社團工作計劃

時間：2023-03-16 19:15:01 工作計劃我要投稿

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社團工作計劃【熱門】

　　日子如同白駒過隙，不經意間，又將迎來新的工作，新的挑戰，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家整理的社團工作計劃，歡迎大家分享。

社團工作計劃【熱門】

社團工作計劃1

　　一、指導思想：

　　新教育實驗在我校啟動以來，我們看待體育傳統項目時有了新的站位和視角。新教育體現在力求讓學生成為完整的自己，在幸福的教育與生活中體現出高度的主體意識，具有強烈的自我教育、自我發展與自我實現的動機，積極主動的責任意識與進取精神。在這個大背景下，我們制定了學校德育教育三年發展規劃，明確了籃球做為重點發展的校園特色體育項目的工作任務。組建學校的“籃球社團”，終極目標是在尊重教育規律和學生身心發展規律的前提下，為每個學生提供適合的教育，讓不同特征的學生的未來發展具有多種可能。我校籃球團隊有著較強的師資力量，學生學習熱情高，家長支持力度大，學校基礎條件好。這四個條件為我校籃球團隊向更高、更強的目標邁進打下了堅實基礎。

　　二、工作目標：

　　1、用兩到三年時間打造一支在全市范圍內小學階段一流的男籃，組建市內第一支小學女籃；

　　2、團隊中的學生籃球基本技能扎實，有實戰競技力；

　　3、用籃球團隊影響帶動更多學生積極參加體育活動，切實推動全校學生陽光體育運動的廣泛開展，引導學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起學校體育鍛煉的熱潮。

　　三、組織領導：

　　學校成立“籃球”活動領導組，馬正輝副校長分管此項工作，體育教研組長楊景川老師負責具體工作的全面落實，并負責活動材料收集整理等。學校為籃球團隊活動提供經費保障。指導教師：楊景川（開發區三小體育教師體育教研組組長）

　　張強（開發區三小體育教師）

　　四、活動要求與內容：

　　1、不折不扣貫徹“以人為本”的辦學思想，認真領會學校“團隊建設”的有關精神，以“讓成功的教育為每個孩子的幸福人生奠基”為宗旨，以活動開展為載體，促進學生在籃球技能方面的學習和體育技能方面的發展。

　　2、以3—5年級為主，從學生興趣出發，以學校選拔與自愿報名相結合的方式，讓學生參與籃球訓練。學生填寫活動申請表，家長簽字。

　　3、學生在活動期間，場地設施設備由學校提供。學生訓練服裝將在活動開展后根據實際情況購置。

　　4、學校將選派從事籃球專業的體育教師對學生進行訓練，根據學生報名情況分四個時間段活動。每周二、四、五周四下午4：30分至6：00（冬季3：30分至5：00）。相關教師將在活動中注重選拔與普及，在一個階段的學習后，教師以學習程度的不同分梯度進行，即：參賽型、后備型、提高型。針對不同學生設計不同的訓練方案，實施不同的教學方法，以達到促進學生發展的目的`。

　　五、活動方法與步驟：

　　（一）、報名發動階段（20xx年9月8日——9月14日）。

　　主要抓好三項工作：

　　一、宣傳動員。

　　二、制定方案。

　　三、與班主任配合開展活動。積極做好宣傳發動工作，通過讓學生觀看NBA籃球電視比賽、參觀籃球活動場地、邀請籃球顧問給學生進行講解，對家長宣傳我校向高一級重點校輸送的優秀運動員等方法，讓學生主動積極參加活動。

　　（二）、訓練推進階段（20xx年9月一20xx年1月初）。

　　根據學生的不同程度，分組進行訓練。注重選拔與普及并重，在起步時掌握扎實的技能，為今后的發展打好基礎。

　　（三）、訓練提升階段（20xx年1月一20xx年6月底）

　　1、與鄰校的籃球隊開展友誼賽，讓隊員在交流中增加比賽經驗。

　　2、鼓勵學生參加各級各類賽事，在比賽中得到鍛煉與提升。

　　3、在學校六一兒童節匯演中進行籃球操表演展示。

　　4、在條件成熟的情況下，組織籃球團隊的同學進行表演賽，激發更多的學生參與到籃球運動中。

　　六、活動場地設置：

　　活動場地設在學校風雨操場和室外籃球場。兩個標準的籃球活動場地。

　　七、應急事件處置：

　　1、學校在啟慧樓設置了醫療室，基本處置設備齊全，并配備了長期從事衛生保健的教師開展活動，如學生在籃球活動過程中突發擦傷或磕碰傷等情況，可以得到及時處置。

　　2、籃球訓練教師提前對參加活動的學生進行安全防護方面的培訓，讓學生懂得在活動如何自護，如何不傷及他人。

　　3、動員參加活動的學生上校方責任險。

社團工作計劃2

　　一、工作宗旨

　　以在校學生為主體，由校招生就業辦指導的社團組織，透過指導幫忙廣大畢業生樹立正確的職業價值觀和職業發展意識，增強學生自我設計、自我規劃、自我發展的主觀能動性，本著以“完善自我、開發潛能、規劃未來、奉獻社會”的宗旨，開展各項活動。

　　二、工作主題

　　在校團委的領導下，圍繞全校工作的具體安排，以社團發展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標，以保證廣大會員權益為目的，以開展社團會員為手段，以社團穩定發展為基礎，組織豐富多彩的社團活動，滿足學生的精神文化需求，服務校園禮貌建設;加強學生社團的監管力度，對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度，維護學生社團。

　　三、重點工作

　　(一)社團干事競聘

　　(二)社團會員統計

　　(三)社團招收新會員

　　(四)創業小集市

　　(五)社團迎新年活動

　　(六)各種活動的收取，整理。

　　四、具體工作

　　1、完成各個社團開學會員統計工作，并進行社團干事的競聘工作。

　　2、完成所有社團新社員招收工作，完成所有社團管理層轉軌工作，確定新社團負責人并做好相關通訊錄

　　3、監督審查社團會員工作狀況

　　4、辦好創業小集市的一切相關活動

　　5、做好社團活動總結工作。

　　6、做好本學期收尾工作，社團的學期總結，部門的總結。

　　五、部門工作分配

　　根據社團本學期的工作要求，分配如下：

　　1、所有部長、副部長：做好平時的日常監督管理;組織、策劃各類社團團體活動;鼓勵每個社員用心參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。

　　2、秘書部：以用心的態度、堅韌的毅力、務實的`作風，做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協助指導老師做好社團資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團各個活動。

　　3、項目部：做好日常工作的同時并協助社長做好社團內部各種活動策劃;審核社團上交的文件;完成社團近期的活動的策劃和組織。

　　4、宣傳部：做好對社團內部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。

　　5、創業部：組織辦好創業小集市活動;帶給學校每個同學創業的平臺。

　　6、網絡部:更新網絡讓大家更加了解本社團的文化魅力;輔助社團拍攝照片等影像資料。

　　我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學，讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團部門，我們會盡自我的可能讓大家展示自我的才能，讓大家的大學生活過得開心快樂，讓每個人都體會到社團的魅力。

社團工作計劃3

　　社團是一個學生的團體組織，對于工作的熱情是維系它發展與前進的動力，態度起著非常重要的作用，如果能充分調動各個社團的積極性，就能限度的發揮各個社團的能量，使我們的社團活動提高一個檔次。

　　現在我們的社團之間明顯存在著一種詬病，那就是各個社團之間的聯系不足，互相的合作做的'還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動，沒有太多和其他社團合作的機會，慢慢的社團聯的凝聚力就會有所下降，積極性也就隨之減少，所以應當適當的籌備一些活動，主要是各種可以使各個社團團結合作起來的活動，只要善于發現各個社團的合作點，就可以讓廣大社團團結起來，這樣不僅增加了社團聯的凝聚力，而且還調動了廣大社團的積極性。

　　其次，應當定立一系列相應的獎懲措施，俗話說“沒有規矩，不成方圓”，只有定立完善的讓大家信服的，讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團聯向著健康的方向發展，對于社團活動豐富多彩的，在學校之中形成比較好的影響力與號召力的，得到廣大師生的認可的，社團聯應當適時予以獎勵，對于活動稀少，活動組織不利成績不佳的，或活動效果差在廣大師生間影響惡劣的，應當予以警告，并做好長期查看。

　　以下是本學期的社團工作計劃：

　　社團建設方面：由學生申請建立社團或是學校做個抽樣調查，根據學生的興趣愛好來組建社團，建議在本學期新開展的社團有：籃球社，羽毛球社，學習交流社。

　　社團活動方面：每日午休或放學后例行開展社團活動，建立學校自己的社團節，定期組織各類活動，供各社團進行學習交流，每學期評出一個優秀社團，并給予適當獎勵。

　　會議方面：

　　1、每兩月召開一次例會。做好例會情況及記錄，對各社團的社長進行考核。

　　2、例會上進行前期工作總結和下期工作安排。

　　學生會社團部活動宣傳報道方面：

　　1、近期將張貼海報向全校師生介紹社團部的構成及建設等情況，樹立社團部的對外形象，增加社團部工作的透明度和影響力，盡快開展活動。

　　2、每次活動利用海報、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和后期宣傳工作，以吸引更多的同學加入到我們社團來。

　　3、向準備申請社團的同學發放社團申請表。

　　協助團委、學生會的工作方面：

　　1、全力協助團委、學生會各部門的各項工作。積極配合學校及系內開展的各項活動。

　　2、定期組織社團部的內部調研活動，以此來了解社團部文化建設的效果，了解成員的需求，尋找工作中的待改進之處。定期進行座談等形式的互動活動，以加強各部門成員之間的交流，挖掘優秀社團部后備力量

社團工作計劃4

　　書法是中國所特有的一門視覺藝術。它具有語言文字所具有的實用價值，同時也具有審美的藝術價值。兩者構成了書法藝術的兩重特性。作為同屬造型藝術的一種，書法和繪畫的關系最為緊密，“書畫同源”，“書為心畫”都說明了這一點。小學書法教育的內容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年級的書法教學內容。技能技巧、基礎知識、欣賞三位一體。

　　一、活動目的：

　　1、了解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。

　　2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確，養成良好的`寫字習慣。

　　3、培養學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。

　　二、活動要求：

　　1、利用每周二、四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發現缺席情況及時向班主任反映。

　　2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學習無關的事。

　　3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。

　　4、老師每次布置的作業，學生都應按時完成。

　　5、愛護書法教室內的設施和用品。

　　三、采取的措施：

　　(1)、書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　(2)、實行獎懲制度(星級評定)，對表現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優秀的同學進行加星獎勵，兩個星期統計一次，對星多的同學進行一定的物質獎勵，如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發學生學習興趣。

　　(3)、評選出較有管理能力的小組長，如收發作業小組長、紀律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進行。

　　(4)、舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成果。

　　四、教學計劃安排

　　周次

　　教學內容

　　一：講解書法的一些基本知識，如“文房四寶”，坐姿及執筆姿勢和基本技法訓練，以及上書法課的一些注意事項及要求

　　二：學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

　　三：學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。

　　四：學習楷書基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。。

　　五：基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關重要，本周繼續鞏固上一周的基本筆畫，讓學生熟練掌握基本筆畫

　　六：楷書偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點底、寶蓋頭等等。

　　七：講解如何在田字格里書寫漢字。學習了基本筆畫和基本部首后，從易到難，讓學生先學習一些簡單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。

　　八：學生有了一定的基礎后，讓學生書寫校名“明江小學”以及自己名字的書寫。要求學生能反復練習自己的名字，把自己的名字書寫美觀、工整。

　　九：根據學生掌握的情況，針對性的復習、鞏固。如檢查學生筆畫、偏旁是否掌握，田字格書寫方法是否正確等，有的放矢進行復習訓練。

　　十：主要書寫一些常用的簡單漢字，如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區、中、少、長等。

　　十一：書寫一些常用漢字。

　　十二：書寫難度可適當增加。

　　十三：訓練幾首五言古詩，如《登鸛鵲樓》、《春曉》。

　　十四：可以訓練幾首五言古詩，如《畫》、《梅花》。

　　十五本周開始做好書法作品展覽準備，挑選出一些優秀作品參展。

　　十六繼續做好書法作品展覽準備，用書法作業紙讓學生書寫展覽作品，并收集整理。

社團工作計劃5

　　20xx-20xx年心理協會工作計劃書為更好地開展心理協會各項工作，特擬定以下工作計劃，望領導給予批評指導，共建心理協會美好明天。

　　一、回顧過去，總結經驗

　　新學期伊始，我們部門決定召開部門會議，總結過去一學期的工作，吸取經驗教訓，為接下來更好地開展工作做好前期準備。同時確定部門人事上的安排，分工明確，分派新學期任務，切實做好承前啟后，新舊銜接的工作。

　　此外，了解本部員過去一個學期的學習成績狀況，根據各個部員成績做相應的任務調整，確保部員在學習成績不落后的前提下進行部門各項工作。

　　二、計劃預期，新開篇章

　　本學期具體工作安排如下：

　　9月份

　　1準備迎新和心理協會招干；

　　2選取13級各個班級和宿舍的心情聯絡員并制作學生心理狀態晴雨表，由各班心理委員每兩星期填一份心理晴雨表，反映本班同學的心理狀態，按時交到心協，若發現問題，要盡快解決問題；

　　3做好20xx級美術學院迎新生晚會各項準備工作；

　　4開展“卡片計劃”卡片活動以班級為單位，開展心理健康活動。卡片內容以勵志格言，名人名言，為人處世哲學，生活小竅門，學習經驗談等等為主，多以溫馨畫面為背景，取暖色調，上面留下協會聯系方式。

　　10月份

　　1我院組織13級同學參加由教育科學學院李志強老師主持的大學生心理講座；

　　2組織開展十月十大學生 “心若向陽，無謂傷悲” 心理活動，心理協會的宗旨是“以人為本”，意在普及基礎的心理知識，傳承先進共同協作的理念，充實大學生的心靈世界，引導大學生更加關注自己的心理健康，使心理協會成為我校大學生的知心伴侶。活動時間定在10月10日—10月15日，活動形式為團隊合作，分為三小關1，8盒冰紅茶；2，蒙眼五角形；3，取之有道。在游戲的樂趣中宣傳心理知識，并潛移默化地普及一些心理精神，考驗同學們在游戲中通過反復思量，最后在完美地完成游戲的同時也提高了各方面的個人心理素質，包括團隊協作，相互信任，創新思維，合作競爭等。

　　11月份

　　1更換（除13級外）各個班的不稱職的心情聯絡員；

　　2召開心協工作總結會議，對本學期心協所舉行的活動、開設的心理講座等效果作整體的回顧和總結；并對在本學期表現突出的同學進行表彰。

　　三、端正態度，展望未來

　　在開展一切工作之前應該端正心理協會在學生組織中的位置。心理協會就像家里的緊急藥箱，雖不起眼，卻是生活不可或缺的居家必備品。心理協會也是如此，所做的工作無足輕重，但關鍵時刻也能成為最后一張王牌。所以在制定工作計劃以及開展工作的同時，應該擺正心態，積極面對尚且不明朗的未來。

　　開會討論更詳細的 “卡片計劃”和十月十大學生 “心若向陽，無謂傷悲” 心理活動，“卡片計劃”將之變成協會的王牌活動。具體開展形式如下：

　　（1）在1-2周內制作完成卡片模板，主要針對大一同學發放。發放時間為學期開始，學期期中，學期期末，每個學期三次，也可以根據實際條件做相應的調整。卡片內容以勵志格言，名人名言，為人處世哲學，生活小竅門，學習經驗談等等為主，多以溫馨畫面為背景，取暖色調，上面留下協會聯系方式，歡迎打擾。

　　（2）班級卡片活動。以班級為單位，開展心理健康活動。內容如下：主持人發放的小卡片上寫自己內心最想說的話，或者是目前感到最迷茫最困擾的事情，回收，打亂順序，再發回同學們手中，讓同學們試著去解決別人的問題或者困難，然后由協會部員做相應補充（至于是否匿名到時候再商定）最后根據同學們的意見做成班級展板展出，讓同學們瀏覽閱讀。其中可以穿插如一分鐘表白、搶答、視頻欣賞、音樂欣賞、配樂朗誦等小活動，活躍氣氛，有助于同學們觸景生情，打開心門。同時，條件允許，還可以制作心理健康知識宣傳冊或展板，在寢室樓或者院樓等地展出，或者借助人人平臺進行展出，供同學們閱讀了解。內容以動漫、涂鴉等較為潮的形式表達出來，這樣既不失風趣也能宣傳知識。

　　同時，還有其他的活動需要展開。

　　(1) 配合院心協開展心理健康月活動，在他們舉辦“10.10大學生心理健康日”。我院組織13級同學參加由教育科學學院李志強老師主持的大學生心理講座。

　　(2)心理協會的信箱，短信，電話的接待與解答。作為心理協會的常規項目，在新的學期里，我們將繼續保持上學期的的工作態度，認證面對每一個電話，每一封信，盡心盡力為每一位同學解答心中的困惑。

　　(3) 進行一年資料的整理，為以后做好準備，積累經驗，為接下來的工作提供寶貴的'經驗。

　　(4) 男生心理文化周

　　有的男生情緒波動強烈經不起任何挫折，有的興趣愛好低下，沉湎于網絡游戲；有的行為動機模糊，缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點在目前許多大學生身上暴露得十分明顯，成為他們學習、生活的嚴重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現遠遠落在女同學后面。這一切值得引起我們心協的重視。為關注男生心理健康，制作《男孩·男人成長手冊》，開設心理健康講座。

　　(5) 心協活動展

　　其內容是對心協近兩年來主要活動的精彩回顧，目的是讓廣大的師生進一步了解心協。（11月份由文秘部、實踐部負責）

　　四、培養接班人，后浪推前浪

　　這個學期重中之重就是培養部門接班人，將部門主要工作交接給下一任部長，更好完成部門薪火相傳的工作。如條件允許，部門還會繼續求賢納士，完善部門人員配置，齊心協力將心理協會打造成招牌部門。具體計劃如下：

　　1、心協例會

　　心協例會每兩周一次，主要內容是各部門將近期的計劃和總結做個交流，心協各部門定期召開例會，分配下周工作任務。另外心協會員定期交流，加強會員工作積極性。

　　2、心理委員、干事、會員培訓

　　心理委員、干事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座，目的在于培訓心理委員、干事、會員的心理輔導技能，從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導，達到“服務他人，自我服務”的目的。

社團工作計劃6

　　(一)介紹彩泥一、什么是彩泥

　　相信大部分的小朋友都玩過彩泥。彩泥發明于1956年，從此風靡全球。彩泥的可塑性非常強，有各樣的顏色和香氣。彩泥也經過了時代變遷，材質和工藝都進行過改進。現在的彩泥基本上是油粘土，這類型的彩泥以碳酸鈣等為原料，以液體石蠟為油性成分，加上甘油等配制而成。

　　油粘土彩泥特點：

　　1. 材料無毒無臭，使用安全。

　　2. 穩定性好，室內不易蒸發干燥。

　　3. 粘合性好，但不會粘手;可塑性強，可重復使用。

社團工作計劃7

　　一、指導思想：

　　活躍學生身心健康，培養學生愉快、輕松、創新的活動興趣，使學生對足球的基本技術、基本戰術、基本規則有所了解及掌握能自己組對參加比賽。

　　二、具體要求：

　　1、要求學生自己自覺參加興趣班的活動，遵守紀律，注意安全，防止傷害事故。

　　2、認真學習足球的基本技術、基本戰術，初步掌握盤球、運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術，學會簡單的進攻、防守戰術、技術，學會自己組織足球比賽。

　　3、要求學生愛護公物，活動結束，組長負責把球歸還器材室。

　　足球社團詳細授課內容

　　第一課

　　一、學習顛球技術

　　動作要求：腳向前上方擺動，用腳背擊球，擊球時踝關節固定，擊球的下部，兩腳交替擊球，擊球時用力均勻，使球始終控制在身體周圍.

　　易犯錯誤：1踝關節松弛

　　2腳尖向下或上勾

　　二、學習腳背內側踢準

　　組織：全班分兩組進行

　　要求：認真聽講解，仔細觀察教師示范，明確支撐腳站位。

　　三、教學比賽

　　第二課

　　一、復習腳背內側踢準技術強調要踢準

　　二、學習腳內側踢地滾球技術

　　動作要求：直線助跑，腳尖正對出球方向，支撐腳踏在球的側方距球15cm左右，大腿外展，腳底與地面平行，腳尖微翹，踝關節緊張，用腳內側擊球的后中部，同推送或敲擊的方法將球擊出。

　　重點：支撐腳站位難點：腳型固定三、教學比賽

　　第三課

　　一、學習直線運球基本技術

　　1腳背正面直線運球

　　動作要求：跑動中上體稍向前傾，步幅稍加大.運球腳提起，腳尖下指，在向前邁步的過程中，以腳背正面推撥球的后部前行。

　　重點：運球人重心難點：運球人與球的位置

　　2腳內側直線運球

　　動作要求：支撐腳踏在球的前側方，膝關節稍彎曲，上體前傾重心向里，隨著身體的向前移動，運球腳提起，用腳內側推球的后中部或后側部。

　　二、教學比賽

　　組織：分成初一、初二進行比賽

　　第四課

　　一、學習腳內側接地滾球

　　動作要點：支撐腳腳尖正對來球，接球腿大腿外展，腳尖微翹，腳底與地面平行，腳內側迎球

　　二、學習各種類型的停球技術

　　1腳背外側停球

　　動作要求：首先判斷來球，身體重心移向支撐腳，膝稍彎曲，同時停球腳稍提起靠向支撐腳，當球運行到支撐腳前側時，用腳背的'外側推撥球的后側部，重心隨之外移，把球停在側方。

　　2腳底停球

　　動作要求：支撐腳正對來球，膝關節稍屈，同時停球腿抬起，腳尖上翹，以腳掌前部下壓住球。

　　三、教學比賽

　　第五課

　　一、復習各種停球技術

　　1腳背外側2腳內側3腳底停球

　　二、學習腳背內側踢球技術

　　動作要求：斜線助跑，助跑方向與出球方向約成45度，最后一步稍大，以支撐腳底積極著地，腳尖指向出球方向，距球內側后方約20―25cm，膝關節微屈，在支撐的同時，踢球腿已完成后擺，并開始以髖關節為軸帶動小腿由后向前擺動，當大腿擺至與支撐腳同一平面時，小腿做爆發式擺動。

　　重點：支撐腳站位難點：腳型固定三、教學比賽

　　第六課

　　一、學習曲線運球技術

　　動作要求：運球跑動身體自然放松，步幅稍小，上體稍前傾并向運球方向扭轉，兩臂屈肘自然擺動，膝關節微屈，腳跟提起，腳尖稍外轉。

　　易犯錯誤：

　　1運球只低頭看球，而不能隨時觀察場上情況。

　　2運球時不是推球或撥球而是擊球，致使球遠離自己而失去控制。

　　二、復習腳內側腳背內側踢停球技術

　　易犯錯誤：

　　1踢球腿屈膝外展不充分,腳尖沒有翹起2在踢球腿前擺時膝關節伸直,形成直腿掃踢3停地滾球時,腳離地過高,使球漏過

　　4停球腳的踝關節沒有充分放松,使球觸腳彈離過遠,而失去控制三、教學比賽

　　第七課

　　一、學習原地前額正面頂球

　　動作要點：根據球的運行路線和選擇的擊球點及時移動到位,身體正對來球,兩腳前后或左右開立,膝關節微屈,上體稍后仰,重心放在后腳上,兩臂微屈自然張開,眼睛注視來球,當球運行到身體垂直部門前剎那,后腳用力蹬地,身體重心由后腳向前腳移動的同時快速甩頭

　　二、復習直曲線運球技術

　　動作要求：

　　1眼睛要看球并兼顧對手和場上情況，以備隨時躲閃對手改變方向和速度。

　　2運球跑動要自然，步幅稍小而短促，重心要低以便隨意地進行動作三、教學比賽

　　第八課

　　一、學習原地擲界外球技術

　　動作要求：面向出球方向,兩腳前后開立或左右開立,膝關節微屈,上體后仰成背弓,重心移至后腳上,兩手自然張開,持球的后側部,屈肘上舉將球置于頭后,擲球時后腳用力蹬地,兩腿快速伸膝,同時擺體,身體重心由后腳移向前腳,同時兩臂急速前擺,當持球擺到頭上時,用力甩腕將球擲入場內,擲球后后腳可沿地面向前滑動,但兩腳均不得離地或踏入場內

　　二、復習腳背內側腳背內側踢停球技術

　　易犯錯誤：

　　1助跑的斜線角度過小，擊球點偏外，出球不準2支撐腳的位置偏后，踢球時上體后仰，出球過高

　　3踢球腳的腳背外轉不夠，腳的接觸部位不正確沒有直向出球方向擺腿，形成劃弧線動作，擊球點偏外，出球不準

　　三、教學比賽

　　第九課

　　一、《足球競賽規則》簡介二、足球比賽的基本要素三、越位

　　教學重難點：

　　重點：足球競賽規則的基本知識的掌握;

　　難點：越位歷來都是足球比賽中裁判員容易出現錯判、漏判的環節，對于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。

　　因此對越位的講解是本堂課的難點，特別是對于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。

　　第十課

　　一、足球比賽場地二、足球比賽規則三、足球比賽裁判法

　　教學重難點：比賽場地：尺寸—-場地標記—-球門區—-罰球區—-角球弧—-球門

　　比賽裁判法：詳見教材

　　第十一課足球比賽欣賞(室內)

　　第十二課足球電影(室內)

　　第十三課足球教學視頻分析(室內)

社團工作計劃8

　　新的學年來臨，在新開學之際，泡泡堂工作社會繼承和發揚上學期艱苦奮斗的工作精神，積極熱情的工作態度；爭取在新的學期中把工作室各項工作做得更好，順利開展一系列創業活動，將為我社工作再上一個嶄新的臺階。

　　一、社團理念與發展目標

　　泡泡堂工作室是為了培養學生們對電腦知識的熟悉和運用，并通過每次不同的專題展示讓同學們了解到更多的知識信息。本學期的發展目標是讓工作室的所有成員都能熟練掌握PPT精美制作，并且可以獲得展示自己能力的機會。同時還要在課余時間進行專業培訓工作，掌握更多的專業技能。

　　二、本年度工作計劃

　　本學期工作擬定“調整、鞏固、提高、創建”八字方針。“調整”主要是組織調整，對個別不稱職的干部進行調整，另外對于內部成員不積極進行調整。“鞏固”即鞏固工作室成果和鞏固工作室的人員，控制退社現象，嚴禁社員空明現象。“提高”即提高工作室組長的領導水平，提高社員參與活動的積極性，提高社團經濟活動提升個人能力。“創建”即啟動星級社團創建工作，從而推動社團爭先創優工作。

　　檢查本學期工作室活動計劃，進一步完善社團的規范化。制度化建設，本學期工作室必須做到規章制度健全。

　　創建星級社團，頒發星級社團評定標準，開展星級社團評定活動，擬從三星級起評，學期末評選結束，為下學期工作室招新做準備。

　　推動教研組直屬社團的創建工作，本學期必須激發社員的積極性，尤其是做好目前尚無直屬社團的教研組的工作，幫他們在本學期內完成各種課件視頻的制作。總結上學期室長的工作經驗，召開會議，明確職責，積極。

　　三、活動項目

　　1.動員大會，讓社員了解工作室，規劃工作室一年的走向，展望工作室未來的前景，描繪未來的`藍圖。用動員大會來體現整體的精神面貌和內部團結，提高團體的凝聚力。

　　2.部門例會，每個組組長每周在固定的時間召開例會，交流和總結本周本組的工作情況。

　　3.校園PPT大賽，通過活動宣傳社團的強項，給大家一次動手制作的機會，擇優評選給予獎勵。

　　4.進行學院“logo”大賽，通過大賽，尋找相關人才，并考驗同學們的想象和設計能力。

　　以上就是我對這學期的工作計劃，作為工作室一名優秀骨干，我有責任有義務為工作室做出規劃和表率。我認為骨干是一切的基礎，有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉，我們團體有信心做到讓老師、讓同學，讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門，我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學生活過得開心快樂，為培養我們自己的能力做出最大的努力。

　　20xx年3月11日

社團工作計劃9

　　為進一步促進社團發展，使更多喜歡唱歌的同學加入社團，真正在各學校樹立良好形象。我校領導商討研究，初步制定音樂社團工作計劃。

　　一、繼承發展，聽取建議

　　社團慢慢發展起來，壯大起來，這與前幾任社長的努力是分不開的，所以在下來的工作中我們會廣泛聽取領導和前任社長的`意見和建議，將社團向更好成熟的發展。

　　二、加強管理，完善社團管理機制與建設工作

　　雖然社團會員相對較少，而且相對分散，在管理，會員聯系，活動開展等方面存著這很多的弊端，阻礙了社團的發展，因此，本年度社團將進一步完善社長，副社長，助理集中緊密的管理體制，加以社團管理與建設。

　　三、注重成效，創新開展社團教學工作

　　社團的創辦旨在發揚學校特色，結合學生興趣，促進學員友誼，為廣大喜歡唱歌愛好者提供一個良好的學習和交流平臺。所以教學就成為各項工作重中之重。我們將選派音樂類精英，開展教學工作，并根據本校優勢選派一樂理老師進行樂理方面的培訓和聲樂老師上課，社團還要新開一個特殊課，就是教會員學少數民族歌曲，以滿足學員學有所成，全面發展的愿望。

　　1：每周堅持上課，本學期從招新工作結束后的一周開始。

　　2：上課時有主講一名。

　　3：為了提起會員的積極性，鼓勵會員隨堂展示。

　　4：加強會員理論與實踐的結合發展，盡量給會員更多實踐的時間，減少枯燥的理論課。

　　5：為了突出社團的特色，我們新開了少數民族歌曲課，擴展會員視野。

　　6：組織歌唱晚會或比賽，增強會員學習的興趣和積極性。

　　四、立足校園，面向社會

　　全力以赴，舉辦各種大型的文藝演出如慶“十一文藝演出”。社團舉辦晚會，提升了社團的影響力，希望能多與其他學校舉辦聯誼活動。提高我校音樂社團的影響力和知名度。

社團工作計劃10

　　一、指導思想：

　　以學校新三年主動發展規劃為指引，真正落實“以人為本”的理念，立足于兒童文化的視角，組建學生社團，開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主、多元發展，積極主動地交往，于互助中共同進步，形成實小學生的特質。

　　二、工作重點：

　　1、從面上推廣社團活動，積極推進學校“銀杏娃素養工程”的實施，豐富學生生活，滿足學生交往需求，促進學生主動發展，形成互助共進的分享文化。

　　2、加強社團組織建設，制定社團管理及評價制度，嚴格選拔具有“開放的心態，領袖的氣質”這種特質的社長，促進社團活動有特色、有效率地開展。

　　三、具體工作及目的：

　　我們將緊扣“指導思想”，大處著眼，小處入手，確保工作重點的目標達成。

　　(一)不斷豐富社團主題，滿足每個學生的發展需求。

　　上學期的學生社團活動，作為“小學生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內容，以四年級為試點扎實開展，受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發展特長的愿望，從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生，切實提高社團活動的質量，形成實小的特色文化。

　　結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿，進行有目的的篩選、調整、補充，分六大類(藝術天地、信息時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創新)擬定學校的社團主題，增加主題數量(約30個)，既要弘揚學校的傳統特色，又要體現學校新的育人理念，為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中，將會有體現學校傳統特色的“烹飪”、“航模”、“藝術體操”“陶陶樂”等社團，也會新增“禮儀隊”等特色社團，還將增設“思維體操”、“文學創作”、“英語天地”等學科性質的社團，滿足不同學生主動發展、提升素養的需求。

　　(二)科學統籌社團活動，保障每次活動的有序開展。

　　1、充分保證活動場地。盡管學校場地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個社團有相應的活動場地。

　　目前可用于開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個，微機教室2個、美術、音樂、科學、形體等教室12個，閱覽室、階梯教室2個)，外加學校操場、籃球場和乒乓臺，共可容納約46個社團。

　　2、合理安排活動時間。活動時間統一集中于每星期二下午3：15——3：55開展，一方面可減少其他活動的沖突，另一方面可減輕指導教師的工作負擔。

　　3、有機安排社團人員。預計三——六年級的全體學生約1200名，五六年級學科性質的社團活動可吸納約150名學生，其余學生分配到各社團，平均人數仍較少。我們將延續上學期報名的成功做法，在學生自愿報名的基礎上，進行有機調配，既滿足學生需求，又尊重學生的意愿。

　　4、不斷提升師資力量。針對社團主題，在充分利用本校師資力量的基礎上，可借助有一定技能的家長或社會人員力量，確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師，使社團活動能順利開展。本學期，我們將聘請“弈天棋社”的專業棋師擔任社團的.指導教師，打造學校的棋文化。

　　5、加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我)，不僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調整其工作狀態，保障活動的有效開展。

　　(三)積極營造社團文化，確保每個社團的活動質量。

　　1、完善并落實社團公約。本學期，我們將繼續組織部分學生代表進行座談會，結合學校管理層的意見，對上學期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善，組織各社團成員認真學習，在活動中能嚴格遵守社團公約。

　　2、制定社團管理制度。新學期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質量。

　　3、建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上，建構有效的評價體系，努力體現分享文化、兒童文化，用文化引領社團發展。

　　4、加強社長的選拔培養。社長應是一個社團的靈魂，既要承擔組織者的角色，具備一定的管理、組織、協調能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導教師一同引領社團積極健康地發展。作為社長，應具備“開放的心態”和“領袖的氣質”。加強對社長的培養，就是要充分發揮其應有的作用，提升社團活動的質量。

　　四、具體安排及大致時間：九月：

　　1、制定社團活動方案。(9月2日前)

　　2、擬定社團活動主題。

社團工作計劃11

　　一、指導思想

　　為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設，營造良好的藝術氛圍，展現我校師生的良好精神風貌，讓同學們展示才華、鍛煉能力、提高素質，使舞蹈社團能真正成為推動校園文化建設、增強校園文化氛圍、提高校園文化品位的廣闊舞臺。

　　二、社團任務

　　通過每周一次的訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合，重點排練一個舞蹈參加鎮江市中學生文娛匯演。在進行技能技巧訓練的同時，激發孩子們的創造性思維，增強自信，學會展現自我。

　　三、活動措施

　　舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的.學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產生強烈的求知欲和競爭感，使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。

　　四、培訓內容及課次安排

　　培訓目的主要是以培養學生的興趣、增強學生身體協調能力、審美能力，陶冶學生情操。在訓練內容中，每節課都會穿插基本功訓練，之后會選擇成品舞蹈進行學習，具體安排如下：

　　五、活動時間：每周三第8節課

　　六、活動地點：學校舞蹈訓房

　　七、指導教師：尹春霞

　　八、活動內容及具體安排

　　第二周、第三周：舞蹈基本動作與技能訓練：頭頸部練習、肩部練習

　　第四周：舞蹈基本動作與技能訓練：肘部練習、腕部練習

　　第五周：舞蹈基本動作與技能訓練：臂的擺動、繞環和波浪練習

　　第六周、第七周：舞蹈基本動作與技能訓練：大腿、小腿、膝蓋、腳背

　　第八周：舞蹈基本動作與技能訓練：下前腰練習、下后腰練習

　　第九周：舞蹈基本動作與技能訓練：下腰練習

　　第十周、第十一周：舞蹈基本動作與技能訓練：擰腰轉體練習

　　第十二周：舞蹈基本功組合訓練（一）

　　第十三周：舞蹈基本功組合訓練（二）

　　第十四周至第十八周：排練成品舞蹈

社團工作計劃12

　　大學生是社會的主角之一，大學生的發展倍受社會的關注，而如今，大學生畢業即失業的現象已較為嚴重，這不僅是人才資源的浪費，也使社會對大學生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的，大學生的供應量遠遠大于需求量，而要解決這一問題，一個重要的途徑就是對大學生進行職業發展教育和創業意識培養。大學生創業協會即是一個以增強大學生的實踐創新能力為中心，以“就業、創業、創新、發展”為核心，以提高大學生的綜合素質和就業技能為宗旨的學生社團組織。

　　協會的組織機構及其職能如下：

　　1、會長、副會長。會長、副會長負責整體的組織管理工作，組織領導協會各部門進行日常工作和活動開展。

　　2、秘書處：協會會員檔案和日常活動資料的管理；會議主持和活動記錄工作。

　　3、信息采集部：市場調查，信息收集，創意提出，方案設計。

　　4、創業策劃部：策劃創意方案的制作、可操作性分析以及實施方案。

　　5、宣傳部：活動海報設計制作；聯系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內對外發表信息。

　　6、外聯部：聯系校內各系、學生社團或其他單位共同組織開展活動；聯系校外各企事業單位進行活動項目開發人才資源配調等工作（兼職、全職信息提供、以及活動贊助。）

　　7、組織部：會員聯系與交流、內部信息傳遞，調動會員積極性，引導開展創新性活動。

　　8、財務部：負責協會經費管理，確保協會日常財務支出與收入帳目清晰。

　　9、兼職組：整體協助會長管理社團的兼職、全職及社會實踐等活動的運作和持續發展。

　　歷屆會長：

　　第一屆【—。04——。09】魏科舉工商管理系—級市場營銷班

　　第二屆【—。09——。09】楊翠萍公共管理系—級公共事業管理班

　　第三屆【—。09——。10】王丁丁工商管理系—級工程管理班

　　第四屆【—。10——。10】許輝工商管理系—級市場營銷2班

　　協會活動計劃：

　　1、就業與創業系列講座。針對當前就業形勢，邀請校內外著名企業家發表演講和學術報告，分析就業與創業的發展前景，并學習相關的理論知識。如：近期舉辦的商業名家交流會

　　2、校園模擬招聘會。邀請知名企業主管人員進行模擬招聘，本社團組織會員參加現場面試，在面試中學習應聘知識和應聘技巧，讓會員在正式面試前有一次練習的機會。如—年11月底協會的校園模擬招聘會登陸安徽衛視《安徽新聞聯播》節目。

　　3、走進企業活動。讓同學們親身感受大型企業的經營理念、生產流程及企業文化。如—年第二屆“走進企業——中科大銅陵創業園之行”。

　　4、舉辦“創業文化節”。節日期間通過海報、展板、廣播等形式對本社團進行宣傳；對年度優秀會員及干事給予獎勵并進行頒獎儀式；舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如—年4月的獨樹一幟的第三屆創業文化風采展。

　　5、“diy——創業之星”選拔大賽。由評委會進行“創業之星”的選拔。對于切實可行的創業方案，本社團將積極為其尋求投資商，助其方案得以實施。

　　6、簡歷制作大賽。參賽選手根據自身情況，制作個人簡歷，遞交本社團評委會，經專業人士點評，評選出最佳個人簡歷。如—年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷制作系列活動。

　　7、個人職業生涯規劃設計大賽。參賽選手根據自身情況，首先對自身進行認真、深度的swot分析；對本專業的市場前景、就業狀況作出明確的認識；制定切實可行的個人目標；對如何實現目標提出明確的實施方案。

　　8、就業知識培訓班。由學院就業指導老師進行專業的就業知識培訓，學習就業技巧，提高就業機率。如與學校的大學生自主創業服務員聯手推進大學生基礎創業與就業。

　　9、商務禮儀培訓。是商務交往中一種藝術。細節體現教養，教養展現素質，商務禮儀恰當與否對商業談判的`成敗起著至關重要的作用。本次活動將重點介紹商務禮儀的特點、重點、規范，并重視將理論與實踐相結合，使我院學生能在服務社會過程中事事合乎禮儀，處處表現得體，從而使商務交往活動順利進行并達到事半功倍的效果。如—年5月舉辦的首屆商務禮儀培訓，受譽無數。

　　10、本協會長期為廣大會員提供校內外的勤工儉學與高效高酬的社會實踐的機會。并積極提供和幫助會員進行有關大學生就業與創業方面的服務與契機。

　　本協會是一個學習與實踐的課堂，是大家學習創業知識、了解就業信息、實現自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關就業與創業問題，為你將來就業之路鋪上堅固的基石。

　　相信，我們這個團隊屬于你，你也屬于我們這個團隊，我們將共同學習、共同努力、共同輝煌！歡迎你走進“大學生創業協會”，打造一個成就未來的你。

社團工作計劃13

　　隨著新學年的開始，我們翻開了新的篇章。社區作為學生生活中不可或缺的一部分，意義重大。我校社區作為一個新興群體，通過學習其他學校的優秀經驗，結合我校的實際情況，制定了以下工作計劃。

　　一，明確學生社團發展的總體思路

　　我校學生社團工作的指導思想是適應社會的需要，適應我校的發展，適應學生的成功。社團組織要承擔起指導、服務和管理社團的責任，以社團為載體，營造良好的學風，活躍校園文化，促進學生的全面發展，使我校社團成為學生學習的課堂、實踐的世界和交流的家園。通過制定有針對性和前瞻性的管理制度，規范、有序、有效地管理協會；通過促進社團的不斷發展，充分發揮社團在培養學生綜合素質方面的獨特價值，激發學生自我教育、自我管理和自我發展的動力，社團成為學生提升思想道德水平、增強學習氛圍、改善知識結構、拓寬綜合能力、促進身心健康的全新世界。

　　二、依托活動，大力推進學生社團建設，發揮社團在培養學生綜合素質中的作用。

　　這學期將加大組織社團活動的力度，由社團干部每月計劃一次，報團委文藝部指導。有球類、賽前宣傳、賽后成果展示等多種形式的活動，以增加俱樂部的影響力。宣傳是協會內部干部和學生會干部的共同責任。計劃6月份舉辦俱樂部才藝展示晚會，各俱樂部負責展示。

　　第三，突出重點，強化品牌，開展豐富多彩的社區活動

　　1.我們學校有14個學生社團，但有些不熱心，只有少數學生加入。因此，這學期我們決定暫停10人以下的社團活動，重點關注積極性較高的社團，突出重點，加強品牌社團，使社團活動高質量。

　　2.鼓勵結合學校特點和專業特點開展社區活動，加強社區之間的交流與合作，不斷創新活動內容和形式，旨在推動學生社區活動向更高水平發展，使校園文化朝著健康、時尚、充滿活力的'方向發展。

　　四、注重培養，廣泛發動，鍛造一批學生干部

　　1、加強社區干部培訓。從學生會干部中挑選一批對社團活動有高度興趣的同學進行培訓。自主管理學生負責社區內活動的管理和規劃，提高社區學生干部的管理能力、組織能力和協調能力；加強社區內部學生干部的學習交流，切實提高社區干部的整體素質。使社區學生干部牢固樹立對社區和成員負責的思想，團結帶領成員為社區發展不懈努力。

　　2.注意培養社團的后備力量。通過多種方式尋找和培養一批社區活動積極分子，鼓勵更多有能力、有熱情的積極分子參與活動決策，壯大社區骨干力量。

　　3、廣泛動員會員參與社區活動，努力提高會員活動參與率，創造和保持社區活動蓬勃發展的良好局面。

　　在充分認識社團的現狀和重要性的同時，我們必須正視社團發展中的一些問題，如理論學習社團的實力薄弱，需要提升其活動水平。對協會的指導和培訓不足，人員流動性大，新老成員之間缺乏聯系，傳統沒有傳承。未能充分發揮輔導員的作用，部分社會處于自我毀滅狀態，良莠不齊，亟待整合。社區保障不夠，缺乏活動場地、資金等硬件設施。作為傳統團組織的有益補充，社區組織的作用難以充分發揮。

　　這些問題在一定程度上制約了我校學生社團的發展。必須在充分把握現狀、理清思路、充分認識問題的基礎上，著眼發展，確定社區工作的規劃目標。

社團工作計劃14

　　在學院領導的關懷下，在院學生工作部和院團委老師的具體指導下，在所有社團的積極配合下，走過了充實的xx-xx這一年，順利地完成社團的各項工作，發揮社聯的應有職責，宏揚我院的校園文化，豐富同學們的課余生活。現在新一屆的社聯及社團干部即將上任，他們將開拓出屬于他們的社團新篇章，開辟社團聯合會的航程。

　　高校社團文化是精彩多姿的，作為一名“社團人”，我們熱愛我們的社團生活，我們享受我們的社團文化，我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學期的到來之際，社團聯合會已緊張的籌備這學期的社團活動，規劃社聯發展改革方向和目標，務求能夠讓社團更好的繼承與創新，讓社聯更好的服務與提升!我們相信西北工業大學明德學院社團聯合會的發展需要我們這一群“社團人”，我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學期計劃如下:

　　一、改革社聯機構，明確職責要害。

　　社團聯合會監察部職能:

　　1、負責收集、檢查各社團注冊表，再統一呈送社團聯合會主席團。

　　2、負責受理新社團注冊表，檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確，監察部將把注冊表呈送到社聯主席團進行初審。

　　3、每月月底的最后三天，監察部將向各大社團公布本月財務細則表、月度考核表，確保會員會費不浪費，不縮水。

　　4、學期末統計、檢查、保管由社團支出所購買的設備。

　　5、登記社聯每次會議(包括月會、重大會議)的出勤情況，并作好記錄。

　　6、社聯、社團活動時的衛生等情況、星級社團評比等工作的監督。

　　社團聯合會宣傳部職能:

　　1、為院團委所要求的學院部分大型活動及社團聯合會的各項活動做好宣傳工作，包括出宣傳板，做橫幅等等。

　　2、出宣傳板之前，力求保持宣傳欄整齊規范，并照相留下電子版，每月進行社團海報考評，督促其宣傳板質量，規范海報粘貼。

　　3、社聯在舉辦活動的同時，提高學院師生對社聯以及各社團的認知度，知名度。

　　4、緊密聯系各社團，協助各社團宣傳工作，加強各社團宣傳部的聯系，彼此交流，以達到社聯與社團聯合，通力合作的效果。

　　5、負責榮譽證書，各項獎狀的制作，并找老師和蓋章。

　　社團聯合會辦公室職能:

　　1、負責社團聯合會召開各種會議的組織工作，協助主席團與各部部長之間的聯系；

　　2、負責起草社團聯合會的.文件和材料，審核以社團聯合會名義印發的各類文件；

　　3、負責上級來文的登記、傳閱、回收、保管工作。負責社團聯合會文書檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作；

　　4、負責社團聯合會辦公室用品的管理、使用和借還登記，管理、清潔辦公室；

　　5、負責安排辦公室值班表，監督各部值班情況；

　　社團聯合會策劃與執行部職能:

　　1、負責各個社團活動申請表的審批工作，并對各社團的活動開展進行協調、提出建議，并做好登記備案；

　　2、負責策劃并執行社聯承辦的各類文藝活動，包括社團文化節、迎新年晚會以及必要的社團與社團之間活動等，確保社團活動圓滿成功；

　　3、根據社團聯合會主席團安排，對相關社團活動進行指導和幫助；

　　4、對于活動策劃書要保證內容充實，主題突出，操作明確，富有創意；

　　5、在社團聯合會中，不斷發掘文藝人才，有效組織文藝團隊，為演出做好人才儲備。

　　社團聯合會科技傳媒部職能:

　　1、負責社團聯合會及社團科技理論知識的學習、技術交流和培訓工作；

　　2、負責做好社團聯合會相關網絡媒介的設計制作、改進完善、換版更新、運行維護工作；

　　3、負責對社團聯合會及各社團多舉辦的活動及日常例會做好攝影記錄工作、電子刊物的制作工作；

　　4、負責做好社團聯合會大會徽設計、工作證制作、大型活動海報設計、大型活動視屏工作等；

　　二、落實社團招新及社聯換屆活動

　　xx年9月中旬社團聯合會將組織我院各個社團開展社團招收新會員活動。此次的納新活動以“攜社團之手，啟大學之窗”為主題，我們將通過校道擺攤宣傳，社團干部利用課余時間進班宣傳，務求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在，也為各個社團注入新血液，讓社團一脈相傳，更活躍更強壯，同時此次的社團招新期間，也將出社團文明招新團隊給與表揚!

　　xx年9月下旬，在既社團招新之后，展開社聯換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主，院團委及各系團工委推薦為輔，公開、公正、公平的參與演講競選。社團聯合會內部骨干換屆也將以此為契機，選拔社團優秀人才，推薦社聯優秀干事參與部長及主任競選。

　　xx年9月底十月初，召開社團聯合會全體成員見面大會。

　　三、以文娛促交流，以研討促發展

　　xx年10月-11月期間，為加強社團間交流，加強社團內部凝聚力，縮小新老會員的距離感，增進社團與社聯之間的向心力。社團聯合會將在院團委的指導下，進行內部成員能力素質培訓，通過全體座談會，競技游戲的聯手舉辦等活動，學習彼此社團的優秀發展經驗，一次激發成員工作積極性，看展更有意義的社團聯合會工作，建立更為明確有效的工作制度與方針。

　　xx年末，預計開展由院團委主辦，社團聯合會承辦的“xx迎新年晚會”。以此為契機，鼓勵社團展示自身優秀成果，推薦社團內部優秀人才，給社團搭建一個平坦，同樣也借此檢驗社團聯合會的工作效力。

　　四、以制度明紀律，以獎勵鼓干勁

　　xx年12月，展開對社團社長第一次工作學習情況考核，對于優秀的社團負責人給與講評，對于一些面對工作不負責，亂折騰的社團負責人給予警告直至解除職務。同樣，在年度晚會期間，會本著公平、公正、公開的原則，對社團工作進行考核評比，鼓勵先進，評選并頒發十名“十佳會長”獎。

　　除此之外，在日常工作中，還有以下幾點:

　　1、定期召開社團負責人會議，可以分類分形式召開會議，及時了解社團最新動態，調整好各社團活動時間、內容、解決社團發展中遇到的問題。

　　2、社聯骨干，要深入社團中去，定期參加社團例會，了解社團所需，探明社團發展狀況，避免社團中出現損害會員權益現象。

　　3、做好日常資料收發登記，開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔。

　　4、堅持做好社團考核與評比工作，同時積極配合團委老師工作安排。

　　當今社會競爭急劇轉變，大學生綜合素質亟待提高，培養文化修養、豐富精神世界對大學生有著極其重要的意義，而學生社團作為校園文化中最活躍的因素，理應站在時代的前沿，用飛揚的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學生，讓更多人在學生社團中認識自我、挖掘潛能、實現價值。作為新一屆的社團聯合會成員，我們將對上嚴格執行院團委工作安排，對下落實好學生社團服務工作，積極進取，不斷創新。我們作為社聯人有理由相信，通過扎實作風，堅持不懈的干勁，西北工業大學明德學院社團聯合會在新的里程上，將譜寫出更加輝煌的明天。

　　西北工業大學明德學院社團聯合會

　　xx年8月23日