有關健康工作計劃集合6篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的健康工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。
健康工作計劃 篇1
1.繼續強化建設健康社區宣傳活動
強化宣傳,提高宣傳工作的針對性.有效性,讓全鎮居民進一步了解建設健康社區的目的.意義,掌握健康社區的理念.標準和健康知識.技能,營造濃厚的社會參與氛圍,形成政府.社會.市民互動的良好局面。
(1)組織開展好“六個一”宣傳活動,積極配合區的工作要求,組織開展建設健康社區一系列主題宣傳活動。鎮各相關部門和各村(居)委要結合創建國家衛生鎮.愛國衛生月.植樹節.世界環境日.世界水日等活動,整合各方力量,共同參與健康社區宣傳。在全鎮唱響一首健康城市主題歌,組織有關部門在媒體.公共場所播放健康城市主題歌,配合上級部門組織一次歌詠比賽。開展一系列健康相關知識競賽.市民自救.互救知識和技能競賽,不斷提高市民自我保健意識和技能。配合編印健康相關知識系列讀本。組織一次群眾看.評健康社區建設成果活動。每個家庭擁有一份健康宣傳資料。
(2)發揮媒體宣傳教育作用,建立健康社區理念的傳播機制。充分利用發展網.文明和科普畫廊等新聞媒體,利用大型廣告.燈箱廣告.宣傳板面.黑板報等形式廣泛開展多層次.多形式的宣傳健康社區的理念.創建國家衛生鎮的意義.健康知識與技能,提高宣傳教育的滲透力。及時報道.表揚先進典型和經驗,公開揭露和批評不文明.不健康行為,提高居民和單位“知.信.行”能力。
2.大力倡導五個“人人”健康行為活動
各村(居)委.各單位要大力提倡和引導廣大居民樹立公共責任意識,形成公共健康行為。年內,全面組織開展五個“人人”行動,即人人參加健身運動.人人掌握救護技能.人人知道自己血壓.人人參與無償獻血活動.人人養成健康行為。
3.建管并舉,重在管理
各村(居)委.各單位要根據鎮的工作部署,加強領導,建立統一高效的建設健康社區工作管理機制;落實相應的目標.任務.措施.經費和行動計劃;做好各項重點工作實施中的政策保障.培訓指導.質量管理和效果考評,確保各項工作能夠保質保量的完成;同時要根據各項重點工作的內容,結合各自實際工作情況,樹立大局觀念,強化協作意識,建立聯系合作機制,形成工作資源的有效整合,推進各項工作深入開展;要關注健康社區建設工作的進程,加強管理,注重挖掘.培養在工作中的經驗和做法,能夠為市.區.鎮提供健康社區建設的工作經驗.信息新聞和現場交流活動,起到典型帶路的作用。
4.加強健康志愿者隊伍建設
各村(居)委.各單位要積極開展健康志愿者隊伍建設,倡導“健康為人人,人人為健康”的理念,積極探索健康促進志愿者服務的良性互動模式。在鼓勵健康促進志愿者為社會無私奉獻的同時,建立為志愿者服務的機制,引導企業.社團等社會資源積極介入,充分體現政府.社會對志愿者的關愛和尊重,吸引更多市民加入健康促進志愿者隊伍。
5.創建“健康安全社區”
以健康社區建設為工作平臺,以創建“健康安全社區”為目標,將健康促進的理念應用于涉及市民交通安全.工作場所安全(職業安全).公共場所安全.涉水安全.學校安全.老年人安全.兒童安全.居家安全.體育運動安全等9方面的傷害防制。倡導社區居民.單位樹立“安全.健康.文化”理念,改變不健康安全的生活環境和行為方式,提高社區單位.全體人員的安全意識和自我保護能力,減少事故發生,減少人員傷亡,確保社會穩定,確保市民生活健康.安全。
6.開展建設健康社區先進評比活動
積極參加市開展的“2211”建設健康城市工作先進評選,全鎮爭創 1—2個建設健康單位市級先進,3個健康城市志愿者市級先進, 30—40戶健康家庭市級先進。并按照1:1的名額比例,開展健康社區.健康單位.健康志愿者區級先進的評比活動。希望各村(居)委.各單位要認真組織好評比.選拔.表彰等活動,樹立典型,以點帶面,引領全鎮建設健康社區工作。
7.組織實施富有特色的健康社區個性項目
根據《年市建設健康城市暨愛國衛生工作計劃》中關于“健康社區個性項目”的`要求,希望各村(居)委.各單位從社區的客觀實際出發,以社區居民對健康的實際需求為依據,有重點地開展符合社區特點和居民需求的個性工作項目建設,實實在在地解決影響居民健康的熱點難點問題,并能取得顯著的成效。
8.注重加強資料的收集整理工作
各村(居)委.各單位要按照《市建設健康社區工作資料管理基本要求》的內容,注重工作實施中各類資料的收集整理工作,做到有完善的健康社區建設工作資料,確保各項重點工作任務的有效實施。
健康工作計劃 篇2
為樹立“健康第一”的思想,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神,現制定以下關于健康教育教學工作計劃。
工作任務
1、降低學校常見病的發病率;
2、提高生長發育水平;
3、促進兒童少年心理健康發展、預防心理衛生問題;
4、改善學生對待個人公共衛生的態度;
5、培養學生的自我保健能力。
工作目的
1、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。
2、促進學生身心健康發展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。
3、根據學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。
工作內容
1、培養學生有規律的生活作息制度,養成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境污染對人體的危害,自覺地保護環境,并懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種。
2、通過課堂內外的教育,向學生傳授衛生科學知識,培養學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德。
3、培養學生獨立生活的能力,學會自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力、預防近視的方法;
4、教育學生交通安全知識,避免發生意外事故;
5、 培養學生獨立思維的能力,知道人體需要的營養素,知道常見傳染病及其預防。
6、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學會調控自己的情緒。
7、讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養良好的興趣,并懂得如何自我保護;
健康工作計劃 篇3
隨我國社會和經濟的高速發展,人們的飲食起居和生活習慣發生巨大改變。20xx年中國居民營養與健康狀況調查和20xx年國民體質監測結果表明,與膳食不平衡和身體活動不足等生活方式密切相關的慢性疾病及其危險因素水平呈快速上升趨勢,已成為威脅人們健康的突出問題。響應國家衛生部的號召,為促進公共衛生服務均等化,玉百、律花作為試點開展健康管理項目,為新區居民提供疾病預防,自我保健及傷害預防的指導,減少健康危險因素,有效預防和控制慢性病等后續健康管理項目推廣實施提供依據和經驗。特依據《國家公共衛生服務規范》制定20xx年的工作計劃,并嚴格按著計劃要求開展工作。
一、目標:
1. 以孕產婦、0-3歲兒童、老年人、殘疾人、重癥精神病人、慢性病人、腫瘤病人等人群為重點,為轄區常住居民建立統一、規范的居民健康檔案,以健康檔案為載體,為居民提供連續、綜合、適宜和經濟的基本醫療衛生服務。健康檔案要及時更新,確保居民健康檔案建檔率50%以上、健康檔案合格率70%以上、健康信息系統管理率80%以上。
2. 跟蹤、評價病人病情,記錄各項理化指標及其變化趨勢;處理繁雜的膳食營養素攝入計算及營養配餐工作;根據運動、膳食、平衡原則向病人提供個體化的運動和膳食分析處方,確保居民危險因素下降率50%以上。
3. 加大宣傳教育力度和培訓力度,努力提高被管理人員健康知識知
曉率和依從性,并提高社區健康服務中心防治責任醫生的專業知識、業務管理水平以及重視度,以求提高社區就診病人的登記、管理率。
4. 及時反饋工作情況、及時糾正問題,提高管理質量。
二、健康管理實施計劃
(1)召開20xx年工作開展座談會,于20xx年2-3月召開20xx年居民健康管理座談會,布置一年的任務,因地制宜采取相應措施提高常住人口健康檔案建檔率;
(2)開展20xx年新區健康管理工作培訓,于20xx年3-4月份邀請慢性病防治中心專家進行專業和業務知識培訓;
(3)開展2、3季度督導工作,季度檢查工作開展情況,對工作中存在的不足及時指出,提供技術支持,限定期限改正;
(4)匯集新區健康管理專家組綜合防治意見,制作不同的宣傳資料,與新區管委會保健室通過海報、宣傳折頁及短信等靈活宣傳,提高居民健康知識知曉率和健康行為的形成率;
(5)開展年終工作檢查及評優活動,于20xx年10-12月對20xx年的健康管理工作進行年終檢查;
(6)開展宣傳日活動,聯合兩家綜合醫院及所屬的社區健康服務中心于20xx年10-12月,通過現場義診及采用多媒體的方式進行宣傳提高居民的知曉率,創造良好的防治環境氛圍;
(7)接待上級領導部門的檢查和督導及上報數據。
三、實施總結:
1)以每年健康體檢數據為基礎,設計統一調查表對個體生活習慣、行為方式、心理因素以及家族史等進行調查,建立電子健康檔案,并形成統一調查庫。
2)定期宣傳提高服務對象的健康意識和健康行為的形成率。
3)根據健康評估分類結果,針對不同人群采取不同指導措施。4) 根據效果評估綜合結果對多種健康組合進行評估,尋找最適合的健康指導組合,并廣泛實施。
健康工作計劃 篇4
龍苑社區將圍繞上級有關創建健康型社區的精神,以努力將龍苑社區創建為健康型社區為主題:做到以人為本,創建為民,全力打造健康服務型為目標,認真規劃,制定措施,為建成健康型社區而努力奮斗。
一、 建立創建健康社區領導小組,組建健康社區志愿者隊伍(領導小組人員8人,志愿者隊伍26人)認真做好健康教育活動,力爭做到全年健教活動不少于 10次,促使全社區居民不斷增長和進一步了解各種健康知識。并利用小區內的宣傳櫥窗和黑板報進行社區全面的各種宣傳教育,立足做到健康知識在社區內全面普及與知曉。
二、 強化服務意識,以實際行動取信于民
1、六月底前對社區內六十歲以上老年人的健康檔案建立全部完成,以便全面掌握社區內老人的健康狀況后,做到對老弱病殘的老人定期體檢和經常性的上門服務。
2、認真抓好社區內安全防范工作,加強對門衛與護樓哨人員的管理工作,做到經常性的對他們進行定期全面檢查與不定期的抽查,發現問題及時教育或采取改正的措施
3、搞好小區內的綠化與衛生管理工作,對社區內的綠化管理和衛生工作每月進行一次全面檢查,以及時發現情況加以不斷改進,確保社區內綠化不缺損,衛生更清潔
三、 做好民事調解工作,重視群眾來信來訪,對居民的來信來訪人員我們每位社區工作人員一定做到熱情接待、認真聽取,力爭做到力所能及的為社區居民解決實際困難,自覺接受居民群眾的監督。
四、 做好計劃生育和青少年健康行為教育等工作,對社區內的育齡夫婦做好上門隨訪服務和外來人員婚育證明查驗等工作。組織青少年寒暑假期健康行為教育活動不少于二次。
五、 開展健康型社區宣傳活動,堅持開展社區文體經常性活動,繁榮社區文化,傳遞健康信息,做好反邪教工作,計劃在先奇大園走口增添一副體現健康教育宣傳畫,并在小區空余地方按裝健身器材,同時在先奇園南區161號通道口兩側,龍苑新村門口東墻上等處增添健康教育宣傳畫及宣傳標語牌,形成宣傳健康型社區的氛圍。
健康工作計劃 篇5
為使我校心理健康教育工作不斷深入發展,讓我校的心理健康教育工作更凸顯其亮點,本學期根據本校的實際情況特制定如下計劃:
一、心理健康教育工作目標
我們以打造陽光校園,創設和諧的人際關系為總目標。通過心理健康教育工作,讓全校師生心理不斷成長,人格不斷健全,承受挫折、適應環境的能力不斷增強,能勇于面對現實,勇敢挑戰困難,以良好的心態快樂工作、學習、生活,真正做到開心每一天。
二、加強對心理健康教育的領導和管理
我校心理健康工作由校長楊向前直接領導,并由德育主任楊軼負責各項工作落實到專人負責,具體分工如下:
德育主任楊軼負責全校心理健康工作的指導、籌劃,校園文化的構建;
薛萍老師負責學校心理咨詢室工作,開設團體輔導、班級團體輔導、班級活動課輔導,學生信箱,個體咨詢,青春期輔導;校園網絡教師心語、學生心語等文化氛圍建設;
大隊輔導員顧文娟、團總支書記顧衛東老師協作負責學生信箱,個體咨詢,并搜集各種資料,布置“心理之窗“;
班主任負責各班級學生的團體輔導和個別輔導。
三、心理健康教育途徑
(一)加強心理健康教育的師資隊伍建設
1、搞好師資隊伍建設,提高教師的自身素質與心理健康教育水平,組織心理輔導教師培訓學習,提高心理健康輔導老師的專業素質和品性修養,并能及時為本校的老師提供心理輔導服務。
2、加強對班主任心理健康教育校本培訓。輔導需要幫助的學生,作好輔導記載。
(二)開展學生心理輔導活動
1、加強心理健康教育的課堂化,緊貼在校學生心理實際,并根據學校的實際情況,圍繞主題上好各年級的心理健康教育課。
2、開放心理咨詢室,星期一、三、五中午12:00--13:00 ,接待學生個別咨詢。同時為班主任提供有消極傾向學生的心理發展動態,密切關注,及時干預,防患于未然。
3、辦好“心理信箱“,及時收集學生的心理困惑和心理問題,信箱里反映學生中的問題要通過班會、晨會、課間及時解決。達到一周一清,不留隱患。
4、定期制作心理健康小報。每月一期,每期一個主題,至少每班一份,發動學生采、編、出稿,辦成學生展示認識成果和交流心得的平臺。
5、充分利用校園網站、國旗下講話、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑,讓更多的人正確認識心理健康教育;開辟心理健康宣傳專欄。
6、把心理健康教育和班會、隊會結合起來,落實發展與預防功能;嘗試以隊會的形式、班會的內容來進行心理健康教育,在學生喜聞樂見的形式中,春風化雨地滲透心理健康教育
7、定期與家長進行溝通,及時了解學生在家的思想及行動,并對家長進行心理知識的宣傳。
8、進一步完善心理輔導室設備的添置工作,使心理健康教育更具有規范性、科學性。增添有關圖書雜志,方便學生閱覽和教師借閱,進行自我調解。
9、學生心理成長班主任負責全面推行:輔導需要幫助的學生,作好輔導個案記載。
四、具體工作安排
九月份:
1、成立心理健康工作領導小組。
2、制定心理健康工作計劃。
3、建立問題學生心理檔案。
4、進一步完善心理輔導室設備的添置工作,增添有關圖書雜志,并作好心理輔導書籍的登記入庫。
十月份:
1、布置第一期“心理之窗“,開辟校園網絡教師心語、學生心語等文化氛圍建設。
2、初一年級開設團體輔導課。
3、具體開展心理咨詢、輔導工作:開放心理咨詢室:每周一、三、五中午12:20——13:10。
4、征集學教師成功的心理輔導案例,撰寫心理健康教育論文。
十一月份:
1、開展心理健康教育月活動。
2、初二年級制作心理健康小報,選優展覽,布置成第二期“心理之窗“。
3、舉辦 “我的閑暇時間展示會“主題班會課。
十二月份:
1、布置第四期“心理之窗“。
2、各班利用班會、黑板報進行期末臨考的心理輔導。
3、總結一學期心理健康教育工作,進行各案收集。
4、完成相關記錄簿冊,整理歸檔。
健康工作計劃 篇6
一、指導思想
堅持以“預防為主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認真貫徹落實《幼兒園衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《公共場所衛生管理條例》等相關法律法規,規范幼兒園衛生、健康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。
二、主要工作目標
1、杜絕集體食物中毒事件發生。
2、幼兒園衛生創建工作再創佳績,得分99分以上。
3、加大健康知識宣傳力度,健康教育開課率達100%,幼兒健康知識考核知曉率達100%。
4、幼兒年度健康體檢率達100%。
5、及時控制園內傳染病疫情,杜絕二代病例出現。
三、具體措施
1、加強健康教育工作。
(1)上好健康教育課:嚴格執行國家標準,全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師要認真備課,寫好教案。
(2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動要根據時間安排組織好,如開學第一周是“防近宣傳周”,我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性,要用多種形勢、板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛生宣傳月”活動、“5·20”營養日活動、“9·20”愛牙日活動、“12·1”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。
2、加強幼兒園衛生工作
(1)規范管理幼兒園衛生:建立健全衛生管理制度,責任到班、到人,制定年度及學期工作計劃,按時完成各項工作任務。
(2)做好衛生健教工作資料的整理:對相關文件資料要及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內容準確無誤。
3、做好常見病防治工作
嚴格按照有關要求開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監測和防治手段。
4、傳染病控制工作
要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制,落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障。如發生疑似傳染病疫情,應立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調查處理。
5、幼兒年度健康體檢工作
要保證幼兒體檢質量,要確保幼兒參檢率達100%,體檢后,及時向家長反饋幼兒體檢情況,寫出分析報告,相關資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作后半月內將體檢統計分析上報市婦保所。
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