【精品】學生社團工作計劃3篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候抽出時間寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的學生社團工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。
學生社團工作計劃 篇1
一、活動背景:為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。
二、活動名稱:舞動心旋假面舞會
三、活動時間:x月x日18:30--21:00
四、活動地點:大學生活動中心
五、活動對象:面向全院
六、活動的前期宣傳:面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發宣傳單 宣傳橫幅、廣播臺宣傳,高校網宣傳等(a.海報宣傳-------海報、噴繪、橫幅、宣傳單 b.聯系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。
七、活動流程:
由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場{要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}
恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續上場。
兔子舞:邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續上場。
游戲誰是我的夢中舞伴?
游戲內容:需要男生一人(可根據現場人數適當增加)和全部女生配合。
首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據現場女生們的衣著打扮或相貌來進行發問。)臺下站立的女生們如不符合男生的要求請坐下,主持人繼續發問,一直問到現場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!
游戲便結束~!要求兩人共跳一舞
華爾茲
自由舞動:各種音樂穿插,時而輕柔,時而勁爆,讓現場觀眾根據音樂的節奏來跳。
6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規則如下:參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品,并要求三隊共舞。
7、主持人總結結尾。舞會結束
8、觀眾離場,工作人員清理場地 一、活動背景:為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進充滿陽光的大學世界。
學生社團工作計劃 篇2
科研競賽部作為我校學生社團聯合會中主管學術研究型社團的主要部門,肩負著為學術研究型社團服務,促進學術研究型社團之間的交流與合作,指導學術研究型社團更好得開展學術研究活動,組織學術研究型社團參加各種大型學科競賽,增強學校整體學術氛圍等重任。在部門成立以來,我們積極創新,勇于開拓,通過各種途徑,為學術研究型社團提供各種各樣的平臺,以促進其彼此之間的相互了解與合作,增強其在學校中的整體影響力。在新學期到來之時,為了能更加有序的開展工作,合理安排整個學期的時間,更加合理地利用資源,特制定以下工作計劃:
一、規范思想,加強內部自身建設。
在開學初期,我們先要進行部門內部的整頓和建設。在現有干事中,挑選優秀的人員,作為我們部門的工作骨干和后備力量。進一步明確各個負責人的分工,以便更好地帶領干事開展相關工作。定期召開部門內部例會,及時溝通,群策群力,處理好部門日常的各種工作。對干事進行及時的培訓,以便其更加熟悉我們部門,更好地進行相關的工作。
二、加強創新,落實本學期科學技術協會的相關工作。
配合大學生競賽委員會和校團委的工作安排,組織20xx年“挑戰杯”大學生創業計劃競賽的初賽,并開展學術沙龍等活動,為我校學生參加挑戰杯等學術競賽提供相應的信息服務。配合校團委,完成大學生新苗計劃的結題報告,并完成相關的學術科研成果。
三、增進交流,加強學術研究型社團的建設。
積極組織全校學術研究型社團之間的交流與合作,督促各個社團加強自身內部的建設,做好各項工作,積極培養接班人。
四、積極開拓,尋找新的服務亮點。
部門應該在原有活動和服務的基礎上,積極開拓新的領域,更好得體現我們部門的職能,提供更多的措施在幫助和扶持學術研究型社團。
具體工作安排如下:
一、科學技術協會相關工作
“1、3月中旬,作好“挑戰杯”創業競賽參賽作品的收集和整理,協助校團委作好校“挑戰杯”創業競賽的初選。組織相關的輔導講座,對入圍前40的隊伍進行輔導。2、4月中旬,作好校“挑戰杯”創業競賽決賽的相關準備工作,及時收集參賽隊伍最新的作品,組織好決賽的相關工作,以便于及時選出優勝的20強,參加省里面的初評選。3、4月中旬到6月中旬,對進入省“挑戰杯”創業競賽決賽的隊伍進行更加專業的指導與培訓,通過創業沙龍等形式,邀請專家和參賽隊伍做及時的溝通與交流。4、6月中旬,組織入圍省“挑戰杯”創業競賽決賽的隊伍參加省里比賽,對與獲勝的隊伍進行及時的宣傳與表彰。
二、作好第四屆“浙江財經學院學術研究型社團綜合力排行榜”的相關工作:
在社團文化節期間,通知各個學術研究型社團積極開展相關準備工作的,及時收集相關資料,作好匯報工作。
在社團文化節閉幕以后,及時收集社團的資料,按照《浙江財經學院學術研究型社團綜合力排行榜測評辦法》及時統計各個學術研究型社團的分數,公布前十社團名單,并及時將排行榜結果通知相關主管老師。對優勝社團做相應的表彰。
三、做好學生社團聯合會的其他工作。
積極協作辦公室和活動組織部,做好干部培訓班、社團代表大會、社團文化節的相關工作,爭取在其中發揮更加積極的作用
我們相信,在新的學期,我們部門將更加努力地工作,取得更加優秀的成績!
學生社團工作計劃 篇3
一、指導思想
以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康、全面發展。
二、學生分析:
凡在美術小組的學生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現力,對外界事物都有一定的`感知。在這部分學生中是比較有代表的學生,他們的作品用筆大膽,想法創新,可以帶動其他的美術愛好者,也有少部分學生基礎差,對美術知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進行精心輔導。總之,這些學生都是各班美術方面較好的,能促進各班的美術工作的順利開展。
三.目的意義
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。
(一)具體活動安排
(二)活動時間
每周一、三、五下午第三節課四、
四.教學重、難點
(一)教學重點
1.學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現力,并能有目的地加以運用。
2.能用各種形式表現生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。
(二)教學難點
1.引導學生體驗生活和大自然的美好,激發學生創造美,表現美,發現美的欲望。初步學習立體物體的表現方法,進行和自己生活切近的設計和制作:
2.運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平造型設計。
五、措施要求:
1、在活動中有組織、有計劃、有紀律,不同年級的學生有不同的活動內容,各年級分出小組,統一組織活動。
2、實行全面輔導和個別輔導的形式,要輔導到位,加強啟發引導,針對學生的不同的作品特點進行輔導,注意學生表現力的發揮。
3、擴大繪畫及表現形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼,豐富學生的業余生活,讓學生覺得生活中處處有美,更加熱愛自己的生活。
4、每次活動做到有目的、有任務、有展評,完成的作品可以擺出來,供同學們參觀、學習,之后讓學生談談自己的想法。
5、定期組織展覽活動,對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優秀作品并給予獎勵,以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,描繪生活。
周次內容
1---3組建美術小組
4兒童畫創作
5想象畫:美麗的宇宙
6欣賞名人名畫提高欣賞水平和鑒賞能力
7色紙拼貼畫
8彩筆畫創作
9蠟筆畫創作
10欣賞:優秀的兒童繪畫作品
11期中考試
12為我的同學畫張像
13布貼畫練習(一)
14布貼畫練習(二)
15彩筆畫創作
16油畫棒創作畫
17蠟筆畫創作
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