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小學工作計劃

時間:2022-10-28 09:23:44 工作計劃 我要投稿

小學工作計劃模板匯編7篇

  時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,現在就讓我們好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的小學工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學工作計劃模板匯編7篇

小學工作計劃 篇1

  一、教材分析:

  弟子規原名《訓蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作。其內容采用《論語》學而篇第六條:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文”的文義,具體列舉出為人子弟、在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規范。后經清朝賈存仁修訂改編,并改名為《弟子規》。《弟子規》是一本教我們做人的一些基礎規范,這本書,影響之大,讀誦之廣,僅次于《三字經》。全書共360句(1080字)。

  二、教學目的.:

  1、教育學生孝敬父母、體諒父母。

  2、培養學生的愛心,愛長輩,愛老師,愛同學,互相關心,互相幫助。

  3、提高學生辨別是非的能力。

  4、教育學生誠實、守信。

  5、指導學生的生活習慣,行為規范。

  三、教學內容:

  《弟子規》出則悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文

  四、教學重、難點:

  重點:能夠流利背誦。

  難點:理解含義,并能在生活實踐中應用。

  五、學習時間:

  每周安排兩節誦讀時間,平均每節課學習八句。利用中午課前預備時間復習鞏固。

  六、方法措施:

  1、借用生動的故事和情景表演來打動學生的心,吸引學生的注意力,讓學生參入到課堂教學中來。

  2、聯系生活實際,讓學生在討論中真正理解含義。

  3、舉例子,讓學生深入理解含義。

  4、鼓勵學生在生活中實踐。

  5、利用游戲競賽方式來提高學生學習的積極性。

  七、學習內容具體安排:

  一年級:

  第一周:復習上學期知識

  第二周至三周:學習《弟子規》“出則悌”

  第四周至八周:學習“謹”

  第九周至十三周:學習“信”

  第十四周:復習

  第十五周:考試

  二年級:

  第一周:復習上學期知識

  第二周至三周:學習《弟子規》“謹”

  第四周至八周:學習“信”

  第九周至十周:學習“泛愛眾”

  第十一至十二周:學習“親仁”

  十二周至十三周:學習“余力學文”

  第十四周:復習

  第十五周:考試

小學工作計劃 篇2

  指導思想:

  結合新形勢少先隊工作的新要求,以“五愛”教育為重點,以養成教育為基本內容,全面實施十個道德好習慣,努力在提高少先隊工作的針對性、實效性上下功夫,培養一批具有“基礎牢、智能高、素質優”的既全面發展有學有特長的`21世紀人才,為創建品牌學校奠定堅實的基礎。

  工作思路及要點:

  1、 繼續加強隊員思想道德教育及良好行為的養成教育,通過具體“十個道德好習慣”的強化訓練,全面提高隊員素質。

  2、注重發展隊員的特長,做到人人有特長。

  3、圍繞十個道德好習慣及新三好教育,開展中心月活動。

  4、通過開展各種豐富多彩的少先隊活動,培養隊員學會生存、學會求知、學會合作、學會勞動、學會創造、學會服務,做新世紀合格加特長的學生。

  5、積極組織隊員參加校內外的各種比賽活動,為學校爭榮譽。

  6、加強班隊文化建設,營造良好的班隊氛圍。

  7、通過各種形式開展十個道德好習慣活動,評出學生之星、好學生。

  具體工作安排:

  八、九月份

  1、做好開學前的各項準備工作。

  2、結合教師節出板報。

  3、結合十個道德好習慣,對隊員進行行為養成教育。

  4、制訂少先隊計劃。

  5、校園保潔落實到個人。

  6、認真學習新廣播操。

  十 月 份

  1、結合國慶節及十個道德好習慣活動,開展愛國主義教育活動。引導隊員懂得愛國從大處著眼,從身邊一點一滴小事入手,從關心集體、家庭、他人做起。

  2、慶祝少先隊建隊54周年,開展“我是隊旗下光榮的一員”中隊主題活動,

  4、積極開展科技月活動。

  5將十個道德好習慣的養成教育融入班隊活動中,使隊員養成良好的行為習慣。

  6、秋游。

  十 一 月 份

  1、做好“創新活動大展示”活動的準備工作。

  2、積極備戰校運會。

  3、“自己的事自己做”小競賽。

  十 二 月 份

  1、舉行“創新活動大展示”主題活動。

  2、評選好學生。

  3、總結少先隊工作。

  4、積極參加校運會。

  元 月 份

  1、評選三好學生。

  2、組織學生積極參加社區教育活動。

小學工作計劃 篇3

  一、活動時間

  20xx年9月12——18日全國第13屆推普周

  二、活動主題

  規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統

  三、活動對象

  全鎮小學師生

  四、活動內容和形式

  1.開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。9月13日(星期一),全區各級各類學校舉行升旗儀式,組織師生集體誦讀《推普五字歌》。

  2.各校設置推普公益廣告牌、懸掛宣傳條幅、布置宣傳展板(櫥窗、板報)、張貼宣傳畫等多種方式,營造推廣普通話的宣傳氛圍。

  3.各校語文組自行組織發動師生參加“中華經典誦讀”活動,推薦三名優秀選手參與全鎮比賽。(全鎮比賽初步定于下周四)

  4.組織師生參與區組織的語言文字知識競賽活動。(接區通知)

  五、活動要求

  各校及時用照片和文字記錄全過程,總結工作成績、做法和經驗,將活動動態以文字、圖片、視頻等方式報送中心校,報送時間:20xx年9月19日前。

小學工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  認真學習、貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神,以科學發展觀為指導,以“五五”普法規劃為統領,以學校領導、教師、青少年學生為重點對象,以靈活多樣的法制宣傳教育為載體,以學法、守法、用法為主題,以增強教職員工和青少年學生的法律意識和法制觀念為目的,進一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內容,創新法制宣傳教育形式,全面推進依法行政和依法治教工作,提高法制管理水平,為我們杭坪鎮教育事業能健康、穩定、持續發展,營造更好的法制環境。

  二、主要工作:

  深入開展學校領導班子成員和黨員教師學法用法活動,發揮學校領導和黨員教師學法用法的示范帶頭作用。

  1、建立學校領導班子成員和黨員教師集體學法用法的制度。由學校確定主持此項工作的人員,根據學校實際,具體安排相應的時間、地點,組織領導班子成員和黨員教師集體學習有關法律知識,每學期不少于兩次。重點學習、、、、、等法律法規和規章。制作并要求及時做好記錄,收集整理學習資料并歸檔,做到一步一個腳印。

  2、進一步規范教育行政許可行為,切實調查、統計全鎮教師的教師資格證,若是有未取得教師資格證的教師,學校督促其盡早盡快參加各相關項目的學習、培訓,努力盡早取得合法的教師資格證書。

  深入開展教職員工學法用法的教育,增強教職員工學法用法的主動性。

  1、深入開展普法教育活動,提高全體教職員工的法律知識水平。由主持此項工作的教師負責收集、、、、、和學校的各種規章制度,及時上傳到學校網站的.法制教育專題板塊,要求教師重點學習。并將上述法律法規的學習納入到學校政治學習的內容中,集中學習每學期不少于兩次,同樣要求做好學習記錄,寫一篇法制學習心得,上交學校歸檔。做到自學與集中學習相結合。

  2、學校安排相關教師做好與法制副校長的聯系工作,并積極參加縣教育局會同司法局組織的學校法制教育師資培訓,不斷提高理論水平,弘揚愛崗敬業的精神。

  3、進一步建立健全依法執教制度。學校在加強法制宣傳工作力度的同時,積極推進依法執教工作的進程。學校制訂相關規章,對教師參加法制學習、培訓以及教育教學工作中違規違紀行為進行量化,與教職工的學年度考核掛鉤,以此促進教職工工作作風的不斷優化,服務質量的不斷提升。

  三、深入開展青少年法制教育,提高青少年學法守法的自覺性。

  1、加強青少年法制宣傳教育,繼續深入學習宣傳、、等法律法規,強化未成年人自我保護意識和法制意識。學校負責此項工作的教師與少先隊大隊部、法制副校長相互配合,結合學校實際開展“五個一”法制教育活動:

  程昌春準備相關內容的vcd碟片,少先隊大隊輔導員組織,從12周周一開始,于每天下午第三節課,每個年級輪流到實驗室觀看;

  13周,由少先隊大隊輔導員負責,各班主任安排人選并指導,舉辦一次法制知識演講會;

  14周,邀請學校法制副校長石根炎來校上一堂法制知識教育課;

  15周,由少先隊大隊輔導員負責,各班主任指導,舉辦一次法制知識征文比賽;

  16周,利用宣傳窗、紅領巾廣播站、標語、墻報、黑板報、橫幅、學校網站等媒體,由少先隊大隊輔導員負責組織開展一系列法制宣傳活動。

  2、堅持發揮學校第一課堂的作用,每年度做到落實學校法制教育計劃、法制宣傳教育資料、法制教育時間和師資,邀請法制副校長每學期至少來校上一次法制課或作一次法制教育講座。

  3、充分抓住下薛宅、薛下莊、東嶺、曹源、中村、張山、茶山、后陽等村“春泥計劃”活動的契機,結合學校、家庭、神會三位一體的教育網絡,采用各種形式,把理論與實踐,課堂教育與社會教育有機地結合起來,進一步增強青少年的法律意識和自我保護能力,提高青少年學法、用法、守法的自覺性。

  4、學校與法制副校長以及杭坪鎮綜合治理辦公室,相互協助,開展校園周圍以及周邊治安治理工作,結合學生特點開展法制教育活動,利用各社區黑板報,開展法制宣傳,努力創建“依法治校”示范單位。

小學工作計劃 篇5

  一、工作要求

 1、在校長室領導下,嚴格按照學校工作總目標的精神開展各項工作,做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。

  2、按照部門職責,結合學校中心工作,找準本部門工作的著力點,及時、規范、高效地完成領導交派的各項任務。

  3、統籌安排,分工協作,各司其職,加強督促,全面、細致地完成好文書工作、秘書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會務工作和年度考核工作等,確保學校各項工作的正常和有序運轉。

  4、抓好檔案管理工作,采取措施切實保障檔案管理工作的有序和高效。

  5、建立規劃、組織、協調、督促的有效機制,堅決落實校長的.指示和校務辦公會的決定,做好有關行政事務的牽頭和協調工作,認真地做好各項創建工作。

  二、主要工作及舉措

  (一)制定嚴格的工作規范,加強工作規范化建設

  工作上樹立“服務第一、發展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持"嚴格、規范、優質、高效"的宗旨,按照“借鑒、充實、改革、創新”的工作原則開展各項工作。

  (二)協助校領導和有關部門做好重點工作

  協助學校搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的順利開展;安排好學校每周工作以及階段性工作日程,使全體教職工明確學校近期的工作和任務;做好迎接XX市第四輪綜合督導評估工作。

  (三)加大對外宣傳工作的力度,努力提高學校的美譽度

  進一步拓寬宣傳渠道,利用宣傳媒體,積極宣傳學校的大事、要事、新事以及辦學經驗、辦學成果。

  (四)認真做好各種會議的籌備工作

  做好相關會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場、做好會議記錄。

  (五)加強政策學習和提高專項業務水平工作計劃

  認真學習有關政策法規,進一步強化工作職能和工作責任,提高

  工作效率。在文件登記和批轉、來電傳達和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴格遵守相應的規范。

  (六)積極做好黨務和外教工作

  按照黨建工作要求,切實做好黨建活動的安排和黨建工作的資料臺帳積累,為爭先創優工作再上新臺階作出貢獻。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育項目合作學校”資格的基礎上,創造性的開展組織、落實工作,為加強國際交流、提升辦學品位出謀劃策。

  (七)認真做好校長辦公室的各項事務性工作

  積極反映師生的要求,當好校領導的參謀助手;努力協助校領導搞好對外聯絡與接待來訪工作;積極完成學校工作計劃和總結的撰寫工作;認真處理、服務好學校交辦的其他事務工作。

小學工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,認準班級發展的方向,結合學生的實際情況,開展注重實效、富有情趣的教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生遵規守紀、自我教育、自我管理的能力,積極探索提升幸福教育指數的途徑,促進每個學生在班集體中的發展。

  二、班級情況分析

  我們班上學期共61人,今學期會再轉入幾名同學,所以平穩度過一段時間的磨合期是很有必要的。原有的同學和剛轉入的同學之間需要磨合,新同學和新環境、新老師的教育教學方式需要磨合。另外,很重要的一點是,所有的同學都需要和新學段的要求產生磨合。這六十幾名同學呈現出很多特點,比如家庭教育背景懸殊很大,學生之間綜合素養和性格脾氣差異很大,等等。在過去的兩年時間里,班集體經歷了很多次的磨合,形成了樂觀向上的心態、重視班集體榮譽、家長積極配合學校班級工作等班級品質。在三年級,班集體將面臨著很多的考驗和挑戰,需要經歷很多的磨煉,需要不斷積累,需要來自老師、家長、學校和社會的引導和支持,從而實現進一步的突破和發展。

  三、新學期工作目標

  1、進行常規教育,提升自我管理意識,解決班級在秩序方面累積下來的問題,改進班級紀律狀況。

  2、結合實際情況的需要,對學生進行生動、有實效的思想品德教育。

  3、適時調整班干部,結合實際進行培訓,增強對班務的熟悉程度,培養獨立處理問題、協調合作、勇擔責任、實心熱愛班級的品質。

  4、以課堂教學為主場,嚴格細致要求,促進良好學風的形成,帶動班級的成長。

  5、與班級各任課老師經常溝通交流,及時了解各科課堂學習狀況和學生的個體表現,實施全面教育。

  6、關愛學生心理健康,針對存在的心理問題,深入調查導致的'原因,有針對性和藝術性地開展工作,改善部分學生的心理狀況。

  7、師生共同創設豐富多彩、有內涵、有特色的班級文化,讓班級文化教育人,讓班級文化熏陶人,讓班級文化彰顯學生素養。

  8、及時了解和發現導致學生之間產生矛盾、沖突的因素,指導學生公平對待他人,妥善處理與同學之間的關系。

  9、把安全工作放在首位,常說常抓,經常排查室內外的安全隱患,指導學生了解各種安全知識,掌握必要的逃生本領,教育學生認真對待各種逃生演習。

  10、培養良好的衛生習慣,教育學生搞好個人衛生,認真做好值日掃除,愛護室內外和公共場所的衛生,掌握一些勞動技能,維持整潔的環境。

  11、繼續實施與家長建起溝通的橋梁的策略,采用有效的方式,與家長建立交流的途徑,促進雙方的理解和支持,并充分尊重和發揮學生家長在職業資源、專業知識資源、愛好特長等方面的優勢,使教育力量最大化。

  12、不斷學習和探索,促進自我發展和提高,為做好班級工作奠定基礎。

  四、重點工作

  9月份:

  第一周:檢閱暑假作業,評選優秀作業。

  第一至四周:入學常規教育,參加學校的常規教育月活動。

  第一二周:“感念師恩”主題教育活動

  第三周:第一次家長會

  第四周:班干部評選

  10月份:

  第五周:國慶活動,班級文化建設

  第六周:關心老人重陽節活動

  第七周:學做學長,參加一年級入隊儀式

  第三至十周:觀察秋天、體驗秋天活動

  第八周:家長委員會會議

  第九周:全面健身系列競賽活動

  11月份:

  第十周:安全教育

  第十一周:班級民主會

  第十三周:法制教育

  第十四周:參加班主任工作經驗交流

  12月份:

  第十五周:評選優秀家長

  第十六周:第二次家長會

  第十七周:期末復習

  第十八周:元旦聯歡會

  第十九周:家校溝通評比和班級博客評比

  第二十周:評優選先召開假前家長會

  第一至二十周:每周主題班會

小學工作計劃 篇7

  冬去春來,我們告別了難忘的舊歲,迎來了充滿希望的20xx年,此時,新的一學期又悄悄來臨,為了確保班務工作在新的學期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下。

  一、指導思想。

  端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。

  二、情況分析。

  我班有學生51人,女17人,學生來源于廟南,七一,農場,及外地。通過上學期的要求,培養。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足,優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

  三、任務與目標。

  1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

  2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

  4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

  5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

  6、積極配合學校開展各項活動。

  四、方法措施。

  1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

  2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

  3、根據上學期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

  4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

  5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣。

  6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

  7、協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的`動態,做好學生的思想工作。

  8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

  五、活動安排。

  時間內容

  二月份做好學生開學思想工作

  三月份開展多種多樣的活動

  四月份比學互助評比

  五月份慶“五一”

  六月份學末評比

  廟南小學三年級班主任:江燕芬

  20xx-2-30

  20xx學年第二學期廟南小學勞技組工作計劃

  根據上級的指示精神和學校的工作安排要求,我勞技20xx學年度第二學期教研工作如下。

  指導思想:

  本學期勞動技術教育繼續貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》和《基礎教育課程改革綱要(試行)》;繼續遵循“以德育為靈魂,以創新為重點以課改為核心”的工作思路;繼續把提高勞技課教師整體素質,培養學生勞動技術素質作為教研工作的出發點和歸宿。

  二、重點工作

  1.落實課程計劃

  繼續了解課程計劃勞動技術教育的執行情況。幫助學校開足課時,加強對各年級各項目教學過程的具體指導和服務,力爭上好每一節課。

  2.開展分項教研

  分項教研是中學上好勞技課重要保證之一。本學期,繼續開展剪紙、手工制作、簡單維修、縫補、編織五個項目教研活動,做到項目、內容、地點、時間、人員五落實。

  3.加強點校植物園的建設

  繼續綠化植物園,種植各種各樣的植物,美化校園,同時以高年級帶動低年級的同學,加強勞動教育,滲透勞動意識,全面開展勞技課。總結勞技教育經驗,以點帶面開展工作。

  4、加強學科德育

  結合勞技課特點,把思想品德教育融入勞技教育教學中。

  廟南小學勞技組

  20xx-2-30

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