月工作計劃匯總八篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編整理的月工作計劃8篇，歡迎大家分享。

月工作計劃 篇1

　　一、教育活動

　　1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對節日習俗的了解，更深切的感受和分享節日的快樂，主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過程中，體驗媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。

　　2、進一步了解春節，元宵節的風俗習慣。

　　3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。

　　4、認識幾種常見工具，了解其用途。

　　5、能認識5以內的數即對應的數量。

　　6、目測比較兩個東西的大小長短，練習視覺辨認的能力。

　　二、生活活動：

　　1、培養幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習慣。

　　2、向幼兒進行節日安全教育。

　　3、引導幼兒學會自己的事情自己做，養成自我服務的意識。

　　三、家園聯系

　　1、家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。

　　2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。

　　3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大了的愉快情緒。

月工作計劃 篇2

　　一、開展“長大的我”主題活動

　　1、知道自己升中班了，體驗自己成長的快樂。

　　2、喜歡自己生活環境中的人，樂于與老師、同伴交往。

　　3、學習、理解日常生活中的規則，能夠控制自己的情緒。

　　4、有初步的責任感，愿意為集體做力所能及的事。

　　5、學習欣賞同伴的優點，為自己的進步感到高興。

　　6、能用多種方式表現自己對國慶節的感受，表達對祖國媽媽生日的祝賀。

　　二、加強幼兒日常生活行為習慣的培養工作

　　1、繼續引導幼兒來園向老師、阿姨、小朋友問早，離園和大家說再見的好習慣。

　　2、鼓勵幼兒大膽說出自己的需求，提醒幼兒多喝水、勤洗手。

　　3、培養幼兒午睡時能及時入睡，安靜睡覺、自己穿衣的好習慣。

　　三、開展“家長進課堂”——家長故事大王親子活動

　　結合“繽紛悅讀”主題月活動，邀請家長進班級給幼兒講故事，評選家長故事大王。

　　四、家長資源

　　1、家長配合鼓勵幼兒早睡早起，喜歡并每天堅持上幼兒園。

　　2、讓幼兒談談幼兒園的一天，與幼兒共同體驗自己喜歡的幼兒園。

　　3、與幼兒共同收集適合在幼兒園飼養的動植物，并告知幼兒其名稱。

　　4、配合讓幼兒認識自己名字的寫法以便班級張貼幼兒物品的標簽。

　　5、請家長配合共創班級自然角環境。

月工作計劃 篇3

　　上月情況分析

　　經過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活，常規有了進一步的提高；隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱，需要教師重點培養，春季是各種疾病傳播的高發季節，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播。所以，我們將繼續加強一日健康生活常規培養，讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

　　本月重點工作

　　1. 感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。

　　2. 不斷指導幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　3. 開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　4.繼續開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

　　教育目標

　　健康領域

　　1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

　　2.知道身體不舒服時告訴成人。

　　3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

　　4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

　　語言領域

　　1.愿意跟讀兒歌，能復述故事的一部分或短小故事。

　　2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認、講述畫面中感興趣的人或物。

　　3.愿意用語言與別人交往，喜歡應答。

　　社會領域

　　1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

　　2.認識常見的交通工具。

　　3.學習輪流，體驗規則作用，初步養成遵守規則的意識。

　　科學領域

　　1.用對應的方法體會物體數量的多與少。

　　2.正確辨認上下方位，正確運用空間語言。

　　3.喜歡、愛護動植物，愿意參加飼養小動物、給植物澆水活動。

　　4.感知春季季節特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。

　　藝術領域

　　1.認識幾種打擊樂器，養成正確使用樂器的習慣。

　　2.學唱六度范圍五聲調歌曲，能大膽表現歌曲內容。

　　3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現熟悉的事物。

　　4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

　　家園共育

　　1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉，增強幼兒體質。

　　2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。

　　3.家長協助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用。

　　環境創設

　　1.與幼兒一起創設主題墻面。

　　2. 創設自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養動植物，方便幼兒觀察。

　　3. 增添各區域中的游戲材料和輔助材料。

月工作計劃 篇4

　　一、主題活動

　　《我們在春天里》：

　　進一步認識春天的花草樹木，感受春天的變化，體驗春天的喜悅，喜歡在春天里外出活動，并嘗試表達對春天的感受。

　　《勞動最光榮》：

　　知道五月一日是全世界勞動人民的節日;激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情，學做一些力所能及的家務勞動，樹立勞動最光榮的意識。

　　《我的家鄉太倉》：

　　以太倉風景、物產介紹為中心，通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動，了解家鄉的名勝古跡和著名物產，萌發幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感，培養幼兒愛家鄉的情感。

　　《有趣的動物》：

　　通過本主題活動，感受動物世界的奇趣，激發對動物的探究、喜愛之情。

　　二、特色活動

　　春游活動：

　　春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進行"金倉湖，放飛夢想"春游活動。

　　三、日常生活

　　1.根據天氣變化，提醒幼兒及時穿脫衣服。

　　2.教幼兒正確使用手帕。

　　3.多帶幼兒進行戶外活動。

　　4.加強值日生工作指導。

　　5.繼續保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

　　四、家長工作

　　1.繼續和家長溝通個別幼兒的在園情況。

　　2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉的特色。

　　3.帶幼兒參觀花鳥市場，認識了解一些動物的知識。

　　4.鼓勵幼兒經常關心別人，做個有心人。

月工作計劃 篇5

　　一、供銷部八月份主要工作內容

　　1、完成公司所需材料的所有采購工作；

　　2、保證礦山、選礦廠等部門緊急材料的供應；（如選廠用的鋼球、藥劑；采區用的空壓機等）都能在較短的時間之內采購回來，保證了選礦廠和采區在8月29日的試車投產。

　　3、組織本部門人員認真學習了公司下發的合同管理辦法和會議管理制度。按照公司的要求本部門規定了每周周六下午開部門會議，主要是為了總結本周采購的工作及工作中存在問題，部署下周的采購任務及重點。制定了合同簽定記錄表、采購計劃單；對所有的客戶資料進行了存檔和編號。

　　4、配合財務部對供應商貨款進行支付；

　　二、對相關協作部門的建議

　　1、請各部門在填寫采購申請時，寫清楚物料名稱、詳細規格，特別是品牌以及特殊的要求，以便于采購部及時、準確的提供合格、合理的材料；若在品牌及規格的確定遇到困難時，采購部會協助各位的！

　　2、有指定規格和品牌，或有特殊要求的'，務必請各部門特別叮囑，清晰表達，以免產生不必要的誤解，耽誤我們及時的為各部門服務！

　　三、下月工作計劃、工作重點

　　1、、確保各部門所需材料及時、準確的供應；重點是浴室的衣柜和塊煤采購工作；

　　2、建立合適的材料采購流程，采購申請單及目前所有文件的編號、妥善管理；

月工作計劃 篇6

　　我們高高興興地迎來了我們的小朋友，為了更好的完成班級工作，特制定本學期的教學計劃。

　　一、指導思想：

　　新世紀對教育和人才提出了新的要求。

　　幼兒園教育作為基礎教育的重要組成部分，越來越受到人們的關注和重視，對幼兒教師的要求也越來越高。

　　作為一名幼兒園的青年教師，我將以《幼兒園工作規程》為指導，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，刻苦鉆研教育技能技巧，不斷提高自己政治思想，業務素質及師德修養，使自己逐步向研究型教師的目標發展，成為名副其實的新世紀的幼兒教師。

　　二、幼兒各大領域發展目標：

　　德育：

　　1、喜歡集體生活，心情愉快。

　　2、能用動作、表情及語言適當的表達自己的情緒情感。

　　3、能堅持做自己喜歡并有一定難度的事情。

　　4、在大人的幫助下，不怕困難和失敗，愿意進行多次嘗試。

　　語言：

　　1、愿意與人交談，講話有禮貌。

　　2、注意傾聽對方講話，能理解日常用語。

　　3、能清楚的說清自己想說的事。

　　4、自己聽故事，看圖書。

　　5、能聽懂并會說普通話。

　　健康：

　　1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。

　　2、生活、衛生習慣良好，有生活的基本能力。

　　3、知道必要的安全保健知識，學習保護自己。

　　4、喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。

　　社會：

　　1、能努力參與各項活動，有自信心。

　　2、樂意與人交往，互相學習，合作與分享，有同情心。

　　3、理解并遵守生活基本的社會行為規則。

　　4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。

　　科學：

　　1、對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲。

　　2、能運用各種感官，動手動腦探究問題。

　　3、能運用適當的表達方式、交流探索的過程和結果。

　　4、能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到科學的重要和興趣。

　　5、愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。

　　數學：

　　1、鞏固理解7以內數的實際含義，能不受物體大小與排列方式的影響，正確感知數量。

　　2、培養觀察力及思考的興趣。

　　3、能夠主動觀察周圍事物的形狀和數量，學習概括物體的兩個特征并按兩個特征分類。

　　4、理解序數1到10所表示的含義，會用第幾來表示。

　　5、掌握1到10數字的書寫方法，學習正確書寫方式。

　　藝術：

　　1、能初步感受并喜歡環境、生活和藝術中的美。

　　2、喜歡參加藝術活動，并能大膽地表達自己的情感和體驗，

　　3、能用自己喜歡的方式進行藝術表現方式。

　　三、 措施：

　　1、根據中班幼兒年齡特征，運用直觀教具、游戲，結合多媒體手段進行教學。

　　2、注重個別差異，教學中因地制宜，因人施教，對不同能力的幼兒提出不同要求。

　　3、通過日常生活及教育活動引導幼兒養成良好的生活衛生習慣。

　　四、主要工作安排：

　　1、合理安排日常教育教學活動。

　　2、針對幼兒身體促進其身心全面健康的發展。

　　3、加強班級常規管理，形成良好常規。

　　4、做好家長的工作，取得家長的信任。

　　5、培養幼兒的興趣愛好及發展。

　　五、本學期月重要工作安排：

　　二月份：

　　1、接待幼兒入園，穩定幼兒情緒。

　　2、固定家長情緒，與家長有良好的溝通。

　　3、培養幼兒教學常規。

　　4、做好保健衛生工作。

　　評比活動：

　　《誰的情緒最穩定》

　　三月份：

　　節日活動：

　　1.慶祝“三八”婦女節（讓幼兒了解“三八”婦女節的由來和意義。

　　2。

　　慶祝植樹節(讓幼兒了解植樹節的意思，保護環境）

　　評比活動：

　　體育《龜兔賽跑》

　　四月份：

　　1.開展幼兒春游活動。

　　2.預防班級衛生保健工作。

　　3.感受春季的變化，愛護花草樹木。

　　評比活動：

　　美術《愛心獻給誰》(關注身邊的人和物，體驗相互之間的愛）

　　五月份：

　　節日活動：

　　1.慶祝“父親節”（感受父親節的快樂，要愛護父母親）

　　2.慶祝“五一”勞動節（知道五一節的由來，是人民勞動的日子，在家多幫幫父母做事）

　　評比活動：

　　音樂：

　　《小青蛙》（感受歌曲活潑，歡快的特點，學習用噪音和動作來表現這種特點）

　　六月份:

　　節日活動：

　　1.慶祝“六一”兒童節（感受節日帶來的快樂）

　　2.總結本學期的一切工作（保教育教學）

　　3.準備后緒工作，復習各大領域的科目。

　　評比活動：

　　《蒙氏詩歌大朗誦》

月工作計劃 篇7

　　一直縈繞著綿綿冷意的三月走了，我部門人員不僅積累了工作經驗，而且更加明確了工作目標及方向。在四月中，我部門將會積極吸取上月的不足之處，發揚吃苦耐勞的精神，讓我部門的工作更加讓人滿意。以下是我部門四月份的工作計劃：

　　一、回首過去，展望未來

　　回望過去的工作歷程，本部門對待工作還是存在著不夠完善之處。在本月份我們將努力改善這種狀況，盡力做到最好。如每月的計劃與總結，每月的考核表，每次準時參加工作例會等等。我們都會更加的努力，從而做到更好。

　　二、常規工作，不容忽視

　　常規工作是檢驗一個部門耐性的時候，我部門將會在本月份以求真務實的工作態度，開拓創新，全身心的服務于同學們。在平時同樣以認真負責的態度寫好材料，按時值班，參加工作會議等。

　　三、團結奮斗，共同前進

　　俗話說，團結力量大。所以為了我們體育系更好的發展，為了我們文藝部更好的發展，我部門將會積極配合其他各部門認真開展好各項工作。如：積極配合勞衛部進行每周一的宿舍衛生檢查工作，為同學們營造一個有利于身心健康的良好環境。積極配合社會實踐部開展各項社會實踐活動，鍛煉同學們社會實踐能力等。

　　四、打好基礎，快速發展

　　“扎實的基礎決定上層的更高建筑”。為使文藝部得到更好的發展，我部門將會督促各班的文藝委員開展好班上的文藝活動，豐富同學們的課余生活。同時，我部門也會積極地和各系文藝部聯系，一起交流我院文藝活動工作，加深我們彼次間的感情，促進院文藝部的發展。

　　五、內部建設，迫在眉睫

　　由于接近換屆的腳步，我部門以搞好部門內在建設，培養干事的能力為本月內部建設為主要的出發點。防止在交接工作時出現不適的現象，為我系培養后續人才，切實發動干事的工作積極性和做好換屆前期準備工作。以上則是我部門四月份的工作計劃。茶花開放的季節，借著春風的涼爽，我部門已經儲備好工作的力量。我部門會懷著一顆熱枕的心為同學們服務，為同學們的生活帶去歡樂與精彩。相信我部門的成績會讓我們自己感到驕傲與自豪的。

　　1、審核本分店的費用報銷單，并對應編制金蝶K3憑證;

　　2、核對本分店日收入報表;

　　3、各家店會計做相應的各家憑證;

　　4、審核憑證;

　　5、根據《科目余額表》核對往來賬戶;

　　6、核對《銀行賬》《現金帳》并對應制作付現憑證;

　　7、結轉《固定資產》;

　　8、根據收入情況，計提“營業稅及其附加”;

　　9、分析各費用的比例情況：營銷招待費、廣告宣傳費，是否要調整;

　　10、再根據《利潤表》的情況每月計提“企業所得稅”;

　　11、打印：《總賬》、《明細賬》、《科目余額表》、《資產負債表》、《利潤表》;

　　12、打印憑證、打印憑證科目匯總表、打孔裝訂憑證、加蓋私章、登記《電子憑證冊》，并移送至倉庫;

　　13、每月15日前，申報《個人稅》、《營業稅》、《增值稅》、季度《企業所得稅》;

　　14、審核分店《發票申購》、《發票核銷》。

月工作計劃 篇8

　　一、20xx年7月份工作總結

　　1.發放竣工備案證2個，施工許可證2個;

　　2.做好湘潭縣20xx年農村危房改造項目的申報工作;

　　3.召開全縣建設領域質量安全生產管理工作會議，通報二季度建設領域質量安全生產大檢查情況;

　　4. 做好夏季汛期和高溫季節安全生產工作;

　　5.對我縣液化氣灌裝站的隱患整治和搬遷問題進行調研;

　　6.舉辦一期農民工技能培訓，共計培訓農民工108人;

　　7.加速推進錦園公租房項目建設，受理審核新增的廉租住房租賃補貼申請;

　　8. 組織全縣19個鄉鎮規劃建設環保站站長赴湘西自治州考察學習垃圾中轉及治理工作，對馬路市場的整治和督查;

　　9. 推進企業改制工作;

　　10. 做好三線民工來電來訪接待工作;

　　11. 做好其他日常工作。

　　二、20xx年8月份工作計劃

　　1.繼續做好工程項目備案登記和發證工作;

　　2.將20xx年農村危房改造項目指標分配到各鄉鎮;

　　3. 組織對全縣學校食堂燃氣安全進行隱患排查整治，加強對燃氣市場的管理工作，進一步整治和規范全縣燃氣市場;

　　4. 對進入我縣從事建筑工程質量檢測的機構進行摸底、排查;

　　5. 掌握全縣在建工程項目質安動態信息，持續開展安全生產“打非治違”專項行動，督促做好高溫酷暑期間安全生產工作;

　　6. 繼續加強對馬路市場的整治和督查;

　　7. 加快錦園公租房項目實施，督促衛生局、教育局加快公租房項目實施進度;繼續開展廉租住房補貼保障對象年審;對申報20xx年保障性住房項目進行初審;

　　8. 繼續做好三線民工信訪事項調查回復工作;

　　9. 進一步推進企業改制工作;

　　10. 做好其他日常工作。

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