【精華】學(xué)期英語工作計劃4篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)期英語工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)期英語工作計劃 篇1
一、工作目標(biāo):
根據(jù)本校學(xué)生實際的英語水平和學(xué)習(xí)能力,通過所有英語教師的努力,力爭讓各年級的英語成績在原有基礎(chǔ)上有一定程度的提高。在重視雙基的前提下,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽,爭取取得優(yōu)秀的成績。
二、主要教學(xué)常規(guī)工作:
1、備課。由于我校學(xué)生生源狀況的特殊性,要求全體教師在備課時盡量體現(xiàn)出自己對于各環(huán)節(jié)的處理特點,鼓勵嘗試有新意的教學(xué)方法和手段,以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性,達(dá)到事半功倍的效果。
2、上課。課堂教學(xué)方面要求老師們做到教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)的各個環(huán)節(jié)都必須緊扣教學(xué)目標(biāo);教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確,講究知識的科學(xué)性、系統(tǒng)性,教學(xué)方法科學(xué),能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際和自身特點,科學(xué)地選擇教學(xué)方法和教學(xué)手段;信息反饋及時,善于觀察和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒、思想動態(tài),適時調(diào)控教學(xué)過程,彌補學(xué)生在知識、技能上的缺陷;教學(xué)行為規(guī)范,教學(xué)藝術(shù)精當(dāng),教學(xué)效果明顯。
3、 作業(yè)。原則上“有發(fā)必收,有收必改,有錯必糾”。作業(yè)的布置和批改要有針對性,做到精心布置,細(xì)心批改,反饋及時,方法有效。設(shè)計上做到:結(jié)合學(xué)生的特點控制好作業(yè)量,并且作業(yè)的布置對于當(dāng)天授課的內(nèi)容確實有一定的補償作用。由于我校大部分學(xué)生回家沒有條件進(jìn)行額外的學(xué)習(xí),所以作業(yè)如果能在課上解決就盡量在課內(nèi)完成。對于評價手冊上的練習(xí),有選擇的進(jìn)行布置。批改做到:作業(yè)批改必須及時,作業(yè)本應(yīng)在下次作業(yè)前處理好發(fā)給學(xué)生,不得幾次作業(yè)做一次處理。批改作業(yè)后,應(yīng)區(qū)別情況及時講評作業(yè),并及時督促學(xué)生糾正作業(yè)中的錯誤或不規(guī)范的問題,提供矯正性的作業(yè)或指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗,重視對學(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、評價。注重過程,各種評價形式相結(jié)合,以促進(jìn)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情和積極性。
三、各年級主要工作內(nèi)容:
初一: 完成中小學(xué)的銜接,重視并落實音標(biāo)教學(xué),力爭縮小與同類學(xué)校的成績差距。同時降低要求,放慢節(jié)奏,注重興趣的激發(fā)和習(xí)慣的培養(yǎng)。
初二:繼續(xù)鞏固音標(biāo)教學(xué),加強閱讀、詞匯教學(xué),加強學(xué)法指導(dǎo),在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)。關(guān)心熱愛每個學(xué)生,加強提優(yōu)補差,個別輔導(dǎo),努力提高及格率,盡可能減少差分,縮小與區(qū)均分的差距。
初三:加強心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生們尤其是學(xué)困生樹立自信,能讓整體再上一個臺階。
四、其他工作安排:
1、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí),提高本組教師的理論素養(yǎng),要求各教師根據(jù)自身專長,加強學(xué)習(xí),努力實踐,善于總結(jié),積極參與科研,提高科研能力。
2、加強教研組的管理,教研組長經(jīng)常深入備課組,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況,配合學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、發(fā)動教師積極參加聽課活動,集思廣益,對校級開設(shè)的公開課、示范課等要求無課的教師一律參加,本學(xué)期要求教研組成員人人開一節(jié)組內(nèi)公開課。
學(xué)期英語工作計劃 篇2
一、班級情況分析。
三年級有1個班級,共41人。三年級的課程任務(wù)主要是讓學(xué)生能聽說認(rèn)讀一些日常生活中的物體的英語單詞,在一定的情境中能說日常交際用語。并能做一些簡單的習(xí)題,并能熟練掌握四會的單詞、詞組和句型。三年級所學(xué)的知識是一些最基礎(chǔ)的內(nèi)容,對于一些有上進(jìn)心的學(xué)生來說是一件簡單的事,但對于那些學(xué)習(xí)懶散的學(xué)生卻比登天還難。
二、復(fù)習(xí)目標(biāo)。
通過系統(tǒng)地復(fù)習(xí),讓學(xué)生能扎實地掌握本學(xué)期的所學(xué)的單詞、句型和其他與課本所學(xué)的知識技能,能靈活地運用所學(xué)知識。
通過總復(fù)習(xí),讓全體學(xué)生特別是中下生能扎實地掌握本學(xué)期的知識點,全面提高班級的合格率和優(yōu)秀率。
三、復(fù)習(xí)內(nèi)容。
1、每單元的單詞、詞組、句型和課文。
2、每個單元的語法形式,進(jìn)行一些練習(xí)。
3、所學(xué)句型在具體環(huán)境中的掌握。
4、常考的試題題型,語音部分和筆試部分的題型。
四、具體措施。
1、把好全體學(xué)生的單詞關(guān),每個學(xué)生都必須能背通單詞。
2、設(shè)計練習(xí),把每單元的句型重點復(fù)習(xí)并鞏固。
3、設(shè)計不同類型的題型,訓(xùn)練學(xué)生的審題能力。
4、重點輔導(dǎo)中下生,堅持做好課后的個別輔導(dǎo)。
5、開展“一幫一”活動,讓中下生的成績盡可能地提高。
6、做好學(xué)生的思想工作,讓他們盡快地進(jìn)入復(fù)習(xí)的狀態(tài)。
7、及時做好檢測和小結(jié)工作,以便做及時地復(fù)習(xí)調(diào)整。
8、多與家長聯(lián)系,及時交流學(xué)生在校和在家地的學(xué)習(xí)情況。
五、關(guān)注“學(xué)困生”
1、做好學(xué)生的思想工作,多與家長聯(lián)系,了解學(xué)生的情況。
2、堅持做好課后的輔導(dǎo)工作,及時做好檢測工作。
3、在開展“一幫一”活動,讓后進(jìn)生遇到問題能及時解決。
4、及時表揚和鼓勵學(xué)生,讓他們恢復(fù)學(xué)習(xí)的自信心。
學(xué)期英語工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以國家標(biāo)準(zhǔn)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和精神。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的理念,我們應(yīng)該積極應(yīng)用和探索“先學(xué)后導(dǎo),課堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使每個學(xué)生都能自信、成功地成長。
二、具體措施:
1、師德:我會繼續(xù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,《教育法》,《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),提高師德。嚴(yán)格要求自己,以身作則,時刻為各地的學(xué)生樹立榜樣。
2、教學(xué):
本學(xué)期實踐“先學(xué)后導(dǎo),課堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。認(rèn)真?zhèn)湔n,讓各個環(huán)節(jié)緊密相連。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),自學(xué)指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)。側(cè)重向公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)生學(xué)習(xí),
在課堂上照顧好“兩頭”,采用“兵教兵”的方法,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,讓每個學(xué)生都能提高。
3、學(xué)習(xí):多讀書,讀好書,業(yè)余時間學(xué)習(xí)生命教育理論,學(xué)習(xí)“先學(xué)后導(dǎo),課堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。隨時記錄教學(xué)經(jīng)驗和反思。積極聽課,提高專業(yè)水平。參加學(xué)校組織的培訓(xùn),做筆記。
4、教研:按時參加學(xué)校的教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)記錄。主動參與討論,積極研究學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo)和培訓(xùn)問題,取長補短,提高自身的教育教學(xué)水平。
5、紀(jì)律:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度。提前等課,按時下課。不上課,不隨意調(diào)課。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校請假制度。認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
總之,這學(xué)期要想盡一切辦法調(diào)動學(xué)生的積極性,提高課堂效率,盡量在有限的時間內(nèi)完成教育教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上上一層樓就可以。
學(xué)期英語工作計劃 篇4
夏日的炎熱已遠(yuǎn)去,金秋的清涼接踵而至,在這個收獲的季節(jié)里,我們迎來了新學(xué)期團(tuán)學(xué)工作的開始。本學(xué)期,英語協(xié)會(以下簡稱“英協(xié)”) 將繼續(xù)秉承“服務(wù)全校學(xué)生,提高全校同學(xué)的英語水平”的工作理念,在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,再接再厲,爭取再次豐收。
一、學(xué)期工作整體構(gòu)思
1、協(xié)會工作核心思想:
英協(xié)是一個充滿活力的團(tuán)隊,她以提高大學(xué)生熱愛英語的興趣,練習(xí)英語口語,培養(yǎng)交際能力和涵養(yǎng)為宗旨。在此宗旨的指導(dǎo)下,從學(xué)習(xí)、實踐到突破自我,以此帶動英學(xué)習(xí)氣氛。
2、協(xié)會工作重點:
協(xié)會以會員利益為原則,在原有活動的基礎(chǔ)上,適量增設(shè)相關(guān)活動,并提高活動質(zhì)量,力爭做到真正的創(chuàng)新和吸引,廣大會員在活動中感受外語學(xué)習(xí)的樂趣。
3、協(xié)會活動策劃:
⑴特色活動:“英樂之聲”大賽
本活動是英語口語大賽和英文歌曲大賽為主的'英語風(fēng)采秀,是三峽庫區(qū)四所高校聯(lián)袂打造的英語文化交流盛事,需要參賽選手具備較強的英語素質(zhì)。
⑵常規(guī)活動一:英語角
首先,本學(xué)期由于新入外教課時的關(guān)系,英語角將時間,由每周星期一下午6:00改為每周星期三下午6:00;其次,英語角的活動內(nèi)容會
在以往的基礎(chǔ)上注入新的元素,話題方向趨向?qū)W術(shù)題材,旨在提高會員對西方文化及習(xí)俗的了解;再者,擴(kuò)大英語角的影響力,使其真正成為三峽學(xué)子外語交流的良好平臺。 ⑵常規(guī)活動二:英協(xié)走進(jìn)班級
英協(xié)走班分為兩個版塊。一、英協(xié)走本校的院系班級,有針對性的舉辦相關(guān)英語性質(zhì)的活動,目的是提高各班級英語學(xué)習(xí)氛圍,尤其是非英語專業(yè)的同學(xué);二、英協(xié)走出重慶三峽學(xué)院,我們協(xié)會組織人員包括會員,去外面的學(xué)校(如:萬中、天星中小學(xué)等)舉辦一些豐富多彩的活動,目的是擴(kuò)大英協(xié)在校外的影響力。 ⑶其他精品活動:
萬圣節(jié)舞會、原聲外文影片展、大學(xué)四六級講座、英語作文競賽等。
4、協(xié)會組織、文化建設(shè):
⑴增設(shè)對外交流處:
在原有部門的基礎(chǔ)上,增設(shè)外聯(lián)部,增加協(xié)會與外界的聯(lián)系與溝通, 尋找相關(guān)贊助商,為協(xié)會舉辦活動籌集一定的活動經(jīng)費。 ⑵建立良好的溝通機制:
語言最基本的目的在于人與人的交流,一個團(tuán)體如果沒有溝通將會成為一盤散沙。就以往團(tuán)學(xué)工作來看,部門與部門之間、干部和干事之間,以及干事與干事之間的溝通是不夠的。基于以往的工作經(jīng)驗,本學(xué)期我們將不定期的舉行干部、干事以及會員間的工作交流會。甚至邀請團(tuán)聯(lián)內(nèi)部成員,和相關(guān)會員參與本協(xié)會的例會,以此增強團(tuán)學(xué)工作的聯(lián)系,在彼此交流中求同存異,建立一個和諧的溝通體制。
⑶對干部、干事的發(fā)展規(guī)劃:
干部是本協(xié)會的主力軍團(tuán),干事則是本協(xié)會的新生力量,二者是本協(xié)會不可挑戰(zhàn)的“戰(zhàn)斗軍團(tuán)”,本協(xié)會將在公平原則下,給與每個人以平等的鍛煉機會,建立良好的競爭機制,展示并鼓勵其長處。
二、學(xué)期工作安排
第二周:招收會員的前期宣傳 第三周:招收會員(進(jìn)寢室) 第四周:招聘干事 第五周:國慶長假 第六周:會員大會 聲外文影片展播
第七周:20xx-20xx年度英語角開角儀式 英協(xié)走進(jìn)班級
第八周:英語角 英協(xié)走進(jìn)班級 華爾茲前期培訓(xùn)
第九周:英語角 外文影片展播 華爾茲后期培訓(xùn) 萬圣節(jié)舞會
第十周:英語角
英協(xié)走進(jìn)班級 第十一周:英語角
英語作文比賽前期宣傳、報名
第十二周:英語角 英協(xié)走進(jìn)班級英語作文比賽決賽
第十三周:英語角
感恩節(jié)特別節(jié)目
第十四周:英語角
四、六級資料的發(fā)放 外文影片展播
第十五周:英語角 英協(xié)走進(jìn)班級
第十六周:會員總結(jié)大會 干部、干事總結(jié)大會
注:
1、以上工作安排知識擬定計劃,可以按實際情況改變。
2、英語口語走班活動的時間可做調(diào)整,以當(dāng)周活動的多少為依據(jù),
如當(dāng)周活動多則調(diào)到活動少的周。
校團(tuán)體聯(lián)合會
英語協(xié)會
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