班主任工作計劃

時間：2024-09-10 23:04:51 工作計劃我要投稿

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【推薦】班主任工作計劃合集八篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編收集整理的班主任工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】班主任工作計劃合集八篇

班主任工作計劃篇1

　　本學期本人擔任高一1408班的班主任工作。我們班基本情況是：全班共59人，男生35人，女生24人，寄宿生32人，通宿生27人。在整個年級我們班屬于普通班，成績上不用說。紀律上，小錯誤經常，大錯誤偶爾，部分學生在初中養成的習慣不好，自覺性不高，相當一部分不愛學習，因此，為了加強班級管理，提高班級成績，全面培養學生，特制定以下工作計劃：

　　首先，抓好班級的常規管理工作。

　　1.以出勤、儀表、文明言行、衛生、自習課紀律為重點，以出勤、儀表、衛生掃除為突破口，及時督促和檢查。以身作則，從各個方面嚴格要求學生，堅守原則,對學生一視同仁,說到做到.

　　2.組建一支優秀的班干部團隊。充分發揮班干部的主觀能動性，采用班干和全班同學互相監督相結合的形式來管理班級。時刻關注班委的思想動態，定期召開班委會。通過活動，明確班干部職責，提高工作效率，更好的調動班干部工作積極性。創造性的開展各種活動活動，以此來規范全班學生的行為習慣，同時增強班集體的凝聚力和集體榮譽感和責任感。

　　其次，認真貫徹和落實文化育人戰略

　　1.開展“班級文化建設”活動。組織班級討論制定本學期的“班級文化建設”方案，動員全班同學參與和設計，使班集體的所有成員目標明確，團結一致，共同進步。

　　2.開好主題班會。堅持每周班會制度,認真備好班會，作好學生的思想教育工作。樹班風、鑄學風，為學生創造出一個良好的學習環境。

　　再次，加強與任課老師、學生和家長的溝通，有針對性的提高學生成績。

　　1.作為班主任，除了抓好班級的日常管理，很重要的一項工作就是配合各個任課老師，了解學生課堂和課后學習情況，抓好班級各門功課的學習和作業的上交工作。與任課老師密切聯系，配合任課老師，為他們排憂解難，盡自己最大的努力，讓任課教師在舒適的.環境中教學，通力合作提高每一位學生的成績。

　　2.通過心靈空間活動，學生的心理問題是不容忽視的，班主任要試著走進學生的內心世界，了解學習成績偏低的真實原因，有針對性地談話，感化。為學生創造一個高雅的安靜的學習環境，平時滲透多多學習方法，及時激勵學生，放下思想包袱，拋開雜念，輕裝上陣，快樂的學習，快樂的提高，綻放陽光般的笑臉。

　　3.另外要經常與學生家長保持聯系，深入了解學生在思想、學習、生活各方面的情況，分層次與學生經常談話，對癥下藥地做好學生思想工作。每一位學生的家庭情況都不同，不一樣的家庭環境造就了不一樣的學生，作為班主任要細心了解學生的家庭情況，把學生的平時表現和家長反饋的情況相結合，與家長一道協助孩子健康成長。

　　本學期重點解決的事項:

　　1．學生分組，小組自主管理，制定競爭機制。

　　2．組建高效課堂，并分周評價總結，分月獎勵。

　　3．優化午休紀律，保障學生睡眠。

　　4．做好班級成長檔案，記錄班級的成長。

　　5．培養良好學習習慣，創良好班風。

　　我班班級管理目標是:讓良好習慣成為班級文化。

　　最后，我要努力向老前輩們學習班主任工作藝術不斷充實自己，實現教學和管理雙豐收。

班主任工作計劃篇2

　　寬闊的校園里，新苗抽嫩芽，到處呈現了一派蔥蘢可愛的景色。本學期，我繼續擔任20xx級高一烹飪3班的班主任工作。由于我在五星級酒店工作多年，為了培養一班星級的廚師，本學期我的班主任工作安排如下：

　　一、抓學生的思想教育

　　首先，讓學生了解五星級管理要求，樹立正確的思想觀念，自覺遵守國家法規，校紀，校規，遵守公共秩序。不做有損于國家，集體，學校及他人不利的事情。

　　二、樹立五星級酒店管理的教學目標

　　要求健康、精力充沛、反應敏捷；要有較強的理解和學習能力，判斷能力和適應性；要有毅力、堅定、忠誠，要有創新精神并勇于承擔責任；知識面要寬泛，理解其他相關的工作及特點。努力學習成為一個有技術。有技能之人。

　　三、關心學生的學習實操和生活

　　教育學生如何活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。多與學生拉家常、談生活、如何保健身體、防疾病，幫助學生解決力所能及的問題，讓學生在校安心學習、使學生有個溫暖的大家庭生活。

　　四、準備技能大賽相關工作

　　技能大賽是考察學生的學習效果的重要方式，在平時的教學工作中要對學生進行輔導，提高學生的`技能，以在技能大賽中獲取更好的成績。

　　最后，聽從學校領導的工作安排，向老教師學習，吸取優秀經驗。我要具有無往不勝，無堅不摧的英雄氣概，就是脫了一層皮，落了幾斤肉，也要把學校領導交給我的班主任工作做好。

班主任工作計劃篇3

　　炎炎酷暑，我們又迎來了新的學期。通過之前和學生兩年的磨合，現在我的學生已經是初三學生了，和兩年前相比，學生的升高體重都有很大的變化了，行為習慣有了很大的改變，成績也有了很大的提高，但是，本期從其他兩個班又轉來了十幾個走讀生，而且是雙差生，這給我的班主任工作提出了巨大的挑戰。我深知：有壓力才有動力，為學生付出是我們義不容辭的責任和義務，我將在前兩年的基礎上盡量繼續我們班曾經的“奇跡”。青春期的學生是躁動的，以后的道路將會怎樣，就要看教師如何引導了。我作為初三班主任，一定會全力以赴，將學生帶到最好的軌道中來的，我相信自己可以做好！

　　一、指導思想:

　　全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住《中學生德育大綱》的方向，結合學校德育工作的`要求，注重工作的科學性.思想性和層次性，抓好班級教育工作。通過各項活動的開發，落實教學計劃，并做好學校——班級——家長的橋梁溝通，互相支持配合工作。

　　二.、工作重點:

　　1．我作為一名新組班的班主任，要加強班集體教育和班風形成教育，不斷更新教育觀念，緊跟教育的時代要求，以學生為主體，調動學生的積極性、主動性，激發創造性和創新性。

　　2．德育工作與教務處的計劃同步進行，并重視德育工作的內化過程。

　　3．做好初二學生心理健康教育工作：幫助學生過渡好青少年身心成長的階段、樹立自信心。

　　4．針對初二將出現的兩極分化現象做好與后進生的溝通工作。

　　5．運用“四氣”練內功（壯底氣--樹正氣--興和氣--育靈氣），增強班級內凝聚力，創建優秀班集體。

　　6．進行愛國主義教育，安全教育,養成教育。

　　7．讓學生都來參與班級管理。

　　8．開展多次主題班會，以及豐富的課余活動，培養學生多方面的才能。

　　9．開展：“走出去，獻愛心，參與實踐”等活動，抓住時機來提高學生素質教育。

　　10．架起一座溝通的橋梁（學校——學生——家庭）。

　　三、工作措施：

　　1．班主任必須更新教育觀念，樹立新的教育觀，強化意識，要具有強烈的求知欲，在工作中應求“全”求“活”求“異”求“新”。提高自身素質：

　　（1）職業道德素質

　　a：堅定正確的政治方向。

　　b：熱愛班主任工作。

　　c：熱愛學生。

　　d：以自身為范,為人師表。

　　（2）學識素質：

　　a：扎實的專業。

　　b：寬闊的其他學科修養。

　　c：現代教育科學理論。

　　（3）能力素質：

　　a：較強的組織能力。

　　b：開拓創新的科研意識。

　　c：人際交往能力。

　　（4）健康的心理素質。

　　2．做好學生心理健康教育工作。

　　（1）通過“班主任信箱”了解學生。

　　（2）與學生談心，做學生的知心朋友

　　（3）開設專題知識講座，加強心理引導。

　　（4）召開主題班會，加深自我認識。

　　（5）做好“后進生”的轉化工作，并多與家長聯系，爭取家長的支持和配合共同教育學生。

　　教育家克雷洛夫說過：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動是架在河流上的橋梁，信心則是行動的原動力，理想的實現需要信心的樹立。”

　　3．幫助孩子增強自信心：

　　（1）要求學生每月給父母寫一封自我方面總結的信，包括所取得的進步以及成績。

　　（2）禁止說：我不行、我不能等帶“不”字的消極話語。

　　（3）給每個學生表現的機會，讓他們都能領略成功的喜悅，并將這份喜悅的心情帶到以后的學習和生活中去。

　　（4）制定一些學生經過努力可以達到的目標，來加強他們的自信心。

　　（5）尊重學生人格，及時發現學生的“閃光點”。

　　（6）對學生進行前途理想教育，舉出身邊的實際事例結合當前社會發展形勢，激發學生學習的信心。

　　4．做好學習困難生的心理溝通：

　　（1）寬容（2）真誠（3）期望（4）要求適當

　　5．讓學生自己管理班級：利用四包制度即：班級干部包人，組長包組，同桌包學習，個人包衛生。

　　通過我這么多年的教學，我知道自己在今后的教學中，可以將學生帶到一個正確的軌道上來的。工作能力和經驗告訴我，自己可以的。不過在現實教學中，很多的學生有了自己獨立的思想，是很不好管理的，以后的道路我堅信我可以走好，不過比較困難，但是可以克服。我一定會教好自己的學生，讓他們在正確的軌道上前進，向著自己的理想不斷沖鋒！

班主任工作計劃篇4

　　一、努力提高教師自身素質

　　（一）認真學習新的指導綱要，樹立正確的教育觀，并轉化成教育行為。

　　（二）堅持開展讀書筆記活動，并交流心得。

　　（三）每周一召開園教職工會議，及時溝通并解決問題。

　　（四）做好幼兒觀察記錄。

　　我們將時常細心觀察、記錄幼兒學習發展情形，了解每位幼兒的發展程度、興趣、需要及行為類型，注重收集資料，時刻反思如何拓展幼兒學習的經驗和機會。

　　二、班級經營目標

　　1、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。

　　2、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養幼兒的責任感。

　　3、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛常識，加強幼兒的自我保護意識，把安全、衛生、保健貫穿于一日活動中。

　　4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網”。

　　三、幼兒重點能力的培養

　　（一）培養幼兒的責任心

　　責任心是一個人從事任何工作必備的態度和品質。尤其是在幼兒階段的培養更為重要。我們將通過分配任務和指導幼兒按規定、按要求完成任務的過程中去培養。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿、脫衣服，系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發圖書，整理玩具柜，給花草樹木澆水等。

　　（二）培養幼兒良好的學習習慣

　　1、培養幼兒要有較強的時間觀念。

　　2、要求幼兒在離園之前回憶在園所做的事情，并講述給父母聽。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力，同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。

　　（三）開展識字活動，培養幼兒早期閱讀的能力

　　1、我們利用教室的墻壁、空間，為幼兒創設最佳環境，使他們每天都能接觸一些漢字，潛移默化地得到知識。

　　2、以游戲的形式識字，激發幼兒學習的興趣。

　　3、將識字與各科教學相結合。比如語言教學，通過學兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等，體現口

　　頭語和書面語兩結合。借助幼兒識字之長，以熟帶生，使幼兒很快掌握。

　　（四）培養幼兒的社會交往能力。通過交換玩具，分享經驗，合作游戲，共同完成一件事情，建立朋友欄，開展豐富多彩的'主題活動等方式，幫助幼兒發展對人親近、合作的態度。懂得輪流和分享等方面的能力。

　　（五）培養幼兒對體育活動的興趣，體驗活動中的成就感，并發展幼兒良好的心理品質。作為幼兒園體育活動的根本任務是：不斷培養幼兒對于體育活動的興趣，促進幼兒的健康。

　　（六）培養幼兒的注意力：培養幼兒專心使用各種物品進行各種活動，具體措施

　　1、劃分清楚班級活動區，使幼兒注意力不被其它區域活動所分散，能使其相對集中地專注于正在進行的活動。

　　2、準備充足、有趣的材料吸引幼兒的注意，不被其它活動所干擾。

　　3、發展幼兒的獨立性：培養幼兒作出選擇的能力，發現他們自己的興趣發展。

班主任工作計劃篇5

　　一、實習與工作指導方面

　　實習工作是同學們本學期面臨的第一個重要任務，也是所有工作的一個起點，首先需要把握好這個關鍵環節。我決定從以下幾點入手指導實習工作：

　　1. 針對實習、就業情況出現困難的同學，積極幫助他們聯系、解決問題，與家長保持聯系，督促學生就業。就可能出現就業困難的同學具體問題具體分析，積極配合好實習指導老師，盡量幫助每一位同學能夠在畢業前落實工作，順利就業，走上工作崗位。

　　2.實習期間以及畢業前后各種資料的歸檔工作是一項紛繁復雜的系統工作，特別需要班主任認真仔細的工作態度。最后一學期的班主任工作，在資料收集、歸檔、信息傳遞等方面，我預備用更多的時間和更大的耐心，悉心幫助每一位同學整理齊各種畢業資料，做好學生資料整理、歸檔工作。

　　二、班級管理方面

　　在班級管理方面，我首先需要做好信息溝通工作。在班級建立練習頻繁的QQ群，作為信息溝通、發布的主要渠道，掌握每一位同學的手機號碼更改情況。積極發揮班級班干部、寢室長以及班上一些起帶頭作用的學生的能力，保證每一位同學及時、準確獲悉學校信息。在同學們離校期間，依然保持良好的.集體性，尤其是短暫返校期間的良好秩序，做好最后一年的秩序維護工作。

　　除實習外，針對即將來到的畢業，做到對每一位同學的學習情況具體分析，關注可能出現畢業困難的學生，尤其是考試的通過情況，前兩年各門課程的不及格情況以及補考通過情況，并給他們予以提醒以及輔導，盡量保證可能出現畢業困難情況的學生能夠順利完成學業，必要時和這類學生的家長保持溝通。

　　三、安全方面

　　安全問題永遠不能松懈。配合學生處、保衛處做好住校學生的安全工作，定期到學生寢室檢查，掌握同學的出入情況，掌握學生的實習地點與住宿情況，并與學生家長保持聯系。

　　對于離校實習的同學，在離校前做好安全教育工作，灌輸必要的安全防范意識。學生離校后保持和每一位同學的聯系，及時掌握學生離校期間的去向和動向，一旦出現聯系不上的狀況馬上采取各種聯系措施，并及時聯系家長配合，切實保證每一位同學的安全狀況。

　　以上是我本學年擔任20xx電子商務班班主任的工作計劃。在本班同學最后一年的在校期間，也許還會遇到未知的問題出現。總之，我會做好充分的準備，迎接這一年的班主任工作，做好以上各方面的細節工作，保證班上同學順利完成學業。

班主任工作計劃篇6

　　本學期學生將步入高二學習，這是很關鍵的一年。學生這一學年的學習對高三的學習有著重要的影響，包括學習習慣、學習心理、學習的.信心與動力、學習的品質等等方面，因而這學年的班主任工作尤其要抓緊、抓好，要做到目標明確、計劃嚴謹、落實有效，出成績、出成果。

　　本學期初步擬定從以下方面入手：

　　一、確定目標，樹立規范，統一思想，激發動力

　　1、開學初便要在班訓、班風的基礎上，結合學生的實際以及本學期學習的特點，確定本學期班級的奮斗總目標及階段性目標，學生據此再確定個人的奮斗目標及實施計劃，統一思想，激發同學們為實現目標而奮力拼搏。

　　2、確立學習、生活、紀律、衛生等方面的規范，在班干部會上審議完善，再通過班會課組織同學們討論并進一步完善，以使各種規范更符合學生學習生活的實際。同時也以這種方式組織同學們認真學習各種規范要求，深入體會這些要求，為今后緊張有序的學習生活奠定基礎。

　　二、選拔并進一步培養好班干部隊伍，抓好班干部隊伍建設，加強學生自治。

　　1、一周之后，由全班同學選出新的班委、組建新的團支部，調整原有的班委和團支部，讓一部分熱心班級服務的同學吸收進班委和團支部，以讓更多的同學有機會在班干部隊伍中得到訓練。

　　2、定期開班委和團支部會議，總結提升，改進工作，提高效率。

　　3、抓好契機，及時找班干部談心，鼓勵先進，調準方向，改正不足。

　　4、創造機會，讓班干部真正得到鍛煉。

　　1、班委設置

　　班長(1名) 副班長(2名)學習委員(1名)體育委員(1名)勞動委員(1名)紀律委員(兼)科技委員(1名)

　　20xx年高二上學期班主任工作計劃20xx年高二上學期班主任工作計劃2、團支部設置

　　支部書記(1名) 宣傳委員(2名)生活委員(1名)文藝委員(1名)

　　附錄2

　　班委會時間：單周日晚新聞時間團支部會議時間：雙周五晚新聞時間。

班主任工作計劃篇7

　　眾所周知，班級是學校教育的基本單位，是教師和學生開展各項活動的最基本的組織形式。班級管理在學校教育教學中有著舉足輕重的地位。今年新增加x名新成員，共有學生xx人，男生xx人，女生xx人，幾十名學生來自不同的家庭，有著不同的人生經歷，也有著各自的特點，如今都成為同一班級的成員，因而將要共同參與、建設班集體，在這種情況下，作為一個班主任，如何引導、組織好學生建立班級的集體榮譽感，增強班級的凝聚力，是班主任工作的重點，是帶好一個班級的關鍵。

　　一、培養目標

　　整齊快速、寬容和諧、勤奮上進、求實創新。

　　二、具體措施

　　1、重視養成教育和常規教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的'方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

　　2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

　　3、及時了解學情，準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

　　4、家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，經常采用短信向家長匯報學生在校情況。要不厭其煩地做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

　　5、培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。

　　6、重視關懷教育：要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合年級組，結合實際搞好各項活動。

　　8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

　　9、創造性地開展工作，開設寫字課，逐步提高同學們的寫字水平；培養同學們愛讀書的良好習慣。

　　三、工作安排

　　九月

　　1、總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

　　2、抓好學生常規，早日進入正常秩序。

　　3、組織好教師節主題班隊會活動。

　　4、進行習慣養成教育，形成良好行為習慣

　　十月

　　1、迎國慶，辦板報。

　　2、培養學生的參與意識和集體主義精神。

　　3、進行尊敬父母的教育。

　　4、對學生進行安全教育。

　　5、進行班級寫字比賽。

　　6、進行勤儉節約教育。

　　十一月

　　1、向學生進行學習目的教育，抓好復習教育。

　　2、期中考試。

　　3、及時總結經驗和教訓。

　　4、繼續抓好課堂常規教育。

　　十二月

　　1、加強安全教育

　　2、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習

　　3、搞好各類評比，樹立榜樣

　　4、加強身體的鍛煉，教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

　　元月

　　1、期末考試。

　　2、做好放假前的準備工作，做好安全教育。

班主任工作計劃篇8

　　新的學期已經開始，本學期我所面臨的工作更加重要。本學期我管理的學生共有44名，其中美術生28名，音樂生14名，播音主持專業學生2名。其中，共有16名學生已經通過了自治區專業課的聯考，達到了專業課本科分數線，還有部分學生通過了個別學校的校考，這些學生將在即將到來的高考中沖刺，完成人生中最重要的挑戰。為此，我特制訂了以下幾方面工作計劃：

　　一、在班級管理中，用制度說話。

　　1、實行獎罰制度，加強紀律約束。

　　本學期對學生的各項要求會更加嚴格，班級的'一些重要規定會用紅字公布黑板上，每時每刻提醒學生不能違反規定，會加大處罰的力度。

　　2、保證提供一個安靜舒適的學習環境。

　　從班長到普通學生，每個人做到入室即靜，入座即學。一定要保證課堂及自習課的紀律，營造良好的學習環境和氛圍。

　　3，保證一個清潔整齊的生活和學習環境。

　　無論是宿舍還是班級值日，做到人人有責，必需保證衛生質量。對不負責任的值日生，罰做值日。

　　二、學習生活中，保持昂揚向上的心態。

　　1、密切關注學生的思想動態。

　　讓學生從開學就保持好的狀態，備戰高考。一旦出現問題，一定要及時處理。

　　2、引入競爭機制。

　　本學期的每一次考試，都會召開一次質量分析會，讓學生樹立競爭目標，每次橫向和自己比，縱向和其他同學比，每次確立一個競爭對手。