關于組長的工作計劃四篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的組長的工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
組長的工作計劃 篇1
在20xx──20xx學年度,我繼續擔任八年級的年級組長工作。年級組長是年級工作的負責人,在年級中具有承上啟下,上傳下達的作用。為了搞好本年級的各項教育教學活動,我特此作以下計劃:
一、根據學校德育工作計劃和對德育工作的要求,結合本年級學生的實際情況指定具體的計劃,全面貫徹落實中共中央關于《進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》,嚴格要求本年級學生落實好元陽四中修訂后的《中學生守則》、《中學生日常行為規范》。從規范行為習慣做起,培養學生良好的道德品質和文明行為習慣。
二、做好日常年級管理工作,每月開一次年級會。充分利用課間和班校會的時間,對本年級的學生進行思想教育,樹立良好的學風,構件學生自我管理、自我教育機制,達到預期的目的。努力使本年級成為一個熱愛學校、熱愛班級、團結友愛、勤奮學習、遵守紀律的優秀年級。
三、充分利用校內外、家庭、社會的各種適宜的教育資源,各種教育載體開展適合學生特點的豐富多彩的教育實踐活動;組織好本年級的學生教師開展好本學期的冬季運動會。
四、努力培養教育學生如何做人,如何做對社會有用的人。關心學生的身心健康,提高學生的基本素質,幫助其確立遠大志向,使其形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。堅持公開、公平、工整的原則,認真做好學生的表彰與評優工作。大力支持,推薦,參與學生干部競選。
五、本年級各科教師必須認真按照教學大綱及上級有關部門下達的教學計劃要求指定本學期的教學計劃及進度安排,認真備好每一節課,深入鉆研教材,精心設計教案,從學生實際出發,既備書又備學生。
六、提高課堂教學質量,努力培養學生的科學謹慎和創新思維習慣。各科教師在教學中要認真組織教學,加強課堂管理,即使恰當的處理課上出現的問題,杜絕亂課,保證教學任務的完成。依法執教,不諷刺,挖苦,歧視,辱罵學生,不對學生體罰或變相體罰,不隨意停課或將學生逐出教室,杜絕意外事故的發生。
組長的工作計劃 篇2
興趣是最好的教師,是學習的動力,是學生求知和成功的起點,針對班級學生的特點。從學習興趣出發,并堅持與素質教育接軌,即不斷培養學生自主能力和創造精神。結合班級每一個學生的學習現狀,為了進一步促進每一個學生的思想進步、促進每一個學生的學習發展、促進每一個學生的個性張揚,班級特別組建各學科興趣小組。
一、指導思想
開展興趣小組活動是由應試教育向素質教育轉軌的重要手段,是適應新課程改革的一大舉措,是培養學生綜合素質的'重要途徑;在新課改思想的指導下,努力打破學校的封閉性,引導學生面向現代化、面向世界、面向未來;綜合應用社會、生活和學科知識,開展以學生為主體的自主動手動腦的生活實踐、社會實踐、科學實踐活動;使學生在情感態度、綜合知識、實踐能力、學會學習策略等方面得到發展。各小組必須認真抓好此項工作,通過興趣小組活動的開展來開闊學生視野,陶冶學生情操,發展學生個性特長,全面提高學生綜合素質。
二、興趣小組組建
1、學科興趣小組的組建,采取學生自愿報名和科任教師挑選相結合的方法。每個興趣小組人數不超過10人為宜。每個學生原則上只參加一個興趣小組。少數尖子生如學有余力,經班主任同意可參加多個興趣小組,每個學生至少參加一個興趣小組。
2、各學科要在課代表的主持下,組建興趣小組。根據班級學生的實際情況,組建如下興趣小組:
語文興趣小組 數學興趣小組 英語興趣小組
政史地興趣小組 理化生興趣小組 體音美興趣小組
3、每個興趣小組設立組長一名,副組長一名,學生應按時參加活動,遵守活動紀律,讓學生參與管理。
三、小組組織
四、組織方式
1、對全班學生興趣、愛好進行全面地調查了解,每一位學生至少報一項,提倡有多種愛好。
2、根據學生參與活動的項目和人數安排相應的學優生進行輔導,也可以聯系科任教師給予指導。
3、為了培養學生的多種興趣,采取一天一調整(除體音美興趣小組)的原則。
4、開展活動必須堅持經常,不可半途而廢。
5、每期活動要有相關資料并進行總結,期末進行整理存檔。
6、學期末對各小組活動開展情況進行總結與表彰,評選出優秀的活動小組。
五、活動目標
1、發展學生思維,拓展學生能力,加深對課本知識的學習掌握;
2、給學生創造施展才華,挖掘潛力的機會,提高學生知識技能;
3、豐富校園文化生活,培養學生團隊協作精神,融洽師生感情;
4、提高學生自主發現問題、分析問題、解決問題的學習能力。
5、培養學生的探究意識,提高學生的研討能力。
六、活動內容
語文興趣小組
數學興趣小組
英語興趣小組
政史地興趣小組
理化生興趣小組
體音美興趣小組
備注
第一周
各興趣小組確定本期的活動內容并進行討論,確定活動形式等相關問題。
具體見語文興趣小組活動方案。
每天布置適量的習題。
每天記英語單詞5個,句子兩句,背誦課文若干。
星期一、五早歷史;星期二、三早政治;星期四早地理。
星期一、四中午物理習題講解。
根據學習及學校活動安排。
負責
肖紅軍、王晨、安靜、李影、凡鵬飛、李錦輝、肖詩卉
注:1、原則上是以各興趣小組的所有成員開展活動,但為了調動其他同學的積極性,其他同學也可參加。
2、活動開展期間如遇特殊情況,可以依據實際進行,但要保證質量。
3、體音美興趣小組活動開展可以適當利用班隊會時間。
七、活動要求
1、各個組要在全班范圍內組織好小組成員。
2、根據各組實際情況,各小組組長要定好活動計劃、活動內容、記好活動記錄。
3、各小組活動確保五落實:組織落實、人員落實、時間落實、輔導落實、檢查落實。
4、各組計劃要切實可行、具體,不能放任自流,組長必須親自組織,也可聘請科任老師給予監督指導。
5、班委會(具體由學習委員杜玉潔同學負責)要及時檢查各組活動情況,發現問題及時糾正,確保活動正常進行。
6、克服事務繁多和活動時間受限制的困難,盡量合理的利用班級甚至于學校有效的活動條件,創造性的開展活動。
7、各小組必須切實加強安全教育,杜絕意外事故的發生。
八、活動評價
1、活動由各興趣小組組長牽頭,負責動員、報名、管理、監督。
2、班委會成員負責活動全過程的實施,團支部書記負責監督 。
3、班級對每次活動有專人檢查,并做好相關記錄,隨時了解學生的感受,對活動的態度、以及任務完成情況。
4、制定專用階段性評價表,上交階段活動成果(自留底稿以便期末總結):活動專題及活動計劃;相關資料(如調查報告、活動照片、文字資料等);階段成果展示和經驗總結。
組長的工作計劃 篇3
一、活動目的
介于我校有外國留學生來學習漢語這一優勢,綜合各方面因素考慮,策劃此次與留學生聯歡活動。希望通過本次活動,為班級同學提供與留學生接觸的機會,了解其學習漢語的目的和大致過程,同時,可以了解更多關于不同國家、不同背景下的不同文化。本次活動將融入中國元素,使留學生們更深刻地感受中國文化,豐富留學生活,也有益于加深與外國友人之間的交流。
二、活動安排
時 間:十月二十九日(第十周星期六)
活動地點:長沙理工大學活動中心
參加人員:文法學院漢語言文學專業、各國留學生及有意參加的長沙理工大學在校學生。
三、前期準備
(1)現場布置:在教室四周墻壁交錯懸掛2個中國結,2副書法作品,2副對聯;教室的布置把課桌擺放在四面,把教師的中間地方空出來,以便同學們開展活動;座位安排:活動時,全體學生交錯圍坐在每一桌邊;適時桌上將擺放兩根藝術蠟燭(或花束);音響設備一套。
(2)準備工作:包括布置場所需要的器材、道具,制作本次活動所需的PPT等;準備相關獎品和禮品。我班將以班級的名義為留學生準備一個有中國特色的禮物(中國結和一副書法作品),作為此次活動的留念。
(3)活動準備:提前進行排練。同時要和留學生及時溝通,保證留學生節目的質量。
四、活動流程
(1)進場:按一位中國學生一位外國留學生依次入座。由工作人員牽引至自己的位置。
(2)活動過程
1.主持人致開幕詞:主持人為一位中國學生和一位外國學生擔當,主持人在活動開始前要極大地活躍活動的氣氛,簡單明了闡述這次活動的目的和意義。
2.一位國際交流中心的老師發言闡述活動的意義:這位老師可選擇文法學院的王彩霞老師,王老師不僅在大一給我們上過課,跟大家很熟悉外,王老師現在還擔任留學生的漢語老師,且在留學生之中有很好的威望。
3.自我介紹:而后中外學生嘉賓分別發表了主題演講,來自某某國家的XX(名單還未確定)分別闡述了自己國家的政治、經濟、文化等國情;來自文法學院的XX(名單未確定)同學則分別介紹了建國以來我們的飲食、中國的傳統節日和長沙的名勝小吃等。
4.互動環節 :老鷹捉小雞。老鷹捉小雞十分具有中國特色,節目簡單、輕松、愉快,很能調動現場氣氛,為活動的進一步開展提供很好的氛圍。活動結束后,被抓住的“小雞”同學要現場表演節目,節目題材不限,舞蹈、歌唱、詩歌朗誦、講故事都可以。
5.節目表演:中國學生方表演提前準備好的節目。
6.節目表演:外國留學生表演提前準備好的節目。
7.互動環節:丟手絹。游戲開始,被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走。丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身后。被丟了手絹的人要迅速發現自己身后的手絹,然后迅速起身追逐丟手絹的人,丟手絹的人沿著圓圈奔跑,跑到被丟手絹人的位置時蹲
8.節目表演:中國學生方表演提前準備好的節目。
9.節目表演:外國留學生表演提前準備好的節目。
10.節目表演:中外學生表演提前準備好的節目。(由中外學生一起表演)
11.互動環節:搶凳子。一組10人和9個凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐在凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰;搶到凳子的人再組成新的一組,并再減少一個凳子,再次游戲;直到最后剩一個凳子、一個人為止,留在最后的人為勝利者。
(中間可以安排一個國外留學生從小愛玩的游戲,等到具體接觸到外國留學生再進一步安排。)
12.PPT展示:播放提前準備好的PPT。PPT主要展示中國上下五千年的歷史文明,中國是禮儀之邦、文明之邦,以及中國現在的政治、經濟、文化、飲食等各個方面,最后表示我們歡迎外國留學生來到中國。
13.主持人宣布活動結束:主持人深刻總結本次活動的積極意義,同時感謝前來參加活動的各位同學和老師,尤其對留學生的到來要表示極大地感謝和歡喜。最后主持人宣布本次活動圓滿結束,接下來的時間就交給各位同學自由安排。
14.自由交流:活動結束,同學們隨即便可以進行自由交流,大家可以互想交流,留下電話號碼或是聯系方式,以便日后可以再次接觸。
五、節目說明
本次活動的節目安排充分體現中國的特色和濃烈地表達了我 們“有朋至遠方來,不亦樂乎”的待客之道。節目十分簡單明了, 便于活動的順利開展。另外節目更多的注重中外學生的深入交流,因為我們認為只有交流,才會有真摯的友誼。
六、任務分配
負 責 人:文法學院漢語言專業09級文秘班全體同學。具體安排如下:
1.聯絡外國留學生:第一組全體人員。提前和外國留學生接觸,聽取他們關于這次活動的看法和意見,在得到對方的肯定后,再來確定具體活動。得到對方同意后,關于活動的詳細計劃和安排要在第一時間和留學生互動交流,最后在活動進行的前后要格外重視留學生的安全等問題,要時刻和他們保持密切的聯系。
2.現場布置:第二、三組全體人員。本次活動的場所——長沙理工大學活動中心。第二、三組全體人員要在活動開展的前一天就把活動場所布置好。具體工作有教室課桌椅的擺放、飾品的擺放以教室的衛生打掃。
3.經費籌集:第四組全體人員。一共需要924.6元,其中一部分由學校負擔,大概需要500元;一部分由南門和西門的店面拉贊助,大概可以拉到300;剩下的200元有文法學院漢語言專業09級全體同學負擔。
4.活動物品采集:第五組全體人員。主要負責
活動物品的采購,包括中國結、宣紙、蠟燭、熒光棒等活動的必需品。所有物品必須在活動前采購完成。
附:文法學院漢語言專業09級文秘班分組表:
第一組:周開泰(組長)、王裕欽、洪 葉、龐玉參、郭宇峰 第二組:羅 璐(組長)、孫 婷、宣 輝、廖小蘭、劉 鵬 第三組:寧文歡(組長)、王 磊、孫艷寶、盧 衛、安洋洋
第四組:梁 冰(組長)、何 潔、黃 凱、舒艷波、皮 佳、李 凌 第五組:武經淋(組長)、胡 植、呂 琛、胡 燕、王科人
七、經費預算
八、注意事項
場;
(2)時間:活動時間控制在兩個半到三個小時之間,可根據時間調整節目內容;
(3)整個活動中,必須安排安全人員,負責整個現場的安全保衛和消防工作,處理緊急突發事件。
漢語言09級文秘班第五小組 二零一一年九月二十四日 (1)活動開始前半個小時到留學生宿舍帶領留學生來活動現
組長的工作計劃 篇4
一、 班組概況:
采油××隊××#,位于××,共有 人,黨員 名,管理著兩個計量站,一個配水間,油井 口,開井 口,液量 m3/t,油量 m3/t,水井 口,注水 口,配注 m3,注水 m3。
二、 工作任務環境:
20xx年是采油廠和采油礦管理上水平、增效益的一年,同時也是在大環境下極其困難的一年。××隊 從20xx年由于高含水注聚,目前已進入見效后期,液量、含水變化大,另外由于大孔道串聚影響造成管理難度增大,因此在穩產和管理上都有極大的困難。針對此問題,同時在采油礦 的活動環境下,本班組開始組織查找問題、整改隱患、強管理、提建議、上產量,使班組工作更上一個臺階。
三、 目標及目的:
1、 零安全隱患,零安全事故。
2、 本組管理水平在本隊進入前兩名。
3、 促進本隊管理水平在全礦進入前三名。
4、 按計劃完成產量。
四、 活動內容:
(一)
1、調站更換管線井號:××××××××
清理減速箱漏油污井號:×× 建議更換管線井號:×× 34#標準化形象整改 2、 3、 4、 5、 6、 7、
(二)合理化建議實施:1、×××××××××× 2、××××××××××
(三)
1、按照規定進行巡井巡線,保持設備、井口的標準化衛生。
2、對所有抽油機設備進行春季保養,保證按照“十字”作業法嚴格施工。
3、認真執行群扶挖潛工作,減少躺井,提高措施井的效果,來保證產量的完成。值班室屋頂漏雨 外輸鋼管干線更換20m 刷抽油機井號:×× 站上廁所的修建 安裝油套連通井號:××
10、需要拉土修復井場井號: ××及所有水井
五、階段自查和活動總結
第一階段(三月):對存在問題進行整改,不能整改的應做好預防措施。 第二階段(四、五月):對所列的工作檢查進度,并嚴格按照施工質量執行。 第三階段(六月):全面對比各站工作質量,進行整改總結,并對下部工作做好部署。
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