寒假工作計劃集錦9篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,現在就讓我們好好地規劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的寒假工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。
寒假工作計劃 篇1
一、指導思想:
認真貫徹區教委關于20xx—20xx學年度中小學寒假工作安排的通知,充分利用寒假這一有利時機,廣泛開展“弘揚航天精神,服務家鄉振興”活動,成立假日小隊,為公益勞動、社會治安、移風易俗、為民服務等作出少先隊員應有的貢獻,從而進一步弘揚**新風尚,展現當代少年兒童嶄新的精神風貌。
二、放假時間:
1、學生放假從20xx年1月14日起至2月28日止,共46天。
學生返校日:2月2日,2月16日。
2、教師放假從20xx年1月14日起至2月23日止,共40天,2月23日上班。
三、教師假期活動安排:
1、加強師生的安全工作。
2、后勤利用假期對學校的教學設施、校舍要進行全面檢查和維修,及時消除安全隱患,為新學期開學做好準備。
3、教師要積極進行業務學習。
4、班主任要與家長溝通,指導學生安排好自己的假期生活。
5、教師利用假期進行信息技術的學習,以便開學能熟練的應用微機進行辦公教學。
6、做好假期值班值宿工作,不漏崗,不遲到,不早退。
7、嚴禁教師利用假期對學生進行有償補課,一經發現嚴厲懲處。
8、教師假期做到不酗酒,不,不從事封建迷信活動,不從事有損師德形象之事。
9、假期出門要告知主管領導。
四、學生活動安排:
1、“我愛我家”為主題,學習在家庭生活中做個好孩子開展家庭“四個一”活動,把為家庭生活服務作為崗位,把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學習在家庭中當一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,培養生活自理的習慣。學習“如何合理使用壓歲錢,”制訂一份“壓歲錢消費計劃書”從而倡導愛心消費,培養現代金融意識,節約每一分錢,體會父母賺錢養家的不易,并學好當家理財的本領。結合“春節”要求每位少先隊員自制一份“新春賀卡”或寫一句新春寄語給父母或親人,培養自己對家庭、親人的關愛之心。以“今天我當家”為題,每人寫一篇寒假日記,開學初以班級為單位進行評比。
2、“情暖社區青春行”為主題,學習在社區生活中做個好主人以雛鷹假日小隊為載體,指導學生把為社會服務作為服務的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項社區助殘、幫困、慰孤、助老獻愛心活動,開展形式多樣的“新春真情傳播行動”,例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過為他們讀一次報、買一次年貨、打掃一次衛生、洗一次衣服等形式體驗關心他人、幫助他人、服務他人、服務社會從而實現自身價值的真實感受。以班級為單位,充分利用社區的各種資源,開展“弘揚載人航天精神”宣講團、“反邪教警示教育”宣講團等活動。
3、“我與家鄉同成長,爭做文明好公民”為主題,學習在家鄉生活中做個好公民以“四不四講”(不講粗話,講文明;不亂扔垃圾,講衛生;不乘車搶座,講禮讓;不闖燈越線,講規則)為內容,開展我與家鄉同成長,爭做文明好公民活動。以中隊為單位開展《溫馨勸語》征集活動,在開展活動的同時培養學生的文明意識。積極組織學生參加“讀史修身”征文活動、社區文化廣場活動以及公共場所的志愿者活動,使少年兒童過一個文明、健康、快樂的寒假。
注意事項:
1.注意人身安全,不玩水、火、電。
2.參加健康正當的活動,不迷信、不。
3.保護視力,不打游戲機、不進網吧、不長時間看電視。
4.勤儉節約,不亂花錢、不向父母提過高要求。
5、力盡所能地幫父母干些家務,做個勤勞的孩子。
6、積極倡導開展唱好歌、看好片、看好書活動。
寒假工作計劃 篇2
面對市場經濟令人振奮的優勝劣汰,面對三本學生強烈的自強不息,我們應充分利用社會實踐探索市場經濟對人才質量的要求,強化專業知識在市場中的應用,以此提高自身適應市場發展變化的能力,提升個人在人才市場中的核心競爭力。經研究決定,全院學生利用寒假進行為期十天的社會實踐。具體安排如下:
1形式及時間
09級單獨進行或自發組隊完成實踐過程;時間自行安排。
07級和08級以組隊的形式(每隊至少3人),在地級市及以上城市完成實踐過程;時間為XX年2月25日—3月6日;班主任電話檢查。
2 主題
09級:追憶祖國發展歷程,探索成功人生,規劃大學征程;
08級:深入生產一線,加強專業訓練,強化應用能力;
07級:突出專業能力,增強綜合訓練,實戰就業過程。
3 要求
3.1 09級
3.1.1 回顧建國60年祖國發展的光輝歷程,深入學習改革開放全面進步的偉大成就;
3.1.2 訪談5至10位成功人士,了解成功歷程中的努力、艱辛和收獲,從中領悟社會在知識結構、道德修養、社交能力、專業能力等方面對自身的要求,從中汲取經驗教訓,進而規劃自己大學征程。
3.2 07級和08級
3.2.1 專業實踐共同要求如下:
⑴實踐單位的性質、歷史、現狀、文化;
⑵實踐單位的機構設置,崗位責任制,主要的規章制度,辦事規則;
⑶實踐單位的經濟狀況、固定資產狀況;
⑷實踐單位的主要產品或主要業務;
⑸主要產品的生產工藝規程或業務流程,市場狀況。
3.2.2 08級
⑴經管類專業及工業工程專業:結合會計模塊專業知識,深入到企業、商業、會計事務所等單位,實地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結賬,到編輯會計報表整個會計作業流程以及會計電算化的實踐過程;
⑵信工類專業:結合本學期學習的相關課程,深入工廠生產車間,實地完成工廠的供配電系統、電氣控制、計算機控制與應用的實踐過程;
⑶服裝專業:結合本學期學習的服裝專業相關知識,深入到與服裝生產有關的企事業單位,實地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的整個工藝流程的實踐過程,繪制出工廠的廠房規劃圖;
(4)英語專業:結合三學期所學英語專業知識,對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術資料、管理制度進行全面的學習和實踐,以提高適應未來全方位競爭的需要。
3.2.3 07級
⑴ 經管類專業及工業工程專業:結合本學期學習的相關課程,了解企業物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通領域供應鏈管理全過程,熟悉某一節點企業的業務流程操作,并對相應業務流程進行優化,提出可行性方案;熟悉流通包裝的設計原則及流程,分析各種現代交通運輸方式,為所在企業設計最優運輸方案;熟悉倉儲管理的作業流程;靈活掌握企業活動中所涉及的各個物流環節。回顧會計模塊、市場營銷模塊等專業知識,全面了解企業“人、財、物”現狀,結合行業特點,分析其綜合競爭力;
(2)信工類專業:結合本學期學習的相關課程,深入到工廠生產車間,熟悉單片機的工作原理,指令系統,并進行調試,同時畫出相關流程圖;熟悉工業自動化控制的原理與工作方式;獨立完成計算機的組裝工作,能夠利用所學習的計算機專業知識解決實際問題。同時結合前兩學期學習的專業知識,回顧配電系統,電氣控制與可編程邏輯控制技術以及計算機程序設計語言;
寒假工作計劃 篇3
1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀違規的事不犯”的“五不要求”。
2、高度重視交通及其他安全,不單獨出門,確需外出,應經過家長和監護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大陸上行駛。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水,加強防范意識,提高自救能力。
3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全教育;嚴禁野外玩火,以防引發山林火災;發生火災時,及時告知大人,絕對不能直接參與救火。
4、注意飲食衛生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質或變質的東西,防止疾病產生和食物中毒事故的發生。由于開春時節,流感等各種傳染病的多發,少去通風不好的公共場所,不到發病人家串門。
5、有計劃地完成假期作業,開展如讀一本好書,寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信,不沉溺于網吧,培養和樹立良好的思想道德行為習慣。
6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣,尊老愛幼,助人為樂,對人禮貌,積極參加迎春活動。
7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自己的人身安全帶來隱患。
寒假工作計劃 篇4
指導思想:
根據《中共中央國務院關于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》文件要求,立足學校,依托社區,面向社會開展豐富多彩的寒假少先隊活動,豐富少年兒童的寒假生活,使少先隊員度過一個快樂而有意義的假日。
主要工作:
一、各中隊按照意見要求,堅持以人為本,遵循少年兒童的成長規律和教育規律,利用寒假對少先隊員實施思想道德教育,引導隊員在寒假主動關心國家大事,從小養成良好的道德品質。組織隊員開展看一本好書,并寫一篇讀后感活動。各中隊在20xx年3月10日前選送2篇讀書筆記交至大隊部。
二、與假日小隊活動相結合,發揮隊員個人專長,進社區與居民一起開展形式多樣的迎新春活動;與手拉手活動相結合,關心身邊同齡的貧困小伙伴,關心他們,和他們一起開展假日活動,使他們度過一個快樂的節日。
三、隊員以“愛國主義教育”為主題,觀看一部愛國主義影片,并撰寫心得體會,開學后將心得體會交至大隊部。通過有計劃地施加愛國主義思想影響,培養深厚的愛國主義情感,幫助他們加深愛國主義意識。
四、開展一次豐富多彩的社會實踐活動。
開展社會實踐活動是全面貫徹教育方針,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的重要措施,有助于學生接觸社會,了解社會;有助于對學生進行思想教育,培養求實精神和務實品質,有助于培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質,為使學生成為社會主義現代化優秀人才打下基礎。隊員在寒假期間可以走訪農村感受一天農村生活,看農村新變化,到市展覽館、少年宮進行參觀等活動。
五、寒假期間繼續深入開展以“自護、平安”為主題的教育活動,使少年兒童豐富自護知識,掌握自護技能,重點加強對少年兒童有關防火和燃放煙花爆竹等安全自護知識的教育,避免事故的發生,平平安安過好春節。
六、加強對學生的行為規范教育,要求學生在假期中做到“四自覺”——自覺學法守法,自覺協助有關部門維護好地區的治安,自覺參加地區的“四防”(防火、防毒、防盜、防事故)宣傳活動,自覺遵守交通法規和公共場所的秩序。“五不”——不亂放煙花爆竹,不玩游戲,不做危險舉動,不參與封建迷信活動,不進網吧和歌舞廳。人人爭做遵紀守法的小公民。
七、倡導健康文明的過節方式,引導少年兒童積極走進社區,走入社會,在城市綠地,交通要道,活動廣場等地開展衛生清潔等活動。注意個人,預防甲流。積極倡導少年兒童在社會上“遵守社會公德,維護公共秩序”;在家中“熱愛勞動,關心長輩,勤儉自強”。通過開展“合理使用壓歲錢”等活動,提高廣大隊員的整體素質,促進我市的精神文明建設。
八、孝敬父母,在家做個好孩子
學校將假期的學生活動安排以書面的形式告知家長,以取得家長的支持和配合,要求學生積極主動承擔力所能及的家務,主動與父母溝通,體貼家長,關心父母。培養他們的生活自理能力和良好的生活習慣。
寒假工作計劃 篇5
根據縣教育局等有關部門關于寒假工作的通知精神以及我校的實際情況,為實現縣局提出讓全體學生度過一個"安全、健康、愉快、有益"的寒假生活的工作目標,學校黨政進行了認真討論和部署,從而確定了今年的寒假工作計劃,具體打算是:
1、統一思想,提高認識。學校向全體教職工傳達縣有關部門關于做好今年寒假工作文件精神,從而提高大家對做好今年寒假工作的認識,努力做到學校在開放活動場所的數量和質量上有新突破,教師在社區指導家訪工作上有新突破,學生在自主管理、自我教育機制上有新突破。
2、在散學典禮上對學生提出具體活動要求,特別強調安全和衛生。為使社會各界共同關心自己子女在寒假中學習和生活,學校向每位學生家長發出《致家長的公開信》,通報學校在寒假中活動安排及對學生的具體要求,呼吁每位家長高度重視關心自己子女在寒假中學習和生活。
3、學校主動向鄉教委匯報學校寒假工作計劃。寒假第一周為教師家訪周,要求每位教師利用假期對學生進行家訪,特別是班主任老師家訪比例不得少于30%,對新生家訪比例不得少于50%。對重點幫教對象,除班主任老師幫教外,還要由學校支部、行政領導、黨員教師分別明確幫教責任,落實到人,經常了解幫教對象的活動流向。幫教中,堅持以情感人,堅決下大力氣,化苦功夫防止出現學生違法犯罪現象發生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學生、家庭經濟特別困難學生和有心理障礙的學生給予特別的關心、幫助和指導,豐富他們的寒假生活,并主動聯系村干部,具體落實對重點幫教對象的幫教措施。
4、重視家長在寒假中對孩子的指導作用,召開好家長會,引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,督促子女完成學校布置的寒假作業和讀書計劃。
5、在寒假中學校堅持開放圖書館、閱覽室、實驗室和電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活,在這過程中加強管理。
6、繼續關心四川地震災區未成年人的健康成長。
學校認真開展做好"與災區師生共度新春"的通信活動,要求每位學生在農歷春節前后給都江堰翠月湖九年制學校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學習災區孩子克服災難、努力學習、堅忍不拔的勇氣,鼓勵他們繼續保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統一寄至都江堰教育局,在寄信地址上標明"都江堰教育局轉翠月湖九年級學校",都江堰教育局郵編是611830,將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上,共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后,各班把情況及數據匯總政教處。
7、開展"知榮明恥好少年"系列實踐體驗活動,修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:與交通文明同行。通過組織學生"觀現場、查自身、排隱患"的文明出行體驗活動,教會學生安全步行、安全騎車、安全乘車,通過主題活動,達到既提高學生的道德水平,又提高學生自護能力的目的。學校開展五個一活動,開一堂主題班會,給家長長輩寫一封信,搞一次體驗活動,當一回交通安全宣傳志愿者,參加一次征文比賽,開學后每班交二篇征文給政教處,學校組織評選,并選出優秀征文參加縣評選。
8、弘揚"孝敬父母、尊敬長輩"等中華民族優秀傳統美德。
從"孝敬父母、尊敬長輩"出發,要求每位學生為父母、長輩而為社區中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識,體會和諧家園的溫暖。要求每位學生開展"和爺爺共享陽光,和奶奶齊聲歡笑"主題活動,在寒假春節
前后,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區,特別是敬老院等社會服務機構,讓學生走進敬老院,走近"爺爺和奶奶",用內容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,為他們送去關愛和祝福。
9、開展"品年味,看年俗,展形象"的民族傳統節日教育活動。春節是我們學生感受中華民族文化、民族精神的大好時機,我們要抓住這一時機,開展各種實踐體驗活動。學校要求預備、初一、初二學生讀好"中國傳統節日讀本,幫父母一起置辦年貨,參加家庭掃祭活動,學做一種春節飯食,與父母一起寫春聯,貼春聯,陪父母一道守歲,聆聽除夕的鞭炮聲,給父母拜年,感受春節。從日記形式記下春節的見聞與感受,寫家里過節飯食上變化,了解改革開放以來發生變化,學校搞征文比賽,開學后交政教處,每班二篇。各班學生可自己制作燈籠,開學后帶到校園參加評比活動。利用春節、元宵節等傳統節日,讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。
10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重點要讓學生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規定,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應對技能。要自覺遵守交通規則,要規范走路和騎車行為。教育學生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的發生,要開展法制教育,引導學生模范遵守社會公德和日常行為規范,教育學生不違規進入網吧和營業性娛樂場所。
11、開展"與世博同行,以夢想成真"為主題征文比賽,要求:用你的眼睛去觀察、發現身邊的事與亮點,字數800字左右。
同時要求各中隊輔導員撰寫雛鷹研究征文,體裁不限,字數不限。以上二項征文,開學后交校團委。
12、要求每位學生認真完成老師布置的'各項作業,為迎接新學期學習任務進行有效的復習和預習。
寒假工作計劃 篇6
一、指導思想
家訪是班主任及老師重要工作內容之一,是學校和家庭,教師和家長聯系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況,選擇有效的教育方法,使孩子得到健康全面的發展。為進一步加強我校德育工作,密切學校與學生家庭的聯系,加強教師與家長的溝通,形成育人合力,促進學生健康成長。
二、集中家訪時間:xxx年1月30日(周六)或31日(周日)
三、家訪目標
1、了解學生在家的學習、家庭教育情況、社會交往情況,以及在家庭中的表現情況。
2、了解家長教育孩子的方式和方法。
3、與家長交流學生在校表現,因材施教。
4、征求家長對學校、班級管理的意見和建議等。
四、家訪途徑
1、提前預約,設計好家訪線路,登門家訪。
2、電話訪問補充。
五、注意事件
1、由班主任牽頭,家訪的具體時間和家訪的學生對象由班主任與同組教師一起商定。
2、登門家訪對象要求至少達8人。
3、家訪的目的在于幫助學生克服困難,增強自信,家訪前教師要充分醞釀,仔細準備,對學生的優點加以肯定,指出缺點并提出建設性的建議。
4、與家長、學生交流時要注意方式方法,以鼓勵和肯定為主。
5、家訪后,由班主任負責填寫家訪記錄,開學初交政教處。
寒假工作計劃 篇7
寒假即將來臨,為了保證每位學生度過一個安全、愉快、充實的假期,度過一個歡喜的春節,我校對寒假工作安排如下:
一、指導思想:
以教育局的寒假工作安排為指導,結合本校的實際情況進行寒假安排,力求保證學生的安全,鼓勵學生在家做個好孩子,在社會做個好公民,讓學生在寒假中積極體驗生活,提倡學生關愛他人,提高學生整體素質。
二、活動內容:
1、自覺學習,鍛煉身體 ,提高自身素質
在認真完成學校布置的寒假作業外,廣泛的閱讀健康有益的課外書籍,積極寫好閱讀筆記和學習心得,開闊知識面,提高學生文化素養。鼓勵學生假期中積極進行體育鍛煉,養成有規律的生活習慣。
2、孝敬父母,在家做個好孩子
學校將假期的學生活動安排以書面的形式告知家長,以取得家長的支持和配合,要求學生積極主動承擔力所能及的家務,主動與父母溝通,體貼家長,關心父母。培養他們的生活自理能力和良好的生活習慣。
3、服務他人,社區做個好公民
學校提倡學生走入社區,深入了解社區的生活環境,積極參加社區義務勞動和社會公益活動,開展為老弱病殘等弱勢群體獻溫暖、為社區進行義務文藝表演等活動,培養他們的社會責任感和關愛他人的良好品德。對于學生所參加的社區活動,學校設計好表格,對各項內容進行認真的記錄。
假期結束后,各班在報到時及時收集假期生活記錄表和假期作業的原始材料,并用16開紙寫出寒假活動總結,主要寫參加社區的活動,好人好事等,中隊長要協助班主任做好統計工作。
寒假工作計劃 篇8
根據上級部門的統一部署,我校于xxxx年1月19日起正式放假;xxxx年2月16日,全體學生2月15日上午8:00帶好寒假作業等在各班教室報到。為了度過一個“安全、健康、吉祥、快樂”的寒假,我校認真制定寒假計劃,豐富學生生活,讓學生在假期中、在社區里健康生活、安全活動、快樂成長。
一、成立假期工作領導小組,制定工作計劃并發“告家長書”。
二、對學生進行安全法制教育。
三、做好與社區的聯動工作,學生在規定時間內到社區報到。
四、關愛學生活動。
班主任老師要建立學生的樹狀聯絡網,并利用假期家訪15%的學生,做好記錄。
五、指導學生開展體驗教育活動,養成文明行為習慣。
1、制定并執行寒假計劃,每天讀報、聽廣播,看新聞,閱讀一本文學名著。
2、每天參加1小時的體育鍛煉;做家庭的好幫手,做一些力所能及的家務勞動。
3、根據教師的要求,按時完成假期作業;要溫習鞏固學過的知識。
4、積極參加社區活動,認真填寫好“寒假生活記錄表”,班主任做好審核工作。
5、加強儀容儀表教育,新學期學生報到時,不符合要求的學生,將整改至符合要求。
六、開學初各班上交的材料:
1、每班交審核好的“寒假生活記錄表”10份。
2、六年級各班根據《xx中學入學教育》讀本,對照一個學期以來的行為表現,完成題為《做一個合格xx人》的感悟(不少于300字);七年級各班閱讀《弟子規》,八年級各班閱讀《做一個有出息的男/女孩》,每位同學完成讀后感一篇(字數約為500字)。
3、觀看“超級家長會”欄目特別節目《我和夢想面對面——上海熒屏冬令營》(1月19日-1月26日的工作日每天16:05在新聞綜合頻道播出)。各班完成感悟一篇。
4、每班完成一份寒假活動記錄,word文檔(宋體小四,1、5倍行距),每份記錄附照片兩張(不插入文檔)。
以上內容在2月14日之前,電子稿以班級名稱建立文件夾發至郵箱(xx)
5、團隊活動:七、八年級各中隊開展“綠色風”志愿者活動,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。開學上交綠色風活動記錄一份。
祝合家歡樂!
2月15日全體學生上午8:00帶好寒假作業等在各班教室報到。
寒假工作計劃 篇9
寒假將至,為了豐富我們班級學生假期生活,使學生度過一個健康、快樂、文明、安全的寒假,現就20xx年寒假工作做如下安排:
一、時間安排
學生放假時間:20xx年x月x日—x月x日;x月x日x點到校,正式上課。
二、寒假活動要求
1、對學生進行法制、安全、禁毒等教育,使學生增強法制觀念,提高安全意識和自我保護能力。在安全教育中,要重點加強交通、食品、火災等安全知識教育,預防交通事故、擁擠踩踏、滑冰溺水、火災、食物中毒、煤氣中毒、觸電以及燃放煙花爆竹引發的安全事故。
2、學生不準進營業性網吧、舞廳,不參加危害身心健康的游戲活動,反對封建迷信活動。
3、為切實減輕學生過重的課業負擔,給學生提供充分的休息時間。科學有序地安排假期生活,掌握科學的學習方法,減輕學生過重的學習負擔,家長不要盲目跟風讓子女參加社會上各種補習班輔導,科學指導家長在保證子女健康成長、提高素質上下功夫。
4、建立師生聯絡網,要建立重要情況反饋制度,對突發事件要妥善處理,及時上報。外出要請假。
5、寒假里學生盡量減少必要的聚會和旅游活動,減少或避免前往人群擁擠場所。居住場所要經常開窗通風,避免接觸流感樣癥狀肺炎病人,合理安排作息時間,加強體育鍛煉,注意膳食營養。
6、嚴格貫徹落實《未成年人保護法》和《禁止使用童工規定》,禁止參與組織或介紹未成年學生非法外出打工,堅決抵制社會上各類針對在校未成年學生的非法招工行為,尤其要警惕和抵制企業、中介機構在假期以“社會實踐”、“實習”為名組織在學的農民工子女非法打工行為。
三、活動內容
1、組織學生開展讀書活動,開闊視野,陶冶情操,豐富假期生活。
2、深入開展“三個一”進家庭活動。利用寒假學生廣泛接觸社會的有利契機,要開展“每天背誦一個勵志警句、每天寫一句話、每周講述一個感恩故事、每月訓練一個好習慣”活動向家庭延伸,教育引導學生學會做人、學會學習、學會合作、學會生存。要有成果。
3、結合“做一天小家長”活動。培養學生的感恩之心,在寒假開展感恩教育活動,要求每位學生在家必須至少做以下三件事情:
(1)到父母工作的地點,利用半天時間體驗父母工作的艱辛,并寫出體驗感言;
(2)學做一頓飯,負責團年飯后的洗碗和廚房的衛生工作,并寫出父母養育子女艱辛的體會;
4、廣泛開展科普活動。在全校學生中開展多種形式的科普活動和社會實踐,提高積極主動的學習能力、善于解決問題的實踐能力、勇于探索的創新能力。
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