年后工作計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編精心整理的年后工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

年后工作計劃1

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞校長室提出的創一流學校，創一流教學業績這樣光榮而艱巨的任務，全面貫徹落實校長室的工作意見，抓住為教育教學服務、為師生服務兩條線，團結全體后勤人員奮發向上、開拓進取，再創范中后勤工作新輝煌。

　　二、具體要求、措施

　　1、抓好后勤隊伍建設。

　　要做好學校后勤工作，建設一支強有力的后勤隊伍十分必要。首先要穩定后勤隊伍，做好一人一事的思想工作。通過學習、思想工作，讓他們安心于后勤工作，愛崗敬業，提高服務意識，提高服務質量，讓大家都要有一種“范中是我家”的觀念；其次，要有積極肯干、腳踏實地的工作作風，要自覺、勤奮，要雷厲風行；第三，要積極學習本崗位業務。隨著學校裝備的逐步現代化，后勤人員工作要求和個人技術業務都必須隨之更新，才能適應新情況的需要，做到在行、在崗、在狀態中；第四，要團結協作、互相配合，做到心往一處想，勁往一處使,完成中心工作不打折扣；第五，要增強集體榮譽感，校興我榮，校衰我恥，增強

　　內部團結，有利于團結的話多說，不利于團結的話不說。

　　2、加強財務管理工作。

　　財會人員嚴格遵守財經紀律，依法做好財務工作，認真組織各項政策性的收費工作。平時費用，票據上一定要有驗收人、證明人、校長簽批三人簽字方可報銷。認真做到賬目清楚，學校經費狀況按月向校長匯報，努力做到增收節支，把有限的經費用到教學最需要的地方。

　　3、加強校產校具管理。

　　一要教育全體后勤人員要管好、用好學校財產；二要努力做到增收節支，大力提倡勤儉節約，反對鋪張浪費。維修上做到能修的則修，決不調換新的，做到少花錢多辦事，花小錢辦大事，不花錢也辦事。學期一開始就下大力氣，對學校各場所進行財產登記工作，通過登記造冊，對學校財產做到胸中有數，通過管理進一步使學校財產不散失，進一步降低學校財產的損壞率。

　　4、努力辦好食堂。

　　伙食工作是學校后勤工作的重要內容，它涉及千家萬戶，伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學習，為此，我們努力做到：

　　⑴把握采購環節，以新鮮、價廉物美為原則學校總務處工作

　　⑵嚴格貨物采購入庫制度，未經驗收人簽字登記進入食堂，概不認帳。

　　⑶對食堂環境衛生、炊餐用具衛生、食品衛生作經常性的常規檢查。檢查中如有不盡人意，要求立即整改到位

　　(4)食堂要確保師生吃好、吃飽、吃暖，要采取各種辦法調配花式，特別是在保暖上下功夫，要控制出菜時間，堅決制止炒菜、湯菜冷冰冰。

　　(5)嚴格貫徹落實食品衛生法，確保不發生任何大小食品安全事故。

　　通過各方面的齊心努力，提高食堂的管理水平和服務質量，讓師生高興到食堂用膳。

　　5、做好基建維修工作

　　平日維修原則上做到隨報隨修，并經常巡查校園及時發現問題，及時采取措施解決。

　　具體工作安排如下：

　　九月份

　　1、做好開學的各項準備工作、教材、辦公用品、衛生用品的發放。

　　2、規范各項收費行為、嚴格按照上級規定收費。

　　3、學校用電線路、器材、消防設施安全檢查。

　　4、飲水器消毒。

　　5、做好班級財產的登記工作。

　　十月份

　　1、校園綠化工程管理與維護。

　　2、校園文化建設、班級文化建設。

　　3、校園環境綜合治理、重點清理雜草與衛生死角。

　　4、安排好國慶值日護校工作。

　　十一月份

　　1、第二次校園安全檢查。

　　2、加強校園環境衛生常規管理。

　　3、做好飲水器消毒工作。

　　4、配合學校做好各項后勤服務工作。

　　十二月份

　　1、進行冬季消防安全教育。

　　2、做好后勤工作總結。

　　3、做好公物驗收及維修工作。

　　4、配合教務處做好期末考試的后勤服務工作。

年后工作計劃2

　　一、指導思想

　　堅持以“教育就是服務”的理念為指導，探索“敬業、服務、教育、管理”工作方式，努力實現優質服務、自主高效、內抓管理、外樹形象的工作目標。

　　二、具體目標

　　1、努力實現學生、家長、教師和各級領導、來賓對招生接待服務工作滿意度達100%，家長和學生對行政后勤線的滿意度達90%。

　　2、主動宣傳，抓好《東升教育》網絡的征稿組稿工作和萍鄉報的宣傳報道工作。

　　3、嚴格安全排查制度，費用和損失超過1000元的安全事故為0.

　　4、加強物業排查，建立定期排查制度。

　　5、建立師生個人檔案，完善檔案管理制度，保證檔案文印工作100%的滿意度。

　　三、工作措施

　　(一)加強培訓，形成共識

　　1、積極開展學習討論活動，努力引導全體員工樹立服務觀念，真正明了“教育就是服務，就是為學生服務，就是為學生的成長、成人、成才服務。學校必須以最優的質量、最優的服務、最優的條件，服務于學生、服務于家長”的理念，全面走進市場。

　　2、引導教職工調整工作和生活的心態，樹立以校為家、愛校為榮的正氣。讓全體員工們懂得，只有學校不斷發展，才能給每位員工一份長期穩定的工作和收入。

　　3、倡導“合作、高效、責任、自強”的團隊精神，同事之間必須堅持樹立正氣，反對歪風邪氣;堅持多干實事，反對滿腹牢騷;堅持換位思考，反對斤斤計較;堅持以誠待人，反對說長道短;思想上準確定位，工作上切實到位。教育員工們做好自己上司的助手和參謀。

　　4、嚴明工作紀律，樹立實驗學校的形象，工作要守時盡職，舉止要文明大度，在任何情況下都不得與家長爭吵。

　　(二)突出細節，重視過程

　　1、主動工作，加強溝通，在學生生活管理過程中，要主動與班主任聯系，與家長聯系，不得推諉與回避。

　　2、注意工作細節，堅持在內務、衛生、靜校、校車接送工作中創造特色。

　　3、加強學校宣傳，量化工作任務。每月要在《萍鄉報》上發表一篇稿子。

　　(三)落實制度，嚴格管理

　　1、結合實際建立就餐、生活管理、校車接送、人事工作、物品采購方面的制度。

　　2、加強制度的執行力度，在講清道理、程序管理、細致檢查的前提下，嚴格管理，嚴格考核。

　　(四)明確分工，明確職責

　　1、周筱明(主任)：全面負責行政后勤工作;制定工作計劃、考核方案;組織管理與考核。

　　2、陳述文(干事)：負責行政后勤部日常工作;辦公室管理、會議記錄、電話接聽及記錄、文件收發、資料打印工作;組織學生乘車和中午學生靜校管理工作;協助組織住宿勝晨練早操工作。

　　3、易琦(干事)：負責學校接待、聯系工作，負責周工作安排與上交工作，負責與萍中有關部門的聯系匯報工作，負責學生檔案管理與學籍管理工作。

　　4、吳高蘭(生活教師)：負責學生生活管理與教育工作(包括半宿女生的管理)，協助組織住校學生晨練早操;負責學校物資驗收和保管工作，負責全宿、半宿宿舍樓及前后區域的衛生工作。

　　5、郭斌翔：負責半宿男生的組織管理工作，協助學校采購工作;負責一般性物品維修與其他勤雜工作;全面負責住宿勝晨練早操組織管理考核工作。

　　四、主要工作安排

　　八月份：

　　1、開學物資準備工作。

　　2、開學環境打掃整理工作。

　　3、學生吃、住、行的編排與公布工作。

　　4、學生身份牌的填寫與分班發放工作。

　　5、教室、寢室、食堂分布圖與學生分配號公布。

　　九月份：1、開學接待日工作。

　　2、餐管會學生競選。

　　3、就餐、就寢、晨練、乘車考核評比工作全面展開。

　　4、學月師生小結。

　　十月份：1、日常考核工作。

　　2、特殊學生談話教育工作。

　　十一月份：1、召開學生生活委員及學生代表生活座談會。

　　2、日常考核工作。

　　十二月份：1、優秀寢室參觀及學生代表經驗交流會。

　　2、日常考核工作。

　　元月份：1、優秀住宿生、優秀寢室、優秀學生干部公開評比活動。

　　2、行政后勤工作總結。

　　3、物品回收及教師離校工作。

　　4、下學期學雜費收費工作。

　　5、下學期開學工作準備。

年后工作計劃3

　　一、指導思想

　　為了進一步貫徹“兩全”方針，實施素質教育，營造全社會關心、支持教育發展的良好氛圍，讓每一位學生健康、和諧發展，提高教育質量，根據本段的實際情況，做好后進生轉化工作。

　　二、工作目標

　　1、力爭后進生轉化面達到98%以上;

　　2、畢業考試合格率達100%;

　　3、培養后進生樹立遠大的理想，養成良好的學習習慣和行為習慣;

　　三、我班后進生情況分析

　　后進生的特點主要表現：

　　1、自卑感強。后進生由于各方面較差，受到批評多，父母的訓斥、怒罵，同學的諷刺、挖苦，加上某些教師的“另眼相看”，使他們感覺低人一等，進而自暴自棄;

　　2、逆反心理較強。因為深感別人對自己的輕視，例如：學生認為違反紀律是“勇敢”，向老師反映是“出賣朋友”等，他們在處理同學關系時重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統一。

　　3、認識特征上特別是認識能力低下，對道德、法紀愚昧無知，常常是非常模糊或顛倒，形成錯誤的人生觀。

　　4、表現學習上，學習水平、能力水平、基礎都比較差，學習習慣及學習心態偏差，普遍缺乏自信心、意志力和成就動機。

　　后進生產生的主要原因有：

　　1、學生本身素質差，不求上進，覺悟低。

　　2、家庭的不良影響和社會的不良影響。

　　3、后進生的形成固然與家庭、社會學生等因素有關系，但與教師的教育思想、教育態度和方法更有直接的關系，正如蘇霍姆林斯基所說：“教育才能的基礎在于深信有可能成功地教育每個兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少女和男女青年，事實上，后進生也有其長處和閃光點，教師應該能夠做好每一個后進生的轉化工作。

　　工作措施與方法：

　　㈠動之以情，消除戒備心理。

　　消除戒備心理的唯一途徑是教師對后進生愛得真，愛得深，將嚴格要求滲透在愛之中，教育實踐告訴我們，愛是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭，當學生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時，他們將變得“親其師而信其道”。

　　㈡尊重信任，平等對待是轉化后進生的關鍵。

　　1、對后進生要求要適度，應懂得“大目標，小步走”;

　　2、讓后進生獲得成功;

　　3、讓后進生充分發展自己的才能。

　　㈢曉之以理，增強后進生的分辨是非的能力。

　　通過開講座，看教育錄像，糾正他(她)們認識上的偏差。

　　㈣堅持正面教育，關心愛護學生。魯迅先生說：“教育植根于愛，愛是教育的前提。”作為教師應該主動關心愛護后進生，尊重后進生，在生活上體貼細心，在學習上幫助提高，并用“發展”的眼光看待后進生。

　　㈤樹立正確的轉化觀念。

　　1、成功教育理念：期望—尊重―信心―因材施教―低小多快—成功

　　2、正確的成材觀：樹立學生成才的多元化思想

　　㈥在教學中要形成一整套自己的觀點和方法。教學過程要分層漸進，以創造成功機會，促使學生主動參與活動為核心，改革教育方法。

　　四、具體做法

　　1、每周找學生談話一次;

　　2、每月對學生的學習方法指導一次;

　　3、每月電訪或走訪一次;

　　4、在物質和精神上獎勵進步的學生。

年后工作計劃4

　　一、企業安保管理

　　作為企業的后勤管理，一個企業的安全保護是我們做的最基本也是最容易出成績的工作。在今年的后勤管理工作中，我會帶領我們后勤的安保團隊，將我們的企業安保工作繼續做好做穩，讓企業的每一個員工都安全安心，不會在工作中因為安保這樣的事情而分神。如果需要，我會再招一些安保人手，讓安保工作不存在遺漏，讓我們企業的安保工作萬無一失。

　　二、飲食衛生管理

　　今年我將對我們食堂的飲食與衛生工作做一些新的調整，讓我們企業的員工能夠吃到更加放心而且美味的食物的同時，提高飲食的營養，使得大家能夠吃飽了也能吃好了，干起活來也更有力量！去年我們后勤管理處就收到了很多企業員工的反饋，說是當時在食堂吃飽了，但是到了下午又餓了，甚至有的員工餓到犯了低血糖，沒法繼續工作，這在新的一年都會改進好。“人是鐵，飯是鋼。”我們作為一個大型企業，在食堂的飲食上不可能做得還不如一個小公司好，既然我們的員工有反饋說吃不飽，那我們就從這方面入手來解決飲食衛生管理問題！

　　三、財務資金管理

　　后勤管理還有兩個非常重要的工作，一個是財務資金的管理，另一個就是人才資源的管理。先說財務資金的管理方面，今年我們后勤管理處打算增加財務人手，讓大家在多人多次的核算中保證財務資金不再有任何差錯，也讓我們企業在資金周轉方面有更多的方向和可能。在今年的財務資金管理中，要更加嚴厲的杜絕公款私用的情況，從根源上杜絕資金的流逝問題。

　　四、人才資源管理

　　而在人才資源管理方面的工作，則更考驗我們后勤管理處的能力了。人才資源可以說是比資金更具有價值與意義的資源，如何用好這一資源，是我們后勤管理處今年的重中之重，我們會根據每個人的特點重新安排具體的工作，讓企業的資源都能夠充分利用起來，不造成一絲的浪費。如果可能，我們會增加企業培訓，讓所有的人才都繼續通過培訓來提高自己的工作能力，實現企業成長的同時，每一位員工也能得到成長！

年后工作計劃5

　　20xx年上半年，我校后勤人員在局領導和校領導的正確領導下，依靠師生共同努力，以求真務實的工作作風，為學校的建設和發展提供了優質的服務，較好地完成了各項工作任務。下半年的工作安排如下：

　　一、抓機遇，早日完成校園升級改造

　　我校現有教學樓辦公樓建于1973年，經多方勘察，為保證師生安全，教育局決定自籌措資金，盡快將我校拆除重建進行升級改造。本次教育工作會議上，金局長又將我校的改造列入了議事議程，本學期我們按照上級要求，盡快跑辦各種改建手續。

　　二、把校園安全放在首位，把安全工作落到實處。

　　在教育局的教育工作會議上，校園安全再次被放在首位，并把校園安全做為重中之重。因此本學期將對學校的安全工作做如下調整：

　　1、加大中午放學、下午放學后的監管力度，加派老師配合保安工作。

　　2、將校園內的各種設施進行拉網式排查，保證學生活動期間的安全；將所有的用電線路定期進行排查，達不到要求的一律斷電停用；各個功能室的滅火器及時查驗，保證使用效果。

　　3、對學生進行安全教育，禁止攜帶火種、刀具等危險品進校。

　　4、定期檢查儀器室化學制劑，嚴格管理制度，避免藥品失竊發生危險。

　　5、充分利用電子監控系統系統，發現問題及時解決、及時報警。

　　三、繼續做好后勤保障工作，為學校高效快速發展奠定基礎。

　　1、做好教育教學工作的后勤保障，動腦筋想辦法主動協助各科室的工作，保證我校的教育教學工作順利進行。

　　2、在學校改造前，一如既往地做好校舍及辦公用品的日常維護工作，克服等待拆遷的消極情緒，圓滿完成各項工作任務。

　　四、加強日常管理，確保固定資產的安全和完整。

　　上學期區國資辦、局固定資產辦公室分別對學校的國有資產進行了全面清查。本學期區固定資產辦公室將加大固定資產管理力度，并增添了專門的固定資產管理軟件，學校的每一樣固定資產將逐一進行登錄。本學期我校將再次對固定資產進行檢查核對，確保帳實相符，并及時發現和堵塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現的各種問題，確保我校固定資產的安全和完整。

　　六、發揮工會作用，保證教師鍛煉時間

　　許多教師因經常忙于教育教學工作，忽視鍛煉，身體常常處于

　　亞健康狀態，本學期我校爭取每天給老師擠出半小時的鍛煉時間，由工會提供跳繩、籃球、羽毛球、乒乓球等器械供老師們鍛煉，工會將把鍛煉當成一項工作任務進行監督，確保老師們的身體狀況有所改善。同時我校將組織有籃球特長的老師加緊訓練，積極備戰我局于本學期進行的教職工籃球比賽。

年后工作計劃6

　　20xx年辦公室后勤工作將緊緊圍繞公司工作的總體要求，以“運轉有序、協調有力、服務到位”為目標，抓好各項工作的開展和建設。充分發揮辦公室的職能，透過腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為公司發展作出應有的貢獻！現將個人工作計劃展開如下：

　　一、加大服務工作力度

　　服務是辦公室后勤工作的重中之重：

　　一是實現被動服務向主動服務轉變。辦公室的工作突發性、偶然性、被動性強。因而，對待各項工作，要制訂計劃，未雨綢繆，以工作的超前性、預見性增加工作的主動性。

　　二是實現單一服務向全面服務、超前服務、主動服務轉變。辦公室的服務務必注意服務的全面性和主動性，不能只為領導決策帶給簡單的對與答、能做與不能做的單項服務，而就應在領導決策前動議、參謀、拿主意，在決策中關注、關心、調查，在決策后總結、推介，從而帶給超前的、全過程的主動服務。

　　三是實現一般服務向優質服務、精品服務轉變。堅持以服務為“天職”，要滿腔熱情，放下架子，堅決克服懶惰情緒。

　　四是實現傳統服務向創新服務轉變。從此刻的“看一看、聽一聽、辦一辦、傳一傳”的傳統服務模式向觀念服務、信息服務、智力服務、環境服務等創新服務模式轉變。

　　二、協調全方位工作關系

　　做好對外接待、人事、檔案管理等一系列工作的同時，發揮好樞紐作用，用心協調配合各部門認真完成各種臨時性工作。同時，營造健康的工作環境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各部門的協調，牢固樹立全局觀念，強化服務意識；根據公司整體工作要求，具體協調安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策帶給科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。

　　三、高質量地完成辦公室后勤常規工作

　　1、在公司領導指導和幫忙下，明確任務，各負其責，做好文件的理解、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確、優質、高效。

　　2、是繼續做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。隨著公司的發展，上級檢查事宜越來越多，辦公室要切實做到三到位，一是接待前到位，根據任務大小，周全思考，統一部署，細致安排各項接待工作。二是接待中到位，做到態度要和藹，語言要標準，舉止要優雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時清理現場，使之恢復清潔，為下一次接待做好準備。

　　3、做好檔案管理工作。根據檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規范檔案管理工作，注意收集整理體現公司改革成果、公司發展的材料并歸檔，使檔案管理更科學、規范。

　　20xx年，我會掌握最新的動態、高質量的信息、實用的宣傳資料，不斷完善現代化辦公，提供后勤保障，為公司的大局工作服務。

年后工作計劃7

　　新的一年，制定良好且有效的工作計劃對于今后的發展起著很重要的作用，既不浪費時間和精力，同時也能改善自身的一些不足，提高自己對客戶的溝通能力的，促使工作開展順利。增強責任感，增強服務意識，增強團隊意識。積極主動把工作做到點上，落到實處。明確自己的工作職責，遇到問題要及時分析問題，解決問題，服從上級的安排。在此我訂立了工作計劃，以便自己在新的一年里有更大的進步和成績。

　　一、產品市場分析

　　1、廣告光源一直是外貿的主推方向，燈簾、燈條、燈管、模組、超薄燈箱都比較有優勢，很多的產品的價格已經比之前的低了很多。今后還需要多做一些產品優勢的對比文檔，產品案例分許與應用，讓客戶更加了解我們的產品。

　　2、商業照明燈具由于價格比較高，很多國外客戶基本不能接受。但還是需要更多的了解產品，多做優勢對比文檔，尋找優質高端客戶。

　　3、高端產品就需要尋找優質客戶。目標客戶定位在美國、迪拜的、日本等國家。積極運用不同的搜索引擎尋找客戶，不能只依賴xx。

　　二、對日后工作的安排

　　1、在開發客戶這方面，可適當的改變策略，增加在免費平臺上和商業網站上發布供應信息;參加一些展會;嘗試用國外的本地搜索引擎。以尋找目標市場的商業網站、行業協會網站、商會網站及產品專業網站為方向，了解并聯系目標市場知名度高銷售網絡龐大的進口商。

　　2、在和客戶溝通這方面，很重要的一點是確保提供給客戶的信息是正確并能達到的的。當客戶沒下單前，了解客戶的性質(是中間商還是最終使用者)，達到知己知彼。在客戶下單后，需及時向客戶匯報交期，詢問是否仍有詢價、

　　3、發貨后，可在客戶收到貨一周后追蹤產品的質量反饋，如有問題，首先要明確自己對于這個事件的態度，同時要及時幫客戶解決問題，

　　4、在追蹤客戶這方面，適時發郵件向客戶問候并詢問是否有采購計劃，每次追蹤問候都需不一樣，換個方式問。備忘客戶的一些重大節日和生日，在這些有紀念意義的日子里送上自己的一份祝福，給客戶心底留下一個親切的印象。

　　三、20xx銷售目標

　　明年的銷售目標最基本的是做到月月有進帳的單子，爭取x~x個大訂單，向年銷售額60萬進軍。根據自己制定的任務，把任務根據具體情況分解到每個季度、每月、每周、每日，在不斷歸納總結吸取教訓的基礎上提高銷售業績。

　　1、年銷售目標：xx萬。

　　2、月銷售目標：x萬。

　　①現有已成交客戶x個，爭取明年爭取更多的訂單，保證成交量在xx萬以上;

　　②優化xx網站，收更多的詢盤，積極跟進客戶，爭取成交量在10萬以上;

　　③搜索引擎營銷，比如xx,xx等國際搜索引擎上的搜索，爭取成交量在10萬以上;

　　④國際展會、交流會，提前做好宣傳資料及產品報價資料的詳盡文件圖片，尋找更多的客戶;

　　⑤重點參考之前成功案例分析有效的營銷途徑和方式方法。

　　三、明年對自己有以下要求

　　1、做好每天的工作記錄，避免遺忘重要事項。做好客戶的跟蹤，對客戶的聯系進度及時記錄，對以往與客戶相互間發送的技術及報價資料要歸類整理好，以便隨時聯系。與外貿的同事一起總結，周一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤的，及時改正下次不要再犯。

　　2、接觸客戶之前要多查、了解顧客所在的公司的主要產品，不要千篇一律的回復郵件。以便判斷客戶的需要和問題，然后針對顧客的需要和問題，提出建設性的意見。如提出能夠增加顧客銷售量或能夠使顧客節省費用、增加利潤的方法。向客戶做出建設性意見的，會更有利于贏得客戶的好感，這樣可以給客戶留下良好的印象，有利于長期接觸。了解市場需求，客戶需求，爭取按照客戶需要提供定制服務

　　3、對客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣才會有長遠的客戶。在有些問題上你和客戶是一致的。對所有客戶的工作態度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意的，先賣信譽后賣產品，讓客戶相信我們的工作實力，才能更好的完成任務。

　　以上就是我這一年的工作計劃，工作中總會有各種各樣的困難，我會向領導請示，向同事探討，共同努力克服。要有好業績就得加強業務學習，開拓視野，豐富知識，不斷學習行業新知識，新產品，為客戶帶來實用的資訊，更好為客戶服務。

年后工作計劃8

　　一、指導思想：

　　本學期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新，不斷提高后勤工作水平，提高后勤人員思想業務素質，根據幼兒園實際情況，搞好園容園貌建設，開源節流，加強財產的管理，食堂的管理，努力使保育水平再上一個新臺階，不斷增強服務意識，使幼兒園后勤工作真正做到服務于教師，服務于幼兒，服務于家長，服務于社會。

　　二、工作目標：

　　1.優化后勤工作人員隊伍，不斷增強保教人員的服務意識。

　　2.重點抓好幼兒園的衛生保健、安全工作。

　　3.強化品牌園意識，使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

　　三、主要工作：

　　(一)優化后勤工作人員隊伍，不斷增強保教人員的服務意識。

　　1.加強保育人員的培訓與教育，使保育工作細化、量化，增強工作責任心，積極主動做好每天每人每班保潔區的清掃與消毒整理工作，協助老師共同完成教育任務。

　　2.加強門衛管理，全天有專人值班門衛人員按門衛制度履行職責，平時關好校門，做好出入登記，杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來校，影響教學秩序。

　　3.加強安全教育，繼續培養幼兒的自我保護意識與能力，把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

　　(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。

　　1.保健制度的建立和實施,要以幼兒生理、心理發展需要為依據。在各項制度基礎上,結合我園的實際情況進行適當的調整。使制度更加符合實際情況,真正發揮其作用。

　　2.保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內容真正做到深入人心。

　　3.對身體發育出現異常的幼兒,要及時與家長取得聯系,認真分析原因。尋找解決問題的辦法。

　　4.堅持做好衛生消毒工作，并做好記錄。

　　(三)強化品牌園意識，使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

　　材物管理：

　　1.認真執行上級文件,規范物品的審批、采購制度。

　　2.做好物品的調配,提高園的物品的周轉使用率。勤儉持園,堅持園內“購物申請”制度,充分發揮有限資金的作用。

　　3.科學管理物品,定期整理儲藏室,發揮各類物品的最大使用效率。配合園內開展的各項活動,及時提供所需材料。

　　安全方面：

　　1.定期專人負責檢查戶外大型活動器具、室內照明線路、電器設備及其它設施,發現問題及時記載、維修和保養,延長設備使用期限。

　　2.督促門衛工作人員嚴格執行門衛和幼兒接送制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記和詢問工作。

　　3.加強做好食品衛生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人莫入;每天對幼兒所食的菜留樣觀察48小時;經常督促食堂工作人員嚴格按照要求規范操作,增強食品安全的意識。

　　衛生保健工作：

　　1.完成體檢工作,加強體弱兒肥胖兒管理,分析原因,做好個案,分別對這些幼兒進行個別管理,從而改善個別幼兒的狀況。

　　2.科學、合理地安排幼兒在園的膳食。膳委會每周根據幼兒生長發育對各種營養素的需求,嚴格按照婦保所制定的帶量標準,同時考慮季節變換特點、價格經濟實惠制訂食譜。認真做好幼兒食譜的營養分析,為下月制訂科學的食譜提供依據。

　　3.認真做好晨間檢查,對服藥幼兒指導家長做好登記工作,對身體不適的幼兒隔離并重點觀察。。

　　4.加強健康教育工作,注重幼兒的日常教育和良好習慣的培養。定期更換宣傳櫥窗。

　　5.加強園內綠化的養綠、護綠工作,定期修枝使園內更美。

　　四、月工作安排：

　　二月份:

　　1.做好開學前的各項準備工作,配齊各班教師教學物品。

　　2.完成后勤管理各計劃。

　　3.請維修工作人員檢查維修園內各種設備和設施,發現問題及時解決,保證教學順利進行。

　　4.要求各班做好安全教育和常規工作,確保幼兒安全。

　　5.全園大掃除。

　　三月份:

　　1.做好“婦女節”的后勤服務工作。

　　2.做好幼兒的就餐的飲食管理。

　　3.做好春季常見病的預防工作。

　　4.全園大掃除。

　　四月份:

　　1.啟動“安全教育周”，家長開放日，利用家長會向家長宣傳安全防范意識。

　　2.全園大掃除。

　　五月份:

　　1.根據氣候變化,做好幼兒衛生消毒工作。

　　2.繼續做好設備、設施的維修、保養工作。

　　六月份:

　　1.加強食堂飲食衛生安全的管理。

　　2.開展保育工作評比活動。

　　七月份：

　　1.安全排查

　　2.做好園財產登記、清理、歸放等工作。

　　3.資料的整理歸檔工作。

年后工作計劃9

　　一、統一思想：

　　循學校總體工作思路，通過完善和加強后勤管理，挖掘后勤工作潛力，調動后勤工作的積極性，建立良好的后勤管理秩序。樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規范后勤管理，為學校本學期的教育、教學工作及學校招生工作提供強有力的后勤保障。

　　二、重點工作：

　　1、嚴格落實崗位考核細則，保障本學期教學工作完成，配合學校招生工作，提前做好新學生入校的各項準備工作。

　　2、加大校產管理力度，不斷完善校產使用管理制度。

　　3、認真籌劃，合理布局，對學校老舊設施、設備進行改造維修。

　　4、進一步改善辦學條件，優化師生的辦公、學習及住宿環境。

　　5、健全后勤檔案材料，使后勤工作更加完善。

　　6、做好校園環境的清潔綠化工作。

　　7、加強對學校食品安全及消防安全工作的管理。

　　三、工作措施：

　　(一)、更新觀念，增強服務意識

　　1、全體后勤人員必須樹立師生利益至上的服務觀，從學校整體利益出發，把師生的合理需求作為開展工作的'出發點和歸宿，做好服務工作。

　　2、規范后勤管理，充分發揮后勤人員的智慧和力量，改進服務方式方法，完善崗位責任制，嚴格崗位考核，狠抓工作落實。

　　3、加強自身素質的提高及業務能力的培養，更新知識，不斷提高自身的修養。

　　(二)、勤儉節約，加強財、物管理

　　1、結合學校實際，依據教學需求，本著精打細算的原則，制訂改造維修方案。

　　2、加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，努力為學校節約一滴水、一度電。

　　3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度，強化庫房管理

　　4、物盡其用，充分發揮學校現有物品的使用，發揮各設備功能，對使用設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。每學期對校產進行清理，嚴格執行校產保管和損壞賠償制度，對各處室的公物定期進行清理，落實責任。對班級備品、桌椅進行登記，由后勤部核實兌現賠償，并納入班級考核之中。

　　(三)、加強校園環境建設，優化育人環境

　　1、做好校園綠化和保養工作。

　　2、加大對學校環境衛生整治，合理安排配合班級做好環境清潔工作，使我校校園環境得到較大改善。

　　(四)、合理使用公物，及時進行維修維護

　　1、經常檢查場地、設施和各室中的電器、線路、裝置、設備，發現問題及時解決隱患，切實做好防水、防觸電及防其它意外事故的工作。

　　2、及時對學校公共區、門窗、鍋爐房等各部位進行查修，做好物品的維修工作，以保障公共財物的合理使用。

　　(五)、搞好采購工作，保證教育教學的正常需要

　　1、所需采購物品提前申報。

　　2、除教學用教材外，學校其余用品由后勤部負責采購，提倡價廉物美，反對鋪張浪費。

　　四、下半年后勤工作計劃

　　做好后勤人員的考核工作。管理方面，嚴格落實后勤員工考核，把每次的工作考核，作為員工調資、評先的基礎條件，充分調動每個人的主人翁責任感，

　　總之，所有后勤工作人員，要牢固樹立為教學服務、為師生服務的觀念，立足學校的發展，服從學校工作的需要，保質保量地完成學校的后勤工作。

年后工作計劃10

　　一、指導思想

　　轉化后進生是教育的工作中重要環節，轉化一個后進生所做的工作量是很大的，比培養一個尖子生的工作量要多的多，也難的多，要花費教師的大量精力和時間。

　　二、學情分析

　　本班大多數學生學習數學的積極性較高，數學思維能力強，學習成績較好，但是也有部分學生學習基礎差，計算能力差，學習習慣不好，經常不完成作業，成績不好。教師必須更加努力，必須樹信心，爭取時間，采取一定的措施來幫助他們改正學習態度，講究學習方法，快步提高成績。

　　三、轉化目標

　　1、加強對素質教育內涵的理解，樹立正確的教育觀。

　　2、以心理健康教育為切入點，努力探索后進生轉化工作的新路子。

　　3、加強管理，努力提高后進生轉化工作的實效性。

　　4、優化課堂教學，激發學生學習興趣大面提高教學質量。

　　四、主要措施

　　1、認真研究學情，關注他們的學習動態，輔導做到心中有數，有的放矢。

　　2、積極學習新的課程標準，耐心細致的引導他們，了解他們的學習環境，因材施教，因人施教。

　　3、實施培優補缺工作，采用結對子，一幫一的形式讓優生帶動后進生，齊頭并進，努力提高教學質量。

　　4、及時發現問題，及時采取不救措施，作業采用面批形式為主。

　　5、愛護學生，突現學生的主體作用，關心他們的學習和生活，以引導為主。

　　6、多給后進生一些愛，多給他們多一點理解和尊重。多給他們多一份關心和體貼。多一些鼓勵和表揚，少一點懲罰。

　　7、多與家長聯系溝通。

年后工作計劃11

　　一、工作思路

　　20xx年后勤工作的基本思路是：圍繞一個中心，搞好兩個服務，抓好兩項學習，全面開展五講。圍繞一個中心，即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務，一是搞好為教育教學的服務，為教育教學創造良好的條件；二是搞好為師生生活的服務，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去，為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好兩項學習，即政治理論學習和學校各項規章制度的學習。全面開展五講，即講大局，講團結，講奉獻，講文明，講實干。

　　二、工作目標

　　本年度后勤工作的總體目標是：做到三個確保、三個力爭。

　　三個確保是：確保校園環境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規范、精細，帳物相符；確保學校水電暖正常供應。

　　三個力爭是：力爭進一步完善服務設施；力爭進一步提高服務質量；力爭進一步提高服務效益。

　　三、工作措施

　　1.加強后勤職工的思想建設，樹立管理育人，服務育人的思想。

　　20xx年，學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則，全面優化后勤管理，要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念，后勤人員要利用與學生接觸的機會，以身立教，對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量，本學期在后勤職工思想建設方面的主要舉措是：

　　認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求，增強服務意識，提高服務質量。

　　認真學習學校的各項規章制度，提高自身修養，愛崗敬業，吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想，不斷提高職業道德水準。

　　認真落實精細化管理的各項要求，為教育教學創造優良

年后工作計劃12

　　本學期，后勤綜治工作總的指導思想是以學校工作目標為指針，繼續堅持以“安全”為核心，以“教學”為中心，以“服務”為宗旨，以“落實”為重點。堅持管理育人，服務育人的工作方針，在工作中發揚“四勤”精神(即：腿勤，深入學校各個部位;眼勤，注意發現問題;口勤，及時安排部署;手勤，及時解決問題)。實行動態管理，注重過程性管理，針對后勤工作多、雜的特點，在確保做好后勤常規工作和階段性工作外，還要及時處理好突發性事件，進一步完善應對各種突發事件的緊急“預案”的制定及防治措施的落實。在整個學期的后勤綜治工作中，抓常規、突重點、嚴要求、重落實，實現本學期后勤綜治工作“四化”(即：科學化、規范化、制度化、服務化)的工作目標。

　　一、堅持學習，加強后勤隊伍建設，統一思想，提高認識，要求后勤人員做到后勤工作分工不分家。

　　1、繼續堅持每周一的后勤人員工作、學習例會制度，檢查落實上周工作情況，落實各項過程性管理資料的積累，安排部署本周工作重點，與會人員要互相學習，借鑒先進管理經驗，提高自身素質。更新觀念，提高思想認識，要求后勤工作者樹立師生利益和學校需要至上的服務觀，并以此作為各自開展工作的出發點和歸宿。

　　2、明確職責，明確責任要求，強化崗位意識，愛崗敬業，要做到自尊，自愛，自強，工作中有熱情、有耐心。

　　3、規范后勤綜治管理，充分發揮后勤人員的智慧和力量。發揮工作主動性、積極性，改進工作作風，發揚各環節協調，團結，配合的工作風格，提升服務質量。

　　二、抓安全，保穩定，落實“安全”工作責任制，層層簽訂安全責任狀，堅持安全工作中的“四不放過”原則，(即：排查安全隱患不徹底不放過，安全教育不落實不放過，安全措施不到位不放過，安全責任不明確不放過。)

　　繼續實行安全工作一票否決制和責任追究制。形成全校上下人人想安全、人人查安全、人人抓安全、人人管安全的氛圍、維護并保持學校安全穩定的大好局面，實現學校全年安全無事故的安全綜治目標。

年后工作計劃13

　　一、指導思想

　　我校為了全面提高教育教學質量，在新學年里必須做好后20%的學生的轉化工作。在后20%的學生的轉化工作中，我們教師要傾注愛心，發現學生的閃光點，因材施教，抓好反復教育外，還要注重后20%的學生非智力因素與智力因素的的培養，運用恰當而有效的方法，因為做好后20%的學生的轉化工作是我們學校教育工作不可忽視的問題。后20%的學生是與優秀生相比較而存在的，他們的后進并非是永遠的。如果轉化得法，“后來者居上”這句話一定能在他們身上實現，從而使他們成為合格的勞動者。

　　二、后20%的學生形成原因情況分析

　　與優生比，我們老師要更加尊重后20%的學生的人格，理解他們的苦衷，體諒他們的難處，要用愛去溫暖、關懷他們。多激勵、少指責批評，更不能以朽木不可雕之類的言詞挖苦他們，以免加重對立情緒。積極情緒和情感可以助長動機性行為，也能促動個人產生新的行為。

　　1、后20%的學生形成的家庭原因是父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長，家長監管不力。

　　2、后20%的學生形成的學校原因是教師思想教育不力以及片面追求成績。對后進生輔導不及時，缺少有效的方法，使他們自己放松要求。

　　3、后20%的學生形成的社會原因是人們的人生觀、價值觀隨著潮流在不斷變革，思想意識使部分學生受到金錢至上、享樂主義、讀書無用等錯誤思潮的影響，偏離了健康成長的道路。

　　4、其它智力因素就是不少聰明的學生怕吃苦，怕經受挫折，經受磨難，一遇困難就打退堂鼓，一遇挫折就一蹶不振，喪失信心與勇氣，甚至產生變態心理，總認為老師、同學看不起自己，自己萬事不如人，于是破罐子破摔，自己不學，也不想叫別人學，最后走進雙差生行列。

　　三、輔導后20%的學生具體措施

　　輔導后20%的學生可從以下幾個方面著手。

　　1、培養后20%的學生的自信心。只有樹立起后進生的自信心，轉化工作才找到了起點。

　　2、要用科學的方法教育后進生。

　　3、對后20%的學生多寬容，少責備。我們老師要做到“三心”：誠心、愛心、耐心。

　　4、平時不僅要注意培養后進生的學習興趣，更要注意培養其興趣的穩定性和集中性，使后進生有恒心、有毅力，在學習中專心致志，精益求精，從枯燥中尋樂趣，于困難中求喜悅。

　　5、采取與家長相互交流，溝通信息，盡可能地了解學生，才能更好地幫助學生成長。

　　6、在教育教學方法上進行大膽的嘗試和改革，具體做法是：

　　①備課時要想到后20%的學生，要備后20%的學生的轉化情況，要明確后20%的學生理解教材的難點是什么，后20%的學生容易出現的錯誤是什么？備課保證教學質量和轉化后進生同時并進。

　　②上課時要想到后20%的學生，一是課堂提問教師要把較難較大較深的問題分解成較小較易較淺的問題，讓后20%的學生也有回答的機會，而不是將他們放在角落里無人問津。二是操作時要想到后進生，要鼓勵后20%的學生積極參與，貴在參與，不準再將他們擱置起來，置之不理。三控制后20%的學生課堂違紀的問題。

　　③布置作業時，要想到后20%的學生，要讓后20%的學生“吃小灶”，一是從數量上照顧，只求準確度，不求數量多，他們的作業可減半，對特別后20%的學生甚至可以用課堂筆記來替代作業的辦法；二是從難易程度上來照顧，后20%的學生只需作基礎題，對難度大的題目可以不做。

　　④輔導要把后20%的學生放在“優先發展的地位”，更要充分利用早晚自修時間，對后20%的學生進行耐心輔導。

　　⑤批改作業時，要想到后20%的學生，后進生的作業要優先批改，要當面批改，要精批細改，不能簡單地打“√”或“×”了事，不但要在錯誤處打上記號，還要幫助后進生找出原因，加以改正。上評講課時，要想到后20%的學生，對于后20%的學生哪怕是只有點滴進步，也要給予充分的肯定。

　　在此基礎上，充分發揮了群體效應的力量，開展“一幫一、一對一”的活動，幫助后20%的學生盡快趕上來。

　　總之，我班在新的學期里，要在教育教學中真正做到關注每一位學生的發展，讓他們感受集體的溫暖，師愛的溫暖，讓他們盡早趕上來。

年后工作計劃14

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以服務師生為宗旨，以實施精細化管理理為重點，以開展后勤管理“四好一滿意一放心”活動為載體，堅持“服務樹形象、質量求生存、特色打品牌、創新顯活力”的辦學思路，堅持發揚“主動積極、勤勞奉獻、團結協作、理解謙讓、精打細算、精益求精”的二十四字工作精神，創造和諧優美的校園環境，打造優質高效的服務品牌，為學校發展提供強有力的后勤保障。

　　二、主要工作

　　（一）打造高效率的后勤工作團隊

　　1、認真開展后勤人員思想作風整頓，弘揚正氣，抵制不正之風，努力建設一支具有向心力、顧全大局、能吃苦、肯奉獻，充滿活力的后勤服務隊伍。

　　2、堅持每周一次例會學習制度，學習國家法律法規，學習安全衛生知識，學精細化管理方法，學習先進經驗，提高從業人員素質。

　　3、增強服務意識。在后勤人員中開展“三比三看活動”，即：比誰到校早，看是否堅守工作崗位;比誰態度好，看是否笑臉相迎，用語文明;比誰動作快，看是否工作搶著干。做到及時服務、主動服務、提前服務。為教育教學順利進行提供后勤保障。

　　（二）建設平安和諧校園，實現環境優美和諧，后勤、前勤和諧，師生健康平安的目標。

　　1、認真落實《園林中小學校安全管理規范》，進一步完善《園林三小安全工作管理規范》體系，每周按時召開安全工作例會，總結各位分管領導對《規范》的執行情況。

　　2、加大隱患責任追究力度。堅持隱患排查整改制度，經常對學校設施、設備情況進行檢查，發現隱患及時整改。建立隱患排查整改臺帳。對構成安全隱患責任的，按《園林三小隱患責任追究制度》嚴肅處理。

　　3、切實加強教師值日管理。嚴格執行分局《關于加強園林中小學教師值日的管理意見》，簽訂值日教師安全責任狀，督促教師自覺地履行安全管理責任。

　　4、排查學生在校內寄宿情況，做好登記工作。同時與寄宿生家長及住戶簽訂安全責任狀，明確各自的職責，把寄宿生的安全管理落到實處。

　　5、加強食品安全衛生管理，創建“放心食堂”。認真落實《學校食堂管理制度》，切實做好食品采購索證驗收登記、每日食品留樣、餐具消毒、非工作人員進入食堂登記工作，確保師生飲食衛生安全。

　　6、加強交通安全管理，嚴管學生騎自行車上學和搭乘無牌無證車輛現象。

　　7、做好流行疾病防控工作。針對流行病的特點，辦宣傳專欄，普及防控知識。采取得力措施做好公共場所消毒，防止疾病在學校師生中蔓延。

　　8、配合政教處搞好安全教育，增強師生的安全意識。認真上好“開學第一課”，積極開展“安全知識進校園”、“我把安全帶回家”、“安全伴我行”、“尋找身邊的安全隱患”等主題活動。積極組織師生開展安全演練，提高師生自護、自救、防災、逃生能力。

　　9、切實開展校園周邊環境整治，爭取工商、城管、公安等執法部門的支持，取締校門兩側的無證攤點，規范校園附近的網吧經營，創造良好的育人環境。

　　10、加強社會治安綜合治理，落實門衛責任，實行節假日領導帶班值班制度，組織護校隊開展巡邏，開展消防滅火演練，確保師生生命財產安全。

　　11、建立學校保衛室，保安、門衛按要求著裝上崗，規范管理。

　　（三）切實開展“四好一滿意一放心”活動，創建優質服務品牌

　　1、加大學校后勤投入，完善生活設施建設與配套，確保學生學習生活條件“保障好”。

　　（1）做好學校廁所改建項目申報及前期準備工作。

　　（2）加快學校后勤設施“十有八配套”建設，為學生學習生活提供保障。根據我校實際，認真做好學校生活、衛生設施建設規劃，多方籌措經費，努力實現后勤配套設施“十有八配”目標。

　　（3切實解決學生喝水難的問題，為全體學生提供充足的衛生質量達標的飲用水。

　　（4）加強學校后勤設施設備定期普查和檢修，確保安全正常運轉。建立學校后勤設備維修和保養相關制度，嚴格后勤設施設備的建、管、用，提高投資效益和使用效益，滿足為師生服務的需求。

　　2、強化服務理念，提高服務能力和水平，確保后勤工作“服務好”。

　　（1）堅持以生為本，倡導愛心服務的后勤工作理念。堅持公益性、服務性原則，倡導以生為本、愛心服務的理念，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點。做到“服務態度熱情周到、服務行為文明規范、服務流程科學合理、服務措施便生利生”，努力構建和諧溫馨的后勤服務工作氛圍。

　　（2）加大培訓力度，提高后勤服務能力和水平。堅持晨訓、周學、月考制度，提升學校后勤管理人員政策、理論水平和管理服務能力。

　　（3）辦好師生中餐，讓師生吃的衛生、吃的安全、吃的放心。

　　3、加強“四個創建”工作力度，打造安全舒適環境，確保學生在校期間生活“質量好”。

　　（1）以“四個創建”活動為抓手，為提高學生生活質量創造條件。按照《省教育廳關于全省中小學開展“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“綠色生態校園”創建活動的通知》（鄂教財[20xx]3號）標準和要求，創新工作方法，強化工作措施，努力創建省級“放心食堂”和“綠色生態校園”。

　　（2）以提高食堂伙食質量為重點，以保證學生營養為目標，辦好學生食堂。認真貫徹《省教育廳關于加強學校食堂財務管理及成本核算的意見》（鄂教財[20xx]4號），在食堂原材料采購、儲藏、加工等各個環節，加強成本核算和管理，確保學生伙食質優價廉。推行主員管理制度。

　　（3）以抓好校園衛生與生態文明建設為基礎，為學生學習生活提供良好環境。認真貫徹《省綠化委、省教育廳、省林業局關于在全省開展“弘揚生態文明，共建綠色校園”活動的通知》（鄂綠委[20xx]1號）、《湖北省中初等學校綠化建設及管理工作細則》（鄂教財[20xx]7號）等精神和要求，以開展“弘揚生態文明，共建綠色校園”活動為載體，抓好校園綠化、美化、凈化工作，加強校園環境衛生管理，整治校園衛生死角，預防流行性疾病在校園內傳播，切實改善學生在校學習生活環境。

　　4、更新辦學理念，規范管理行為，確保學校后勤“管理好”。

　　（1）創新后勤管理理念，繼續抓好“兩個轉變”。大力宣傳學校后勤工作“堅持以生為本，促進學生健康成長”的管理理念，堅定不移地抓好“兩個轉變”。通過抓好精細化管理，實現人民群眾對學生在校環境好、學習好、生活好、品德好和身體好的“五好”要求；通過科學化管理，真正辦好師生滿意的學校后勤和人民群眾滿意的教育，滿足社會、家長對學生在校快樂健康成長的期待。

　　（2）完善后勤管理制度，強化管理措施。根據國家和省有關政策、制度和管理規范，制定和完善后勤管理各項工作制度和具體實施細則。積極探索管理新模式，形成自身特色，強化和完善管理措施，學習和借鑒其它學校的好做法、好經驗，創新方法，打造品牌，切實提高學校后勤管理水平。

　　（3）爭取領導支持，健全管理機制。認真貫徹《湖北省教育廳關于加強中初等學校后勤管理工作的意見》（鄂教財[20xx]27號）精神，積極爭取上級黨委政府和教育行政主管部門對學校后勤工作的重視，把學校后勤保障工作納入“民生工程”和為人民群眾辦實事、辦好事的工作范疇；把學校后勤管理工作納入地方教育發展規劃和年度工作計劃；在政策上、資金上和人員編制上等各方面予以支持。

　　（4）建立校產臺帳，對各功能室財產、辦公室財產、班級財產重新登記，在此基礎上建立學校固定資產電子檔案，做到帳、卡、物三相符；簽訂財產管理責任狀，財產管理落實到人。

　　（5）開展創建節約型學校活動，養成人人節約，時時節約，處處節約的習慣。節約水電，人走電關；愛惜校產，包括玻璃、桌椅、紙張等，對校產及時維修保養，提高使用壽命。

　　（6）加強檢查及時解決校產管理中存在的問題。每月到功能室檢查一次，查各種設備的使用與保管情況，每周到各班檢查一次，看教室門窗及設備管理情況。

　　5、傾注真情服務，確保安全為先，努力做到“師生滿意”、“家長放心”。

　　（1）抓住重點環節，強化學校食品衛生安全。認真貫徹落實《國家食品藥品監督管理局關于餐館服務食品安全操作規范》（國食藥監食[20xx]395號）、《國家食監局教育部關于進一步加強學校食堂食品安全工作的意見的通知》（國食藥監食[20xx]160號）等有關要求，建立健全食品安全管理制度。規范食品采購、儲存、加工、留樣、配送等環節管理，建立大宗物資招標采購制度，食物索證、查驗、記錄制度，食品加工操作流程制度，食物銷售留樣制度，餐具、廚具、加工場所消毒制度，飯菜質量價格監督制度等。加強“校園超市”建設和管理，嚴禁銷售假冒偽劣和“三無”食品進入校園，杜絕校園食品衛生安全事故發生。

　　（2）突出主要任務，切實改善學生營養。深入貫徹《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改造計劃的意見》（國辦發[20xx]54號）、《湖北省教育廳關于農村寄宿制學校學生營養改造工作的指導意見》（鄂教體藝[20xx]6號）精神，多途徑、多形式地開展學生營養改造工作。在營養食譜、原料供應、供餐模式、食品安全、質量監管等方面積極探索，切實提高學生營養和健康水平。

　　（3）強化薄弱環節，加強安全管理。抓好學生安全教育，提高防護能力，建立健全學生交通安全隱患排查制度，強化責任追究，保障學生在校安全。

　　（4）傾聽社情民意，主動接受社會和家長的監督檢查。學校陽光服務站開始運作，堅持校務公開，發揮學校公示欄、公示墻和“告家長的一封信”等作用，認真收集學生及家長的意見和建議；傾聽群眾反映的熱點、難點問題，主動接受學生、家長和社會監督，及時解決問題，并將解決情況進行公示；定期組織家長代表、社會人士到校督察后勤服務工作；對社會和家長反映的問題和投訴逐一調查核實，做到有舉必查，查實必究。

　　三、活動安排

　　二月

　　1.制定工作計劃；

　　2.簽訂安全責任狀；

　　3.開學準備工作（教學物質購買、分書、校園環境整治、搬家式大掃除）；

　　4.城管工作宣傳專欄；

　　5.恢復學生早餐供應（2月24日）；

　　6.校產登記、簽訂責任狀；

　　7.學生奶供應準備工作；

　　8.后勤從業人員會議——“四好一滿意一放心”活動動員。

　　三月

　　1.安全教育周活動——“小城管、小交警”活動；

　　2.“三八節”慶祝活動；

　　3.安全工作月查、安全例會；

　　4.食品安全工作自查；

　　5.從業人員培訓。

　　四月

　　1.安全工作例會，安全工作月查；

　　2.后勤從業人員技能考核；

　　3.校園周邊環境整治；

　　4.消防演練活動。

　　五月

　　1.慶“五一”活動；

　　2.安全工作例會、安全月查；

　　3.后勤從業人員培訓；

　　4.師生代表評議食堂。

　　六月

　　1.安全例會、安全月查、安全工作管理責任人責任落實情況考核；

　　2.迎接分局“一校一標”檢查；

　　3.財產清理；

　　4暑假安全教育；

　　5.半年工作總結。

年后工作計劃15

　　一、XX年工作總結

　　1、遠程協助

　　2、電話服務

　　通過電話和老師溝通，進行軟件使用指導和解決使用問題；如果問題復雜度高，需要電話加遠程操作，能讓老師看得明白一些，理解更透徹一些。

　　3、問題反饋

　　在平時工作中，遇到一些困難的問題，客服部無法解決，我們都會收集整理，反饋給后臺技術和其他工作人員配合他們一起解決。如果當時解決不了的，則記錄在案，隨時保持三方溝通，持續跟進問題解決進度。

　　4、其他工作

　　除了做好自己的本職工作之外，配合技術開發人員和需求人員做好軟件測試工作；電話回訪老師的使用情況，了解老師的使用需求和問題，收集整理，反饋給相關部門。

　　5、自我提升

　　每天認真學習業務知識，熟悉軟件，不斷積累經驗，積極參加學習培訓，經過和很多老師的溝通交流，提升了各方面的溝通能力。

　　二、未來計劃安排

　　1、掌握新產品

　　學習公司云板軟件，爭取做到對云板每個模塊的非常熟悉，對老師遇到的問題，能更好、更快、更準確的解決。

　　2、學習專業技能

　　在工作中和有測試經驗的同事學習測試技能；利用業余時間參加培訓班學習專業測試技能；學習oracle、mysql等數據庫的基本使用。

　　3、持續提升

　　在工作中我還有很多需要改進的地方，對軟件還需要更加熟悉，溝通還需更加成熟；服務工作需要更加認真細致。

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