材料工作計劃

時間：2023-02-21 11:26:37 工作計劃我要投稿

材料工作計劃

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，請一起努力，寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編整理的材料工作計劃，希望能夠幫助到大家。

材料工作計劃

材料工作計劃1

　　一、工作目標

　　（一）做到會計賬務處理正確無誤，自己責任下的會計科目無異常情況。

　　（二）敢于突破自己，改變現在不好的工作方法，在做的過程中更多的去想，提高自己的主動能力，每次進步一點。

　　二、工作改進方面

　　（一）賬務處理，憑證處理過程中，慢點做，憑證完成后再到核算項目明細中核對一遍。

　　（二）對于一些時間較長且未對賬的外購入庫單，每月除了做未勾稽和采購核對外，還應該加強對這些后續的跟蹤。

　　（三）對于外購入庫單，審核慢點，改變以前注重核對送貨單的單價和采購訂單單價的方式，同時也要注重入庫規格型號和供應商的核對。

　　（四）對于一些供應商有代的開票的供應商的處理及其一些外購入庫單有異常處理情況的，及時和外帳材料會計溝通，讓他們及時了解。

　　（五）在完成好的情況下，要更加注重細節方面，賬務處理摘要，盡量做到從摘要就能了解需要了解的相關信息，例如，標明付款的起止時間，數量，是否代的開票以及多開少開票情況。

　　（六）提高自己的對工作的主動性，對于采購單價及時向采購相關人員了解單價是否有變化，盡量不要月末反審核改動訂單和單價，及時溝通避免不必要的麻煩，和采購人員做好供應商的應付賬款的對賬工作，做到心中有數，以及一些有異常情況的及時溝通解決。

　　（七）報表方面，報表有異常的，及時查明原因，能改的就改正，不能改的就及時向領導說明情況，讓領導做到心中有數。

　　（八）對于一些平時比較少處理的會計憑證，不要盲目的處理，應該先查查以前帳套的'處理情況，如以前無相關處理的，向主辦會計請教處理。

　　（九）和采購人員做好供應商的應付賬款的對賬工作，做到心中有數，以及一些有異常情況的及時溝通解決。

　　（十）學習，立足本崗位的同時，空閑時間可以學習了解其他的崗位方面的知識，由于身處管理材料會計位置，對一些涉稅問題不太了解，在新的一年中希望提高自己稅務方面的知識，在每個階段都給自己訂下一個提高自己的學習目標，分階段提升自己。

材料工作計劃2

　　根據語文的學科特點，結合學生的實際狀況，個性針對上學期教與學的不知，全備課組老師認真討論后，構成了本學期的工作計劃。

　　一、教育教學的指導思想

　　1.以《普通高中語文課程標準》為指導，選用多種教學方式，落實三維教學目標，引導學生進行自主、合作、探究式的學習，提高他們的語文潛力，增強他的語文素養。

　　2.貫徹校園的教育目標，著眼學生整體發展，促進學生個體成才，充分發揮學生的主體作用。落實校園的教學要求，注重課堂教學的設計與實施，提高教學效益。

　　3.落實我校語文組一貫的教育理念，推進大語文學習和研究性閱讀活動的開展。倡導教師進行教學研究，多出研究成果，促進教師發展。

　　二、教學目標及工作任務

　　（一）教學目標

　　1.提高學生的語文學習興趣，提升學生的文化品位、審美潛力、探究潛力、知識視野和精神境界，引導學生熱愛漢語，熱愛中華文化。

　　2.培養學生的語文學習習慣，讓他們掌握科學的語文學習方法，提升他們的語文潛力，為考試奠定堅實的基礎。

　　（二）主要的工作任務

　　1.提高學生的語文學習興趣，繼續規范學生的學習語文行為，促進學生快樂自覺地學習語文。

　　2.根據學生狀況，有針對性地開展教學工作，高效完成本期的.教學任務，提升學生語文潛力，增強他們的語文素養。

　　3.加強基礎練習，改善練習方式，提高學生考試成績。

　　4.加強備課工作，透過群眾備課促進青年教師的培養。

　　三、教學工作

　　（一）必修課

　　1.閱讀教學

　　本學期使用的是人教社的高中語文必修2，閱讀部分共四個單元，主要訓練現代散文鑒賞潛力，古代詩歌的鑒賞潛力、古代散文的閱讀潛力和演講辭的閱讀鑒賞潛力。

　　（1）進度安排

　　前半期完成二、一單元，后半期完成三、四單元。

　　（2）教學要求

　　A.每周星期五群眾備課。每個單元的中心發言人，要詳細解說本單元的重點、難點、疑點，要提出教材處理意見。其他老師在聽取這些意見后要各抒己見，細致討論，最終達成共識。

　　B.按照單元教學要求，在教學中要突出各種文體的特點，引導學生掌握相關知識要點，并引導學生模仿和創作。單元內部的各篇文章能夠聯系起來，進行比較閱讀研究，從而深化對文章和單元要點的把握。每個單元的教學完成之后，組織并指導學生完成單元小結。

　　C.要提倡自主、探究、合作的學習方式。要有計劃地引導學生自學，引導他們自主鉆研課文，自奮其力，自力得知；要突出研究性學習特點，拓展課堂資料，深化課文理解；要組織合作學習小組，鼓勵學生相互切磋，相互討論。

　　2.作文教學

　　作文教學采用課堂定時作文訓練和平時練筆兩種形式，兩種形式各有側重，互為補充。

　　（1）課堂作文的訓練資料：

　　A.落實教本上的表達交流的訓練資料，重點進行描述、抒情、想象潛力，訓練時分項進行，要求學生逐項達標。。

　　B.強化模仿與借鑒，每次作文都給學生一些寫作素材和可借鑒的文章，學生可模仿和借鑒這些文章進行寫作，這可提高訓練的實效性。

　　（2）提高學生定時作文的完成速度，在40分鐘內能根據要求寫出800字左右的文章。

　　（3）批改及評講要求

　　A.作文要及時批改，可調動學生參與作文批改與點評，提高批改實效。

　　B.重視作文講評，透過講評明得失，知方法。要引導學生自批自改。

　　C.鼓勵學生寫作文后記，做自我總結。

　　（4）練筆訓練原則上應結合單元教學資料或學習、生活熱點進行，也可讓學生進行自由寫作，教師可做適當指導。

　　（5）本期擬做大作文45次，練筆10次。

　　（6）收集整理學生的優秀作文，在各班交流。培養學生的文學興趣，鼓勵學生向《語文報》《朝花》等刊物投稿。

　　3.資料與練習

　　（1）與教材配套的教輔資料為《三維設計》。課前，要求學生借助該教輔展開預習，課后，將練習分解到每一課時，做到每課有練習，天天有作業，提高練習的針對性和有效性。教師要隨時檢查督促，及時評講。

　　（2）結合學生實際，編制基礎知識練習題單，作為周末練習作業和分層推進的材料。利用這些練習來夯實學生的語文基礎，突破考試的一個難點，提高學生的語文成績。

材料工作計劃3

　　為進一步規范住房公積金檔案資料收集整理工作，提高住房公積金檔案管理水平。我部結合實際工作，制定20xx年文件材料歸檔月活動計劃：

　　一、活動時間

　　20xx年4月1日至20xx年4月30日。

　　二、歸檔范圍

　　20xx年形成并已辦理完畢的各種門類及不同載體的文件材料。分為文書類、業務類（含提取資料、貸款資料，其中歸集資料作為會計憑證附件歸類）、財務類、科技類、電子類、聲像類等，統稱綜合檔案。

　　三、歸檔要求

　　1、各股室負責人要高度重視，督促經辦人員及時整理文件材料、按時歸檔。

　　2、檔案內的文件材料，必須去掉金屬物，打印頁碼、編寫卷內目錄，使用統一規范的`檔案盒，同時編制電子目錄。

　　3、文書檔案由綜合檔案管理人員收集整理，涉密文件及時清退。

　　4、各股室負責業務檔案的整理，并附電子目錄移交至綜合檔案室。對不符合要求的歸檔資料，綜合檔案管理人員不得接收，退回股室重新整理、規范后再移交。

　　5、綜合檔案管理員負責將收集的各類檔案統一匯總整理、編號，并制作案卷目錄。

　　7、凡未按要求完成歸檔任務的股室，或因股室業務人員不負責引起的檔案缺失、涂改、整理不規范等重大問題，不能按期完整移交綜合檔案室歸檔的，將追究經辦人員責任。

　　8、為確保做好此項工作，明確具體責任人：財務檔案由同志負責，提取業務檔案由同志負責，貸款檔案由俊同志負責，文書檔案和綜合檔案由同志負責。

材料工作計劃4

　　根據公司xx年工作計劃安排。材料站要積極配合各部門，認真完成公司下達的年度目標任務，做好各工程所需材料的采購、發出和驗收工作。具體安排如下：

　　一、工程部要將各工程材料預算通知書，按各工程所需數量多少下達給材料站，材料站要根據工程項目要求，材料的'數量、規格、使用時間作出采購計劃，合理安排。確保生產需要。

　　二、目前重點做好寧城南路、緯六路等工程材料的采購工作。嚴把質量關，對不符合質量要求的材料不得簽收，確保工程質量。

　　三、做好新廠材料的整理工作。由于老廠今年不在進料，新廠場地有限，材料堆放有些困難。所以要合理安排，周密部署，力爭多備料，確保工程正常施工。

　　四、材料站要認真配合財務部做好各工程進出材料票據的統計核算工作。

　　五、做好各類油料、水泥、防護用品的采購發放工作。

　　在新的一年，材料站將認真做好各項工作。嚴格遵守公司各項規章制度，忠于職守，盡心盡責。為公司的發展做出應有的貢獻。

材料工作計劃5

　　一．指導思想

　　為了更好的展開工作，打下一個良好的基礎，緊緊圍繞創建“全國魅力城市”和“全國文明城市”這個工作中心，以“創建百年油田、搞好二次創業”為指導綱要，以城區經濟發展，城市文明建設為服務宗旨，走全面、協調、持續發展之路，努力達到共建和諧社會的目標。為此，制定小隊工作計劃匯報材料。

　　二.工作任務

　　以夯實基礎為主要任務。首先隊伍建設是做好一切工作的根本保證，對于綜合執法隊伍來說，這方面的任務尤為重要。堅持以人為本，不斷提高執法人員素質，規范執法，搞好服務，全力打造一支文明執法之師為目標。

　　1. 整章建制。努力加強制度建設，規范化管理要求，制定有關管理辦法：日常守則、檢查制度規范、執法人員日程工作記錄，規范隊伍行為，提高整體素質。

　　2. 建立分區包干的`責任制。量化工作責任，使得執法人員能明確工作內容，避免發生出現問題責任不清，相互推卸，影響工作進展，所以必須抓責任，強落實。

　　3. 做好小區重點問題的集中整治綜合執法工作。加強對小區的環境治理，對私自搭建門市，私自改造房屋等違規的現象，做到實效性、嚴肅性的整改。

　　4. 做好綜合治理小區的執法工作。包括小區內無照商販非法經營活動、違法裝飾裝修、私搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂掛、破壞綠化、噪聲油煙擾民等違法違章行為。

　　5. 備好案件工作的基本資料以及程序的標準、便捷。

　　6. 執法人員的自身建設和管理。嚴格按照城市管理行政執法局“政治強、紀律嚴、作風正、業務精、執法明”的要求，遵循職責清晰、誰主管誰負責的原則，切實做到“不錯位、不缺位、不越位”，執法過程中統一指揮，流程順暢。

　　三．工作要求

　　（一）組織保證。精心的組織安排，為的工作奠定良好的基礎，做到干部走在前，干在先的良好榜樣示范作用。

　　（二）紀律保證。在制度嚴格的考核機制下，全員全身心地投入到工作中去，做到不越權、濫用職權等違法不正當的行為。

　　（三）培養愛崗敬業的精神，樂于奉獻。深知執法人員的使命感、責任感，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。維護法律的權威性和公眾利益，真正地成為維護城市發展的一面旗幟，成為一支能用、好用、管用的城管鐵軍。

材料工作計劃6

　　一、目前財務現狀

　　目前沒有固定財務人員，財務崗位不健全，核算監控不完善，公司賬務未能及時處理，不能完整地反映和監督公司的資產，不能及時、可靠地提供公司經營管理所需的財務信息，也不能及時、合理地進行納稅申報。

　　二、財務工作計劃

　　1、力求會計核算信息化，提高工作質量及效率

　　（1）確立財務核算軟件，項目還未建立財務軟件核算，如采用純手工核算，既不能保證財務核算的正確性，又增加財務人員的工作量并且效率很低，建議公司采用《用友財務軟件》進行會計核算。考慮公司總部已購買用友軟件及相關模塊，分公司及項目部可以直接采用遠程接入方式連接公司總部服務器，建立帳套，通過互聯網進行賬務處理。遠程接入方式可以大大降低財務核算成本，采用連接客戶端的方式間接訪問服務器，最大的保證了數據的安全性，項目財務數據及時傳達到公司總部。但遠程接入也有其局限性，它通過互聯網連接服務器進行賬務處理，容易受網速和電腦本身硬件的影響，導致賬務處理效率有所降低，軟件反應靈敏度有所下降。如遇到不可預見的因素導致斷網，則無法進行賬務處理。總體來說，遠程接入方式的優點大于其缺點，建議公司采用。

　　（2）建好重點核算的會計科目，生產成本、制造費用、庫存材料、應付賬款等是本項目重點核算會計科目，需建立明細科目進行輔助核算，月末合理分配制造費用，這樣有利于項目全程跟蹤管理，準確與供貨商結算，提高核算質量。

　　（3）及時做好日常記賬工作，報送財務報表，計劃每月5日前將上月票據制單完畢，與出納核對現金及銀行存款是否相符，與關聯單位的會計核對清理往來明細，對于應收賬款要及時催收，未收回的逾期賬款要分析其原因，報告相關領導決定后做賬務處理。每月10日前，根據領導復核后的原始憑證及時結轉當期損益編制財務報表一式兩份，將財務報表送項目經理審批后蓋上項目公章，一份報表項目存檔，一份報送總部備查（報表需附上往來科目客戶及供貨商余額）。報送報表后及時做好電算化財務數據的備份；按時打印裝訂會計憑證、賬冊并及時歸檔。

　　2、嚴格做好日常資金使用的計劃及審核工作

　　（1）資金計劃申請，每月15日前，收集項目各部門生產管理計劃申請進行審核匯總，根據匯總資金需求量編制資金計劃申請表，經項目經理審批后向總部報送申請，并通過電話、網絡等通訊工具及時跟蹤總部審批情況。資金計劃申請表上注明資金使用時間、金額、事由以及其他需要說明的事項。

　　（2）建立對外付款程序，做好資金使用審核

　　①資金使用審核工作計劃于每月15日前統一進行。

　　②需通過銀行轉賬的，首先要根據合同約定嚴格審查是否具備付款條件，重點審核付款時間、付款金額。涉及支付進度款及尾款的，審核是否有相關支撐資料，如相關部門簽字認可的進度報告或驗收資料，項目部門相關責任人簽收入庫的廠家送貨單、入庫單；開具的發票是否合法合規；同時復核單證之間單價、數量、金額是否相符且計算無誤；最后通過審核達到付款條件的將資金審批表上報給項目經理審批，將項目經理審批通過的.資金審批表統一遞交給出納準備匯款。

　　③需通過現金支付的，除審核前面

　　②中所述的資料，若收款方為個人的需審核該個人的有效證件，并要求其開具合規收據，審核通過的將資料報送給項目經理審批后遞交給出納安排付款。

　　（3）做好內部費用報銷審核工作

　　項目人員報銷費用時，嚴格按公司的相關費用報銷規定審核，對不符合規定的或者不按相關程序的一律不予辦理。

　　（4）明確付款時間，定期匯報資金使用情況

　　①計劃每月15號至30號為付款時間，特殊情況除外。因工作需要臨時支出可提前預約，允許借支，及時結賬歸還。

　　②每月10日前，做好現金的盤點，編制現金盤點表，對現金的盤盈及盤虧要備注說明，如果金額較大要及時匯報領導。

　　③每周五定期向總部報送資金流向表（包括現金及銀行存款），對于金額較大的支出項目，做好相關備注說明。若遇臨時或突發事項未能在周五報送，應于次周周一上班前報送。

　　3、認真管理項目經濟合同。建立合同管理輔助表，設合同總目錄，對每份合同的信息（對方單位、合同金額、簽訂時間、付款條件、經辦人）和履行狀況（付款金額、結算金額、發票金額）詳細記錄及時更新，做到備案可查，并每月底向項目經理及總部報送最新《龍XXX項目合同執行情況一覽表》。

　　4、參與庫存及固定資產的管理

　　（1）仔細查驗前期已付材料款是否取得了發票，并及時索要。對于采購入庫單必須有相關人員驗收和入庫，入庫單上需注明送貨單位，聯系電話等。對于不符合規定的票據及時聯系相關人員補辦手續，編制庫存材料情況表，及時登記月材料出庫入庫臺賬，每月底與庫管人員盤點核對，做到帳實、帳帳相符。

　　（2）根據庫存材料情況表合理建議領導嚴格控制存貨庫存量。庫存只需保證正常生產經營所需要的合理存貨儲備量，避免因庫存量過大，導致流動資金占用額高，給企業流動資金周轉帶來很大的困難。

　　（3）查驗相關固定資產是否已經入賬，有無發票，已入賬固定資產是否已計提折舊，及時建立固定資產臺賬。

　　5、保持與當地稅務局溝通，掌握最新相關稅收政策。本項目在XXX新開展業務，各項經濟活動均會涉及不同的納稅義務，建議開展工作初期項目經理帶領財務人員積極與當地稅務局銜接溝通，充分了解當地的相關稅收政策，并與稅務局保持良好關系，在日后的正常生產建設中主動參與當地稅務局的各項納稅培訓，在稅局要求時限內及時向當地稅務機關申報納稅，將報稅資料存底備查，盡量做到合理節稅納稅，將項目稅務風險降至最低。

　　6、保管好財務印章、票據。預留印鑒和銀行票據必須放入保險柜中保管，以確保其安全。相關財務印章要分開保管，建議由會計保管法人印鑒章，出納保管財務專用章。出納員應對票據的申購、使用、作廢以及剩余情況進行詳細登記，會計應當經常性的進行監督檢查。

　　7、做好財務相關文件的上傳。下達對于公司總部新制定的各項與財務相關的規章制度，及時給項目部各部門傳閱并要求他們按照文件規范執行；對于項目部制定的各項制度辦法等文件完整收集整理存檔外，及時向總部報備。

　　8、嚴格遵守公司外派財務人員的辦公管理公約，遵守保密要求，保持與總部工作聯系順暢

材料工作計劃7

　　一.總體思路：

　　繼續發揚團體合作精神，用心探索教學方法，深入課堂教學進行研究。加強對學生的了解與溝通，在教學過程中重視激發學生學習興趣，用心推進小組合作教學。下面就本學期初三物理備課組的一些設想，談以下幾點具體措施。

　　二.具體措施：

　　1.開展研討，群眾備課，課堂效益創新高

　　堅持每周一至二次的群眾備課工作（時間：星期二、星期四下午），在群眾備課中注意聚焦問題，確立主題。每個主題設立中心發言人，落實群眾備課的資料、重難點、教學過程的設計、資源利用等。構成專人主講，共享資源，每個教師參與討論、交流，找出自己在教學中的薄弱點或困惑點，發揮每個教師的個人特長，構成全組公認的教學預案。在教授過程中，對研討時沒能預料到的問題，又及時研究解決的辦法，既為還沒上課的老師帶給了經驗，免走了彎路，提高課堂實效，積累了經驗，為后面此類課題的教學，帶給了借鑒。

　　2.培養學生合作精神，用心穩妥推進小組合作教學

　　3.加強組內轉轉課，互聽互學，取長補短，共同進步

　　組內教師互相聽課，跟蹤會診。對課堂實踐效果和觀課中發現的'不足及時指出，聚焦新問題，提出進一步改善方案。對好的教學方法、手段、措施及時肯定并借鑒

　　4.加強教學反思，積累經驗，業務水平上臺階

　　本學期，我們備課組將開展了教學反思活動，我們共同參與意見，研究課型和教法。

　　5.抓好教學進度。在不影響課堂效率的前提下，要力爭把教學進度適當提前，以求得本學期各類統考以及下學期工作的主動權。

　　6.狠抓教學常規管理。在抓好備課質量的基礎上，強化作業布置、批改、以及學生書寫格式規范化的管理。把學生的學習質量落到實處，促進學生良好學習習慣的養成，推動良好學風的構成。

　　7.做好雙基卷、單元測驗卷、月考卷的命題、閱卷、分析、講評工作。

　　8.加強延時輔導的研究工作。

材料工作計劃8

　　(一)認真遵守國家財務政策、法規、制度。

　　(二)按記帳規則結算、記帳，做到數字準確、上報及時。

　　(三)負責外調材料的劃價及積壓物資的調整。

　　(四)接受各單位材料計劃要有記錄，要整理存檔，匯總各項材料的需用量要注明需用時間，建立需用量臺帳;要掌握資源及平衡情況，及時提報缺口材料計劃的申請計劃表，并提供和注明各項技術要求;整個工程的材料計劃要求一個星期內，零星及增補、變更材料要在兩天內做好以上工作，并立即向科長書面匯報有關情況。

　　(五)填寫到貨物資的驗收單，要詳細檢查合同號、名稱、規格、型號、數量、單價、總價是否相符;里程表、磅碼單、檢尺單、合格證、質量證明書、托運單、保險單、收貨條等憑據是否齊全，并與庫房聯系核對驗收情況，有問題拒付款，同時馬上與供貨方聯系解決，貨物未到，不能付款。只有各項指標驗收全部合格后，方能填制驗收單據，報帳付款。

　　(六)根據工程項目的'材料計劃，按工程進度，限額開單發料;若需要計劃變更、代用要經技術部門及工程主管人員簽字認可。除基建工程項目領料外，其他不論生產、維修，單位和個人調撥材料，都必須經科長審批簽字;基建內部領料，需經處長簽字。

　　(七)每月26日至次月3日，將庫房報來的驗收單、領料單、調撥單等單據輸入到計算機中，并統計材料收入、消費及庫存情況報表，上報學校財務。各項統計報表要在每月3日前報出，數字要準確，時間要及時，統計報表要留底存檔。每月10前，將上月財務報表及時報到學校財務科及供應科長。

　　(八)使用計算機建立各項單項工程材料消耗臺帳及庫存動態表，單項工程竣工后，要及時統計、打印出該項工程的材料消耗情況表，報預算科;庫存動態表每月5日前報給供應科長、庫房。

　　(九)完成處、科領導交辦的其他臨時性工作。

材料工作計劃9

　　一、材料管理

　　材料包括計劃編制、采購、運輸、保管、供應、回收等，要做到供應好、周轉快、消耗低、費用省，保證施工生產的順利進行，要以生產定計劃、以計劃定采購供應。

　　首先做好材料的組織協調、采供策劃、供方評定、價質比選、合理運儲、及時供應，加強材料流通過程的監督控制，降低材料流通成本。其次，配備材料管理人員，做好材料管理工作，對材料的進場、驗收、保管、出庫、撥料、領料進行管理。跟蹤檢查指導材料正確使用，避免返工浪費。材料要定期盤點及剩余材料要回收利用，合理控制材料消耗，做到降耗增效。并且做好材料的入庫統計和消耗統計。而卻材料管理必須堅持合理選材、物盡其用，質優價廉的原則。材料管理人員必須做到勤跑市場，勤跑現場；勤查看，即查看材料商標、合格證、生產廠家、出廠材質說明書是否與材料相符；勤記錄，即對應掌握材料情況必須進行逐日登記。

　　二、機械設備管理

　　1、建立設備臺賬和主要設備技術檔案，做好庫存設備的維護、保管工作。要做到使用好、維護好、檢修好。并且做好設備固定資產的價值管理。

　　2、設備使用管理：做好設備的調出、調入、租賃及平衡調節工作。要正確選用機械，合理組織機械施工，實行定人、定機、定按崗位的使用管理制度。

　　3、設備維修、保養管理：做好日常檢查和定期檢查，操作人員要每天對機械設備進行檢查，由專業維修工程負責人進行1-3個月做定期檢查，以便確保機械設備的正常使用和及時維護。

　　4、設備統計核算：做到單機核算，做好臺班收入的.統計、維修保養等費用支出的統計，以便掌握設備的盈虧情況。

　　5、設備安全管理：為了加強機械設備管理，確保機械設備的安全運行和操作人員的人身安全，操作人員必須熟悉所操作的機械設備性能，要合理使用設備，提高安全性。

材料工作計劃10

　　在港進工作將近一年了，現在調到材料設備部，接受了新的工作，在領導和同事的熱心幫助下，我逐步認識到材料員的基本業務工作，也充分認識到自己目前各方面的不足，特此制訂了以下工作計劃。

　　工作重點：進一步了解工作流程，認真完成本崗位工作職責。避免出現錯誤。利用業余時間進行專業知識學習，努力提高自身的專業理論技術及專業素質，為公司的需要貢獻出自己的力量。

　　1、材料采購計劃。認真完成每周三前編制下周的材料進場計劃，及需求計劃的執行完成情況。完成材料驗收質量和數量，保存好第四聯《材料采購到貨單》，做好票據傳遞工作。按照規定完成完整的單據的傳遞審核。核對每天實際用料情況。

　　2、根據材料需求，認真編制并執行材料采購計劃，控制采購材料的質量、價格，協助庫房做好材料的.收發管理工作。

　　2、機械設備管理。明確租賃方式，需要租賃設備提前3天以電話形式向設備管理崗提出需求，復核《機械設備租賃訂單》，并跟蹤機械設備到場情況。機械驗收時完成好《機械進場驗收單》。檢驗出租方機械燃油箱中燃油數量，作好記錄。機械進場后，將機械代碼粘貼到機械明顯位置。保存好《機械設備作業單》第四聯，做好票據傳遞工作。

　　4、周轉材料租賃管理。了解租賃計價方式，做好租賃準備。周轉材料進場時依據合同雙方約定的驗收方式和質量標準進行驗收，保存好第四聯《周轉材料租入單》。當還租時，與供應商核實還租數量，當出現損壞，維修，丟失等，需填制《周轉材料租賃索賠費/維修/丟失單》，保存好第四聯，做好票據傳遞工作。

　　5、供應商管理。參與項目所需供應商信息收集工作，將收集到的真實信息上報采購科。在驗收期間一定要嚴格要求自己，不卡，不索，不要。如有供應商發生賄賂現象一定在第一時間內上報采購科。對供應商做出合理的綜合供貨能力季度考核評價工作。

　　6、實物管理。配合施工隊長對本單位的完成月度和竣工管理物資盤點，及年末物資封存工作。對于項目部和項目部之間的物資調劑工作做好記錄，配合完成調劑工作。

　　7、其他工作。認真完成領導交代的其他任務，保證公里的利益。遇到臟活、累活主動請戰，遇事不退縮。肯吃苦、肯付出，對于項目部提出加班、加點工作時，理解認真執行，無怨言。和公司同事處好關系，支持工作，不拖后腿。

材料工作計劃11

　　大家好、我是張華項目部材料員我主要承擔項目部的材料管理工作。材料在建筑工程成本中占有很大的比重，如何加強與搞好材料管理工作，降低投資成本,提高企業的經濟效益，是企業管理中的一項重要任務。材料管理工作面廣，量大，環節多，性質復雜多變，極易發生問題，通過過去幾年材料管理工作，針對20xx年度我做出如下計劃

　　一、材料入庫

　　做好進場入庫材料的保管工作，減少損失和浪費，防止流失。根據各類材料的特點，采取有效的保管措施，建立健全保管制度。對砂、石等大宗材料的堆放場地要平整，松土要壓實，有條件的要搞硬化地面，鋼材按鋼號、品種、進場順序分別驗收堆放，做到先進先用，對于各種工料應采取隨班組轉移的辦法，按定額配備，增強職工的責任感，減少丟失和避免混用，情節嚴重的要給予重罰款。認真記好有關臺帳，嚴格履行材料制度。倉儲材料按不同規格科學合理擺放，標志鮮明，便于存取、查點。為了保證倉庫安全，按材料性能分門別類，按類分庫，采取相應措施做好防滲、防潮、防腐、防火、防老化等工作。

　　二、材料發放

　　工程材料的管理中嚴把收發材料關，認真做好各種材料

　　的進貨檢驗，驗收材料與發料單上的名稱，規格及型號，數量是否相符，外觀是否完好無損。若發現不合理的'材料進行換貨。嚴格按照主管技術員填寫的材料領用單發料到工地入庫。現場嚴格限額領料，堅持節約預扣、余料還庫，收發手續齊全，并記好單位工程臺帳，促進材料的節約和合理使用。施工中使用的材料、工具隨時進行清理，做到工完場清，現場無剩料。施工班組完成施工任務時，應同時辦理邊角余料、殘、舊廢料的退料手續，舊料按使用價值劃分等級，回收利用。已無使用價值的殘舊模板、腳手架料、金屬配件等都進行回收處理，材料的包裝品也應及時回收處理。

　　三、周轉材料管理

　　加強周轉材料管理，提高利用率。周轉材料價值高、用量大、使用期長。對周轉材料管理的要求是在保證施工生產的前提下，減少占用，加速周轉，延長壽命，防止損壞。周轉材料應由隊或項目部統一管理，及時做到隨拆、隨收、隨清理、隨修理、隨保養，包干到人，堆放整齊，對于手持小型周轉材料列戶到人，以損換新。對丟失或保護不善給予照價賠償。加強材料的入庫，盤存、發放、退庫、回收等工作一些采購工作，使我懂得了許多道理，也積累了一些過去從來沒有的經驗。

　　在今年的工作中，我會嚴謹自己，務實篤行，努力做好項目經理安排的工作。保持謙虛謹慎、認真負責、勤勞務實的工作態度，完善自己，為能成為一名優秀的員工而繼續奮斗，為公司的發展壯大盡自己最大的努力.

材料工作計劃12

　　一、指導思想

　　以校園工作思路為指導，以課改理念為指導。繼續聚焦課堂教學，重視教學環節，立足備課組建設。加大教研力度，致力于教師專業素質的提高。抓好教學質量和面向全體，用心倡導自主、合作、探究的學習方式，使教學質量再上一個新臺階。

　　二、工作目標

　　開學初，認真學習教學大綱，鉆研教材、熟悉教材的知識點、技能要求和教學重難點，制定實用的教學計劃。在群眾備教案的基礎上，備課力求體現自己個人的教學思想，在借鑒他人優秀教法的同時，能自己獨立思考、研究，根據課程特點，修改好教案，并寫清教學設計意圖說明。認真對待每一節課，注重對學生學習習慣的繼續培養。關心學生的內心需求，開發學生的多元智能；注重知識積累，培養學生研究性學習的潛力；增加專業知識，提升學生的專業技能。

　　參加教學互動活動，屆時要求本組成員認真學習兄弟校園教師的'長處，做到認真聽課，用心反思，取長補短。做好備課組的常規工作。

　　三、具體措施

　　1、備課：認真備好每堂課。備課在資源共享的基礎上，能體現個人的教學觀點和風格，多獨立思考、多互相學習探討。充分體現學生的主動學習的潛力，發展學生的思維、表達潛力，研究出一套新的教學模式。

　　2、上課：認真開展課堂教學的研究，組織組內老師觀看優秀教學錄像，開展討論學習，學會借鑒。認真對待每堂課，組織組內老師一齊探討，汲取每位的金玉良言。課上充分利用現有的教具和現代化教學設備，運用各種有效的教學方法。培養學生研究性學習的潛力；增加專業知識，提升學生的專業技能。

　　3、研究課：有計劃地開展聽課、評課活動，平時互聽隨堂課，相互學習，共同研究。參加教學互動活動，屆時要求本組成員認真學習兄弟校園教師的長處，做到認真聽課，用心反思，取長補短。

　　4、常規工作：

　　（1）認真制定好教學計劃和復習計劃。

　　（2）安排組內每位成員上公開課。

　　（3）每位教師每學期聽課10節以上，寫好聽課體會。

　　（4）注重備課組資料的積累。

　　四、工作安排

　　（略）

材料工作計劃13

　　新的一學期馬上要開始了，足球協會內部交接早已完成。

　　全新的足球協會管理層在認真地總結了前幾屆足球協會工作的前提下，開始思考新的一學年，足球協會的工作將如何進行下去。

　　早在足球協會管理層進行交接之前，原足球協會會長孫宇辰同學就多次提到足球協會發展所遇到的問題長時間的沿襲往年的傳統，已經開始阻礙足球協會的發展，足球協會必須開始慢慢尋求新的發展思路。對此，我認真地思考了這個提議。尋求好的發展思路。當然，我一人的力量還是太過于單薄，肯定有考慮不夠全面的`地方。所以決定將足球協會下學期的簡要工作計劃對外發表出來，以聽取各足球愛好者的建議。新的足球協會管理層在不改變足球協會的宗旨下，擬定了如下的大體工作計劃：

　　（1）開學前一周左右召開新學期的第一次管理層會議，并將本學期足球協會大體工作計劃告知每一位管理層成員，安排好每一位成員工作的方向與其所承擔的職責。

　　（2）在招新前期召開新學期的第二次管理層會議，安排招新的工作及招新后的工作。

　　（3）9月底，召開新會員大會，安排好新生比賽的相關事宜及足球協會管理層的補充。

　　（4）10月上旬，開始籌劃新學期的比賽事宜。

　　（5）本學期將會對女子足球的組建以及活動的開展做好工作準備！

　　（6）本學期將會對全體成員進行創新培訓，把足球與舞蹈，街舞等完美的結合起來，為花式足球打下堅實基礎！

　　（7）10月中旬開始以上幾種足球賽事。這將是足球協會的工作重點。

　　（8）比賽期間將同時進行足球裁判員培訓。

　　（9）系部聯賽結束后，足球協會將會從新會員中選出20名左右的優秀球員組成一個“希望足球隊”。足球協會將請學校擔任大二足球課的老師來擔任該隊的指導老師并訓練。

　　（10）同時在系部聯賽結束后，足球協會將舉行一次“師生交流賽”。

　　注意：足球協會將會在比賽這方面進行了較大的變動。比賽不一定是純粹的比賽，可以在比賽的基礎上進行創新！

　　系部聯賽，新生聯賽，師生交流賽。

　　關于這幾項比賽的相關細節將會在詳細活動策劃書或者舉辦比賽時具體通知。

　　這便是足球協會本學期的大體工作計劃。歡迎廣大的足球愛好者進行評論及提出意見。我們立志把足球協會辦成為一個純粹地為足球愛好者服務的協會。

材料工作計劃14

　　備課組工作計劃

　　一、指導思想

　　以導向正確、方法科學、全面扎實、問題中心、主題鮮明、訓練高效為指導，立足基礎，著眼潛力；立足綱標，活用教材；突出重點，強化主干。在重視使學生建立全面、扎實的基礎知識，構建科學、系統的知識結構的同時，重視培養學生靈活運用歷史知識、進行知識遷移和解決問題的潛力。在整個教學（備考）的活動中，團結協作，刻苦鉆研，精益求精，開拓創新！

　　二、學情分析

　　大部分學生歷史基礎知識不扎實，對歷史的學習方法還不能比較好地掌握，答題不規范；學習習慣還沒有真正養成。具體表現為：

　　①尖子不尖，尖子生雖有必須的基礎，但學科優勢不明顯，需要重點培養；

　　②尾巴較大，這部分學生上課不認真，考試不在意，沒有構成良好的學習習慣；

　　③學生總體上有較大的潛力，但歷史學科思維相對較弱，需要加大挖掘。這些都需要班主任和科任教師的共同努力，加強管理，配合，努力提高，端正學生學習態度，提高備考意識，提高復習效果和質量。

　　三、復習目標

　　透過三輪復習，到達對基礎知識的記準、記全、記牢的基本要求，到達對基本潛力的史論結合、活用知識、以史為鑒的基本要求，保證歷史學科在高考中成績突出。

　　四、復習思路

　　學習科學理論，優化教學理念；依綱據標，優化教學資料；重視教學設計，優化教學過程；以問題為中心，優化教學方法；把握適度原則，優化訓練過程；倡導合作、和諧，優化資源利用。

　　五、復習依據

　　根據《考試大綱》、《20xx年山東省普通高中新課程高考歷史學科考試說明》和高三年級備考計劃。

　　六、復習措施

　　（一）要完成三輪復習任務

　　1、第一輪是單元復習階段：抓點即基礎知識，目標：提高基本潛力

　　從20xx年9月1日至20xx年3月上旬是第一輪單元復習階段，采用學案式教學，進行學科主干知識的復習。主要是抓基礎認真理解和按照考試說明要求，做好基礎知識復習，各個模塊知識點的整合，狠抓細、新、活，嚴抓知識點、突破點、考點，規范答題思路、步驟，步步為營，以靜制動。這階段耗時最長，在這階段里，我們從禮貌史觀、現代化和全球化等三大角度，基本遵循課本順序，適當整合，對高考考點進行有效復習，個性是一些重點、難點以及高考復現率較高的知識進行多角度、多視角講解，引導學生梳理知識脈絡，構建知識體系、知識框架，提高學生分析問題和解決問題的潛力。

　　2、第二、三輪是專題復習階段：抓線（整專題），目標：綜合潛力提高突破。

　　從20xx年3月上旬至4月30日前是第二輪專題復習階段，主要是抓線（整專題）以專題知識為主，整合必、選修模塊，貫穿中外、連通古今。加大對知識點與線的相關材料的閱讀理解，包括對各版本之間知識點的銜接，包括對歷史概念的'把握、同一歷史事件的不同觀點等。透過抓好各考點的融合，重在學生綜合潛力的提高。

　　3、第三輪是專題復習階段：第三輪抓面（練套題），目標：提高綜合應用潛力。

　　從20xx年4月30日至6月5日前是第三輪復習階段，主要是抓面（練套題）在前面兩輪復習的基礎上，突出重難點、熱焦點，以考帶練，以練促考。加大材料綜合題的閱讀量和訓練量。加強與其他先進地區的經驗交流，個性是對最新高考信息的捕捉。進一步提高學生學科綜合潛力，提高分析問題和解決問題的潛力。作為考前熱身訓練階段，重在抓好考試方法、規律指導，提高綜合應用潛力。

　　與此同時，本備課組還要做到以下工作：

　　（1）認真研究近五年的高考試題，捕捉當中的有效信息。

　　（2）為了有效地備考，備課組內進行模塊分工，透過分工合作，集思廣益，以提高備考的效率。

　　（3）根據新課程改革精神，大膽嘗試自己命題、創新命題，探索科學評價體系。

　　（4）加強對學生學習狀態，應試心態的科學輔導，做到細致復習、簡單應考。

　　（二）要做好單元（模塊）過關測試訓練

　　每復習完一個單元（模塊），則對該單元（模塊）進行相應的測試，及時發現問題，及時做出補缺，并且進一步加強針對性訓練。

　　（三）要做好每次統測工作

　　1、統測前要做好命題工作

　　（1）命題依據

　　根據《20xx年山東省普通高中新課程高考歷史學科考試說明》的要求，確定好所考查的知識點，要制定好考試雙向細目表，然后才進行命題或組題，命題的資料應體現教學中的重點、難點。

　　（2）試題務必體現三維目標：知識與潛力、過程與方法和情感態度與價值觀

　　①再認、再現歷史知識：重大歷史史實、歷史概念、歷史結論、歷史階段特征、歷史發展基本線索和過程。

　　②材料處理：閱讀、理解、整理歷史材料，利用有效信息并結合所學的知識對有關問題進行說明、論證。

　　③歷史闡釋：分析、綜合、歸納、比較、概括歷史知識；客觀評價歷史人物、事件、觀點；運用歷史唯物主義的基本觀點和方法分析歷史現象及其本質。

　　④探究學習：聯系現實和學生的生活實際，善于發現問題并能解決問題，鼓勵創新。

　　⑤情感態度與價值觀：愛國主義、人文主義、世界意識等。

　　（3）命題分工

　　由于新課程高考的特殊性，單靠個人命題是不可能，務必發揮備課組的力量，備課組成員齊心協力，分工合作，專人負責模塊命題（必修一、二、三；選修一）或者能夠輪流。

　　2、要做好評卷工作

　　每次統測后備課組應及時組織集中評卷，務必在24小時內完成評卷工作，評卷認真負責，同時要有一個評卷細則，保證評卷質量，評卷后對每道題得分狀況進行分析，命題的優點、缺點，存在的問題，應汲取的經驗教訓，并且匯集成文上交于年級組存檔。

　　3、要做好講評工作

　　這是核心環節。在講評的過程中，要注意向學生講清試題的特點、優點、缺點，要注意做到舉一反三，應針對每次統測所出現的題型多角度、多方法去解釋、去引導學生，引導學生做到舉一反三，相應掌握相應題型的解題方法和思路。

　　（四）根據不同班級進行針對性教學，夯實基礎

　　從本屆高三年級實際出發，用心探索貼合學生實際的復習教學模式。根據美術班和普通班的具體狀況，要有針對性地進行教學。

　　近幾年高考命題始終是堅持以基礎為主，思考到高考命題的穩定性，20xx年高考也應如此，所以在備考中狠抓基礎知識的目標不能動搖。史實、概念、結論、階段特征、基本線索和發展過程等，應講解到位，而且應開動腦筋，想方設法調動學生的積極性和主動性，夯實基礎，尤其應透過創設新情景，引導學生準確地記憶和理解基礎知識，切忌似是而非，模棱兩可。著力構建科學嚴密的基礎知識網絡，使基礎知識系統化、網絡化。

　　（五）在夯實基礎的前提下，提高學生的潛力

　　在夯實基礎的前提下，明確潛力培養目標，努力實現潛力從基礎知識中培養，基礎在潛力提升中夯實，實現基礎與潛力并重并舉，相得益彰。堅決避免不顧學生實際、脫離基礎知識盲目地拔高潛力。

　　（六）合理、有分別地利用備考資源

　　在備考中，主要以新課程標準、考試大綱為依據，以教材為依托，精選教學輔導資料（第一輪復習以《創新設計》為主）

　　（七）精編習題，加強學科磨合期的訓練

　　思考到近兩年新課程命題特點，今年的備考要個性重視材料性圖文信息題的訓練，做到講練結合，充分利用各種材料，設計思考題，透過合理的思考訓練，培養學生的材料解析潛力。當然在編題目時必須要注重題目質量，盡量根據教學資料和學生實際組合編寫題目，做到精編，切忌題海戰術。力爭做到每練必改，每練必評，評必到位。努力做到每練必過關，解決問題不隔天。

　　因此，我們從第一學期開始，進行單元內磨合訓練，第二學期3月上旬起，就開始對學生進行學科強化訓練，加大學科綜合的力度和深度，進一步加強學科內磨合期訓練。

　　（八）加強高考信息的收集和消化

　　注意收集20xx——20xx年以來的全國文科綜合試題、上海、寧夏、廣東高考試題，分析這些試題命題的趨勢，個性是體現新課程改革精神的題目，在訓練和考試中，能夠參照或者進行改造加以使用。同時透過從網上收集到的信息進行整理、總結，準確把握20xx年歷史考查的方向，即命題的主題。按照命題的主題方向進行命題，有效地指導20xx屆的歷史科高考備考工作。

　　（九）加強對學生分類分層輔導。

　　針對不同類型的學生，強化盯人意識，重點輔導尖子生，長期關注臨界生，幫扶學習困難生（主要以表揚、鼓勵為主）。

　　同時，高三的學生壓力很大，作為老師必須要盡量關注每一位學生，愛他們，支持他們，不斷鼓勵他們，引導他們以健康的心態備考。