綠化工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，一起對今后的學習做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的綠化工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
綠化工作計劃1
一、指導思想：
認真貫徹落實上級關于進一步做好學校綠化工作的指示精神，以“愛護環境，綠化校園”活動為載體，結合我校實際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學校品位，美化育人環境。
二、工作目標：
1、計劃投資5萬元加強校園綠化，鞏固綠化面積，補栽樹木200棵，補植損壞的草皮。
2、繼續租用花草公司的移動花草樹木，美化教學樓的環境。
3、做好花草樹木的保護工作，及時修剪，及時殺蟲。
4、加強宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環境保護意識。
三、主要措施：
1、加強領導
為確保校園綠化工作高效、有序進行，成立校園綠化工作領導小組,組長：葉志芳
副組長;李文生
成員：黃志強 袁愛平 黃桃根 龍細核 鐘麗清 鐘秋茍
2、創造條件，鞏固綠化成果。
在原有綠化基礎上，投資5萬元，加強校園綠化，鞏固綠化面積，補栽樹木200棵，補植損壞的草皮。繼續租用花草公司的移動花草樹木100余棵，美化教學樓的環境。校園綠化不僅終年要有綠，要有花，還要在花木種類、形式上上檔次，體現出校園高雅、美觀、大方的格局。
3、做好平時管理工作。
學校將安排專人進行護管花木，并將聘請一名有專業技術的花工作技術指導，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時，加強保護，不準任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設施，違者要進行教育處理。
4、開展活動，加大教育宣傳力度。
認真組織開展“愛護環境，綠化校園”的宣傳教育活動，利用晨會、班會和板報，加強對學生的環境保護教育，增強學生的環保意識。3至6月份開展爭奪“環保小衛士”活動，為學校綠化工作營造良好的氛圍。
我校位于縣城的西面，共有教職工160余人，學生4000余人， 學校占地面積38638平方米，綠化面積近10000平方米，綠化率達26 %，為廣大師生創造干凈、整潔、優美的學習和生活環境，一直以來，學校領導十分重視校園環境建設，強調“環境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及財力從事學校綠化工作，成立了以校長為組長的學校綠化工作領導小組，按照校長負總責，做到分工明確，責任到班級到人，事事有人抓，項項有人管，全面開展綠化工作。
一、主要做法及亮點：
1、校園綠化體現一定的文化內涵，設置具備育人功能的景點，做到點面結合，花草樹木布局錯落有致、疏密合理。
2、對學校前操場、操場四周綠化帶等綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率，對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗，清除影響校園環境綠化的枯枝敗葉，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。
3、為了進一步管理好學校已有的花草樹木，學校專門聘請花草工，定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。
4、花費8000元租用花草公司的移動花草樹木100余棵，美化教學樓及教師辦公室的環境。
二、存在問題
1、學校占地面積小，學生多，綠化面積無法擴大。
2、學校經費有限，很難拿出更多的錢花在校園綠化上。
3、學校聘請的臨時工沒有花草的專業技術，花草樹木經常由于生蟲而死亡。
4、部分學生的行為習慣不夠好，經常走進綠化帶，踩死花草。
三、對策建議
1、建議政府下撥校園綠化專項經費，確保校園綠化工作更好開展。
2、減少學校辦學規模，減少學生人數，擴大綠化面積。
3、聘請花草專業人員，保證花草樹木更好生長。
4、加強學生的行為習慣教育，環境保護教育，力使每一個學生愛護花草樹木。
校園綠化工作，我們立足實際，突出特色，使校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高。讓師生在良好的環境中健康、快樂的學習和工作。
綠化工作計劃2
校園應當是一本活的教科書，對校園綠化、美化和凈化，就是對學生進行德、智、體、美、勞的教育。因此學校應當重視這項工作，投入適當的資金，制定出科學、合理的校園綠化布局規劃，為創建“綠色校園”奠定良好基礎�，F根據我校實際情況，特制定如下計劃。
1、綠化、美化校園，這是對師生進行愛校教育。學校提倡“自己動手建校園”的口號，合理安排時間為學校綠化帶施肥、鋤草、澆水。鼓勵全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的校園，加深學生對學校的感情，增強了愛校意識。
2、對現有綠化帶和樹木要加強管理，嚴禁學生踩踏和攀折，在各綠化區設溫馨提示牌，教育學生愛護校園的一草一木。學校要把綠化區管理責任落實到班。
3、學校對空閑地段要有計劃，有步驟地實施綠化�；ú�、樹木搭配要科學合理，給人一種美的享受。
4、校園栽種樹木、花草等綠化面積，目前還達不到上級的要求。我校根據學�，F在的狀況，逐年增加綠化面積，爭取在三年內使校園綠化面積占校園總面積的30%以上。
5、美化教師辦公室和教室。教師辦公室和各室要配置塑料(絹花)花卉，同時要求各室跟自己的特點，設計出富有特色的辦公環境。教室布置，各班主任根據本班學生特點制定出班訓、教師寄語和學生心語，配置富有教育和激勵意義的科學家畫像和名人名言。各班要創辦有特色的學習園地。
6、通過校園綠化，使學生學到保護生態環境知識，并親自體驗到保護生態環境的好處。科學課隨時可利用這些植物進行教學，這正是校園環境智育功能的體現。
7、通過學校宣傳欄、廣播和班隊會等形式，宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義。號召全校學生為學校綠化出力。
8、成立一支由學生組成的“綠化監督小組”，負責監督和檢查各班綠化責任區管理工作。
9、各班學生要講究衛生，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不能在墻上亂寫亂畫，保持校園、教室干凈、整潔。如有違犯扣除班級值日評比分數。
10、落實各班衛生包干區，各班包干區要做到早、午各清掃一次，每周兩掃兩檢查，每周一次全面大掃除，每周對各班衛生進行量分評比，并有登記，每月進行一次“衛生文明班級”評比，并給班級適當的獎勵。
11、開春在操場東邊種植松樹20棵，校門兩側種植松樹4-6棵，補種樹苗100棵左右，在樹池(綠化帶)種植苜蓿，在花池種植花卉。
綠化工作計劃3
校園綠化美化工作是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作，提高校園綠化水平。結合實際，制定本規劃。
一、指導思想：
學校是育人的場所，更應是綠化美化的前沿。優美的環境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。
二、規劃原則：
校園綠化美要遵循為教育的服務的原則，堅持實用、經濟、美觀和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建議有機結合，充分利用學校內原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”，以植物造景為主，充分發揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態功能，體現教育特色和地方特色，突出個性化特點的原則。
三、組織領導：
成立綠化美化領導小組。
組長：王廠
組員：全體教師
環保督導員:李銀安
四、綠化、美化規劃內容：
1、校園綠化方面。保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，補栽喬木和花草。建好校門前綠化區、校園綠化帶、田徑場草坪，校園四周栽種桂花樹、樟樹、雪松等觀賞樹木及茶花、梔子花等灌木。以達到整個校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學園、樂園為一體，使學生受到藝術的熏陶和感染，增強欣賞美、創造美的能力，營造校園綠色地面文化教育充分發揮環境的育人作用。
2、搞好學�，F有校舍、設施的保養與維護工作；完成教學樓室內外墻壁的粉刷、門窗的維修。
3、設置人文景觀，懸掛張貼名人名言、格言警句掛圖，展示學生作品，把名人名言、科學發明、經典文學藝術等人類文明的優秀成果引入校園，使學校的每個墻壁、每塊綠地、每個角落都會說話，使學生隨時隨地都受到感染和熏陶，體現校園處處皆育人的深刻內涵。
五、具體措施：
�、睂W校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發動全校師生參加校園綠化美化工程。
⒉發動學生搞好捐花獻草活動，讓校園更綠、更艷、更美。
⒊充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理。養護工作，建立科學管理體系，落實工作責任制，嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口，運用科學，藝術手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內無雜草，無雜物，無病蟲害標準。
綠化工作計劃4
校園綠化、美化工作計劃 為了加強我校校園綠化美化工作，切實提高校園綠化水平，達到環境育人的最高效果，培養師生生態環境意識，認真貫徹上級部門的文件要求，根據“全面統籌，協調一致，一次規劃，分布實施，突出特色”的精神，按照標準化學校建設的有關工作要求，結合學校實際，特制定此計劃。
一、組織機構：
為營造良好的環境，使學校成為教師工作的`家園，學生健康成長的樂園，學校特成立了綠化工作小組：
組 長：保伍勤
副組長：馬紹盛
成 員：李志軍、管超、馬敏進
二、主要工作措施
1、加大宣傳力度：
校園綠化美化工作是一項長期工程，學校要在五月份舉行義務植樹活動，充分利用主題班隊會、板報、紅領巾廣播室等途徑，開展形式多樣的宣傳活動，廣泛宣傳貫徹各級部門的文件精神和生態綠化環保知識，并將綠化知識、生態知識納入學校課程計劃，滲透到相關學科中，不斷增強師生的綠化意識，形成人人愛綠、植綠、護綠的良好校園綠化氛圍。
2、加強室內綠化美化工作：
教室是師生學習的主要場所，因此，必須切實做好室內的美化工作，為師生創造優美舒適的學習環境，管理好窗前的簇花。
3、加強校園綠化美化工作
（1）樹木的種植：本年度，根據學校實際情況，在適合的氣候條件下對校園補栽柳樹，并將補栽的樹木責任到人，要求包栽包活，并進行檢查評比。
�。�2）花草的種植：本年度，學校計劃在圓形花壇中栽植西番蓮，在條形花池中種植萬年紅和長青草，對種植花草區域進行分工，學校集中購選花種，統一種植。澆水、施肥、修剪由各班負責，并分階段進
行檢查評比。
4、不斷加強花草樹木的管護，確保綠化資金的投入：
只種不管等于沒種，因此，加強管護這才是綠化美化校園重要而又關鍵的環節。為此，本學期將綠化美化工作責任到班，要求對所種植的花卉、樹木成活率必須達100%，且植被品種優良多樣、色彩豐富、外部形態優美，同時，學校將投入一定數量的資金，進行優良花卉樹木的更換，逐步使校園變成花園，為全校師生創造一個溫馨、舒適、安全的學習環境。
5、積極規范完善綠化工作檔案，使文做到綠化工作有計劃、有組織、有檢查、有考核，為使我校將成為花園式的校園而不懈努力。
綠化工作計劃5
為進一步做好校園綠化美化工作，提升校園綠化景觀、優化美化校園環境、提高校園綠化建設管理水平，現制定校園綠化工作計劃如下：
一、提高思想認識，加強組織管理。
我校始終重視校園綠化及品味建設，尤其對校園綠化管理工作高度重視，由總務主任負責指導檢查工作，加強管理。切實保障綠化工作扎實有效地開展，力求校園綠化盡善盡美。
二、加強校園綠化，美化校園景觀。
我校在建成時就進行了綠化布局，使整個校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉，三季有花，四季常綠。今年我校還將調整綠化布局，查漏補缺，增添花草樹木，使校園充滿勃勃生機，處處春意盎然！
三、加強常規教育，強化綠化意識。
我校常規教育之一就是教育學生愛護花草，不踐踏草坪，不折損花草，常澆水、多施肥。每年植樹節我校都要在全校范圍開展愛苗護綠活動，意在號召全體師生愛護花草，珍愛綠色，增強師生的環保意識。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報、主題班隊會等形式對學生進行教育，樹立愛護花草、珍愛綠色的意識，營造人人關心、支持、參與綠化的校園氛圍，使綠化意識深入人心、落實在行動上，力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色，步步有景觀。
四、加強綠化養護管理，措施到位。
1、2-3月對校園現有的花草樹木進行一次修剪，剔除病、死、枯、樹枝，把死了的花草樹木補栽上。
2、4月給所有的花草樹木施一次肥。
3、5-6月對校園所有的花草樹木進行一次病蟲害防治。
4、7-10月對校園所有花草樹木進行正常的維護和養護，并在9月份對所有花草樹木進行第二次病蟲害防治。
5、11月再對校園所有的花草樹木施一次肥。
6、12月對校園所有花草樹木進行剪枝修整，做好花草樹木的安全越冬工作。
綠化工作計劃6
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“兩個提高、兩個延伸”為重點，在改變林場環境面貌上取得突破，追求科學健康文明的生活方式，進一步樹立“山美、水美、林場美、人更美”的新形象。
二、目標
在林場主公路兩側、房前屋后種花植綠，提高綠化、美化檔次，變人為景觀為自然景觀，美在庭院，家家戶戶院落干凈整潔，屋內窗明幾凈，盆栽花卉爭奇斗艷。處處充滿春意，讓春的氣息永駐人間。
三、主要任務
�。ㄒ唬⿵娀謭龉芾�，集中開展環境整治工作，基本實現“五化”標準，達到綠在林場、美在庭院標準。
1、道路沙化、路面平整、清潔通暢，兩側環境整潔美觀。
2、街道綠化：合理綠化布局，綠化樹種豐富，以榆樹墻、魚鱗松為主，派專人負責，基本達到了三季有花、四季常青。
3、廣場綠化：廣場平整，四周裝上宣傳牌，種植綠樹和鮮花。
4、庭院香化：各戶庭院種植果樹、鮮花，春季花香、秋季果香。
5、全場凈化：清除垃圾、排除污水，一年四季空氣清新，無死角死面。
�。ǘ┘訌娡ピ汗芾�，開展美在家庭評比活動。主要開展比庭院、比廁所、比廚房、比被褥、比室內和比個人衛生為主要內容的“六比”活動。
1、庭院：房屋規整、門窗完好、無私接亂建，板杖子整齊劃一，物品擺放整齊，燒材不超儲，院內和房前屋后無垃圾，無私堆雜物。
2、廁所：搭建位置合理，造型美觀，定期清掃、消毒、無蠅蛆。
3、廚房：廚間通風良好，灶臺、廚具干凈整潔、碗筷定期消毒、墻面無油污和灰塵、無四害孽生。
4、被褥：經常清洗，晾曬除菌，干凈整潔，擺放整齊。
5、室內：室內通風和采光良好，定期粉刷，及時清掃除塵，做到窗明幾凈、空氣清新、物品擺放整齊，盆栽花卉不少于四盆，花香四溢，綠色盎然。
6、個人經常洗澡、理發，衣著整潔，養成良好衛生習慣，不隨地吐痰，不隨地便溺，不亂扔垃圾。
四、方法步驟
（一）精心謀劃階段立足本場實際，精心謀劃好全年的綠化美化工作，綠化以街道兩側、廣場四周種植榆樹墻和魚鱗松為主要樹種，巷道主要以波斯菊為主要品種；美在家庭以開展“六評比”為主要內容，庭院種植果樹，結合庭院經濟搭配美觀，屋內窗明幾凈，盆栽花卉，綠色植物爭奇斗艷。
�。ǘ⿲嵤╇A段
集中清理階段。清除冬儲垃圾、亂堆亂放、拌子城，同時扶正夾齊板杖子。
綠化、美化階段。在主要街道兩側種植榆樹苗和花卉專題推進階段。主要整理庭院，修廁所，建設亮點。
鞏固提高階段。修建廣場，四周綠化，安裝宣傳牌。
是冬季治理階段。主要是合理治理垃圾點并用雪圍成美觀形狀。屋內窗明幾凈，盆栽花卉、綠化植物各顯奇觀，形成室外冰天雪地，室內春意盎然，并采取有效形式裝點節日氣氛。
綠化工作計劃7
一、目標任務
圍繞城市功能與品質提升三年行動的總體要求，深入開展工程增綠、改造提綠、管養護綠行動，至2021年建成區全面實現黃土不露天、300米見綠，500米見園的目標，綠地率達45%以上，人均公園綠地面積達25平米以上；
城區園林綠化基本達到景觀化、多樣化、色彩化、香溢化、本土化的效果，彰顯園林特色，全面提升綠化品質。
二、主要舉措
1、建設公園綠地。全面完成行建設；
加快推進城北公園、北港河公園（ppp項目）建設；
引進社會資本快速推進總用地面積1.3萬畝的國際公園建設，將其打造成國家5a級風景旅游度假區。按照300米見綠，500米見園的要求。
2、構建綠道綠廊。結合沿環城路綠蔭改造、北港河綜合治理工程、師水公園、城南公園等重點綠化工程，改造提升或建設里程約20公里的城市型綠道，新建汝水郊野公園里程約10公里的郊野型綠道綠廊；
充分利用國際公園打造5a級國家旅游景區的契機，規劃建設國際公園山地型綠道20公里，使我區每平方公里建成區綠道里程達1公里以上。
3、實施空地轉綠。對城區所有零星空地進行全面清查整頓，結合城市治亂行動，建設一批林蔭停車場，既滿足停車需求，又增加綠地。結合創國衛工作，對城區約8萬平米的裸露地面進行臨時綠化及混播草花籽進行彩化。在汝水郊野公園已征地區域內，規劃建設千畝標準化優質草坪基地及苗木基地，對郊區已征地進行綠化、美化。
4、打造節點綠化。增加造型植物，栽種時令草花，增栽花期長、花期錯開植物，保證四季見花，增添城區色彩。
5、提升現有綠化。對城區所有次干道的行道樹全面進行清查摸底，實施補栽補種和修剪整形；
采取一路一策方式，對樹池種植麥冬草或加蓋樹池蓖等方式100%進行綠化或軟覆蓋。對綠化景觀效果較差的雄嵐大道、王震大道、環城綠苑、狀元路、子山路、站前南路、龍山北路人工渠等道路景觀進行全面改造提升；
對人民公園、雙湖廣場、北港河兩岸（ppp項目）進行全面改造提升，徹底提升城區園林綠化品質。
6、改造出入口景觀。結合城區出入口景觀改造提升工程，九處城區主要出入口進行綠化亮化景觀改造提升，全面提升城區出入口的綠化景觀。
7、提升養護水平。嚴格落實綠化養護管理規范標準，對城區綠化實行精細化、分類養護管理機制，強化對養護外包公司的日�？己斯芾�，引進第三方考核管理機制，提升綠化養護管理水平。明確社區綠化管養職責，統一納入區園林局養護管理。引進有實力的專業綠化養護公司，至2021年基本實現養護專業化，運作市場化目標。
綠化工作計劃8
一、加強領導，做好規劃設計
充分認識到優美的校園環境對培養和熏陶師生員工健康、高尚情操的重要性，將綠化校園、美化環境和創建綠化花園單位作為學校的重要工作目標和常規工作。形成管理網絡和各級領導小組。
1、綠化管理領導小組
組長：
組員：
2、綠化工作小組
組長：
組員：
3、結合校園綠化的實際狀況，本著“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規劃設計，確保每一分投入都有實效，體現特色。
二、加強宣傳，提高全員認識
為使校園綠化這一外在顯露的物化的事物，充分體現其內涵滿足全校師生精神生活的需要，需要通過各種途徑加強宣傳，提高全員認識。具體做到：
規范領導小組例會，并通過教職工大會、升旗儀式、集體午會等途徑，加強宣傳，全校師生統一思想，提高認識。
學校每一位領導都重視對校園綠化的建設，努力構建一個凈化、綠化、美化的校園環境，使之成為“無聲的詩，立體的畫”，從而潛移默化地陶冶全校師生的品格，促進全校師生身心健康發展，以實現教育目標;教師能有意識地把校園綠化建設與學科教學結合起來，使之蘊含更多的知識性和教育性，努力促進各門學科的教學，在考慮運用多種教學手段的同時，能充分考慮校園環境在教學過程中的作用，實施對學生多方面的素質教育。
4、學生能認識到綠化與和諧生命的關系，主動關心綠化、愛護綠化。
三、強化護管，做好長效管理工作
1、完善綠化管理制度，做到分工明確，責任到位。
2、專人進行護管花木，定期做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作，并注意護管工作的科學節能。
3、明確綠化環境保潔班級責任區，把校園養花護草納入德育考核、文明組室評比。
4、整合總務處、大隊部和衛生室力量，加強綠化衛生的檢查，及時發現問題，及時反饋糾正。
5、加強值班維護，隨時對學生進行教育。
四、開展活動，加大教育宣傳力度
1、每學期學校工作計劃中都要有開展環境教育的具體要求，“綠色環�！苯逃黝}也必須列入德育、少先隊工作計劃之中，讓師生通過認真學習，明白創建綠色學校的重大意義，明確各項指標的具體要求。
2、有計劃地在學生中開展的“讓花草與我們一塊成長”、國旗下的講話、主題班會課、主題板報、讀書活動、繪制環保宣傳畫、征集環保宣傳語、觀看宣傳片、社會調查、勞動實踐、認植樹木花草活動、“擁抱大自然”的實踐活動、“我愛綠色校園”、征集“溫馨的環保提示用語”等活動。讓環保意識在每個人心里扎根，增強學生關注環境熱愛大自然、保護大自然、自覺維護生態平衡的現代意識，提高學生自主參與環保的積極性。
綠化工作計劃9
一月份：
本月是全年氣溫最低的月份，大部分花是樹木處于休眠和半休眠狀態，這期間應做好以下工作：
1、冬季修剪：對小區內花草樹木應進行一次全面整形修剪，對區內樹上干枯枝、傷殘枝、病蟲枝妨礙架空線以及建筑物的枝杈進行修剪；
2、防寒檢查：對部分怕凍和不耐寒的花草樹木要注意冬季防寒工作，對一些抗寒能較差的花草（如：矮蚌花、大蚌花、大葉龍船花等）要避免早晚澆水，以免受凍害。
3、維護巡查：對于易損傷的樹木，要加強保護，必要時可以采取裹干的方法加以保護；
4、除治蟲害：結合冬季修剪，冬灌工作對越冬蟲害進行一次清理消殺。
二月份：
氣溫較上月有所回升，要繼續做好花草樹木的修剪工作，2月份臨近春節，應對區內進行一次全面清理。
三月份：
1、氣溫繼續回升，花卉樹木已陸續開始萌芽，本月小區內應做好補種和改種工作；
2、結合春季澆水進行施肥，促進花草樹木良好生長。
3、在冬季整形修剪的基礎上進行復剪，并適時進行剝芽，以促進花卉的觀賞效果；
4、病蟲害防治：本月是防治病蟲害的關鍵時刻，可以繼續采用挖蛹，噴刷藥劑等措施，為全年病蟲害防治工作打下良好基礎。
四月份：
1、氣溫繼續回升，應抓緊時間繼續做好需要補種和改種工作；
2、結合澆水對小區內進行全面施肥；
3、剪除冬、春季干枯枝杈，修剪常綠樹木及綠籬；
4、很多先花后葉類樹木花卉，正集中在本月開花，應加強管理防止人為攀折損壞，結合防護工作做一次病蟲消殺；
五月份：
1、進入夏季，樹木生長迅速，需要大量水份，應適時做好澆水工作；
2、結合澆水，遍施速效氮肥，或根據需要進行葉面噴施肥料；
3、對開過的殘花要及時進行修剪，對病蟲害要注意觀查及時防治消殺。
六月份：
氣溫較高、燥熱，此時進入臺風多雨季節。
1、雨季期間多暴風雨，容易發生樹木歪斜、歪倒等危險情況，應切實做好勞力組織、物質材料、工具設備等方面的準備工作，并隨時派人檢查，發現險情及時處理，對歪倒樹木進行扶直并立柱加固。
2、大雨過后要及時排水防澇；
3、對一些樹頭較大的要及時進行據掉，以防被風吹倒。
七月份：
1、要繼續做好防臺風防大雨工作；
2、繼續做好排澇和病蟲害防治工作；
3、中耕除草：進行區內的中耕除草工作，結合中耕除草進行施肥。八月份：
1、要繼續做好防臺風、排澇巡查救險工作；
2、做好新種植物的管養護理工作；
3、切實做好旱能澆、澇能排，發現險情能及時處理；
4、繼續做好病蟲害防治和中耕除草施肥工作。
九月份：
1、氣溫有所下降，臨近國慶節；
2、準備迎國慶，修剪干枯枝杈、綠籬造形、綠地整理等，做到樹木青枝綠葉，園容干凈整齊；
3、對一些生長較弱枝條不夠充實的樹木，進行追施磷鉀肥。
十月份：
氣溫繼續下降，下旬進入初冬，部分樹木陸續進入休眠，此時應做好澆水，施越冬肥，對補種和改種的地方做一次全面檢查。
十一月份：
已進入冬季，大部分花草樹木已進入休眠，要根據植物品種的不同開始進行冬季修剪，對不耐寒的植物要先進行冬季灌水保暖工作，結合冬灌進行冬季施肥及越冬害蟲的防治工作。
十二月份：
此時要切實做好花卉樹木的冬季修剪工作，繼續做好冬灌，冬季施肥和越冬害蟲的消殺工作，對抗寒能力較差的花卉做好防寒保護工作，避免早晚澆水，以免受凍害。
以上工作是一些主要項目，實際工作中還應結合具體情況詳細安排。
綠化工作計劃10
一、指導思想
為綠化美化校園，創設一個優美的學習工作環境，創設良好的育人氛圍，合理規劃學校綠化美化布局，使學校擁有優美的自然環境和濃厚的文化氛圍，充分發揮環境的育人功能，特制定紅沙河小學綠化美化規劃。
二、綠化美化目標：
校園的綠化美化布局，崇尚自然，同時又以人為本，一切著眼于學生的發展，讓學生的一草一木、一磚一瓦都能體現出對人的關懷，又要努力營造校園的文化氛圍，讓學校的每一個角落，都散發著優秀文化的氣息，同時立足本地經濟氣候、文化底蘊的實際條件，制定校園綠化美化規劃。
三、總體規劃設想：
基本思路：學校要爭創明德一流學校，就要總體規劃，大力投入，逐步實施教育現代化，必須突出現代化的校園文化建設。校園文化不僅能傳承學校文化建設，更是學校自我發展的主題，他在不斷的通過提煉和升華過程中，形成具有核心意義的學校人文精神，以此培養學生的創造意識和情感體驗。為此，我校校園文化建設將納入學�？傮w規劃之中，制定具體計劃和實施方案，把我校辦成在校園環境、辦學特色、綠化美化、師生素質等方面營造團結勤奮、務實創新的校園文化建設。具體思路：搞好校園文化環境建設，營造一個和諧、優美、潔凈、文明的校園環境。校園文化以校園環境為基礎，校園環境促進校園文化的進步與發展，相互作用，相互依存。
（一）爭創一流的學校，營造學校濃厚的教育氛圍。
1、營造德育環境，促進青少年的健康成長。結合專題教育，利用學校墻報、文化墻、德育教育基地等宣傳渠道，突出誠信愛心、遵紀守法、文明禮貌、尊老愛幼的教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
2、營造生態環境，促進青少年的健康成長。抓好校園“三化”建設，杜絕安全隱患，創建綠色、美麗、和諧、自然、發展的校園環境。
3、營造人文環境，促進青少年的健康成長。搞好藝術室場、文化墻的主題設計及構建，體現藝術育人特色，引導學生欣賞文明，承傳文明，創造文明，提高審美能力。
4、營造學習環境，促進青少年的健康成長。增設名言警句，對學生進行理想前途和學習目的的教育，利用墻報樹立學校、班級勤奮學習的典型，綠化美化的典型，熱愛勞動尊敬父母的典型。使之學有榜樣，趕有目標，強化常規管理，使學生明確學習目標，，完成學習任務，明確自己責任，進而滿足社會發展和個人發展的需要。
5、營造心理環境，促進青少年的健康成長。全體要加強自身師德建設，更新教育觀念，以人為本，團結、勤奮、務實、創新，實施人性化教育，建立新型的師生關系。遵守教育規律，創新教育方法。師生平等，對學生鼓勵、贊美、接納、認同、友善，培養學生自信、感動、愛人、愛己、大方、正義、信任和平、心胸寬廣等優良言行。
�。ǘI造高雅的校園文化氛圍，辦出自己的教學特色。
學校整體風貌的外因呈現是辦學特色，學校內部的特殊運行是教育規律。辦學特色是若干個群體、個體在素質教育的優化組合中脫穎而出的一種機制，培養理念和品位。它以正確的辦學思想為靈魂，體現在整個學校創造性的教育、管理工作上。
1、學校要大膽探索，尋找出一條適合我校發展的辦學思路，做到教書育人、管理育人、服務育人、環境育人，全園育人。
2、要繼續搞好學校的綠化，種樹種草，擴大校園綠化面積，保證四季有花。
3、繼續加大投入，做好校園文化建設的整體規劃，抓好硬件建設，建好藝術教室，增加校園宣傳標語。
4、發揮少先隊組織的作用，按時出黑板報，手抄報，定期召開主題班會，并積極參加校外綠化活動。
5、上好校本課程《腰鼓》，讓所有學生在小學畢業時均能打腰鼓。認真組織好學校的運動會、藝術結的活動，學生全體參加，形成學校良好的文化氛圍。
綠化工作計劃11
指導思想：
以創建上海市“花園單位”為目標，因地制宜，建設人文生態校園，開發綠化環境的育人功能，提出“創綠色校園，建溫馨家園”的口號，通過加強領導與宣傳、完善制度與活動，美化育人環境，提升學校品位。具體工作如下：
一、加強領導，做好規劃設計。
充分認識到優美的校園環境對培養和熏陶師生員工健康、高尚情操的重要性，將綠化校園、美化環境和創建綠化花園單位作為學校的重要工作目標和常規工作。形成管理網絡和各級領導小組。
1．綠化管理領導小組
組長：徐嶺副組長：彭國華張建諄
組員：朱金高、馬琪梅、張玲、鄭剛。
2．綠化工作小組
組長：張建諄
組員：張玲、孫瑋蕓、徐霞、陳品華、王美芳、王玉輝。
結合校園綠化的實際狀況，本著“實用、經濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認真做好規劃設計，確保每一分投入都有實效，體現特色。
二、加強宣傳，提高全員認識。
為使校園綠化這一外在顯露的物化的事物，充分體現其內涵滿足全校師生精神生活的需要，需要通過各種途徑加強宣傳，提高全員認識。具體做到：
規范領導小組例會，并通過教職工大會、升旗儀式、集體午會等途徑，加強宣傳，全校師生統一思想，提高認識。
學校每一位領導都重視對校園綠化的建設，努力構建一個凈化、綠化、美化的校園環境，使之成為“無聲的詩，立體的畫”，從而潛移默化地陶冶全校師生的品格，促進全校師生身心健康發展，以實現教育目標；
教師能有意識地把校園綠化建設與學科教學結合起來，使之蘊含更多的知識性和教育性，努力促進各門學科的教學，在考慮運用多種教學手段的同時，能充分考慮校園環境在教學過程中的作用，實施對學生多方面的素質教育。
4．學生能認識到綠化與和諧生命的關系，主動關心綠化、愛護綠化。
校園綠化工作計劃(2) 三、強化護管，做好長效管理工作。
1．完善綠化管理制度，做到分工明確，責任到位。
2．專人進行護管花木，定期做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作，并注意護管工作的科學節能。
3．明確綠化環境保潔班級責任區，把校園養花護草納入德育考核、文明組室評比。
4．整合總務處、大隊部和衛生室力量，加強綠化衛生的檢查，及時發現問題，及時反饋糾正。
5．加強值班維護，隨時對學生進行教育。
四、開展活動，加大教育宣傳力度。
1．每學期學校工作計劃中都要有開展環境教育的具體要求，“綠色環保”教育主題也必須列入德育、少先隊工作計劃之中，讓師生通過認真學習，明白創建綠色學校的重大意義，明確各項指標的具體要求。
2．有計劃地在學生中開展的“讓花草與我們一塊成長”、國旗下的講話、主題班會課、主題板報、讀書活動、繪制環保宣傳畫、征集環保宣傳語、觀看宣傳片、社會調查、勞動實踐、認植樹木花草活動、“擁抱大自然”的實踐活動、“我愛綠色校園”、征集“溫馨的環保提示用語”等活動。讓環保意識在每個人心里扎根，增強學生關注環境熱愛大自然、保護大自然、自覺維護生態平衡的現代意識，提高學生自主參與環保的積極性。 工作計劃
綠化工作計劃12
一、指導思想個新簽名
堅持以科學發展觀為統領，以“四化一確�！保ā八幕奔辞鍧嵒⒅刃蚧灻阑�、制度化，“一確�！奔创_保災后無疫）建立為抓手，以培養公民衛生觀念、然后養成良好衛生習慣、防控院內交叉感染、改善醫患人居環境作為醫院愛國衛生工作的重點。把愛國衛生工作作為認真落實科學發展觀，促進天�？h加快重建、科學發展，又好又快發展的重要舉措，廣泛深入開展愛國衛生戶外，全面深入推進城鄉環境綜合治理，為又好又快實現“三年任務兩年基本完成”，攻堅年大勝利帶給城鄉環境整潔、優美舒適、管理規范有序、社會民風禮貌的重建、發展環境。
二、加強領導，健全組織和制度
調整充實愛衛工作領導小組，由院長任組長，副院長任副組長，各科室主任、護士長為成員，成立愛衛工作領導小組。完善愛衛工作職責，進一步貫徹落實省、市、縣、主管局關于全面開展城鄉環境綜合治理決策部署和實施意見。把愛衛工作列入議事日程，由愛衛領導小組負責各種衛生制度的制定、對愛國衛生戶外開展狀況進行檢查評比，各衛生職責區的劃分、落實；對全院環境、個人衛生、各類傳染病工作的檢查、考核、指導工作，并做好記錄，確保日常工作的落實，有專項經費，做到愛衛工作經費保障，確保愛國衛生活動開展，制度落實。
三、強化制度，規范管理，大力開展群眾性愛國衛生戶外游戲公會名字
�。ㄒ唬⿵娀瘣蹏l生組織管理，落實長效機制
充分發揮愛衛領導小組組織協調職能，督促各各科室、部門按照職責分工，主動承擔起所負責的工作任務，不斷強化愛國衛生組織管理水平。認真研究愛國衛生領導機制、工作機制、制度建設、職能作用發揮等問題，用心探索單位規劃、部門聯動、職工配合的愛衛工作運轉機制。建立健全愛國衛生目標管理、督查通報、考核獎懲制度，實行醫院、科室、個人分級負責、劃片承包職責制，推進愛衛工作管理隊伍、工作隊伍、設施設備和工作機制建設，構成“統一領導、部門配合、條塊結合、以塊為主、社會監督、依法管理”的工作格局。健全、完善工作制度，加強檢查監督職能，落實長效管理機制，鞏固“創衛”成果，發奮做到愛國衛生工作有人抓、有人管、有人協調、有人檢查、有人督促，真正把愛國衛生長效管理工作落到實處。
（二）加強衛生制度有效落實，嚴格“門面四包、門內達標”職責制
認真落實衛生掃除與衛生保潔制度，嚴格堅持每一天有小掃除、每周有大掃除的日常衛生制度，每一天確定人員做好衛生保潔工作。開展季查、季評活動，廣泛發動群眾，有針對性地開展薄弱環節整治，對醫院內外環境進行清理，對職工住宿區、車棚、公共過道的堆積物及周邊環境衛生進行專項整治，清除衛生死角和綠化帶內的雜物。各科室做到窗明幾凈，辦公用具無灰塵，無蜘蛛網，無煙頭紙屑，物品擺放整齊有序。過道、走廊四壁無塵，地面清潔，無亂堆亂放、亂寫亂畫。公共廁所“三化”(瓷磚化、水沖化、洗手化)。綠化帶無雜草、無枯枝敗葉、無坑凼垃圾。按期開展監督檢查，評比考核，嚴格實施評比考核獎懲制度。共同創造優美、整潔、健康的人居環境。
（三）加強健康教育宣傳，不斷提高醫院衛生觀念
要透過各種媒介和形式，加大衛生知識宣傳教育力度，普及全民衛生知識，樹立“人人愛清潔、個個講衛生”的良好習慣。繼續堅持和完善健康教育處方制度，對每位住院患者根據病情需要和病程進展執行不一樣的健康教育資料，一切以促進病人康復為重心。
（四）加強重點部門防范和“除四害”工作舉措
公共場所、衛生間、供應室、住院病區和庫房為愛國衛生防范重點區域。然后要進一步加強從業人員愛衛知識宣傳教育，增添衛生設施，加強監督檢查。要透過消除水源、清除垃圾、通風透氣等形式鏟除“四害”孳生地，加大源頭治理力度，定期噴灑藥物，采用人工、化學等方法消除“四害”。
四、深入宣傳，形式多樣，扎實開展全民健康教育活動
�。ㄒ唬┙M織開展好全民愛國衛生月活動和健康教育活動
結合愛衛月、世界無煙日、預防艾滋病日等專項活動，寓教于樂、構成人人關心、然后廣泛參與的良好教育局面，到達廣大群眾用心主動參與到愛國衛生戶外中來。認真組織各級各部門，開展以環境衛生綜合整治、落實愛衛長效機制為重點的愛國衛生月活動。組織各科室、各部門集中清除公共廁所、下水道、陰溝坑道、住院病區、過道、走廊和家屬區的清潔盲區和衛生死角，有效治理“臟亂差”現象。要在“五一”、“十一”、春節和各種大型節假日前后集中環境衛生清掃活動，確保節假日期間環境衛生干凈整潔，營造良好節日氛圍。
�。ǘ┘哟髳蹏l生工作宣傳力度，開展全民健康教育
開展全民健康教育，提高群眾衛生素質和自我保健潛質，是提升城鎮衛生整體水平的基礎。要廣泛利用義診咨詢、會議討論、標語展板、送醫藥到社區和送衛生下鄉等有效形式，，然后宣傳講究衛生、減少疾病有關知識。以“四月愛國衛生月”、“世界衛生日”、“世界無煙日”、愛眼日”、“愛牙日”等活動為契機，結合災后防疫，深入開展以“預防疾病、健康生活”、“災后防病”等為主題的宣傳、義診、然后咨詢活動。宣傳禁煙酒、多鍛煉、勤戶外等養生保健知識，宣傳保護自然生態、改善人居環境等大衛生觀念，讓衛生觀念深入人心，讓衛生行為成為自覺習慣，不斷增強廣大干部職工的健康意識。
五、進一步開展健康教育和健康促進工作
加強醫務人員健康教育隊伍建設。全年組織職工學習愛國衛生工作相關知識、法規不少于3次，重點是加強臨床醫護人員健康教育知識與技能的培訓提高，然后以期能更好地為患者健康教育服務。要透過舉辦科普展覽、健康課堂、咨詢熱線、家庭健康知識競賽等活動，廣泛持久地開展“講禮貌、講科學、講衛生、改陋習、樹新風”等知識宣傳教育，用心倡導禁煙禁酒、合理膳食、經常鍛煉等良好的生活方式。要用心利用現有宣傳媒介和方式，廣泛宣傳健康知識，傳遞健康信息，擴大健康文化影響力，使廣大群眾在參與中受到教育，在教育中獲得健康知識，發奮提高生活質量和水平。
六、全面動員，加強領導，廣泛開展除“四害”工作
除“四害”工作要充分發動干部職工參與，堅持以環境綜合治理為主的有力措施。然后針對“四害”各自的生長規律、生活特點，合理使用化學除害藥品，采取生物防治與藥物治理相結合、以環境治理為主，專業防治與群眾戶外相結合、以群眾戶外為主的防治措施，定期組織春秋兩季所屬部門和群眾開展以滅鼠為重點的除“四害”活動。各級各部門要建立“四害”工作職責制，組建專兼職技術指導隊伍，健全工作網絡，落實防治經費，切實抓好重點部位的除“四害”工作，使“四害”密度控制在國家規定的標準之內，減少因蟲媒傳播導致的二次感染和交叉感染，為患者帶給良好的診治與生活環境。
七、各司其責，齊抓共管，共同把醫院愛國衛生工作推上新臺階。
醫院愛衛會工作要制定部門職責，各科室要各司其責，齊抓共管，常抓不懈，然后動員全體干部職工廣泛參與。要進行衛生監督，做好預防和控制重大疫情及各種傳染病的發生、蔓延，解決好本單位的垃圾、污水污物的無害化處理。要開展對干部職工的健康教育工作，普及衛生知識，改善辦公條件和衛生設施質量，組織干部職工用心參加愛國衛生戶外和衛生宣傳活動。要把愛國衛生工作所需經費列入預算，保證愛國衛生工作與災后重建和其他各項工作進一步協調發展。然后要認真配合縣政府和縣主管局愛衛會的工作，共同把我院的愛國衛生工作不斷推向前進。
綠化工作計劃13
20xx年度在公司各部門的大力支持，共同努力下，綠化工程部20xx年管理工作整體開展較為順利，正逐步走向管理正規化、標準化。
在新的一年中，綠化工程部還需緊密結合公司“做強、做大”的發展戰略，明確管理目標、細化管理責任、規范管理過程、落實檢查整改、重視隊伍建設。為保證20xx年各工程項目施工技術、質量管理工作能夠有序開展，進一步提高管理水平，提出以下工作計劃建議：
一、規范管理過程：形成電子化的資料匯總
1、按單個工程注冊專用電子郵箱，便于各類資料電子文檔的匯總搜集，上傳下載。
2、規范施工日志及各類記錄手冊（如水準測量手簿、材料進出場記錄）的記錄。對關鍵數據形成電子文檔，及時上傳。
3、關注綠化施工規范標準、定額的換版，及時更新。常用的施工規范、最新定額、信息價項目部應配置齊全。
4、規范施工形象報表周報制度，項目部每周集中開例會，將每周施工形象進度報表上報。
5、規范各類施工圖片資料的上報制度，項目部每周前將能反映現場施工進度及質量的相關圖片資料上報工程管理部。
二、做好工程資料的收集歸檔工作：抓住重點，規范流程
1、及時將施工情況與資料員交接進行溝通，對各項在建工程資料進行動態管理，做到心中有數。
2、單項工程施工前做好工程預算、風險控制、與施工工藝安排，完成施工任務后做好及時的工程計量資料搜集。
3、不能被監理、甲方的意見左右，任何時候都將圖紙、計量資料的搜集、整理放在第一位。
三、招投標工作：
1、積極配合經營部進行招投標工作，針對不同的工程對象，弄清工程設計意圖，踏勘現場情況，協助編寫能體現公司實力的技術方案，發揮公司的資源優勢，展現公司的業績，使工程公司在投標活動中有更大的中標率。
2、公司各部門協作協力，發揮各自資源渠道優勢，對苗木、材料、人工、運輸費用形成一套內部信息價，并及時上傳至通用郵箱，及時更新，及時上傳，形成資源共享。
以上是本人對綠化工程管理部20xx年度所建議的工作內容，在施工旺季和有新的特殊工程將隨時做出相應調節。綠化工程部將按照管理層的總體布置，全心全力做好自己本職工作。
綠化工作計劃14
物業綠化部在3月份剛接管xx的綠化管理，在認真學習好他們良好的管理技術外，也認識到原管理的欠妥之處，現結合園區內綠化區域存在的諸多不足因素（種植土均是人工回填土，土層薄而貧瘠，植物生長不良，抗病力低；同時植物種植密度，高病蟲害的發生和蔓延具備有利條件；且因氣候異常，干旱缺水、高溫，暴雨臺風、氣溫起伏不定等不利因素都給病蟲害的防治和護理工作增加了難度），故在不繼完善與學習管理技術的基礎上，近期內應做好下面幾方面工作：
一、加強員工勞動技能的培訓工作
促使員工掌握園區內種植的花草樹木相關知識與基本生長特性，根據不同花木的生長特性采取相應的管理措施和護理方法，既做到合理的經濟化節能化管理，也能使員工學會不同花草樹木的相關管理和護理技術。
二、綠化苗木的修復和補種工作
因項目工程進展程度不一，綠化區域綠化程度和苗木生長程度也存在較大的差異，綠化植土改良與綠化苗木修復和補種工作要長期進行。
三、綠化園區管理區域的劃分工作
為充分調動員工的積極性、自覺性和責任感，促使員工做好各自的分工日常管理和相互合作精神，將原小區域管理劃分成大區域管理（分成6—8個區域，2—3人/區域），管理員工合理搭配，有計劃有安排地做好每一項工作，努力做到各區域時時有人管理、跟進和護理，使每個員工對自己所管轄的工作有良好的責任感和成就感，更讓他們在相互合作與竟爭的工作環境中學會更好的工作技巧和管理技術。
四、園區綠化苗木的統籌管理工作
合理安排和調節整個綠化園區的花草樹木修剪、施肥、預防病蟲害的周期性工作，培養良好技能的專職修剪、施肥、噴藥管理人員，根據園區花草樹木的生長情況與生長特性去對它們進行周期性整形修剪，以達到良好的美化效果和自然景觀，讓人們感到生活在回歸大自然的感覺。
五、園林苗木的合理種植與管理工作
為節省工程開支與方便后期管理，在無大面積和大規模的園林苗木種植的情況下，由物業綠化部接管園區內的花草樹木的規劃種植管理工作和苗圃培養場的管理工作，使園林綠化管理技術工作和苗木管理具有連續性，既能節省種植管理成本又能培養工人學會相關的種植管理技術和護理技能，更會減少遺留工程和后期重復施工以及減輕維護管理工作。
六、加強對人工湖的管理工作
及時放養各種觀賞魚類和配種水生植物（已遞交申請對人工湖水質檢測報告）。
七、培養員工自身素質與工作意識
做好員工的備用機動工作，培養和鍛練員工的快速應變能力，使員工在公司急需完成的工作任務或抵抗突發事件如臺風、水災等自然災害的情況下能得到及時調配和集結。
綠化工作計劃15
為進一步做好**社區20xx年鄭州市綠色社區的創建工作，把綠色理念滲透到社區工作的方方面面，**社區結合20xx年鄭州市全國衛生城市復審工作，根據社區的現實情況，堅持以人為本的原則, 以服務社區居民為目標, 以改善居民生活環境和建設美好家園為重心, 努力營造一個以綠色環保為主題, 環境優美, 治安良好管理有序, 文體活動活躍，人際關系和諧的新型社區。現制定以下創建計劃。
一、 進一步健全、完善工作網絡
為切實加強創建綠色社區活動的組織領導，使創建工作能夠扎實有效開展，社區成立以社區主任為組長，社區衛生專干具體負責，建立“**社區環境監督管理小組”，并且充實環保志愿者隊伍，把一些黨員、小組長、低保人員和一些熱心環保的居民補充到環保隊伍中來，定期開展環境衛生督查整治活動，保證創建工作的順利展開。
二、規范制度建設，形成長效機制
對社區現有的各項管理制度進行修改完善， 將工作量化，規范管理，各項工作有章可循，確保創建工作有條有理、有序有效地持續展開。
1 、落實環境衛生保潔機制
1 ）社區工作人員分片蹲點，各盡其職，定期到分片地點巡查，發現問題及時排查、上報，并督促整改。
2 ）在小區內，物業保潔員作好日常保潔工作；在無物業的老小區，監督環衛部門實行好網格式管理。
3 ）社區組織居民、黨員、大學生志愿者定期在小區內檢查衛生，對亂涂亂畫現象和衛生死角及時進行整改和清掃。
2 、全面開展創建活動，提高居民綠色意識
1 ）社區開展環保知識講座。
2 ）組織大學生志愿者定期進社區開展“關愛環境 清潔家園”活動。
3 ）開展“社區綠色家庭”評比活動。
4 ）結合 6.5 世界環境日與**幼兒園共同開展“減少污染，行動起來”的文藝晚會。
5 ）組織社區的青少年朋友們開展環境保護宣傳書畫展活動。
6 ）開展“愛護樹木，保護環境”為主題的樹木補種活動。
7 ）組織中小學生參觀污水處理廠活動
8 ）與共建單位南京林業大學共同開展環保海報作品展，環保問卷調查，“我助社區創綠色”——提交創率合理化的建議書，“我家的環保小妙招”——制訂家庭節能方案等一系列活動。
3 、滅“四害”工作制度化。建立除四害制度，做好防
害防病工作，每年按季度根據上級的要求，結合社區實際，積極開展滅“四害”工作。
三、 堅持宣傳先行，營造創建氛圍 。
創建綠色社區，要全社區居民共同努力，為了讓居民有綠色環保意識，社區必須首先從宣傳教育入手，開設環境教育講座、發放環保宣傳資料， 利用社區內現有的宣傳櫥窗、板報、信息欄等宣傳陣地，定期更換宣傳內容，及時把一些知識、信息傳達給居民。 制定環保公約、守則，形成人人以環保為準繩，人人爭當環保家庭戶。 讓社區群眾真正了解環保、認識環保，懂得環保無處不在、無處沒有。 提高社區居民創建工作的自覺性，形成大家齊動手參與創建工作的良好氛圍。
四、制定居民行為規范，倡導綠色生活理念。
1 、 大力提倡使用綠色產品，做到節能節水，合理使用資源，創使用可重復使用器具，推廣使用無磷洗衣粉和環保電器。
2 、開展愛綠護綠活動，要求住戶自覺遵守有關綠化法規，熱愛綠地，提倡陽臺、屋頂和圍墻在內的立體綠化。做到定期噴藥治蟲，剪枝成形，定期培土、補缺，使之生長茂盛，讓人心曠神怡。
3 、發揮社區組織各機構的功能，積極組織巡查與監督。做到既有分工，又有配合，發現問題及時解決，做到群策群力，聽取居民的合理建議。社區綠色義務監督隊、社區環保護綠隊做到定期巡查，保護轄區環境整潔，并做好記錄。
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