實用的年級工作計劃3篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的年級工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年級工作計劃 篇1
一、指導思想
經過數學課的教學,使學生切實學好從事現代化建設和進一步學習現代化科學技術所必需的數學基本知識和基本技能;努力培養學生的運算本事、邏輯思維本事,以及分析問題和解決問題的本事。
二、學情分析
八年級是初中學習過程中的關鍵時期,學生基礎的好壞,直接影響到將來是否能升學。有少數同學基礎特差,問題較嚴重。要在本期獲得夢想成績,教師和學生都要付出努力,查漏補缺,充分發揮學生學習主體作用,注重方法,培養本事。
三、教材分析
第十一章 一次函數經過對變量的考察,體會函數的概念,并進一步研究其中最為簡單的一種函數——一次函數。了解函數的有關性質和研究方法,并初步構成利用函數的觀點認識現實世界的意識和本事。在教材中,經過體現“問題情境——建立數學模型——概念、規律、應用與拓展”的模式,讓學生從實際問題情境中抽象出函數以及一次函數的概念,并進行探索一次函數及其圖象的性質,最終利用一次函數及其圖象解決有關現實問題;同時在教學順序上,將正比例函數納入一次函數的研究中去。教材注意新舊知識的比較與聯系,如在教材中,加強了一次函數與一次方程(組)、一次不等式的聯系等。
第十二章 數據的描述經過對實際問題的討論,使學生體會數據的作用,更好地理解數據表達的信息,發展數感和統計觀念,為了更好地理解較大的數據信息,本單元首先安排了有關大數的感受與表示的資料,重點是讓學生運用身邊熟悉的事物,從多種角度對大數進行估計,對于所收集的數據,還要清晰、有效的進行展示,以盡可能的獲取有用的信息。教材安排了扇形統計圖、條形圖、折線圖、直方圖等的認識與制作,不一樣的統計圖表的選擇等資料。
第十三章 全等三角形主要介紹了三角形全等的性質和判定方法及直角三角形全等的特殊條件。更多的注重學生推理意識的建立和對推理過程的理解,學生在直觀認識和簡單說明理由的基礎上,從幾個基本事實出發,比較嚴格地證明全等三角形的一些性質,探索三角形全等的條件。
第十四章 軸對稱立足于生活經驗和數學活動經歷,從觀察生活中的軸對稱現象開始,從整體的角度直觀認識并概括出軸對稱的特征;經過逐步分析角、線段、等腰三角形等簡單的軸對稱圖形,引入等腰三角形的性質和判定的概念。
第十五章 整式在形式上力求突出:整式及整式運算產生的實際背景——使學生經歷實際問題“符號化”的過程,發展符號感;有關運算法則的探索過程——為探索有關運算法則設置了歸納、類比等活動;對算理的理解和基本運算技能的掌握——設置恰當數量和難度的符號運算,同時要求學生說明運算的根據。
四、教學措施
1、課堂內講授與練習相結合,及時根據反饋信息,掃除學習中的障礙點。
2、認真備課、精心授課,抓緊課堂四十五分鐘,努力提高教學效果。
3、抓住關鍵、分散難點、突出重點,在培養學生本事上下功夫。
4、不斷改善教學方法,提高自身業務素養。
5、教學中注重自主學習、合作學習、探究學習。
年級工作計劃 篇2
一、指導思想
1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結合具體情況,實施愛的教育。
2、充分依靠學生,組織學生,調動他們的積極性、創造性,創建一個和諧班集體。
3、堅持抓常規教育,并利用一切有利因素,促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。
4、一切為了學生,為了學生的一切,對學生終身發展負責
二、班級情況分析:
本班共有44位學生,其中男生24人,女生20人,經過一個學期的學習和教育,多數學生已樹立明確的學習目標,養成了自覺主動學習努力拼搏的良好習慣,大部分學生能維護班級榮譽,多數同學進取心強,在紀律、勞動等方面表現較好,團結協助,展現了良好的精神面貌和可塑的的潛質,整個班級已呈現出良好的學習和進取的態勢。
三、工作目標:
本學期我班的基本目標是:繼續建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;繼續培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;整體學習成績能名列年級前列。
四、具體措施:
。ㄒ唬├^續貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德,養成良好的學習和行為習慣。
1、繼續抓好班級一日常規的管理實施,加強學生養成教育,培養學生良好的行為習慣。
2、繼續通過校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。
3、繼續通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。
4、繼續結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習興趣小組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
5、繼續開展文明創建活動,爭創文明學生。
6、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。
7、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生安全等。
。ǘ├^續加強學生世界觀、幸福觀和人生價值觀的引導和培養,努力建設學生的精神家園。
1、繼續以各個節假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結合清明節,開展革命傳統教育;結合中“紅五月”,進行民族傳統和愛國教育等。
2、繼續利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生思想中催在的問題。
3、繼續做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作,培養學生健康心理和健全的人格。
4、繼續加強班級文化建設,提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。
5、重視學生課外閱讀的指導,開展“每日一誦活動”,以開啟學生的生命黎明,建立學生精神家園。
6、開展“讀書會、讀書節、誦讀吟唱比賽”等活動豐富學生的閱讀生活。
7、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
。ㄈ⿲嵭忻裰鞴芾,構建民主平等互愛互助的班級氛圍。
1、樹立民主平等的新型師生觀。在教育活動中,要經常有意識的營造一種寬松和諧的師生雙向交流氛圍,和學生交朋友,師生共建“情感熱線”,進行心靈的交流。
2、構建新型的班級管理觀!叭巳硕寄墚敯喔刹俊保覀円獜呐囵B每個學生的能力出發,在班中實行學生干部輪換制。把管理學生轉變為學生服務,對學生的發展負責,為每個學生提供展示個人才能、實現自我價值的空間和舞臺。
3、確立新型的個性發展觀。用自己的一雙“慧眼”去幫助學生發現自我,認識自我,為各種人才的成長打好基礎。
4、寬容學生,悅納學生,為學生提供一個既寬松又有利于他們發展的土壤和環境,給予更多的呵護和友愛,使孩子的優點盡可能地發揮到極致。
5、注意榜樣的培養,并以他們為班級的核心力量,推動整整個班集體形成良好的班風和學風。
(四)繼續做好學校教育與家庭教育的結合,形成教育合力。
1、平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。
2、結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
3、繼續做好家長對子女教育態度、方法、能力的摸排工作,針對不同類型的家長存在的不同的教育問題給以不同的指導,甚至是設法改變他們的教育態度和觀念,使之和學校教育保持一致。
4、加強與科任老師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。
四、各月份工作安排:
二月:
1、開學常規教育
。1)提出班級近期、中期目標,并且分解到每一位同學,讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻。學生個人確定各自目標,張貼上桌。
。2)繼續加強安全教育,不斷強化行為規范的教育和行為習慣的養成教育。
。3)座位調整,繼續開展“一帶三”、“一幫一”活動。
2、主題班會:⑴ 新學期,話理想 ⑵ 正確使用壓歲錢;
三月:
1、班級常規管理的適當調整:班干部的調整;勞動崗位;座位的調整等。
2、針對學校有不少學生到網吧上網的現象,在上學期實行“家長簽字”制度的基礎上,實行“到家打電話”制度,同時開展“上網利弊”正反辯論賽,讓學生在辯論中認識其危害。
3、通過組織討論:“雷鋒精神過時了嗎?”,開展“學雷鋒,獻愛心”活動。
4、加快 “紅五月”活動的準備工作,帶領學生參加,使他們認識到“重在參與”,體現出激烈競爭、積極向上的精神。
5、組織好第一次單元過關檢測并做好總結工作。
四月:
本月重點是:(1) 期中考試 (2) 開展學習方法方面的講座與活動
1、期中考試總動員。
2、加強學法指導,引導學生學會學習,逐步適應中學學習方法,養成良好的學習習慣。
3、五一放假前的紀律和安全教育。
4、主題班會《正確對待挫折》。
5、準備“紅五月”活動。
五月:
1、期中考試的總結,進行獎勵。
2、主題班會:《擺脫自負,挑戰自卑,重塑自信》
3、“紅五月”活動。
4、全能競賽和第二次單元過關檢測
六月:
1、第一周進行班集體差距對照,提出相應活動方案。
2、青春期教育為學生邁入初二做準備。
3、以“我寫我自己”為題進行自我總結和認識,結合寫學生評語。
4、期末考試總動員。
七月:
1、主題班會:《怎么過一個愉快的暑假》和學生放假前教育。
2、期末考試。
3、布置暑假作業,評選三好生,發家庭報告書。
4、作好學期結束后的班級總結工作。
以上計劃,望領導監督執行。
年級工作計劃 篇3
研究課題:
如何引導、組織好學生建立班級的集體榮譽感,增強班級的凝聚力。
一、班級基本情況分析
本班共有 4 7 名學生,其中男生20名,女生27名。通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。但和好的班級比還有很大的差距,針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,特制定以下工作計劃 。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.
2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加學校 班級的活動,如繪畫、寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的.管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都要帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。
三、具體措施:
1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8.、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
四、班級主要活動內容
九月:
1、做好開學工作,了解學生思想狀況,進行收心工作。
2、學習《小學生日常行為規范》,加強行為規范教育。
3、慶祝教師節,組織好教師節主題班隊會活動。出第一期黑板報。
4、向學生進行安全教育。
5、進行愛國教育,出第二期黑板報,主題:祖國在我心中。召開“祖國在我心中”主題隊會。
6、做好家校聯系。
十月:
1、學習《小學生日常行為規范》,加強行為規范教育。
2、做好安全檢查及思想教育工作。
3、開展具有班級特色的“一幫一”的中隊活動,創設良好的學習氛圍。
4、做好家校聯系。
5. 聽取安全教育報告。
6. 出第三期黑板報。
十一月:
1、做好安全檢查及教育工作。
2、召開家長會。
3、組織學生積極參與學校開展的各種活動;
4、做好家校聯系。
5. 出第四黑板報。
6、學習《小學生日常行為規范》,加強行為規范教育。
十二月:
1、做好安全檢查及教育工作;
2、學習《小學生日常行為規范》,加強行為規范教育。
3、做好學生的復習工作計劃;
4、評選各項標兵
5. 迎接“元旦 ”,籌備“元旦 ”節目,出第五黑板報。
一月:
1、做好安全檢查及教育工作。
2、學習《小學生日常行為規范》,加強行為規范教育。
3、迎接期終考試的驗收,指導學生復習。
4、加強安全教育,做好放假前的準備工作。初中班級工作計劃小班上學期班級工作計劃
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