關于個人工作計劃集合8篇
時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候抽出時間寫寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的個人工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。
個人工作計劃 篇1
轉眼之間又要進入20xx年了,新年要有新氣象,在總結過去的同時我們要對新的一年一個好的計劃。我是一個從事工作時間不長,經驗不足的工作人員,很多方面都要有一定的要求,這樣才能在新的一年里有更大的進步和成績。
20xx年是我們地產公司發展非常重要的一年,對于一個剛剛踏入房地產中介市場的新人來說,也是一個充滿挑戰,機遇與壓力的開始的一年。為了我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識,充分認識并做好廠房中介的工作。為此,在廠房部的朱、郭兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業經紀人,我訂立了以下年度工作計劃:
一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作。
作為一位新員工,本人通過對此業務的接觸,使我對公司的業務有了更好地了解,但距離還差得很遠。這對于業務員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便于工作起來更加得心順手。
1、在第一季度,以業務學習為主,由于我們公司正值開張期間,部門的計劃制定還未完成,節后還會處于一個市場低潮期,我會充分利用這段時間補充相關業務知識,認真學習公司得規章制度,與公司人員充分認識合作;通過到周邊鎮區工業園實地掃盤,以期找到新的盤源和了解鎮區工業廠房情況;通過上網,電話,陌生人拜訪多種方式聯系客戶,加緊聯絡客戶感情,到以期組成一個強大的客戶群體。
2、在第二季度的時候,公司已正式走上軌道,工業廠房市場會迎來一個小小的高峰期,在對業務有了一定了解熟悉得情況下,我會努力爭取盡快開單,從而正式轉正成為我們公司的員工。并與朱、郭兩經理一起培訓新加入的員工,讓廠房部早日成長起來。
3、第三季度的“十一”“中秋”雙節,市場會給后半年帶來一個良好的開端,。并且,隨著我公司鋪設數量的增加,一些規模較大的客戶就可以逐步滲入進來了,為年底的廠房市場大戰做好充分的準備。此時我會伙同公司其他員工竭盡全力為公司進一步發展做出努力。
4、年底的工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,并根據市場變化及時調節我部的工作思路。爭取把廠房工作業績做到最大化!
二、制訂學習計劃
做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。
三、加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。
以上,是我對20xx年的一些設想,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善廠房部門的工作。相信自己會完成新的任務,能迎接20xx年新的挑戰。
個人工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期,我校教學工作繼續以《國家中長期教育改革發展規劃綱要》為指導思想,以學校計劃為指導,結合實際,以全面提高教育教學質量和強化內涵發展為核心目標,以深化課堂教學研究管理和強化師資隊伍建設為重要抓手,加強常規精細化管理,穩步推進教育科研,并著力打造書香校園,促進我校教育教學質量的全面提高。
二、主要工作
1、優化課堂教學管理。
2、加強課題研究,改進教學評價,促進教學質量的提升。
3、以夯實集體備課、加強年級組、學科組共同體的組織建設工作為抓手,提高學科教師的專業素養。
4、大力推進書香校園建設促內涵發展。
5、科學規劃課程建設。
6、繼續推進語言文字規范工作。
7、加強參加校外活動與學校教學的聯系,注重學生在校外活動場所的實踐。
8、繼續做好學籍管理工作。
9、做好指導服務工作以及資料收集整理。
三、具體工作措施
㈠優化課堂教學的管理。
1、研課。
⑴青年教師成長課、新教師亮相課、骨干教師示范課。
本學期,計劃x月份第二周開始進行青年教師、新教師課堂教學展示,骨干教師在課后針對不足有針對性的將安排示范內容。
⑵研究課。
本學期繼續樹立“問題即課題”的意識,以往側重于學校層面的教研,從本學期開始夯實集體備課、加強年級組、學科組共同體的組織建設工作為抓手,以研促訓,語文學科中高年級要繼續推進和完善“單元整組教學”模式、低年級嘗試“夯實識寫、以文帶文”的教學思路,力爭將課外閱讀在課內落實。重視并抓好學生的“課前三分鐘”說話訓練;一學期至少上好一節語文活動課;創設一切機會加強學生聽說讀寫能力的訓練。
數學學科在生本課堂理念的指導下,進行課堂教學改革,努力把先學后教、以學定教的理念轉化我們的行為,力爭使每一個學生具有端正的學習態度,良好的學習習慣,科學的學習方法,使更多的學生具有“發現問題、分析問題和解決問題”的學習能力。本學期我們以教研組為單位,開展小現象研究,x月x日各年級組集體制定研究小現象,于x月x日前上報教科室,同時制定組內計劃及個人計劃。
x月份,組內個人初步實施,x月份每周每教研組推出一堂研究課,組內組織教師聽課,并進行研討分析、改進。x月份,全校每個年級至少出一人參加課堂教學展示活動,并進行研討分析,改進,同時邀請教研員參與指導。
英語學科繼續抓好教育部小學英語指導實驗課題,積累實驗資料,準備好結題。另外,要加強課堂教學高效性的研究,重視學生聽力及口語交際能力的訓練,結合每學年x月份英語節的活動激發孩子們學習英語的興趣,提升學生的英語素養。
①本學期研課安排:側重于以年級組為單位,集體打造能體現組內教學思路的青年教師成長課,此項活動詳見附件本學期青年教師研究課安排。
②繼續完善集體備課制度。每周一語數英學科在年級組集體備課時間,由學科組長具體負責夯實單元集體備課,年級組的聯系校級領導要督查教師的出勤,確保集體備課的實效性。詳見集體備課方案。
③本學期二至五年級每班至少準備一節語數綜合實踐活動課,語文學科參照學校的對應表內容自定。(時間安排:語文綜合實踐活動課:第六周五年級;第七周四年級;第八周三年級;第九周二年級。數學綜合實踐活動課:第十一周五年級;第十二周四年級;第十三周三年級;第十四周二年級。)
⑶推門課。
推門聽課要在我校成為教學管理的常態工作。由校長牽頭,教科室組織安排全體行政人員對任意教師進行推門聽課,分管教學副校長、教科室主任對任意教師不定期進行推門聽課。
領導每人每學期(總務除外)聽課30節以上,其中校長一學期聽課不少于60節(推門課每周要到1節),業務校長聽課不少于80節(推門課每周2節),參與教學指導校長不少于20次,業務校長不少于40次,要加強對新教師,年輕教師課堂教學的跟蹤指導。教研組長、備課組長全學期聽課數25節以上,教師聽課不少于20節。同時,鼓勵教師跨教研組,跨學科聽課,以便互通有無。聽后必須主動和有關教師進行交流,以達到學習、交流、提高的目的。
2、落實教學常規管理及檢查。
常規檢查:聯系年級組行政人員平時抽查,聯系哪個年級的行政人員要不定期檢查該年級教師的常規工作情況,及時給與指導、幫助。
⑴計劃的擬定。
從本學期開始,我們的計劃要詳實,要按照學校表格要求制定,且要對本學期的教學措施進行詳細制定。學科計劃、教研組計劃和個人計劃在開學(正式上課)前完成。并于周一之前上交教科室。
數學教師要根據組內制定的研究小現象在計劃中寫明本學期如何落實。
語文學科:教研組計劃要求基本具備如下內容:
①本學期年級組開展的主要工作安排(依據學校計劃和年級實際)。
②年級組本學期集體備課安排(依據附件中的集體備課方案)。
③本學期試卷擬定的安排。
④“每日一練”安排表。
⑤黑板每周積累抄寫的內容安排。
個人教學計劃要求基本具備如下內容:
①填寫科任教師教學計劃和學科教學進度表。
②課前三分鐘說話安排表。
③一二年級本學期寫話內容的安排;三至六年級本學期四手抄報的內容安排。
其他學科依據學校工作計劃的工作重點和活動安排制定學科組計劃和個人計劃。
⑵備課。
①教案備寫形式:青年教師必須手寫詳案,30年教齡以上的教師可選擇手寫備案或在統一表格中電子備案;20—30年教齡的教師可在書上批寫備注,可手寫備案,可自行在統一表格中電子備案。關于備教案的形式,我們將依據實際逐步優化,不管采取何種形式備課,旨在提高課堂效率。教案設計環節要齊全,內容要具體,一定要寫明授課內容,授課時間,教學三維目標,教學重點、教學難點、教具、學具準備、板書設計,教學過程、練習作業設計、教后反思、安全提示等。教案書寫要工整規范,要備詳案,在課的重點難點處要有預設,各環節時間安排要合理。
②數學在備每課時的內容時,要在教師個人深入鉆研教材,研究教法的基礎上,再進行組內單元分課時集體備課,備課要考慮由教什么,怎么教,變為學什么,怎么學,充分思考如何組織學生更好地進行學習。也就是說備課一定要研究學生,考慮學法,要從學生實際出發,做到以學生為主體,教師為主導、訓練為主線。數學教案結合實際教學需要進行備課(新課必須一課一案)。復習課、練習課、試卷講評課也要備教案。課后反思,積極進行教學后反思,教學反思要結合教學實際,記錄自己的教學得失,如教學設計的實踐情況、有何創新、有何遺漏待補等,進行反思,有所感悟,對教學設計有重建、有改進。避免應付式的空話、套話。青年教師要求課課寫反思,其他教師要求每單元兩次反思。板書設計,要科學合理、美觀,突出一節課的重點難點。
⑶上課。
教師要優化課堂教學,課前要充分準備,保證課堂精講多練,一定帶教案進教室,按教案上課,保證課堂有效進行。每節課的課前訓練(數學口算,語文課前三分鐘,英語可結合實際情況嘗試展開口語訓練等有效課前活動)在本學期要持續推進,從點滴做起,扎實基礎;練習要有層次,有針對性,要照顧到每一個孩子的學習。另外,課堂教學還要關注學生學習習慣的養成,一個好的習慣可以改變一個孩子的一生。要嚴格執行“三表”(作息時間表、課程表、興趣活動表),做到專課專用,專時專用。
⑷作業的布置與批改。
老師對學生布置的作業,必須提前確定好(教師要提前做一遍估計學生做作業時間),務求精選,適量。各年級、各學科布置作業要有計劃性、針對性和典型性,根據實際需要設置課堂作業和家庭作業。除語文、數學、英語學科外,其他學科不留書面作業,可以在課堂教學的基礎上,布置一些操作、實驗、調查、體驗、感悟性的作業,以培養學生熱愛學習、熱愛科學、留心社會、服務社會的情感態度。
嚴格按照《東勝區教育局規范辦學行為》的有關規定,作業不超量。教師不得布置機械重復和大量抄寫的作業,減輕學生過重的課業負擔。=具體有以下幾個要求:
作業布置結合本班情況,有價值,作業量適中。要求書寫整齊,正確,規范。一二年級統一使用鉛筆,三至六年級統一使用黑藍色墨水的鋼筆書寫。要控制學生使用橡皮,杜絕學生使用修正液、改正紙、魔筆等涂抹工具,作業本要求統一、干凈、整潔。從細心入手培養學生認真的書寫態度和扎實的寫字習慣,引導學生專心書寫,限度地降低寫字的出錯率,從而逐步使學生養成良好的寫字習慣,進而提高學習效率。
作業的批改要求及時、認真、評價多樣化,滲透教育的人文性。教師的批改禁止一張作業一筆過,禁止作業批改只寫日期,禁止評語含糊不清,學生不易理解。批改要清晰整潔、規范、用筆統一。作文的批改要關注具體細節的指導與修改,每次習作的詳細批改不少于班內學生數的四分之一,建議班內差生每次習作盡量面批面改,不要總讓學生糊里糊涂的重寫。本學期作業常規檢查實行抽查與定期檢查相結合,要針對作業的書寫和提出的作業批改的要求有針對性的進行跟進檢查。
⑸培優輔差。
要適時落實培優輔差,尤其是對學困生的轉化更要耐心細致,落實到位。語、數、英學科每學期至少確定兩名學困生,通過談話交流、輔導補課、和家長溝通、表揚獎勵等各種方式進行有效轉化,使其從思想上認識,不斷樹立自信,學習上不斷提高。教師要及時填寫好學困生轉化記錄單,將記錄表就夾到教案中,便于隨時觀察、隨時記錄。
⑹抓好畢業年級的復習工作。
對待六年級畢業班,要高度重視,親抓親管,加強教學的檢查和督導。開學第二周,召開畢業班會議,分析教學工作的現狀,引導本組全體教師進一步明確各科教學中存在的問題,采取針對性的應對舉措;進行總復習指導性培訓,從復習目標、復習內容及復習方法進行全面的分析指導,來提高復習效率。同時,加強本組內教師間的教師的合作意識。及時召開畢業班家長會,加強家校聯系溝通,做好宣傳發動工作,爭取家長配合支持,努力提高畢業考試的優秀率和及格率。教科室將采取切實可行的措施,加大對六年級師生管理,抓好六年級各項檢測工作,教科室與學科教師共同探討教學中存在的問題,積極尋求解決的辦法,力爭在六年級畢業檢測中取得好成績。
⑺單項測查和單元測驗。
組織好語文、數學的單項測查、單元測查及學期末的年級抽查,教科室組織各年級主任做好質量分析工作。
①語文、數學力求做到一單元一測驗,英語學科根據實際教學進度進行階段測驗,音樂、科學、信息技術每學期進行一次抽查測試(第一學期在18周,第二學期在16周),其他學科根據需要進行測驗。測試的時間自定。
②單元檢測試卷由語數英學科組長組織本組教師編擬,學校印制,期末各年級組、學科組統一上交本學期的單元試卷,教科室組織評價小組對于擬定的試卷進行打分評價,記入個人考核。
③測驗結束后,要及時進行試卷的批閱、講評,根據測試情況認真分析,及時采取有效措施查漏補缺。
為了及時檢驗學生的學習成果,查缺補漏,調整教學思路,在教學過程中應該認真搞好單元檢測
數學學科單項測查的內容:低年級口算測查,中高年級解決問題測查,口述解題思路,說算理測查。
⑻加強薄弱學科的管理。
本學期繼續加強科學、信息技術、圍棋課的管理和監督。跟蹤管理科學課及科學實驗,加強實驗室建設,實驗課在實驗室上,實驗教師要對學生管理,不準無故缺課。開足開齊科學實驗課,實驗教師認真、規范的填寫試驗通知單以及做好實驗儀器帳,加強對危險藥品的管理和保存,確保實驗安全。信息技術教育及思品課不僅要開足開齊,還要保證課的質量。
⑼數字化校園建設及信息技術教育工作。
繼續加大校園數字化建設力度,發揮好網路在校園管理中的作用。繼續加強電子白板使用功能的操作培訓,充分發揮多媒體對教學的輔助作用;充分發揮校園網絡平臺作用,利用網絡進行學習交流、信息傳遞;加大校園資源庫建設,把學校教學成績、題庫管理、教案、教師研究成果等全部納入學校資源庫建設中,成為學校可持續發展的寶貴資源;開發網絡在教師培訓、校際交流、家校聯系等方面的功能,擴大網絡資源的運用優勢。扎實上好每一節信息技術課,辦好動漫興趣班。
㈡通過課題研究,促進教學質量的提升。
1、新教育實驗重點推進兒童課程和師生閱讀的開展。
繼續將兒童課程列入課程表并使晨誦課程化、系列化,定期開展晨誦、讀寫繪、整本書共讀等相關課型的各類公開課活動。
2、加強自治區級“讀寫結合”的'課題的過程管理,繼續推進“草根式”小課題研究,解決問題,改進教學。
認真做好已立項的區級、市級、自治區級、國家課題研究和本年級內的小課題。做好課題指導,及時總結、推廣典型經驗,充分發揮優秀實驗教師的引領、示范、輻射作用,提高實驗收益。
3、英語實驗。
借助英語實驗,我校的英語教師職業素養不斷提高,教學能力增長迅速,本學期,英語組要以提高課堂教學效率為主要工作,打造高效的英語課堂教學模式,并通過第二屆英語節活動的開展來激發學生學習英語的興趣,提高我校英語教學質量。
個人工作計劃 篇3
高三化學教師工作計劃本學期我擔任高三1、2、3三個班的化學教學,并擔任備課組長,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。
一、教學工作
本學年的教學重心將放在如何實施有效教學,如何提高復習效率。
1、把握復習的方向和深廣度首先,讀透四本書:《高中新課程標準》、《福建省高中化學教學要求》、《考試大綱》、《年考試說明》從而明確復習的方向其次,研究高考試題重點研究近兩年課改區的高考試卷,尤其是20xx、20xx年福建省高考試卷、福建省質檢試卷,從而理清復習的思路。
2、注重有效教學,提高課堂效率 課堂教學是教學成功的關鍵,課堂上的精講精練,提高單位時間內的學習效率,用相同的時間取得最好的學習效果。針對有效教學,我設計了兩種類型的復習課模式:
(1)知識系統復習課過程:講授基礎知識、歸納基本規律、鞏固練習、當堂測試。對重難點要精講,要設置問題讓學生思考,這樣才能提高學習的效率。
(2)講評課過程:要先對習題進行歸納,再有選擇性地精講,講的過程要注重歸納小結。
3、加強考練及作業布置理科教學脫離考試不行,一定要定時定量考練。每周有一人出一套練習,以考察學生的基礎知識為主。每專題至少一套練習,一次考試,以基礎題為主。
4、加強學法指導,減少非智力因素的丟分在復習中要指導學生怎樣形成知識網絡,指導審題、答題的方法,培養良好的解題習慣,力求思路清晰,計算結果準確。在平時的復習中還要注意培養學生好的學習習慣:解題格式要規范,書寫工整清晰,強化對化學用語的規范書寫。
二、備課組工作
在本學期初制定了工作計劃,并按計劃完成了教學任務。協調了備課組內成員的關系,安排好任務,使備課組活動有條不紊得進行。
三、業務水平方面
本學期參加了學校組織的“青藍工程”,我作為青方的一員,與本校張先進張老師結成了師徒關系,簽訂師徒協議。制定了本學期個人發展目標——“提高高三復習課的課堂有效性”。
個人工作計劃 篇4
20xx年很快就要過去了。從XX月6日正式入職到現在雖然只有短短的兩個月時間。但內心深處仍然感慨萬千,有很多收獲和感觸。社區屬于村社結合型社區,居民總戶數()戶,居民共()余人。來到社區感觸最深的就是本區是一個團結的集體,互助的集體。為社區居民辦實事,辦好事的集體。是讓居民產生極強吸引了和親和力的社區。社區工作開展的有聲有色。能在這樣的社區工作生活我感到非常榮幸和感恩。在即將到來的20xx年里我做如下計劃:
一、 提升知識積累,努力學習。
1、 繼續學習黨的章程、理論。以黨的指導思想武裝自己,
認真貫徹學習十八大精神。
2、 學習提高社區工作的理論體系和實務模式。認真向社區
同志、黨員、居民學習,提升社區工作的素質能力,業務水平。
3、 加倍學習理解與社區工作相關的業務、知識等。如法律、
社會心理學、文化學知識。
二、 掌握社區崗位工作方法技巧,把工作做實做細。
在社區老同志們的帶領引導下,兩個月里基本掌握了社區20名超轉人員的藥費報銷工作流程。“一老一小”基本材料申報,系統錄入,社保證明和社保卡發放工作流程。做好20xx年“一老一小”臺賬整理工作,新增人數49人,自己獨立辦理8人,發放社保卡證明XX張,社保卡10張。在20xx年里要把上述工作繼續做實做細,熟悉本職業務后拓展其他社區內的業務。
三、 做好與社區同事黨員、居民的溝通工作,為社區居民服
務好。
20xx年里要加強與社區黨員、居民了解溝通。以務實的工作方法,踏踏實實的一步一個腳印的做好工作,為社區居民服務好。滿足社區居民的需要,服務社區,貢獻社會。
在20xx年的工作中,來說是嶄新的一年。將認真學習,踏實工作,團結同事,改進不足。以積極熱情的工作態度,為社區的發展貢獻出自己最大的力量。
社區工作者
20xx年月日
個人工作計劃 篇5
春暖花開,驀然回首,我們又迎來了新的一年。要對自己新的一年有個計劃了。計劃就是為了有條不紊地安排工作、確立工作目標,也是為了更好完成工作的一個保障、一個保證。作為一名小學的教師,身上擔負著學生、家長以及學校的期望。那么,本學年,我的工作計劃如下:
一、提高政治素質,加強自身品質修養
“學高為師,德高為范”。我們要知道,教師自身的品德修養將對學生產生潛移默化的影響。所以教師必須具有高尚的道德品質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。并處處以身作則,用自己的好思想,好道德,好作風為學生樹立好的榜樣。因此,我會時刻嚴格要求自己,關心國家大事,積極學習《教師職業道德》,忠誠于人民的教育事業。在加強自身品質修養的同時,我還要深入到學生當中,給學生以思想上的正確指導。
二、提高業務素質,加強文化修養
1、刻苦鉆研,認真學習新的教育理念,提高自身素質;備課中能有所創新,寫好教學反思,努力使自己業務水平再上新臺階。使自己成為一個專長性教師。
2、積極組織并參加每周的教研活動,虛心向同事學習,多向有經驗的教師學習。
3、積極認真閱讀教育類的雜志,不僅給予自己正確的引導,更使自己對教學各方面的內容有全面的認識與參照,同時也為撰寫論文積累素材。
4、閱讀一至兩本理論專著,做好讀書筆記。
新的課程中各個學科相互滲透,不分彼此。有時要講好一節課往往涉及的知識面很廣,需要教師的綜合素質的整體提高。在今年,我會多讀與教育有關的書籍,博覽群書,提高自己的教育教學水平,擴寬閱讀面,加強文化修養,提高業務素質。要當個好老師,我發現只有淵博的知識還不夠,還要有很強的語言表達能力和很強的感染力,良好的組織能力也是必須的。今年,我會繼續努力,積極向有經驗的老師請教,積極參加各種活動提高自己,讓自己的教育教學水平有更大的進步。
三、愛崗敬業、以身作則
在日常生活中,我會注意自己的言行舉止,為學生作好表率。努力上好自己的課,讓學生在我的課堂上學到更多的知識,注意培養學生的情感,培養學生熱愛生活,善于發現生活中的美,讓所學的指示潛移默化的影響學生,幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀。
高度的敬業精神,要求我在工作上踏踏實實、不畏艱辛。因為我深信,功夫不負有心人,一分汗水,一分收獲。在今年的工作中,我會繼續勤勤懇懇,時時刻刻嚴格要求自己,爭取更大的進步,取得更好的成績。
個人工作計劃 篇6
一、指導思想:
以國家《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標準》為指導,認真學習新課標各理念及精神。按照新課標和新教材的理念,積極進行“先學后導,當堂訓練”的課堂教學模式的運用和探索,優化課堂教學過程,重視對學生能力的培養,不斷提高學生的綜合素質,使每位學生自信且成功地成長。
二、具體措施:
1、師德方面:
我將繼續學習《教師職業道德規范》、《教育法》《未成年人保護法》等法律法規,提高自己的師德修養。嚴于律己,以身作則,時時處處為學生做表率。
2、教學方面:
①本學期實踐“先學后導,當堂訓練”的課堂教學模式。認真備課,使各個環節都緊密的銜接。明確學習目標、自學指導,讓學生學會自學。以學大眾健康網生為中心,采用集體、個人、同伴、小組等多種活動形式,引導學生參與,進行有效的課堂教學,提高效率。對于小組的評價要及時到位,并且將每節課的評價要及時的總結和記錄,起到一個長期激勵的作用。盡量做到單元清。
②作業的內容要形式多樣,而且體現分層作業,加大讀背的力度。作業做到人人面批,及時改正,提高書寫的質量。
③課堂上照顧好“兩頭”,采用“兵教兵”的方式,讓學生互相學習,互相幫助,使每個學生都有所提高。
3、學習方面:
多讀書,讀好書,利用課余時間學習生活教育理論以及研究“先學后導,當堂訓練”的教學模式。隨時記錄教學心得和教學反思。積極聽課,以提高自己的業務水平。參加學校組織的培訓,并做好筆記。
4、教研方面:
準時參加學校的教研活動,并認真學習和記錄。主動參與討論,對于學習目標、自學指導以及訓練題等,要積極研究,取長補短,以提高自身的教育教學水平。
5、紀律方面:
嚴格執行學校的各項管理制度。提前侯課,按時下課。不坐課,不隨意調課。嚴格履行學校的請假制度。認真的完成學校交辦的各項任務。
總之,本學期要方設法的調動學生的積極性,提高課堂效率,盡量在有限的時間里完成教育教學任務,使學生在思想和學習上都能更上一層樓。
個人工作計劃 篇7
一、指導思想:抓牢抗日戰爭勝利60周年、紅軍長征70周年和“12.9”運動70周年的契機,依據教育局團委工作的指導思想加強對學生的思想政治教育,深入開展團員意識教育活動,積極參與、配合學校開展各項工作,努力培養學生各方面能力,活躍校園文化。
二、具體工作:
(一)完善基礎工作常規管理
1.不斷規范完善校團務工作,重點加強各團支部工作臺帳記錄、工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。
2.配合其他部門,推進青年教師創業成才隊伍建設。團委作為青年自己的組織,應該以學校的發展為目標,圍繞學校的中心工作,凝聚青年,引領青年,激勵青年,充分調動廣大青年教師創業成才的積極性、主動性和創造性。近幾年隨著我校教育教學事業的飛速發展,辦學規模的不斷擴大,我校的青年教師隊伍也達到了相當的規模。在學校一貫的關心和培養下,一大批年輕教師已脫穎而出,向教育教學骨干靠攏。在這過程中,校團委理應發揮助手的作用,讓團委成為學校青年教師成長的推動力之一。今后,校團委將密切配合有關部門,盡一切力量提供一切條件做好青年教師創業成才隊伍的培養工作。
(二)深入推進團員意識教育,優化團員的思想先進性。
開展“我是團員我光榮”活動,進一步明確開展團員意識教育的重要意義,確定通過開展“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動,積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中,分三階段、按步驟推進團員意識教育:一由先進支部在按規定內容開展團員意識教育的同時,創造性地開展工作,為全校團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。二要求各級團組織要以團員意識教育活動為契機,積極推進“三個代表”重要思想學習教育活動,帶動各支部的各項工作的協調發展。三通過開展團員意識教育,夯實基礎,提高團組織凝聚力和戰斗力,使各團支部能履行職責,開拓進取,卓有成效地開展工作。
(三)開展形式多樣的校園文化活動,促進青年團員的健康成長,豐富學生的課余生活。
在元旦前舉行開展各項有益活動,如:書畫、攝影大賽、器樂比賽、電腦小報競賽……使一大批學有所長,多才多藝的特長生脫穎而出,為順應素質教育的要求,繁榮校園文化,促進學生間的良性競爭和交流創造條件。
(四)重點抓好小干部的培養,在團、隊、會工作中充分發揮他們能力。
1.明確團支部工作制度。初二年級各班級抓好支部的建立工作,民主選舉產生團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制,堅持共青團的傳統——“三會兩制一課”制度,定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作,了解校內團員動態。重視對團支部和團干部的考察,開展評比優秀團支部和優秀團干部的活動。做好新團員發展工作,重視新團員素質的調查,表彰一批優秀團員;重點做好畢業生團員的關系轉接工作,學期結束前完成團員的民主評議工作。積極參加上級團組織的會議,認真完成所布置的任務,搞好團內信息調研,繼續加大團工作宣傳力度。
2.扎實抓好初一少先隊工作。少先隊工作是初中團隊工作的基礎,也是校德育工作的一個重心。本學期要加強各中隊委員的培養指導,繼續抓好少先隊陣地建設,各班成立“雛鷹假日小隊”,設立隊角,開設少先隊主題班會,指導各班切實有效地開展豐富多彩的少先隊活動。
個人工作計劃 篇8
一、嚴格遵守財務管理制度和稅收法規,認真履行職責,組織會計核算
財務部的主要職責是做好財務核算,進行會計監督。財務部全體人員一向嚴格遵守國家財務會計制度、稅收法規、集團總公司的財務制度及國家其他財經法律法規,認真履行財務部的工作職責。從收費到出納各項原始收支的操作;從地磅到統計各項基礎數據的錄入、統計報表的編制;從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入,到編制財務會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳;從資金計劃的安排,到各項資金的統一調撥、支付等等,每位財務人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作,認真執行企業會計制度,實現了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。
二、以實施ERP軟件為契機,規范各項財務基礎工作用
在經過兩個月的ERP項目的籌建和準備工作后,財務部按新企業會計制度的要求、結合集團公司實際狀況著手進行了ERP項目銷售管理、采購管理、合同管理、庫存管理各模塊的初始化工作。對供應商、客戶、存貨、部門等基礎資料的設置均根據實際的業務流程,并針對平時統計和銷售時發現的問題和不足進行了改善和完善。
如:設置“存貨調價單”,使油品的銷售價格按照即定的流程規范操作;設置普通采購訂單和特殊采購訂單,規范普通采購業務和特殊采購業務的操作流程;在配合資產部實物管理部門對所有實物資產進行全面清理的基礎上,將各項實物資產分為9大類,并在此基礎上,完成了ERP系統庫存管理模塊的初始化工作。在8月初正式運行ERP系統,并于10月初結束了原統計軟件同時運行的局面。目前已將財務會計模塊升級到ERP系統中并且運行良好。
三、制訂財務成本核算體系,嚴格控制成本費用
根據集團年初下達的企業經濟職責指標,財務部對相關經濟職責指標進行了分解,制訂了成本核算方案,合理確認各項收入額,統一了成本和費用支出的核算標準,進行了醫院的科室成本核算工作,對科室進行了績效考核。在財務執行過程中,嚴格控制費用。財務部每月度匯總收入、成本與費用的執行狀況,每月中旬到各職責單位分析經營狀況和指標的完成狀況,協助各職責單位負責人加強經營管理,提高經濟效益。
四、資金調控有序,合理控制集團總體資金規模
由于原材料市場的價格不穩定,銷售市場也變化不定,在油品生產與銷售方面需要占用超多的資金。為此,財務部一方面及時與客戶對賬,加強銷售貨款的及時回籠,在資金安排上,做到公正、透明,先急后緩;另一方面,根據集團公司經營方針與計劃,合理地配合資金部安排融資進度與額度,透過以資金為紐帶的綜合調控,促進了整個集團生產經營發展的有序進行。
五、加強財務管理制度建設,提高財務信息質量
財務部根據公司原制定的《財務收支管理細則》的實際執行狀況,為進一步規范本集團的財務工作、提高會計信息的質量,財務部比較全面的制定了財務管理制度體系,包括:財務部組織機構和崗位職責、財務核算制度、內部控制制度、ERP管理制度、預算管理制度。透過對財務人員的職責分工,對各公司的會計核算到會計報表從報送時間及時性、數據準確性、報表格式規范化、完整性等方面做了比較系統的規定,從而逐步提高會計信息的質量,為領導決策和管理者進行財務分析帶給了可靠、有用的信息。
平時財務部透過開展定期或不定期的交流會,解決前期工作中出現的問題,布置后期的主要工作,逐步規范各項財務行為,使財務工作的各個環節按必須的財務規則、程序有效地運行和控制。
六、開展了以涉稅業務和執行企業會計制度、會計法及其他財經法律、法規的自查活動
為了規范財務行為,配合年終與明年年初的匯算清繳的稽查與審計工作,財務部組織了在本集團公司內的20xx年終財務決算的財務自查活動,在年終決算之前清理了關聯企業的往來款項,檢查在建工程未作處理的項目,對已支付的財務利息費用及時追蹤開具了發票等等一系列的財務自查活動。騁請了稅務師事務所對XX年的帳務處理做了預審,對審計和自查中發現的問題及時地進行了整改,降低了涉稅風險。
七、組織財務人員培訓,提高團隊凝聚力
財務部組織了兩批財務人員培訓與經驗交流會,對整個財務系統做了工作總結和預期的工作計劃展望,將財務人員分成會計、出納和統計、收費兩組進行了分組討論,及時解決實際工作中存的問題。
透過XX會計師事務所對內部控制和稅務風險的專題講座,豐富了財務人員稅務知識。邀請了審計部、資金部、資產部和財務人員做了深入的交流。增強了整個財務鏈各部門工作的協作性,強化了各崗位會計人員的職責感,促進了各崗位的交流、合作與團結。
作為一名新的財務人員,我打算從兩個方面入手今年的工作:一是盡快熟悉出納的各項業務,二是努力學習會計專業知識。爭取在年末時完成兩個目標:掌握出納的全部業務技能和會計記賬;獲得會計從業資格證書。
為了完成既定目標,必須堅持以下內容:
一、嚴格遵守并執行公司的財務管理制度和部長的各項要求。
二、學習各項業務,不能不懂裝懂,要及時徹底地把問題解決掉。
1、做好現金、支票、各種票據的保管工作,做到細心、認真、負責;
2、做好報銷等日常業務,對票據認真核查,保證其滿足要求;
3、掌握財務管理信息系統的各種功能和使用方法;
4、熟悉銀行的各項業務,和銀行人員做好工作溝通。
三、學習出納崗位職責,培養財務人員的專業素質。
1、有關現金、支票的工作,做到收有記錄,支有簽字;
2、做好日記賬,按日核對庫存現金,做到記錄及時、無誤;
3、收付現金雙方必須當面點清,防止發生差錯;
4、做好出納核算工作,認真、仔細,多次核查,不能心存僥幸;
5、堅持原則,不滿足要求的票據堅決拒收。
四、努力補習會計知識,學習過程做好理論和實踐的結合,相互促進。
另外,作為XX項目的一份子,在財務保密的前提下,我會努力和其他部門的人員搞好關系,盡量滿足他們的需要。踏踏實實地工作,為固原項目的成功貢獻一份力量。
【個人工作計劃】相關文章:
個人的工作計劃02-23
個人總結及個人工作計劃06-29
個人工作計劃08-26
it個人工作計劃09-12
教師個人的工作計劃08-16
個人周工作計劃08-15
個人教研工作計劃09-09
個人工作計劃06-01
個人工作計劃10-21
個人工作計劃10-22