力度不夠大,還需加強,以便能更好地使用好該套設備,充分民揮其應有的作用。

  第三、在資源運用于教學上,由于電視機顯示效果不夠好,學生在收看遠程教育節目和教師進行教學實際應用時,這一現狀給教學多少帶來一定的制約。

  四、工作措施

  本年度該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。

  1、嚴格按照上級有關精神要求,按時接收遠教節目,并及時進行整理、公布,做好學校資源庫的建設工作。做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。

  2、繼續開展好基于遠程教育優質課、示范課評選活動,開展遠程教育資源管理、應用交流活動。

  3、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

  4、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

  5、做好計算機網絡教室,多媒體教室等的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持多媒體教室清潔,按照要求操作和學習(學校遠程設備已壞,向教育管理服務中心管理員蔡興貴老師匯報多次,還在等待維修中)。

  6、組織教師對學生進行專題教育,收看愛國主義電影,小小律師等綜合資源教育(學校遠程設備已壞,向教育管理服務中心管理員

  蔡興貴老師匯報多次,還在等待維修中,因此這些資源自己下載觀看)。

  7、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

  8.重視自身的業務學習,提高管理水平。努力站及課件制作和管理知識。

  9、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師的'危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。

  10、積極向全校教師宣傳現代遠程教育技術手段的優點、重要意義和思路,積極開展遠程教育環境下的課件制作、開發,教學反思,教學案例,教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠程教學資源二次開發的研究和推廣工作。利用現代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學活動,為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用,實現資源共享。

  五、工作安排

  九月份:

  1、制定遠教工作計劃、教研工作計劃,擬訂各種管理制度及方案。

  2、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空中課堂”等節目2節以上。

  3、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。

  十月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄6節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空

  中課堂”等節目2節以上。

  2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓2節以上。 十一月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空中課堂”等節目2節以上。

  2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。

  3、開展1次健康教育活動。

  4、按時對遠教資源進行接收、處理、保存,作好表冊登記。

  十二月份:

  1、積極組織教師到遠教室上課,教師每人到遠教室上課1節以上,全校完成遠教課堂教學5節次以上;開展教師觀看課堂實錄8節;組織學生開展專題教育1節以上;教師自制課件2件;組織學生觀看“空中課堂”等節目2節以上。

  2、對教師進行信息技術和遠教資源使用培訓4節以上。

  元月份:整理歸檔遠教資料,作好期末工作總結,安排假期遠教值班人員,完成計算機安全檢查和定時通電等工作。

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