班級學期工作計劃范文
時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的班級學期工作計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級學期工作計劃范文1
新學期新開始,我接手了一年級的的班主任工作。本班共有61名學生,其中有男生35人,女生26人。本班基本上是獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡較小,自控能力比較弱,因此,需要花比較多的時間去抓紀律。
現(xiàn)針對一(3)班的實際情況,我制定了如下的工作計劃。
一、抓好學生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的學習習慣
養(yǎng)成一個良好的學習習慣和行為習慣,對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生,對于他們來說,要有一個適應的過程,在這個過程當中,就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)教育,時刻提醒學生,讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度,對他們進行常規(guī)訓練。
小孩子剛入學,什么都不會,甚至還有相當一部分還沒受過學前教育,這種全新的環(huán)境對他們來說還不適應,這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此,在開學的前幾天,我就專門對他們進行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽講,要舉手發(fā)言,要保持校園整潔等等。一周下來,他們已初步適應了校園生活,但有些習慣的養(yǎng)成還不是很理想,我力爭在最短的時間內,采取各種激勵方法,養(yǎng)成他們良好的生活學習習慣。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,加強班級管理
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的`,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。
三、開展四人合作學習,增進學生合作意識
古人曾說,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的群體風氣能產(chǎn)生一種“勢能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個體優(yōu)良品質的催化劑。因此,我計劃等學生稍能適應學校生活,養(yǎng)成良好學習習慣后,根據(jù)學生情況,在班級里開展“一幫一”、“四幫一”活動,讓優(yōu)秀學生、班干部發(fā)揮其作用,幫助和帶動本組其他成員,完成預期的學習任務,并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下,制約下,很容易形成關心集體,體貼他人的主動意識。同時,在班內經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力,促進他們健康發(fā)展的競賽題,如:說話比賽,書寫比賽等,提高他們的語文水平,發(fā)展團隊意識。
四、加強安全工作,強化安全管理
在本學期內,我將會全力配合學校做好安全工作,對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。針對這種情況,我根據(jù)學校要求首先在班級里張貼《制度欄》,并組織學生進行認真學習,提醒學生時刻牢記各種安全注意事項。并且認真按照學校要求,利用班會課在班級內開展各種安全主題班會,對學生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,如家長會、家訪等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學校配合,做好各種防范措施,共同做好學生的安全工作。
雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生,做一名受學生愛戴的班主任。
班級學期工作計劃范文2
一、班上基本情況
八(6)班有男生27人,女生30人,男生少于女生。本班是該年級中僅有的兩個平行班之一。班上學生的人員主要來自城郊以及城區(qū)家庭教育較差的家庭。這些學生相對比較調皮,所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是太好。班上現(xiàn)有15名共青團員,但是沒有發(fā)揮出團員的模范帶頭作用。班上成績不太好,特別是男生。班上的黑板報每月的評比一般;衛(wèi)生評比較好;行為規(guī)范扣分較少。總之班上各方面表現(xiàn)都還比較一般,特別是體育和衛(wèi)生等。不過在同年級的平行班中相比還算不錯。
本期的目標是:
1、努力營造一個積極向上、遵守學校規(guī)章制度的班集體;
2、鼓勵學生參加學校的各種活動,并取得好名次。
3、抓好升旗、早操、眼保健操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,爭取各項評比都進入年級前四名。
4、力爭成為全年級進步最大的班。
5、爭取元旦文藝匯演獲得二等獎;
6、評上學校的“文明班”或“先進班”。
二、本學期每月工作重點
大力指導學生干部工作,依靠班干部、團支部以及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉化后進生。組織學生進行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛八(6)班等活動;學習“校訓”、“校規(guī)”,切實落實《中學生日常行為規(guī)范實施細則》和《桃州中學常規(guī)管理基本辦法》。實施德育分100分加分、扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《“文明組”實施辦法》、《德育分考核補充細則》、《科代表職責》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。
具體安排:
九月份:新學期開學,收費注冊;慶祝“教師節(jié)”;結合“教師節(jié)”,開展文明禮貌教育,掀起尊師重教的活動;結合當前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學生進行理想、前途等教育;聯(lián)系學校的實際,進行安全、衛(wèi)生教育,進行愛校、愛班等教育;學習《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學校有關的'制度和班規(guī);開展學生幫學活動。發(fā)展新團員工作。教育學生注意防治紅眼病及狂犬病等傳染病。
十月份:慶祝“國慶節(jié)”。結合“國慶節(jié)”,對學生進行愛國主義、集體主義等教育,培養(yǎng)民族自尊心和自信心。國慶長假前對學生進行安全教育等。學習《桃州中學常規(guī)管理基本辦法》等活動;對學生進行體育衛(wèi)生教育,抓好廣播體操。組織學生準備第一次月考。
十一月份:進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態(tài)度,認真學習,努力向上,好好復習考好期中考試。積極排練文藝節(jié)目,準備參加元旦文藝匯演。
十二月份:根據(jù)學生實際,進行組織紀律及安全教育,教育學生不遲到、不早退,積極復習、按時交作業(yè)等。進行新團員宣誓。積極排練文藝節(jié)目,準備參加元旦文藝匯演。
一、二月份:慶祝元旦,參加元旦文藝匯演奪得好名次。指導學生做好期末復習計劃,積極復習,考好期末考試。學期總結,假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。
三、學期各星期具體工作安排
第一周:開學、注冊、收費;安全、衛(wèi)生教育,愛護公物教育;學習《德育考核細則》等學校有關的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。召開班干部會議。教育學生注意防治紅眼病及狂犬病等傳染病。
第二周:慶祝“教師節(jié)”;結合“教師節(jié)”,進行尊師重教活動,強調安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操、眼保健操等。開展學生幫學活動。選拔、訓練籃球運動員參加籃球賽。學習《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學校有關的制度和班規(guī)。
第三周:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全(如不準騎快車等)、穿校服、課堂紀律、安全衛(wèi)生等。進出校門要下車,不準帶食品進教學區(qū)等。
第四周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。改選班干部。
第五周:對學生進行安全、衛(wèi)生等教育,國慶長假。
第六周:結合“國慶節(jié)”,對學生進行愛國主義、集體主義等教育,培養(yǎng)民族自尊心和自信心。學生思想開始波動,要及時加以正確引導。組織學生準備第一次月考。
第七周:繼續(xù)學習《德育考核細則》等活動,體育衛(wèi)生知識教育,抓好學生課外體育活動。
第八周:學生課外體育活動。進行新團員發(fā)展。
第九周:抓好學習、復習,準備第二次月考。
第十周:鼓勵學生努力學習,參加學校組織的各科競賽,開展怎樣學好英語的討論。
第十一周:主題班會:學習方法。考好第二次月考。
第十二周:互幫互學活動的總結,一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。開始進行第二學年的家訪工作
第十三周:開展班級文體活動(具體內容待定)。積極排練文藝節(jié)目,準備參加元旦文藝匯演。
第十四周:進行思想教育,教育學生以學業(yè)為重,不受外界干擾。
第十五周:教育學生不遲到、不早退,積極復習、按時交作業(yè)等。動員學生開始期末復習。
第十六周:豐富學生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動。抓好期末復習。積極排練文藝節(jié)目,準備參加元旦文藝匯演。
第十七周:抓好復習。開展怎樣學好數(shù)學的討論,可在自己班上進行一些文娛活動。
第十八周:指導學生做好期末復習計劃,積極復習,考好期末考試。參加元旦文藝匯演奪得好名次。
第十九周:認真準備,考好期末考試。
第二十、二十一周:期末考試,學習總結。假前教育等。參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。9月1日
班級學期工作計劃范文3
一.班級基本情況:
高一(17)班是一個由50同學組成的新集體,其中女同學24人,男同學26人。全班住校生人數(shù)33人,其中男同學16人,女同學17人。50位同學來自于市內21所中學,分布面很廣,除莞中畢業(yè)進入本班的人數(shù)多達13人、東華初中升入本班的有3人、莞城一中有3人、望牛敦有6人之外,其余學校基本上是1、2名同學,所以同學與同學之間充滿著陌生感。
從學生所提供的基本情況來看,初中階段大部分同學都曾擔任過學校、班級干部或者課代表等,獲三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干、各級各類學生競賽榮譽等也大有人才,尤其有幾名同學在計算機信息技術方面取得過優(yōu)異的成績。應該說,這是一個由一大批優(yōu)秀學生的組成的班集體。
本學期班級工作的基本思路是:保護學生的各種積極性,增強班級向心力、凝聚力,著力培養(yǎng)學生的自我管理意識和自我管理能力,形成良好的班風和學風?
二.工作的主要內容有
㈠.開展入學教育工作
作為一個新組建的班集體,同學之間是陌生的,同學對學校環(huán)境是陌生的,所以,開學后的十天內,必須讓同學之間盡快相互熟悉,盡快熟悉校園環(huán)境,盡快熟悉莞中的常規(guī)管理制度。所以,入學教育側重于以下三個方面的內容:
1.常規(guī)管理制度的學習:
主要是學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《莞中先進班評比實施細則》以及黃校長在開學典禮上的講話等。
2.適應性教育:
從初三升入到高中,學生在生理和心理上都有一個質的變化,這種變化很可能會帶來某種程度的不適應。一些同學隨著原來初中階段的優(yōu)越感的消失,很可能會產(chǎn)生失落感和壓抑感,由此很可能會產(chǎn)生心態(tài)的變化,高中階段教學方式、方法的變化也可能使學生產(chǎn)生不適應,從而影響學習的正常進行,所以,有必要進行適應性教育,讓學生盡快適應高中新生活。措施:①班主任集體教育或個別談話教育,②主題班會——如何面對高中新生活,實現(xiàn)學生認識自我、發(fā)展自我、完善自我、超越自我的目的。
3.責任感教育和集體榮譽感教育:通過教育,使學生樹立起對社會、對學校、對班級的責任感、使命感。將“為莞中添光彩”、“為班級爭榮耀”落實到實際行動中。
㈡.著眼于學生的自主發(fā)展
班級管理工作緊緊圍繞著黃校長在開學典禮上對全體同學提出的兩建議,讓學生學會自主發(fā)展,學會關愛。著力培養(yǎng)學生的自我管理意識和自我管理能力,加強學生的思想品德教育,增強班級的凝聚力,形成良好的'學風和班風。
1.組建一個高效團結的班干部集體,既明確職責,又互助協(xié)作。班委和團支部的組建原則:考慮個人經(jīng)歷、特長能力和個人愿意,樂意為班級管理出力,樂于為班級服務,然后由全體同學民主選舉。新選舉組建的班委到期時間是第十周左右;期間,班主任將大力協(xié)助、培養(yǎng),并監(jiān)督班干的工作。
2.著力培養(yǎng)班干部的工作能力。對班干部既嚴格要求,又鼓勵他們大膽放手工作,明確向他們承諾:工作上的成功是他們的榮耀,工作上的失誤是班主任的責任。
3.著眼于學生的個性發(fā)展,為學生施展自己的才華搭建平臺,創(chuàng)造條件。為此,擬在班上組建以下一些工作小組。
①紀檢小組:由副班長兼紀律委員袁汝婷負責,四個大組的組長為組員,一起來敦促全部同學遵守校規(guī)、校紀等學校各項規(guī)章制度。
②墻報編輯小組:由團支部書記羅淵負責,其它團支部干部協(xié)助。
③班級主頁制作小組:有副班長兼電教員何創(chuàng)立負責。
④報刊收發(fā)管理小組:由生活委員鄭曉純、何靜負責。
⑤課外活動管理小組:由體育委員黃文鋒負責。
⑥宿生生活管理小組:由生活委員鄭曉純、何靜和各宿舍室長負責。
⑦學習管理小組:學習委員張錫鈴、沈一華(負責)、各科科代表為成員。
4.把班會的自主權交給學生,由他們負責主題班會的選題和活動形式,班主任為班會的指導者和參與者。
5.組織若干文娛、體育活動,張揚學生個性和特長,爭取在學校的體育節(jié)和藝術節(jié)中有良好的表現(xiàn)。
6.加強對“弱勢”學生的觀察和教育,及時注意他們的思想動態(tài)。
附表:
周次活動內容
1組建班委、團委,討論通過班級計劃,培訓班干部,制定值日制度,學習校規(guī)校紀
2-4學習黃校長開學典禮上的講話系列活動活動一:關愛同學,班內同學自我介紹,談理想,談感受,談計劃活動二:關愛老師,配合第20個教師節(jié)開展活動活動
三:關愛父母,要求同學們?yōu)楦改缸鲆粌杉?/strong>
5慶國慶知識競賽,文娛活動,出黑板報
6制定學習計劃
7交流入學以來的感受
8班級興亡,我的責任——我為班級獻良策
9-10期中復習、考試考風考紀教育
11-12期中成績分析、獎勵家長會
13學習方法經(jīng)驗交流
14誠信教育
15組織參加學校藝術節(jié)
16安全教育
17班級演講比賽
18組織一次班級辯論會
19動員學生認真復習,迎接期終考試
20-22期終復習、考試、評先
班級學期工作計劃范文4
一、指導思想:
為了促使學生在德智體美等方面全面發(fā)展,搞好教育教學工作,積極配合學校落實好工作,使學生能在和諧的集體中健康成長,
二、班級情況
三、根據(jù)我班現(xiàn)狀,特制定計劃如下:
1、抓好班級的日常管理,注重學生的養(yǎng)成教育,要有一個嚴明的班風、學風。良好的班風是一個班級成功的關鍵,因此,在八年級開學后一定要加強自身養(yǎng)成教育,提高其素質,讓他們認識到自己的主人翁地位,有必要為班級環(huán)境建設貢獻自己的力量,班風維護靠所有學生。
2、加強校園文化建設。找尋成功人士的資料、影片,聽取他們的成功經(jīng)歷。理解其艱辛,主要是理解知識對他們人生的幫助。讓學生理解外面的世界很精彩,從很多渠道都能發(fā)現(xiàn)外面的世界,通過對比,讓學生心中有一種向往,一種憧憬。
3、繼續(xù)大力開展“四個一”工作。從生活中,學習做人。認識教材,從巧處作文章。只有讓學生覺得它不難,有趣,有價值,學生都有可能去發(fā)掘它。
4、加強安全教育、心理咨詢教育。心理咨詢安全教育是防止學生走上邪路的`重要武器,只有讓學生徹底地遠離四廳,特別是遠離網(wǎng)吧。只有這樣,才能保障學生心理咨詢上能向一個新的方向發(fā)展。
5、加強班級委員會建設。一個良好的班委,能領導全班學生走上正常化的道路,在選用班干部時,一定要選威信高,品質好,有帶頭作用的人,以免引起副作用。一定要把班干部培養(yǎng)成班主任的左右手,千里眼和順風耳,以便對班級有充分的了解。
6、建立教師、家長合作式“樹人計劃”。要與學生家長溝通好,主要是多聯(lián)系,多反饋。這樣就要家訪,談學生前途,了解學生動態(tài),教師家長、學校家庭,只有雙管齊下,才能把握學生的心理咨詢。
7、做好紀律差生的思想工作。在控流方面要努力去抓,多與思想有波動的學生談心,使他們有一個正確對待的求學欲望。鼓勵學生加中國共產(chǎn)主義青年團,并發(fā)揮其在班級的積極作用,并通過共青團的學習。使他們真正懂得生活的價值意義。
四、實施過程如下:
第1至3周:安排學生的值日,以及入學教育。
第4至7周:階段性的總結,將學習好的同學進行表彰,同時樹立榜樣。
第8至10周:及時做好期中考試的安排,讓學生全身心的考出理想的成績。
第11至15周:及時做好后進生的查漏補缺工作。
第16至20周:準備期末考試,及時做好總復習。
在積極響應學校的整體規(guī)劃的前提之下,七年二班的班級活動緊張而有序的開展,在做好以上工作的同時,工作仍然存在著許多的不足之處,所以在新的學期我要努力的進一步完善。尤其是,要將班主任工作的落實,從小處著手,關愛學生要面向每一個孩子。
班級學期工作計劃范文5
新的學期,新的開始,學校會呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:
一、指導思想方面:
認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,強化集體備課,在學習中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究,開辟教學改革新領域,進一步讓自然教學成為實施素質的教育的重要陣地。
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè)。
二、素質教育方面:
我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的`視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
三、教學工作方面:
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
四、本期教學的能力要求
1、基本技能;
2、邏輯思維能力;
3、分析問題和解決問題的能力:能夠解決實際問題,是指解決帶有實際意義的和相關學科中的問題,以及解決生產(chǎn)和日常生活中的實際問題。
五、出勤方面:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
六、教學常規(guī)方面:
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
七、學期工作目標:
通過本期教學,使學生形成一定的素質,能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
班級學期工作計劃范文6
在我們三位老師的大力配合下,孩子們喜歡上了幼兒園,并在已有的基礎上有了較大的提高,同時也形成了活潑、大方的班風。本學期我們將用足夠的耐心和愛心去關心、呵護每一個孩子,繼續(xù)發(fā)展班本教育特色,使孩子們健康、快樂的成長。
一、指導思想
依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》的精神,轉變教育觀念,把新的教育理念轉化為教育行為,圍繞教學、后勤、級部工作計劃,結合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展水平,努力促進幼兒全面發(fā)展。
二、班級特色
對于小班年齡特點,富有節(jié)奏,朗朗上口的兒歌深受孩子們的喜歡,為了抓住孩子的興趣,順應孩子的心理,此學期我們的班本教育特色將是“快板兒歌”。 《幼兒園教育指導綱要》指出:“藝術活動的特性符合幼兒的思維水平和認知特點”,快板學習必將有效促進幼兒的全面發(fā)展,在鍛煉幼兒語言能力的同時,發(fā)展幼兒的多元智能新鮮的事物,清脆的竹板伴奏聲,更易引發(fā)孩子們的探究之心,從而激發(fā)孩子們學習的興趣。
三、工作任務與措施
(一)常規(guī)教學工作
1.根據(jù)小班幼兒活潑好動,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,并給予個別輔導和隨機教育。
2.優(yōu)化班級教育環(huán)境,定時更換主題墻內容,隨時張貼幼兒主題成果,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。根據(jù)園里的安排,積極投入到區(qū)角活動、玩教具創(chuàng)設中來,為幼兒營造一個舒適、溫馨的生活學習環(huán)境。
3.重視幼兒身體素質的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械和自制玩教具,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體育鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動、探索和交流的機會。本學期我們以“玩球”為主要訓練重點,提升幼兒連續(xù)拍球的能力。
4.為了讓家長更好的參與到班級活動中,同時也為了鍛煉提升幼兒的各方面能力,我們準備舉行形式多樣的`親子活動,如春游、六一等。
5.加強幼兒的安全教育,班內三位老師分工不分家,將幼兒鎖定在自己的視線之內。發(fā)現(xiàn)幼兒精神不振,立即采取措施通知家長。利用一切機會在日常生活中對幼兒進行安全教育,上好“安全課”。嚴格晨午檢,做好消毒工作,預防“手足口”、“甲流”等春季各項流行病。
6.加強幼兒的文明禮儀教育和衛(wèi)生教育,好的習慣影響幼兒的一生,讓“文明之花”開遍每個角落。
(二)班級日常工作
1.本班老師團結協(xié)作,統(tǒng)一思想,相互督促,認真完成班級中的各項工作。對班上存在的問題及時進行商討,尋求最佳解決辦法,共同完成班級里的各項工作。
2.保教結合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心認可,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。
3.做好班級物品管理工作,保教人員目標一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。
4、認真做好每日的交接班工作,做好記錄。消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。
(三)家長工作
1.積極主動與家長溝通,聽取并采納家長各種合理意見,做好晨間接待與離園工作,利用QQ群、博客、電話等各種途徑做好家長工作,每月更換家園聯(lián)系欄目內容。
2.學期初召開家長會,向家長介紹班級學期計劃,講解家長如何配合幼兒園做好工作,并向家長宣傳科學育兒知識。
3.每月認真填寫“家園聯(lián)系表”,及時反饋幼兒在園、在家的情況,達到家園共育的教育目的。
4.發(fā)揮“家委會”的作用,在班級管理和班級活動中調動積極性,充分顯現(xiàn)領頭羊的作用。引領家長積極參與“志愿者”,加強幼兒安全保護,提高家長服務于幼兒,服務于社會的意識。
四、主要的活動
1.學期初區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設、自制玩教具等一系列交流活動,更好的為孩子們營造溫馨舒適的生活、學習的環(huán)境。
2.三八節(jié)、植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、護士節(jié)系列節(jié)日活動,讓孩子體驗表達其中的美好情感。
3.認真對待“律動、廣播操”比賽以及“三八節(jié)合唱”活動,注重三人積極配合,齊心協(xié)力,互幫互學,力爭在原有的基礎之上有更大的提高。
4.保證幼兒足夠的戶外活動時間,堅持戶外游戲,從而提高幼兒身體素質。
5.認真?zhèn)湔n、上課,不斷提高講課水平。
6.四月份帶領幼兒外出春游,感受大自然的美好。
7.“美食節(jié)”活動積極參與,為我園的美食工作錦上添花。
8.“六一”節(jié)慶祝活動,針對小班的年齡特點,我們要早動手,讓孩子們在幼兒園過一個有意義的節(jié)日。
9.平時多學習,注重日常工作的積累,爭取學期末交一份滿意的論文。
新學期,新的希望、新的目標,我們將以飽滿、熱情的情緒,以團結協(xié)作,積極配合的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。我們堅信有夢想就會有希望,20xx加油!
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