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年度工作計劃

時間:2022-10-27 12:03:12 工作計劃 我要投稿

精選年度工作計劃模板集合八篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又邁入新的階段,是時候寫一份詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的年度工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

精選年度工作計劃模板集合八篇

年度工作計劃 篇1

  一、班況分析:

  本學期我們班共有幼兒34名,其中男生17名,女生17名,新學期又增加了插班新生10名。大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調皮、倔強,個別新生入園時有哭鬧現象。因此,開學初我們的工作重點是穩定幼兒情緒,培養幼兒一日生活常規。

  二、保教工作目標:

  1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規的培養。

  2、開展豐富多彩的活動,促進幼兒各方面能力的發展。

  3、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發生。

  4、結合每月主題活動開展形式多樣的區域活動。

  5、重視家長工作,增強服務意識,促進家園聯系。

  6、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。

  三、工作措施:

  (一)、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規的培養。

  1、幼兒學習穿衣服、子。結合主題活動開展“我會自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習鞏固。區域活動中開辟一個“子”操作區,使幼兒在游戲活動中掌握子的方法。

  2、加強禮貌教育,教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好,離園時互說再見。學會使用“謝謝”、“請”等禮貌用語。學會

  正確的收放玩具,并按要求放到固定地點。

  (二)、開展豐富多彩的區域活動,促進幼兒各方面能力的發展。

  健康領域:

  1、適應幼兒園的集體生活,情緒基本穩定。

  2、學會獨立進餐和入廁,學習洗臉、刷牙、練習穿脫簡單的衣褲、鞋,學習坐、站、行的正確姿勢。

  3、樂意參加體育活動,發展走、跑、鉆等方面能力。

  語言領域:

  1、學習安靜的聽他人講話。學習按語言調節自身行為。

  2、樂意與人交流。能用簡單的`語言回答別人的問題,表達自己的意愿和需要。

  3、喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解內容,并樂意表達自己的感受。

  社會領域:

  1、能從性別、外形等外在特征方面比較自己與別人的不同。

  2、遵守常規,養成良好的行為習慣。

  3、觀察周圍生活環境及其變化。喜歡參加各種節日活動,體驗節日的快樂。

  科學領域:

  1、在成人引導下能發現周圍環境中有趣的事物。

  2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞。

  3、親近大自然,喜歡并愛護周圍的動植物。知道季節的明顯特征。

  藝術領域

  1、喜歡聽音樂和欣賞美術作品。

  2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動。

  3、學習用正確的姿勢和聲音唱歌。

  (三)重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識。

  (四)家長工作:

  1、定期召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,并增強家園協作,共同開發教育資源的意識。

  2、向家長推薦有價值的家教經驗,并讓家長及時了解幼兒在園的活動內容、月份教育目標等。

  3、向家長開放半日活動,為家長提供了充分參與、互動的機會,增進教師與家長之間的交流。

  (五)每月工作安排:

  九月:

  1.召開家長會,讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除

  入園焦慮情緒,讓幼兒盡快熟悉、適應環境,愿意上

  幼兒園。

  2.常規教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常規。

  3.主題活動《高高興興上幼兒園》,迎國慶節活動。

  十月:

  1.進一步開展各方面的常規教育,加強幼兒行為常規教育。

  2.加強幼兒學習習慣的培養,知道和老師、同伴交談。

  3.開展主題教育《親親抱抱》;《踏踏響》。

  十一月:

  1.繼續加強各項常規教育;

  2.主題活動《香香的水果》;《圖形碰碰樂》。

  十二月:

  1.主題活動《天冷我不怕》。

  2.元旦聯歡,半日開放,做好幼兒發展評價工作。

  一月:

  做好各項總結,準備放假。

  小班

  20xx年9月1日

年度工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以教育局教學工作要點為依據,以校本教研為依托,結合我校實際,在現有學校教研和教師現狀的基礎上,繼續以教師群體和個人能力發展為宗旨,從教師專業成長的需要入手,轉變教學觀念,提升教師執教能力,提高學校的教學質量,促進學校持續發展。

  二、教研目標

  以科研興校、教研強師為理念,以教學研討為渠道,以課堂教學為主陣地,以校本教研活動抓手,積極探索校本教研活動形式,在校內努力形成“民主、開放、有效”的教研機制,用心營造“支持信賴,合作分享”教研氛圍。樹典型,抓普及,促提高,引導中青年教師專業素質的不斷提高,逐步探索校本校研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科學化、規范化、系列化。

  1、通過校本培訓,更新教育理念,課堂上實現師生互動,力求課堂教學體現新理念,實現三維目標的有機結合,切實提高課堂教學實效性。

  2、通過校本培訓,學習新理念,促進教師的自我反思,提高教師的教學總結能力、評價能力與教學理論水平。這是本學期的重點。

  3、轉變觀念,抓好教研組工作,使之成為提高教育教學質量和促進教師專業發展的平臺。

  4、觀看優秀課,嘗試案例分析、自學研討,充分利用網絡資源,促進教師專業水平的提高。

  三、具體步驟和方法

  1、組建機構。組長:陳剛(把握校本教研的方向,提供人、財、物、時等方面的條件) 副組長:尹文丹(在校長的領導下,組織和開展校本培訓活動,并通過管理擴大參與面,提高研訓水平)成員:鄭遠清、譚子林(動員本組教師參加培訓,主持以組為單位的教研活動。)

  2、深化制度。繼續加強校本教研制度建設,在已有的制度基礎上,繼續完善各項制度,同時制定相應的獎懲制度,以制度促發展,以制度作保障。

  3、發揮“專業引導”作用。

  (1)、繼續推行“走出去”的培訓方式。教師的發展需要專業的引導,在名師引導中明確方向,在“課堂拼搏”中“學會教學”,這是教師們獲得發展的重要歷程,因此,要改變目前課堂教學的“瓶頸現象”,通過進行大量的教育思想和理念的引導及教師自身教學實踐研究,從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新得經驗。學校將繼續安排一些教師出外學習,并且學校要求出外學習、考察培訓的骨干教師,必須寫出學習匯報材料,并利用小本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓采用作專題講座、經驗交流、講匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應,讓更多的教師收益。

  (2)、做好“請進來”工作。專家、名師的參與是校本教研成功不可缺少的培訓資源。離開了專家、名師的參與、指點,校本教研就會失去理論的支撐,甚至會停滯不前,從而導致形式化、平庸化。從這個角度說,專家、名師的指點是校本教研的源頭活水,他們的'現場指導是最有效、最受教師歡迎的形式。本學期,我校邀請恩施名師為我校教師做新課程培訓。進一步發揮名師的作用,針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑,盡可能地邀請專家來校開展專題講座,進行“臨床會診,現場診斷”,找出問題及原因,制定對策措施,幫助教師解答疑難。

  (3)、內部挖潛,擇本校之能人,舉本校之“名師”,校本研究的主體是本校教師,所以,我們在外聘專家、名師、領導來校講學的同時,充分發揮本校教學骨干、優秀教師的專業引領作用。我們將安排我校的學科帶頭人、教學標兵上示范課、研討課,一方面為教師提供示范,解剖案例,另一方面也加大了對骨干教師、研究型教師的培養力度。

  4、深化“課例研討”校本教研模式,深化“一個課例多次研討”教研模式的研究與研討。

  (1)每個教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節匯報課,課前進行說課,課后說反思。

  (2)同組教師備同一節課、聽同一節課、評同一節課。

  (3)同組教師共同研討交流,做到三個一:說出一點優點,找出一點不足,提一點希望。

  (4)執教教師結合大家的建議進行二、三次修改。

  5、圍繞新課程,扎實開展活動,切實提高實效

  (1)加強常態下課堂教學管理并對管理內容進行檢查,做好各項檢查記錄。提高教學質量的關鍵在于平時的課堂教學,本學期我校將狠抓常態下的課堂教學調研,學校領導將加強聽課力度,采用推門進聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,切實提高課堂教學實效性。

  (2)立足課改,不斷實施新課程。以教研組為單位,交流、反思教學情況,進行案例交流、經驗交流、論文交流、教育教學日記交流等。既注重切實解決實際問題,又注重概括、提升、總結經驗。逐漸形成我!懊裰、開放、有效”的教育教學活動格局。

  (3)立足崗位培訓,著力打造名師。為配合教育局提出的打造恩施名師和教師素質大賽,結合我校實際,組織教師開展各種教育教學業務技能大賽,著力打造名師,促進教研活動的開展和教師技能與水平的提高。如開展教師基本功競賽、教學設計競賽、課堂教學大賽、優秀論文或優秀案例評比、課后反思交流、課件評比等。

  (4)注重日常教研活動的資料管理,學校要求教研組和個人嚴格按管理制度完成好自己的各項工作,注意做好校檔案和個人檔案資料的積累工作,做到有計劃,有總結、有反饋、有整改、有實效,學校將組織評選新課程活動優秀教案、教學反思、典型案例、心得體會,編輯成冊。

  6、發揮網絡平臺作用,豐富研討內容

  學校除組織教師到校外觀摩,聽專家講座外,還將繼續發揮網絡資源的作用,為教師創設良好的校驗環境。教師可以通過教育網站虛擬教研活動,與全國各地實驗教師零距離接觸,從而向先進學校學習取經,拓寬了校本教研的渠道,豐富教研內容,使教研活動更具時效。

  總之,我們要以新課程師資培訓為重點,以提高教師專業素質和提高教學質量為主線,進一步加大教師繼續教育和校本教研的力度,開拓創新,與時俱進,努力開創我校校本教研工作新局面,著力打造“健康、高效”課堂。

年度工作計劃 篇3

  一、指導思想

  教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線。在新一輪課程改革中,為使我校教育教學保持區內一流,全國領先。繼續抓好教師隊伍建設和學生群體的培養兩個重點,堅持科學素養與人文素養的培養相結合,堅持文化素養與身心健康并重,使學生基礎知識、創新精神以及實踐能力齊頭并進。認真學習教育理論,堅持以人為本,面向全體學生。

  二、全期工作重點

  (一)加強教師隊伍建設

  1、本學期將繼續開展校內教師互相聽課、互相評課活動,取長補短,鼓勵教師尤其是青年教師根據自身特點,盡快形成學生歡迎、家長放心、教學過硬,具有自身特點的教學風格。

  2、堅持集體備課制度,本學期將對各教研組的教研活動時間和內容進行考勤、登記和訪談并及時通報。充分發揮群體優勢,總結推廣優秀教研組的先進經驗。

  3、抓好師徒結對計劃制訂和落實,充分發揮骨干教師的示范作用和傳、幫、帶作用,盡快縮短青年教師的成長周期。

  (二)堅持教學常規管理

  1、堅持校長、教務主任和教研組長三級教學管理體制,由教務主任直接負責學校教學管理、教學監督、教學指導、教學反饋、教學檢查,組織教研組長按時完成學校制定的各種教學活動。教研組長負責落實學校、教務處制定的各項教學計劃。

  2、堅持三年以內教齡的教師每學期都要上一次匯報課。建立有學校領導參加的“說課—上課—聽課—評課”制度。

  3、堅持每學期定期調閱教師備課本、學生作業登記本,加強教學指導力度,加強教學監督檢查力度。

  (三)教學常規和要求

  1、教師要深入鉆研教材,認真備課。要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學生的學習狀態,不斷修正教學方法,按新的課程標準和要求把課堂教學改革引向深入。教齡不滿三年的教師,上課要有詳細教案。已滿3年教齡的教師也要寫簡案,杜絕無教案進教室上課。

  2、教師布置作業要有目的性,針對性,杜絕作業布置的隨意性。對于給學生布置的模擬、測驗、練習等套題,教師要做到不濫發,不超綱、不超前。一定要在下發前認真分析、研究題目的難易程度、有無錯漏以及可行性。

  3、教師要善于利用現代教育技術和手段進行教學,從學生實際出發,根據教學需要,改善教學手段,激發學生的創造思維,充分挖掘學生的學習潛能。嘗試進行常態編班下的分層教學,多與學生交流,使每一個學生都有所得,有所進步。

  4、 充分發揮電教和網絡優勢,從多角度、多層面構建校園網平臺,積極引導學生充分利用網絡資源,堅決抵制網絡游戲。

  5、利用好外教資源,邀請外教參與外語組的.主題教研和學生競賽,提高我校英語教師和學生的英語口語水平。

  三、各月主要工作

  八月:

  1、做好開學的各項準備工作,編排課程表,發放課本,印發教研組計劃、教學進度表、校歷表等。組織完成高三年級暑假補課考試。

  2、 檢查實驗室、體育保管室、電教室、藝術、音樂教室的準備工作。

  3、抽查教案。

  九月:

  1、協助各年級組完成補課、培優、晚自習的安排。

  2、督促各教研組組織討論教研組計劃、教師教學進度表和“四個一”,并上交檢查。

  3、完成“師徒結對”登記表,通報表揚上學期師徒幫工作情況。

  20xx年度中學教導處第一學期的工作計劃

  標簽:幼兒園家長學校計劃,小學家長學校計劃, 20xx年度中學教導處第一學期的工作計劃,

  4、 有計劃的對新教師和部分中、老教師進行隨堂聽課,及時將聽課情況反饋給本人和教研組。

  5、各教研組更新主頁,9月30日檢查公布。

  十月:

  1、加強體育、美術、音樂、信息課的課堂組織、紀律檢查,抽查教案。

  2、組織開展指導教師示范課和青年教師教學基本功大賽。

  3、檢查各年級培優、輔導計劃,了解上課內容,組織學生座談。

  4、段考命題。11月1日將試卷交組長、備課組長檢查后送教務組。

  十一月:

  1、第11周(11月8-11日)段考?己3天上報成績,同時交質量分析表。

  2、第12周,完成段考成績統計,協助各年級召開家長會。

  3、分年級進行學情調查,及時反饋給任課教師和各教研組、處、室。

  4、各教研組準備材料參加桂林市“先進教研組”、“優秀教師”的評選。

  十二月:

  1、 檢查教學進度,要求各科學年級備課組“三統一”(進度、資料、測驗)。

  2、 做好復習、備考工作。高一、二年級各科參加全市統考。高三年級準備迎接全區語、數、英會考。組織高三文/理綜合科目聯考。

  3、 統計XX年度“師徒結對”教師教學競賽獲獎情況,上報科研處備案。

  元月:

  1、 檢查各年級“培優”實施情況,完善教學管理。

  2、 加強晚自習的紀律,檢查值日教師到位、輔導情況。

  3、 統計、上報期考、期評成績。

  4、各部門、教研組、備課組、“師徒結對”教師上交論文或總結。

  5、通報本學期教學事故及處理情況。

年度工作計劃 篇4

  自身建設目標:

  完善部門組織職能;讓部門人員的專業知識、綜合能力扎實努力工作,完成額度xx元,部門年度工作計劃。

  具體實施方案:

  1、完善部門職能:招標代理部要達到所有目標,必須對本部門的職能、職責進行界定。計劃設立專司招投標報名,招投標文件,招投標信息、招投標開標等管理工作。

  2、建立詳細的投標文件中標通知書、監理合同和開標文資源檔案。此檔案的建立應在動態下保持良好使用功能。

  3、提升本部門人員專業水平。招標代理部在安排各部門培訓的同時,應著力對部門人員的素質提升。XXXXXXX經理肩負對下屬的培訓、管理和工作指導職責。所以,招標代理部計劃對全部門人員進行工作培訓,從而使部門的綜合能力得到提高。

  4、實施部門目標責任制。招標代理部門年度目標分解到每個職員。做到每項工作均有責任人、完成期限、完成質量要求、考核標準。做好每項工作的跟蹤落實和結果反饋,及時調整工作目標,不斷改進工作方法,確保年度目標的`完成。首先是3月2日xxxxxxx項目評審,3月7日xxxx中心項目開標,3月14日XXXXX工程開標,要認真順利的把任務完成。接下來正在進行的項目有XXXXXXXX等項目,正在聯系的項目是。我們部門會完成所要達到的目標。

年度工作計劃 篇5

  為確保圓滿完成包村工作任務,加快新農村建設步伐,州文化體育、廣播影視、新聞出版局包村幫扶工作組于2月22日深入到東城鎮四道溝村調查研究,廣泛聽取鎮、村干部和群眾的意見,對幫扶重點進行反復論證,F結合實際,特制定20xx年包村工作計劃如下:

  一、東城鎮四道溝村基本情況

  東城鎮四道溝村位于木壘縣東城鎮東南部,距鎮中心地段2公里,耕地面積22065畝(水澆地550畝,山旱地21515畝),人均耕地面積12.9畝,草場面積0.6萬畝,全村有農戶527戶,總人口1723人,由漢、維、回、滿4個民族組成,其中少數民族人口23人,占總人口的1.3%。設1個黨總支,4個片區黨支部,有黨員83人,團員24人,20xx年全村人均純收入7035元,20xx年預計人均純收入達到8328元。

  二、指導思想

  深入貫徹落實科學發展觀,立足包扶村實際,以改善農村基礎設施建設、增強造血功能、持續發展能力和維護社會穩定為重點,通過包扶,使村莊面貌發生大

  的改觀,集體經濟條件持續改善,確保圓滿完成包村工作任務。

  三、工作目標

  今年是包村幫扶的第一年,是開創局面的`一年,十分關鍵。工作組要認真落實中央和省市關于農村工作的方針政策,按照“抓好根本,打好基礎,確保重點”的工作思路,加強村領導班子和黨員隊伍建設,搞好必要的基礎設施建設,發展農戶經濟和村級集體經濟,切實幫助解決實際困難,圓滿完成第一年的工作任務。

  1、通過爭取各方支持,在四道溝村原始村落遺址修建1500平方米的文物陳列館和進行保護性挖掘,6公里圍墻。

  2、繼續保持和推進社會主義新農村建設成果。圍繞人和鎮發展規劃和該村農村環境整治規劃,繼續清理“三大堆”、亂搭亂建、漫流污水和硬化街道路面、綠化村莊、亮化主要街道等“三清三化”工作,幫助包扶村進一步改善村級活動場所,修建300平方米文化活動室及配套設施,健全長效機制,提升活動場所的使用率。

  3、按照“五個好”要求加強村級班子建設。在農村“兩委”換屆工作中,密切配合鎮黨委,按照“五個好”要求和“雙高雙強”標準,進一步拓寬造人、用人渠道,努力為包扶村選好配強“兩委”班子。同時,幫

  助新一屆村“兩委”班子制訂好任期目標和年度工作目標,健全完善各項民主制度,及時化解各種矛盾隱患,使村級組織運轉的制度化、規范化水平較包扶前有較大提高。

  4、鼓勵引導扶持發展特色產業項目。積極引導包扶村因地制宜,發揮比較優勢,改擴建玫瑰花種植大棚200座及基地配套基礎設施,增加村級集體收入,帶動更多農村群眾致富。

  5、深入開展“親情手拉手活動”。局機關副科級以上領導與包扶村困難群眾“結隊”幫扶,確定“聯親”對象,幫助他們解決實際困難。

  6、圓滿完成州黨委、政府確定的包村工作目標任務。

  四、主要措施

  一要提高思想認識。充分認識包村工作的重要性,把包村工作作為實踐科學發展觀、創先爭優活動的重要內容,作為服務基層和群眾的重要內容,作為優化部門服務職能的一項重要內容,充分發揮組織協調作用,真心實意幫助村集體難點、熱點問題,扎扎實實促進村級經濟加快發展。

  二要落實包村責任。成立包村工作領導小組,黨組書記局長吳勇同志任組長,副局長馬金勇同志任副組

  長,辦公室主任曹璐、副主任張麗同志為成員,負責對包村工作的組織領導和各項包村工作的跟蹤落實。

  三要加強工作考核。把包村工作作為一項重要任務,列入議事日程,堅持抓業務工作與包村工作兩不誤。嚴格落實包村責任制,各項工作完成情況納入“評先選優”重要內容。

  四要科學規劃運作。要對照包村工作考核辦法,把包村工作任務分解落實到月,逐項抓落實,逐月“回頭看”,確保包村工作不落空。特別是自來水改造,要對規劃方案的可行性進行科學論證,全程參與工程的事前評審、事中監督和事后評價,切實把這一便民利民的好事辦好。

年度工作計劃 篇6

  一、工作思路

  新學期,根據學校安排,美術學科獨立制定計劃和總結。

  根據區教育局教研室和學校計劃,美術學科將繼續以推進課程改革,提高學生的學科核心素養作為學科教學的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上,深入學習修訂版教材,充分靈活的運用教材,最大限度的發揮教材的作用;認真學習《中小學美術課型范式》,以提高各類課型的教學質量,全面提高學生的美術素養。積極參加區級的送陪上門美術研究活動,我校美術組開設《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究,并進一步改善教學研究制度,提升美術學科教師的教學質量,從而進一步提高我校美術教育整體水平。

  二、主要工作

  (一)積極參加各類培訓

  積極參加各種形式的培訓活動。參加區“學期教學研究重點說明”、“夯實基本功的有效途徑”的專項培訓。學科將結合新教材開展 “欣賞與評述”類的教學專題研究,關注不同領域的欣賞作品的“導賞策略”。實施好學段之間的銜接與關聯的研究。緊密結合《中小學美術課程標準》,《中小學美術課型范式》,本學期積極參加區級的“送陪上門”美術研究活動,參加區級《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究、初中和小學美術教師聯合開展教學研究,以準確把握不同學段的教學目標和內容要求。

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  美術組圍繞本學科研究重點,有針對性的在課程與教學理論、專業技能、實踐經驗方法、學業評價等方面進行研修與完善。提倡運用觀摩優秀錄像課例、模仿改造優秀課例、學科組開設公開課等多種方式開展研修。認真做好課題《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》的各項工作,通過研討、教學、觀摩等活動,培養個體研修的意識和掌握研修的多種方法,全部美術教師參與活動。

  (三)提升教育教學質量

  我校美術教研組登陸“江蘇省教學研究室”網,將美術學科 “20xx年江蘇省新課標中小學美術教材培訓”視頻,作為期初研修的重要內容。并嚴格執行課程計劃和教學進度計劃,堅持按課表上課,做到不擠、不占、不挪、不讓。認真組織好質量調研,本學期重點加強對六年級的美術教學研究,并進行調研。繼續推進 “名畫欣賞”工程的實施,美術學科的'老師負責名畫欣賞的教學和考核工作。并將教學成果轉化為顯性的各類比賽得獎。希望學校能把2個美術教室的教學網絡、多媒體修理好,讓學生能進專用教室上課。

  三、主要活動

  九月份

  1、學習課標,制定學期教學計劃。

  2、參加區中小學美術教師“學期教學研究重點說明”、“夯實基本功的

  有效途徑”的專題培訓。

  3、少年宮書畫社團、陶藝社團組建。

  4、《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題開題。

  5、參加科學幻想畫繪畫比賽。

  6、20xx年美術市年會論文征集

  十月份

  1、參加區組織的美術教學專題研究活動。

  2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

  3、備戰科技七巧板創新大賽。

  十一月份

  1、《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題研究。

  2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

  3、參加科技七巧板創新大賽。

  4、潘冬雪老師美術公開課。

  十二月份

  1、徐旭香老師美術公開課。

  2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

  3、六年級美術學科核心素養調研。

  一月份

  1、《在美術教學中加強學生生活體驗的研究》課題研討。

  2、檢查教師的備課本、聽課筆記、讀書筆記。

  3、完成本學期學科工作總結。

年度工作計劃 篇7

  一、護生的培訓

  1.培訓的目的通過4周時間的實習,加深對有關理論的理解,熟悉手術室各級人員的職責和一般規則,以及無菌技術的要求,根據教學大綱完成4周的實習內容。

  2.培訓方法

  (1)由護士長或帶教老師小講課,內容從手術室的制度、環境及要求到各具體操作規范。

  (2)跟隨帶教老師擔任巡回和洗手護士工作,熟悉環境,掌握各項操作規程。

 。3)在老師的指導下參加中、小型手術的配合。

  3.出科理論考試和操作考核

 。1)理論考試由護士長擬定試卷進行無菌概念、消毒滅菌等手術室有關基本理論的考試。

 。2)考核洗手、穿無菌衣、戴無菌手套、傳遞器械等基本技能。

 。3)理論考試和技能考核時間在實習的最后一周進行,并征求對帶教老師的意見,以便改進教學方法,提高教學水平。

  二、新畢業護士的培訓

  1.崗位培訓為一年;培訓目的是使新護士在一年的時間內全面提高思想素質、心理素質和業務素質,邊工作邊學習理論。

  2.培訓內容一是理論學習,具體學習為業余時間;指定高年資護士為指導老師,負責業務技術全面帶教。二是實踐,主要參加手術配合擔任洗手護士和巡回護士工作。

  3.護士長定期檢查完成工作指標情況,如定期考核操作和理論,一年內不少于3次。定期抽查筆記、上臺洗手和巡回手術配合次數,同時抽查每月護理工作總結中扣分情況,以此作為一年來工作表現和各項工作達標的總結,并上報護理部。

  三、護士的培訓

  1.對護士的培訓要求是畢業后1~5年,她們工作熱情高,接受能力強,應盡快創造條件使其達到晉升上一級職稱的水平。

  2.考試和考核每年不少于2次理論考試和操作考核,由護士長制定標準和準備試卷。在晉升護師之前對各項護理基本技能操作考核成績要達標。

  四、護師的'培訓

  1.負責本科人員的業務素質管理并指導和幫助護士學習本科業務知識。

  2.負責?苾x器設備的使用及指導。

  3.高年資護師負責帶教、指導實習護士的工作。

  4.撰寫學術論文,年底向科內寫出?瓶偨Y。

  五、主管護師的培訓

  1.擔任指導老師或教學組長。

  2.兼職質控護士工作。

  3.撰寫?普撐,并在每年寫出專科總結,包括?菩聵I務、新技術的開展,新課題的研究。

年度工作計劃 篇8

  按照市委、市政府的統一布署,在市“四創”指揮部的領導下,我辦本著“消滅四害、保障健康”的指導思想,在全轄深入開展病媒生物防治工作,杜絕病媒傳染病的傳播。所以,為了保持今后工作的順利開展,切實保護人民群眾身體健康,有效控制鼠類傳染病的發生及滅蚊滅蠅工作,我辦特制定如下計劃。

  為了保證病媒生物防制工作的順利開展,加強組織保障,特成立由辦事處主任姬冠華任組長的領導小組,并且設有辦公室長年抓這項工作,從而為除“四害”工作提供了有力的組織保障。

  為了更好的開展病媒生物防制工作,今年我辦印了3000多份宣傳單,組織兩輛宣傳車進行宣傳,并且我們召開了創衛動員大會,在會上對病媒生物防制工作進行了重點強調。

  朱蘭下轄六個社區、一個村,共有環衛工60多名,朱蘭地廣并且死角多,為了不漏掉一個地方,社區及環衛工進行了多次排查,朱蘭辦事處各站所包社區,環衛工進行集中整治,該用車的用車,車過不去的用人上。

  四、認真開展春、冬兩季滅鼠工作

  年年我們都要開展兩次春、冬兩季滅鼠工作,為了能讓朱蘭的居民過上安居而衛生的生活,我們要認真開展好春、冬滅鼠工作。認真做好滅鼠工作記錄,做好每天檢查工作,按時投放鼠藥,及時發現問題解決問題。

  五、認真開展滅蚊、滅蠅工作滅蚊、滅蠅工作是“四害”工作的重頭戲,所以我辦將在4-10月份深入開展滅蚊、滅蠅工作。首先清除死角垃圾,杜絕蚊蠅孳生地。其次社區、村認真排查水井、污水溝等蚊蠅易出現的.地方,并且要及時根治。最后環衛工認真打掃所管范圍的每個角落,各居民區要認真打掃樓道衛生,清除菜園、雜草等地方。

  所以,為了今年病媒生物防制工作的順利進行,我辦制訂了合理的工作計劃,以保今后工作的順利開展。

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