大學班主任工作計劃(通用15篇)
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻我們需要開始做一個計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的大學班主任工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學班主任工作計劃 篇1
根據本學期學校的工作計劃,結合上個學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點,結合班級的實際情況,制定了我班本學期班主任工作計劃:
一、日常生活管理方面
1、適時與學生交流,定期讓班長匯報班級各項情況,力求學生生活問題早發現、早解決。
2、不定期走訪學生宿舍,了解學生宿舍衛生、作息等情況。督促學生做好宿舍衛生,安全工作。定期召開寢室長會議,指導寢室長在寢室中起到積極帶頭的作用,并爭取獲得文明寢室、特優寢室等榮譽。
3、節假日做好學生離校、到校各項情況統計。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多地考取資格證書。
6、做好勤工儉學工作,在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,不定期了解勤工儉學學生的學習成績、生活狀況。
7、針對上課遲到、早退、曠課的學生耐心導正,并與其家長取得聯系,告知早退、曠課相關情況。
8、平等對話,建立朋友般的師生關系。
二、班級特色活動方面
1、積極主持主題班會,促進學生了解社會時事、國家大事、國際大事,提高學生對社會的關注。
2、發掘學生特長,鼓勵學生在課余時間多鍛煉動手、動口能力,為學生踏上社會打好基礎。
3、組織班級出游,開展演講比賽,鼓勵學生參加秋季運動會等。
4、清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分。因此開展節日活動,增進學生多我國歷史知識和文化遺產的.了解,進而培養愛國熱情。
三、班干隊伍方面
1、健全班委會,明確分工,提高班干的管理能力。
2、本學期初,對原有班干進行適當調整,嚴格管理班干成員,使班干確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。
3、利用班會和組織各種活動的時間樹立班干的威信。
四、學生創新方面
1、 激勵學生在取得優異學習成績的同時,也要鍛煉自己的工作能力,勇于創新,敢于展現自我的人才。
2、鼓勵同學之間相互合作,參加校內外各色活動。
3、 鼓勵學生多關注國內外前沿科技動態、技術走向。
以上為本學期身為計131(卓越)班的工作計劃,我將在本學期認真做好如上計劃,使計131成為一個出色的班級。
大學班主任工作計劃 篇2
新學期開始了,根據本學期學校的工作計劃,針對上學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點,結合本班實際情況,以實現教育教學管理目標為宗旨,我制定本學期班主任工作計劃:
一、在日常管理方面:
1、做到每月至少進一次學生宿舍,了解學生宿舍衛生,日常生活方面等等問題。督促學生做好宿舍衛生,安全工作,并實行宿舍長責任制管理模式。評選班級優秀宿舍,在各宿舍中起到積極帶頭的作用,帶領班級宿舍共同進步,共創5S宿舍。
2、經常與學生交流,定期讓班長匯報班級各項情況,不定期找不同同學聊天,了解班級學生最近情況,積極主動了解學生輿論和思想動態,了解學生學習,生活方面的存在的一些問題,力求早發現,早解決。
3、及時完成上級安排的各項任務,對每一個任務都要進行深入總結,發現有點,繼續保持,找出缺點,及時改正。進一步提高工作效率,做好各項工作材料及時上報,不拖拉,不落后。
二、學生干部隊伍建設方面:
1、關心學生黨建工作,進一步提高班內同學思想層次,發展表現優秀的學生,讓他們在班級內部起到積極良好的帶頭作用。我班現已有預備黨員一名,在本學期內爭取再發展3到4名預備黨員,4到5名入黨積極分子。
2、鼓勵學生積極參加學生會等學生團體活動,增強學生團結集體,組織活動的能力,同時為學校,為社會做貢獻。并且爭取在團體活動工作中取得良好的成績。我班現已有軟服學院網服系學生會主席一名,文藝部長一名。同時鼓勵班級學生積極開展班內活動,提高班級凝聚力,促進班內學生之間交流。
三、班級特色活動方面:
1、針對社會時事,積極開展主題班會。促進學生了解國家,國際大事,提高學生對于社會的關注度,了解社會實時動態。針對學校,班級時事,積極開展討論會,了解學生對身邊發生的'事情的看法,加強學生之間的交流,促進學生之間看待問題方法的相互學習。
2、針對國家大事,社會時事,特殊節日,積極開展特色團日活動。特色團日活動,要讓班級每一個學生都能夠投入其中,各司其職,讓學生發現自我價值之所在。進一步提高班內學生思想水平,爭取帶動學校中其他班級學生,最好在社會上做出影響。同時起到團結班集體,增強班級凝聚力的作用。
有計劃才能做好事,有計劃的班主任才能管理好班級,新的學期已然開始,計劃已經制定,就要按照計劃執行,爭取在和學生的努力下共下創優秀班集體。
大學班主任工作計劃 篇3
時光匆匆,高中生活一瞬即逝,20xx級新生踏上了人生的新征程。或許他們不時會回頭看看曾經走過的那段路,三年高中,酸、甜、苦、辣,盡在其中,但他們仍然會稱其為“幸福時光”。因為她記錄了他們成長的點點滴滴,奮斗的全過程,更多的是給予了他們收獲的喜悅。在高中時光里,若沒有經過艱苦的奮斗,沒有經過辛勤的付出,或許他們的人生將毫無意義,就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶、河蚌沒有經過沙礫的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。如今,他們走進了大學,大學是一片給予他們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。
作為一名大學生,我們希望他們會一如既往地把學習擺在第一位。無論什么時候都不能忘記自己的學生身份,不能荒廢學業。我想大學的學習和高中的學習最大的區別就是它不僅僅是學習課本知識,盲目過分的追求考試高分,更重要的是對知識的理解、積累和應用,大學中的學習是廣義上的學習,是圍繞如何提高自己的綜合能力而進行的學習,他們可以根據個人興趣學習各種知識,豐富自己。大學的學習是廣泛而自由的,它靠的是自覺。20xx級新生學習的是和會計有關聯的資產評估專業,那么他們必須嚴格要求自己常閱讀一些有關會計學方面的書籍,多涉獵各方面的知識,以社會對人才的需求為導向,努力使自己向復合型人才方向發展。
本學期我們兩班助將攜手以班風、學風建設為重點,以三學四創為目的,以多種形式促進同學間的相互了解、班級的團結,增進同學間的相互了解,增進同學間的感情。同時,在團結和諧的良好氛圍中,調動大家的學習積極性,積極參與學院、會計系活動的熱情。本學期的工作目標是以下三點:
1、增強同學們的集體榮譽感,增強集體的凝聚力;
2、學生以學為本,通過多種方式提高同學的學習積極性,力求班級整體學風達到最好;
3、本學期始終圍繞學校的“三學四創”開展各式各樣的活動,豐富同學們的課后生活;
4、積極努力的樹立好班級形象,爭創院級、校級先進班級;本學期工作計劃如下:
一、積極配合輔導員和女班助開展各項工作
積極配合輔導員和女班助開展各項工作活動。許多的同學長這么大是第一次離開父母來到學校過集體生活,有地域環境、生活環境、學習環境的諸多變化。許多的變化使得他們很難適應大學第一期的生活,所以我們的當務之急是做好新生的學習、生活方面的思想工作,使得他們能更多的了解大學學習、生活的特點;更好的融入大學生活,為他們能有個精彩的大學生活做好鋪墊。具體如下:
1、開學第一天我們將和輔導員到每個寢室走訪,了解同學們有什么需要,做好記錄,我們將給他們提供我們力所能及的幫助;
2、大一我們兩將分批次到各個寢室走訪,了解同學們對學習、生活的各種感受,做好記錄,對特別突出的問題我們將上報給輔導員共同磋商解決;
3、開展各種有意義的活動,緩解大家對與父母離別的悲傷情緒,加強思想方面的教育,使大家有個良好的心態面對大學生活,使新生能更好的融入資產評估這個大家庭。
二、學習方面
樹立學習第一的觀念,培養良好的學習氛圍。為此,我們將組織班委在學習上開展一系列活動,提高大家的學習興趣和學習主動性,督促大家抓緊課程學習,避免期末掛科現象的發生,具體如下:
1、督促班委保證上課出勤率,監督同學完成作業,如有上課缺勤或未完成作業者,查明原因,做好記錄。首先班委解決,如果多次發生,上報輔導員或者班助,對該同學進行教育;
2、多多強調大學英語四級和計算機二級的重要性,要求同學們
認真學習英語,認真面對英語四級和計算機二級的過級問題,希望在同學們的努力下爭取一次過級;
為此我們將在10月中旬以促進我班英語文化的繁榮發展,培養班級濃厚的英語學習氛圍,推進班級的學風建設,營造良好的班級文化氛圍,激發廣大同學對英語學習的興趣及活躍班級的英語學習氣氛,培養同學對英語的學習興趣,養成對英語的積極的學習態度,在學習上
給予正確的指導,實現英語學習事半功倍的效果,使同學們有針對性的投入英語學習中,舉辦一次新老生交流會,請大二或者大三的學長、學姐給20xx級新生講解學習方面的經驗;
3、學習方面的其他問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造一個良好的學習氛圍,讓大家意識到大學學習的重要性;
4、我們將定期推薦好書給同學,希望同學們利用好圖書館,并在QQ群上對推薦書目進行介紹,對同學選擇圖書進行指導;
三、加強班級常規管理工作
常規工作是班級健康發展的保證,積極做好班級常規工作,為同學提供良好的學習生活大環境,促進資產評估的健康發展:
1、嚴格考勤制度,保障上課的出勤率,嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象;將點名方式趨于多樣化,不定期、不定時抽點;同時提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通;
2、加強宿舍衛生管理,由衛生委員組織進行衛生督察,以提高宿舍的生活環境質量,保證同學的健康生活;
3、發揮心理委員的作用,定期在QQ群上進行心理知識宣傳,積極配合學校展開工作,協調宿舍成員之間的關系,建立融洽的`宿舍環境,保證各個同學在資產評估這個大家庭中快樂生活、健康發展。
4、督促宣傳委員做好院系活動的宣傳工作,提高對學院新聞和活動的敏感度,對活動及時宣傳,建議同學們積極參加院系的活動,為爭創院級、系級先進班級做好鋪墊。建立班級記錄,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;
5、督促生活委員妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷;
6、定期召開班會和班委會,班會初步定為至少每個月開一次班會,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會前半期由班助主持召開,班委步入正軌之后由班委主持召開,每次班會前都應積極準備,保證開會效率。另外,做好班會記錄工作,為以后申請院系級先進班級做好準備。
四、積極開展班級特色活動,增加班級凝聚力
1、開展主題班會。開展具有資產評估二班特色的主題班會,并且將三學四創的目的融入其中,真正的學知識、學本領、學先進;學習創業、創優、創新、創效:
圍繞“三學四創”中的學習先進技術這一點,我們將在
xx月中旬組織班委舉辦一場以擴大科技知識在同學們生活學習中的影響力為目的,通過競賽的方式增強班級凝聚力開展一次科學知識競賽;
2、開展文體活動。一學期計劃在班內開展二至三次文體活動:
a、在十一月份上半月進行趣味羽毛球賽;
b、十二月上半月計劃舉辦“12。9”聯誼會,通過聯誼會促進同學交流、加深同學感情;
c、十二月下半月進行趣味跳大繩比賽,通過比賽來達到鍛煉的目的;
3、協調班委調動全班同學的積極性,繼續發揮班委的作用。如:文藝委員組織有興趣的同學進行班歌、班徽的創作,形成班級的一個形象品牌;
4、完善班級QQ群的建設,在網絡上展現班級的風采。使QQ群成為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入到資產評估這個大家庭中。
在新的學期之中,我們兩班助一定帶領20xx級資產評估二的全體同學積極配合院系、輔導員的工作,搞好班級建設,打造真正的xx級資產評估二班品牌。
大學班主任工作計劃 篇4
根據學院提出“教育教學質量年”,加大對學生的政治思想教育、素質教育、人文知識教育、技能教育、行為規范教育的要求,為提高學生綜合素質,給學生提供一個良好的學習生活環境、增強團隊合作精神,特制定如下工作計劃:
一、主題班會和主要工作:
周次
主題班會
主要工作
1周
學院學生工作會會議精神
學習《學生手則》
清查學生到校情況、對口高職情況、學生領取教材。教室、寢室調整。
2周
討論《學生手則》相關內容
開學典禮,表彰優秀學生
3周
崇尚科學、遵紀守法、拒絕邪教
學生入黨相關工作
4周
人文知識專題
班主任日常管理工作
5周
如何做一個合格公民
雙差生的轉化工作
6周
演講比賽
組織02級學生參加演講比賽預賽
7周
職業道德教育
班主任日常管理工作
8周
人文知識專題
班主任日常管理工作
9周
組織期中考試復習工作
鑒定不許下河游泳安全協議書
10周
辯論賽
組織02級學生參加辯論賽預賽
11周
學生行為教育
學生日常行為規范教育工作
12周
環境保護宣傳教育
學生思想工作
14周
安全教育
班主任日常管理工作
15周
法制教育
班級網頁制作展示
16周
人文知識專題
班主任日常管理工作
17周
心里健康教育
班主任日常管理工作
18周
技能教育
班主任日常管理工作
19周
人文知識專題
團評工作
20周
組織期末復習
學生期末工作
21周
安全教育
學生離校相關工作
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁制作等比賽。對在文娛方面表現突出的學生,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的`學習態度。
7、關心學生生活。關心學生的生活情況,經常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動向。
8、學生即將走向工作崗位,對人文知識和口才方面急須鍛煉,因此本期開展了一系列的人文知識專題以及口才訓練,比如演講賽、辯論賽。
三、活動開展
1、第二周舉行開學典禮暨表彰大會。
2、第六周舉行學生演講比賽。
3、第十周舉行學生辯論賽。
4、第十五周舉行班級網頁制作比賽。(對現有班級網頁進行更新)
四、經費預算
1、演講比賽、辯論賽經費:一等獎一名,獎金40元;二等獎二名,獎金30元;三等獎三名,獎金20元,兩項共需經費400元。
2、班級網頁制比賽設優秀獎一名,獎金60元、一等獎一名,獎金50元、二等獎一名獎金40元、三等獎一名,獎金30元,需經費200元。
總計需要經費600元,希系上支持!
大學班主任工作計劃 篇5
秋高氣爽,在這美好的時節即將迎來20xx屆的大一新生。我作為自動化xx屆大一新生的助理班主任感到很興奮,雖然還沒有見到師弟師妹們可愛的面孔,但我已經在想象那樣的情景了,見到他們時我該說些什么、做些什么,該板著一副正經兄長的面孔,還是真誠的笑臉相迎······
現在我想了很多事情,怎樣接待新生,怎樣指導他們軍訓注意事項,怎樣讓他們快速融入到大學的學習和生活中,怎樣幫助有困難的新同學,怎樣建立一個團結向上的班級,怎樣教會他們如何做人,怎樣······總之,作為一個助理班主任,我就必須像我的師兄師姐們那樣盡職盡責,發揮助理班主任應該有的作用,讓師弟師妹們盡快的適應新的環境,融入到自動化這個大家庭當中來。
下面是我為了做好助理班主任而做的宏觀工作計劃:
1、加強與學生交流,主動關心學生。遇事多與輔導員、班主任溝通,及時匯報情況。
自新生到校,應主動了解學生基本情況,比如家庭是否健全,經濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學生交流,及時發現問題、解決問題,較大問題應與老師一同處理。不要等到問題已經發展到產生惡劣影響,很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。
2、提高業務水平。
了解專業及學院學校情況,進行適當介紹。對所帶班級的專業有所了解,可以提供給學生較為準確的專業介紹,發展方向,就業前景。向學生介紹學校學院基本情況,比如教學樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學院科研工作與學生工作情況等。讓新生對自己將學習生活四年的地方有初步了解。
3、強調學生認真遵守學校規章制度,端正學風、考風、生活作風。
將使學生嚴格遵守校規校紀作為工作重點。詳細介紹學生手冊,特別是其中關于綜合測評、留級、取消學位等的規定,強調其重要性。讓學生在入學之初就以踏實勤奮的學習態度面對今后的大學生活,不冀望于考試時投機取巧。
4、對學生進行積極引導。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。
助班對新生的思想起著重要影響。在與學生交流時,所宣傳的精神必須與學院保持一致,在學習方面,應讓師弟師妹們對所有科目都重視,平時就腳踏實地的學好,從源頭治理考風不正的問題。工作方面,對于團委和學生會的宣傳,應在學生中樹立其為以服務學生為目的組織的正面形象,使其成為學生心中鍛煉自身能力,為學院作貢獻的舞臺,讓學生們以參與其活動為榮,給團組織工作的開展奠定堅實的群眾基矗
5、以身作則,團結同學,樹立助理班主任的良好形象。
助理班主任是新生第一個接觸的師長,所以他的一言一行對新生會產生很大的影響。助理班主任正面良好的形象有助于工作的開展,同時會成為新生效仿的榜樣。以身作則,教會他們的'不僅僅是如何處理大學中的事務,更會影響他們將來如何看待社會,如何做一個成功的人。
6、本著公平公正原則,真誠服務指導學生。
助班是一種責任也是一項榮譽。作為師兄,我可以將自己的經驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學到很多東西,可以和他們成為好朋友。看到班級有好的成績,自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹,都應該平等對待,全心全意的給予學習生活工作上的幫助。
為了做好助理班主任,我做了具體的工作計劃:
1、做好新生入學接待工作。
安頓好新生住進宿舍。晚上開見面會,增進新同學之間的認識,同時介紹大學基本概況,介紹開學注意事項及軍訓注意事項。
2、軍訓中照看好新同學,使他們順利完成軍訓任務。
軍訓期間要關心愛護新同學,尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關注。有課余時間就多去看看他們的訓練,增進溝通。同時要利用軍訓這個好機會發現有能力的同學,為班級干部的選拔做好準備工作。
3、軍訓結束以后的班干部的選拔,要做到公平、公正、公開,充分發揮民主,調動大家的積極性。
同時要真實的反應出有能力的同學要得到任用,讓有才能的人有展示才能的舞臺。培養班干部,教會他們如何管理班級,如何搞好團日活動,如何團結同學,使他們成為老師管理班級的得力助手,同學心目中合格的領路人。
4、學會學習。
要監督他們好好學習,培養他們學會學習的方法。所以每天的晚自習我都要去自習室檢查出席情況,多和學習有困難,對學習迷茫的同學溝通。爭取做到一個學期和每個人談話一次以上,以充分了解并解決他們的問題。
5、學會生活。
大學開始要靠自己獨立生活了,有些同學離開了父母會有些生活上面不習慣或不懂的問題,作為助理班主任,要耐心細致的提出建議,幫助解決,讓他們離開家后不再感到孤單。遇上節日時,對他們說聲輕輕的問候,使他們知道大學也是溫暖的。
6、做好學生對考試的認識。
樹立正確的學風和考風。
7、做好黨建工作。
細心觀察,細心培養,不搞形式主義,為黨組織推薦合格的優秀積極分子。
其實計劃內容還有很多很多,無論是什么,目的只有一個,這就是幫助學校,幫助老師,幫助新同學讓新同學贏在大學的起跑線上,并在將來的人生跑道上一直贏下去。
助理班主任起得是表率作用,他就是一面旗幟。身為一名助理班主任,我一定要更進一步培養自己的責任感,要處處以身作則,律己于身。作為助理班主任,我相信在輔導員老師的鼓勵和支持下,我一定能把自己所負責的班集體管理好,絕不辜負學校和老師對我的期望和信任。
大學班主任工作計劃 篇6
班主任既是一名教育者也是班級管理者,班主任的工作計劃既是對自己工作的一直責任,也是對學生成長的一種負責。
從母校畢業后就留校最為一名任教老師與輔導員,這對我來講是一個非常不錯的職業,教書育人一直是我理想中的職業;只有不斷挑戰自己才能激活自己的潛能,在學院團委的安排下我接受了一項新任務擔任20xx-202xx下學年車輛工程專業班主任,我相信憑借自己的努力,依靠學院團委可以順利的`完成這項工作,現計劃如下:
一、注重大學生宿舍文明建設
大學生宿舍一直是學生時代活的一個縮影,在這個幾平米的居室有自五湖四海的同學,他們把這個居室視為第二家鄉,逐步培養自己良好的生活習慣,建成積極的文明宿舍;為了讓大學生參與宿舍文明建設,在宿舍文明建設方面設立競賽評比,讓大學生得以注重,同時在上學年做得優秀的幾間宿舍,應該加以保持;并努力在本學年升到一個全新的水平。讓大學生積極響應學院團委和祖國的號召,做一位生活有規律、身心健康的大學生。
二、注重大學生政治思想建設
大學生是一個成年人,相對于思想上比較成熟、也比較理性。因此,在簡單的思想教育理念往往得不到有效的結果;相反,大學生會懷疑是在講道理,但是政治思想教育是一項任何時刻都無法放松的工作;如何讓大學生端正自己的人生觀、價值觀、就業觀;就需要我們以周邊小事情為例去檢驗證明,并積極鼓勵大學生自覺、自主去學習;讓大學生努力向社會和組織靠攏,同時充分利用大學生在校專業成績來約束和評估大學生在校個人表現。
三、注重大學生適應社會能力、心里素質教育建設
大學生是學生時代和社會工作中間的過渡橋梁;大學生在校應加強專業知識學習外要充分利用學院與社會資源,積極參與相關活動,做好相關知識培訓等,要努力到實踐中去學習和反思,從實踐中得出真理。遇到困難時不卑不亢,積極請教相關任教老師。班主任應加強與學生溝通,增強學生與老師的信任感,在遇到學業問題或者情緒低落時能主動已班主任溝通。
本學期在任班主任一職,計劃在上述方面已做好,愿學生學有所成、為祖國、為自己添加色彩,自己在從教方面將活到老、學到老。
大學班主任工作計劃 篇7
一、積極開展文體活動
鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作
大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。
四、狠抓班級學風
學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的'同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。
五、注重學生心理素質教育
心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。
六、注重學生寢室文化建設
學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。
大學班主任工作計劃 篇8
一、班級基本情景
本人所帶班級:財務xx,財務xxx,財務xx,財務xx。共有184名學生,其中有165位女同學,19位男同學。經大學一年級下來,我班總體情景良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我財務xx班被評為省級禮貌班級,獲得青年禮貌號的榮譽稱號。此刻我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改善。
二、我班本學期工作目標
做好上學期的工作總結,為改正教學中的不足,我給自我制定以下幾點目標:
1、進一步向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
2、努力貫徹實行《大學生日常行為規范》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為彬彬有禮的優秀學生,從而抓好班級的紀律。
3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的本事。
4、注重學生的提高,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。
5、培養一群能夠幫忙教師做事的優秀干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的`經歷。
三、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自我放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自我,多參加系、學校活動,如卡拉OK、演講等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口本事,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如辯論賽等。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛生。在校內要尊重教師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,堅持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理本事。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情景。
8、關心學生在寢室的生活。在過去的一年13棟發生了幾起筆記本電腦被偷的事件,還有些衣服鞋子不見的事件。所以情景比較復雜。這就給我的管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情景,經常光顧他們的宿舍,時常提醒他們要把貴重物品放好,以免丟失。
四、工作具體措施
1、充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《大學生日常行為規范》,并要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不起沖突,增強班級凝聚力。
2、發揮班干部的作用,師生共同做好班級管理工作。因為已經相處了一年,我基本上已經清楚了各位班干部的本事,所以在很多時候,班干部能夠幫我處理班上的很多事情。我只要告訴班干部他們要做的事情,并及時了解班干部的工作情景,并在班干部管理出現問題時及時給予解決,我也在班上經常樹立小干部的威信,以便班干部能夠更好的幫忙我管理好班級。
3、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生明白班級就是自我的家,讓每個學生能夠自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小教師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班團體里找到自我的主角,對班團體有強烈的職責感和歸屬感。
4、布置好教室環境,增強學習氣氛。
5、更好的實行“小紅旗”競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優秀學生寢室,提高優勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。
6、在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,構成屬于自我班級的班風。
五、班級主要活動資料
1、組織好學生進行期末補考,并及時加強他們對學習重視的教育。
2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。(已實施)
3、組織學生參加上學年的表彰總結大會,加強他們的思想教育。
4、組織學生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。
6、開展一次演講比賽,四個班級內進行。
7、組織迎新年慶祝活動。
8、組織參加學校秋季運動會。
9、抓好復習,參加期末考試。
大學班主任工作計劃 篇9
經過一個學期的努力工作學習,我對于自我現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改善自我存在的不足,在不足中更加完美工作。
我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清此刻社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學是學生踏入社會的一個跳板,在大學里同學們應對的一個重要問題便是畢業后的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和本事的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養本事。以下是我下學期的工作計劃:
一、班級概括
我所帶的班級是xx級會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。現立刻將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改善。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在堅持多的方面與改善好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。
二、班級應舉行的一些活動
因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在簡便中感到知識的重要。
1、興趣小組活動
鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,并且經過各種辦法,途徑使同學們簡便掌握了許多生活中必知的小知識并且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。
2、禮儀知識
因為大學是學生步入社會的最終一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。
在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,并且越來越多的.學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。
3、心與心的交流班會
踏入社會,社交本事是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應當多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們能夠任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎樣做。
4、創新活動
進入21世紀社會需要的不僅僅是學習成績好學歷高的人,也需要有本事,敢于創新,敢于展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自我,提高自我的本事,鼓勵學生大膽創新,講出自我的想法。
5、班級例會
班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理本事,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。
6、臨時會議
臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。
7、節日班會
例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。
三、根據這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:
1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,經過各種渠道豐富自我的知識內涵,盡量多的考取資格證書。
2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫忙學生提高,了解每個學生的心夢想法,定期與學生進行心理溝通。幫忙學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯系,共同教育學生成長提高。
3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情景,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。
4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。
5、多往班內跑、多往宿舍跑,了解自我班級每個學生的學習情景以及生活狀況。多與代課教師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫忙每一位學生提高。
6、班級衛生方面,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每一天確保代課教師有水喝。
7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環節,所以下學期在這各方面應當加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自我。
以上是我下學期的工作計劃,我相信我必須能夠努力做到最好,把xx會計八、九班建設成為學院的優秀班團體。
大學班主任工作計劃 篇10
一、團組織、班干部隊伍建設
1、做好x級新生的班委會選拔工作。
2、堅持每周的班級例會制度。
3、實施班干部學期考核制,期望以此提高同學們工作的熱情與職責心。
二、常規工作
(一)主題活動
1、思想政治工作計劃教育
1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不一樣類型的學生進行教育。經過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。經過政教課對學生的夢想信念教育、民族精神培育、團體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。經過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。
2、新生軍訓工作和評優表彰配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:
1)迅速了解班級,了解寢室的情景,遇到問題做到及時、迅速解決。
2)觀察班級的班風構成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。
3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。
4)幫忙進行新生職業規劃,制定3年的學習計劃,盡早適應大學生活新環境。
5)配合學院組織的各項工作以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。
(二)學風建設
寬松和諧的環境能使學生心境舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:
1、完成各班班級口號、班歌的征集
2、組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。
3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。
(三)禮貌修身工程
努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,經過目標引導和激勵逐步提高學生禮貌行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下:
1、堅持08級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣、并有一個簡便干凈的生活環境。
2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。
3、組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養。
(四)安全工作計劃
1、做好學生的入學安全教育工作計劃
2、在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情景統計。在節假日結束前要提前回來了解情景,明白各班級未返校人員名單以及原因。
3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情景。不僅僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
(五)服務工作
1、配合學院的.勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單。
2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。
3、加強心里健康教育工作計劃、豐富學生的日常工作。
4、及時協調學生的課程沖突、變化的問題。
5、加強與學生家長之間的聯系,并做好相關記錄。
6、對于學生提出的各類問題,及時解決。
三、重點工作
1、迎新工作
2、班干部選舉工作
3、學生的入學安全教育穩定問題
4、學生的禮貌禮儀問題
在過去的一個月時間里,有些工作已經初見成效,可是應對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,僅有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質,堅持與時俱進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。
大學班主任工作計劃 篇11
一、班級建設的目標
班主任應在繼承弘揚學校傳統校風校訓的基礎上,合學生自身的專業特點和性格特征制定班級建設的目標,即所謂的“班風”。由于“班風”的提出多數是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以必須要把班級建設搞成一場“全動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。
經過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發現所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,基于這種情景,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號,即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作”的班團體。由于事先對學生的特點有所了解,并且征求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和響應,在班會上獲得了全票經過,為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。
二、班級建設的資料
確定了班級建設的目標之后,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計劃。經過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改善我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗。現列舉班級建設中應注意和加強的六項工作,供大家參考指正。
(一)強化奮斗目標,明確努力方向
提出班級建設的.目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現實,就需要班主任在不一樣的場合,隨時隨地向學生明確努力的方向,經過自我的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約每個人的行為,共同實現這個夢想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一。經過精心組織主題班會,既能夠對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又能夠調動學生參與的積極性與創造性,鍛煉和提高學生的自我教育本事、組織管理本事、語言表達本事等。
經過這種形式堅持不懈地對學生進行夢想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種十分有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據學生專業及自身的特點,進行引導,一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現,學生們會為班級建設而凝聚到一起,會感受到團友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。
(二)加強班干部隊伍建設、培養班級的領導核心
班干部是教師與學生之間的橋梁,能否建設一支優秀班的團體,學生骨干的選拔和培養是其中十分關鍵的環節。對于班干部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態管理”的方式。我提出:只要愿意為同學們服務,每個學生都能夠報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現場發表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自我的工作計劃。
同學們可對候選人進行提問和質詢,并最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。經過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續健康發展,我提出對班干部進行動態管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,對于無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班干部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應對班干部進行培養和培訓,在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導為輔”的手段,培養他們主動思考、獨立工作的本事。經過鍛煉和提高學生干部各方面的素質,促進其健康成長的同時,也構成班級的骨干與核心。
(三)“抓兩頭、促中間”
在班級建設中要緊緊抓住“先進”學生與“后進”學生這“兩頭”,同時促進和推動“中間層”學生的變化與突破,這是班主任工作的科學方法之一。運用這一方法時,我認為至少要注意以下三個問題。
第一,在進行“先進”學生的表揚、激勵和宣傳時,要堅持標準,積極引導,充分發揮學生黨員和班級骨干的先鋒模范作用,讓學生們切身感受到榜樣就在自我身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,要堅持實事求是的原則,不能盲目夸大。
第二,在抓“后進”學生的教育、轉化時,要充分了解學生,經過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學習、生活、思想狀況等方面有問題的學生的真實情景,在教育過程中,要注意溝通的方法和技巧,采用“個別教育育和公開鼓勵”相合的方法,盡量挖掘他們的“提高點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。
第三,促進和推動“中間層”學生的變化與突破時,要因勢利導,幫忙學生逐步積聚“突破”力量,相繼實現“突破”目標,切忌“揠苗助長”。
大學班主任工作計劃 篇12
當我第一次走進大學的校門時,在我不知該何去何從時,有兩雙溫暖的手將我拉上走上正確的軌道,他們就是我們班的班主任助理們。師兄師姐們在我們找不到方向時,為我們指出了捷徑的所在,當時,我覺得好感動,并下定決心當我成為師姐后,我一定要像他們一樣,成為班主任助理,盡自己的努力,幫助新生們。我知道好的引導者對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重要作用和影響,所以我決定成為班主任助理中的一員,如果我能成為代理班主任,我會很努力的做好每一項應完成的工作。
為此,我覺得有必要現在制定我的班主任助理工作計劃:
一、準備
暑假我會留校,去一個教育培訓機構做教師,還會在李陽瘋狂英語暑期夏令營里擔任的助教,更好的鍛煉自己管理學生的能力,組織能力和遇到突發情況的應變能力,而且我還有充足的時間在拿到資料之后立即開展各項工作,如仔細查閱所負責班級同學的詳細檔案資料,了解所負責班級同學的具體情況,了解學院關于新生接待工作的安排,熟悉新生報到的每一個流程等。我會在開學前制作一個嚴整的時間表,精確到每個小時必須完成的事情,使整個新生報到期間每件事都井井有條。
二、生活中
新生一來到學校,最先要面對的就是艱苦的軍訓,雖然軍訓很苦很累,卻也是不可或缺的,因為軍訓是培養同學的集體觀念的最佳時機,而這時,我的`工作就是照看好新同學們,使他們能夠順利完成軍訓任務。我會利用課余時間盡量多去關注他們的訓練,增進我們之間的溝通交流,努力成為他們的朋友。
軍訓結束后應該漸漸適應了大學的生活,同學之間也都有一定的了解,集體觀念也比較強,在這時趁熱打鐵,組織新同學們做好第一屆正式班委的選舉工作,并且鼓勵大家積極參選,選出正式班委。然后召開班委會,指導他們進入各自的工作狀態,加強與其他班委的溝通,給出一些建議,幫助他們解決一些常見的問題。剛開始會有很多學校學院的活動和比賽,要給予關注和指導,在一旁觀察并協助第一屆班委的工作,之后再慢慢放手讓新班委自己學會管理班級。
經過一段時間后,對大學的生活模式他們有了自己的體會和認知,所以,這時,我會針對他們生活中的一些困惑給予一些必要的幫助和建議。晚上有時間就去走訪一下新生宿舍,關心他們一天的學習生活,了解他們是否有什么疑惑或需求,傳授自己的一些經驗,通過和他們聊聊天,在生活、學習、興趣愛好等方面與新生進行充分的交流,更深入的了解他們,成為他們傾述的對象。
三、學習上
學習雖然并不是大學生活的全部,但是卻是非常重要的一部分,因為學生到學校的主要任務就是學習,用知識武裝自己,將來才能成為對社會有用的人才。
學習氛圍是非常重要的,一個好的氛圍會給同學們帶來好的狀態,這不僅需要我的督促
更需要各個班委做好帶頭作用,尤其是晚自習,必要時,我會陪他們一起上晚自習,監督的同時還可以在下晚修后給部分同學們講解一些問題。
當然,英語和專業課程會是重點。英語是個非常有用的工具,我可以用我去英國當交換生的寶貴經歷來鼓勵他們認真學習英語。專業課程也非常重要,因為大一時學的都是基礎知識,對之后的學習會有很大的幫助。當然,也不能忽略了其它學科的學習,要強調全面發展。
平時我會多跟同學們交流學習心得和學習方法,盡量幫助同學們解決學習上的困難,提高大家學習的積極性,和他們一起成長,一起進步。
老師是學生獲取知識的最佳途徑,所以我會鼓勵同學們多與老師接觸交流,在與老師的交流中不僅可以獲取更多知識,還可以獲取更有效的學習方法。
四、工作中
在大學里,需要學習指的不只是知識,還有如何完成社團工作,如何為人處世,如何安排時間等等,而這些都是以前很少接觸的,更加需要班主任助理的指引了。
面對繽紛多彩的校園生活,面對使人眼花繚亂的各種社團招新,新同學們一定覺得很迷茫,選擇太多的結果是不知道該如何選擇。我明白這種感受,所以,我會教會他們如何去取舍,鼓勵他們去尋找自己真正喜歡的,真正想要的東西,拋開迷茫,用心去選擇。
正式開始工作時,可能會因為工作太多而有所沖突,這就需要合理的時間安排和適當的取舍。英國人的生活是非常有計劃性的,和他們相處那半年讓我學會了如何去計劃好每一件事情,如何去合理的安排時間,所以在新同學遇到時間安排上的問題時,我可以給他們一些有用的建議,慢慢引導他們自己學會安排時間。
社團不是一個人的社團,不論是學生會還是協會都是一個集體,如何與人合作,與人相處也是很重要的。我會在一旁關注他們的情況,適時給予一些幫助和支持,使他們在各自喜歡的地方得到最大的進步和鍛煉。
五、課外活動
課余時間是大學生活中最開心的時間,我會多積極鼓勵新同學們去參加各種體育活動、文藝活動,鍛煉身體,陶冶情操,放松自己,并且協助班委組織各種有趣的課外活動,豐富新同學們的課余生活。
這就是我的班主任助理初步工作計劃,但我知道這些還不夠,要成為一個合格的班主任助理,還需要付出更多的努力,這份計劃可能仍有很多缺陷,就像我身上還存在著許多不足,我會不斷的完善我的工作計劃,也會不斷錘煉自己、提高自己,豐富自己,彌補不足。我相信只要擁有一顆認真負責的心,我也可以當好班主任助理的!
大學班主任工作計劃 篇13
一、班級概括
我所帶的班級是09會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體情況良好,班內大多數同窗學習態度端正,恪守學習的規章制度。八班,九班都獲得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。現馬上將進入下半年,我以為在班級工作上應進一步增強和改良。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我以為在堅持多的方面與改良好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待進步。
二、班級應舉行的一些活動
由于班級是學生學習學問的中央,同窗們不反響上課學好課堂學問,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習學問,在輕松中感到學問的重要。
1、興味小組活動
鑒于本學期班級興味小組帶給了同窗許多樂趣,而且經過各種方法,途徑使同窗們輕松控制了許多生活中必知的小學問而且還讓同窗找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興味小組,各小組輪番掌管活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活潑班級氛圍,調動同窗們學習的積極性。
2、禮儀學問
由于大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同窗們必需學會很多學問,而禮儀就是最根本的一項。
在本學期中,學校舉行爭辯賽等許多活動都請求同窗穿正裝,而穿正裝最根本的色彩搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,根本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的學問。要是學生未來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,展開這樣的禮儀學問培訓班會是非常必要的。
3、心與心的交流班會
踏入社會,社交才能是必不可少的,我以為在同窗們還未進入社會這個復雜的層面時,同窗之間應該多交流,多領會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同窗們能夠恣意發問,讓大家共同討論假設進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎樣做。
4、創新活動
進入21世紀社會需求的不只是學習成果好學歷高的人,也需求有才能,勇于創新,勇于展示自我的人才。所以在這個科技高速開展的時期,要鼓舞學生們多參與系、學院活動來鍛煉本人,進步本人的才能,鼓舞學生大膽創新,講出本人的想法。
5、班級例會
班委必需每周日晚自習堅持展開班級例會,并且給班委明白分工,進步班委的管理才能,的確起到模范帶頭作用,帶動全班同窗認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。
6、暫時會議
暫時會議請求做到及時傳達與學生學院和系部的工作請求與布置,并且可以精確把各項工作做到位。
7、節日班會
例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的`一局部,但卻遭到別過人的搶奪,我以為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,展開與其有關的主題班會來培育學生的愛國熱情,促進學生對我國歷史學問和文化遺產的理解。
三、依據這學期的詳細工作,我以為下學期的工作根本點有:
1、號召學生多參與活動,鼓舞學生多讀書,經過各種渠道豐厚本人的學問內涵,盡量多的考取資歷證書。
2、做好學生的思想工作,多與學生交流協助學生進步,理解每個學生的心理想法,定期與學生停止心理溝通。協助學生處理學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長獲得聯絡,共同教育學生生長進步。
3、不定期的去宿舍檢查,關懷學生的住宿狀況,請求學生嚴厲執行學院的相關規則,不準運用大功率電器、不準學生抽煙等問題,根絕一切可能存在的平安隱患。
4、請求學生嚴厲恪守學院的規章制度,端正學習態度,進步學習興味,明白學習目的。
5、多網班內跑、多往宿舍跑,理解本人班級每個學生的學習狀況以及生活情況。多與代課教師溝通,討教其辦法并采用好的意見,更有利的協助每一位學生進步。
6、班級衛生方面,催促班委做好班級衛生管理,特別是打水問題,必需每天確保代課教師有水喝。
7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最單薄的環節,因而下學期在這各方面應該加鼎力度,讓每個學生可以嚴厲請求本人。
大學班主任工作計劃 篇14
一、基本情況
本班共有學生56名,其中女生名,男生名。這些同學剛踏入高一年級,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的德育教育。因此,我決定從以下幾點入手
二、德育計劃
(一)日常德育教育
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的',什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,五四運動和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規范學生的行為習慣。并在課堂上隨時提醒與幫助。
(二)班級德育教育
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
大學班主任工作計劃 篇15
在總結以往班主任工作經驗的基礎上,力爭讓班級管理再上一個新的臺階。按照校委會的工作行政歷,結合政務處的工作安排,從我們班級學生的實際出發,和各位科任老師通力協作。制定本工作計劃。
班級目標:
1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。
2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現理想。
3、做好培優補差工作,做好中等生的提高工作。
工作重點:
1、加強班級管理,緊抓學生行為規范。
2、定目標,樹典型,營造良好的學習環境。
3、大力做好培優補差工作,加強學生心理輔導。
4、開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。
班級口號:
努力、進步、成功。
具體措施:
1、加大班級管理力度,繼續樹立良好班風,促進學風。
遵守紀律是學生學習進步的重要保證,良好班風是集體更具競爭力的基礎。為使1班集體和個人都更具競爭力,本學期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現象。
(1)加強班干部隊伍管理和培養,讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現的問題及解決措施等。
(2)針對平時紀律表現差的學生,及時進行心理輔導。
(3)繼續密切保持和生活老師聯系溝通,統一思想。及時幫助解決住宿生出現的問題。
(4)加大午間的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守午自習紀律”,維護良好的學習環境,提高學生的學習效率。
(5)樹立文明守紀典型。為使班級每一位同學的組織紀律性、團隊意識進一步增強,本學期班內樹立“班級十星”典型。
2、加強優良學風的形成,提高整體競爭力,促進班風。
(1)制定目標計劃。幫助每一個學生進行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標計劃,并幫助學生執行計劃。
①樹立目標。利用班會根據學生實際情況確定目標。指明學生努力奮斗的方向。
②樹立學期目標。學期目標主要以“定分數”和“找對手”為主。讓學生明確本學期要學習成績要達到什么層次。找一個追趕的目標,盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監督的學習氛圍。
③定好周計劃。必須讓學生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結反思,檢查改進。(制定目標的工作在第一周完成。學生計劃實施由班主任和學生共同監督。)
(2)繼續培養學生的學習習慣。
我班學生在學習習慣的養成、學習方法的積累上欠缺,多數同學不能合理安排時間,學習效率低下,不能自覺復習、差缺補漏,不能及時反思總結等等現象。因此,本學期還將繼續抓好學習習慣的培養工作,力爭讓學生學習忙而有序,提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。
①課堂學習習慣。
主要做三項工作:
第一、各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。
第二、結合各科實際,課堂上要求學生對對有疑問、重點、易錯題、補充題等等做好筆記。
第三,學會自我提醒,學生間互相提醒,防止走神發呆,杜絕不專心聽講,保證每節課都有收獲。
②自習習慣。
主要是三方面的工作:
第一、督促學生利用好自習課。
安排好每節自習課的學習內容。嚴格做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”。每節自習課班主任監督。培養學生自覺利用好時間,提高學習
效率的習慣。
第二、引導學生利用好課余時間。
培養學生自覺學習的習慣。
第三、培養學生自覺讀課外讀物的習慣。
擴大知識面,掌握更多更好的方法。
(3)加強和科任老師聯系,做好培優補差工作。班主任及時了解學生學習情況,針對學生具體情況制定措施,幫助學生排除思想、學習上的障礙,力爭提高學習成績。
本工作從三方面入手:
第一、優生必要時個別輔導。
第二、差生由科任老師“一對一”輔導。
第三、由督學組負責,繼續實施“一幫一”及“學習小組”的互助學習。
(4)樹立學習典型。班內樹立起勤奮好學、科學學習的.學習典型。為了使班級每一位同學的學習目的性進一步增強,并在班級營造勤奮學習、掌握科學的學習方法、相互學習、相互競爭的良好的學習氛圍。
(5)在班內展開“三比”活動。
①內容:學習比勤奮、比質量,體育鍛煉比刻苦。
②具體措施:學習評比由督學組負責組織,最勤奮的同學名單由全體同學投票產生,學習質量由每次考試成績決定,評出成績好的和進步大的。體育鍛煉由體育委員負責,由體育老
師審核。考核內容包括課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺鍛煉的次數等等。
③獎勵辦法:初定每月評比一次,給予表揚。
3、搞好學習活動,豐富學習生活,增強學生競爭意識,促進班級活力,開拓學生知識視野。由督學組全面負責學習知識競賽,班內開展學習知識競賽。
4、加強學生體育鍛煉,大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績。對體育特困戶,班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。
5、加強心理輔導,做好青春期教育。德育小組加強學生心理輔導,加強師生交流。及時疏導學生心理問題,及時解決學生矛盾。
6、抓好學生思想工作。
(1)注意學生思想動向,及時疏導學生心理問題。
(2)引導學生塑造高尚的人格,告別陋習,提升正氣。
(3)引導學生追求更高的思想境界,積極參加團課學習,積極向少先隊組織靠攏。
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