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活動工作計劃

時間:2022-05-09 20:36:59 工作計劃 我要投稿

【精選】活動工作計劃3篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的活動工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】活動工作計劃3篇

活動工作計劃 篇1

  根據上級有關文件精神,我校就做好 應急演練 有關工作計劃如下:

  一、指導思想

  加強學校安全工作力度,強化學生安全教育,提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力,保證學校平安校園工程的實施,確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

  二、演練要求和工作分工

  1、召開學校領導、班主任會議,周密布暑演練的各項工作和各個環節。

  2、對參加演練的負責人員提出明確要求,明確分工,責任到人,負責到底。

  3、全體人員提高安全意識,聽從學校統一指揮。

  4、學校安排任課教師定崗維護安全秩序,保證學生安全撤離。

  5、班級做好演練前的安全常識教育,讓學生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項和應采取的保護措施。

  6、各班主任演練后做好活動記錄,上交教導處,搞好班級總結,保證安全教育。

  三、具體演練方案

  (一)學校防范火災事件的應急預案的演練計劃

  1演練時間:

  2實施地點:本校內

  3.參加人員:組長:

  組員:

  4.演習內容:教學樓因電路漏電導致火災(或者其它突發事故如地震)時人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治。

  5準備工作:

  (1)召開有關部門人員會議,明確演練的目的,意義,明確分工,細化演練計劃。

  (2)明確演練的具體時間。

  (3)與馬武派出所聯系,請他們派人參加。

  (二)傳染性疾病應急處理預案的演練計劃

  1演練時間:

  5月下旬,具體時間另行通知。

  2實施地點:本校內

  3參加人員:組員:

  4:演習內容:發生傳染病后,學校迅速啟動應急預案,及時配合有關部門,處理傳染疾病,防止事態的擴大。

  5:準備工作:

  (1)召開有關人員會議,明確演練的目的和意義,明確分工,對計劃實施細化。

  (2)做好演練前的一些物質準備工作。

  (3)明確演練的具體時間。

  (4)與區教委、區衛生監督所和區疾控中心取得聯系。

  (三)學生食物中毒事故的預案演練計劃

  1演練時間:6月下旬,具體時間另行通知。

  2實施地點:本校內

  3:參加人員:組長:

  組員:

  4:演習內容:發生食物中毒后,學校迅速啟動應急預案,及時處理學生食物中毒事故,防止事態的擴大,保障師生的健康安全。5:準備工作:(1)召開有關人員會議,明確演練的`目的和意義,明確分工,對計劃實施細化。(2)做好演練前的一些物質準備工作。(3)明確演練的具體時間。(4)與區教育委、區衛生監督所和區疾控中心取得聯系

活動工作計劃 篇2

  為進一步開展好我校工會文體活動,促進全校教職工身體素質的提高,豐富教職工業余生活,更好地為我校的兩個文明建設服務。

  經工會研究,上半年工會文體活動安排如下:

  四月份:保齡球賽

  五月份:(牌)分賽(即分)

  六月份:水上腳踏船賽

  保齡球賽規程:

  ⒈比賽項目:男、女個人賽

  ⒉比賽地點:大上海國際花園保齡球館

  ⒊比賽辦法:分年齡,老、中、青三個組

  青年組年齡規定(女)—(男)—

  中年組年齡規定(女)—(男)—

  老年組年齡規定(女)—(男)—

  ⒋報名辦法:每工會小組分年齡組報名,人數不限

  ⒌比賽時間:月日(周一)—月日(周四)下午,參賽者可任選一天,報名時請注明

  ⒍獎勵辦法:錄取老、中、青三個組前六名給予獎勵,所有參賽者給予鼓勵獎

  (牌)分大賽:

  ⒈比賽項目:復式四人制團體賽

  ⒉比賽地點:學校教工之家

  ⒊比賽時間:另行通知

  ⒋比賽辦法:比賽采用單淘汰制,每一場打四副牌

  ⒌參賽辦法:每工會小組可報—個隊(—人)

  ⒍獎勵辦法:錄取前六名的隊給予獎勵,所有參賽隊均給予鼓勵獎

  水上腳踏船賽規程:

  ⒈比賽項目:男雙、女雙、混雙

  ⒉比賽地點:區體育公園

  ⒊比賽時間:另行通知

  ⒋參賽辦法:每工會小組限報男雙人,女雙人,混雙人

  ⒌比賽辦法:計時賽

  ⒍獎勵辦法:以成績錄取前六名給予獎勵

  備注:請要參加比賽的教職工向工會小組長報名。

活動工作計劃 篇3

  課外美術興趣小組,在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。學校的藝術教育指導思想,從培養學生的興趣出發,面向特長生的廣泛參與和普及面,動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節活動中來,努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。本興趣小組在活動中一定要從培養學生興趣的角度出發,緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度,開展切實可行的美術技法技能訓練活動,充分發掘和調動學生的積極性和創造性,認真組織,精心設計過程,通過美術興趣小組的活動,提高學生的欣賞水平及創造能力。

  為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,現將本學期美術小組的活動計劃如下:

  1、通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識。

  2、依據學生特點,培養學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔,引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言——線條、色彩等表達出來。由于決大多數同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品,而后培養學生記憶畫,想象畫等。使學生對美術產生深厚的興趣。

  3、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優缺點,繪畫能力的提高不是朝夕之動,而是日積月累,水滴石穿之功。每取得一點成績和進步,都是學生辛勤付出的結果,師生必須做到循序漸進,先易后難,持之以恒。雖然參加興趣組的同學都喜歡畫,但畢竟是孩子,何況年齡差異,對色彩的喜歡程度也不同,這些都會影響學生學習的效果。教師要重視培養學生的毅力,潛心研究,靈活運用教學方法,充分發揮他們的潛質,引導他們發揮集體智慧,共同學習,共同進步,從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯系——美術對生活的描繪對生活的美化。

  4、培養學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的人和事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。

  5、開展繪畫比賽,針對學生的一些生活實際和一些節假日,讓學生的繪畫才能有用武之地,也借此得以充分展現。進一步提高他們的繪畫積極性,鼓勵那些有新意的作品,同學之間可以展示、交流作品,有助于更好的了解別人的意圖。學習到新的藝術語言。師生之間的交流可以幫助學生發現新的創意,逐步完美構思。在六一舉辦一次畫展。

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