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學(xué)期工作計劃

時間:2023-01-14 13:41:24 工作計劃 我要投稿

學(xué)期工作計劃【熱】

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的學(xué)期工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)期工作計劃【熱】

學(xué)期工作計劃1

  為進(jìn)一步適應(yīng)教育形勢的飛速發(fā)展,全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育發(fā)展水平,做到在前進(jìn)中不斷總結(jié)經(jīng)驗、進(jìn)一步推動教學(xué)改革和管理改革,提高我校的整體辦學(xué)水平,我們本著與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的辦學(xué)思路,制定新學(xué)年工作計劃如下,以期我校工作有一個新的起色,學(xué)期學(xué)校工作計劃。

  一、端正辦學(xué)思想,統(tǒng)一認(rèn)識,更新觀念

  端正辦學(xué)思想是完善教師職業(yè)道德規(guī)范,提高教師愛崗敬業(yè)等認(rèn)識水平的一個重要環(huán)節(jié)。能否保持教師隊伍的純潔性和較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,能否以高昂的精神面貌投入到教學(xué)中去,思想工作尤為重要。師能固然是教學(xué)工作的關(guān)鍵,但同樣師德是這項工作能否順利進(jìn)行的保證。為此,新學(xué)年開始我校將緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育這個中心,狠抓師德建設(shè),全面貫徹黨的教育方針,大力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,為整個教學(xué)工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、加大管理力度,明確工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,讓課改的新理念切實走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)競爭意識和服務(wù)意識,堅持走教師專業(yè)化之路。

  3、抓好學(xué)校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和各項活動,提高學(xué)校特色辦學(xué)水平。

  三、以德育工作為先,履行好自己的職責(zé),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

  1、突出"師德"的核心地位,走教師專業(yè)發(fā)展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下,我校的教師綜合素質(zhì)有了很大的提高,但是面對當(dāng)前辦學(xué)激烈的背影下,社會賦予我們時代的責(zé)任,上級領(lǐng)導(dǎo)的期望,傾聽廣大家長對學(xué)生培養(yǎng)的心愿,我們深切感受到巨大的壓力。面對現(xiàn)實,每一位教師要勇于"自我否定",實現(xiàn)"自我超越",做到居安思危,既正確看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增強(qiáng)危機(jī)感、責(zé)任感,從而對學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé),也對自己的未來負(fù)責(zé)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)行政隊伍建設(shè)。各行政成員人人做好工作反思,不能有退縮畏難的情緒,也不能有驕傲自滿的情緒,與時俱進(jìn),依法治校,自覺履行好自己的職責(zé),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

  3、進(jìn)一步修改完善教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則,盡量公正實在評價教師工作績效。落實有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。

  4、學(xué)生的培養(yǎng)堅持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以愛心教育為特色。堅持不懈抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到"立規(guī)矩,打基礎(chǔ),留痕跡"。繼續(xù)開展"說文明話,干文明事,創(chuàng)文明班,做文明人"文明禮貌教育評比活動。本學(xué)期重點抓好:

  寫字姿勢要"三個一"(握筆一寸長、看書一尺遠(yuǎn)、端坐一拳寬);

  課堂常規(guī)要"三個有"(學(xué)具上課有準(zhǔn)備、下課有收拾、平時桌內(nèi)擺放有秩序);課間操要"三要求"(快、靜、齊);衛(wèi)生要"三包"(包掃、包拖、包撿);

  四、狠抓教學(xué)常規(guī),突出教學(xué)工作這一中心

  1、開全國家《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的全部課程,加強(qiáng)音、體、美、綜合實踐、校本等課程的開發(fā)利用,積極開展文體活動,發(fā)展學(xué)生特長,有利地保障學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

  2建立領(lǐng)導(dǎo)上課制度:從校長、副校長,到校委會成員,都要分管年級的工作和教研組工作,兼任教學(xué)課程,堅持深入課堂聽課、評課、參加教研活動并作好記錄,及時指導(dǎo)、研討、反饋。

  3、針對鎮(zhèn)中心教研組的十二名教研員,精心評選出十二名聯(lián)系人,與教研員直接聯(lián)系,制定出切實可行的教研活動計劃,保證教學(xué)工作的順利開展。

  4、根據(jù)鎮(zhèn)中心教研組制定的相關(guān)"學(xué)生發(fā)展性評價"工作實施精神,為更好地發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,個性特長,全面開展師生評價工作,無論是《教師量化評估條例》、還是《優(yōu)秀班級評估方案》,我們都將評價工作作為一項重要指標(biāo),讓學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展。

  5、高度重視校本、綜合實踐等課程的開發(fā)利用,成立指導(dǎo)小組,利用節(jié)假日開展社會實踐活動,制定計劃、落實措施,保證活動開展的實效性。

  6、以"中華詩文誦讀"、"書法"、"棋類"、"學(xué)生養(yǎng)殖"、"保護(hù)環(huán)境,愛我家園"為主題開展各項豐富多彩的活動、增強(qiáng)學(xué)生的實踐意識,提高學(xué)生的實踐能力。

  7、注意活動過程材料的積累、整理,并裝訂成冊,逐步完善我校實踐、校本課課程體系。

  五、搞好課堂教學(xué)改革,重視信息技術(shù)教育,提高教學(xué)質(zhì)量

  開展高校課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道,是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。每個教師都要明確教學(xué)目的,樹立素質(zhì)教育觀念,正確處理教書與育人,傳授知識與培養(yǎng)能力、教與學(xué)的關(guān)系。課前認(rèn)真鉆研教材、教參,搜集有關(guān)資料,集體備課,努力吸取先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)方法和教學(xué)手段,加強(qiáng)教師信息技術(shù)教育培訓(xùn),注重網(wǎng)上教研活動的開展,利用學(xué)校現(xiàn)有的多媒體設(shè)備,改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)效果。課堂上要求人人用普通話,教師更要起到表率作用。板書設(shè)計要注意書寫工整、清晰,能幫助學(xué)生理解、掌握教學(xué)的內(nèi)容。本學(xué)年我們將更加重視教科研工作的開展,以課堂教學(xué)為教學(xué)工作的主戰(zhàn)場,努力開展教師基本功訓(xùn)練,提高教師的教育教學(xué)技能,從抓課堂教學(xué)入手來推動素質(zhì)教育的實施。

  六、高度重視安全工作,實行學(xué)生安全責(zé)任制

  安全工作是一項常抓不懈的工作,隨著改革開放的進(jìn)一步深入,安全工作越來越表現(xiàn)出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來,在人身安全上不得出現(xiàn)任何問題。本著這一工作目標(biāo),學(xué)校成立了由校長負(fù)總責(zé),班主任分管安全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校與各班主任簽定安全責(zé)任書、與家長及學(xué)生簽定責(zé)任書,各班級建立放學(xué)路隊制,明確分工及時匯報。學(xué)生一律佩帶安全帽,在十字路口設(shè)置警示牌,教師護(hù)送學(xué)生放學(xué),課間值勤等,同時我們特別注意加強(qiáng)對學(xué)生的安全知識講座,對學(xué)生及時進(jìn)行防火、防震、等方面的逃生演練教育,提高學(xué)生的防范意識,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

  七、加強(qiáng)校務(wù)公開和教代會制度建設(shè),發(fā)揮教代會作用:

  1、發(fā)揚我校的民主治校、管校和創(chuàng)校原則,充分發(fā)揮教職員工的積極性,使他們主動參與學(xué)校的日常管理。

  2、每學(xué)年召開兩次教代會,審議我校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、重要的改革方案、經(jīng)費開支和預(yù)算、決算并作出貫徹實施的決議。

  3、尊重教職工的合法權(quán)益,認(rèn)真聆聽、研究教職工的意見和要求,及時糾正工作中存在的不足,切實提高我校的辦學(xué)水平。

  八、高度重視幼教工作,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

  1、幼兒保育要認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見》精神,立足本園實際,扎實開展園本教研工作,切實轉(zhuǎn)變觀念,全面提高學(xué)前保教質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)幼教隊伍建設(shè),在"以生養(yǎng)園"的辦園現(xiàn)狀下,要多渠道籌措資金改善辦園條件和幼兒教師資工資待遇,穩(wěn)定幼教隊伍。要努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)良保育環(huán)境,開展豐富多彩的幼兒活動,活躍幼兒在園生活,鍛煉認(rèn)知技能,提高辦園品位。要做好幼兒的保育保健工作,確保幼兒一日在園的健康安全。

  3、我們將在上學(xué)年購置圖書、玩具,裝修大班教室及活動室的基礎(chǔ)上,對小班和中班再進(jìn)一步進(jìn)行內(nèi)外裝,加大自制教具的數(shù)量,積極采用電化教學(xué)的先進(jìn)手段,加強(qiáng)與幼兒家長的聯(lián)系、溝通,不斷提高教師的責(zé)任意識和服務(wù)意識,利用國辦幼兒園優(yōu)勢,加大宣傳力度,提高與私辦幼兒園的競爭能力。

  九、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力營造書香校園、文化校園的氛圍

  1、校園文化是一種無形的教育資源,它時時刻刻潛移默化的影響著教師和學(xué)生。本學(xué)期我校將在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步很抓校園文化建設(shè),營造濃郁的文化氛圍。

  2、我校將充分利用墻報、黑板報、壁報欄、藝術(shù)長廊及"紅領(lǐng)巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地,進(jìn)一步開發(fā)墻壁、體育場地、門窗等空間,班班建起自己的圖書角,努力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

  3、在加大有形的文化建設(shè)的同時,我校還將通過開展各種活動,豐富師生的文化生活、營造濃郁的文化氛圍,給師生烹制可口的文化大餐。

  十、本學(xué)期月份工作安排

  三月份:(主題:文明、禮貌)

  1、做好教學(xué)、少先隊、科組、班級、學(xué)科等工作計劃。

  2、三八婦女節(jié)慶;顒。

  3、植樹、愛樹活動。

  4、教師說課及聽評課交流。

  5、組織學(xué)生春游。

  6、新課程改革推動月活動。

  四月份:(主題:團(tuán)結(jié)、協(xié)作)

  1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),更新宣傳欄內(nèi)容,開展校報評比。

  2、文明班級經(jīng)驗交流

  3、教師案例評比

  4、期中質(zhì)量測試及分析。

  5、籌備家長會。

  6、春運會。

  五月份:(主題:健康、活潑)

  1、隊列隊形及廣播操評比。

  2、開展藝術(shù)周活動。

  3、班級成果展評。

  4、小學(xué)生男子籃球賽。

  六月份:(主題:勤勞、奮進(jìn))

  1、六一慶祝活動。2、教研組長工作匯報交流

  3、校委會及教師民主考核。

  4、學(xué)期末質(zhì)量檢測。

  5、各處室及教師撰寫工作總結(jié)。

  在本學(xué)年及以后的教學(xué)工作中,我校將嚴(yán)格按照國家教育方針和課程改革方案,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育發(fā)展水平,做到在前進(jìn)中不斷總結(jié)經(jīng)驗、進(jìn)一步推動教學(xué)改革和管理改革,本著與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的辦學(xué)思路,努力開創(chuàng)桑行聯(lián)小教育新篇章!

  二〇xx年三月三日

學(xué)期工作計劃2

  按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,對學(xué)生進(jìn)行基本的法律規(guī)范教育,了解基本的法律、法規(guī)知識,強(qiáng)化法律意識,使學(xué)生懂得法律規(guī)范與青少年成長有著密切的關(guān)系,提高學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識的積極性和自覺性,努力提高青少年的法律素質(zhì),做一個知法、懂法、守法、護(hù)法的現(xiàn)代少年,使學(xué)生成長為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格公民。

  現(xiàn)在的中學(xué)生,求知欲旺盛,好奇心強(qiáng),對新鮮事物充滿渴望,敢于嘗試和冒險。但由于知識和閱歷的限制,對紛繁復(fù)雜的事物缺乏辨別能力,自控力弱,易受不良風(fēng)氣的侵蝕,缺乏法律知識和意識,是非不明,用法律規(guī)定約束自身行為的能力差,急需加以學(xué)習(xí)、引導(dǎo)和訓(xùn)練。

  二、本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)

  從本學(xué)期起,緊緊圍繞學(xué)校制定的“三五五”教學(xué)模式進(jìn)行大膽的嘗試,不僅要從思想上更要從實際教學(xué)中勇于實踐與創(chuàng)新。

  首先,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,以進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的實效性,使得學(xué)生能在相對緊張的教學(xué)時間里掌握課本中識記、理解、運用等各類知識要點。

  其次,精選案例,通過對案例的分析,幫助學(xué)生熟練掌握法律條文,課后則通過練習(xí)加以強(qiáng)化。

  最后,也是最重要的,是要學(xué)生從情感上懂得法律對自身成長的重要作用,在行為上,樹立依法保護(hù)自己的意識,維護(hù)自身的合法權(quán)益,并能用法律武器同違法行為做斗爭。

  三、具體的實施

  1、認(rèn)真鉆研教材,對教材進(jìn)行加工梳理,使教學(xué)過程條理化、簡潔化,便于學(xué)生掌握。

  2、課外收集大量的與社會熱點相關(guān)、貼近生活實際、便于學(xué)生理解的、典型的案例資料。充實到教學(xué)中,豐富課堂內(nèi)容。同時采用靈活多樣的教學(xué)方法,活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  3、改善師生關(guān)系,加強(qiáng)與學(xué)生的交流溝通,建立平等、信任式的師生關(guān)系,以達(dá)到“親其師,信其道”的效果。

  4、幫助學(xué)習(xí)困難生,確立遞進(jìn)式的學(xué)習(xí)目標(biāo),給他們創(chuàng)造成功的機(jī)會,激發(fā)他們的自信心和進(jìn)取心,課外多與他們交流,適時對他們進(jìn)行人生理想方面的教育。

  5、多與班主任配合,多與家長聯(lián)系,全面了解學(xué)生情況,關(guān)心學(xué)生成長,形成教育合力。

  五、課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新

  本人在教學(xué)中力求使師生都樹立一種新的觀念:生活即教學(xué),改變傳統(tǒng)政治教學(xué)枯燥呆板的教學(xué)形式,給學(xué)生耳目一新的感覺。我們的政治課與社會是聯(lián)系在一起的,是公民的基本素質(zhì),是國家實現(xiàn)政治文明和精神文明所必須,它是實實在在的需要,不是空乏的大道理和羅羅嗦嗦的說教,“政治”就在我們身邊。

  充分運用我校信息資源豐富的條件,把多媒體技術(shù)運用到教學(xué)中來,激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)實效性。并發(fā)動學(xué)生運用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料查詢,提高學(xué)生的綜合能力。

學(xué)期工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,統(tǒng)領(lǐng)我校教學(xué)教研工作,加大課程改革的力度,提高課程實施水平,認(rèn)真貫切落實學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù),各項工作堅持依法治校,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,狠抓校園文化建設(shè),扎實常規(guī)管理,強(qiáng)化教學(xué)研究工作,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。重點抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色工作、學(xué)校建設(shè)等工作,使他們相輔相成。努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,提高學(xué)校聲譽,讓我校煥發(fā)新的光彩。

  二、工作重點

  1、加大校園整治力度。

  2、深入開展“導(dǎo)學(xué)究測”高效課堂活動,提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)家校合力育人。

  3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進(jìn)步,人人都有收獲。

  4、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

  5、進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作,堅持“質(zhì)量立!薄

  6、加強(qiáng)學(xué)校安全教育力度,杜絕各種安全事故發(fā)生。

  三、工作思路

  1、扎實開展校本教研,著力提高師資整體水平,以“導(dǎo)學(xué)究測”高效課堂活動為先導(dǎo),切實解決本校在實施新的教學(xué)方法中遇到的問題,確保課改的順利進(jìn)行。

  2、要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、調(diào)研,著重在“導(dǎo)學(xué)究測”高效課堂活動等方面作出深入的探索,爭取在抽測、學(xué)年考試質(zhì)量要達(dá)到區(qū)教育局、下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。

  3、狠抓教學(xué)教研的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,以點帶面,努力提高教學(xué)管理水平。

  四、工作措施及內(nèi)容

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)。堅持每月的教學(xué)常規(guī)管理,堅持每月的單元測試,切實加強(qiáng)對教學(xué)過程的嚴(yán)格檢查和監(jiān)控,提高教學(xué)管理水平,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。繼續(xù)堅持常態(tài)日常管理,加強(qiáng)教學(xué)全過程的督促檢查,對教學(xué)水平不高,質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學(xué)現(xiàn)象及時進(jìn)行剖析,加強(qiáng)督促與指導(dǎo),使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。

  2、通過各種形式,想方設(shè)法提高教師實施“導(dǎo)學(xué)究測”高效課堂的教學(xué)水平,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,以達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)教材的教學(xué)要求。一是組織各學(xué)科骨干教師上示范課,體現(xiàn)示范作用;二是要求每位教師上剖析課,揚長避短,實現(xiàn)整體提高。

  3、開展校本研訓(xùn)。著力開展校本培訓(xùn)工作,做到有計劃、有步驟地提高我校教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教研能力,造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

  4、積極開展第二課堂活動。開展興趣小組活動,活躍校園文化,加強(qiáng)對所有學(xué)科課外輔導(dǎo),對不同層次的學(xué)生開展針對性輔導(dǎo)。

  6、安全和總務(wù)工作

  (1)搞好校園衛(wèi)生與創(chuàng)建工作。認(rèn)真落實“每天一小掃,每天衛(wèi)生監(jiān)督”、表揚與批評等相關(guān)衛(wèi)生管理制度。

  (2)切實抓好學(xué)校的安全與穩(wěn)定工作。①定期制定安全倡議書、告家長書;②落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,強(qiáng)化安全事故責(zé)任追究制;③經(jīng)常性的開展安全教育,切實上好安全知識課;④建立安全隱患排查制度,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患;⑤強(qiáng)化學(xué)校安全管理,堅持校務(wù)安全值日制度,堅持節(jié)假日值班護(hù)校制度;⑥加強(qiáng)各種逃生演練活動,提高應(yīng)急避險能力;⑦加強(qiáng)班級安全教育,認(rèn)真落實安全委員日常工作;⑧通過懸掛安全標(biāo)語橫幅、國旗下的講話、板報等形式開展交通安全、飲食安全、食品安全等教育, 要求班主任“時時講安全、處處講安全、事事講安全”,將安全教育日常化、制度化、系列化。

  (3)進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收,各項開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,堅持校務(wù)公開制度,嚴(yán)格財務(wù)制度,加強(qiáng)民主理財。 總之,學(xué)校工作千頭萬緒,我們教育者的最大的目標(biāo)就是:為學(xué)生營造民主、創(chuàng)新、競爭的土壤,還孩子一片藍(lán)天,給他們一個實踐的舞臺,滿含期待,守望生命,幫助孩子成長為健康、積極、幸福、快樂的人!希望全體教師群策群力,共同創(chuàng)造這片屬于孩子也屬于自己的藍(lán)天!

學(xué)期工作計劃4

  班級是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,是大學(xué)教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔(dān)任班主任的第一天,我就十分重視班級建設(shè)工作。

  一、班級建設(shè)的目標(biāo)

  班主任應(yīng)在繼承弘揚學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建設(shè)的目標(biāo),即所謂的“班風(fēng)”。由于“

  班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級是相互依托,相互推動的,良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學(xué)生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全民運動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號。

  通過半個多月時間的細(xì)心觀察和個別交流,我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點,基于這種情況,我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標(biāo)和口號,即建設(shè)一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作”的班集體。由于事先對學(xué)生的特點有所了解,并且征求了部分學(xué)生的意見,所以這個目標(biāo)和口號立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng),在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設(shè)的順利實施奠定了堅實的基礎(chǔ)

  進(jìn)入高三,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會、家長重點關(guān)注的對象,這無形中對高三師生造成了強(qiáng)大的心理壓力。作為高考參與對象的學(xué)生,素質(zhì)的高低、成績的好壞,社會把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了,而作為一名高三教師,心理壓力確實比較大,但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責(zé)任重大。面對現(xiàn)實,班主任要為學(xué)生營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境,使學(xué)生在良好的氛圍中達(dá)到身心和諧發(fā)展、提高學(xué)習(xí)成績。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  二、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。

  1.通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

  2.通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

  3.通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

  4.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。

  5.強(qiáng)化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

  6.樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

  三、學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生保持昂揚向上的心態(tài)。

  1.密切關(guān)注學(xué)生思想動向。

  人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時做工作,讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,要及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。

  2.引進(jìn)競爭機(jī)制。

  針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

  四、日常生活中,幫助學(xué)生解決實際困難。

  1.生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

  督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

  2.落實家訪,了解學(xué)生生活實際。

  高三學(xué)生大都是住宿生,班主任要到學(xué)生的宿舍,真實了解他們的生活實際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫助學(xué)生解除后顧之憂,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。

學(xué)期工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí),深入貫徹全教會精神和《決定》、《綱要》內(nèi)容,以育人為根本,以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,努力創(chuàng)造良好的英語教學(xué)環(huán)境,進(jìn)一步提高教育意識。本學(xué)期我將重點投入到以素質(zhì)教育為指揮棒的教學(xué)宗旨,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),使他們形成初步運用英語進(jìn)行簡單日常交流和書寫,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  二、學(xué)生基本情況分析

  我校四年級的學(xué)生已學(xué)習(xí)了一年多的英語,有一定的基礎(chǔ)。他們思維活躍,模仿能力和記憶力較強(qiáng),所以應(yīng)針對不同的學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué),我相信將會達(dá)到預(yù)期的效果;四年級學(xué)生基本掌握一定的英語日常用語,具備一定的英語基礎(chǔ),因此對他們而言,英語基礎(chǔ)知識需要繼續(xù)深入的滲透,把重點放到聽、說、讀、寫的要求上。擴(kuò)大學(xué)生對西方國家了解的知識領(lǐng)域,充分發(fā)展學(xué)生在生活中使用英語的能力和習(xí)慣。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習(xí)慣;

  2、發(fā)音準(zhǔn)確、朗讀流利,準(zhǔn)確掌握書中的重點內(nèi)容;

  3、能夠進(jìn)行簡單的日常用語的交流,能夠用簡單的句子進(jìn)行寫作;

  4、強(qiáng)調(diào)語言運用。本教材體現(xiàn)交際教學(xué)思想,注重學(xué)生語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在起始階段采用"全身動作反應(yīng)法",讓學(xué)生在做中學(xué),在唱中學(xué),在玩中學(xué)。

  5、突出興趣激發(fā)。教學(xué)形式多樣化,其中包括對話、歌謠、小詩、繞口令、游戲、任務(wù)、繪畫等

  四、教材分析

  本冊教材共有十個模塊,最后有一個單元是復(fù)習(xí)單元。每個模塊又分為兩個單元。一般情況下,第一單元主要是以故事(對話)的形式呈現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)的語言功能與結(jié)構(gòu)。第二單元中則提供了若干任務(wù)型的練習(xí)和活動,其目的就是進(jìn)行語言的擴(kuò)展和操練, 側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生語言運用。每個單元的標(biāo)題是該單元的話題,同一單元的語言材料圍繞這個話題展開。話題與學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)等密切相關(guān),能使學(xué)生覺得熟悉、實用,既便于課堂教學(xué)的展開,又便于學(xué)會在實際生活和學(xué)習(xí)中套用與這些話題相關(guān)的句子,進(jìn)行簡單的交流。

  五、教材重點、難點

  重點:

  1、提高課堂效率。

  2、養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。

  3、能使用日常交際用語,進(jìn)行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確,語調(diào)正確,書寫工整。

  4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

  5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫整潔、規(guī)范。

  難點:

  使英語基礎(chǔ)差的學(xué)生提高聽、說、讀、寫的能力,全面提高英語成績。

  六、方法措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,進(jìn)行課堂的有效教學(xué),提高課堂效率,做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。

  2、創(chuàng)新運用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué),如:情景教學(xué)法、直接教學(xué)法和TPR全身反應(yīng)法,并開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語。

  3、創(chuàng)設(shè)英語情景和環(huán)境,使學(xué)生們在一定的英語語言環(huán)境里習(xí)得“第二語言”。做到“生活中有英語,英語中有生活”。

  4、鼓勵學(xué)生大膽說英語,相信希望生的進(jìn)步,樹立學(xué)生的信心,培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。

  5、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學(xué)生的需求。幫助英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生,提升英語基礎(chǔ)好的'學(xué)生。

  6、練習(xí)形式多種多樣,手、腦、眼、肢體并用,靜態(tài)、動態(tài)結(jié)合,基本功操練與自由練習(xí)結(jié)合,單項和綜合練習(xí)結(jié)合。通過大量地實踐,使學(xué)生具有良好地語音、語調(diào)、書寫和拼讀地基礎(chǔ),開展學(xué)生簡單的日常用語交流活動。

學(xué)期工作計劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以縣鄉(xiāng)教育工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為依托,深刻領(lǐng)會精神,結(jié)合我校的實際情況,我校將進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校工作質(zhì)量進(jìn)一步提升。

  二、工作目標(biāo)

  1、規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)的落實和發(fā)展。

  2、開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)教師高尚人格的形成。

  3、深入開展課程改革,潛心進(jìn)行課堂教學(xué)研究,開展有效教育教學(xué)活動,提升教師教學(xué)能力,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、開展各項文體活動,豐富學(xué)生的生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  5、加大校園文化建設(shè)力度,優(yōu)化育人環(huán)境,努力提高學(xué)校辦學(xué)效益和聲望。

  三、主要工作任務(wù)

  為了完成以上目標(biāo),本學(xué)期我們的工作重點是:實施“兩項工程”,開展“兩次活動”,完成“一次教研”。

  兩項工程——即“教師成長工程”、“教育質(zhì)量提升工程”。

  兩次活動——即“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動、“國學(xué)經(jīng)典”讀書活動。

  一次教研——聽課、評課活動。

  四、具體措施

 。ㄒ唬┕芾砉ぷ

  1、進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校教育教學(xué)的各項制度,結(jié)合我校實際,依法行政,依法治教,切實提高教育教學(xué)工作的效率。

  2、參照教育局績效考核辦法進(jìn)一步完善我校的績效考核方案,與教學(xué)常規(guī)和教學(xué)成績掛鉤。

 。ǘ┙虒W(xué)工作

  1、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。

  為了提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī)工作,本學(xué)期由教務(wù)處組織開展每兩周一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  2、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。

 。1)組織教師加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),以正確把握教育教學(xué)的方向。

  (2)組織教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以正確把握教學(xué)改革的目標(biāo)和方向。

  3、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。1)備課

  在備課上,要做到三個結(jié)合:與課標(biāo)、教材相結(jié)合,與學(xué)情相結(jié)合,與使用電教手段相結(jié)合。

 。2)上課

  改革課堂教學(xué)方式,突出學(xué)生的主體地位,逐漸實現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變。

 。3)作業(yè)布置、作業(yè)批改

  提倡作業(yè)分層布置,題型多樣,教師要嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,提倡作業(yè)要在課堂上完成。

  作業(yè)批改要做到有發(fā)必收、有改必評、有錯必糾,堅決杜絕有學(xué)生代替老師批改作業(yè)的現(xiàn)象。

  4、深化科研興教,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

  本學(xué)期我校教研工作將實施“教師成長工程”“教育質(zhì)量提升工程”,以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,使教育科研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的生長點,成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點。

  “教師成長工程”具體思路如下:

 。1)新老教師“結(jié)對子”,師帶徒“磨”研討課。

 。2)對中青年教師“推”精品課。

 。3)外出學(xué)習(xí)教師“傳”匯報課。

  (4)各科教師向社會“亮”開放課。

 。5)建立教師個人成長資料袋。

  “教育質(zhì)量提升工程”具體思路如下:

  (1)抓好常規(guī)教學(xué),落實常規(guī)管理。

  (2)鉆教材,研方法,實施有效課堂工程。

 。3)強(qiáng)化培優(yōu)輔差,注重因材施教,成立互幫學(xué)習(xí)小組。

  5、加強(qiáng)多媒體設(shè)備的使用,提高教學(xué)質(zhì)量

 。1)教師上課必須使用班班通,利用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

 。2)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教室的使用,每周安排兩節(jié)課與潼泉小學(xué)進(jìn)行對接。

 。3)加強(qiáng)對教師多媒體使用技能的培訓(xùn)。

 。ㄋ模罢n內(nèi)大比武、課外訪萬家”活動

  教師家訪要面向全體學(xué)生,做到“六回訪”。要落實家訪內(nèi)容,做到“六必進(jìn)”。要注重家訪實效,做到“六知道”。要遵守活動紀(jì)律,做到“六不準(zhǔn)”。

 。ㄎ澹⿲W(xué)校教學(xué)質(zhì)量建設(shè)工作

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本。

  1、工作目標(biāo)

  認(rèn)真總結(jié)分析上學(xué)期的成敗與得失,力爭在本學(xué)年工作有最大突破,爭取教學(xué)成績達(dá)全縣上游水平。

  2、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:歐xx。

  副組長:劉xx、向xx。

  成員:校委會其他成員、各教研組組長。

  3、現(xiàn)狀分析:

  本校共計492名生,大部分學(xué)生都是來自周邊的各個村。從去年半年的教學(xué)情況來看學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,但缺乏自學(xué)的習(xí)慣。另外,還有部分學(xué)生的家長到外地打工等,孩子留在家里由爺爺、奶奶或親戚照看,這樣不利于對孩子的教育,兩極分化比較嚴(yán)重,因此對學(xué)生的關(guān)心和思想教育也十分重要。還有一部分學(xué)生不能夠完成教師布置的作業(yè),而且作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng)。

  其中有些學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。還有的學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,應(yīng)在平時多多督查。學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

  4、主要工作措施

 。1)開好四會(工作領(lǐng)導(dǎo)小組會、教師會、復(fù)習(xí)工作會、家長會),每次會議做到要有專題,突出主題,從而推動我校的工作。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、學(xué)生家長四者統(tǒng)一思想,協(xié)調(diào)配合,形成教育合力。

 。2)要在學(xué)生入學(xué)后分析學(xué)生現(xiàn)狀,建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案以及成立輔導(dǎo)方案。

 。3)要針對學(xué)校制定的總體目標(biāo),以“抓兩頭,促中間”為指導(dǎo),狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。同時加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。

 。4)各學(xué)科要對新課和復(fù)習(xí)時間做統(tǒng)一安排,爭取每一堂課都落到實處。

 。5)加強(qiáng)班級管理,探索更有利于本班學(xué)生特點的管理模式,各班盡快形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),將學(xué)生注意力集中到學(xué)習(xí)上。

  (6)加強(qiáng)對教師的備課、上課管理。老師一定要精心備課,認(rèn)真上好每一堂課。學(xué)校行政人員要經(jīng)常深入課堂中去聽課、評課,經(jīng)常檢查教師的課堂教學(xué)質(zhì)量。

  (7)教師必須精心設(shè)計作業(yè),講究技巧,杜絕題海戰(zhàn)術(shù),既要減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),又要保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)校定期抽查學(xué)生作業(yè),向?qū)W生調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

  (8)認(rèn)真組織好每次單元或月考的階段性測試。每次測試要認(rèn)真做好試卷的批改和分析,即時找出存在的問題進(jìn)行補(bǔ)救,爭取讓每一個學(xué)生在每一次測試中都有進(jìn)步。

 。9)在復(fù)習(xí)階段必須認(rèn)真對待。

  一是做好復(fù)習(xí)計劃。

  二是認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾脧?fù)習(xí)課。

  三是全面掌握學(xué)生的知識狀況,有針對性地復(fù)習(xí)。

  四是要充分用好復(fù)習(xí)資料,要把資料和課本結(jié)合起來,不能以資料來代替課本。

  五是要克服隨意性、盲目性和搞題海戰(zhàn)術(shù),嚴(yán)禁“放羊式”的訓(xùn)練和以講代練。

  五、活動安排

  二月:

  1、做好開學(xué)工作,完善制度、方案、計劃。

  2、召開全體教師會,安排本學(xué)期教育教學(xué)工作。

  3、分教研組制定教學(xué)教研工作計劃。

  4、啟動“推門聽課”活動。

  5、教學(xué)常規(guī)檢查。

  三月:

  1、教職工和學(xué)生參與全民植樹活動。

  2、“朝讀經(jīng)典”暨“愛國主義”讀書系列活動啟動。

  3、啟動“課內(nèi)比教學(xué)”活動

  4、教學(xué)常規(guī)檢查

  四月:

  1、教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、組織全縣小學(xué)期中考試。

  五月:

  1、籌備“六一”兒童節(jié)。

  2、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計比賽(縣)。

  六月:

  1、“六一”兒童節(jié)。

  2、小學(xué)語文開講活動。

  七月:

  1、收取工作總結(jié)及各項資料,整理歸檔。

  2、組織期末考試。

學(xué)期工作計劃7

  1本學(xué)期勤工部工作開展方向

  20xx年,一個嶄新的學(xué)期如期而至,預(yù)示著營銷管理學(xué)院學(xué)生會又要開展新一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作。作為學(xué)生會其中的一個部門,勤工部的工作正在日臻完善?偨Y(jié)以往的工作經(jīng)驗,我們不斷地在失敗中尋找不足,在完善中不斷豐富、創(chuàng)新。本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。

  上學(xué)期,勤工部經(jīng)過了緊張而又忙碌的工作之后可謂碩果累累:在校舉行的學(xué)生管理規(guī)章制度知識競賽中獲得第一名;家教宣傳獲得明顯收效。上學(xué)期我們共介紹了35份工作,收入共計6300多元。

  因此本學(xué)期我們將繼續(xù)完善勤工部的工作,根據(jù)本部門的特點將工作中心集中在兩個方面。一是加強(qiáng)部門建設(shè):面臨副部長的加入,傳承部門文化,對副部長的培養(yǎng)就尤為重要;二是完善勤工助學(xué)管理體系:通過我們的不斷完善,努力幫助更多需要勤工助學(xué)的學(xué)生,從而形成勤工助學(xué)的良好風(fēng)氣。

  2本學(xué)期勤工部工作重點明細(xì)

  2.1部門建設(shè)

  2.1.1部門文化傳承

  本學(xué)期勤工部仍繼續(xù)堅持“立足同學(xué)、服務(wù)社會、成就自我”的宗旨,將輕松、和諧與有組織,有紀(jì)律完美的結(jié)合在一起。形成中心獨具特色的部門文化,進(jìn)而推向整個中心。作為部長要加強(qiáng)與副部長之間的溝通與交流,了解他們的思想,進(jìn)而調(diào)動副部長的積極性,使其愿意工作,樂于工作,形成輕松和諧的部門風(fēng)氣。同時部長還要及時帶領(lǐng)副部長學(xué)習(xí)學(xué)生會的文化手冊,滲透好部門文化,從而端正副部長態(tài)度,培養(yǎng)出優(yōu)秀的副部長,推動部門一屆又一屆的不斷向前發(fā)展。

  本學(xué)期勤工部在文化上還要加強(qiáng)創(chuàng)新,要打破陳規(guī),不僅僅局限于幫忙找工作,更要嘗試著帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)計劃,響應(yīng)學(xué)院號召。

  2.1.2加強(qiáng)副部長培訓(xùn)

  在人員培訓(xùn)方面,加強(qiáng)副部長培訓(xùn),提倡自主學(xué)習(xí),也是本學(xué)期的重點工作。首先,通過學(xué)生會進(jìn)行的副部長培訓(xùn)掌握最基本的禮儀知識,這樣有助于今后副部長與商家的溝通。其次,讓他們盡快適應(yīng)工作、端正工作態(tài)度。多給副部長進(jìn)行商家走訪的機(jī)會,讓他們多參加部門活動,多與商家聯(lián)系,開拓副部長們的眼界和知識面,為以后工作打下基礎(chǔ)。同時,時刻關(guān)注副部長的學(xué)習(xí)動態(tài),時刻督促并幫助副部長學(xué)習(xí),在臨近期末的時候還要帶領(lǐng)副部長上自習(xí)。只有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  2.1.3明確工作重心

  新學(xué)期伊始,許多新生對我們勤工部還不夠了解,因此,首先要做好宣傳工作。勤工部是一個剛起步的部門,所以更要打響我們自己的招牌,校內(nèi)校外都是如此。

  對內(nèi),面向全院招收勤工助學(xué)學(xué)生。首先,讓生活委員在班級內(nèi)部進(jìn)行宣傳,向班內(nèi)同學(xué)詳細(xì)講解勤工部工作及職能,同時將電子表格發(fā)給各班生活委員,并對想加入勤工助學(xué)站參與勤工助學(xué)的學(xué)生發(fā)放勤工助學(xué)申請表格。以班級為單位收回。由勤工部統(tǒng)一制作營銷管理學(xué)院勤工助學(xué)站學(xué)生的電子檔案。

  對外的宣傳,首先,我們將以大規(guī)模走訪的形式為主,以平時查看廣告單為輔。其次,為了宣傳我們勤工部的家教工作,我們將進(jìn)行一次以興城各中小學(xué)為目標(biāo)的宣傳工作,大規(guī)模的發(fā)宣傳單,擴(kuò)大我們勤工部的宣傳范圍。同時,利用我們的勤工助學(xué)群,管理貧困生檔案,及時公布勤工助學(xué)情況。通過建立勤工助學(xué)群,方便我們通知相關(guān)工作信息及管理工作,也可以宣傳我們的勤工部,讓更多人了解勤工部,加入我們的勤工助學(xué)團(tuán)隊。

  2.2勤工助學(xué)管理

  本學(xué)期勤工部會繼續(xù)擴(kuò)大工作范圍,把勤工助學(xué)的崗位延伸到校外,同時做好信息的整合工作,為營銷管理學(xué)院的學(xué)生提供一個良好的、安全的工作環(huán)境。還要起到橋梁的作用,加強(qiáng)學(xué)生與商家之間的聯(lián)系,將雙方不便當(dāng)面提出的建議,通過我們及時的轉(zhuǎn)達(dá)給對方。勤工助學(xué)的后期跟進(jìn)工作也要加強(qiáng),我們要充分了解雇主與雇員間的心理,為以后的成功合作做好充分的準(zhǔn)備。

  2.2.1勤工助學(xué)站納新及崗前培訓(xùn)

  我們將在學(xué)期初進(jìn)行勤工部的再次納新,在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)接受同學(xué)的報名登記,并且擴(kuò)大充實人才庫。同時整理貧困生材料,了解學(xué)生的基本信息,對曾經(jīng)通過我們介紹而工作過的學(xué)生的信息進(jìn)行登記,便于日后的管理。

  營銷管理學(xué)院學(xué)生會

  每次工作的崗位人員確定后,勤工部將指導(dǎo)學(xué)生開展勤工助學(xué)活動,為學(xué)生和用工單位提供及時、有效的服務(wù),對上崗人員進(jìn)行集中培訓(xùn),使其明確工作內(nèi)容和崗位要求,培養(yǎng)責(zé)任心、樹立自信心。

  2.2.2加強(qiáng)與商家的聯(lián)系

  拓展服務(wù)范圍,提高服務(wù)質(zhì)量。與更多更好的企業(yè)建立聯(lián)系。提供適合我們大學(xué)生的兼職崗位。并保證商家的可靠性,維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。把握資源,了解商家信息,做好本部門本職工作,與商家建立起良好的長期合作關(guān)系。

 。1)對于現(xiàn)在已經(jīng)合作過多次的商家,要把握資源,穩(wěn)定關(guān)系,為以后能夠一直長期合作奠定堅實的基礎(chǔ)。

 。2)對于剛開始合作的商家和企業(yè),要進(jìn)一步加強(qiáng)交流與溝通,樹立我們勤工助學(xué)的良好形象,爭取建立長期合作關(guān)系。

  2.2.3工作回顧

  部門人員要定期對本院崗位工作情況進(jìn)行檢查,確保我們能掌握工作情況的一手資料,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。對安排過工作的同學(xué)進(jìn)行回訪,了解他們的工作動向及遇到的困難,以了解日后的工作方向和應(yīng)該采取的宣傳措施。

  2.2.4做好年底資料整理工作

  到了年底學(xué)期末,相應(yīng)的工作量會增加,這時的資料整理工作會比較困難繁瑣。首先,整理一個學(xué)期的工作記錄,統(tǒng)計介紹出去的工作數(shù)量及學(xué)生所獲得的收入,之后,做好期末總結(jié)。

  3.其他工作

  在做好本部門工作的同時,也要做好本中心的工作,以學(xué)生服務(wù)與素質(zhì)發(fā)展中心為基準(zhǔn),配合校自委會工作,完成寢徽設(shè)計大賽等。與其他部門密切聯(lián)系,完成學(xué)生會的工作。并擴(kuò)大勤工助學(xué)活動的范圍,為勤工部提供更多的工作機(jī)會。

  4本學(xué)期勤工部整體目標(biāo)及預(yù)期效果

  勤工部將秉承著制度合理、管理人性、工作高效、成本節(jié)約的工作理念,繼續(xù)完善勤工助學(xué)情況,改善同學(xué)們的工作待遇。強(qiáng)化部門建設(shè),在“繼承”與“創(chuàng)新”中不斷進(jìn)步。在新的一年,取得更好的效果。

  營銷管理學(xué)院學(xué)生會

  附:

  工作明細(xì):

 。1)3月上旬,進(jìn)行勤工部的納新工作,同校內(nèi)的商家進(jìn)行初步的接洽;

  (2)3月下旬,進(jìn)行副部長培訓(xùn)和工作動員,使其了解學(xué)生會及本部門的整體工作方向,并做好勤工助學(xué)學(xué)生的登記工作;

 。3)4月上旬,統(tǒng)計調(diào)查學(xué)院貧困生信息,制作貧困生檔案;

 。4)4月下旬,聯(lián)系校外商家,為“五一”假期尋找工作崗位。

 。5)5月,進(jìn)行營銷管理學(xué)院勤工部的宣傳活動,到校外發(fā)放宣傳單和張貼小廣告;

 。6)5月下旬,對參加過勤工助學(xué)活動的同學(xué)進(jìn)行回訪,了解他們在工作中遇到的困難;

 。7)6月上旬,總結(jié)前期活動,做好記錄工作;

  (8)6月下旬,將工作記錄制作成電子版歸檔;

  (9)7月上旬,做好本學(xué)期部門工作總結(jié)。

學(xué)期工作計劃8

  一、工作目標(biāo)認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見,不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能。虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。關(guān)心愛護(hù)幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的能力。

  二、 工作言行方面無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

  三、常規(guī)方面由于班上增加了一些新生,因此常規(guī)教育要貫穿始終。首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、小伙伴主動問好等);養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(飯前洗手);鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等);養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣;學(xué)會友好的與別人相處、幫助別人;不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,并能主動幫助老師做一些力所能及的事情,學(xué)會遵守公共秩序。

  四、衛(wèi)生保健方面本學(xué)期,我們會一如既往的積極配合園內(nèi)的保健人員,做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃、幼兒服藥記錄、紫外線消毒的工作。更進(jìn)一步的做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時注意要保證幼兒戶外活動的時間。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

  我對工作一定會盡心盡力,爭取完美,但難免有不足之處,愿在以后的工作中,積累更多的經(jīng)驗,使自己的工作不斷趨于完美。

學(xué)期工作計劃9

  李各莊幼兒園(xx—xx)第二學(xué)期工作計劃愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,上學(xué)期在老師們的努力下圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),我們按照上級的要求基本達(dá)到了二類園的標(biāo)準(zhǔn),本學(xué)期我們將繼續(xù)堅持和諧與民主的主旋律,認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,不斷更新教育行為,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,注重個別差異,使幼兒的身心健康成長。

  一、工作目標(biāo)

  (一)幼兒發(fā)展目標(biāo)孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

 。ǘ┙處煱l(fā)展目標(biāo)讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心同事,關(guān)注家長,在工作中體驗快樂;讓教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展,

 。ㄈ┯變簣@發(fā)展目標(biāo)服務(wù)到位、質(zhì)量提升,讓幼兒快樂、家長滿意。

  二、工作措施

 。ㄒ唬┲攸c工作

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。

  2、強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒來園活動質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使其不斷充實新的教育理念,適應(yīng)新時期的教育教學(xué)改革,使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量有所提高。

  4、加強(qiáng)幼兒園安全、衛(wèi)生工作,給幼兒創(chuàng)造一個舒適、愉快的學(xué)習(xí)、活動的場所。

  5、開展好慶“六一”活動。

 。ǘ┏R(guī)工作

  1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級安全管理,認(rèn)真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

  2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;建立晨檢、午檢制度。多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。

  3、繼續(xù)開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動;積極參加學(xué)校組織的其他活動。

  4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。

  5、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小銜接工作。

  6、添置幼兒玩具與部分設(shè)備,不斷完善辦園條件。

  7、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。

  三、學(xué)期工作日程安排2月:

  1、學(xué)期初的收心工作。

  2、制定本學(xué)期計劃。

  3、保教常規(guī)檢查。

  3月:

  1、教師教案展示評比。

  2、教師聽評課活動。

  3、戶外活動比賽

  4、保教常規(guī)檢查。

  4月:

  1、教師教育隨筆展示評比。

  2、班級特色活動展示活動。

  3、保教常規(guī)檢查。

  4、家長開放日活動

  5月:

  1、教師讀書筆記、讀書心得展示評比。

  2、準(zhǔn)備慶!傲弧被顒印

  3、保教常規(guī)檢查。

  6月:

  1、“六一”慶祝活動

  2、保教常規(guī)檢查。

  7月:

  1、學(xué)期工作總結(jié)。

  2、資料整理

學(xué)期工作計劃10

  一、繼續(xù)加強(qiáng)教師團(tuán)隊職業(yè)道德建設(shè)。

  明確師德考核標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)全體教師顧全大局,團(tuán)結(jié)互助,勤于鉆研,樂于奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),做孩子健康成長引路人。

  二、引領(lǐng)全校師生提高對良好習(xí)慣培養(yǎng)好處認(rèn)識。

  1、采取具體可行措施,加大行為習(xí)慣培養(yǎng)力度,爭取在儀表、語言、整理、課間活動等習(xí)慣上有所見效。開學(xué)第一個月為習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化月,借此契機(jī)開展“好習(xí)慣伴我成長”主題教育活動,按周次分別側(cè)重儀表美,語言美,行為美三方面教育,明確要求。根據(jù)每次班會主題進(jìn)程,依托“這樣的習(xí)慣好在哪里”“夸夸我班的文明禮儀星”等話題開展主題班會。

  2、各班組織建立文明監(jiān)督小組,8人一組,采取小組長負(fù)責(zé)制,每個組員承擔(dān)一項監(jiān)督職責(zé),如儀容儀表督查長,課前準(zhǔn)備督查長,文明用語督查長,入室即靜監(jiān)督長,右行禮讓督查長,桌椅衛(wèi)生督查長,讀寫姿勢督查長,作業(yè)完成監(jiān)督長,相互監(jiān)督,相互制約。做到日日量化,評價、評選有依,相應(yīng)項習(xí)慣標(biāo)兵代表在升旗儀式表彰并發(fā)言。力爭通過一系列活動,各方面習(xí)慣有所加強(qiáng)。

  3、調(diào)整并完善大隊委,值周班工作職責(zé),推動校園秩序持續(xù)穩(wěn)定。

  4、繼續(xù)大力推進(jìn)班級管理細(xì)化分工,自主管理,各司其責(zé)。

  5、培養(yǎng)健體習(xí)慣,大課間操進(jìn)一步規(guī)范,籃球隊,乒乓球隊加強(qiáng)訓(xùn)練。

  三、推進(jìn)德育、藝體工作整體化,序列化進(jìn)程。

  強(qiáng)化課程意識并嘗試推行升旗活動課程化,主題班會課程化,節(jié)慶活動課程化,品牌教育課程化。升旗活動課程化

  1、根據(jù)學(xué)校實際,升旗活動與閱讀習(xí)慣培養(yǎng)、行為習(xí)慣教育、做人習(xí)慣有機(jī)結(jié)合,內(nèi)容分為“每周格言點亮心燈”“說說我的好習(xí)慣”、“四小驕傲——夸夸我的好同學(xué)”等。

  2、主題班會課程化

  依托思品讀本,根據(jù)學(xué)生年級特點,制定低、中、高年級組主題班會內(nèi)容,班主任上交主題班會設(shè)計及班會反饋,做到有的放失,有效組織,實現(xiàn)班會課程化。

  3、節(jié)慶活動課程化

  學(xué)期計劃中,把節(jié)慶教育活動當(dāng)課研究,實施,除各種節(jié)日主題如三八節(jié)“我給媽媽送祝福”,清明節(jié)“哀思一片祭英烈”,端午節(jié)“粽葉飄香”等教育外,同時將文化藝術(shù)節(jié)作為展示平臺,納入平時工作。

  4、品牌教育課程化

  依托學(xué)校開展“4+1”課改和藝術(shù)節(jié)活動,開展好體、藝、閱讀教育,有計劃實施課程內(nèi)容,逐步完善品牌教育課程化。

  四、關(guān)注心理健康教育,積極開展健康心理專題講座。

  1、引導(dǎo)廣大師生身心健康發(fā)展。將教師學(xué)生良好心理健康發(fā)展作為教育中心工作,通過宣傳增強(qiáng)廣大師生對此工作認(rèn)識。

  2、利用校會學(xué)習(xí)引導(dǎo)教師感受職業(yè)幸福,如《情緒調(diào)節(jié)方法》《班主任工作藝術(shù)》、《給孩子人格的滋養(yǎng)》等,通過教師愛心傳遞,使學(xué)生獲取幸福的能力,從而實現(xiàn)師生精神世界健康持久發(fā)展。

學(xué)期工作計劃11

  一、研讀課標(biāo)、教材、教師用書

  要想課堂上不把高難度、不降低難度,必須對教材知識了如指掌。利用業(yè)余時間翻看課標(biāo),把握六年級下期數(shù)學(xué)都有哪些內(nèi)容,在課標(biāo)中對各部分都包含哪些內(nèi)容,哪些是需要掌握的,哪些是需要了解的,一定要牢記心中。翻看教材目錄,看教材包括六個單元,第一單元負(fù)數(shù)、第二單元百分?jǐn)?shù)(二)、第三單元圓柱圓錐、第四單元比例、第五單元鴿巢問題、第六單元總復(fù)習(xí)。雖然本冊教材單元比上期少,但是容量還是較大的,第六單元要將小學(xué)階段的知識分版塊整理,因此在短短的四個月內(nèi)完成還是比較緊張的。需要合理分配時間,把新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)課時間合理安排。

  多翻看教師用書,更準(zhǔn)確的了解教材的重難點、易錯點、易混點,找出知識間的的聯(lián)系,做到新知和舊知很好銜接,注意適當(dāng)?shù)耐卣寡由,既重基礎(chǔ),有主意適當(dāng)拔高,是不同層次的學(xué)生都學(xué)有所獲。

  二、重抓課堂課堂是教學(xué)的主陣地,如果課堂上抓的不牢,靠課下補(bǔ)救,效果微乎其微。根據(jù)對班級學(xué)生一學(xué)期的觀察和了解,所有學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、聽課狀況都熟記在心,課堂上的關(guān)注點更明確,對于聽課不夠認(rèn)真的同學(xué)如xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,多提問,時刻引導(dǎo)他們認(rèn)真傾聽、動腦思考。嚴(yán)格按照課標(biāo)、教材、教師用書設(shè)計的課時進(jìn)行,每節(jié)課的內(nèi)容從簡單、中等、稍難有梯度的設(shè)計,既能調(diào)動學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,又能激發(fā)優(yōu)等生動腦思考。重視課堂紀(jì)律,紀(jì)律是上好課的前提,課堂上多設(shè)計競賽環(huán)節(jié)、加分環(huán)節(jié),從分調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取心,讓所有學(xué)生都參與課堂活動中。課堂上要有適當(dāng)?shù)男〗M合作,知識的產(chǎn)生過程要通過學(xué)生的討論、思考總結(jié)的出來,讓課堂活起來,讓學(xué)生動起來,教學(xué)效果才會好起來。

  三、充分發(fā)揮小組長的作用每次作業(yè)都是老師親自檢查、親自批改不太現(xiàn)實,要讓有能力的學(xué)生參與進(jìn)來。根據(jù)上學(xué)期每位學(xué)生的日常表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度,重新選擇有能力的小組長。每天的作業(yè)有小組長嚴(yán)格把關(guān),書寫不工整、作業(yè)沒寫完的準(zhǔn)確統(tǒng)計。并且小組長及組員緊盯常拖拉作業(yè)的學(xué)生、書寫不認(rèn)真的學(xué)生,及時督促這部分學(xué)生的作業(yè)完成情況,工作認(rèn)真、積極性高的學(xué)生給予合適的加分。每天留出一定的作業(yè)讓小組長批改,組員將錯題糾正后交由小組長二次批改,小組長嚴(yán)把作業(yè)關(guān),爭取作業(yè)次次過關(guān)、人人過關(guān)。

  四、口算、速算常抓不懈計算是數(shù)學(xué)學(xué)科的重中之重,學(xué)生的計算能力差,那他的數(shù)學(xué)成績不容易提上去。每天早上,由課代表精選5道口算題,寫到黑板上的一個角落,學(xué)生抽出3----5分鐘寫到專門的口算練習(xí)本上,要求寫出詳細(xì)的解題過程。

  上午放學(xué)之前小組長回收完畢,我批改小組長的5道口算題,組長完全正確后,小組長在批改組員的,嚴(yán)格批改,書寫潦草的要重新返工,有錯即刻訂正,嚴(yán)抓口算題,提高每位同學(xué)的口算、筆算、速算能力。課堂上盡可能預(yù)留兩三分鐘的計算練習(xí),當(dāng)時算完及時評講。五、做好組內(nèi)教研通過上期的日教研嘗試,整個年級、班級的教學(xué)效果有了明顯的好轉(zhuǎn),本期繼續(xù)堅持做下去。每天上課前,利用早讀時間我們六年級五位數(shù)學(xué)老師都要交流前一天上課中的不足,共同想出解決方法,研討當(dāng)天所學(xué)新課的教學(xué)流程,重點難點,教學(xué)方法,以便每位老師更精準(zhǔn)的把握教材。

  六、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,圈定優(yōu)等生和學(xué)困生,給優(yōu)等生布置作業(yè)是設(shè)計少量的拔高習(xí)題,抽出課余時間講解有難度的習(xí)題;學(xué)困生放到補(bǔ)差時間,針對當(dāng)天課堂上沒有學(xué)會的內(nèi)容摘出來講解,并且講的要慢要細(xì),講完多練。

  根據(jù)制定的教學(xué)計劃,踏踏實實的去做。有計劃、有思路、有想法教學(xué)才更輕松、效果才會更明顯。在教學(xué)的道路上群策群力,齊心協(xié)力,期待本學(xué)期能有更大的提高。

學(xué)期工作計劃12

  總務(wù)處以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在學(xué)校校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步明確“服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生”的原則。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制,認(rèn)真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財物的管理,財務(wù)管理等各項工作。全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)工作作風(fēng)落到實處,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,再上新臺階。這一學(xué)期我們將做好如下工作:

  一、積極組織后勤人員參加學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),貫徹落實黨的教育方針,做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行上級頒布及學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。

  二、堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作

  1、開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位,教師教學(xué)、辦公用品到位,使教學(xué)工作正常開展。

  2、開學(xué)初、學(xué)期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進(jìn)行核查并登記如冊,確切的落實財產(chǎn)責(zé)任制管理。

  3、定期對學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。

  4、及時對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。

  三、校園美化工作

  優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),努力創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,進(jìn)一步凈化校園、美化校園,綠化校園。加強(qiáng)對校園內(nèi)環(huán)境的清理,對花草樹木的栽培與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

  四、校產(chǎn)管理

  1、對學(xué)校新增的財產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊,強(qiáng)化財產(chǎn)管理,使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,明細(xì)化,專業(yè)化,嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。

  2、加強(qiáng)對低值易耗物品的管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)放登記手續(xù)。如筆芯、復(fù)印紙張、油墨、辦公用品等。

  3、加強(qiáng)節(jié)水、節(jié)電教育,同時加強(qiáng)巡查管理力度,對師生中出現(xiàn)的浪費現(xiàn)象進(jìn)行批評教育,對水電設(shè)備出現(xiàn)的問題及時維修。

  4、規(guī)范物品采購的流程。各處室因工作需要的物品,先向分管領(lǐng)導(dǎo)申請,交總務(wù)處匯總,然后由校長審核,再由總務(wù)處具體購置,并做好入賬記錄。

  5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配,提高校產(chǎn)的利用率。

  五、基建維修方面

  檢修維護(hù)學(xué)校的各項設(shè)施,也是總務(wù)處的主要工作,我們要在不影響正常教學(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和延長學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力。繼續(xù)落實學(xué)校綜合治理工作,在新學(xué)期開學(xué)前全面檢修全校水電線路,及時解除存在隱患。平時要堅持做到每定期小檢查、大檢查的工作制度,在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然。學(xué)校工作做得再好,但如果出現(xiàn)安全問題,便會影響教學(xué),影響我校在社會上的聲譽,安全重于泰山,要堅決杜絕安全事故。后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,做好后勤保障事關(guān)重大。

  總務(wù)處一定會和其他各職能部門相互協(xié)調(diào),做好各項工作,同時繼續(xù)做好學(xué)校與各個處室的協(xié)調(diào)工作,保證學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行。我們有決心,有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

  工作具體安排:

  20xx年1月

  1、校產(chǎn)清理;

  2、各班經(jīng)費決算;

  3、做好考試、放假的準(zhǔn)備工作;

  4、寒假校園維修工作準(zhǔn)備。

  5、校園安全檢查。

  20xx年2月

  1、校園維修工作;

  2、校舍安全檢查;

  3、做好開學(xué)報到注冊準(zhǔn)備;

  4、書本發(fā)放和退補(bǔ);

  5、做好收費統(tǒng)計上報工作;

  6、做好開學(xué)迎檢工作;

  7、完成寒假維修結(jié)算工作。

  8、校服征訂工作。

  20xx年3月

  1、校園綠化美化工作;

  2、節(jié)能降耗(1季度)上報工作;

  3、固定資產(chǎn)清理;

  4、常規(guī)檢查維修工作。

  20xx年4月

  1、常規(guī)檢查維修工作;

  2、節(jié)能降耗宣傳工作;

  3、校產(chǎn)清理檢查工作;

  4、校園美化工作。

  20xx年5月

  1、常規(guī)檢查維修工作;

  2、節(jié)能降耗宣傳工作;

  3、逃生演練、安全工作;

  4、愛護(hù)公共財物教育工作。

  20xx年6月

  1、各班經(jīng)費決算;

  2、做好考試、放假的準(zhǔn)備工作;

  3、暑期校園維修工作準(zhǔn)備;

  4、校園完全檢查;

  5、校產(chǎn)清理;

  6、節(jié)能降耗(2季度)上報工作。

  20xx年7月20xx年8月

  1、做好暑期校園維修工作(照明線路改造、屋頂治漏、園藝綠化、外墻磁磚鋪貼、操場部分花臺拆除、安裝塑鋼窗、內(nèi)墻粉刷等);

  2、做好開學(xué)工作準(zhǔn)備;

  3、做好校舍安全檢查。

  20xx年9月

  1、做好開學(xué)報到注冊的準(zhǔn)備工作;

  2、書本發(fā)放和退補(bǔ);

  3、做好收費統(tǒng)計上報工作;

  4、做好開學(xué)工作檢查的迎檢工作;

  5、做好學(xué)生預(yù)防接種工作;

  6、節(jié)能降耗(3季度)上報工作;

  7、完成暑期維修結(jié)算工作;

  8、國慶節(jié)放假前的校舍安全檢查工作;

  9、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險宣傳工作;

  10、20xx年學(xué)校經(jīng)費預(yù)算及校園維修改造經(jīng)費預(yù)算工作。

  20xx年10月

  1、節(jié)后校園安全檢查工作;

  2、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險資料收集整理工作;

  3、愛護(hù)情況檢查統(tǒng)計通報;

  4、校服征訂工作;

  5、固定資產(chǎn)資料清理統(tǒng)計;

  6、校園美化工作;

  7、節(jié)能降耗宣傳工作;

  8、逃生演練工作。

  20xx年11月

  1、上報部門資料;

  2、完善20xx校產(chǎn)清理、登記上冊工作;

  3、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險資料錄入、復(fù)核工作;

  4、常規(guī)性檢查維修工作。

  20xx年12月

  1、完善20xx年固定資產(chǎn)統(tǒng)計上報工作;

  2、節(jié)能降耗(全年)統(tǒng)計上報工作;

  3、“元旦”慶;顒訙(zhǔn)備工作;

  4、城鎮(zhèn)醫(yī)療保險資料上報、填寫、發(fā)放工作。

學(xué)期工作計劃13

  新學(xué)期已經(jīng)開始,羊年已悄然來到我們的腳下。因為本學(xué)期學(xué)期短,并有生物、地理的中考任務(wù),特制訂如下班級工作計劃:

  1.轉(zhuǎn)變思想觀念,做到言傳身教,與生為友。

  學(xué)生和老師一樣都是現(xiàn)實生活中的人,所以有自己的特長和缺點。教師要多做學(xué)生工作,針對每個孩子的不同特點,尤其是習(xí)慣、方法的不足,要加強(qiáng)引導(dǎo)和交流。教育學(xué)生熱愛生活,熱愛祖國,幫助學(xué)生樹立自信心,幫助他們描繪未來生好的美好藍(lán)圖。既要告訴同學(xué)們本學(xué)期時間短,中考任務(wù)重,還要開導(dǎo)部分同學(xué)不能一味的只是注重成績,更要注重自己思想品質(zhì)的培養(yǎng);不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以,我們對待學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,應(yīng)該傾注真情,而不能予以歧視或忽視。

  2.科學(xué)規(guī)劃,合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,做到高效高能。

  根據(jù)本學(xué)期的學(xué)時特點以及班級弱勢學(xué)科、生地中考的綜合情況,確定了具體的時間安排,通過召開家長會,征求得到家長的配合,把7:00-7:20,12:40-13:00,5:10-5:40等時間段,分別用來背誦鞏固生物、地理、物理及英語等學(xué)科。從而讓學(xué)生對當(dāng)天的課程有個迅速鞏固和提高的機(jī)會,全方位提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。

  3.進(jìn)一步加強(qiáng)德育和智育教育,兩育并重

  教育的過程,德育先行。教育的階段目的,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高孩子的學(xué)習(xí)成績。作為班主任的我,要加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),注重一對一的談心交流,培養(yǎng)孩子健康積極向上的心態(tài)。同時確立每周課堂學(xué)習(xí)大比武活動,評選出冠亞季軍,并進(jìn)行獎勵。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)熱情。

  4.進(jìn)一步加強(qiáng)班委隊伍建設(shè),讓人人有事做,事事有人做

  班級的發(fā)展靠的是每一個人的力量,一個好的班級不是幾個班委在那兒忙個不停,也不是班主任在那兒唱獨角戲,更重要的是給每一名學(xué)生一個他喜歡負(fù)責(zé)的任務(wù)。開學(xué)初對班委會進(jìn)行調(diào)整,把班級的各項工作細(xì)分至各個負(fù)責(zé)人。對紀(jì)律問題進(jìn)一步加強(qiáng),讓常務(wù)班長轉(zhuǎn)為專職紀(jì)律管理,各小組紀(jì)律組長擔(dān)任紀(jì)律委員。實行每節(jié)課任課教師評價制度,全面提升課堂的教學(xué)氛圍。

  班主任工作瑣碎又光榮。每個學(xué)期都有不同的收獲和舉措。希望本學(xué)期在全班同學(xué)的共同努力下,班級取得更加優(yōu)異的成績。

學(xué)期工作計劃14

  教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了校長開學(xué)初的工作計劃后,針對自身的特點制定個人工作計劃如下:

  一、讀書學(xué)習(xí),注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育

  用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想。

  二、師德xx教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)

  對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,當(dāng)好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  三、教育教研xx教育教學(xué)離不開教學(xué)研究

  為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會,向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式xxx教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進(jìn)行反思記錄。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

  四、自我管理xx作為一名教師

  我要時刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。

  "路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。

學(xué)期工作計劃15

  我是一個年輕教師,對我來說教師工作是一種新的挑戰(zhàn)。在這個崗位上我將為幼兒營造一個有序、健康、歡樂的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)愛每一個幼兒,積極主動地開展方案教學(xué),開展好幼兒的早期閱讀活動。。為及時有效地完成本園工作計劃、做好家長工作、做好幼兒的保教工作,本人特制定以下工作計劃:

  項目

  學(xué)期目標(biāo)

  具體措施

  班級工作

  1、抓好全班幼兒的常規(guī),讓幼兒生活中學(xué)習(xí)更多的知識。

  3、與班長配合做好“十一”“元旦”的準(zhǔn)備工作。

  4、隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進(jìn)行重點指導(dǎo).

  1、開展家長會、家長開放日、各類親子活動等讓家長走進(jìn)幼兒園觀看或參加活動。

  2、做好家長工作,做好家訪和電訪工作,保持生源和出勤率。

  3、在日常生活中抓好班級幼兒的常規(guī),。

  4、教學(xué)活動:合理的利用各種方式來進(jìn)行教學(xué)。

  特色工作

  本學(xué)期我班狠抓幼兒常規(guī)和每日一句英語。

  開展我班的蒙氏教學(xué)。

  我班以畫畫和英語為特色教學(xué)。

  1、積極配合英語教師的教學(xué)。

  2、在每時每刻都做到坐、立、行、走到位。

  業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  1、提高教學(xué)組織能力,向各位有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。

  2、虛心學(xué)習(xí)英語,提高英語表達(dá)能力。

  3、參加園內(nèi)外各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

  家長工作

  1、利用家長資源進(jìn)行植物角物品的豐富。

  2、發(fā)動家長資源為我園的各項工作的開展出謀劃策。

  3、努力與家長做姐妹,做好家長工作。

  1、多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。

  2、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

  團(tuán)隊工作

  1、宣傳工作

  2、環(huán)境布置

  積極配合團(tuán)支部參與每次的宣傳活動。

  積極參與幼兒園的環(huán)境布置。

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