安全工作計劃小學集錦7篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,該好好計劃一下接下來的工作了!計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的安全工作計劃小學7篇,希望對大家有所幫助。
安全工作計劃小學 篇1
一、指導思想:
認真貫徹落實上級主管部門對學校安全管理工作的各項要求,堅持“安全第一、預防為主”方針,以師生的和諧發展和校園的平安穩定為目標,著力學校安全工作的網絡化、規范化、精細化管理,加強領導、突出重點、完善機制、精心組織、穩步推進,扎實做好學校安
全管理工作。確保我校師生生命安全和學校財產安全,為建和諧校園、創品質教育保駕護航。
二、工作目標:
1。建立組織,加強領導。
2.健全制度,落實安全責任。
3.強化教育,提高師生安全防范意識。
4.全方位排查,消除學校各類安全隱患。
5.定期檢查,及時逐級匯總上報。
6.完善各種可能出現安全問題的應急處理預案,最大限度保障師生人身安全和學校財產安全。
三、工作原則:
教育先行、預防為主;屬地管理、責任到人;多方聯動、相互協同;預案充足、督查到位。
四、工作內容:
(一)教育教學安全
⑴教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法育人,注重研究學生的心理、生理
變化,加強對學生的心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生,謹防學生產生厭學情緒的產生。
⑵由學校或班級組織的各項活動時,首要考慮的必要因素是安全,并在此基礎上周密考慮、分工明確、責任到人、嚴格管理,確保師生活動安全。
⑶體育課及其它室外游戲,教師應全程指導并監督學生的活動。根據活動內容,針對不同學生的身體狀況,進行適量活動。
⑷課堂及活動中,學生必要使用的器材或自備的工具,教師要作出明確的要求和細致操作指導,確保學生使用和保管的安全。
⑸建立完善的學校、年級組及班級學生日常行為規范評比機制,做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時、指導到位,形成學生規范有序的學生一日學習生活氛圍。
(二)食品衛生安全
⑴加強對學校食堂的安全管理工作,規范食堂操作程序。逐條對照并落實教育部頒發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》辦好食堂。重點做好對食堂從業人員的培訓與檢查力度,堅持持證上崗、堅持落實進貨品質驗收和飯菜留樣定期送檢制度,嚴防食物中毒發生。
⑵切實做好學校各室場及食堂、宿舍的衛生保潔工作。
⑶重視傳染性疾病的防治與管理工作,協調有關部門避免流行性疾病在校內流行和傳播。做好傳染性疾病的監測、控制、上報工作。
⑷定期檢查師生飲用供水,使用飲水機時要防止學生燙傷。
(三)交通、消防等生活中各類安全
⑴充分利用各種教育陣地,對學生進行遵守交通法規及乘車安全教育。嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。
⑵加強家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全,并按指定路線行近學校和泊車,不得超載。
⑶各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。
⑷重視消防安全教育,學會使用應急消防設施。
⑸加強防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育,增強師生的自我保護意識和能力。⑹倡導健康、文明、安全學生的校外交往活動,保障學生人身安全。
(四)校產校舍安全
⑴每學期開學前組織全方位、地毯式校舍安全檢查,發現安全隱患及時上報,并整改排除。
⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。
⑶加強保衛工作,按時巡查校園,檢查學校各種防盜防火設施是否正常。
⑷加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時切斷電源。
⑸加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。
⑹定期檢查消防設施,加強操作培訓,設置警示標志。
⑺遵守學校財務存管制度,確保學校財產不受任何損失。
⑻加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校
嚴格履行登記手續。
(五)網絡安全
⑴網絡管理人員加強對全校師生的安全培訓與教育。
⑵加大網絡安全設備與軟件的投入,確保校園網絡暢通,學校網站正常。
⑶加強對學生進行網絡安全教育與管理,禁止學生進入社會網吧行為,致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環境。
(六)預防自然災害安全
⑴注重對學生進行預防自然災害的教育,使他們了解自然災害,增加對自然災害的認識。⑵學校定期舉行疏散演練等,增強自我防備應對能力。
五、工作措施:
1.充分利用學校櫥窗、板報、國旗下講話、班隊會、晨會等各種教育陣地,創造安全教育氛圍,加強對學生的安全教育。
2.出臺各項安全檢查、記錄制度,分工到人,明確責職。學年初各部門分別簽定安全管理責任書,落實責任,規范操作。
3.安全工作做到時時有人查,日日有記載,周周有匯總,月月有小結。
4.抓住“全國校園安全日”和“學校安全管理月”等契機,組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,把學校安全教育工作開展得有聲有色。
5.按照“規劃實施——檢查總結——調整提高”的步驟,積淀學校安全管理工作經驗,提升安全管理工作水平。
六、具體安排:
九月份:
1.開展學校安全教育月系列活動(如相關法律規章學習、簽定安全責任狀、安全常識小競賽、安全教育展板等)。
2.調查了解學生家長包車情況,規范家長包車行為。
3.結合國慶長假,對學生進行安全教育。
4。 組織應急消防疏散演練。
十月份:
1.組織學生健康心理教育活動。
2.教師教學減負增效工作經驗介紹。
3。 學校周邊綜合治理調研。
十一月份:
1.進行學生綜合實踐活動安全教育。
2.網絡安全教育培訓。
十二月份:
1.舉行疏散演練。
2.學生食品衛生安全工作調研。
一、二月份:
1.反饋學校安全工作管理情況,排查整改學校存在的安全管理隱患。
2.學生社會生活安全情況調研。
3.指導學生過好文明、健康、安全的寒假。
三月份:
1.組織開展“全國校園安全日”系列活動。
2.學生安全知識講座。
四月份:
1.校園春季傳染病防治。
2.進行學生綜合實踐活動安全教育。
五月份:
1.組織觀看安全教育相關短片。
2.校園、學生個人衛生大檢查。
3。 應急避震疏散演練。
六月份:
1.班級
一日常規管理經驗交流。
2.安全教育書畫評比活動。
七、八月份:
1.總結全學年度安全教育工作,制定下學年學校安全教育工作計劃。
2.排查整改校園存在的安全隱患。
3.指導學生過好文明、健康、安全的暑假。
安全工作計劃小學 篇2
(一)搞好日常管理工作
1、早操要人人參加,養成良好的行走習慣。
2、培養良好的課堂紀律,養成認真聽講的習慣。
3、活動時間要有人監督,提倡進入操場安全游戲,不追逐打鬧。
4、放學要養成站隊守紀律的習慣,不能推攘,擁擠。
5、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責,培養良好的勞動習慣。
6、在校學生養成良好的生活習慣。
(二)對學生進行思想品德教育。
1、每時每刻對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。
2、教育學生要團結友愛,互相幫助。
3、結合情境,適時對學生進行品德教育。
(三)關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。
3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
4、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
(四)加強與家庭社區的合作
1、建立學校家庭互訪制度。
2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。
3加強家校聯系,在本學期主動與家長們保持聯系,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策。
(六)安全教育常抓不懈
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
2、在校內外,不允許學生做危險的游戲。
3、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
4、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
5、教育學生不帶危險的物品到學校。
(七)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
(八)只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
采取措施:
1、充分利用晨夕會時間,向學生宣傳講解各種安全常識。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育學生不和陌生人說話,獨自在家不給陌生人開門,上、放學途中遵守交通規則,不吃發霉變質的食品,不到流動小商販處購買零食等。尤其是本期我校在規范學生文明習慣方面特別提出了不能到流動商販處購買無質量保證的食品,結合這一工作,加上生活中一些鮮活的事例和血的教訓,教育學生一定要按照要求去好好落實。
2、利用教育環節中的契機,適時灌輸安全思想,讓學生從課內外都做到時時處處把安全放在第一位。《生命與安全》就是一本幫助我們引導孩子如何健康生活,安全學習,珍愛生命的。我相信,孩子們結合自己的所見所聞來學習了這些知識以后,印象一定非常深刻,這樣更富有教育意義。
3、做好安全排查。結合學校開展的安全隱患排查工作,定期或不定期地檢查責任區域內的設施設備是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的項目外,增加課間安全巡查,關注孩子是否做到安全、文明休息,不能出現擁堵、吵鬧、翻窗臺、往下亂扔廢棄物等不良行為。發現問題按照程序逐層上報,盡快排除隱患。
4、堅持做好預防疾病傳染工作,耐心地給家長做宣傳、解釋,認真做好晨、午檢,督促學生規范填寫體溫表。把這項工作當成是常規工作的重點,嚴格把好體溫關,確保對每個孩子的身體健康負責。
5、嚴格執行缺課學生追蹤制度,清楚每個孩子的情況,對缺課的原因及時了解做好記錄,并取得家長的協作溝通。熟悉學生請假制度,堅持按照要求不讓學生單獨離開學校,特別是午餐時間,絕不允許沒有任課老師帶出。
6、知識是不斷更新的,在給孩子們宣講安全知識的同時,要不斷學習新的安全知識。關心時事,把最新的安全維穩事態告知孩子,讓他們形成一種安全責任,知道安全是每個人的事。弄清各種安全維穩措施的實施方案,搞清流程,在事件發生后能在第一時間將問題解決,避免不必要的損失。特別要抓住學校每期進行的安全疏散演練契機,和孩子們一起總結經驗,吸取教訓,為使演練效果一次比一次好。
安全工作計劃小學 篇3
73班班主任是班級安全工作第一責任人,思想匯報專題對本班學生安全、班級教育教學安全、教室內的設施設備安全負責。我將盡力做好以下十個方面:
1.及時傳達學校和上級有關安全的文件精神,經常督促指導學生共同認真做好班級安全管理工作,發揮班級干部的作用,建立班級安全制度。
2.對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防、防甲型流感、防汛、防震等多方面的教育,增強學生的安全意識,提高學生自身保護能力,做到安全教育的經常、及時和有針對性。
3.每天做好本班學生的晨練,統計學生出勤情況,及時了解未來校上課學生的情況,;一旦發現學生身體不適,送至醫院處理,并與家長聯系;一旦發現學生患有甲型流感,及時報告,并配合做好消毒隔離工作。
4.每天做好教室的開窗通風和清潔工作。對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查,如存在安全隱患,及時處理或上報學校有關部門,并提醒學生注意。加強班級財產安全管理,防盜竊、防破壞。督促學生做好關燈、關門、斷電工作。
5.認真負責地組織學生參加各類校內外班級活動,做好活動前的專項教育,對可能出現的意外情況做好防范措施,保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發生安全事故,在組織學生參加全校性等集會時必須帶隊,并按規定進場。緩步上下樓,注意安全。
6.關心愛護每一位學生,對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生,給予適當關注和照顧,并與相關學科教師聯系,切實維護學生的合法權利和身心健康。
7.積極調解和減少學生間、師生間、家校間的各類糾紛,防止矛盾激化,杜絕校園暴力,避免意外傷害的`發生。
8.班級學生在校內發生各類安全事故或傷害事故,我將及時送到附近醫院就診,并上報學校,同時與家長聯系,必要時應進行家訪,了解或說明情況,做好后續工作。
9.指導家長做好學生的安全教育工作,發現學生行為具有危險性的,應當及時告誡、制止,并與學生家長溝通,發動家長共同做好學生安全教育工作。
10.對重大突發事件,立即啟動相關突發事件應急預案。一切操作程序按照學校應急預案操作流程實施。學生因事外出的,由班主任出具請假條。
安全工作計劃小學 篇4
一、指導思想
20xx年,我們將堅持黨的基本路線和基本綱領,全面貫徹黨和國家的教育方針,積極推進素質教育的實施,依法治校和以德治校并舉,群防群治,標本兼治,以防為主,防治結合,切實做好學校治安綜合治理工作,全力創建平安校園,為我校培養更多更好的建設人才保駕護航。
二、工作目標
通過不懈努力,確保實現以下目標:廣大師生員工的安全意識和法制觀念進一步增強。學校無內部矛盾激化,無集體上訪和個人鬧事,無重、特大災害事故,師生中無違法犯罪案件,學生的違紀現象得到有效遏制,周邊環境進一步得到凈化,內部秩序更加和諧有序,使我校成為安全文明校園。
三、具體措施
1、加強領導,健全組織。學校專門成立社會治安綜合治理領導小組、“三結合”教育委員會、創建領導小組、保衛科、護校隊等組織,構建立體化的安全防范網絡,充分發揮各種組織的作用。
2、重視宣傳,營造氛圍。定期出刊安全教育和法治宣傳畫廊,舉辦法治講座,召開法治教育大會,利用廣播電視講話、國旗下講話、主題班會、文娛演出、等形式和途徑,加強法治宣傳和安全教育,增強全校師生員工的安全意識和法治觀念,切實提高我校依法治校和依法辦事的水平,形成人人學法、知法、守法、護法、用法的良好氛圍。
3、強化管理,重在防范。(1)狠抓師德師風建設,特別加強對班主任的培訓和考核,使廣大教師真正做到為人師表;(2)學生的常規管理常抓不懈,著力抓好學生的養成教育,使學生養成遵紀守法的好習慣;(3)強化門衛管理,嚴禁閑雜人員進入校園,嚴格物資進出手續,杜絕物資外流;(4)開展安全檢查,發現安全隱患及時排除;(5)開展義務聯防;(6)充分發揮學生的主人翁作用,實行學生自治。
4、明確職責,嚴格考核。學校與各處室、各班級簽訂治安綜合治理目標責任書,對照責任書的目標要求,認真檢查,如實記載,嚴格考核。考核結果作為評優和晉升晉級的重要依據。對于失職者,輕則批評教育,重則公開處分、直至追究法律和經濟責任。
以上就是我對新學年工作的一些思路和想法,望各位領導和老師們監督。如有不到之處請給于批評指正。
安全工作計劃小學 篇5
一、學生基本情況分析
小學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因小學生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。安全教育工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期,為切實搞好學生的安全教育教學工作,特制訂本計劃。
二、教材分析
以義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力提高三年級學生的安全意識。
(一)社會安全教育
1、了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規則,避免擾亂公共秩序行為的發生。
2、認識與陌生人交往中應當注意的問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3、了解社會安全類突發事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。
(二)公共衛生安全教育
1、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,逐步形成良好的公共衛生和飲食衛生習慣。
2、了解本年齡段常見傳染病的預防常識,培養疾病預防意識。
3、了解有關衛生保健常識,養成良好的個人衛生習慣。
(三)意外傷害安全教育
1、認識常見的交通安全標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規則的意識。
2、初步識別各種危險標志,了解簡單的居家安全常識。
3、初步學會在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法,學會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。
4、掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設施等特種設備的安全意識。
(四)自然災害安全教育
1、了解學校所在地區和生活環境中可能發生的自然災害及其危險性,逐步提高在自然災害中的自我保護意識。
2、學習躲避自然災害引發危險的簡單方法,初步學會在自然災害發生時的自我保護和求助的簡單技能。
(五)校園安全教育
1、與同學友好相處,不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。
2、學會當發生突發事件時聽從成人安排或者利用現有條件有效地保護自己的方法。
三、學期教學目標
通過開展公共安全教育,培養學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規常識,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。
四、教學措施
1、在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,安全發展。引導學生樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養成良好的安全行為習慣。
2、深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。
3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網絡等現代教學手段增強安全教育效果;與當地公安、消防、衛生、交通等部門建立聯系,協助學校進行安全教育。
4、在教學中,引導學生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習等多種活動,在合作學習和互動學習中發現問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。
5、通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,注重培養學生預防和應對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態度,全面落實課程目標。
安全工作計劃小學 篇6
為了切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據中心校《關于進一步加強各級各類學校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作會議精神,根據學校實際特制定本工作計劃。
一、工作總目標認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全班主任的安全工作組織機構,按照 “誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。
經常向家長、學生進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
二、具體工作和措施要定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
1、立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。
2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。
3、要對學生進行交通安全教育,預防交通事故和以外事故的發生,實行教師公路口值班制度,以確保學生的離校安全。
4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。
5、要加強學校值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校、班級。6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設施等),嚴格把好維修校舍,確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕學校危房。
7、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進午餐食品,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。
8、學校團支部要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學校正常教育教學工作。嚴格執行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、社會實踐活動等活動的必須經校長批準,并制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。
10、貫徹執行《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發送以及上網下載等問題發生,凈化校園網絡環境。
11、嚴格把好教師和學生進出入,實行封閉式管理,實行教師沒有組長的批準一律不能擅自出入學校,學生沒有班主任批準不能外出。
12、加強發生以外事故或火災時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期初,組織有關人員針對火災進行速散演練。
13、根據市教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
安全工作計劃小學 篇7
一、指導思想
我中心小學的”綜治、維穩、創安”工作,認真學習貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,與時俱進,創新發展。以創建”平安校園”工作為契機,進一步強化校園內部治安秩序各項工作管理,突破難點,健全機制,特別要對師生進行法制教育和思想品德教育,提高師生對違法犯罪行為作斗爭和遵紀守法的自覺性。全面落實”誰主管,誰負責”的原則,齊抓共管,促進教育事業協調發展,全面提高教育質量和辦學效益。
二、加強領導,明確責任
(一)具體措施與要求
1、加強對學校治安綜合治理工作的領導,牢固樹立”穩定壓倒一切”和”安全第一”的思想,明確校長是校(園)綜治工作的第一責任人,要堅持”誰主管,誰負責”的原則。建立健全各種安全防范措施和防范機制,真正做到將校園綜治工作同其他工作同計劃、同檢查、同評比。真正把校園的安全工作常抓不懈,并做深、做細、做扎實,確保萬無一失,對因玩忽職守造成事故的責任者,堅決按有關規定給予嚴肅處理,情節嚴重的請求司法部門追究其法律責任,決不遷就,堅決落實”治安一票否決權”。
2、學校將治安綜合治理維穩、創安工作列入工作議事日程,滲透各種規章制度,緊緊圍繞實現創建“平安學校”的目標任務來開展工作,并作為精神文明建設和德育工作重要內容之一。
3、學校調整校園治安綜合治理和維穩領導小組,將門衛、住管納入領導組成員,針對校園的實際,制定工作意見和實施辦法,做到有計劃、有落實、有檢查、有整改、有總結。
4、建立校園普法、綜治特別管理機制,聘請鎮派出所劉湘語擔任學校法治副校長,解斐為責任民警,讓司法干部參與校園管理,加強普法宣傳,保障學校教育、教學生活的正常進行。
5、學校應積極開展創建“平安學校”活動,將學校的綜治工作進一步深入到學校的每個師生、校園角落,使每位師生都有校園綜治的思想。
(二)加強宣傳教育,強化安全意識
今年是“五五”普法的第三年,中心校要認真按照上級”五五”普法規劃的要求,在”四五”普法的基礎上,進一步深入開展師生的法制宣傳教育活動,達到”三個提高、二個轉變、二個推進”既全面提高師生的法律素質,全面提高依法治校、依法治教的管理水平,努力實現由提高師生法律意識向提高法律素質轉變;由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變,推進依法落實教育優先發展的戰略地位,為全面推進依法治校、依法治教奠定堅定的基礎。
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