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主任工作計劃

時間:2023-06-26 11:43:57 工作計劃 我要投稿

主任工作計劃范文集錦七篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的主任工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

主任工作計劃范文集錦七篇

主任工作計劃 篇1

  一、指導思想

  貫徹德育處以德育為首的觀念,堅持育人為本的思想,抓好學生行為習慣的養成教育,以此促進學生學習成績的提高,爭取實現學習和做人的全面提高。是班級工作更上一層樓。

  二、具體情況

  從總體情況來看,班內大多數同學學習態度端正,能遵守學校各項規章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優異的成績,自習課也能認真完成作業,保持秩序。各項常規工作也能正常有序的開展。但也有部分男同學學習缺乏動力,紀律渙散,追逐打鬧,亂喊亂叫,頂撞老師,給班級的學習、紀律、衛生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。

  三、具體措施

  1、建立以表揚和批評為主要手段、加強監督機制,培養學生的全面素質。

  2、本期的德育量化將按照學校德育處的要求,從讀書、集會、乘車、就寢、吃飯、住家等六個方面,嚴格要求學生。

  3、抓好體育鍛煉。

  4、協調好各課老師的關系。

  5、引導學生正確看待考試,養成良好的心理。

  6、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。

  四、加強學風建設,建立學習目標,端正學習態度

  1、改善課堂面貌,杜絕亂課、倦課,注意自習課紀律,課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要準備好該節課上需要的學習材料;副班長負責督促各科教師填寫好每天的課堂日志,由班主任簽字上交。

  2、認真完成作業,不得抄襲和無故不完成作業,對于三次無故不完成作業的同學,教師要定期向家長匯報。

  3、注意出勤:不得無故遲到、早退、曠課,課間不得出校,有事外出要請假并有家長假條。

  4、學習有條理:每天睡前整理好轉天要交的作業及要帶的學習資料;課上認真記好筆記,保留好筆記本;準備記作業本,準備文件夾,隨時收好各科作業及試卷,定期裝訂。

  5、抓好會考,爭取取得好成績。

  6、在學生中培養競爭意識,形成有“你追我趕”的比學風格。 綜上所述,本學期我將不遺余力的做好我的'本質工作,不辜負學校領導對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來所有學生美好的未來。我相信,一分耕耘一分收獲,通過全體師生的努力,我班到期末一定會變成一個學風優良,班風良好,戰斗力較強的班集體。

主任工作計劃 篇2

  一、思想教育放一位:

  1、班主任工作的重中之重是學生做人方面的教育,我利用晚點、班會對學生進行愛國主義教育,將從自身做起,充分結合時事政治,充分利用各種評價機制,借助有利時機對學生隨時隨地的進行:“三熱愛”教育。保證學生做一個愛祖國,熱愛校園,熱愛周圍人的有用人才。

  2、充分利用七彩班旗、路隊旗,對學生進行集體主義教育,激發學生愛集體,為集體爭榮譽的意識和熱情。一個班級只有樹立了集體榮譽感,才能充分的調動學生凝聚力、向心力。我充分利用班級多元一體化評比榜,把思想教育、學習、衛生融入到其中,并在每個周三的傍晚總結,給優勝小組在星級評價榜上每人一朵花。通過各項集體活動,培養學生的主人翁意識。充分發揮學生的主體作用,人人樹立“我是班級一員,我要為班級做貢獻”的觀念?隙▽W生為班級所做的有益的事情。對學生進行團結友愛,勤奮進取、奮發向上的教育,樹立良好的班風,形成良好的行為習慣。

  3、學生的文明禮貌教育是學校班級的一面旗幟,針對學生禮貌意識差,在班上形成文明禮貌風,同學之間互幫互助,見到老師要用英語主動問好,遞東西給長輩要用雙手,學會感恩,真正從內心感激父母、老師為自己所做的一切,積極營造團結、活潑、樂觀、向上的大家庭,形成一個溫暖、和諧的良好的班級風貌。

  4、現在的學生獨生子女較多,嬌生慣養,自私自利的現象比較嚴重,因此在班級經常開展手拉手送溫暖活動,教育學生學習上采取優秀帶后進,生活上互關心、互幫助,兄弟、姐妹同舟共度,同時充分利用多元一體化評價表,樹立“愛心小天使”的典型,以起到很好的帶頭作用,讓所有孩子其樂融融,都真切感受到大家庭的溫暖。與此,適時充分利用班級的“星級評價榜”,每個周針對班級干部對小組的各個評價(黑板上的小組得分情況),“優勝小組”的組員在星級評價榜上得到一朵小花,平時各方面表現優秀的同學領取“星級章”,5個章可以換一朵小花,每個月利用學生的.星級評價單,及時把學生的校內表現反饋給家長,結合家校情況評出每月的星級學生,發喜報以資鼓勵。

  二、教學工作不松懈:

  1、在教學工作方面,我始終把提高學生素質作為主要目標,真正落實新的教學理念。認真備課,上課,充分發揮學生的主體作用。在對待后進生方面,抓住閃光點加以表揚,幫助他們樹立學習的信心,努力培養他們學習的興趣,尊重他們的人格,使他們在力所能及的范圍內,取得理想的成績。同時,在班級成立互幫互助小組,給他們學習和生活上取得更多的幫助。

  2、針對學生學習興趣不濃,刻苦學習,認真鉆研的習慣差等問題。我經常利用書籍、網絡向學生介紹偉人小時侯的愛讀書的事例,讓他們明確學習目的,增強學習興趣,同時注重讓孩子張揚個性,發揮他們的特長愛好,使之在各方面得到不斷提高。

  3、科學設計家庭作業,根據不同學生因材施教,分層布置作業,保證學生掌握知識的同時,有充足的讀書、休息時間,使學有所長。

  三、安全紀律永記心間。

  1、班主任是班級的總管家、領頭燕,班級工作中不但要有耐心,更要有細心和愛心,尤其是對紀律差的同學要堅持深入細致的工作,利用點滴時間做好其思想工作,真正做到熱愛學生,關心學生,讓綠色批評走進學生的心田,多了解他們的學習和生活,只有真正的了解他們的內心世界,才能針對他們的實際情況采取有效的教育方法。動之以情,曉之以理,保護學生的自尊,多方協調,天長日久,自然會取得學生的信任,從而更加有利于班主任工作。

  2、一個班級不能離開班干部的配合,班干部是老師的左膀右臂,應充分發揮他們小助手作用,適當的把班級的一些活動放手給班干部,讓他們以同齡人的目光去解決班上一些瑣碎的小問題,具體措施:(1)、正、副班長重點抓好班級的課間和眼操的紀律,利用好班級黑板上每個小組的評比榜,隨時隨課評價,獎優秀罰違紀,優勝小組的組員在星級評價榜上得到一朵花,最后的年終評優結合個人和小組的星級評價進行。

  (2)、室內外衛生委員每天早上和中午負責監督、檢查衛生,針對組員的表現即時表揚,頒發勞動、衛生章,與星級學生評價掛鉤。

  (3)、軍體委員和路隊長負責間操和路隊情況、體育課帶操,根據觀察,每周給表現好的學生頒發路隊章。

  每個班級干部留心觀察,隨時給表現積極的同學章,班干部的考核根據各自分工負責情況,每次學校各項評比優秀的給負責的班干部獎勵一朵花,還有差距的方面,讓班干部追究到個人,實行雙雙扣除“章”的懲罰。這種舉措既鍛煉了班干部的組織協調能力,又可以減輕班主任的壓力。進一步加強了班干部的凝聚力,為班級工作打下良好的基礎。

  3、安全方面

  (1)強調間操、路隊、課間的管理,間操帶隊、放學路隊,要求做到快、齊、靜,不散不擠,有秩序,保證安全,不出意外;路隊方面,上學、放學自覺排好隊,戴好小黃帽,橫穿馬路要走人行道同時發揮路隊長的監督作用。

  (2)、強調上下樓梯有秩序,輕聲慢步靠右邊走,不擠、不推、不跑、不跳,不滑樓梯扶手,不在樓梯上玩游戲,不攀援欄桿和樓梯扶手。

  (3)上體育課時,身上帶的鑰匙等硬東西要放在教室里,嚴格按照體育老師的方法使用體育器材。操場上的運動器械,沒有老師允許不攀登、不玩耍。

  (4)課堂上用刀子、剪刀等學具時一定要小心,不能對著同學。在做實驗時,注意操作規程。

主任工作計劃 篇3

  一個學期在我們的忙忙碌碌之中又過去了。在我與本班各位科任教師一起共同努力下,我班在行為規范上、學習成績上、衛生習慣上等等各個方面都取得了一定的成績。九(2)班同學們在老師的教導下形成了一個團結、學習氛圍濃厚、積極向上的集體。

  一、班級基本情況分析

  本班共有71名學生,其中有男生31人,女生40人。總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,能遵守學校各項規章制度。他們能在學校各項活動中都取得比較優異的成績,自習課也能認真完成作業,保持秩序。各項常規工作也能正常有序的開展。但也有部分同學學習缺乏動力,紀律渙散,好吃零食,亂扔亂丟,給班級的學習、紀律、衛生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。

  二、本學期班級目標:

  1、繼續抓好學生的思想教育,反復強調同學要明確學習目的,端正學習態度,改進學習方法,竭盡全力提高學習質量,使他們樹立升學意識,全身心地投入學習,以學校制訂出的中考目標為目標,力爭實現會考目標。

  2、抓好班風、學風、班容班貌的建設,要求同學遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校的規章制度。努力營造出一個良好的`學習氛圍,讓每個學生發揮自己的潛能,健康成長。

  3、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高,保證一部分優秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,能升省、市重點中學,使一部分后進生能順利畢業,升入高一級學校。

  4、加強安全教育和法制教育,增強同學們安全防范意識,提高同學們自護能力。

  5、耐心指導同學們的生活,關心同學們的身心健康,搞好宿舍、教室、環境衛生和個人衛生,培養學生良好的行為習慣。

  6、組織或指導同學們積極參加體育鍛煉,確保同學們身心健康成長。多參加學;顒,如體育活動、文娛活動等比賽。

  7、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。

主任工作計劃 篇4

  新的學期,新的開始,為了做好本學期的工作,特制定本學期教學工作計劃如下

  一、指導思想:

  結合班級的實際情況,突出班級特色,配合學校開展多種多樣的文體活動,注重學生心理健康教育,文明習慣養成教育,安全教育等的開展。

  二、本學期工作目標

  在日常學習生活中加強對學生日常行為規范教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,養成良好的行為習慣和學習習慣,爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己,全體同學能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣,弘揚良好的'班級風貌,增強集體榮譽感,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌。

  三、主要工作及措施

  1、制定班集體的共同奮斗目標,發揚班訓、班風;

  2、日常管理系統化,形成良好的學習生活習慣;

主任工作計劃 篇5

  一、班級現狀分析(優勢與不足):

  班中大部分學生思想單純,停留在小學生的心智水平上,略帶頑皮,但本質不錯。對于學習的重要性沒有充分認識,缺乏學習的主動性和長期的堅持,加上由來已久的一些不好的學習習慣,需要家長和老師不斷提供幫助。

  班級成績一般,略有浮動,需要任課老師不斷督促。兩極分化很嚴重,中段學生較多,若用對方法,也許可以增加優秀率。

  班級文化建設還不夠健全,凝聚力在一點點增強,大部分學生有集體榮譽感,愿意為班集事務出力。但是,班級特色還未完全形成,并非所有學生都能找到歸屬感,這要引起注意。

  二、本學期班級目標和口號:

  1、從常規建設和學校各種活動為基礎,增強班級凝聚力和集體榮譽感,倡導努力為集體增光的理念。

  2、全班共同商討選定班級特色,從細節處真正創建特色班級。

  3、在保住班級平均分名次的基礎上,爭取提高優秀率,減少兩極分化。最好能使班級均分有所提高。

  班級口號: 相信我們會創造奇跡

  三、每月教育主題:

  月份

  月度教育主題

  班會主題

  9月

  弘揚民族精神

  自主學習

  愛與感恩

  體育大會籌備會議

  弘揚民族精神

  10月

  我們一起成長

  慶祝國慶60周年

  如何面對父母的嘮叨

  我們一起成長——心靈伙伴

  感受心靈的震顫

  11月

  美德

  期中調研迎考

  期中表彰與總結

  我能為這個班級做什么

  創意生活

  12月

  反思增效

  12·9準備會議

  嚴謹地面對學習

  如何處理同學關系

  學會說話

  元月

  迎考總結

  如何迎考

  如何高效地利用好自習課

  復習經驗交流

  四、班級文化墻及板報系列構想:

  月份

  文化墻主題

  板報主題

  9月

  展示暑期學習實踐成果

  迎接新學期

  常規標兵展示

  體育大會

  10月

  《我最喜歡的.教師》征文展示

  我們一起成長——心靈伙伴

  心理健康自我調適

  感受心靈的震顫

  11月

  期中調研表彰

  迎接期中素質調研

  學習方法展示

  學習方法交流

  12月

  班委工作展評

  12·9

  班級熱心人表彰

  如何增強班級凝聚力

  元月

  期終素質調研目標、計劃

  迎接期終素質調研

  學期總結

  好的心態決定的一切

主任工作計劃 篇6

  為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級里能有更新的氣息,特制定四年級班主任工作計劃如下:

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德 意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、學情分析:

  本班共有學生42人,其中男生26人,女生16人,根據以前的表現,班內大部分學生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差,部分學生比較懶惰,不愛勞動。這些需班級師生共同努力,期待進一步轉變。

  三、工作思路

  1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出學會愛。

  4.利用各種學;顒釉鰪姲嗉壍哪哿Γ屆恳粋學生都為自己是班級中的一員 而深感自豪。

  5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為 學生排憂解難,幫助學生樹立信心。

  6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好 品德的養成教育是十分必要的。

  2.根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同 的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。

 。1)重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質, 行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

 。2)加強后進生管理,面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從 關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

 。3)及時了解學情,準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下 工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

 。4)家教結合,經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結 合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

 。5)培養班級干部,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的 方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩, 盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

 。6)重視關懷教育。要細致入微地關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他 們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以 使班主任工作做的'更好。

 。7)抓好少先隊工作。班級工作的一個重要部分,就是少先隊工作,少先隊活 動是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先 大隊,結合實際搞好各項活動。

  (8)重視文體工作。教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉, 積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

 。9)學生心理健康教育。積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理 健康教育,正確地給予教育。對少數有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯 系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發現規律,減少學生的心理問題發生率。上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質。

  (10)學生安全教育。對學生的安全教育要常抓不懈。經常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。注重學生的安全知識學習。

主任工作計劃 篇7

  以學校工作指導思想為依據,結合我班的實際,為使我班的各個方面更上一個臺階,特制定本計劃。

  回顧上一個學期,在各科任課老師的共同努力下,基本上完成了開學初提出的“創設良好的學習氛圍,形成團結向上的集體”目標,全班形成了一股積極向上的學習風氣,在各項競賽中都取得了較好的成績。同時,班級的管理工作也進行得有條不紊,基本實現了學生的自主管理。當然,也有失敗的.教訓。針對上一學期的班級狀況,這一學期我們新的目標主要有:

  1、本學期學校提出了“以安全工作為主線”,在做好安全檢查工作的同時,要不忘時刻對學生進行安全教育,始終把安全放在工作的首位。本著“安全無小事”的思想。

  2、本學期是一個非常重要的時期,學習負擔重,成績的兩極分化更加嚴重,教學質量常抓不懈。本學期仍要把抓好學生的學習作為一項重要的工作來做,努力提高學生的學習興趣。強化培優補差工作,利用早晨、中午、課間、放學后一段時間,抓住個別學生,適時予以補習。

  3、平時配合學校開展活動,從中增強班級的凝聚力。

  4、健全和完善學生自主管理,參與班級管理,充分發揮學生自我管理的能動性。

  5、每周對學生的行為突出重點進行訓練,促使良好習慣的養成。

  每月工作安排:

  二月:

  1.做好開學工作(報名、收費);

  2.做好校園環境衛生工作;

  3.進行班級寒假情況調查,書寫寒假小結;

  4.上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作;

  5.加強期初行為規范教育。

  三月:

  1.班報刊出;

  2.開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;

  3.慶祝“三八”婦女節:

  4.“五個十”系列教育活動之一;

  6、建立后進生檔案;

  7、眼保健操培訓

  8、開展三年級詩歌朗誦活動

  9、“五個十”系列教育活動之二。

  四月:

  1.校排球賽;

  2.班報刊出;

  3.四年級計算過關;

  4.做好期中考試工作。

  五月:

  1.慶!拔逡弧眲趧庸;

  2.期中考試總結;

  3.“五個十”系列教育活動之三;

  4.班報刊出;

  5、三年級女子投籃賽。

  六月:]

  1.“五個十”系列教育活動之三;

  2.慶!傲弧眱和;

  3.寫字水平測試;

  4.學生身體素質測試;

  5、“五個十”系列教育活動之四;

  6、四年級英語口語抽測;

  7、期終考試工作;

  8.做好學期結束工作。

  注:安全教育是每月、每日的工作。

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