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實用工作計劃
日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的實用工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實用工作計劃1
我從XX年進入服裝店工作以來,虛心學習,認真對待工作,總結經驗,也取得了一些成績。在工作中,我漸漸意識到要想做好服裝導購員工作,要對自已有嚴格的要求。特此,制定我的20xx年工作計劃,以此激勵自我,取得列好的成績:
第一,在店長的帶領下,團結店友,和大家建立一個相對穩定的銷售團隊。
銷售人才就是最寶貴的資源,一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊就是我們店的根本。在以后的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊就是我和我們所有的導購員的主要目標。
第二,熱忱服務。
要以飽滿的熱情面對每位顧客。注意與客戶的溝通技巧,抓住客戶的購買心理,全心全意為顧客服務。
第三,熟悉服裝。
了解我們商店每款服飾的特點,對于衣服的款型,模型,顏色,價格,面料,適合人群做充分了解。
第四,養成發現問題,總結問題。
不斷自我提高的習慣:養成發現問題,總結問題目的在于提高我自身的綜合素質,在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議,此時把我的銷售能力提高到一個新的檔次。
第五,根據店內下達的銷售任務,堅決完成店內下達的xx萬的營業額任務。
和大家把任務根據具體情況分解到每周,每日;以每周,每日的銷售目標分解到我們每個導購員身上,完成各個時間段的銷售任務。并爭取在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。
我認為我們xx男裝專賣店的發展就是與全體員工綜合素質,店長的指導方針,團隊的建設就是分不開的。建立一支良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境就是工作的關鍵。
實用工作計劃2
安全工作一直是我們教師的首要任務。由其是對于我們小班,自制力相對較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。那么,以下,是我們本學期的安全教育工作計劃:
一、具體內容與要求:
入園:
1,會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。
2,入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作。
3,教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。離園:
1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。
2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。
3、在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。
二:每個月份具體安全活動安排和措施:
九月份:幼兒園的安全
1、做好新生情緒穩定工作。
措施:要運用各種條件,例如講故事,看影視活動等等,讓幼兒知道幼兒園的美好,幼兒了解在幼兒園里可以學習很多的本領,而且還有很多小朋友在一起游戲,培養幼兒熱愛幼兒園的良好情感。并協助保育員一起打掃教室的各個角落的衛生,為幼兒收拾床位,為幼兒的茶杯位置安置好,做好新學期教學材料的發放工作。
2、園舍安全檢查,及時消除隱患。
措施:及時檢查教室的硬件設施,發現有安全隱患,及時調整。
3、對幼兒進行日常生活安全教育,重點做好來園離園的安全。措施:利用教室示范講解,讓幼兒知道離園的基本常規,并且做好家長的引導工作,讓家長配合老師,做好幼兒的來園離園的安全教育。
十月份:家庭安全
1、外出活動的安全教育,抓好國慶節、秋游的安全管理和安全教育工作。
措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,博客,家長聯系冊等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!
2、幼兒保健知識宣傳教育
措施:通過看影視活動,讓幼兒深入了解保健知識的重要性,以及保健的基本方法。
3、做好戶外活動中的安全教育,學會相互避讓。措施:在戶外活動之前,詳細的為幼兒講述在戶外的安全隱患,要學會相互避讓。在戶外活動時,教師要不斷的督促幼兒的安全隱患。
十一月份:公共安全
1、幼兒保健知識宣傳教育
措施:通過大幫小,家長助教等活動讓幼兒了解保健知識的重要性和基本保健常識。
2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動,做好秋季消防安全教育。措施:教師提前給幼兒看關于地震和火災的視頻,讓幼兒知道地震和火災對人類來說,是非常大的災難。并且看視頻了解在地震和火災中,我們究竟應該怎樣逃生。看完視頻后,教師再進一步自我演示逃生過程。教師做好防范工作。
3、上下樓梯的安全教育。
措施:通過講述幼兒的親身經歷,讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患,并且教會幼兒上下樓梯的方法,在上下樓梯時,教師做好不斷督促工作。
十二月份:安全自救
1、學會安全自救的常識,知道自救的電話號碼,如:110、119、120等。
措施:通過教學課程的學習,讓幼兒牢記這些重要的自救的電話號碼。
2、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作
措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,博客,家長聯系冊等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!
3,盥洗室安全常規教育。
措施:通過影視活動,讓幼兒知道盥洗室的安全隱患,并通過博客,家園聯系冊等的各種形式,讓家長檢查盥洗室的安全設施,注意幼兒安全。
一月份:
1、安全教育工作總結
措施:結合本學期的安全工作計劃,以及本學期的實踐活動,認真完成安全教育工作總結。
2、對幼兒進行假期前安全防護教育。
措施:通過家長學校的活動,讓幼兒了解假期的安全隱患。并且學會注意自己的安全!
實用的幼兒園工作計劃小班模板4
一、工作目標
1、建立合作的、積極向上的班級氛圍。
2、做到“零投訴、零事故”。
3、衛生保健、安全工作緊抓不懈,杜絕安全事故和流行性疾病。
4、英語教學成果顯著。
5、增進家園合作,建構家園一體化教育模式。
6、抓好幼兒學習、生活常規教育。
二、具體措施
。ㄒ唬┌嗉壢藛T管理
1、嚴格遵守園內的各項規章制度,認真完成各項工作任務,加強政治學習,轉變思想觀念。
2、三位工作人員將適應教改要求,樹立正確的兒童觀、教育觀,在工作中,大家做到不分彼此,保教合一,積極合作,創設一種團結向上的、幼兒向往的、家長滿意的、愛心濃濃的班級氛圍。
3、著裝整齊規范,普通話交流,樹立良好的教師形象。
。ǘ┙逃虒W工作
本學期由尹芳和劉娜兩位老師負責班上的教育教學工作。在既分工又合作的教學前提下,我們將根據《幼兒園教育指導綱要》,整合多元智能理論,開展“主題探究”課程的探討與實施,有針對性的、靈活的制定教育教學計劃,注重對幼兒的培養,使其養成良好的習慣、積極愉快的情緒,促進幼兒的自我表現與人際交往。結合教學主題設置豐富的活動區和教育環境。設置有特色的英語環境,開展受幼兒歡迎的英語活動。加強與家長的聯系,注重家長工作,在尊重、平等、合作的原則上使家園互動起來。
。ㄈ┍Sぷ
本學期由王曉麗老師主要負責班上孩子的保育教育工作。在日常活動中,王曉麗老師將根據幼兒園的保育員細則進行清潔、護理工作,使幼兒生活在一個干凈、衛生的場所;并配合教師對不錯的幼兒進行習慣、能力、情意的培養,使教育滲透到日常生活的各個環節,使幼兒身心健康發展、具有良好的社會適應能力;還將配合教師與家長多交流,做好家長工作,使家園互動起來。
。ㄋ模、財產管理工作
在財產管理工作方面,我們將做到經常清點、對帳,一旦遺失或損壞,立即通知有關人員作相應處理;妥善保管本班幼兒的衣物、用品,防止遺失、混淆;每天離園前檢查水、電、門、窗等,以保安全。
實用工作計劃3
一、班級基本情況
這個班有24名學生,包括17名女生和7名男生。大學一年級畢業后,我的班級狀態很好,班里大部分同學學習態度端正,遵守校規校紀。經過全體師生的共同努力,我們班被評為蘇州市文明班,F在我的班級已經進入大二階段,班級管理要進一步加強和改進。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,讓學生積極學習,提高學習成績。班里有些同學平時放松要求,不抓緊學習,導致期末考試成績不好。針對上學期期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問多做多讀,向優秀學生學習。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于表達,多參加系;顒,如卡拉ok、網頁制作等比賽。我班有幾個學生在娛樂方面成績突出。鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,讓班級氛圍更加活躍。
3、挖掘學生特長,培養各領域人才,培養學生的動手能力和說話能力,為他們即將踏上社會打下良好的基礎。在這方面,準備這學期多開一些主題班會,比如演講比賽。
4、培養學生良好的行為習慣,做到禮貌、文明、紀律、衛生。在學校尊重老師,主動打招呼;注意班級儀容儀表,保持安靜,在公共場所遵守紀律。
5、完善班委,明確分工,提高學生管理能力。學期初,對原班委進行了調整,各班干部認真撰寫了工作計劃,帶領全班認真學習每一節課,做好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我們班弱勢學生的主要目標是不重視學習,有談戀愛的傾向。在這方面,我計劃在很多地方聯系家長,雙方都會督促他們努力學習,培養他們積極的學習態度。
7、做好勤工儉學。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工。目前,我班有5名學生周末在國外工作和學習。我會和老師保持聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。
8、關心居民的生活。今年我們班有同學住東門,也有同學自己租房。情況比較復雜,管理起來比較困難,所以我會多關注他們的生活情況,經常去他們宿舍看看。
三,班級的主要活動
1、組織部分同學到蘇州補考,并及時注意學習的教育。
2、教育學生尊師重道,教師節來臨之際,啟發學生以各種方式教書育人。出版第一期黑板報。
3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。
4、組織學生秋游。
5、開展國慶慶祝活動,出版相應的黑板報。
6、舉辦演講比賽。
7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。
8、組織迎新年慶;顒印
9、組織參加學校秋季運動會。
10、抓好復習,參加期末考試。
實用工作計劃4
一、指導思想
以國家的教育方針和上級關于師訓工作的文件、政策精神為指導,以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“評好課”為師訓工作的重點,以教師
的可持續發展為本,努力開創我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現代化教育要求的創新型、學習型、研究型、高素質的新型教師隊伍。
二、工作目標
1、加強師德建設,加強行風建設,培養一支愛崗敬業,樂于奉獻的教師隊伍。
2、努力打造學科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學能手等優秀教師群體。
3、建設教師、家長、學生一體化的“新課標學堂”,深入進行課改實驗的研究。
三、工作要點
1、理清工作思路,避免工作盲目性。認真組織教師學習國家、省、市、縣教師繼續教育的有關文件并深刻領會精神,明確工作任務和要求。
2、以實施新課程教材為契機,深入學習新課標,更新教師教學理念,把“主動學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,倡導自主、合作、探究的學習方式,體現教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“尊重、關愛、民主”的新型師生關系,倡導教學創新,挖掘、推廣創新教育的典型。
3、要求教師做終身學習的模范,努力提高學歷水平,掌握現代教育技術應用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關系,將研究型、終身學習、自主發展的師資素質作為努力方向。
4、繼續實施教師“自主培訓”計劃,加強培訓的自主性和層次性,營造適合教師成長的學習氛圍,發揮教師的主動性和創造性,努力提高教師現代信息技術手段的應用、心理輔導能力。
5、全面了解每位教師的教學情況,對新入編的教師加強跟蹤聽課、評課和交流,不斷提高每位教師的課堂教學水平。
四、工作措施
1、加強校本培訓的管理。
把師資培訓工作放在學校工作的重要地位,以此項工作為突破口,切實提高教師的整體素質和培訓水平。
2、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把“評好課”作為本學期校本培訓的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓任務,完成《校本培訓記錄冊》的相關內容。
3、內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。各校要積極開展“師徒結對”活動,明確師徒雙方職責。啟用校內外實踐經驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,發揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務,既可開展講座傳授評課經驗,也可通過示范課展示評課技能,切實讓全體教師從中受益。
實用工作計劃5
一、指導思想:
1、要面向全體學生,關注每個學生的情感,激發他們學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,培養創新精神;
2、整體設計目標,體現靈活開放,目標設計以學生技能,語言知識,情感態度,學習策略和文化意識的發展為基礎;
3、突出學生主體,尊重個體差異;
4、采用活動途徑,倡導體驗參與,即采用任務型的教學模式,讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現任務的目標,感受成功;
5、注重過程評價,促進學生發展,建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發展的評價體系.總之,讓學生在使用英語中學習英語,讓學生成為Good User而不僅僅是Learner.讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學習英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔憂和恐懼.
6、以全面提高英語教育教學質量為目標.突出兩個側重,即側重隱性效應,即苦練內功,轉差培優.
二、所教班級學生基本情況分析:
本屆七年級新生和以往初一學生相比在英語基礎方面很薄弱,由于在小學英語課并未受到足夠的重視,他們在寫的技能方面基本上沒有得到過訓練,連音標和字母的拼讀都沒有掌握好.經過上學期的不懈努力,年段學生的基礎知識得到了加強,學習態度也有所好轉.但是學生整體的惰性還是很強,自覺性很差.
另外,學生在情感態度,學習策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題.例如:很多學生不能明確學習英語的目的,沒有真正認識到學習英語的目的在于交流;有些同學在學習中缺乏小組合作意識;大多數同學沒有養成良好的學習習慣,不能做好課前預習課后復習,學習沒有計劃性和策略性;不善于發現和總結語言規律,不注意知識的鞏固和積累.
三、主要教學工作:
1、以優化課堂結構,提高教學效率為中心.向40分鐘要質量,要做到這點我要做到提前備課,沒有教案不得進課堂;認真上好每一節課.
2、轉變教育理念,改變教學方式,以充分調動學生學習積極性為突破口,培養學生學習興趣、進行學習方法指導、信心培養、溝通學生心靈為主,切實做好防差、轉差工作(轉差要“有計劃、有目的、有組織”).樹立“教學是學校的中心工作,質量是學校的生命線”的意識,加大轉差力度.(主要措施:提高課堂效率;培養學生自主互助學習習慣及興趣;作好差生思想工作,鼓勵其學習信心;加強學習方法指導;實施小組輔導與組長負責制;課后作業加大面批次數,勤檢測,勤鼓勵,單詞親自督促,組長負責檢查,老師以單元過關檢測為主,獎罰分明).加強檢查及時評估.
總之,在新的學期里,我將更努力的爭取讓每個孩子盡量不掉隊,調動每個孩子的積極性,爭取更大的進步!
實用工作計劃6
一、干部隊伍建設:
做自主課堂、自主學習、自主反思、自主工作的引領者。同時樹立大局意識、服務意識。
1、任務驅動成長
根據個人的發展專長,結合學校的工作需要,明確干部分工與職責保證工作實效。樹立“他榮我榮校榮”的思想,精心引領所負責的領域,所管理的組及組員,所帶的徒弟全面發展。
2、學習積累成長
每位干部樹立工作即研究的意識。不斷提升研究水平,干部每學年研究好一個專題,深入研究一門學科,每學期完成一篇高質量的論文,做一次高質量的專題講座,干部在研究中不斷深入。
3、競賽磨練成長
干部積極參加“創新杯”大賽,市教研進學校的指導課等等活動,以賽促練,以參與指導促練,從而提升自己的業務水平,為教師樹立榜樣,起到引領作用。
4、干部要增強大局意識和服務意識。
大局意識:任何一項決策,任何一項工作的出發點和落腳點是教師、學生的發展。
服務意識:干部要堅守領導就是服務的理念,服務學校的發展,服務自身的發展,服務教師的發展,服務學生的發展。
5、保障措施
干部制定個人發展規劃,建立成長檔案;
每周一的干部例會建立學習反饋制度;
工作反饋制度;
工作交流制度;
做好干部例會記錄。
二、教師隊伍建設:
1、學習成長策略:
開學初開展教師讀書文化節,以PPT的方式展示假期讀書成果;
請馬洪波老師做“說課”的講座;
語文特級教師趙景瑞講新課程標準;
觀看北師大附小的數學說課,韓立福的講座,《于丹論語心得》,錢文忠的《弟子規》等等;
參加全國生本教育研討會。
2、教、科研引領策略:
每位教師寫自己的課題立項報告,開學初請教科所的專家到校指導教師修改自己的科研課題立項報告,之后參加豐臺區的科研課題立項申報工作;
每周一下午開展小循環教學研究,按照小循環教學研究的要求開展研究。
3、改革發展策略
大力推進教學改革,轉變教師觀念。引領教師建立“放手即成全”的教育觀念,大膽進行教學改革,全心實踐“課前小研究”“思維導圖”在課堂教學中的有效應用的研究,切實把學生推向教學的主體,學習的主人。
4、參賽成長策略
組織全校教師參加學校的“芙蓉杯”個人教學評優活動;
組織骨干教師參加豐臺區第四屆“創新杯”課堂教學評優活動,為其成長搭建相互交流、提高的平臺。此次與往屆不同的是,要求脫稿說課;
落實區“優秀人才或研究成果校長推薦計劃”。6月份,向區教研室推薦一節“思維導圖在課堂教學中有效應用”的優秀課例,展示我校一年來的研究成果。
5、專家引領策略
4月26日請市級各學科教研員下校聯合視導,通過聽課、聽說課,看說課設計、反思,引領教師經歷參與市級說課大賽的稿件寫作過程,提升教師的綜合素養。
6、影子教師策略:
主要是針對即將走入學校的新大學生,安排實習工作。新教師的目標:喚醒專業自覺;
聲聲入耳;
環環落實。
實用工作計劃7
(一)機制創新,強化職工維權工作成效。一是在完善維權機制上下功夫。不斷完善勞動關系預警疏導機制,;建立不穩定因素排查、調處臺帳;完善協調機制,發揮工會組織員作用,建立工會維權服務站,及時掌握、調查、分析勞資矛盾。二是健全集體協商工作機制,實現維權和維穩“雙促進”。一是把維權“關口”前移,聯合勞動部門抓好勞動合同的簽訂工作;二是聯合勞動部門抓好平等協商集體合同和工資協商機制,促進提高簽訂率和履約率;三是積極與司法部門合作開展無償法律援助模式。三是推動民主管理和企務公開的規范化建設。認真抓好非公企業企務公開民主管理的試點工作;廣泛開展“月約談”活動和員工與企業主“月對話”活動,研究制定“月約談”制度和“月對話”制度。
。ǘ﹪@中心,強化工會在經濟社會發展作為。一是大力開展勞動技術、勞動知識競賽活動。搞好技術練兵、技術比武和技術革新,積極引導企業工會開展崗位技能比武;繼續爭取獎勵資金,舉辦全街道的勞動技能大賽,鼓勵企業職工積極開展技術革新。二是繼續開展“勞務工大講堂”活動,提升職工技能和素質。著力推進以技能競賽、職工培訓、技術鑒定一體化的職工技能提升計劃。督促企業開展員工培訓,做到有計劃、有記錄、有成效。
。ㄈ╆P愛職工,強化工會濃厚人文關懷氛圍的營造。一是建立困難職工幫扶工作的長效機制。制定困難職工幫扶資金使用管理辦法;推廣職工互助保障計劃,努力把“送溫暖”、“金秋助學”等活動做成工會幫扶工作的品牌。二是拓寬救助渠道,擴大幫扶網絡。加強與市、區慈善會和勞務工關愛基金等組織的聯系;爭取社會其他力量的支持,共同做好困難群體和弱勢群體的扶貧濟困工作。
。ㄋ模┥钊胄麄鳎瑥娀髽I文化。一是通過節日慶;顒,抓好工會文化陣地建設。開展“十個五”活動,充分發揮重大節日活動的工會文化品牌效應。(“十個五”活動的具體內容是:五場球賽、五場演出、五場技能比武、五場電影、五次集體舞會、五場講座、五次慰問幫扶、五次卡拉OK大賽、五次生日晚會、五次演講比賽。)二是進一步完善“葵涌工會”博客。通過網絡開辟工會與職工群眾互動平臺,落實網絡維權,方便基層工會組織和職工群眾辦事,切實加強宣傳教育的信息化建設。
實用工作計劃8
一、本學期教學思路
針對學生情況分析,我認為本學期要重點抓以下幾個方面工作:
。ㄒ唬┙處煼矫
本學期所教學的教材是新課程教材,對于我來說還是還是一個新領域,所以:1、認真備課、研究教材是備課的一個重要工作;2、多學習先進的教學理念,用理念指導行動。如,多閱讀有關書籍,網上查閱資料,借鑒專家優秀教師的教法;3、與有經驗的本;蚱渌麑W校教師交流,爭取多方面的`幫助;4、多進行教學反思,反思自己的教學行為,教育理念,教學業務能力,用先進的教學經驗為參照,不斷審視,不斷調整,不斷提高自己的教學能力和業務水平。5、由于本學年接的是一個新的班級,學生情況還很陌生,所以熟悉學生還是我的一個工作重點。新學期伊始,經過接觸,已經多學生有大致的了解,但還不是那么全面。今后一段時期的工作還是對全班學生進行了解和熟悉。了解學生的知識掌握水平、行為習慣以及家庭環境等諸方面的情況。
(二)學生方面
通過對上學年的學生成績分析,也通過我開學以來教學感覺,本班學生不乏有頭腦靈活,基礎扎實,勤奮好學的,他們對課堂上的學習,接受能力較強,一般的知識稍點即通。另外學習習慣養成較好,如作業整潔、課前預習、自主學習、不懂就問等。這是一些好的行為習慣,是全班學生學習的榜樣?梢宰屗麄內尤唷
但也凸顯讓我頭痛的幾個方面。差生占的比例過大,幾乎占全班的三分之一。他們中主要問題是數學基礎差,接受能力弱。而且行為習慣也不行。如,楊正芬、楊正仙、李奇鴻、王瓊、張萬星和王有瓊幾個學生連乘法口訣都不能熟練背下來,更不要說應用。所以就連整數乘法都沒掌握,在沒基礎或基礎弱的情況下學習新的知識,無疑難上加難。擺在我面前的一個重要任務是:后進生的輔導工作。那么多后進生,靠我一個人的力量很難應付過來,所以還要調動本班可以調動的力量,讓好的指導幫助差的。除為后進生進行知識補課以外,還要對其進行思想補課,多查找差的原因,從思想上給與鼓勵,行為上給與指導,知識上給與輔導,用一切可以提高數學基礎的方法促其進步。
由于學生層次分明,本學期教學進度難免造成一定的影響,既不能推優生,又要拉差生,所以教學進度也要分層次進行,讓優生多一些自主學習,可以按正常教學進度或稍為加快學習進度,教師給與鼓勵,還要適當進行大綱要求以外的能力訓練,教師連扶帶放,讓其充分發展。而后進生,我們要放慢教學進度,放低要求,讓其力所能及,教師不急于求成。課堂與課后,多關注,多輔導,多鼓勵。
二、本學期目標
對于本學期我只要求我的教學會有些許收獲,在我和我的學生的努力下,使我班的數學成績邁進一小步?茨懿荒軐崿F,實現不了以后繼續努力。我們的目標為:到本學期末數學甲等生達9人,丙等及以上學生達22人,消除20分記錄。
給自己的話:不管遇到什么,不管在什么情況下,請你燃起你的熱情,用積極的心態面對。
三、五年級數學上冊教學計劃
教材包括的內容:小數乘法、小數除法、簡易方程、觀察物體、多邊形的面積、統計與可能性、數學廣角和數學綜合運用等。
教學重點:小數乘除法、簡易方程、多邊形的面積、統計與可能性等。
教學任務及教學目標:
1、比較熟練地進行小數乘法和除法的筆算。
2、在具體情境中會用字母表示數,理解等式的性質,會用等式的性質解簡單的方程,用方程表示簡單情境中的等量關系并解決問題。
3、探索并掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式。
4、能辨認從不同方位看到的物體的形狀和相對位置。
5、理解中位數的意義,會求數據的中位數。
6、體驗事件發生的等可能性以及游戲規則的公平性,會求一些事件發生的可能性;能對簡單事件發生的可能性作出預測,進一步體會概率在現實生活中的作用。
7、經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。
8、初步了解數字編碼的思想方法,培養發現生活中的數學的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。
9、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。
10、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。
教學進度表:
周次日期教學內容備注
第一周9月1日-9月5日小數乘法
第二周9月6日-12日小數乘法
第三周9月13日-19日小數除法
第四周9月20日-26日小數除法
第五周9月27日-10月7日放假
第六周10月8日-10日小數除法
第七周10月11日-17日觀察物體簡易方程
第八周10月18-24日解簡易方程
第九周10月25日-10月31日解簡易方程
第十周11月1日-7日期中復習期中測試
第十一周11月8日-14日多邊形的面積
第十二周11月15日-21日多邊形的面積
第十三周11月22日-28日統計與可能性
第十四周12月29日-5日數學廣角
第十五周12月6日-12日單元復習
第十六周12月13日-19日
第十七周12月20日-26日總復習
第十八周12月27日-1月2日
第十九周1月2日-8日
第二十周1月9日-15日期末測試
實用工作計劃9
一、指導思想
以高效課堂為中心”,以提高教學、教研質量為目標,增強全組教師的學習意識、教科研意識和合作意識,充分發揮備課組、教研組的功能作用。緊緊圍繞95%及格率的指標要求,團結組內教師,在認真總結以往教學中經驗、教訓的基礎上,繼續堅持抓緊、抓實課堂教學,在切實鞏固已經取得的成績的基礎上,進一步拓展上升空間,提高教學質量。
二、工作重點:
1.總體目標:培養英語學習興趣,加強學法指導,抓常態課堂、高效課堂,
提高英語教學質量。
、俑咝дn堂工作的落實和檢查。
②認真進行期中、期末考試質量分析。
、蹐猿中1狙行蓿岣呖蒲兴胶唾|量。
、軆炠|課評選工作。
2.各年級具體目標如下:
七年級:注重學生英語學習習慣的培養,進一步培養學生學習英語的興趣,平時注重口語的訓練,強化基礎知識學習和基本技能的培養。
八年級:加強閱讀教學,注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂趣,在現有的基礎上,強化培優補差,減少兩極分化,力求進一步提升質量。
九年級:在總結反思的基礎上,挖掘潛力,查缺補漏,加強學法指導和能力培養,著重對復習課型和中考命題方向和命題的基本原則、方法、思路的探討研究,把握教學大綱,密切關注中考動向,為實現20xx年中考的新突破打好基礎。
三、具體工作:
1、高效課堂
⑴高效課堂進一步抓好"高效課堂"的落實工作,組織本教研組全體教師認真學習《義務教育英語課程標準》,加強檢查督促,從而使學習,實施高效課堂努力追求高效課堂教學的實際效果。要求每一位教師在認真備課的基礎上認真上好每一節課。
、茍猿址e極追求“有效教學”。繼續堅持每堂課前或后五分鐘左右的小練習制度,課堂練習必須針對當堂教學目標,反饋、檢測學生即時學習效果。當堂練習力求當天批閱、當天講評、當天訂正,堅持當天課練當天解決,加強針對性輔導。
⑶繼續按“遺忘規律”實施練習鞏固措施,不斷增強學生成功感:堅持課內講練結合,精講多練。堅持一周教學內容的核心知識技能進行周練,暴露問題施以矯正措施。模式成為全體教師的自覺行動。
2、教研組建設
教研組要在落實高效課堂方面發揮重要作用,要做好落實高效課堂方面的檢查、督促工作。要定期組織教學研究活動,圍繞高效課堂的實效性研究專題,組織相應的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組教師共同提高,人人受益。
、沤處熉犝n節數、聽課記錄及聽課評價。所有教師每人每學期聽課不少于10節。認真進行聽課記錄、積極參加評課。
、平虒W研討課。繼續堅持每一位任課教師每一學期開設一節教學研討課制度,并且將教案和課件呈報教研組長、教導處兩級備案。
⑶考后質量分析。堅持考后著眼“亮點”和問題的質量分析,著力剖析其背后的原因。對考試中突出的得分情況和失分情況進行教學回顧,總結成功經驗,分析存在問題。
、冉萄谢顒印UJ真開展將學習先進經驗與解決我們自身實際教學問題相結合為基本模式的教研組活動,探索創建學習、研究、實踐、總結“四位一體”的校本教研制度建設。根據今年中考新變化、新要求、新動向,本組將“核心知識點的梳理和落實”以及“教師教學活動中低效、無效教學行為的梳理”作為本學期的研究重點,各備課組要根據本年級學生實際問題,設立研究具體的項目,教研組分階段匯集研究成果,組織交流,大力推廣切實有效的成功經驗。
、蓪W習型團隊的建設。要求各備課組在開學兩周內,熟悉整冊書的內容,進行統整式備課,列出重要知識點、排摸教學中重點和難點,加強對年試題的學習和研究,并且運用到周練試卷,試題的完善實際中去。組織組內教師認真學習“課程標準”和20xx年初中畢業統一考試試卷,幫助年輕教師快熟練知曉學科知識和技能的相關要求,“老”教師積累達成的基本“套路”和校內外相關先進教學經驗,積極追求教師個體專業“有一套”,盡快涌現出更多的學科骨干教師,追求學科組質量的校內高地、區域高地。
3、其他工作
關注中小銜接,夯實初二,提高畢業班課堂效率初一是起始,良好的開端等于成功的一半。因此中小銜接的問題尤為重要。習慣的養成,興趣的激發都是今后英語學習的保證。所以初一教師要經常集備,交流經驗,尋找對策,保證開端的成功。初二是兩極分化的明顯期,教師在提優補差上要下功夫,避免班級分化的加劇,同時優分率的維持也很關鍵。初三畢業班的學生任務很重,課時也很緊張,我們要在有限的時間內完成課本教學任務,還要提高學生對下學期聽說考試的重視。
實用工作計劃10
一、本月工作重點:
1.歡慶“六一”節,組織幼兒參加園舉行的朗誦兒歌比賽。
2.做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。
3.做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《小朋友過節了》主題目標:
知道“六一”是小朋友的節日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。
主題活動:《冷和熱》
主題目標:
1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。
2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。
3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。
主題活動:《我要升中班啦》
主題目標:
了解中班的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家長工作:
1.帶孩子感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。
3. 培養孩子愛洗澡的好習慣。
4.家長提醒孩子吃冰糕等食品要有所節制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。
5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。
四、環境創設:
1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節日的氣氛。
2.布置主題墻飾:涼快招術。
3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發放)。
實用工作計劃11
一、學生基本情況
本班共有學生12名,其中女生7名,男生5名。絕大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣,但隨著教材難度加深,有部分學生可能對英語的學習興趣會有所減弱,因此,在教育過程中要求教師加強對這些學生的引導和幫助,讓盡可能多的孩子學得好一點。尤其從這學期開始,對學生又提出了新的要求:培養聽、說、讀、寫的技能。所以教師應該面向全體學生,以學生的發展為宗旨,始終把激發學生的學習興趣放在首位,引導學生端正學習態度,掌握良好的學習方法,培養學生良好的學習習慣。
二、教材分析:
這套教材是根據教育部制定的《國家英語課程標準》和《小學英語教學基本要求》編寫而成的。本冊供以小學三年級為起點、開設英語的學校第一學年第一學期使用。
《義務教育課程標準實驗教科書英語》的設計和編寫體現了外語教學思想的繼承和發展。在分析、研究許多種國內外小學英語教材的基礎上,取其精華,博采眾長,形成了本套教材特有的編寫體系。同時,有吸收了當今國內外英語作為外語教學的理論和成功經驗,把這些教學理論和實踐經驗同我國的小學外語教學實際相結合,以形成我國小學英語的外語教學模式和教學方法。
1。注重學生語言運用能力的培養,突出語言的實踐性和交際性,同時也突出語言的真實性和實用性。
2。注重學生自學能力和學習策略的培養,為學生的進一步學習或終身學習奠定基礎。
3。注重中外文化的雙向交流,使學生通過學習,培養未來跨文化交際所需要的能力。
4。注重學生學習興趣的培養,以不同方式最大限度的激發學生的學習動機。
5。注重融合學科內容,加強學科之間的整合和滲透,讓學生通過英語學習來獲得其他學科的知識。
6。注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學生的需求。 7。注重教學資料的配套,為學生提供良好的英語學習環境,幫助學生拓展自我發展的空間。
8。注重中小學各階段的銜接,以保證各學段的順利過渡,全面提高中小學英語教學的整體質量。
三、教學目標:
1、能聽懂、會說12組會話,并能進行簡單的交流。
2、能聽、說、認讀60個單詞和詞組并能聽、說、讀、寫61個單詞和24個句子(包括學校、時間、衣服、天氣、購物、農場動物、數字、顏色等幾個話題),并簡單運用。
3、能聽、做6個TPR活動。
4、能學會3個小制作。
5、能唱8首歌曲。
6、能聽、說、唱7首歌謠。
7、能完成6個自我評價活動。
8、能聽懂6個幽默小故事。
9、能了解6項簡單的中西方文化知識
四、教材重點難點
1、激發學生學習英語的興趣,培養他們學習英語的積極態度,使他們初步建立學習英語的自信心;
2、培養學生具有一定的語感和良好的語音、語調書寫基礎,以及良好的學習習慣;
3、使他們初步具備用英語進行簡單日常交流的能力。
4、同時培養學生的觀察、記憶、思維、想象和創造能力。
5、適當介紹中西方文化,培養學生的愛國主義精神,增強世界意志,為學生的
進一步學習奠定良好的基礎。
五、教學措施:
1、認真備課,鉆研教材,抓緊課堂教學,做到當堂內容當堂掌握。
2、運用各種不同的肢體語言來輔助教學。
3、在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語,在生活中 學習英語。
4、多為學生營造一些學習氛圍,如:創設英語角等等。
5、要求學生在課余時間盡量的運用已經學習的英語進行對話。
6、多看英語畫報,多讀英語故事,多看英語書籍。
7、多與學生交流,進行口語交際訓練。
六、教學進度安排表
人教版五年級下冊 英語教學計劃
實用工作計劃12
一、指導思想
本學期,我繼續全身心投入國家的教育事業,服從學校相關工作安排,做好教育教學工作。并通過課改嘗試尋找突破點,通過各種途徑努力提高自己的業務水平,以新時代的優秀教師的標準嚴格要求自己。
二、學情分析
本學期我擔任初三年級_班、_班的數學教學工作,所擔任班主任的4班現共有學生_人,其中男生_,女生_人。從成績來上看,班上學生的數學只有_個優秀,_個及格,因此在平時的教學中應該特別注重基礎。而_班,有一部分學生存在數學上的偏科,學習數學較吃力,也有不少學生解題作答比較粗心,不能很好的發揮出自己應有的水平。
三、教學目標
教學中落實新課改,體現新理念,培養創新精神。通過數學課的教學,使學生切實學好從事現代化科學技術所必需的數學基礎知識和基本技能,努力培養學生的邏輯思維能力、運算能力、空間想象能力,以及分析問題、解決問題的能力,促使各類學生數學成績都有相應的提高。
四、教材分析
第二十一章一元二次方程:本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程,并運用一元二次方程解決實際問題。本章重點是解一元二次方程的思路及具體方法。本章的難點是解一元二次方程。
第二十二章二次函數:本章主要掌握二次函數的圖像和性質,二次函數與一元二次方程的關系,實際問題與二次函數。本章重難點就是二次函數的圖像和性質及應用。
第二十三章旋轉:本章主要是探索和理解旋轉的性質,能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉后的圖形。本章的重點是中心對稱的概念、性質與作圖。本章的難點是辨認中心對稱圖形,按要求作出簡單平面圖形旋轉后的圖形。
第二十四章圓:理解圓及有關概念,掌握弧、弦、圓心角的關系,探索點與圓、直線與圓、圓與圓之間的位置關系,探索圓周角與圓心角的關系,直徑所對圓周角的特點,切線與過切點的半徑之間的關系,正多邊形與圓的關系。
第二十五章概率初步:理解概率的意義及其在生活中的廣泛應用。本章的重點是理解概率的意義和應用,掌握概率的計算方法。本章的難點是會用列舉法求隨機事件的概率。
五、具體措施
1。認真鉆研教材,積極捕捉課改信息,盡力倡導自主、合作、探究學習,力爭培養學生的學習興趣和個性品質。
2。把握學生思想動態,及時與學生溝通,建立民主、平等、和諧的師生關系。
3。充分利用課堂教學時間,幫助學生理解教學重難點,訓練考點、熱點,強化記憶,形成能力,提高成績。
4。改進教學方法,用多媒體創設情景進行教學,力求課堂的多樣化、生活化和開放化,力爭有更多的師生互動、生生互動的機會。
5。精講多練,在教學新知識的同時,注重舊知識的復習,使所學知識系統化,條理化,讓學生在練習、測試中鞏固提高,減少遺忘。
6。加強培優補差中促差生的個別輔導,因材施教,培養學生的個性特長。特別要多鼓勵后進生,提高他們的學習興趣,培養他們良好的學習習慣:
。1)課前預習習慣;
。2)積極思考,主動發言習慣;
。3)自主作業習慣;
。4)課后復習習慣。
7。改進階段考試形式,改進評價方法,注重學習過程的評價,對基礎知識技能“推遲判斷”,讓學生有再次考試的機會,成功的喜悅,重視學生發現問題、解決問題的能力的評價。
實用工作計劃13
一、工作目標
新學期,通過院心理健康協會開展各項心理健康教育活動,進一步提高同學們對心理健康的重視程度,向大學生普及心理知識的必要性,并實現營造良好的校園心理文化氛圍。
二、工作安排
1.隊伍建設
(1)加強骨干素質,明確各部門工作職責和協會各項工作要求。
(2)培養并加強成員的責任感,并在學期末順利完成換屆。
。3)加強與院,校其他協會的聯系,開展各項活動。
。4)定期組織各成員之間交流、活動,增進感情,以便更好的在一起工作。
2.宣傳工作
(1)現場宣傳:開展現場宣傳活動,豐富大學生生活,引導學生關注自我心理健康,提升心理品質等。
(2)海報宣傳:宣傳海報圍繞心理專題知識,心靈書摘,文學新詞等內容定期出海報專欄。
(3)網絡宣傳:維護心協網站,進一步做好心協微博,博客建設,發揮網絡宣傳的功效。
。4)期刊宣傳:文學社出版心理期刊。
(5)心理委員宣傳:在各活動的前期宣傳過程中,讓各班的心理委員在班級內部加大宣傳力度,發揮更加重要的作用。
3.開展活動開展一系列心理健康活動,詳見策劃書附一表
4.常規工作(1)做好朋輩輔導室的宣傳和建設工作,開展一系列的朋輩主題談話活動。
(2)完善值班制度,協會干部按值班表按時在朋輩輔導室值班、值日。
。3) 完善辦公室制度,對使用辦公室及辦公室物品的外借制度進行規定并實施。
。4)加強心理委員管理,包括心理委員例會召開,心理委員月匯報表的收集。
。5)抓好常規工作,把簡單的事情做扎實。工作要及時匯報,發現問題及時整改。
5、文學社工作
。1)完成期刊工作。
定期完成期刊出版工作,堅持每月一報文學新詞(聯系宣傳部)
。2)心協工作的支持與報道。
在新學年中,大力配合心協工作,同其他部門共同構建更好的心協。心協的每一次活動編輯隊和記者團都要追蹤報道,加大宣傳力度,將心協宣傳出去,使其更有影響力。
實用工作計劃14
一、指導思想
緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,并協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階
二、工作目標:
1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協調好學校工會抓好群體工作,進一步發揚我校武術傳統特色。
2、體育學科要繼續加強學習、研究,規范體育課堂教學。
3、抓好各校級運動隊的訓練,在區級比賽中能出尖子選手。
4、應對場地缺乏狀況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。
三、主要工作
(一)加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際狀況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。
2、本學期在學校場地有限的狀況下,每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的資料。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉用心性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。
5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師在室內上課的時光增多了如何上好室內課,課前要充分設計好合理有效的教學資料,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。
(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點
1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、建立優勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。
(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活
1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時光和活動質量。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時光為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際狀況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不一樣,每月安排各種體育競賽活動;顒右8愠P,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭透過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內構成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時光,體育老師要協調好各部門工作,經常、用心、主動和班主任、家長聯系,取得他們的支持和幫忙,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時光得到保證。訓練時要根據學校場地的實際狀況,科學合理的安排訓練資料和訓練時光,確保運動潛力穩步提高。爭取出尖子選手。
5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每一天教師早操的質量,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業余生活,增強教職工的體質。
(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作
1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每一天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,以及在12月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。
(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。
教學工作:
1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學,根據學校各項資源盡可能多的開設選項項目。
2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目,為學生服務。
3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質量監控。
群體工作:
1、規范學生體質測試工作,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率到達《學校體育工作條例》要求的標準。
2、群體方面,組織大型比賽6項,分別為田徑運動會;迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。
3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。
競賽、訓練工作:
1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。
2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學校現有的經濟條件下,盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。
科研工作
1、組織申報校級精品課程,申報校級教學成果獎。
2、組織申報省級規劃課題、科研課題和教改課題。
3、爭取在省級以上刊物發表論文15篇。
迎評工作
1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。
2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(省教育廳)。
具體安排
1、開學前安排好課務,上學期由教研室申報下期開課計劃,根據教務處發放的班級及課表,要求第一周教學工作進入正常軌道,包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調整發放等,嚴格按教務處要求完成各項任務。
2、訓練隊的確定:根據全年計劃和參加省大運會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導。
3、群體競賽活動(預計活動項目,但根據學校的具體狀況和經費狀況有所變動,再進行申報):
4、參加湖南省第九屆大學生運動會
項目:田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項目另定)
具體參賽時光以教育廳通知為準。
5、體質測試安排:9-11月進行
6、貫徹《學校體育工作條例》評估工作
實用工作計劃15
隨著新一年工作的展開,本人也制定了新年秘書個人工作計劃。新的一年是公司實施趕超對手的第二年,也是出成果的關鍵年,針對公司發展的目標將把加強和提高自身的綜合素質和能力、不斷求新求變做為服務于公司拓展的宗旨。
一、起草公司領導講話、報告,快速而詳細的記錄領導講話,并及時的以書面形式系統而準確的整理出來和以公司名義上報下發的有關文件、來往函信件等,把工作做的更加系統、全面并對過程給予詳細記載,在方便回查的同時更避免了錯誤的發生。
二、收集、匯總公司綜合性行政工作計劃、總結等材料,并加以集中分類管理。將各種文件材料不僅以書面形式歸整管理,而且同時均以電腦文件的形式全面存儲。在擬定、修改和審核公司性規章制度方面,也不斷深化了解相關法規政策,在具體工作時將其用活用好并用更加細致規范的態度來加以對待。
三、協助領導做好辦公會議及全公司性行政會議、大型綜合性活動的有關準備工作,加強與各方面的溝通與合作,建立起良好的伙伴關系,進一步提高各類活動給公司帶來的效益,協助領導謀求與其更加長遠的發展空間。做好記錄,草擬紀要,檢查、催辦會議決定等事項,制定詳盡的工作計劃表,讓工作開展起來條理清晰、僅僅有條。
四、掌握好尺度,運用好政策從嚴謹出發,協助領導做好公司公文的審核把關工作。
五、進一步加強公司公文的簽收、登記、傳送、催辦、歸檔及保密等管理工作。
六、針對領導交辦的其他工作,將以精、細、準為原則同時迅速的辦理好。
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