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美育工作計劃

時間:2023-01-10 21:04:27 工作計劃 我要投稿

美育工作計劃4篇

  日子如同白駒過隙,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為接下來的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的美育工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美育工作計劃4篇

美育工作計劃 篇1

  學校美育是全面貫徹教育方針,全面推進素質教育的重要內容。它對促進學生健康活潑全面發展,陶冶學生高尚道德情操,推動校園文化建設等方面具有不可替代的作用。為了深入貫徹黨的教育方針政策,結合教育部制定的《全國學校藝術教育發展規劃》、《全國農村學校藝術教育實驗方案》、《學校藝術教育規程》的文件精神,結合我校實際情況,特制定如下工作計劃:

  1、統一思想,突出美育教育的重要地位。

  美育不僅能培養學生高尚審美情操,還能激發學生學習興趣,促進智力開發,培養學生的創新能力。而且能陶冶情操提高素質,有助于開發智力。我們應樹立“沒有藝術教育就不是完整的教育”的正確理念,把美育提到應有重要位置。要做到思想認識到位,管理措施到位,在師資、經費、器材、場地和教研、培訓、管理等方面進行統籌安排,采取積極有效的措施,從制度上切實予以保證。

  2、認真落實藝術課的教學任務,保證開齊開足課時。

  學校要嚴格按照國家頒布的《課程計劃》和《課程標準》要求,認真落實音樂、美術的教學任務,嚴格按照要求征訂藝術科教材(含相關錄像、掛圖、教輔材料),不擅自砍刪藝術課教學時數。要將藝術課程的教學情況納入教學常規管理和教學工作考評的重要內容。要充分運用電教手段和現代教育信息技術來進行輔助教學。積極開展藝術教育的專題講座,繼續認真組織藝術課的教研活動,不斷提高藝術課的教學質量。

  3、積極開展課余藝術教育活動,鼓勵學生參加藝術實踐。

  學校要積極創造條件,有目的、有計劃、有組織地開展藝術實踐活動――

  舉行單項或多項綜合藝術比賽,文藝演出;組織學生美術作品展覽;舉辦全校性的藝術節。利用學校廣播、墻報、手抄報等形式宣傳藝術知識,推廣藝術成果。按照個人的興趣、愛好、特長,組織學生參加各種藝術興趣小組,組織舞蹈隊、合唱隊、書法興趣小組、美術興趣小組、計算機興趣小組、航空航模興趣小組等等。引導學生從自己的校園、自己的生活中,發現藝術、創造藝術、培養藝術天賦。

  4、繼續充實藝術教育的.器材設施,完善校園綠化整治工作,不斷改善藝術科教學條件。

  我校要對學校現有音樂、美術器材的配備情況進行一次全面自查,爭取在較短的時間內按省頒二類以上標準配備配齊。要繼續完善校園綠化整治工作,充分發揮環境育人功能,從各個方面不斷改善藝術科教學條件。

  5、工作日程安排

  九月份:制訂教研組計劃,醞釀各自的專題課題,抓好教學常規訓練。 十月份:配合學校開展教學大比武活動。

  十一月份:討論、交流新教材實施情況,繼續學習月關專題研究理論,進行專題古詩。

  十二月份:進行課題《網絡形勢下初中學生德育創新教育》專題研討實施情況交流。

  元月份:學習上級文件精神,教科研小結,整理月關個案及資料

  二月份:教師業務學習。

  三月份:結合本組的課研主題《網絡形勢下初中學生德育創新教育》,組織學生進行各類競賽活動。

  四月份:交流教師的案例,論文,教學感受等。

  五月份:教研組工作總結并評選優秀美育教師。

  6、研究重點

  研究重點:讓美走進課堂,讓學生走進生活,讓學生感受生活美,著重培養學生的美育學習興趣,讓學生在課堂上學中玩,玩中學,進一步提高質量,同時,讓學生走進生活,感受生活美,創設一種和諧、人文、愉悅的學習氣氛。

  7、美育工作領導小組

  組 長:禹良初

  副組長:周德勝 周繼橋

  組 員:趙鵬武 楊益群 周志芬

  爐前學校

  20xx年9月

美育工作計劃 篇2

  學校美育是全面貫徹教育方針,全面推進素質教育的重要內容。它對促進學生健康活潑全面發展,陶冶學生高尚道德情操,推動校園文化建設等方面具有不可替代的作用。為了深入貫徹黨的教育方針政策,結合教育部制定的《全國學校藝術教育發展規劃》、《學校藝術教育規程》的文件精神,結合我校實際情況,特制定如下工作計劃:

  一、統一思想,突出美育教育的重要地位。

  美育不僅能培養學生高尚審美情操,還能激發學生學習興趣,促進智力開發,培養學生的創新能力。而且能陶冶情操提高素質,有助于開發智力。我們應樹立沒有藝術教育就不是完整的教育"的正確理念,把美育提到應有重要位置。要做到思想認識到位,管理措施到位,在師資、經費、器材、場地和教研、培訓、管理等方面進行統籌安排,采取積極有效的措施,從制度上切實予以保證。

  二、認真落實藝術課的教學任務,保證開齊開足課時。

  學校要嚴格按照國家頒布的《課程計劃》和《課程標準》要求,認真落實音樂、美術的教學任務,不擅自砍刪藝術課教學時數。要將藝術課程的教學情況納入教學常規管理和教學工作考評的重要內容。要充分運用電教手段和現代教育信息技術來進行輔助教學。積極開展藝術教育的專題講座,繼續認真組織藝術課的教研活動,不斷提高藝術課的教學質量。

  三、積極開展課余藝術教育活動,鼓勵學生參加藝術實踐。

  學校要積極創造條件,有目的、有計劃、有組織地開展藝術實踐活動――舉行單項或多項綜合藝術比賽,組織學生美術作品展覽;墻報、手抄報等形式宣傳藝術知識,推廣美術成果。按照個人的興趣、愛好、特長,組織學生參加各種美術藝術興趣小組。為了豐富學生業余生活,活躍校園氣氛,給有音美特長的學生展示的平臺,即豐富了校園的生活,又使學生的`各方面素質得到了良好的發展。引導學生從自己的校園、自己的生活中,發現藝術、創造藝術、培養藝術天賦。

  1.全面推進美術“課程標準”,開展好組內學習“新課標”研究活動。 2辦好特色學習班。今年學校又增加更多的美術興趣班。

  3.開展好“真情擁抱”“元旦”慶祝活動。

  4. 充分利用學校的宣傳櫥窗,搞好學生書畫作品展覽。

  四、繼續充實藝術教育的器材設施,完善校園綠化整治工作,不斷改善藝術科教學條件。學校有書法教室,美術教室等。

  我校要對學校現有美術教育不斷自我完善,提高老師教學水平。要繼續完善校園綠化整治工作,充分發揮環境育人功能,從各個方面不斷改善藝術科教學條件。

美育工作計劃 篇3

  一、 指導思想:

  以十八大精神為指導,全面貫徹落實黨的教育方針,落實上級文件中的美育工作目標,適應素質教育的新要求,全面落實教育方針,開足、開齊、開好所有課程。立足學校規劃要緊扣美,工作安排要突現美,教育過程要體現美,教研活動要圍繞美,檢查評估要總結美,使學生處在“立體美”的“大美育”之中,去感受美、創造美、欣賞美,達到師生生活、學習、素質更完美。切實抓好學生美育工作,深入實施素質教育,促進中小學生健康成長。

  二、 領導小組:

  為更好保證美育工作的順利實施,特成立以校長為組長的領導小組,指導美育工作的開展。

  組長:譚素香

  副組長:周丕標

  組員:殷艷華 牛超業 周晉福 牛傳業 吳建友 張玉舉 張耀 王占寶 譚云坤

  三、明確中小學美育的目標、內容及要求:

  (一)中小學美育以構建中小學“大美育”格局為目標。

  1、科學構建工作機制。在美學理論、教育理論指導下,健全完善與德育、智育、體育協調實施的美育工作體制,構建“課程實施、科研支撐、文化引領、活動推動、環境熏陶”美育工作機制,實行全員美育、全程美育、全面美育。

  2、努力實現美育的“四個結合”。要將美育與德育相結合,與各學科教學和社會實踐活動相結合,與落實義務教育階段“體育、藝術2+1項目”達標活動相結合,與減輕學生課業負擔相結合,逐步形成美育工作整體推進的新局面。

  3、充分發揮美育育人功能。通過開展美育,使中小學生在發現美、欣賞美、表現美的同時,以美養德、以美啟智、以美健體,從而樹立美的思想,發展美的品格,培育美的情操,形成美的人格,提高人生境界和生命質量,實現人的全面發展。

  (二)美育的內容和要求。

  側重培養學生對美的觀察力、感受力和判斷力。引導學生感受和初步認識色彩、構圖、造型、聲音、節奏、旋律等美的構成元素,學會用審美的眼光觀察事物;初步了解社會美,分辨是非、善惡、美丑,培養良好的品行,懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美,培養熱愛自然環境、熱愛祖國美好河山的情感;體驗運動美、形體美,感受運動與美的關系。

  四、工作措施:

  (一)、 要寓美育于各學科教學

  1、學科之間是相互貫穿,是學校教育的完整體現。學科教學是學校工作的中心環節,也是最基本工作。寓美育于各學科教學中,是教書育人教學原則的高度體現。我們應當充分發揮各學科教學的主渠道作用,從不同學科、不同角度,多方位、多層次,有效地實施美育。

  因此,我校把美育教育向各科教學滲透和各科教學向審美特質方向轉化的教學模式是素質教育培養目標的重要手段,制定每個月每位教師都寫一份學科教學滲透美育教育的詳細教學設計。

  2、通過多種方式進行培訓,強化提高教師的審美素養。首先,進行美育特色教育理論培訓。加大教師的培訓力度,加強骨干教師的培養,強化骨干教師的作用,鼓勵廣大教師重修藝術,提高美育素養,增強美育責任,為全員美育奠定堅實基礎。深入明確什么是美育,美育教育包涵哪些內容,如何在教學中體現美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義,努力以自己美好的形象、優美的語言打造美妙的課堂,要用知識的嚴密美、結構美、深邃美來感染和陶冶學生,從而達到對美育教育充滿信心,并能很好的付諸實施。其次,立足校本,進行教師師德素養培訓。鼓勵教師在日常教學中不斷發現美的素材,積累美的資源,創造美,為學生打造良好的審美情趣與積累審美經驗。

  (二)、開展豐富多彩的活動,實施美育

  第一,開展課外美育活動。

  有組織地開展豐富多彩的課外美育活動,符合青少年學生活潑、求異心理,會受到學生的熱烈歡迎,學生能夠積極、主動投入到這種美育活動之中,因而能夠收到較好的美育效果。活動之后,進行總結,并布置相應的“作業”,使美育活動落到實處,收到實效。

  本學期制定如下活動安排:

  1、六一兒童節文藝匯演。

  2、詩歌朗誦比賽。

  3、學雷鋒主題班會、手抄報、演講。

  4、看教育片電影寫出觀后感。

  5、清明節祭掃、制作節日小報。

  第二、建立課余興趣活動小組。

  依據學生的興趣、愛好、專長,建立課余美育興趣活動小組,培養、發展學生的特長,深化、延伸課內學習,“以優秀的作品鼓舞人”。在課余活動小組的天地里,學生從興趣、愛好出發,會投入極大的熱情,自覺地、努力地感受美、認識美、表現美、創造美,愛好、專長得到培養、提高和發展,在某一方面獲得更深層次的美感。

  (三)、在藝術課中體驗美

  藝術學科是美育的主陣地,開齊開足音樂、美術和藝術欣賞等藝術類課程,系統普及美育知識,將音樂、美術學科作為美育教育的龍頭科目,充分應用一切可開發的資源,通過講解造型、色彩、畫法的設計與應用,提高學生的繪畫技巧、審美意識。通過講解樂理知識,說明不同的曲調、節拍、音符的特點,掌握藝術的不同表現手法,從而激發學生表現美和創造美的欲望,學會如何發現美、鑒賞美、表現美,培養和發展藝術特長。

  (四)、在校園建設中實施美育

  校園環境對學生的成長有著潛移默化的影響。可以說,和諧美好的校園環境是一種無聲的浸入學生心靈的`美育。我們應當深刻認識校園環境對學生的影響、熏陶,建設美化校園環境,充分發揮其潛在的美育功能。

  (1)在原有的基礎上合理布局校園設施,通過綠化、凈化、美化校園環境,努力烘托一種清新、優雅、文化氛圍及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會說話,真正讓學校成為學生學習的樂園、生活的家園。

  (2)開展室內文化建設評比活動,布置好教室的墻壁、黑板。

  (3)建設好信息技術硬件、軟件,督促教師充分運用好網絡教書育人。

  (4)充分利用社會美育,培養學生樹立正確的價值觀和審美觀。充分利用學生的課余時間和依托團隊陣地,廣泛開展各類文體活動,讓校園廣播成為美育的宣傳陣地。

  五、強化評價,規范管理:

  (1)加強藝術課程教師的評價。進一步完善藝術課程教師個人的考核評價體系,通過學生參與情況、成果展示、問卷調查等方面進行評價,每月進行總結,對任務落實中有困難的教師給予幫助。

  (2)細化學生評價。通過對藝術課程教師的走訪調查,在原有的學生評價考核表上增添美育活動考核內容,考核主要從收集的資料、過程的表現、展示的作品等方面進行評價,用客觀、公正的評價激發師生參與藝術課程的熱情。

  (3)其他學科教師的考核。其他學科教師在突出學科教學特點的基礎上,在課堂教學評價中突出美育教育的權重,量化打分。

  (4)將學生板報及手抄報、校園廣播、班級美化綠化納入班主任工作考核之中。

  美育,肩負著提高學生整體素質、塑造完美人格的重任。各位教師要切實轉變教育觀念,在全校范圍內營造一種濃厚的美育工作氛圍,全面落實國家課程標準,構建健全完善的美育工作體系和科學高效的美育工作機制,把學校教育、家庭教育、社會教育有機地結合起來,形成合力,努力使美育產生良好的效果,從而把兒童培養成社會主義現代化建設的合格人才。

美育工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  本學期學校藝術和科技教育工作要以全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育為核心,以深入貫徹《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》為主線;以深化課程、教學改革為措施,以落實《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》為重點,學校的美育工作以《全國科技、藝術教育發展規劃》《海淀區校外教育工作要點》為工作指導,根據上級精神,以學校工作計劃為工作原則,進一步規范管理,力爭使美育教育促進學校特色發展。

  二、務實開展藝術教育工作

  深入貫徹實施《學校藝術教育規程》,按照國家規定配齊藝術教師,按要求開齊、開足、上好藝術課程。認真開展學校課外、校外藝術教育活動,推進藝術教育特色學校的建設并發揮其輻射作用。l學校應當根據自身條件和學生實際,舉辦經常性、綜合性、多樣性的藝術活動,不斷擴展和豐富學校藝術教育內容和形式。應當充分利用社會藝術教育資源,補充和完善藝術教育活動內容,促進藝術教育活動質量和水平的提高。l做好高中藝術生梯隊管理、視導工作。l積極組織參加市、區各項藝術比賽,。l組織開展豐富多彩的課外、校外藝術教育活動

  1、課外,校外藝術活動是延展課堂教學時空的重要渠道,也是豐富學生課余生活,促進學生全面發展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動較多,所以教師要本著"以生為本"的原則,通過組織藝術活動,起到藝術教育導向,協調學科之間的關系的作用,辦好"三團一社"。

  2、開展好"快樂實踐之旅活動"本學期與各年級組協商開展的系列的科技藝術教育活動,通過豐富多采的文化藝術活動,豐富學生的業余生活,陶冶學生的藝術情操,激發學生的藝術興趣,提高學生的藝術素質。

  3、要建設好學校的藝術隊伍,將平時的培優工作做到位,打造優秀節目,作好參賽準備。

  4、口琴器樂教學是我校的.傳統藝術項目,組織口琴樂團參加海淀區器樂合奏比賽,力爭取得好成績。

  5、推進中華經典誦讀工程,與學校圖書館配合開展讀書活動,提高學生閱讀能力、表達能力,增強讀寫工程的吸引力和感染力;適時組織開展有獎征文、演講及講故事、知識競賽等活動,提高讀書活動的趣味性。

  6、切實開展課外小組活動。

  7、組織好學校的運動會

  8、表彰積極組織、參加科技藝術比賽的教師和學生三、每月工作:2-3月份:l制定工作計劃。l落實學生課外小組、社團開設情況。l做好校園文化環境布置工作。l完善學校志愿者服務機制l組織參加市、區各項比賽4月份:l制定各年級的主題體驗活動l學校運動會l傳統文化的宣傳月l籌備學校科技藝術表彰獎勵大會5月份:l籌備學校春季書市l科技藝術表彰獎勵大會6月份:l體驗式和研究性學習等系列活動總結。

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